崗位競聘演講稿（精選23篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的崗位競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗位競聘演講稿 1
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
我是xx，大學就讀于xx學校幼兒教育專業，是本科畢業生。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位，接下來跟大家談談我對幼兒教育的認識和我競聘的優勢。希望大家在了解我之后，能夠做出選擇。
我在大學就讀的就是幼兒教育專業，所以從專業對口這一塊來說，我也是比較有優勢的。今年上半年，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試，也通過了認定，拿到了證書，成為了有執教資格的教師。在畢業之前，我也有在xx幼兒園擔任過半個學期的老師，帶的是大班。因為我當時還沒有畢業，也沒有什么經驗，所以學校讓我帶的是比較容易的大班。但現在，我認為自己不僅可以帶大班，也能夠帶好小班。不論學校分配我到哪個年級，我都能夠接受，并把工作做好。當然，我也還有很多需要學習的地方，所以若是我成功進入了幼兒園，希望有經驗的老師能夠多多幫助我，我也會努力學習，早日獨當一面。
在實習的這半年，我也學到了很多。書本上的知識和實際是完全不一樣的，所以要想成為一名好的老師，就必須在實踐中多學習。幼兒教育與其他教育不同的是，幼兒園的老師需要有更多的細心和耐心。因為這個年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做，需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時候，所以會有很多的問題，都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識，更多的時候都是帶著他們做游戲。這個時候就需要教師時刻關注他們，防止他們打架或者受傷。
我們也要跟家長一起，幫助幼兒養成良好的習慣。比如自己吃飯，自己洗手，自己上廁所等，這些都是需要和家長進行合作的'部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長進行溝通，跟家長合作，向家長匯報孩子在學校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發生的一些情況會非常的急切，比如幼兒在學校里面摔跤等，有的時候可能說話就不會那么的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋，同時調整好自己的情緒。
我認為我非常符合學校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選，我也不會氣餒，我會向優秀的人學習，讓自己變得更好。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 2
各位領導、老師:
您們好！
首先，感謝大家給我這次競聘的機會，我競聘的是教務副主任崗位。
教學是學校的中心工作，而教務處承當著落實校長辦學理念的組織、實施、監督、反饋等工作，是校長建在教學前沿戰線上的指揮所，作為教務副主任的職責是執行學校對教學常規要求的各項規定，按上級教學計劃負責編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂，負責管理教學資料和教學信息的收集和傳送。組織各項教學競賽活動，了解教學效果和存在問題并和時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息，為校長的教學決策提供依據。協商教務處主任處置教務處的日常教務、考務工作。組織好期中、期末教學質量分析，開展好教學反饋等教學質量的監控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業務檔案，做好業務考核和獎懲等工作。領導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協商教務主任招收新生，編班、注冊建立同學檔案。全面負責教學檔案管理工作，建立健全學籍檔案和各項教學檔案，處置好轉學、插班、同學休學等日常事務；定期召開教學工作會議，落實計劃措施，交流、總結工作情況，推廣教學經驗，總結問題教訓。
教務副主任，是一個具有挑戰性的崗位，也是一個復雜性的崗位，需要對上對下都負責，以求一起融合。我將不負眾望，與教務主任一起，帶領教務處全體工作人員認真完成教務處各項工作。認真履行好工作職責，組織實施教學常規性工作，指導教師積極參與各項競賽活動，不時推進教學改革，發明性地開展教科研工作，引導同學積極開展閱讀、寫字活動，培養同學良好的學習習慣，力爭取得優異的成果，在校長的領導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學校。
根據這一總目標，我談幾點膚淺的見解和設想：
第一、首先我將認真履行教務處的規章制度，在積極穩妥地搞好常規管理的同時，加強理論學習，提高自身的鉆研精神，協商校長和主管領導建立更健全，制度化，科學化規章制度。要積極、主動地輔助主管領導開展工作，尊重校長、主管領導的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，服從校長、主管領導的工作布置，并在自身的職責范圍內盡力抓好工作落實，在工作上做到不越位，不缺位。職責明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協作。對待分管工作中出現的問題，時刻本著積極協商、妥善處置、勇于負責的態度，一起把工作搞好。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學的一起發展為本的理念，師資隊伍的建設關系到學校的興衰存亡，在主管校長的領導下，嚴格常規管理，進一步完善《教師業務量化考核實施細則》，充沛發揮實施細則的導向作用和激勵作用，提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。大力倡議教育科研，和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發揮骨干教師在教學中的中堅力量，起到良好的帶頭作用。
在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材，寫好規范教學設計，指導他們如何備“同學的課”。
批改方面：要求老師們按要求安排作業，并作好詳細批改和記錄。
聽課方面：要求老師們都能按質、按量完成聽課任務。
還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉教研活動，以活動促發展，不時提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當的時候，也要組織中年教師上實施新課程的示范課，進一步總結中年教師課改的經驗。
第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養，練好基本功的同時，要認準自身的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校，因為我們有一支過硬的隊伍，一支團結向上的`隊伍，一支敬業奉獻的隊伍。我是一名黨員，在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結，齊心協力，密切配合，優勢互補，大家擰成一股繩，才干使整個集體有戰斗力，才干完成上級下達的各項工作任務。
第五、教學工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學。假如我競聘勝利，參與了日常的管理工作。可能與以前相比下課堂的機會相應減少了，這點是個極大的挑戰。這就需要我進一步優化課堂教學，關注同學信息反饋，激發同學的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課，網絡備課。提倡教師制作個人網頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何，我都會堅持一顆平常心，坦然地面對未來。勝利對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領導和同事們對我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充沛發揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家一起發明五畝鄉中心小學輝煌絢爛的明天。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
