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節(jié)作文

難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-08 14:47:17 節(jié)作文 我要投稿

難忘的細(xì)節(jié)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘的細(xì)節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的細(xì)節(jié)作文

難忘的細(xì)節(jié)作文1

  船槳激蕩的水波,在秦淮河畔蕩漾。水市熱鬧非凡,耳畔回放著小販不絕于耳的叫賣聲,偶爾傳來(lái)的幾聲吆喝,更為此盛況空前的水市獨(dú)添了一道風(fēng)景……前行、前行、再前行,兩岸的水市商鋪漸次顯現(xiàn),煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,頗有蘇東坡《望江南》中“半壕春水一城花,煙雨暗千家”的意境。驟然間的留戀竟也讓以豪放派著稱的蘇東坡細(xì)膩溫婉了一回。正當(dāng)我被這喧囂的水市擾得無(wú)所適從時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見(jiàn)一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古樸悠長(zhǎng)的蘇北民歌夾雜著些許小販的招呼聲隱約傳來(lái)。定睛再細(xì)看,只見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老人在船中哼唱,悠悠的旋律,熟悉的曲目,未唱完時(shí)我便聽(tīng)出這是清代乾隆年間就在杭嘉湖平原廣泛傳唱的《太湖船》。老人的身旁,有一個(gè)斑駁不堪的漆器,里面零零散散地裝了若干硬幣和屈指可數(shù)的紙鈔。

  隨著圍觀的人越來(lái)越多,我?guī)缀蹩床灰?jiàn)這位老人了。然而,好奇心驅(qū)使著我一探究竟,我急不可待地讓船夫?qū)⒋丛诎哆叄哉f(shuō)是遲,那時(shí)快的速度在船未停穩(wěn)時(shí)搶灘登陸。站在岸邊,我近距離地看著離我有七丈遠(yuǎn)的這位老人,他的背影,寒磣、單薄,但是,老而彌堅(jiān)。岸上也聚集了不少的看客,絕大多數(shù)是略略一看就匆匆離去。懷疑于我,旁邊的操著客家方言的人說(shuō)這是騙人的,以為是盲人就想借此博取同情心;另一位東北腔的說(shuō)唱的是不錯(cuò),只是……我靜靜地聽(tīng)著身旁人的談?wù)摚谠貋辛⒘季茫H有“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖”的感覺(jué)。只是,老人身旁的那個(gè)斑駁的漆器,依舊空空如也。也許,這就是老人的命脈,是老人生命的全部,我像所有的看客那樣,立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。一位中年人闖入了我的視線,他緩緩地向老人的船上走去,像生怕驚擾了老人一樣,用極為輕的力度踏上船,用不緊不慢的速度將手上的紙鈔遞入老人斑駁的漆器內(nèi)。老人好像注意到了什么,但是卻沒(méi)有喜形于色,而是安穩(wěn)如初。待到那位中年人從船上離去時(shí),我看見(jiàn)陸續(xù)地從各自的客船里走出了許多素不相識(shí)的人。

  我的心靈像是被一股莫名的力量鼓動(dòng)了也隨著人們的腳步緩緩向小船上走去。我手里攥著十塊錢,以朝圣般的虔誠(chéng)踏上小船,莊嚴(yán)肅穆的將十塊錢呈入漆器,以靜默無(wú)聲的腳步離去無(wú)蹤……不經(jīng)意地回眸,看見(jiàn)的不再是熱鬧非凡的水市,爭(zhēng)相競(jìng)渡的游船,而是我彎腰將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給老人那令我難忘的細(xì)節(jié)……

難忘的細(xì)節(jié)作文2

  每一天都是重復(fù)的生活,就像堆積無(wú)數(shù)交錯(cuò)的復(fù)寫紙,雕刻同樣的模子來(lái)填充我們的青春,但總有一些細(xì)節(jié)點(diǎn)綴著這樣的生活。聽(tīng)了這些話后,世界不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有美麗的眼睛。但是我們?cè)诼飞峡癖迹偸峭洸㈥P(guān)注這些細(xì)節(jié)。

