【熱】一件開心的事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一件開心的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件開心的事作文1
下著蒙蒙細雨的早晨，爸爸帶著我和媽媽去水上樂園游玩兒。我開心極了，雖然天空中下著絲絲細雨，卻澆不滅我那火熱般得玩勁。
經過了一翻“長途跋涉”，我們到了天臺黃家塘。這時，天突然睛了，太陽魔術般得出現在空中，放出萬道光芒。一座座雄偉的大山出現在我的面前，連綿不斷，就像一條威猛的長龍臥在那兒。山上樹木郁郁蔥蔥，樹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠，它們在陽光的照耀下，反射出五彩繽紛的光芒，好像一顆顆絢麗多彩的寶石。一棵棵蒼勁挺拔的大樹，仿佛是一位位訓練有素的士兵，挺立在那兒。大樹下，各種各樣的花兒競相開放、姹紫嫣紅、芳香四溢，到處是一片生機勃勃的景象。一條小溪順著山澗潺潺的流著。溪水清澈見底，小魚在溪水里歡快地游著。
一條平坦的山路順著大山蜿蜒而上，順著山路，我們終于到達了目的地—大愛城水上樂園。水上樂園里人聲鼎沸，小朋友們蹦蹦跳跳，臉上洋溢著幸福的微笑。我們換好了游泳衣褲，在岸上做好準備運動，再自己身上灑了些水，哎呀呀!冷死我了!我硬著頭皮，捏緊鼻子，“撲通”一聲跳進水里。在水里，我直打冷顫，但是當我看見別人玩得那么盡興，一下子就不覺得冷了。這時，我看見中間有一座水上滑梯，我爬起來，飛快地向它跑去，突然，我滑了一下，向后倒去，我以為自己就要沉到水底了，沒想到我卻神奇的浮在了水面上!
哇!原來是水的浮力把我給托住了!這時媽媽對我說：“走，我們去玩沖浪去!”“好哇!好哇!”我穿好救生衣后，跑進浪池里悠閑得曬著太陽。突然，一個大浪打了過來，我一連嗆了好幾口水。哇!開始了，我嚇得拼命向岸上劃去，不一會又一個大浪打了過來，我像被一個巨大的“手掌”打飛了。這時，爸爸急忙將我抱了起來，我摟緊爸爸的脖子喘了幾口氣。
爸爸說：“別怕!有我在呢!你不會被水沖走的!”我站了起來，勇敢的沖向下一個大浪，準備接受大浪的洗禮。它們仿佛知道了我要挑戰它們，于是接二連三的撲向我。我總想抵擋住它們，可是都以失敗告終。我在大浪里“啊—啊—”的尖叫著，我在大浪里翻滾著。終于，驚險刺激好玩的沖浪結束了。
我開開心心回到了車子上，沒想到這里又有一個可怕的惡魔—姜茶!我討厭它!
一件開心的事作文2
今年國慶節長假期間，爸爸媽媽帶著我去西峽恐龍遺跡園和龍潭溝游玩，這是我最開心的一件事。
最讓我開心的就是在恐龍遺跡園里的所見所聞。我們走進恐龍遺跡園的大門，首先映入眼簾的是一只巨大無比的恐龍，它的脖子又細又長，頭高高的昂起，身體非常龐大，像一座小山。沿著林蔭小道往前走，兩邊都是各種叫不出名字的恐龍，有大的也有小的，各種不同的形態。忽然，我看見路旁的河水中有一只巨大的恐龍在戲水，我還以為是真的哪，嚇得連忙后退，媽媽笑呵呵地說：“那是假的，是用電帶動的，”我這才恍然大悟。走著走著，看見一直非常奇特的恐龍，它渾身長滿刺，看起來就像一只巨大的刺猬，于是我們都叫他“刺猬龍。”
不一會兒，我們走到一座巨大的房子前，這座房子很古怪，呈橢圓形，看起來很像“北京鳥巢”的形狀。它是把一個大山坡通過開挖、修整而建成的，我往上一看，原來他就是“恐龍博物館。”剛進入大門，眼前一亮，是一條燈光通明大洞，洞頂全是一堆一堆的恐龍蛋化石，沿著石階洞向里走，凡是亮燈的頂部都有恐龍蛋化石，不計其數，真是數不勝數，所以，我又把這些化石取名叫“恐龍蛋化石的世界。”有的地方沒亮燈，黑乎乎的，什么也看不清，要不是媽媽拉著我，我差點被石階絆倒，我是既高興又害怕。
在出來的路上，我們迎面看見一個巨大的恐龍。爸爸說：“這是一只霸王龍，是食肉恐龍。”霸王龍的嘴張的很大，牙齒尖尖的長長的，尾巴又粗又長，身體胖胖的，渾身長滿刺。爸爸建議說：“不如你坐到霸王龍的嘴里照張像吧”，我想著坐上去我可不敢，可看見那么多人都排隊坐著照像，我心想也可以去試試。于是爸爸把我抱進了它的“大嘴”里，爸爸為我拍了好幾張好玩的照片。