近年來，公司緊跟時代步伐，大力改革用人機制，為廣大職工提供了發揮自我，展示自我的良好平臺，我在領導的期望下，同事的支持下，站到了這個舞臺。
丑媳婦總要見公婆，是騾子是馬總要拉出來溜，推出自己，衡量自己到底有多少份量，是騾子，還是千里馬。
是一種機緣把我與電力事業緊緊連在了一起，我從xx年服兵役，在部隊苦心志、勞筋骨，摸爬滾打三年后，分到了供電公司工程隊當一名安裝工人，開始了我與電力事業生涯的第一步。
在公司的培育下，在自身的努力下，我于xx年到江西電力學院脫產學習2年，畢業后分到城區供電所當一名線路管理員，一年后調入機關工作。百年樹木，十年樹人；十年，我一路走來，雖然沒有探險者的坎坷，科學家的偉大，歌、影星的輝煌，但卻有那部隊生涯的磨練，大學生活的`提煉，基層工作的錘煉，機關工作的歷煉。
我深知基層供電所副所長工作的重要性和繁雜瑣碎性，但越是基層、越是重要的崗位、越是平凡繁瑣的工作，越能鍛煉人，提高人。
人生苦短，時不我待，我不能用一兩句話來形容我是什么樣的人，但我卻可以用一句話來表達我想成為什么樣的人，那就是，用有限的生命，去追求永恒的事業，參與這次競聘，我的目的就是在競爭中認識自己，在競爭中鍛煉自己，在鍛煉中提高自己，在競爭中進取，在進取中實現自己的人生價值。
如果我競聘成功，我將以部隊鍛煉出來的干練，大學學來的理論，基層工作的實踐經驗，結合公司各項要求，圍繞企業經濟效益這個中心，求實求嚴求活，確保本職工作不落人后，創新創先創優，創工作新高，我的工作思路概括起來就是：把握一個定位，協調三種關系，抓好三項建設，創造一個品牌。
把握一個定位，即：定位于副職的位置，做好所長的左膀右臂，做到行權不越權，補臺不拆臺。
協調三種關系，即：協調好與地方政府之間的關系，優化供電所外部發展環境；協調好與群眾之間的關系，優化基礎工作發展環境；協調好與職工之間的關系，優化內部合作發展環境；找準共同點、異點、平衡點來消除各級之間的矛盾。
抓好三項建設，即：抓好員工隊伍建設，使其成為一支業務技能精，專業技術強，能在降損節能上下功夫，會在增供擴銷上做文章，可在電費回收上尋突破，愿在優質服務上創發展的員工隊伍。
抓好安全基礎建設，確保六無、一杜絕、一控制、一實現。抓好經營成果建設，做到經營有制度、工作有監督、管理有指標、指標有考核、考核有分析、分析有措施、措施有落實；增供擴銷有新意，降損節能有新招，電費回收有訣竅。
創造一個品牌，即：創造優質服務品牌，積極培育服務文化，提升服務品位，創造服務特色，塑造電力企業良好形象。
如果我競聘成功，我將以宰相的肚量寬容人，以賽場選馬的方式發現人，以嚴格的制度管理人，以共同的目標團結人，以實際行動帶動人，以全員之合力，把所內各項工作駛上快車道。
“天生我材必有用”，無論競聘成功與否，我都會持之以恒地以自己實際行動，為公司的發展添“柴”加“碳”、添“磚”加“瓦”，在自己的工作崗位上辛勤耕耘，默默奉獻，歇盡全力為公司爭光添彩。
我對公司改革發展前景的希望和建議：
1、公司改革要朝良性方向發展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結派。
2、建立、健全董事會制度，監事會制度，充分發揮職工代表權力，杜絕＊＊行為。
3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費。
4、財務要實行上墻公開制度，讓廣大職工行使監督作用。
5、要大搞第三產業，增加職工收入。
6、制定職工業務培訓制度，讓公司職工定期接受業務培訓，內容有崗位職責，工作規范，服務標準，職業技能。
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 4
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
首先感謝院黨委給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫xx，現年xx歲，中共黨員，護理專業專科學歷，19xx年參加護理工作，現在產房從事助產師工作。我之所以參加護士長競聘，是因為我有以下三個方面的優勢：一是近十年的.護理工作，使我積累了大量臨床護理經驗，熟悉病人對護理人員角色的期待和護理技巧等；二是我在工作努力鉆研業務，取得了高等護理自學考試專科學歷，并繼續參加本科段的學習，對國內外護理新動態較為熟悉；三是我有較強的敬業精神，始終堅持病人至上的理念，時時事事以病人為中心，能夠認識到護士和病人是雙向對等的關系，深得廣大患者信賴。如果我這次能夠有幸競聘上護士長這一職務，我將繼續發揚前任領導的優良工作作風，樹立創新觀念，實現好由護士到護士長的角色轉變。具體工作中主要樹立好以下三種意識：
一是樹立經營意識。商品經濟社會等價交換原則，使社會效益和經濟效益不可避免地成為衡量醫院工作的兩項重要指標。作為護士長，必須增強經營意識，努力開源節流。一方面我將精打細算，進行成本核算，盡可能降低衛生資源無謂的消耗和浪費，另一方面，以合理的收費來吸引病人，杜絕亂開藥、亂收費等現象，努力提高醫院的聲譽，提高總體綜合效益。
二是樹立服務意識。醫療服務的主體是病人，醫乃仁術，為人民健康服務，是衛生工作的基本信念與行為準則。如果我能夠競聘到護士長職務，我將以此為基點，增強服務意識，簡化醫療流程，全程優質服務，以病人為中心，開展微笑服務，以精心周到的護理，盡快解除病人痛苦，為病人創造舒適的內外環境，促使病人早日康復，限度滿足患者的需求。
三是樹立集體意識。工作中，我將自覺維護科室、醫院的集體利益，充分調動集體的積極性，知人善用，將護理人員迎接每個新生兒誕生時的喜悅化為工作動力，使她們能感受到工作著是美麗的，感受到自己的人生價值。在與同事處事時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率，做到以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人，用真情和愛心去善待我的每一個同事。
各位評委，各位同事，不想當將軍的士兵不是好士兵，競爭上崗，有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。無論上、下，我都將擺正心態，一如既往地發揚南丁格爾精神，恪盡職守、努力學習，為神圣的護理事業做出自己應有的貢獻！
崗位競聘演講稿 5
各位領導、同志們：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，20xx年畢業于xxx，在校期間就讀電氣自動化專業，畢業以來做過電氣設計，電氣自動化檢修，及電氣設備的質量檢驗等工作，曾在廣東華德利電氣公司做到質檢工程師的職位。我相信不管做什么工作，只要你用心去做，全力以赴總會有所收獲的。 根據公司崗位調整制度，響應人事制度改革需要，我們積極參加這次崗位應聘演講，我今天發言內容主要圍繞以下三個方面加以闡述。
一、關于我競聘經營部員工的優勢
我是一名當代優秀的大學生，很注重在實踐崗位中鍛煉和摔打自己，善于把所學知識與平常業務緊密結合謀求全面發展是自己一貫之奮斗目標，概括起來集中體現在以下幾個方面：一是尊重領導，團結同志，主動營造和諧的人際關系。參加工作以來，深刻感知團結出戰斗力，服從領導工作安排，正確處理好上下級、平級之間、服務對象各種關系，做到大事講原則，小事講風格。二是自律意識強，各種規章制度堅持好。我清楚認識到自己崗位的重要性，沒有一個過硬的政治思想素質早晚是要犯錯誤的，我堅持學習油庫各項作業及安全管理制度，今年還報名參加全國注冊安全工程師考試，對工作勤勤懇懇，從不遲到早退，做到在位一分鐘，發光六十秒。三是具備熟練的業務技能。精通本職業務是一個業務員必備的過硬素質，我立求做到干一行、愛一行、專一行、精一行，通過自己的不斷摸索及總結，通過向
同行能手請教，實現了三轉變，即從不會到適應的轉變;從適應到勝任的轉變;從勝任到行業能手的轉變。四是具備勇于創新、不斷探索的思想水準。知識是無止境的'，我是一個善于學習、善于總結、善于提煉新規律的思維性女孩，我不斷加強業務知識學習，熟練掌握油庫的各項作業流程，積極探索工作中的新思路、新方法。
二、下步我勝任經營部員工工作打算
如果這次我能競聘成功，我保證在以后的工作中做到如下幾點：一是對照經營部員工工作職責，不斷加強自身學習。盡快熟悉工作對象，制定工作計劃，明確各項目標，掌握該崗位應具備的業務技能，力爭開好頭、起好步，早在工作末端見成效，不辜負組織的重托和領導的厚愛。二是繼續發揚求真務實的工作作風，謙虛謹慎，能吃大苦，耐大勞，樹立把工作當事業干的信心與決心。爭取做到最好。
三、我對競聘成功與否的態度
我是這次競聘上崗的積極參與者,我希望通過競聘獲得成功。同時我絕不會回避失敗，無論結果如何,我都能正確面對。我只是想通過這項活動向大家展示一個真實的“自我”。謝謝大家!
