【熱】一件開心的事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一件開心的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件開心的事作文1
下著蒙蒙細雨的早晨,爸爸帶著我和媽媽去水上樂園游玩兒。我開心極了,雖然天空中下著絲絲細雨,卻澆不滅我那火熱般得玩勁。
經過了一翻“長途跋涉”,我們到了天臺黃家塘。這時,天突然睛了,太陽魔術般得出現在空中,放出萬道光芒。一座座雄偉的大山出現在我的面前,連綿不斷,就像一條威猛的長龍臥在那兒。山上樹木郁郁蔥蔥,樹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠,它們在陽光的照耀下,反射出五彩繽紛的光芒,好像一顆顆絢麗多彩的寶石。一棵棵蒼勁挺拔的大樹,仿佛是一位位訓練有素的士兵,挺立在那兒。大樹下,各種各樣的花兒競相開放、姹紫嫣紅、芳香四溢,到處是一片生機勃勃的景象。一條小溪順著山澗潺潺的流著。溪水清澈見底,小魚在溪水里歡快地游著。
一條平坦的山路順著大山蜿蜒而上,順著山路,我們終于到達了目的地—大愛城水上樂園。水上樂園里人聲鼎沸,小朋友們蹦蹦跳跳,臉上洋溢著幸福的微笑。我們換好了游泳衣褲,在岸上做好準備運動,再自己身上灑了些水,哎呀呀!冷死我了!我硬著頭皮,捏緊鼻子,“撲通”一聲跳進水里。在水里,我直打冷顫,但是當我看見別人玩得那么盡興,一下子就不覺得冷了。這時,我看見中間有一座水上滑梯,我爬起來,飛快地向它跑去,突然,我滑了一下,向后倒去,我以為自己就要沉到水底了,沒想到我卻神奇的浮在了水面上!
哇!原來是水的浮力把我給托住了!這時媽媽對我說:“走,我們去玩沖浪去!”“好哇!好哇!”我穿好救生衣后,跑進浪池里悠閑得曬著太陽。突然,一個大浪打了過來,我一連嗆了好幾口水。哇!開始了,我嚇得拼命向岸上劃去,不一會又一個大浪打了過來,我像被一個巨大的“手掌”打飛了。這時,爸爸急忙將我抱了起來,我摟緊爸爸的脖子喘了幾口氣。
爸爸說:“別怕!有我在呢!你不會被水沖走的!”我站了起來,勇敢的沖向下一個大浪,準備接受大浪的洗禮。它們仿佛知道了我要挑戰它們,于是接二連三的撲向我。我總想抵擋住它們,可是都以失敗告終。我在大浪里“啊—啊—”的尖叫著,我在大浪里翻滾著。終于,驚險刺激好玩的沖浪結束了。
我開開心心回到了車子上,沒想到這里又有一個可怕的惡魔—姜茶!我討厭它!
一件開心的事作文2
今年國慶節長假期間,爸爸媽媽帶著我去西峽恐龍遺跡園和龍潭溝游玩,這是我最開心的一件事。
最讓我開心的就是在恐龍遺跡園里的所見所聞。我們走進恐龍遺跡園的大門,首先映入眼簾的是一只巨大無比的恐龍,它的脖子又細又長,頭高高的昂起,身體非常龐大,像一座小山。沿著林蔭小道往前走,兩邊都是各種叫不出名字的恐龍,有大的也有小的,各種不同的形態。忽然,我看見路旁的河水中有一只巨大的恐龍在戲水,我還以為是真的哪,嚇得連忙后退,媽媽笑呵呵地說:“那是假的,是用電帶動的,”我這才恍然大悟。走著走著,看見一直非常奇特的恐龍,它渾身長滿刺,看起來就像一只巨大的刺猬,于是我們都叫他“刺猬龍。”
不一會兒,我們走到一座巨大的房子前,這座房子很古怪,呈橢圓形,看起來很像“北京鳥巢”的形狀。它是把一個大山坡通過開挖、修整而建成的,我往上一看,原來他就是“恐龍博物館。”剛進入大門,眼前一亮,是一條燈光通明大洞,洞頂全是一堆一堆的恐龍蛋化石,沿著石階洞向里走,凡是亮燈的頂部都有恐龍蛋化石,不計其數,真是數不勝數,所以,我又把這些化石取名叫“恐龍蛋化石的世界。”有的地方沒亮燈,黑乎乎的,什么也看不清,要不是媽媽拉著我,我差點被石階絆倒,我是既高興又害怕。
在出來的路上,我們迎面看見一個巨大的恐龍。爸爸說:“這是一只霸王龍,是食肉恐龍。”霸王龍的嘴張的很大,牙齒尖尖的長長的,尾巴又粗又長,身體胖胖的,渾身長滿刺。爸爸建議說:“不如你坐到霸王龍的嘴里照張像吧”,我想著坐上去我可不敢,可看見那么多人都排隊坐著照像,我心想也可以去試試。于是爸爸把我抱進了它的“大嘴”里,爸爸為我拍了好幾張好玩的照片。