到了車上，大約行駛了30分鐘的路程就到了龍潭溝。一下車我大吃一驚，那里的景色真美呀！樹葉五顏六色的，大樹密密麻麻的長在一起。我們繼續往前走，走到一半的時候，我忽然看見有一個可以劃船的地方，我非常想劃，爸爸媽媽無可奈何，只好讓我去劃。爸爸說12點去吃飯，可是都11點40了，我還沒有要走的意思，媽媽下了最后通諜，我只好依依不舍地上了岸。由于玩劃船的時間太長，我們沒時間去山頂了，就又上了一段山后原路返回了。真是可惜，沒能夠看到山頂的風景。
通過這件事，我明白了一個道理，干什么事都要有時間觀念，不能托延。但這次游玩確實是我最開心最難忘的一件事情。
一件開心的事作文3
在我的腦海里有許多令我開心的事，但最令我開心的事，還是在暑假里去鄉下摘西瓜了。
記得那是一個陽光明媚的早上，我、爸爸、媽媽還有姐姐都早早地起了床，準備去鄉下摘西瓜。
為了防止無聊，一路上我們一邊唱歌，一邊拍手打拍子，我看到了在道路兩旁的白楊樹，像一位位哨兵一樣直挺挺地站在道路旁，不讓在道路上行駛的汽車掉下去。不一會兒我們就到了瓜農伯伯的家里，見我們來了瓜農伯伯熱情地拿出了又大又甜的西瓜招待我們，我們吃完西瓜后，就開始跟瓜農伯伯談價錢，談好價錢后，我們便去摘西瓜了。
來到西瓜地，我發現西瓜像一個個穿著綠色衣服的胖娃娃。爸爸、媽媽開始摘西瓜了，我也想嘗試一下，可是我一抱起一個大西瓜就覺得西瓜是熱的，我高聲尖叫到：“哎呀！這西瓜怎么是熱的呀！太陽會不會把它曬壞呀！”爸爸說：“不要緊的，它天天在這里鍛煉已經習慣了。”過了一會兒，熱情的瓜農伯伯勸我們說：“孩子們，天氣太熱了，到我家去歇著吧！別中暑了。”“謝謝您，我們不怕熱！”當我正抱著大西瓜往瓜堆上放的時候，突然姐姐對我說：“菲菲，快過來看，這個西瓜好可愛呀！”我連忙跑過去看，看到了姐姐手里拿著一個雞蛋般大小的小西瓜，它像一顆綠色的寶石。看到這樣小的西瓜，我心想：這樣的小西瓜真可愛呀！我要多收集幾個，帶回去送給好朋友，那些好朋友收到這么特別的禮物一定會很開心的。想到這里，我立刻在瓜藤中仔細地尋找起來，并對姐姐說：“姐姐，和我一起多找些小西瓜帶回家好嗎？因為我想送幾個給我的好朋友。”“好。”姐姐爽快地答應了。不一會，到了中午，太陽烤著大地，就連知了也在樹上心煩意亂地叫著：“知了，知了。”這時媽媽怕我們中暑又催我們進屋歇一下，可我們卻興致盎然，根本沒有理會。
不一會，爸爸說要走了。我才依依不舍地離開瓜田。看著裙兜里的一個個碧綠的小西瓜，我笑了，腦海里浮現出一個美麗的畫面，同學們收到這特別的禮物，激動地跳起來了。
這是令我最開心的一件事，因為我把快樂帶給了朋友們。
一件開心的事作文4
母親從小就教導我告訴我說人有很多種情緒，這是不可避免的，每一個人都有自己的心情，每天都會有不同的心情，心情很復雜有很多種一些說不出來名字。有的時候人會因為一些事情有不同的情緒，我也一樣。所以母親叫我要學會包容別人的情緒，因也每個人都不可避免的擁有自己的情緒。確實有的時候我也會有各種各樣的情緒，我也會遇到大大小小的事情，有令我開心的事情，有令我難過的事情。但是我更加愿意記住那些令我開心的事情，我特別的希望自己每天都是開心的，每天遇到的事情都是令我開心的。
我還記得那天剛剛放學，我心情還不錯的走在回家的路上，我哼著小曲背著自己那沉甸甸的書包，走在一條小路上，在路上我可以看到許多跟我一個學校的小朋友，他們都興沖沖的往自己的家里走，我看到他們都成群結隊的在一起我的心里就覺得特別的不開心，自己一個人孤單的走在那天路上，正在我放慢腳步的時候，突然起風了，我以為快要下大雨了，心里著急的往家里跑。就在這個時候我看到了在我的旁邊的草叢里有動靜，原本以為是風姑娘在那里飄蕩就沒有多注意，我跑的時候發現有一個東西在跟著我跑，我以為是一些可怕的東西，于是我緊張的往后看了一眼，發現是一只小耗子在我的后面跑著。
我看到它之后覺得它挺可愛的，以為它在這里找東西吃就沒有去搭理它，可是讓我奇怪的是，我走一步它也跟著我走一步，我跑一步它也跟著我跑一步，我覺得那只小耗子特別的奇怪，但是看到它這么可愛，便不忍心傷害它，也許是因為它找不到自己的媽媽了吧，誤認為我是它的媽媽。于是我心里對它充滿了愛心，想都沒想就把它給帶回家了，到了家的時候我發現我的母親在我的后面，她突然的告訴我那只小耗子是買回來給我玩的，那是一只機器小耗子，不會傷害到我的，我才明白難怪那只耗子要一直跟著我，原來是母親一直在跟著我。那一天我覺得我并不是孤單一個人的，因為還有母親每天嗯陪伴，她只是不想讓我想知道而已，那一天我特別的開心。