崗位競聘演講稿 6
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!今天，我能繼續參與幼兒教育管理辦公室副主任職位公開競聘，感到非常榮幸與激動。在此我真誠地感謝組織通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，這對調動基層幼教管理工作者的積極性和主動性具有十分重要的作用。對我個人而言，這也是一次積極的鍛煉過程，在此，我決定放平心態、參與競聘。
在平凡的崗位上我已工作二十載有余,站在人生的重要起點前，我知道在我從事副主任護師晉升述的幼教管理工作上盡管還有許多需要完善的地方,但是一直以來我從未停止過追逐幼教事業絢爛多姿的夢，我叫，中共黨員，大學本科畢業，在職研究生結業，中學高級教師，現任系統婦女工作委員會副主任和幼兒教育管理辦公室副主任;我市學科帶頭人，三八紅旗手，多次被評為優教育工作者和優秀黨員。今天，我參與幼兒教育管理辦公室副主任職位公開競聘。我想我除自身具備幼兒教育管理辦公室副主任基本的素質外我還有以下三點優勢:
一、較強的崗位適應能力
從出學校校門到成為一名幼教管理辦公室副主任二十載有余。在副主任科員平時的工作學習中注重業務知識的學習突破、思想政治的高度升華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進取、不會就學、不懂就問，向領導學、向同事學、向實踐學、向書本學，以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風，較為出色的完成了領導所分配的各項工作，今天我斗膽地請領導透過我的工作業績與平時表現考核我，相信我，我會鞠躬盡瘁，將我如火的熱情盡奉我衷愛的幼教工作事業。
二、具有較為豐富的一線管理經驗
從一名幼教教師到教學研究人員;從一名學科帶頭人成長為幼教管理辦公室副主任，我感謝組織對我的信任也感謝多年來我視幼教事業為生命的信念。在擔任幼教管理辦公室副主任期間，在上級領導的關懷下，在同事們的積極努力下我區幼教事業取得了可喜的成績：在20xx年江蘇省優質幼兒園創建工作中全區60%幼兒園通過省優質幼兒園認定;20xx年順利完成了區域教育現代化的創建，對照有關學前教育的兩項指標，具體做好了12本資料臺帳，目前一個醫院麻醉科主任充滿生機、強化內涵、提升品質的幼教育人氛圍已經形成，誠然，付出的同時我也收獲了很多，20xx年12月我被評為市優秀幼兒教育工作者，20xx年5月被評為市教學研究先進工作者，20xx年1月和20xx年1月被評為地區優秀黨員，20xx年3月和20xx年3月分別被評為港閘區“巾幗建功”先進個人，20xx年3月被港閘區人民政府記三等功一次。我想這些經歷是我成長的動力源泉也是該崗位的現實需求，在往后的工作中我將以畢生的經歷盡奉我衷愛的幼教事業，用我滿腔的激情追逐著我對幼教事業執著的夢!
三、我熱愛幼教工作，具有較強的團隊合作精神。
作為一名幼教管理工作人員，我始終堅持“團結、敬業、廉潔、高效”的`八字要求,在擔任幼教管理辦公室副主任兩年期間，我始終把高起點、高標準貫穿于各項工作的始終，把高效率、高質量作為衡量工作的標尺，努力，認真完成領導交辦的各項任務，當好主任的參謀與助手，最大限度發揮自身的作用，為我區乃至我市的幼教事業做出自己應有的貢獻。
尊敬的領導、同志們!幼教管理辦公室副主任的工作是一份任務核科副主任重、頭緒多的工作，也是一份需要組織與協調的工作。若我競聘成功，我將建立、健全幼教工作考核機制，努力抓好幼兒園督導、安全工作;加大幼兒園的園舍管理、衛生保健、安全保衛、設備和經費使用情況等后勤事務工作;我會加強與同志們的交流溝通，珍惜與大家在一起共事的緣分，努力當好主任的參謀助手，用實際行動與班子其他同志一道創造良好的團結工作的氛圍，牢固樹立上為領導分憂，下為幼教工作者解難的思想，推行幼兒教育三品課堂建設，全面提高幼兒教育質量。
尊敬的領導、同志們!回顧過去,我一直盡心盡力、盡職盡責，感到計生辦主任無怨無悔!今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評，我會在今后的學習、工作中，以人為鏡,虛心請教，不斷提高分析解決問題的能力,堅持創造性的開展工作。
演講完畢，謝謝大家!