到了車上,大約行駛了30分鐘的路程就到了龍潭溝。一下車我大吃一驚,那里的景色真美呀!樹葉五顏六色的,大樹密密麻麻的長在一起。我們繼續往前走,走到一半的時候,我忽然看見有一個可以劃船的地方,我非常想劃,爸爸媽媽無可奈何,只好讓我去劃。爸爸說12點去吃飯,可是都11點40了,我還沒有要走的意思,媽媽下了最后通諜,我只好依依不舍地上了岸。由于玩劃船的時間太長,我們沒時間去山頂了,就又上了一段山后原路返回了。真是可惜,沒能夠看到山頂的風景。
通過這件事,我明白了一個道理,干什么事都要有時間觀念,不能托延。但這次游玩確實是我最開心最難忘的一件事情。
一件開心的事作文3
在我的腦海里有許多令我開心的事,但最令我開心的事,還是在暑假里去鄉下摘西瓜了。
記得那是一個陽光明媚的早上,我、爸爸、媽媽還有姐姐都早早地起了床,準備去鄉下摘西瓜。
為了防止無聊,一路上我們一邊唱歌,一邊拍手打拍子,我看到了在道路兩旁的白楊樹,像一位位哨兵一樣直挺挺地站在道路旁,不讓在道路上行駛的汽車掉下去。不一會兒我們就到了瓜農伯伯的家里,見我們來了瓜農伯伯熱情地拿出了又大又甜的西瓜招待我們,我們吃完西瓜后,就開始跟瓜農伯伯談價錢,談好價錢后,我們便去摘西瓜了。
來到西瓜地,我發現西瓜像一個個穿著綠色衣服的胖娃娃。爸爸、媽媽開始摘西瓜了,我也想嘗試一下,可是我一抱起一個大西瓜就覺得西瓜是熱的,我高聲尖叫到:“哎呀!這西瓜怎么是熱的呀!太陽會不會把它曬壞呀!”爸爸說:“不要緊的,它天天在這里鍛煉已經習慣了。”過了一會兒,熱情的瓜農伯伯勸我們說:“孩子們,天氣太熱了,到我家去歇著吧!別中暑了。”“謝謝您,我們不怕熱!”當我正抱著大西瓜往瓜堆上放的時候,突然姐姐對我說:“菲菲,快過來看,這個西瓜好可愛呀!”我連忙跑過去看,看到了姐姐手里拿著一個雞蛋般大小的小西瓜,它像一顆綠色的寶石。看到這樣小的西瓜,我心想:這樣的小西瓜真可愛呀!我要多收集幾個,帶回去送給好朋友,那些好朋友收到這么特別的禮物一定會很開心的。想到這里,我立刻在瓜藤中仔細地尋找起來,并對姐姐說:“姐姐,和我一起多找些小西瓜帶回家好嗎?因為我想送幾個給我的好朋友。”“好。”姐姐爽快地答應了。不一會,到了中午,太陽烤著大地,就連知了也在樹上心煩意亂地叫著:“知了,知了。”這時媽媽怕我們中暑又催我們進屋歇一下,可我們卻興致盎然,根本沒有理會。
不一會,爸爸說要走了。我才依依不舍地離開瓜田。看著裙兜里的一個個碧綠的小西瓜,我笑了,腦海里浮現出一個美麗的畫面,同學們收到這特別的禮物,激動地跳起來了。
這是令我最開心的一件事,因為我把快樂帶給了朋友們。
一件開心的事作文4
母親從小就教導我告訴我說人有很多種情緒,這是不可避免的,每一個人都有自己的心情,每天都會有不同的心情,心情很復雜有很多種一些說不出來名字。有的時候人會因為一些事情有不同的情緒,我也一樣。所以母親叫我要學會包容別人的情緒,因也每個人都不可避免的擁有自己的情緒。確實有的時候我也會有各種各樣的情緒,我也會遇到大大小小的事情,有令我開心的事情,有令我難過的事情。但是我更加愿意記住那些令我開心的事情,我特別的希望自己每天都是開心的,每天遇到的事情都是令我開心的。
我還記得那天剛剛放學,我心情還不錯的走在回家的路上,我哼著小曲背著自己那沉甸甸的書包,走在一條小路上,在路上我可以看到許多跟我一個學校的小朋友,他們都興沖沖的往自己的家里走,我看到他們都成群結隊的在一起我的心里就覺得特別的不開心,自己一個人孤單的走在那天路上,正在我放慢腳步的時候,突然起風了,我以為快要下大雨了,心里著急的往家里跑。就在這個時候我看到了在我的旁邊的草叢里有動靜,原本以為是風姑娘在那里飄蕩就沒有多注意,我跑的時候發現有一個東西在跟著我跑,我以為是一些可怕的東西,于是我緊張的往后看了一眼,發現是一只小耗子在我的后面跑著。
我看到它之后覺得它挺可愛的,以為它在這里找東西吃就沒有去搭理它,可是讓我奇怪的是,我走一步它也跟著我走一步,我跑一步它也跟著我跑一步,我覺得那只小耗子特別的奇怪,但是看到它這么可愛,便不忍心傷害它,也許是因為它找不到自己的媽媽了吧,誤認為我是它的媽媽。于是我心里對它充滿了愛心,想都沒想就把它給帶回家了,到了家的時候我發現我的母親在我的后面,她突然的告訴我那只小耗子是買回來給我玩的,那是一只機器小耗子,不會傷害到我的,我才明白難怪那只耗子要一直跟著我,原來是母親一直在跟著我。那一天我覺得我并不是孤單一個人的,因為還有母親每天嗯陪伴,她只是不想讓我想知道而已,那一天我特別的開心。