幸福來的太突然，母親給可以那么大的一個驚喜，我真的特別的開心，每天我都會把那只小耗子放在書包里，放學了就把它放在地上，跟我一起回家，就好像母親陪伴我回家一樣，特別感謝母親的愛。
一件開心的事作文5
取得好成績當然讓人高興，能為集體爭光就更開心了。在上期“班級綜合知識競賽活動”中，我作為選手之一為小組爭得第一，當然是讓我既自豪又高興的事了。
上學期期中考試剛剛結束，老師說讓我們放松一下，準備舉辦一次課內外知識積累競賽活動，并讓各組組長挑選隊員。轉眼間就到了開展活動的那一天，令我始料未及的是，組長突然指著我說：“陽晴川，你坐到參賽席里去。”而我之前，因為老是在基礎知識上犯點不該犯的錯，所以根本就沒想到會挑到自己，現在我是既高興又擔心：“待會兒別出洋相嘍。”
第一項目是小組必答題。瞧瞧人家那一組，個個爭先恐后、躍躍欲試，肯定是事先受過訓練，答得那才順溜，我心里自嘆弗如。
輪到我們這一組了。我希望隊友開個好頭，但大家都似乎沒有做好準備，反而都“楚楚可憐”地望著我這個唯一的男隊員，我再也受不了了，“噌”地一下站起來，說了三個字：“我就我！”把觀眾們都逗得笑翻了。雖然諺語我不熟悉，但由于歇后語以前都背過，所以還是為我組“掙”了寶貴的10分。接下來是三組、四組，成績都不理想，在小組必答這個環節，一小組第一，我組暫居第二。
第二個項目是搶答。此題分值很高，一道題就是5分，每答對一題還能得到一個精致的橡皮擦。這是重頭戲，也是我一雪前恥的唯一機會，別看我的課內知識不怎么樣，但我非常熱愛課外閱讀，后面的搶答題都是課外知識積累，我大顯身手的機會到了。
“搶答開始！第一題……”主持人的話音剛落，各組隊員都爭先恐后地舉起手來，但前面幾個問題都回答得風牛馬不相及，我正好憑借廣泛的課外知識奮起直追，我頻頻舉手，屢屢答對，觀眾席上不時發出贊嘆的驚呼聲，讓我感覺好極了。一組隊員也非等閑這輩，加上前面必答題取得的好成績，雙方的戰局很快進入了白熱化狀態。我越戰越勇，到競賽結束時，我一共為小組奪得了60分，獲得了5個橡皮擦。我所在的小組則以2分之差險勝一組，奪取桂冠。
這是我一次非常美好的回憶，我從其中得到的快樂遠遠勝過了考試第一名，與全組成員一起努力，爭取榮譽相比，自己得第一算得了什么？
最后說一句，這次活動我唯一不喜歡的是—自己得的5個橡皮擦被狂熱的“粉絲”搶得只剩下了一個，用作紀念。
一件開心的事作文6
在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，有生氣的、難過的、激動的，但令我最難忘的是不久前那件開心的事。
那是一個陽光明媚的星期天，我背上裝滿零食的背包，歡快地和爸爸媽媽還有我的朋友一起來到至善教育的大廳，來參加戶外活動。首先通過老師的分組，我被分到“點、燃、希、望”中的“希希隊”，多么好聽而又充滿希望的隊名呀，我和朋友一起手拉著手，緊跟著整齊的隊伍，迫不及待地坐上大巴，開啟了我們期待已久的“百灶居”之旅。
大概坐了一個小時左右的車程終于到達了目的地，我們一個個都像小猴子一般蹦蹦跳跳地下了大巴車。只見幾個身穿紅軍服，手里拿著旗子的戰士氣勢十足地對我們問好：“同學們好！”然后在整理好隊伍后帶領我們來到了紅色教育基地百灶居。
我們穿上軍裝后，首先玩的是“毛毛蟲”的小游戲，一藍一紅在那綠色的草坪上顯得格外鮮艷。我被分在了藍隊，心里就想著一定要與紅隊的隊友們一決高下，最后在我們隊百折不撓地努力下，終于把紅隊打敗了。我們隊獲得了一個榮譽，雖然這個榮譽很小，但因為是通過我們不斷地努力獲得的，所以感覺像獲得了無價之寶一樣異常興奮。
午飯后的第一個項目是我最喜歡的一個環節滑索。本來以為滑索很簡單，就是綁好一個安全帶，“嗖”的一下就可以了。當看著他們一個一個的輪流著上去，我開始有些害怕了起來。終于要輪到我上去了，似乎感覺手腳都有點發軟了，我當時心里是既激動又害怕，激動的是滑索一定非常刺激，害怕的是在索道上會不會摔下來呀？在我看到前面的居然是一個比我還小的小朋友時，只見他勇敢地沖上去，我就想：連小朋友都不怕，我還怕什么呢？于是鼓足勇氣綁上安全帶，在安全員叔叔用力地推動之下，頓時感受到了一股涼風，我忍不住叫出聲來。到了河中間時，我看到四周美麗的風景，心中涌上自由飛翔的愉悅感覺，瞬間便滑到了目的地，還感覺意猶未盡，真的還想再玩一次呢！