  夜晚是作家靈感的源泉,是他們執(zhí)著的抱負(fù),甚至是偏執(zhí)的向往,而夜晚則是邪惡的象征。模糊的夜晚是別有用心的人的保護(hù)傘,昏暗的燈光總是反映他們的視覺(jué)。在這樣的夜晚,如果沒(méi)有光,一個(gè)人會(huì)感到更加孤獨(dú)和小心。從三年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始每天帶著昏沉的路燈回家。兩邊高聳的路燈發(fā)出層層黃光,投下沒(méi)有月亮的影子。我經(jīng)常在回家的路上看到這樣的場(chǎng)景,就好像只有我一個(gè)人在漫長(zhǎng)的道路上騎車。寧?kù)o的夜沉入了這座城市最高建筑的一側(cè)。點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)格燈看起來(lái)非常小,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)。因此,每當(dāng)我來(lái)到這個(gè)城市中心的河邊,沒(méi)有學(xué)生穿著校服,像我一樣逆風(fēng)回家,所以我是孤獨(dú)的。零星星的燈在城市里,距離很遠(yuǎn)。

  我記得有一天晚上,我騎車回家,想睡覺(jué)時(shí)揉揉眼睛,開(kāi)始看這個(gè)完全不同的城市。人少了,快速生活的城市有點(diǎn)累了,一切都很懶,一切都很孤獨(dú),一股沮喪的風(fēng)吹來(lái)。我感到某種莫名的涼爽。加速的社會(huì)情緒在生理和心理上都變得越來(lái)越冷。我記得它經(jīng)常在電視上播出。看著零散的人群慢慢走過(guò)街道,我開(kāi)始感到心里有點(diǎn)害怕。這種恐懼來(lái)自于習(xí)慣于看電視的罪犯?jìng)兛稍鞯拿婵祝乙幌氲竭@個(gè)就害怕。

  我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)到我公寓的門口。我認(rèn)為應(yīng)該有社區(qū)燈來(lái)驅(qū)散黑暗。我不想天黑之前沒(méi)有注意到它。我的眼睛適應(yīng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的黑暗,但我發(fā)現(xiàn)我很長(zhǎng)一段時(shí)間找不到車庫(kù)門 由此我們可以看出無(wú)月之夜是多么無(wú)助。然而,我模糊地看到了社區(qū)盡頭的一盞燈,它指向我,我的心不可避免地與罪犯的通常手段聯(lián)系在一起。 光線照在我的臉上,我下意識(shí)地用手擋住刺人的光線。這個(gè)身影就這樣靠近了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),沒(méi)有一絲恐懼。我想,我會(huì)跑的。當(dāng)那個(gè)人走近時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是我們的警衛(wèi)。他遞給我手電筒,說(shuō):“今晚這個(gè)地區(qū)停電了。”。我知道你的中學(xué)生晚上要去學(xué)習(xí),所以我來(lái)給你“開(kāi)燈”。我驚呆了。門衛(wèi)實(shí)際上注意到了我們的中學(xué)生。我不禁看到了我心中的光明。原來(lái)人類的感情仍然存在于這個(gè)城市。有了互助,你害怕什么樣的夜晚?

  我仍然記得這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。我把自行車收起來(lái)后,他用手電筒照著我的方向,直到我安全到家,然后他走到他的小門房,黑暗中還亮著燈。

  一束光顯示了一個(gè)小細(xì)節(jié),照亮了今天城市的天空。

難忘的細(xì)節(jié)作文3

  背影,一個(gè)平凡而偉大的背影。

  ——題記

  朱自清的《背影》讓人感慨,讓人感到心酸。在這漫漫人生路中,有無(wú)數(shù)個(gè)背影,而那個(gè)背影,我不會(huì)忘記。那是一個(gè)平平凡凡的背影,但在我心中,它確實(shí)偉大的。

  小學(xué)畢業(yè)后,父親固執(zhí)地要讓我到外面來(lái)讀書,在他心中,只有學(xué)習(xí)才是出路。在他小時(shí),當(dāng)他只讀到初中時(shí)便輟學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有更多的錢來(lái)讓他讀書,在我心中,父親是偉大的的人。他有四個(gè)兄弟姐妹,而他卻是年齡最小的,在他十多歲時(shí),我爺爺就去世了,而我爸媽為了讓他的哥哥更好的讀書,他便放棄了學(xué)業(yè),他開(kāi)始用它小小的身軀撐起這猶如巨石的家,他開(kāi)始種田,但他發(fā)現(xiàn)這利益太小,于是他到了上海,廣東等去打工,那時(shí),他只有十多歲,正式因?yàn)樗员M了人生的酸甜苦辣,他不要我再走他的那條路,她想讓我讀書,完成它的夢(mèng)想。