幸福來的太突然,母親給可以那么大的一個驚喜,我真的特別的開心,每天我都會把那只小耗子放在書包里,放學了就把它放在地上,跟我一起回家,就好像母親陪伴我回家一樣,特別感謝母親的愛。
一件開心的事作文5
取得好成績當然讓人高興,能為集體爭光就更開心了。在上期“班級綜合知識競賽活動”中,我作為選手之一為小組爭得第一,當然是讓我既自豪又高興的事了。
上學期期中考試剛剛結束,老師說讓我們放松一下,準備舉辦一次課內外知識積累競賽活動,并讓各組組長挑選隊員。轉眼間就到了開展活動的那一天,令我始料未及的是,組長突然指著我說:“陽晴川,你坐到參賽席里去。”而我之前,因為老是在基礎知識上犯點不該犯的錯,所以根本就沒想到會挑到自己,現在我是既高興又擔心:“待會兒別出洋相嘍。”
第一項目是小組必答題。瞧瞧人家那一組,個個爭先恐后、躍躍欲試,肯定是事先受過訓練,答得那才順溜,我心里自嘆弗如。
輪到我們這一組了。我希望隊友開個好頭,但大家都似乎沒有做好準備,反而都“楚楚可憐”地望著我這個唯一的男隊員,我再也受不了了,“噌”地一下站起來,說了三個字:“我就我!”把觀眾們都逗得笑翻了。雖然諺語我不熟悉,但由于歇后語以前都背過,所以還是為我組“掙”了寶貴的10分。接下來是三組、四組,成績都不理想,在小組必答這個環節,一小組第一,我組暫居第二。
第二個項目是搶答。此題分值很高,一道題就是5分,每答對一題還能得到一個精致的橡皮擦。這是重頭戲,也是我一雪前恥的唯一機會,別看我的課內知識不怎么樣,但我非常熱愛課外閱讀,后面的搶答題都是課外知識積累,我大顯身手的機會到了。
“搶答開始!第一題……”主持人的話音剛落,各組隊員都爭先恐后地舉起手來,但前面幾個問題都回答得風牛馬不相及,我正好憑借廣泛的課外知識奮起直追,我頻頻舉手,屢屢答對,觀眾席上不時發出贊嘆的驚呼聲,讓我感覺好極了。一組隊員也非等閑這輩,加上前面必答題取得的好成績,雙方的戰局很快進入了白熱化狀態。我越戰越勇,到競賽結束時,我一共為小組奪得了60分,獲得了5個橡皮擦。我所在的小組則以2分之差險勝一組,奪取桂冠。
這是我一次非常美好的回憶,我從其中得到的快樂遠遠勝過了考試第一名,與全組成員一起努力,爭取榮譽相比,自己得第一算得了什么?
最后說一句,這次活動我唯一不喜歡的是—自己得的5個橡皮擦被狂熱的“粉絲”搶得只剩下了一個,用作紀念。
一件開心的事作文6
在生活中,我們會遇到各種各樣的事情,有生氣的、難過的、激動的,但令我最難忘的是不久前那件開心的事。
那是一個陽光明媚的星期天,我背上裝滿零食的背包,歡快地和爸爸媽媽還有我的朋友一起來到至善教育的大廳,來參加戶外活動。首先通過老師的分組,我被分到“點、燃、希、望”中的“希希隊”,多么好聽而又充滿希望的隊名呀,我和朋友一起手拉著手,緊跟著整齊的隊伍,迫不及待地坐上大巴,開啟了我們期待已久的“百灶居”之旅。
大概坐了一個小時左右的車程終于到達了目的地,我們一個個都像小猴子一般蹦蹦跳跳地下了大巴車。只見幾個身穿紅軍服,手里拿著旗子的戰士氣勢十足地對我們問好:“同學們好!”然后在整理好隊伍后帶領我們來到了紅色教育基地百灶居。
我們穿上軍裝后,首先玩的是“毛毛蟲”的小游戲,一藍一紅在那綠色的草坪上顯得格外鮮艷。我被分在了藍隊,心里就想著一定要與紅隊的隊友們一決高下,最后在我們隊百折不撓地努力下,終于把紅隊打敗了。我們隊獲得了一個榮譽,雖然這個榮譽很小,但因為是通過我們不斷地努力獲得的,所以感覺像獲得了無價之寶一樣異常興奮。
午飯后的第一個項目是我最喜歡的一個環節滑索。本來以為滑索很簡單,就是綁好一個安全帶,“嗖”的一下就可以了。當看著他們一個一個的輪流著上去,我開始有些害怕了起來。終于要輪到我上去了,似乎感覺手腳都有點發軟了,我當時心里是既激動又害怕,激動的是滑索一定非常刺激,害怕的是在索道上會不會摔下來呀?在我看到前面的居然是一個比我還小的小朋友時,只見他勇敢地沖上去,我就想:連小朋友都不怕,我還怕什么呢?于是鼓足勇氣綁上安全帶,在安全員叔叔用力地推動之下,頓時感受到了一股涼風,我忍不住叫出聲來。到了河中間時,我看到四周美麗的風景,心中涌上自由飛翔的愉悅感覺,瞬間便滑到了目的地,還感覺意猶未盡,真的還想再玩一次呢!