在不知不覺中時間慢慢流逝，傍晚時我們依依不舍地離開了百灶居，回到了自己的家中。
每當回憶起那一天的情景，嘴角就會不禁上揚，這次的戶外大課堂真的是令人難以忘懷呀！
一件開心的事作文7
這一天，是那么的晴朗，仿佛預兆著有什么好事會降臨到我的身上。果然，走出健身房，我上車時，媽媽在車門旁邊地上撿起一個紅袋子，拿起來端詳著，然后遞給我說，晴方，看這是什么？說著關上了車門。我一臉莫名其妙：我根本沒帶東西啊！這是怎沒回事？！說著，我打開紅包，“呀！是一個手機！”我激動地喊出了聲，這時，我的手不知道摁住了那個鍵，手機上頓時顯出了電話主人的照片！我急忙喊來媽媽爸爸，一起討論怎沒處理這個“神秘手機”。
我首先提出建議：“不如我們看看她的電話薄，給她老公、家人打個電話？讓機主來取？”媽媽搖搖頭：“不行，人家還要有電話費呢，再說，萬一是別人，說是自己的手機，那它的主人不是拿不到手了！等電話！”我本來就有不服輸的性格，一下子來了勁兒：“那可不一定，現在的人素質可高了！”“喝，一定……”說著說著，我和媽媽便吵了起來。老爸走上前，把我倆推開，站在中間說：“好了！我們舉手投票，如何！”“好！”“我還會怕你！”不知不覺，我們這兩對冤家又吵了起來。老爸不再管我們的吵鬧，大聲喊道：“同意先打電話的舉手！”“我！雙手贊成！請投我一票！”我為自己拉起票來，很可惜，還是只有我一個人。“同意等電話的舉手!”“刷”的一聲，老爸老媽同時舉起手，老爸宣布：“結論：等電話！”我忍不住抗議起來：“你們兩個手，我也兩個手啊！抗議！”可是馬上我的老爸老媽又得出了一流的結論：“抗議無效！”
“唉，老爸就寵老媽……”最后，我強行被拉到車上與冤家們共享晚餐，忍不住嘟囔起來，想一想手機的主人會多么著急，我心急如焚。手又不知碰到了那個鍵，上面出現了一排短信，最下方寫的東西引起了我的注意，上面寫著：上海招商銀行！我趕忙拿給老爸看。爸爸說：“這個手機的主人可能是在上海，這么長時間都不來電話，會不會已經離開鄭州了啊，再等等吧！”“有道理！”我們三口全體同意。開車回家的路上，“叮鈴鈴叮鈴鈴！”電話鈴聲突然急促地響起來，媽媽接起電話，打完后高興地告訴我們，：“失主找到了，咱們在這兒等著，他們馬上來取電話”。爸爸馬上緊急剎車，停在路邊等候。
時間一分分的過去，終于，失主來到了，媽媽跑下車把手機送去，手機的主人高興極了，向我們表示著他們的謝意，這冰冷的夜，仿佛被我們的熱心變暖了，我們的心，也變的暖暖的，哈哈，我們一家今天都挺開心的，因為我們做了一件拾金不昧的好事，你說，這是不是一件開心的事呢？
一件開心的事作文8
走在成長的路上，享受生活的甜美。邁出成長的一步，感受開心的足跡。五彩的童年回憶，小學繽紛的往事，幼時的可愛天真中，總有你最開心的事情吧？我也不例外，帶你走就年我的回憶之門，睜大眼睛尋找我最開心的足跡。
那是一個溫暖舒適的日子，蓬勃的朝氣給每個人帶來了一絲喜慶。晴朗舒適的好日子呀，映著夏日的陽光，我感到無比溫暖。伴著喜慶的陽光，隨著甜蜜的話語，爸爸決定帶我去爬山。
來 到了山腳，我拍著胸膛說："激烈的競爭就是開始了"。隨著我一聲令下，我們都迅速的向山頂怕去，臉上只充滿著開心與歡笑，絲毫沒有累的痕跡。我們克服了一 切困難與心理障礙，最終，費了九牛二虎之力爬上了山頂。往下看去，好一派繁榮的景致啊。爸爸發出了感嘆："爬山就好比學習一樣，要努力向上，不要因為一些 客觀原因下滑，要克服困難，勇于面對與挑戰，千萬不要因為外界的壓力而嚇倒，因為學習只有用時間才能填滿它。還有心要沉靜，學習要有耐心。既然能克服爬山 的困難，完成了這極大的挑戰，相信也能在學習的旅途中，留下光輝燦爛的一筆。"聽著爸爸的一番話，心中便有了前進的方向與目標，因為在廣闊 的藍天中，只有學習才是我們真正的舞臺，我不禁也發出了自己的感嘆："是啊 ，學習就是個人生的舞臺，只要在舞臺上盡情展現自己，才能獲得自己學習的目標。有了目標，才能真正實現學習的夢想。映著夏日美好的景色，我只能陶醉在其 中，因為它征服了我，征服了我那顆學習的"心"。小鳥告訴我努力向上，小草告訴我奮發向上，我自己告訴自己，努力，勤奮是我們學習的目標，隨著我點點滴滴 的完美，相信我一定會成成功的。爸爸笑了，比往日笑得更加甜蜜，我笑了，笑得天真可愛。