崗位競聘演講稿 7
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
很榮幸，能夠站在這里，來進行護士崗位的競聘。非常感謝領導為我們創造了這次公開、公平、公正的競爭機會！
我叫xxx，我競聘的崗位是護士。20xx年畢業于xxx護理專業，至今一直在臨床一線從事護理工作，5年來，一直堅持“以病人為重心，以質量為核心的服務理念，全身心地投入到護理工作中。在領導和同事的支持下，我本人也取得了一定的進步。5年的工作經歷，我積累了豐富的護理工作經驗，也總結了一些護理管理體會。如果領導和大家信任我，我相信自己有能力，更有決心當好一個稱職的護士。我將利用護士的特殊職位，做好各方面的溝通和協調工作第一，把好護理質量關和安全關，杜絕護理糾紛和護理差錯。要把好護理質量關和安全關，首先要加強護士的業務素質和法律意識。我將不斷地督促護士進行學習，在學習的基礎上加強責任心，對患者病情要及時的掌握和仔細的觀察，發現異常情況及時報告醫生處理。再有做好與患者的溝通，及時發現安全隱患，有效地預防意外事件，保證患者安全。
第二、營造和諧融洽的護患關系和醫護關系。作為護士，是病人利益的保護者，因此，在護患關系中起著不可替代的作用。我會時刻關心愛護病人，廣泛征求病人意見，用心評估病人的需求，尊重患者，使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協調，解決病人的.具體問題。在醫護關系上，我覺得一個科室就是一個大家庭，“家和萬事興，我將與護士姐妹們一起努力搞好與各位醫生的關系，理解、配合他們的工作，做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領下，共同構建一個溫馨、愉快、和諧、融洽的團隊，建立起我們美好的大家庭。
各位領導、各位評委、各位代表，“不想當將軍的士兵不是好士兵，競爭上崗，有上有下，有進有退。上也好，下也好，一如既往；進也好，退也好，一片清心。無論上下，我都將擺正心態一如既往地發揚南丁格爾的精神，恪盡職守，努力學習，為神圣的護士事業作出應有的貢獻！如果此次競聘成功，我將不辜負大家的期望，努力履行自己的承諾。如果競聘失敗，我會繼續做一名合格的護士，并會將此次競聘當作我人生的又一次挑戰，希望以后能在挑戰中成長，成長中歷練，歷練中成功！
衷心希望大家能給我一分信任，給我一分支持，給我一分鼓勵。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 8
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我叫，年畢業于哈爾濱醫科大學，臨床醫學專業，年完成函授本科學歷，獲得學士學位。參加工作以來始終在礦務局醫院工作，從事外科醫療。工作中，勤勤懇懇，扎扎實實，具有較強的學習能力和鉆研精神，因此多次獲得院領導的肯定和贊揚。
八年來，我始終以一顆赤誠之心戍守本職，體會到醫護工作的責任和光榮，感受到艱辛與不易，同時也收獲了豐富的經驗。我競聘的是臨床醫學后備技術崗，認為自己完全有能力勝任新的崗位，并且能夠為礦務局發展做出更大貢獻，具備以下優勢：
一、具有較強的學習與適應能力。
參加工作以來，我始終堅持學習，不斷提高自身專業素質與工作技能。一是向經驗豐富的科主任和老同志學習，虛心求教，學習他們精益求精的工作作風，學習他們精湛的醫療技術，學習他們的工作經驗，不斷豐自身；同時，注意了在實踐中總結提高，思索每個醫療案例的治療的方法，積累了一定的工作經驗。二是在繁忙的工作之余，不斷參加各種培訓與學習，年報考了學校函授本科專業，順利取得學士學位，理論功底與實踐經驗較為扎實，為快速適應新崗位打下了堅持基礎。
二、具有較強的業務素質和工作能力。
我是一名外科醫生，多年來經常在科主任和上級醫師的帶領下參加工傷救護，積極參加礦務局周圍農村搬遷和井下醫療保健工作，多次參與突發事件和緊急救護，多次應對礦井工傷緊急搶救工作，在復雜多變的情況下，與同事們一起工作，鍛煉了較強的業務素質和工作能力，視野較為廣泛，各方面經驗較為全面，自信完全能夠做好新崗位的住院、急診、門診工作，獨立開展工作。
三、具有較高的職業素質和奉獻精神。
多年的醫護工作中，我不懼繁難，跟著領導參加工傷搶救，時常抬擔架，加班加點，培養了奉獻精神；平時工作，認認真真，一絲不茍，嚴格制度和程序開展醫療工作，熱心服務患者，做到了愛崗敬業，忠于職守，具有較高的服務意識。
如果能夠得到領導和組織的信任，我將會堅決服從領導和組織安排，努力工作用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛和領導的'支持。具體做到:一嚴守紀律，努力工作。我將嚴格遵守醫院的各項規章制度，服從領導安排，認真履行崗位職責。對于急診、住院等值班工作做到高度負責，對于病歷填寫做到耐心細致，對于診斷治療做到科學規范。二強化學習，熱情服務。我將繼續加強學習，邊實踐邊總結，切實提高工作水平；同時，強化服務意識，既要服務、配合好科主任和主任醫師的工作，又要加強與患者溝通，隨時了解病員的思想、生活情況，征求病員對醫療護理工作的意見，做好病員的思想工作。
各位領導，同志們：也許前進的道路崎嶇而坎坷，身上的擔子任重而道遠，但是挑戰與機遇并存。不管這次競爭是否成功，我都將一如既往、勇往直前，用實際行動回饋組織和同志們的信任。
我的演講結束了，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 9
尊敬的領導、同事們：
大家好！
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員，今天我站在這里競爭技術員崗位，既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。
我生在農村、長在農業、熱愛農民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的.農技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業，做一名優秀的農技員。大學畢業后，我一直在基層一線工作從事農技推廣工作，至今已有六年。
我畢業于農業院校，所學的是農學專業，干農技推廣工作是我的正業，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間里，我先后實踐過多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作，多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。
通過實踐探索，使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗，并被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
在多年來的工作中，我養成了勤于學習的習慣，對新事物接受快、掌握好；為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力，對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我會堅持政治修養與專業學習相結合，不斷提升自身政治素養和業務素質；堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力；堅持試驗引進與示范推廣相結合，高標準完成崗位工作任務；堅持宣傳培訓與入戶指導相結合，不斷提高農技推廣服務效果；堅持總結繼承與發展創新相結合，不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平，努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 10
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經歷：
我于20xx年7月畢業于河西學院，20xx年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優秀少先隊輔導員”、“青年崗能手”。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，撰寫的論文及經驗材料曾獲的省級、市級獎勵。總之，經過自己多年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。
二、我的`競聘動機
立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的`專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的`有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
崗位競聘演講稿 11
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好!