  當(dāng)他將我送到火車站,我緊隨在他后面,我發(fā)現(xiàn),父親的背不再像原來(lái)那樣直;我發(fā)現(xiàn),父親走路不再像原來(lái)那樣剛勁有力;我發(fā)現(xiàn)父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲;我明白,父親老了,他的肩膀不再像原來(lái)那樣兼顧。他的手上長(zhǎng)滿了很多老繭,他的步伐已不再那樣堅(jiān)定。是的,父親老了,在不知不覺(jué)中,父親已經(jīng)老了。他不再像以前那樣有力,時(shí)間,你這可惡的東西,你無(wú)形的在別人額頭上刻下皺紋,無(wú)形的將別人漆黑的頭發(fā)染成銀色。看著那背影,我的鼻子酸了,眼中的淚水已經(jīng)包不住了,可是,我忍,我不停的忍,因?yàn)槲疑钪赣H將負(fù)重?fù)?dān)給了我,我不能讓父親失望。在我的身上,有他多年未完成的夢(mèng)想。父親提著我的行李,他不再那么有力,他老了,我不會(huì)忘記這背影,我上前拿過(guò)這行李,父親看了看我,他的眼神如此堅(jiān)定,他的眼神告訴我不要放棄。我發(fā)現(xiàn)他額頭上有了更多的皺紋。三年了,這個(gè)背影與眼神一直驅(qū)使我向前。

  “所謂父女母子一場(chǎng),不過(guò)就意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸后漸遠(yuǎn),他在對(duì)面的街角,用背影,告訴你——不必追。”每當(dāng)看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的這段話,我心中就一震。在我心中,父親是頑強(qiáng)的,他用他的雙手、雙肩撐起這家,但他在無(wú)人時(shí)也有過(guò)淚流滿面,我懇求時(shí)間,不要那么無(wú)情,不要那么殘

  忍。時(shí)光慢些吧!不要再讓父親變老。

  我接過(guò)父親的夢(mèng)想,不斷往前跑,我跑不動(dòng)了,回頭看看,那背影給我加油,鼓勵(lì),我再跑,再回頭,那背影遠(yuǎn)了!我再跑!再回頭!再跑!再回頭!再跑!直到……

  那平凡而偉大的背影,于我不離不棄,我們不妥協(xié),直到終點(diǎn)。

難忘的細(xì)節(jié)作文4

  母愛(ài)是偉大的,這個(gè)我們都知道。每當(dāng)看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì)感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì)打來(lái)很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它。”這句話從小到大一直讓我記在腦海里。

  母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者,翻開(kāi)母親以前的照片,一個(gè)充滿活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì)露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng),魔鬼式的訓(xùn)練也從此開(kāi)始了。慈和嚴(yán)這兩種品質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)在母親的身上。母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現(xiàn)黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒(méi)有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結(jié)果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”怎么投”我問(wèn)到。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。

  不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投,可是結(jié)果并不理想。不是沒(méi)碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據(jù)母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì)了投籃,明天我要學(xué)會(huì)三步上籃。一天天的訓(xùn)練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我感覺(jué)我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我,后來(lái)她決定在現(xiàn)場(chǎng)看著我,我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當(dāng)中因?yàn)橛谐晒Φ哪抗馔督滴遥o了我更大的信心。比賽結(jié)束后,全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著母親,眼眶里都是淚水,我想對(duì)母親說(shuō)很多很多的話,但喉嚨像被卡著了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。

  困難造就人才,我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球,只有投出去了才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。成功是我們體現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn),是對(duì)父母的回報(bào)。

  令人難忘的細(xì)節(jié),只要我們多注意生活中的細(xì)節(jié)就會(huì)收獲到很多!