這就是我最開心的足跡，我尋找到了它，并享受了它。因為開心在我心中是這個意思：因為某種景物給自己帶來我收獲，與人生的哲理。在學習我舞臺上，我無比振奮，因為我已經展開雙翅飛向了學習的天堂。
一件開心的事作文9
體育課下課，我看見繆老師捧著一疊試卷走進了教室，趕緊急匆匆地跑進了教室，準要發試卷了。
果真，老師大聲地說，蓋過了我們的紛紛議論：“‘智力大沖浪’得5☆的上來拿試卷，還有獎品！”老師旁邊圍著不少人，反正是下課，我也擠上前去。我挨著盧亦婷，5☆的試卷一張張地減少，我還是有把握的。“盧亦婷，來，在哪？”繆老師拿起一張試卷和小獎品—鉛筆，盧亦婷回答：“在這兒呢！”拼命往前擠。趁這當兒，我看了一下5☆的下一張試卷。雖然比較遠，但還是能看見大大的姓名—朱婧辰！下一張是我的！“嗨！”回來的盧亦婷對我說：“下一張是你的哦！”“我也看見了。”話音未落，繆老師拿起了我的試卷，接著就聽見：“朱婧辰，來，拿去！”我接過試卷和獎品，喜滋滋地回到了座位上。
音樂課上課前，繆老師占用了2分鐘時間，發完了未發完的獎品，并請得5☆的同學站了起來。
我自豪地站了起來，看著手中藍得像被天空染過似的鉛筆，上面可愛的小熊，顯得非常精美，我的心比吃了香甜可口的蜜還舒服。獎品隨著知識一點一滴地積累了起來，到了期末，說不定是一筆不小的收入哩！
今天是星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起來到百玩不厭的綠博園游玩。
我們一到綠博園，就被這里美麗的風景吸引住了：綠油油的草地、姹紫嫣紅的花朵、還有郁郁蔥蔥的大樹……一切都顯得那么生機勃勃。
這里不僅風景漂亮，而且還有許多游樂設施。在綠博園里，有一個大型游樂場，爸爸去購票窗口買了票，我們玩了各種各樣的游樂設施，有太空飛碟、碰碰車、激流勇進、恐怖城、叢從飛鼠和摩天輪……我最喜歡的項目是叢從飛鼠。我和爸爸坐上了一個紅色的老鼠形狀的車子，車子開動了，先是慢慢地往上爬，到了上面，車子的速度越來越快，在拐彎時，車子一直往前沖，到了底下才快速地拐了個彎，像是要把人甩出去似的，非常刺激。如果拐彎時前面有棵樹，手都可以碰到葉子，有趣極了！
在綠博園里，我還有一個必玩的項目—溜冰。在溜冰場里，只要選好自己的溜冰鞋的尺碼，穿上之后，就可以在溜冰場里溜冰了，而且時間不限，我每次都會來這里溜，非常好玩！
美麗、有趣的綠博園讓我樂而忘返，今天真開心！
一件開心的事作文10
那是暑假的一天早晨，天剛蒙蒙亮，突然，我迷迷糊糊地聽到：“小楠、小楠起床了。”輕輕地喊聲，把我從甜美的睡夢中叫醒了。我讓人、揉了揉惺忪的雙眼，對媽媽說：“什么事啊？”媽媽說：“今天天氣晴朗，我們母女倆一起去人民廣場爬山吧！”聽到媽媽的話，我想，這個暑假，我還沒有去登過山呢！于是我連忙穿好衣服和運動鞋，簡單地洗漱了一下，就已媽媽一起出發了。 走出屋內，一陣清涼的晨風吹來我們借著這陣清涼的晨風，加快了腳步，很快就到了梅縣人民廣場。哇!認為我們來得早，沒想到廣場里早已聚滿了人群：有的在爬山，有的在隨著播放出來的音樂跳舞，有的在打太極拳有的在慢跑??真是熱鬧非凡。我和媽媽也快步加入鍛煉的行列中。
我們沿著石梯，一級一級往上走，我一邊走，一邊數，因為平時多鍛煉，登起山來，我并不感到吃力。當我走到石梯的一半時，看見一位跟我差不多的小朋友氣喘吁吁地扶著欄桿在休息。這時，媽媽對我說：“小楠，你的表現得很好！能不能也鼓勵一下那位小朋友，讓她跟我們一起登上山頂。”我望著媽媽的目光，有的明白媽媽的話了，于是我走上前去對她說：“小朋友，加把勁，俗話說得好，世上無難事，只要肯攀登，你一定能行的。”小朋友搖搖頭說：“我登不上去了，我很累。”我聽了對她說：“你聽，知了在樹上‘知了！知了’地叫著，它好像對我們說:‘不放棄，不放棄！’我跟你一般大，我們一起登上山頂看風景吧”小朋友望著我笑了，說：“好，我聽你的。”
一路上，我們邊登山邊互相鼓勵，終于等到了山頂。這時紅彤彤的朝陽正從東方徐徐升起。和諧秀美的梅州景色盡收眼底生活在這座山城里是多么的快樂啊！ 我們坐在山頂的石凳上，一陣帶著花香的微風吹來，使我心曠神怡，令我有點醉，又感受到一點成功的喜悅。媽媽笑著問我：“登上山頂，你有什么收獲？有什么感受？”我突然明白了：媽媽帶我來登山，又讓我去鼓勵一個跟我一般大的