今日，我本著“錘煉自己，服務大家”的宗旨，競選小學的教育主任。謝謝領導和教師給了我這次學習和成長的機會。
今日，我參與教育主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
1、有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性錘煉，以“老狡猾實做人、勤勤懇懇做事”為信條，不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，與人有好的相處交流。
2、有雷厲風行、求真務實的工作作風。19年的教學工作，培養了我雷厲風行、嚴謹縝密的工作作風，養成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我求真務實的`工作態度。
3、有謙虛好學、開辟進取的創新意識。我熱愛教學及管理工作，平常愛和同學們一起讀書，也掃瞄了一些有關政治、教導方面的書籍。尤其是擔任班主任這十多年，我仔細學習了有關業務學問和各級各類文件精神，具備了一定的管理學問、和理論素質，能較好地完成領導交給的各項工作。我喜愛接受新奇的事物，勇于實踐，具有開辟精神。
4、有較為豐盛的實踐閱歷和一定的工作實力與管理實力。在19年的工作經受中，我擔任了10多年班主任和學年組長的工作，與許多教師有過開心的合作或協作，曾經被評為區優秀課老師、區優秀老師、優秀學年組長，撰寫了多篇論文，并獲得國家級、省級、市級、區級的一、二、三等獎。我還參與了國家級科研課題的討論，課題已經順當結題，并獲得了成績一等獎。
如果我有幸競聘勝利，我將以極大的熱烈和高度的責任感投入到工作中去，為小學的進展盡一份綿薄之力，仔細履職，恪盡職守，仔細完成教育主任的各項任務。
我的基本思路和決定是：
1、扎實工作，銳意進取。首先擺正自己的位置，幫助教小學長抓好教學和常規管理工作，全面貫徹落實小學教學工作方案。樹立服務意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯系群眾，仔細聆聽大家的心聲，當好大家的`服務員，切合實際地開展教研工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校老師的專業化成長。
2、立足崗位，當好骨干。
要有先進的理念。要準時掌握課程改革的大趨勢，了解教導改革的最新動態，對小學的教導教學和校本研修工作有明晰的思路，科學的`辦法。要做懂行的教學管理者，既要把握本科學的專業理論學問，又要廣泛學習各科課程標準;既要懂教學，又要會指導。無論是教學還是討論，都要身先士卒、領先垂范，使自己成為教學的骨干、討論的骨干，讓老師心服口服。要擅長反思。惟獨通過不斷反思找到工作中的缺失，才干有針對性地改進教導教學工作。
3、掌握關鍵，精通業務
惟獨精通管理業務，才干讓同學尊敬，老師信服，領導相信，才干推進小學的教導教學工作健康進展。要達到業務學問精深，相關學問廣博的境界，必需加強學習，苦練內功。
4、領先垂范，做好引領
工作中多請示、勤匯報，既充分敬重領導的看法，又敢于表達自己的意見，提出合理化建議，和同仁們多交流、多溝通，互相協作、親熱合作。要求教師做到的，必需嚴格要求自己，做教師的榜樣。
5、加強自身道德修養
在工作中，首先要把師德規范做為內心信心，化為行為品質，以此來支配自己的行為;第二，要時刻從細極小事上錘煉自己克己奉公的品德，設起結實的人格防線，始終品格如一。
今日我以一顆平時心參加競聘，假如競聘勝利，是大家對我的厚愛與鼓舞，我一定以實際行動踐行教育主任的職責。固然，假如競聘失敗，我也不會氣餒，我仍會一如繼往地工作和學習。
愿大家能繼續相信并支持我。
感謝!
崗位競聘演講稿 12
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務處主任一職。
我叫xxx，現年xx歲，本科學歷，中學一級教師。自xx年參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優勢：
一、思想上進、工作務實
自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學生！23年來，我一直用心對待自己的事業，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者！
二、對高效課堂的操作理解到位
高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流，總結了寶貴的經驗，為今后有效開展工作奠定了基礎。
三、有較強的組織協調能力
多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展！
四、倘若我能競選成功，我有以下幾點打算
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領導，只是想為我校的發展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作，抓好各項工作的'落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環境，讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣，并且不斷創新，各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有總結、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！
尊敬的各位領導，各位評委：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校xx名校的目標而不懈努力！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 13
各位領導，同事們：
大家好！
我是xx，真的是非常的榮幸能夠有機會競聘教導主任，只有把這份工作做的更加到位才可以更好證明自己，我來到xx中學工作也有八年時間了，在這里每一天的工作都讓我非常充實，教書育人一直都是我過去的信念，懷揣著這個信念我認為自己還是做的挺好的，不管是在什么時候這些都是應該一點點的去積累，更加應該讓自己保持好狀態，這次競聘教導主任一職，讓我感覺非常的激動，我特別希望能夠把這些細節的`事情做好。
做好這一點至關重要，我想要讓自己做好，這幾年來的教學工作也讓偶我現在非常的激動，讓我知道應該朝著什么樣的方向發展，這次我也特別希望能夠得到各位領導還有同事的認可，我也清楚的意識到了這一點，不管是在什么時候都應該落實好這一階段的本職工作，希望能夠得到大家認可，現在我也意識到了在這方面我應該怎么去處理好這些細節，我也是想在xx中學這里進一步提高自己，這次能夠有機會競聘我也是非常激動，我也清楚的意識到了在這一方面的我應該做到哪一點。
過去幾年的工作當中，我清楚的意識到了這些，我遵守學校的相關制度，一直以來我也沒有忘記自己的職責，在這一點上面不能夠忽視，想要成為一名教導主任我也是清楚的意識到了自己的是可以做好的，我希望能夠有一個好的機會去做好這些，我也是清楚自己能力想要做好教導主任，我還有更加多的事情要完善好，我很感激學校對我的信任，若是能夠競聘到教導主任一職，我是不會讓各位領導失望的，我對xx中學這里有著非常深厚的`感情，這里的一切我都是有了一個深入的了解，我有那個信心，更加有那份職責去努力做好。
當然我個人的表現大家都是看在眼里，能不能有這個機會，自己夠不夠資格還是各位領導給予評判，若是不能夠勝任這份工作，我也想知道自己還有哪些地方需要提高，我也會一點點去加強自身能力，成為一名教導主任，也將不遺余地去努力做好工作，我對xx中學這里有著深厚情感，八年的教學工作然我也非常感慨，或許這次也會自己教學生涯的一個轉折，我堅信我是可以的，我是不會辜負了校方的栽培，不辜負了自己，我不想錯過這個機會，必將全力以赴搞好工作。
崗位競聘演講稿 14
各位小學領導：
大家好!