難忘的細(xì)節(jié)作文5

  往事如塵,堆積在心底,在歲月的風(fēng)化沉淀中,帶走許多,只留下點(diǎn)滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,僅有那一舉一動(dòng),那些令人難忘的細(xì)節(jié)。

  在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無(wú)兒無(wú)女,而我,就是她的孫女。

  曾記得這樣一句話:“人的出生就是向死亡邁進(jìn)。”人總歸要離開(kāi)這個(gè)世界的,可是陰陽(yáng)相隔的別離,令人心痛如刀割。

  她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無(wú)無(wú)力回天。8月1日,我回鄉(xiāng)下看她。那時(shí)正值炎夏,走在路上,頂著烈日,汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里,更是悶熱。屋里只聽(tīng)見(jiàn)老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個(gè)人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進(jìn),然后輕輕地喚了一聲“二婆”。

  她看著我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關(guān)切地說(shuō)了一聲:“你……扇。你應(yīng)當(dāng)很熱。”之后她伸直原本蜷著的腳,輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇,頓時(shí),我覺(jué)得涼快多了。她又指了指窗戶,示意我打開(kāi)。推開(kāi)窗子,一絲暖風(fēng)伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要我坐下。我跟她說(shuō),廣州番禺的水上樂(lè)園和好玩,只是陽(yáng)光太毒了,把皮膚都曬傷了,可是泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說(shuō),我8月24日就要開(kāi)學(xué)了,要軍訓(xùn)哦。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),要好好學(xué)習(xí),要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說(shuō)她應(yīng)當(dāng)是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說(shuō)了好多,她一向看著我,混沌的眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。

  奶奶來(lái)了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我并沒(méi)有下樓,而是躲在門外。聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你不能吹風(fēng),不喜歡聞魚(yú)塘的腥味兒,就不要打開(kāi)窗子啊!靖,這個(gè)孩子也真是的。”是我叫的,靖很熱,開(kāi)窗好,我無(wú)所謂啊。“她的語(yǔ)氣帶著沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲,又說(shuō):”我此刻最放不下的就是這個(gè)孩子啊,沒(méi)有我在她身邊她能照顧自我么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽(tīng)不清,只明白,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽(yáng)如泣,”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。“人生很短,當(dāng)夕陽(yáng)要落下時(shí),誰(shuí)也擋不住。

  夜幕降臨,回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,只留下刻痕——細(xì)節(jié),她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)。

難忘的細(xì)節(jié)作文6

  聽(tīng)人說(shuō),學(xué)校是一個(gè)大籠子,它困住了一些人,這些人看著少年們成長(zhǎng),引導(dǎo)他們飛得更高更遠(yuǎn),而他們自我,永遠(yuǎn)地留在那里,看著春去冬來(lái),看著四季更替。

  四年的初中生活,在七場(chǎng)考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺(tái)上,帶著少有的笑容,看著講臺(tái)下這四十幾名學(xué)生,他同往常一樣,淡淡地笑著說(shuō):“我看著你們,就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話:“孩子們,今日起,你們就畢業(yè)了。”是啊,能離開(kāi)這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了,可為什么,眼角,有些濕潤(rùn)了呢?

  之后,老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間,就放學(xué)了。同往日一樣,幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上說(shuō)著考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”,不記得說(shuō)了什么,只記得,大家都哭了。

  過(guò)了幾天,去學(xué)校照畢業(yè)照,那天陽(yáng)光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個(gè)人湊在一齊聊著天,說(shuō)著贊美的話,可是隊(duì)型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學(xué)一向扭頭,想最終看一眼所有的同學(xué),所有的教師。照片上,所有的人都笑著,但看起來(lái),那么不真實(shí)。

  照完畢業(yè)照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開(kāi)了,像是不敢回頭似的,匆匆離開(kāi)了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校,眼淚就會(huì)決堤,順著臉頰,匯成不舍,匯成留念。

  我?guī)еP記本去找班主任留言,他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆,在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言,班主任站起來(lái)拍拍我的肩,說(shuō)了一聲:“加油!”四年來(lái),我第一次仔細(xì)地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發(fā)。

  回憶的閘門突地被打開(kāi),往事洪水般地涌到眼前,來(lái)不及說(shuō)“我會(huì)努力地。”拿好了本子,匆匆地道了一聲:“再見(jiàn)。”頭也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門口,累得喘著粗氣。

  走回家的路上,不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪,紛飛了離別……”

難忘的細(xì)節(jié)作文7

  終于熬到一月一次的大禮拜,我迫不及待回到了家。母親早已站在門口等著我。她拉著我的手,端詳了好半天,說(shuō):“幺兒,你歇著,媽去買菜,給娃兒做好吃的!”