在不知不覺中時間慢慢流逝,傍晚時我們依依不舍地離開了百灶居,回到了自己的家中。
每當回憶起那一天的情景,嘴角就會不禁上揚,這次的戶外大課堂真的是令人難以忘懷呀!
一件開心的事作文7
這一天,是那么的晴朗,仿佛預兆著有什么好事會降臨到我的身上。果然,走出健身房,我上車時,媽媽在車門旁邊地上撿起一個紅袋子,拿起來端詳著,然后遞給我說,晴方,看這是什么?說著關上了車門。我一臉莫名其妙:我根本沒帶東西啊!這是怎沒回事?!說著,我打開紅包,“呀!是一個手機!”我激動地喊出了聲,這時,我的手不知道摁住了那個鍵,手機上頓時顯出了電話主人的照片!我急忙喊來媽媽爸爸,一起討論怎沒處理這個“神秘手機”。
我首先提出建議:“不如我們看看她的電話薄,給她老公、家人打個電話?讓機主來取?”媽媽搖搖頭:“不行,人家還要有電話費呢,再說,萬一是別人,說是自己的手機,那它的主人不是拿不到手了!等電話!”我本來就有不服輸的性格,一下子來了勁兒:“那可不一定,現在的人素質可高了!”“喝,一定……”說著說著,我和媽媽便吵了起來。老爸走上前,把我倆推開,站在中間說:“好了!我們舉手投票,如何!”“好!”“我還會怕你!”不知不覺,我們這兩對冤家又吵了起來。老爸不再管我們的吵鬧,大聲喊道:“同意先打電話的舉手!”“我!雙手贊成!請投我一票!”我為自己拉起票來,很可惜,還是只有我一個人。“同意等電話的舉手!”“刷”的一聲,老爸老媽同時舉起手,老爸宣布:“結論:等電話!”我忍不住抗議起來:“你們兩個手,我也兩個手啊!抗議!”可是馬上我的老爸老媽又得出了一流的結論:“抗議無效!”
“唉,老爸就寵老媽……”最后,我強行被拉到車上與冤家們共享晚餐,忍不住嘟囔起來,想一想手機的主人會多么著急,我心急如焚。手又不知碰到了那個鍵,上面出現了一排短信,最下方寫的東西引起了我的注意,上面寫著:上海招商銀行!我趕忙拿給老爸看。爸爸說:“這個手機的主人可能是在上海,這么長時間都不來電話,會不會已經離開鄭州了啊,再等等吧!”“有道理!”我們三口全體同意。開車回家的路上,“叮鈴鈴叮鈴鈴!”電話鈴聲突然急促地響起來,媽媽接起電話,打完后高興地告訴我們,:“失主找到了,咱們在這兒等著,他們馬上來取電話”。爸爸馬上緊急剎車,停在路邊等候。
時間一分分的過去,終于,失主來到了,媽媽跑下車把手機送去,手機的主人高興極了,向我們表示著他們的謝意,這冰冷的夜,仿佛被我們的熱心變暖了,我們的心,也變的暖暖的,哈哈,我們一家今天都挺開心的,因為我們做了一件拾金不昧的好事,你說,這是不是一件開心的事呢?