我是目前在小學負責xxx年級教育的教師xxx。很榮幸能來到這個演講臺，謝謝各位領導賦予我這個機會，也謝謝同事們對外的鼓舞，讓我有信念站在這里。今日，我在競聘的崗位是——教育主任。
作為一名老師，我從20xx年來到小學，如今已經有了xx年的教導閱歷，而且在工作內外我都不斷的深化討論，通過網絡、書籍、對教師們的請教以及自己在工作中的閱歷累積和思量去加強自己的教導實力，提升自我的儲備，并不斷的更新自己。
此外，在工作寒暑假期間，我還參與了不少的培訓課程，聽了不少教授和名師的講課，這讓我在教導方面收益良多。而且我還在向來關注著其他小學的教導方式是，樂觀的對照和改進，讓自己在教導上能不斷的`更新換代，提升自我素養。
而在思想方面，這么多年來在課堂上的責任不斷的沖刷著我，在工作中，我經常注重其他教師的優點和美德，并在工作中自我反省、調節自己。并且還向來在閱讀關于同學的心理和思想建設相關的書籍，漸漸的增強自己對同學的了解。
在生活方面，我也同樣嚴格的要求自己，時時刻刻注重自己的言行舉止，做到為人師表，絕不給自己的職業“抹黑”。我還向來在關注國家的`時事和進展加強自己對法律的熟悉，并培養自己的愛國意識。
對于我來說，教導是一輩子的抱負。在教導的事業上有所成就，是我最大的期望。如今，正巧能遇上這個進取的機會，我怎能放棄作為一名老師，我向來以“進取不息”來勉勵自己，認為，作為一名教師，當對自己的放松的時候，已經不再能稱之為“師”。同學是學習的地方，是長進的地方。不僅僅是同學需要前進，教師也同樣需要。
所以我希翼能通過競聘教育主任來讓自己更進一步，讓自己也能在教導的事業上多出一份力。綜合之前所總結的狀況，我認為我目前已經有足夠的實力做好這份工作。希翼領導能給我一次提升的機會!假如這次無緣取得這個職位，我也不會灰心。這只能證實我在努力上并沒有做夠，我會向那位同仁學習，越發努力的去提升，去超越!
總之，無論如何，我都不會停止對自我。對工作的要求，我會努力的將教導的事業做到最好!希翼各位能投我一票!
我的演講結束，感謝大家!
崗位競聘演講稿 15
尊敬的校領導：
你們好！
今天我要競聘的崗位是教導主任一職，我過去在xx小學擔任過教導主任，有過豐富的經驗，而且對于教導主任的工作也了解，明白如何帶領老師教導好學生，如何提高老師的教學質量。
我是xxx學校碩士研究生畢業，有過二十年的教學經驗，對于教育這一塊有著足夠的信心，我是20xx年來到我們學校，在我們學校擔任數學老師，已經工作了六七年時間，在這段時間，我盡職盡責教導學生，同時，積極提升自己能力在教學期間我已經獲得了優秀教授稱號，并且在網上發表了多篇小學教學論文，并獲獎。
我喜歡教師這個工作，同樣更希望我們學校變得更好，我有足夠的經驗，更有著扎實的基礎，我希望能夠帶領我們學校走的'更高。成為教導主任，需要的資格我也早已具備。我曾深造，對于西方先進的教學理念也精通，我希望擔任我們學校教導主任，結合中西方教學優點，帶領好所有的教師，教導我學生把我們學校的名氣打響。
多年的工作經歷，讓我培養了很多優秀學生，很多學生都進入到了我們省重點中學，我為此驕傲，我期望能夠讓我擔任教導主任，改變我們學校教學情況，提高學生成績，我過去的工作能力所有領導都看在眼中，也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領導你們失望。
相比其他同事我比他們的優勢更明顯，我有過相關的經歷，也有豐富的教學經歷，對于小學生的學習發展情況都比較了解，我自身能力也扎實，多年的工作經歷讓我更加懂得如何指導好其他老師教學，對自身的責任也認識的比較清楚，對于學校的發展規劃我也能夠按照領導規定走好。
我明白對于新我們學校來說教導主任的職務很重要，需要一個沉著穩重的人擔任，擔子重，在選擇時也需要考慮個方面因素，不只需要工作經歷，更需要實實在在的成績。我為學校工作多年，一直以來，沒有違反過學校規定，遵守學校教育制度，每次都能按時交上合適答卷，我自認為自己的能力不輸于任何人，有信心，做好教導主任一職，只需往能夠得到各位領導的認同。
對于未來發展，需要一個有經驗的人帶領，更需要有能力的人執行，我會用自己的能力為學校創造價值，會讓我們學校走上更高的臺階，只需要給我這個機會，我給學校不一樣的結果，讓更多的學生考上好成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 16
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我競聘的崗位是綜合辦公室主任一職。下面，我著重圍繞競聘優勢、工作思路和競聘承諾三部分作競職演講。
一、競聘優勢
實踐經驗豐富，具備綜合辦公室主任要求的基本素質是我的最大優勢。我于20xx年11月調入綜合辦公室擔任主任一職，在此之前已經有了近20年的基層工作經歷，積累了近10年的基層管理經驗，對公司方方面面的工作有了較為系統的學習和較為明確的認知。長期的管理實踐，加深了我的文字寫作功底，提升了我的經營管理能力、組織協調能力、事務處理能力和應對突發事件與解決危機的能力，塑造了我良好的敬業精神和職業道德，形成了我求真務實、細致嚴謹、勤奮好學的工作作風 ；并且，我具有強烈的`事業心，熱愛城開事業。愿意全身心地融入到綜合辦公室的團隊之中，與所有成員一道同舟共濟、繼往開來。
以上是我對自己競聘優勢的客觀陳述。接下來，我提出的工作思路是“一個目標”，“五項舉措”。
“一個目標”：
即把綜合辦公室建設成為領導放心、職工信任、精干高效、求實創新的辦事機構，打造一支充滿活力、愛崗敬業、團結奮進的工作團隊。力爭做到，在輔助領導中有新作為，在參與政務中有新思路，在內部管理中有新舉措，在實際工作中有新成績。
“五項舉措”：即
（一）、圍繞公司領導，當好參謀助手。增強工作的主動性、預見性與前瞻性，熟悉、掌握公司領導的工作風格與工作方法，吃準、吃透公司領導的安排部署和工作意圖，為領導決策提供信息資源、收集研究政策、拓展工作思路、反饋落實情況；
（二）、突出工作重點，找準工作重心。圍繞年度工作目標與各階段生產經營計劃，就公司重點工作和關鍵環節存在的突出問題和困難，搞好調查研究，制定應對措施，提出參考意見；
（三）、加強內部管理，確保統籌兼顧。周密制定部門工作計劃，發揮團隊整體合力，既要做到分工明確、各負其責，又要強調團結協作、步調一致，確保部門工作與公司整體工作同步。
（四）、強化監督檢查，提高制度執行力。將工作紀律的監督檢查作為一項常態工作來抓，對有令不行、有禁不止的行為嚴格責任追究，加大執行力度，在公司上下努力營造以制度管人，以制度管事，以遵守制度為榮，以違反制度為恥的濃厚氛圍。
（五）、搞好學習培訓，加強隊伍建設。科學制定培訓計劃，教育引導部門員工提高職業操守，掌握應知、應會常識，明確崗位職責，提升綜合素質；
最后，我鄭重地作出競聘承諾：
1、恪盡職守、廉潔奉公，始終把公司利益放在一切工作的首位，思想上、行動上、工作上與公司保持高度一致；
2、愛崗敬業、率先垂范，充分發揮干部的主觀能動性，有效發揮干部的示范引領和榜樣標桿作用；
3 、自逼加壓、主動作為，敢于承擔責任，勇于攻堅克難；
4、目標分解、責任到人，做到崗位職責明確，工作目標清晰，任務完成高效。
5、圍繞中心、服務大局，堅決做到“五不讓”：即不讓工作在我這里延誤，不讓文件在我這里積壓，不讓信息在我這里遺漏，不讓差錯在我這里發生，不讓公司形象在我這里受到影響.