  我緊緊握著母親的手,勸她不要買菜,隨便吃點(diǎn)什么都行。

  母親說(shuō):“你就別攔我了。高中學(xué)習(xí)累,你一個(gè)月才回來(lái)一次,媽煮頓大餐給你好好補(bǔ)補(bǔ)!”母親執(zhí)意要去,我便說(shuō):“那我陪您一塊去吧!”她樂(lè)呵呵地說(shuō):“好!好!你說(shuō)買啥,媽就買啥。”

  母親年齡大了,多年的風(fēng)濕使得雙腿很不靈便。她提著菜籃,挨著我邊走邊談些家務(wù)事。

  穿過(guò)馬路就是菜市場(chǎng)了。母親突然停下來(lái),把菜籃挎在左手臂彎里,騰出右手,向我長(zhǎng)長(zhǎng)伸來(lái):“幺兒,快來(lái)!”剎那間,我的心顫動(dòng)起來(lái):這是多么熟悉的動(dòng)作呀!

  上小學(xué)時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安全,總是要送我過(guò)了馬路才折身趕去上班。橫穿馬路時(shí),她總是向我伸出右手,把我的小手緊緊握在她的掌心里,一遍遍地叮囑:“有車就別過(guò)馬路,過(guò)馬路要和別人一起過(guò)。”

  十八個(gè)春秋過(guò)去了,昔日我的小手如今已長(zhǎng)成男子漢的大手,昔日年輕母親的細(xì)嫩軟手,已變成粗糙的老手,但她牽?jī)鹤邮值膭?dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開(kāi),但對(duì)兒女關(guān)愛(ài)的情腸卻永遠(yuǎn)也掠不去。而她的兒子,卻為了自己的前程常年在外,很少陪伴她。我虧欠母親的實(shí)在太多……

  “幺兒,快過(guò)來(lái)呀!”那只手依然伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),定格在時(shí)空里,也定格在我的心里。

  我猛然回過(guò)神來(lái),卻沒(méi)有把手遞過(guò)去,而是用一只手從母親臂彎里取下籃子,提在手上,另一手伸出來(lái)輕輕握住她的手,對(duì)她說(shuō):“小時(shí)候,每逢過(guò)馬路都是您牽我。今天過(guò)馬路,讓兒子牽著您吧!”母親的眼里閃過(guò)驚喜,閃過(guò)淚花,笑容蕩漾開(kāi)去。

  “媽!您腿腳不靈便,車多人擠,過(guò)馬路千萬(wàn)要左右看清楚,別跟車子搶時(shí)間。兒子不能常陪您,您可一定要保重啊!”

  母親背過(guò)頭擦眼淚。

  牽著母親的手過(guò)馬路,心里五味雜陳,感慨萬(wàn)千!

難忘的細(xì)節(jié)作文8

  在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細(xì)微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。

  來(lái)信豐讀書是我第一次離家那么遠(yuǎn),面對(duì)陌生的一切,我有些感到無(wú)助。經(jīng)常看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送東西,對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,我有些感傷;因?yàn)槲壹依锶耸遣豢赡軄?lái)的——爺爺奶奶已年邁,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對(duì)。

  在國(guó)慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。

  那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門說(shuō),找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見(jiàn)一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛(ài)的笑容,我驚訝地望著這個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”,呆了幾秒才緩過(guò)神來(lái),高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應(yīng)了一句。

  隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說(shuō)“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說(shuō)給你補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬(wàn)別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開(kāi)看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,生怕會(huì)漏出來(lái),趕忙打開(kāi)。一看才知道,是我最愛(ài)喝的排骨湯還有一些炸的魚(yú),望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對(duì)我無(wú)言的愛(ài),溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。