一件開心的事作文8
走在成長的路上,享受生活的甜美。邁出成長的一步,感受開心的足跡。五彩的童年回憶,小學繽紛的往事,幼時的可愛天真中,總有你最開心的事情吧?我也不例外,帶你走就年我的回憶之門,睜大眼睛尋找我最開心的足跡。
那是一個溫暖舒適的日子,蓬勃的朝氣給每個人帶來了一絲喜慶。晴朗舒適的好日子呀,映著夏日的陽光,我感到無比溫暖。伴著喜慶的陽光,隨著甜蜜的話語,爸爸決定帶我去爬山。
來 到了山腳,我拍著胸膛說:"激烈的競爭就是開始了"。隨著我一聲令下,我們都迅速的向山頂怕去,臉上只充滿著開心與歡笑,絲毫沒有累的痕跡。我們克服了一 切困難與心理障礙,最終,費了九牛二虎之力爬上了山頂。往下看去,好一派繁榮的景致啊。爸爸發出了感嘆:"爬山就好比學習一樣,要努力向上,不要因為一些 客觀原因下滑,要克服困難,勇于面對與挑戰,千萬不要因為外界的壓力而嚇倒,因為學習只有用時間才能填滿它。還有心要沉靜,學習要有耐心。既然能克服爬山 的困難,完成了這極大的挑戰,相信也能在學習的旅途中,留下光輝燦爛的一筆。"聽著爸爸的一番話,心中便有了前進的方向與目標,因為在廣闊 的藍天中,只有學習才是我們真正的舞臺,我不禁也發出了自己的感嘆:"是啊 ,學習就是個人生的舞臺,只要在舞臺上盡情展現自己,才能獲得自己學習的目標。有了目標,才能真正實現學習的夢想。映著夏日美好的景色,我只能陶醉在其 中,因為它征服了我,征服了我那顆學習的"心"。小鳥告訴我努力向上,小草告訴我奮發向上,我自己告訴自己,努力,勤奮是我們學習的目標,隨著我點點滴滴 的完美,相信我一定會成成功的。爸爸笑了,比往日笑得更加甜蜜,我笑了,笑得天真可愛。
這就是我最開心的足跡,我尋找到了它,并享受了它。因為開心在我心中是這個意思:因為某種景物給自己帶來我收獲,與人生的哲理。在學習我舞臺上,我無比振奮,因為我已經展開雙翅飛向了學習的天堂。
一件開心的事作文9
體育課下課,我看見繆老師捧著一疊試卷走進了教室,趕緊急匆匆地跑進了教室,準要發試卷了。
果真,老師大聲地說,蓋過了我們的紛紛議論:“‘智力大沖浪’得5☆的上來拿試卷,還有獎品!”老師旁邊圍著不少人,反正是下課,我也擠上前去。我挨著盧亦婷,5☆的試卷一張張地減少,我還是有把握的。“盧亦婷,來,在哪?”繆老師拿起一張試卷和小獎品—鉛筆,盧亦婷回答:“在這兒呢!”拼命往前擠。趁這當兒,我看了一下5☆的下一張試卷。雖然比較遠,但還是能看見大大的姓名—朱婧辰!下一張是我的!“嗨!”回來的盧亦婷對我說:“下一張是你的哦!”“我也看見了。”話音未落,繆老師拿起了我的試卷,接著就聽見:“朱婧辰,來,拿去!”我接過試卷和獎品,喜滋滋地回到了座位上。
音樂課上課前,繆老師占用了2分鐘時間,發完了未發完的獎品,并請得5☆的同學站了起來。
我自豪地站了起來,看著手中藍得像被天空染過似的鉛筆,上面可愛的小熊,顯得非常精美,我的心比吃了香甜可口的蜜還舒服。獎品隨著知識一點一滴地積累了起來,到了期末,說不定是一筆不小的收入哩!
今天是星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起來到百玩不厭的綠博園游玩。
我們一到綠博園,就被這里美麗的風景吸引住了:綠油油的草地、姹紫嫣紅的花朵、還有郁郁蔥蔥的大樹……一切都顯得那么生機勃勃。
這里不僅風景漂亮,而且還有許多游樂設施。在綠博園里,有一個大型游樂場,爸爸去購票窗口買了票,我們玩了各種各樣的游樂設施,有太空飛碟、碰碰車、激流勇進、恐怖城、叢從飛鼠和摩天輪……我最喜歡的項目是叢從飛鼠。我和爸爸坐上了一個紅色的老鼠形狀的車子,車子開動了,先是慢慢地往上爬,到了上面,車子的速度越來越快,在拐彎時,車子一直往前沖,到了底下才快速地拐了個彎,像是要把人甩出去似的,非常刺激。如果拐彎時前面有棵樹,手都可以碰到葉子,有趣極了!
在綠博園里,我還有一個必玩的項目—溜冰。在溜冰場里,只要選好自己的溜冰鞋的尺碼,穿上之后,就可以在溜冰場里溜冰了,而且時間不限,我每次都會來這里溜,非常好玩!
美麗、有趣的綠博園讓我樂而忘返,今天真開心!