我的演講結束，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 17
尊敬的領導、評委、老師：
大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。
我叫xx，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業于師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質。
1.我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結協作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。
2.教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。
3.具有一定的教務工作經驗。連續年的.班主任工作經歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的群眾基礎擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力。
崗位競聘演講稿 18
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我此次競聘的崗位是辦公室主任。首先將三年來履職情況向各位領導和同事做一匯報：
20xx至20xx年三年任期內我擔任黨政辦公室主任職務。主要工作內容：一協助領導處理日常黨政事務，做好部門之間統籌協調，督促班子決議落實情況；二主持黨政辦公室的日常工作，負責擬定規章制度，撰寫文字材料，督辦工作日程及會議，負責對外宣傳報道工作，負責檔案管理；三負責學校人事勞資管理，協助領導做好教職工的調配考核、評職聘用和老干部工作，認真做好教職工工資晉升、津貼調整以及各類獎金補助的審核發放工作；四協助黨支部、工會領導做好黨務和工會工作。關心教職工的生活，做好慰問，做好生活福利待遇的落實。五做好來電來函、來訪接待及會務工作；組織協調學校綜合治理。工作中合理調度，講求效率，認真落實，做到了全心全意為學校服務，真心實意為師生員工服務，盡心盡力圓滿完成工作。
十八載教壇耕耘，十二年辦公室工作，我有幸得到組織和領導的信任、幫助和指導，感受著同事們的支持、理解和關心，在這成長的過程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學會了平和與淡定，歷練了寬忍與從容；越來越明確了支撐自己工作的信念和動力是：只要心存熱愛和責任，只要敢于面對和擔當，只要愿意付出和給予，就能收獲平凡崗位上的價值和滿足。
所以，今天對我個人來講不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。如果這次競聘中，我能繼續得到大家的認可和支持，我會一如既往，繼續做好學校管理的參與者，做好為學校和群眾謀利益的服務者，做好上傳下達、協調溝通、分憂解惑的.紐帶和橋梁；我會以健康樂觀的工作態度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性，以及腳踏實地的工作言行，來回報和感謝大家的信任和厚愛，為學校的發展，為群眾的`利益而不負這份責任和使命。
如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂，我也許會有遺憾；但是，我不會抱怨，我會認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個需要和適合我的崗位上，專心做一名稱職盡責的教育工作者。
答辯題目：結合本職工作，談談在工作中如何體現為教職工服務。
我認為，“服務”是做好辦公室一切工作的指導思想。實踐工作中，不論是參與政務，輔助決策；還是管理事物，落實工作，都是為了搞好服務。為領導服務、為老師服務，為家長服務，為學生服務，這也是我工作中的出發點和落腳點。
辦公室作為具體的辦事機構，工作政策性強，時效性強，頭緒多，內容雜，要求高，服務面寬，在工作中搞好服務首先是態度。做到對領導要尊重，服從工作安排，執行班子決議；對同事要真誠，為大家多辦事，辦實事，辦好事；對家長和學生要熱心，盡力幫助；真心誠意地對待每一位領導、老師和學生，在工作中交流感情，在感情中促進工作，我認為這既是對工作負責，也是我校處處充滿人文關懷的體現。
其次是方法。工作中努力做到“五勤”——眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。既服務好“上門來”的教工，真誠熱心的為大家排憂解困，又經常“上門去”服務，深入到廣大教工中，收集各方面的意見、建議和反映，工作中對領導據實情、講實話，既為領導決策提供參考，同時也把領導的意圖、班子的決議完整傳達至每位教工中。
第三是效果。為領導服務、為群眾辦事，效率要高，效果要好，做得實實在在，讓大家滿意而歸，這是我工作的最終目的。
崗位競聘演講稿 19
各位領導、各位同事：
大家好，首先作一個自我介紹，本人xx，現年xx歲，在工行營業部工作，中共黨員，大專文化，助理會計師。
我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕松松工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰，工行要生存要發展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
一、競聘優勢
1、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業務無一重大差錯，xx年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的`。歷史的`重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。
2、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務實現。
3、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高，儲蓄業務沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。
二、目標和任務
這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處創辦成三星級網點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現，我認為主要要做好以下幾方面工作：
1、好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。
2、統一思想，發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力，充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風，利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系，獻計獻策，建立完善攬存信息網絡，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。
3、挖掘優質客戶源，尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎，沒有一個穩定的“黃金”客戶群，銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢，面向鄉鎮尋找開戶單位。目前，信用社的結算功能相對比較滯后，不能適應用戶的需求，而我行的網點主要集中在城里和少數鎮，可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款，瞄準單位找關系，全面出擊。加強服務，全面提升躍進路分理處的知名度。
崗位競聘演講稿 20
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。
我叫xx，1998年寸金中專畢業后參加教育工作，大專學歷，英語小學高級教師，現在xxx小學任教。在遂溪教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業業地履行自己教書育人的職責，默默地為深愛的教育事業奉獻自己的青春與熱血。
今天，我競聘的是xxx小學教導主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優勢：
一、具有良好的思想政治素質
參加工作十多年來，忠誠黨的'教育，我一直把教育工作當作自己的事業，愛崗敬業，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學，積極向上，勇于創新，具有強烈的事業心和責任感。十多年的工作閱歷，養成了我求真務實的工作作風，嚴謹求認真的工作態度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。
二、具有深厚的群眾基礎
我從1998年畢業到現在一直在烏塘中心小學工作。十多年的工作時間，我熟悉烏塘鎮中心小學的一草一木，熟悉學校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮管理組領導的關系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。
三、具有擔任教導主任的能力
一是具有扎實的專業知識。14年的小學教育教學生涯，一直都是擔任畢業班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度，我班有5名學生考上了遂溪一中，創造了烏塘鎮小學十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校，受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。
二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業務能力。從20xx年開始，校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作，還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業務水平得到不斷提升，教育教學質量也有較大的提高。
綜合以上情況，我認為，作為烏塘鎮中心小學教導主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎上，重點從以下兩個方面去努力：
一、加強個人修養，努力提高自身素質。
我將加強學習和修養，不斷提升自己的教學管理水平和業務水平，管理好學校的教學工作，為領導們排憂解難。在工作中學習，在學習中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。