孩子，那就是讓我懂得一個道理：做任何事情都要有信心和恒心，更要有堅強的毅力，這樣才能達到成功的目的。
我望著山頂的小樹，心里暗暗與小樹約定：每天我都要來你這里鍛煉身體，與你一起長大，一起經受風雨的洗禮，一起成為國家的有用之才。
從此以后，登山成了我和媽媽經常進行鍛煉。
一件開心的事作文11
雪，是純潔的，是充滿著歡聲笑語的。一看到雪，我就不由自主地想起去年寒假和小伙伴們滑雪的情景。
寒假的一天上午，我和曲業佳、楊薇、韓旭走在補習回家的路上，我們商定一起去北大營滑雪。不管春、夏、秋、冬，北大營都是我們孩子的樂園。每年的冬季，通往北大營的山坡路就成了一座天然的雪制成的“滑梯”。我們最喜歡來這里滑雪。我們的滑雪工具非常簡單，就是一塊塊塑料布和硬紙板，卻能帶給我們無窮的快樂。
來到北大營山腳下，我望著眼前這十幾米高的“滑梯”，心中不免有些害怕。這時，曲業佳小聲說道：“哇！這么高！”是呀，要是沒站穩摔下來那可不得了，我還是先不滑了，先看看他們滑下去的結果如何再做定論吧。我在心里暗暗地打著小算盤。楊薇見沒人打頭陣就自告奮勇滑了下去，我見她安然無恙地到達了“終點”，我就搶先一步做好準備滑了下去，當我馬上就要平安無事地到達“終點”時，“意外”就發生了——楊薇坐在地上還沒來得及起來，我們就有驚無險地撞在了一起。韓旭在一旁仰天大笑了起來，我見他那幸災樂禍的樣子，就想好好捉弄他一下。我和楊薇想了一個整他的辦法：楊薇先滑到一半裝作沒滑下去，扔下硬紙板就走，我就可以斷定韓旭滑不下去。我笑嘻嘻地想：嘿嘿，接下來就有你好看的了……讓你嘲笑我們……
輪到韓旭滑了，我也緊跟在他后面滑了下去。果然韓旭滑到一半時卡住了，我裝作停不下來，并大聲地喊道：“快跑！快跑！當心被撞！韓旭回過頭來，呆呆地看著我，他好像被電擊了一樣，兩秒鐘后，他終于反應過來，拿起塑料布就跑，可惜塑料布太長，又恰好被他踩住了，只好摔了個四腳朝天。看到他那滑稽的樣，我和楊薇忍不住大聲地笑了起來，韓旭似笑非笑的看著我倆，卻渾然不知是我們搗的鬼。曲業佳滑到終點時來了個360°大轉彎，我們笑稱她為“天下第一能手”。我們在滑雪，我們在開心地笑著……
這樣的滑雪對于我們這個年代的小孩子真是少有了。以前總聽爸爸媽媽說他們小時候滑雪的趣事，卻不曾親身體驗過，今天一試真是有趣，充滿了刺激和快樂。我們在玩時不用像平常那樣擔心危不危險、臟不臟，只有快樂和伙伴們的歡聲笑語。我希望以后能有機會玩一些以前沒玩過或父母不讓玩的游戲。
一件開心的事作文12
今年寒假，我參加了奎樓社區為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸福”活動。那天早上，我一吃過早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區走去。
走進奎樓社區大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經到了，正等待活動的開始呢！我忐忑不安地來到奎樓社區的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺記者也來參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時我的心緊張得如十五個吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區。這時我想起媽媽曾對我說過的一句話：“一個人可能輸給別人，卻不可以輸給自己。”于是我在奎樓社區院子里轉了兩圈，好讓自己的心情輕松一些。活動終于開始了，只見剪紙老師給我們發了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發了一張已剪好的窗花。此時我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來，不費吹灰之力一個窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來想剪成雙喜，結果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個熟透的蘋果。