一件開心的事作文10
那是暑假的一天早晨,天剛蒙蒙亮,突然,我迷迷糊糊地聽到:“小楠、小楠起床了。”輕輕地喊聲,把我從甜美的睡夢中叫醒了。我讓人、揉了揉惺忪的雙眼,對媽媽說:“什么事啊?”媽媽說:“今天天氣晴朗,我們母女倆一起去人民廣場爬山吧!”聽到媽媽的話,我想,這個暑假,我還沒有去登過山呢!于是我連忙穿好衣服和運動鞋,簡單地洗漱了一下,就已媽媽一起出發了。 走出屋內,一陣清涼的晨風吹來我們借著這陣清涼的晨風,加快了腳步,很快就到了梅縣人民廣場。哇!認為我們來得早,沒想到廣場里早已聚滿了人群:有的在爬山,有的在隨著播放出來的音樂跳舞,有的在打太極拳有的在慢跑??真是熱鬧非凡。我和媽媽也快步加入鍛煉的行列中。
我們沿著石梯,一級一級往上走,我一邊走,一邊數,因為平時多鍛煉,登起山來,我并不感到吃力。當我走到石梯的一半時,看見一位跟我差不多的小朋友氣喘吁吁地扶著欄桿在休息。這時,媽媽對我說:“小楠,你的表現得很好!能不能也鼓勵一下那位小朋友,讓她跟我們一起登上山頂。”我望著媽媽的目光,有的明白媽媽的話了,于是我走上前去對她說:“小朋友,加把勁,俗話說得好,世上無難事,只要肯攀登,你一定能行的。”小朋友搖搖頭說:“我登不上去了,我很累。”我聽了對她說:“你聽,知了在樹上‘知了!知了’地叫著,它好像對我們說:‘不放棄,不放棄!’我跟你一般大,我們一起登上山頂看風景吧”小朋友望著我笑了,說:“好,我聽你的。”
一路上,我們邊登山邊互相鼓勵,終于等到了山頂。這時紅彤彤的朝陽正從東方徐徐升起。和諧秀美的梅州景色盡收眼底生活在這座山城里是多么的快樂啊! 我們坐在山頂的石凳上,一陣帶著花香的微風吹來,使我心曠神怡,令我有點醉,又感受到一點成功的喜悅。媽媽笑著問我:“登上山頂,你有什么收獲?有什么感受?”我突然明白了:媽媽帶我來登山,又讓我去鼓勵一個跟我一般大的
孩子,那就是讓我懂得一個道理:做任何事情都要有信心和恒心,更要有堅強的毅力,這樣才能達到成功的目的。
我望著山頂的小樹,心里暗暗與小樹約定:每天我都要來你這里鍛煉身體,與你一起長大,一起經受風雨的洗禮,一起成為國家的有用之才。
從此以后,登山成了我和媽媽經常進行鍛煉。
一件開心的事作文11
雪,是純潔的,是充滿著歡聲笑語的。一看到雪,我就不由自主地想起去年寒假和小伙伴們滑雪的情景。
寒假的一天上午,我和曲業佳、楊薇、韓旭走在補習回家的路上,我們商定一起去北大營滑雪。不管春、夏、秋、冬,北大營都是我們孩子的樂園。每年的冬季,通往北大營的山坡路就成了一座天然的雪制成的“滑梯”。我們最喜歡來這里滑雪。我們的滑雪工具非常簡單,就是一塊塊塑料布和硬紙板,卻能帶給我們無窮的快樂。
來到北大營山腳下,我望著眼前這十幾米高的“滑梯”,心中不免有些害怕。這時,曲業佳小聲說道:“哇!這么高!”是呀,要是沒站穩摔下來那可不得了,我還是先不滑了,先看看他們滑下去的結果如何再做定論吧。我在心里暗暗地打著小算盤。楊薇見沒人打頭陣就自告奮勇滑了下去,我見她安然無恙地到達了“終點”,我就搶先一步做好準備滑了下去,當我馬上就要平安無事地到達“終點”時,“意外”就發生了——楊薇坐在地上還沒來得及起來,我們就有驚無險地撞在了一起。韓旭在一旁仰天大笑了起來,我見他那幸災樂禍的樣子,就想好好捉弄他一下。我和楊薇想了一個整他的辦法:楊薇先滑到一半裝作沒滑下去,扔下硬紙板就走,我就可以斷定韓旭滑不下去。我笑嘻嘻地想:嘿嘿,接下來就有你好看的了……讓你嘲笑我們……
輪到韓旭滑了,我也緊跟在他后面滑了下去。果然韓旭滑到一半時卡住了,我裝作停不下來,并大聲地喊道:“快跑!快跑!當心被撞!韓旭回過頭來,呆呆地看著我,他好像被電擊了一樣,兩秒鐘后,他終于反應過來,拿起塑料布就跑,可惜塑料布太長,又恰好被他踩住了,只好摔了個四腳朝天。看到他那滑稽的樣,我和楊薇忍不住大聲地笑了起來,韓旭似笑非笑的看著我倆,卻渾然不知是我們搗的鬼。曲業佳滑到終點時來了個360°大轉彎,我們笑稱她為“天下第一能手”。我們在滑雪,我們在開心地笑著……
這樣的滑雪對于我們這個年代的小孩子真是少有了。以前總聽爸爸媽媽說他們小時候滑雪的趣事,卻不曾親身體驗過,今天一試真是有趣,充滿了刺激和快樂。我們在玩時不用像平常那樣擔心危不危險、臟不臟,只有快樂和伙伴們的歡聲笑語。我希望以后能有機會玩一些以前沒玩過或父母不讓玩的游戲。
一件開心的事作文12
今年寒假,我參加了奎樓社區為迎接新年而舉辦的“迎新年,剪窗花,送幸福”活動。那天早上,我一吃過早飯,就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區走去。