二、狠抓教學管理，全面提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：
1、提高我們學校的整體教學水平，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量。
2、抓實常規教學工作五大環節，把培優轉困工作真正落到實處。
3、加大"三風"建設力度，培養學生良好學習習慣。
各位領導、各位評委！我渴望更好地挑戰自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為烏塘、遂溪教育事業再做更大的貢獻。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 21
各位領導、各位同事
大家好！
今天，有這樣十分難得的機會來鍛煉和提高自己，感到萬分榮幸。感謝局黨委給予的這次公平競爭、交流學習與展示自我的機會，我參與競崗的目的，是為了促發自己的上進。
我今年34歲，本科學歷，中共黨員，89年參軍入伍，99年轉業后安置到國土局監察科工作，20xx年經雙向選擇到局辦公室，從事人事、勞動工資和統計工作。
我這次競爭的崗位是局辦公室副主任，之所以競這個崗位有三方的面原因：一是自己現就在辦公室工作，已積累了一定的工作經驗，熟悉辦公室的工作特點，了解辦公室的職責和任務；二是辦公室是個鍛煉人的地方，本人還年富力強，有意想給自己增加點壓力，想多挑點擔子；三是我一向勤勤懇懇，嚴于律已，有一顆全心全意為大家服務的心，能說真話，能辦實事，處處嚴格要求自己，謙虛謹慎，廉潔奉公。
辦公室是局機關直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心，其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨。它既是為領導決策提供信息、出謀劃策的“參謀員”；也是為領導服務、為科室服務、為全局干部職工服務的“服務員”；還是處理并協調內部和外部的各種關系，確保我局工作正常運轉的`“協調員”；更是強化機關內部管理，完善各項規章制度的“管理員”。作為一名辦公室副職，我認為應從以下幾方面做好工作：
一、要擺正位置，當好助手。要服從辦公室主任的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策。
二、要誠摯謙和。辦公室工作面寬事雜，服務對象廣泛，任務繁瑣。因此，一定要團結同志，傾聽大家的`呼聲，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性。力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
三、要善于協調。要顧全大局，配合主任一道協調好各種關系，圍繞全局決策和領導意圖，統一認識，理順關系，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴地把事情辦成、辦好、辦到位。確保全局的各項工作正常運轉。
四、要樹立形象。要加強自身修養，注重自我形象塑造，全心全意、熱情細致地待人接物、為人處事，設身處地地搞好服務，把好事辦實、實事辦好。不講求多少專業水準，不講求多少豐富經歷，只要本著吃苦精神，肯學多干，我想在新的崗位上一定能干出成效。競崗重在積極參與，工作還需認真踏實。如果競崗不成，我將繼續立足本職，盡職盡責，兢兢業業做好各項工作。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 22
尊敬的領導、評委、同事們：
大家好！首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。
我叫xxx，20XX年6月畢業于河池學院計算機科學與技術專業。20XX年1月就業于大化縣郵政局。現為大化縣紅電街支行儲蓄營業員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任，參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。
我今天演講的內容主要有兩方面：一是我競聘巖灘支局副主任的優勢，二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。
首先，競爭這一崗位，我具有以下優勢：
一、豐富的工作經驗。
從20XX年1月進入郵政工作的三年來，我先后在巖灘支局、大化紅電街支局從事儲蓄營業員工作。通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習所得不到的工作方法和工作技巧。有3年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識
曾參加廣西區郵政金融第二批理財經理培訓班，系統和深化地學習有關金融知識。根據工作需要，我先后學習了保險、基金、會計等多方面專業知識和技能，并取得了“保險從業資格證書”。
三、具備良好的工作作風。
我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業務能力同等重要，尤其對于我們金融服務行業，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象。
四、具備較強組織協調能力和工作能力。
我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,并曾被評為“20xx年度先進個人”。
基于以上的業務經驗和知識積淀，我認為在領導和同志們的幫助支持下，我能勝任巖灘支局副主任的工作。假如如愿，作為支局負責人之一，我將認清形勢，考慮長遠。巖灘支局是大化縣局一個較大的支局，其地理位置優越，是巖灘鎮的金三角地段，也是發展郵政各項業務的最佳口岸。巖灘鎮只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭，據統計，巖灘郵政儲蓄和信用社的存款率各占一半。據觀察，雖說前來巖灘支局辦理業務的人絡繹不絕，但始終小筆業務居多，缺乏大金額的交易，而且街日子的工作量比較大，繁忙中難以取得預料中的成績。此外，由于小金額的長時間重復業務，使員工產生了疲倦感，由此導致員工在工作中的積極態度難以由始至終。農資方面的競爭比較大，包裹、函件、快遞、ems這方面的競爭比較小。要如何更好的發揮我們的優勢？如何把我們的劣勢往好的方向發展？如何提高本支局的收儲率?如何發展理財產品？針對這一系列的問題，我制訂出以下幾點工作思路：
一、運用客戶心理發展業務。
站在客戶的立場上為他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”。首先，滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款，在辦理業務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業務范圍打好基礎；其次，儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動，暫時的存入是為了今后更好的生活備用，我們要積極的.為客戶理好財，向客戶推薦好的理財產品，為客戶提高收益，把儲戶的資金安全保密工作做好，以拓寬收儲渠道。
二、努力學習新知識，掌握新技能。
技術不斷發展、知識不斷更新。郵政系統與其他銀行系統一樣，操作軟件不斷升級，新技術更是不斷出現。在這一過程中，新知識、新技術的應用是不可避免的，這對我們工作人員的業務水平提出了更高的要求，需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業務知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應新形勢的需要。要實現上述目標，作為支局負責人之一，我將與支局主任一道，提高對員工的業務水平要求，在內部建立一整套科學的學習考評制度，營造一種良好的、積極向上的學習氛圍。我本人更要充分做好表率，組織同事對一些新事物、新知識的學習與討論，營造出濃厚的學習氛圍，爭取跟上時代的發展的步伐，走在全局業務學習的前列。通過強化學習，促進工作效率和工作質量的提高，最終讓儲戶感覺到，我們的工作質量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備，為未來發展奠定堅實基礎。
崗位競聘演講稿 23
各位同事
晚上好！本人xxx，1996年來xx醫院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長，具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。由于工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。
二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的.距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。
如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，以臨床藥學為基礎，以促進臨床科學、合理用藥為目的，開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念，將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。
我將在各位院領導及科主任的領導下，從以下四個方面開展工作：
一、是組織貫徹藥政法規，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度，每一個環節都應依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意信息，定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。
三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發生。
四、是注重人才培養，提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展，藥事管理的工作由簡單到復雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。
以上是我對搞好藥事管理工作的一些設想，懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何，我都非常感謝院領導給我創造的這次機會，也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！
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