這時站在我旁邊的剪紙老師看見了，笑著對我說：“小美女，沒關系，重新拿一張再剪，細心一點。”我點了點頭，從剪紙老師那里又拿來一張，認真地剪了起來，剪好之后，我展開一看，一個大大的雙喜完好無損地展現在我的眼前。接著我又認真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了，下面的活動是送幸福。在記者和社區阿姨的帶領下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家，我把一個大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。”老奶奶連聲向我說：“謝謝！”我開心極了。
那次“迎新年，剪窗花，送幸福”活動在我們的歡聲笑語中結束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的`交響曲時時在我耳邊回蕩著。在那次活動中，我不僅學會了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來快樂，我自己也會得到快樂。
一件開心的事作文13
20xx雖已過去，而我的“相機”里卻依舊記憶如新，而在我的“相機”里，記錄著一個個令人開心、令人傷心或令人回味的故事，而這些種種，都會成為這一年中最溫暖的回憶。但是，讓我最回味的片段還是暑假時西塘游玩的景象。
清晨，我們走在迂回曲折的長廊里，看著流淌的小河里有人用絲網網著小魚，看著河面上相隔不遠就有的一座座小石橋上走過的游客，一幅美麗的水鄉之畫猶然呈現在我的眼前。不知什么時候，天空中飄下來了絲絲小雨，給酷熱的人們帶來了一絲涼意。蒙蒙雨色中，那畫更美，而走在廊里的我們，也印證了當地的一句話：“雨天走到家，照樣不濕鞋。”穿過條條長廊，走過座座小橋，品過美味的當地小吃，拎著稀奇古怪的當地特產，不覺中暮色降臨，已到了晚飯的時候，飯館里飄出的陣陣香味引著我們來到一個靠著河岸的座位坐了下來。哇!西塘美景如畫，原來美食也多：扎肉、蟬衣包圓、小龍蝦、熏蟾蜍……
挑了幾樣特色菜，我們津津有味地吃了起來，等到“酒足飯飽”，抹抹油嘴，那感覺真是不錯!吃過晚飯，天色漸漸暗了下來，雖然已是天黑之時，河岸邊的人卻越來越多，他們要干嘛?原來他們是要夜游河船。隨著人流我們也買票排進了等游船的隊伍中。上了船，剛坐下，船夫一聲吆喝：“坐穩了!開船了!”小小船兒隨著船櫓“吱扭、吱扭”的歌聲，駛離了船埠頭，舞到了有流水伴奏的小河中。
咦，河上怎沒會有這么多一閃一閃的亮點，是倒映水中的星星嗎?可抬頭望去，天空中一片漆黑。那么那些亮點是什么呢?等小船駛近，我才看清楚，原來那些不是星星的倒影，而是人們放到河里的許愿燈，向船夫一打聽，原來這是這里的一種傳統習俗：放燈祈福。
上了岸，心中癢癢的我便迫不及待的從“小金庫”里掏出錢，從一個慈眉目善的老奶奶那里買了四盞河燈，他們分別代表著希望、健康、快樂、陽光。我心里默念著來到了河邊，虔誠的點亮了河燈，小心翼翼地把他們放入了河中慢慢漂遠……
20xx年，我用鏡頭將你牢牢記在心里，永遠不會忘記，也希望20xx年我能忘掉所有的煩惱，但永遠不會忘記那溫暖、美好的回憶。
一件開心的事作文14
一個陰雨蒙蒙的星期三，我們聽到了清脆的上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心里卻猶如熱鍋上的螞蟻，心里有些忐忑不安。其實，我心里在想：這節課上蔡老師會讓我們干什么呢？