走進奎樓社區大門,一看,哇!大哥哥大姐姐們更積極呢!他們都已經到了,正等待活動的開始呢!我忐忑不安地來到奎樓社區的大方桌旁,心想:“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花,況且今天高郵臺記者也來參加,如果剪不好,多難為情呀!”此時我的心緊張得如十五個吊桶打水—七上八下,我真想立刻跑出奎樓社區。這時我想起媽媽曾對我說過的一句話:“一個人可能輸給別人,卻不可以輸給自己。”于是我在奎樓社區院子里轉了兩圈,好讓自己的心情輕松一些。活動終于開始了,只見剪紙老師給我們發了一張已畫好圖案的紅紙,還給我們發了一張已剪好的窗花。此時我心里終于松了一口氣,謝天謝地,剪紙老師已為我們畫好了圖案,按著圖案剪,豈不是一件容易的事嗎?這樣我也不會在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來,不費吹灰之力一個窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍,嘻嘻!大哥哥大姐姐們還忙著呢!心想:“何不把窗花展開讓他們瞧瞧,我把窗花展開一看,哇!我的天呀!這下可糟透了。原來想剪成雙喜,結果卻變成了半喜,我的臉一下子紅得像一個熟透的蘋果。這時站在我旁邊的剪紙老師看見了,笑著對我說:“小美女,沒關系,重新拿一張再剪,細心一點。”我點了點頭,從剪紙老師那里又拿來一張,認真地剪了起來,剪好之后,我展開一看,一個大大的雙喜完好無損地展現在我的眼前。接著我又認真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍,我旁邊的大姐姐,她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖,剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了,下面的活動是送幸福。在記者和社區阿姨的帶領下,我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家,我把一個大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上,并給老奶奶送去了祝福:“祝老奶奶身體健康,福如東海,壽比南山。”老奶奶連聲向我說:“謝謝!”我開心極了。
那次“迎新年,剪窗花,送幸福”活動在我們的歡聲笑語中結束了,但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的`交響曲時時在我耳邊回蕩著。在那次活動中,我不僅學會了剪窗花,而且還懂得我給別人帶來快樂,我自己也會得到快樂。
一件開心的事作文13
20xx雖已過去,而我的“相機”里卻依舊記憶如新,而在我的“相機”里,記錄著一個個令人開心、令人傷心或令人回味的故事,而這些種種,都會成為這一年中最溫暖的回憶。但是,讓我最回味的片段還是暑假時西塘游玩的景象。
清晨,我們走在迂回曲折的長廊里,看著流淌的小河里有人用絲網網著小魚,看著河面上相隔不遠就有的一座座小石橋上走過的游客,一幅美麗的水鄉之畫猶然呈現在我的眼前。不知什么時候,天空中飄下來了絲絲小雨,給酷熱的人們帶來了一絲涼意。蒙蒙雨色中,那畫更美,而走在廊里的我們,也印證了當地的一句話:“雨天走到家,照樣不濕鞋。”穿過條條長廊,走過座座小橋,品過美味的當地小吃,拎著稀奇古怪的當地特產,不覺中暮色降臨,已到了晚飯的時候,飯館里飄出的陣陣香味引著我們來到一個靠著河岸的座位坐了下來。哇!西塘美景如畫,原來美食也多:扎肉、蟬衣包圓、小龍蝦、熏蟾蜍……
挑了幾樣特色菜,我們津津有味地吃了起來,等到“酒足飯飽”,抹抹油嘴,那感覺真是不錯!吃過晚飯,天色漸漸暗了下來,雖然已是天黑之時,河岸邊的人卻越來越多,他們要干嘛?原來他們是要夜游河船。隨著人流我們也買票排進了等游船的隊伍中。上了船,剛坐下,船夫一聲吆喝:“坐穩了!開船了!”小小船兒隨著船櫓“吱扭、吱扭”的歌聲,駛離了船埠頭,舞到了有流水伴奏的小河中。
咦,河上怎沒會有這么多一閃一閃的亮點,是倒映水中的星星嗎?可抬頭望去,天空中一片漆黑。那么那些亮點是什么呢?等小船駛近,我才看清楚,原來那些不是星星的倒影,而是人們放到河里的許愿燈,向船夫一打聽,原來這是這里的一種傳統習俗:放燈祈福。
上了岸,心中癢癢的我便迫不及待的從“小金庫”里掏出錢,從一個慈眉目善的老奶奶那里買了四盞河燈,他們分別代表著希望、健康、快樂、陽光。我心里默念著來到了河邊,虔誠的點亮了河燈,小心翼翼地把他們放入了河中慢慢漂遠……
20xx年,我用鏡頭將你牢牢記在心里,永遠不會忘記,也希望20xx年我能忘掉所有的煩惱,但永遠不會忘記那溫暖、美好的回憶。
一件開心的事作文14
一個陰雨蒙蒙的星期三,我們聽到了清脆的上課鈴聲,猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心里卻猶如熱鍋上的螞蟻,心里有些忐忑不安。其實,我心里在想:這節課上蔡老師會讓我們干什么呢?