不一會兒，讓我期盼已久的蔡老師終于來了。我想：等一會兒謎題全部都會揭開！我們在那里無所事事，最后有點引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學上去說：“能不能做語文的晚上家庭作業？”蔡老師這才反應過來。于是，蔡老師對我們“大聲呼吁”：“可以做晚上的語文家庭作業的！”陳子卓真是敢想敢說，雖然他稍微做了一點語文，但是他帶著一點憂慮說：“那萬一張老師說我們怎么辦？”有幾個同學也跟著陳子卓說：“是啊是啊。”蔡老師說：“做好作業的可以做語文家庭作業的！”蔡老師說：“沒有關系的啦！”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來！那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之后的王東江說：“老師的想法不同，直接導致了老師的做法不同！打個比方說吧：蔡老師是想讓我們學校里做多一點，家里做的少一點。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們在學校里就把作業三下五除二給做完了，在家里沒有什么作業了！兩種不同的做法，理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校里做多一點，家里做的少一點這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校里就把作業三下五除二給做完了，在家里沒有什么作業了，就亂玩了！誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢？因為有時候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了！我們一邊說話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊！因為他溫暖了我的心呀！猶如雪中送炭似的！令人溫暖無比啊！
我們這下午的最后一節的文體課上，蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛！這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”！也就是在文體課上寫作業了！真是令我高興啊！
一件開心的事作文15
寒假里，我最開心的事不是收紅包，不是放鞭炮，更不是玩游戲。而是交到了一位在學習上幫助我，在精神上鼓勵我的朋友：戴嘉佑。
他不是很高，很瘦。但臉上那副眼鏡，將文質彬彬的氣質毫無保留的釋放出來。炯炯有神的眼睛搭上俊俏的臉龐，帥氣十足。他總喜歡穿著一件藍色的毛衣外套，冬天的氣息由他傳遞給我們大家。下身一條潔白的運動褲，看上去就像是一位專業的運動員。
我參加了這個寒假的奧數班，在其中認識他的。剛開始的時候，我認為他只是虛有外表，并沒有真材實料。但事實說明我錯了，他無論是在分析問題時還是在與人交際時都比我強上一大截。但他每次都愿意和我坐在一起，耐心的教我不會的題目。也就是自那一次之后，我和他成為了無話不說的朋友。
寒假班的第三節課，他一如既往的和我坐在一起。今天的學習內容是數論，雖然老師已經將最基本的方法交給了我們，但是那些更加深奧的題目我就無從下手解答了。題目是：一個六位數的末尾數字是2，如果將它移到首位額袁術就是新數的3倍，原數是多少。這道題就讓我束手無策。就在這時，旁邊的戴嘉佑像在黑暗中迷茫的我找來了一縷光明。“李興豪，”戴嘉佑微笑著說，“你應該是剛從A班升上來的吧，對這些不太了解我來給你交接一下這道題的解題思路。”他把每個條件都給我清晰的說了一遍，接著說：“把變了位置的五位數設為X，那么這樣也就是說，原來的數相當于10X+2，而現在的書根據原來三倍的關系就是3x(200000+X)。這樣一個方程就列出來了，由方程解出X為85714這就是原來2前面的五位數，把二再補充到末尾，這個六位數就是857142.明白了嗎?然后你再給我重新敘述一邊解題過程。”我心想：這個同學將是我在這個班學習時不可缺少的伙伴和小老師。他將讓我的學習更上一個臺階，讓我的知識更深入一個層次。于是我對他說：“戴嘉佑，以前我對你的態度不好，但我以后一定不會了。你的才干讓我不僅欽佩你，我還想和你做朋友，我們以后做朋友好嗎?”聽了這句話以后，他先是愣了一下，然后對我說：“沒關系的。從現在開始我們就是朋友，有困難要互相幫助。”“好!”這下，我才把原來的解題過程敘述一遍。不知不覺中，下課鈴打響了，互相道別后才各自回家。
戴嘉佑是我在奧數班最好的朋友，有了他的幫助，我再也不會追不上班里同學前進的腳步，謝謝我的朋友，戴嘉佑。
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