不一會兒,讓我期盼已久的蔡老師終于來了。我想:等一會兒謎題全部都會揭開!我們在那里無所事事,最后有點引起了蔡老師的疑心!恰好,一位同學上去說:“能不能做語文的晚上家庭作業?”蔡老師這才反應過來。于是,蔡老師對我們“大聲呼吁”:“可以做晚上的語文家庭作業的!”陳子卓真是敢想敢說,雖然他稍微做了一點語文,但是他帶著一點憂慮說:“那萬一張老師說我們怎么辦?”有幾個同學也跟著陳子卓說:“是啊是啊。”蔡老師說:“做好作業的可以做語文家庭作業的!”蔡老師說:“沒有關系的啦!”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來!那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之后的王東江說:“老師的想法不同,直接導致了老師的做法不同!打個比方說吧:蔡老師是想讓我們學校里做多一點,家里做的少一點。但是,張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反:張老師怕我們在學校里就把作業三下五除二給做完了,在家里沒有什么作業了!兩種不同的做法,理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校里做多一點,家里做的少一點這種做法令我們喜歡,張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校里就把作業三下五除二給做完了,在家里沒有什么作業了,就亂玩了!誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢?因為有時候做也做得很晚都有可能做不完!令我們十分討厭!”我們的手雖然是冰涼涼的,但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了!我們一邊說話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的!這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊!因為他溫暖了我的心呀!猶如雪中送炭似的!令人溫暖無比啊!
我們這下午的最后一節的文體課上,蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛!這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”!也就是在文體課上寫作業了!真是令我高興啊!
一件開心的事作文15
寒假里,我最開心的事不是收紅包,不是放鞭炮,更不是玩游戲。而是交到了一位在學習上幫助我,在精神上鼓勵我的朋友:戴嘉佑。
他不是很高,很瘦。但臉上那副眼鏡,將文質彬彬的氣質毫無保留的釋放出來。炯炯有神的眼睛搭上俊俏的臉龐,帥氣十足。他總喜歡穿著一件藍色的毛衣外套,冬天的氣息由他傳遞給我們大家。下身一條潔白的運動褲,看上去就像是一位專業的運動員。
我參加了這個寒假的奧數班,在其中認識他的。剛開始的時候,我認為他只是虛有外表,并沒有真材實料。但事實說明我錯了,他無論是在分析問題時還是在與人交際時都比我強上一大截。但他每次都愿意和我坐在一起,耐心的教我不會的題目。也就是自那一次之后,我和他成為了無話不說的朋友。
寒假班的第三節課,他一如既往的和我坐在一起。今天的學習內容是數論,雖然老師已經將最基本的方法交給了我們,但是那些更加深奧的題目我就無從下手解答了。題目是:一個六位數的末尾數字是2,如果將它移到首位額袁術就是新數的3倍,原數是多少。這道題就讓我束手無策。就在這時,旁邊的戴嘉佑像在黑暗中迷茫的我找來了一縷光明。“李興豪,”戴嘉佑微笑著說,“你應該是剛從A班升上來的吧,對這些不太了解我來給你交接一下這道題的解題思路。”他把每個條件都給我清晰的說了一遍,接著說:“把變了位置的五位數設為X,那么這樣也就是說,原來的數相當于10X+2,而現在的書根據原來三倍的關系就是3x(200000+X)。這樣一個方程就列出來了,由方程解出X為85714這就是原來2前面的五位數,把二再補充到末尾,這個六位數就是857142.明白了嗎?然后你再給我重新敘述一邊解題過程。”我心想:這個同學將是我在這個班學習時不可缺少的伙伴和小老師。他將讓我的學習更上一個臺階,讓我的知識更深入一個層次。于是我對他說:“戴嘉佑,以前我對你的態度不好,但我以后一定不會了。你的才干讓我不僅欽佩你,我還想和你做朋友,我們以后做朋友好嗎?”聽了這句話以后,他先是愣了一下,然后對我說:“沒關系的。從現在開始我們就是朋友,有困難要互相幫助。”“好!”這下,我才把原來的解題過程敘述一遍。不知不覺中,下課鈴打響了,互相道別后才各自回家。
戴嘉佑是我在奧數班最好的朋友,有了他的幫助,我再也不會追不上班里同學前進的腳步,謝謝我的朋友,戴嘉佑。
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