  爺爺千里迢迢來(lái)到信豐,等了好久的車才到,只是為了給我送那份愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來(lái),因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿掖嗳醯囊幻娑鼡?dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著,臉上有說(shuō)不出的高興,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心頭。

  爺爺奶奶的家好比一根細(xì)線,交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細(xì)微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文9

  路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。

  高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細(xì)致入微的油畫,鮮艷了海藍(lán)的天空。

  我在祭海臺(tái)的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著人們的目光,嘴里嘟噥著我們聽(tīng)不懂的話。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(zhǎng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨(dú)又艱辛的`生活。

  恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對(duì)低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地?fù)崦R駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠(yuǎn)了。

  而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨(dú)又艱辛的生活里,也有虔誠(chéng)于自然之美的,花兒一樣的心靈。

  當(dāng)夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。

  店主趕著牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿了朝霞般的紅暈。他指著老舊的錄音機(jī),不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的紅暈卻又濃了一層。

  高原的傍晚冷提酷似嚴(yán)冬。我和朋友們裹著棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著破舊不堪的椅子,握著破舊不堪的揚(yáng)聲器,艱難地連接著破舊不堪的電線。他是想為我們放音樂(lè),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。

  我們?yōu)橹袘选_@樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細(xì)節(jié)在隨處綻放。花兒,音樂(lè),在這里都是純粹的美。這是生活中的細(xì)節(jié),就如同發(fā)現(xiàn)它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。

  躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯(cuò)過(guò)了多少,本應(yīng)令人難忘的細(xì)節(jié)。

難忘的細(xì)節(jié)作文10

  細(xì)節(jié)就像空氣,有時(shí)我們會(huì)將它忽略,但若缺少了任何一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)讓人感到有種莫名的不適。

  所有的孩子都曾經(jīng)被安徒生筆下美麗的童話所吸引,我當(dāng)然也不例外。然而,另我印象最深的則是他筆下奇幻的海底世界與那位追求幸福與真愛(ài),最后卻以悲劇告終的海的女兒——小美人魚(yú)。

  于是當(dāng)我還是孩子的時(shí)候就急切的希望去深圳世界之窗看看仿造的小美人魚(yú)銅像。即使是仿造的卻也另我難以忘懷——這小美人魚(yú)是那樣的美麗。

  她的身軀婀娜地跪在潔凈的礁石上,小腿以下是美麗的魚(yú)尾,雖然全身銅色卻能想象出她那五彩的魚(yú)尾,她那迷人的臉龐更令人沉醉……似乎這尊銅像的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的完美,每一個(gè)轉(zhuǎn)折,每一個(gè)線條都是那樣令人難以忘懷。于是,那個(gè)完美、迷人、艷麗的小美人魚(yú)在我幼小的心里扎下了深根。

  直到今年,在上海世博丹麥館見(jiàn)到真正的小美人魚(yú)時(shí),我失望了。第一眼看見(jiàn)她時(shí)我竟然以為是假的,雖是同樣的大小,同樣的形態(tài)卻沒(méi)有婀娜地身材,體態(tài)還略微發(fā)胖,甚至連贅肉也清晰可見(jiàn),沒(méi)有表情的面孔想無(wú)風(fēng)的大海一樣平靜,似乎還透著一絲哀怨和悲傷,那魚(yú)尾也只是一條魚(yú)尾,一條無(wú)力的。死一般寂靜的魚(yú)尾……所有的細(xì)節(jié)都是那樣令人心碎、令我失望……我再一次捧起那本已經(jīng)泛黃了的《安徒生童話》,再一次沉浸到那海的世界里……似乎我讀到了小美人魚(yú)的心聲,感受到了她喝下毒藥后的痛苦,感受到了她失去魚(yú)尾后短暫的幸福與那將永遠(yuǎn)伴隨著她的鉆心的痛;感受到了被人們誤解的無(wú)奈;在狂風(fēng)巨浪中舉起匕首時(shí)內(nèi)心痛苦的針扎,還有那最終化為泡影時(shí)的解脫。

  我震撼了,那就是真正的小美人魚(yú)呀!每一個(gè)細(xì)節(jié)都透著真實(shí)的氣息,好像就是我們身邊的人,但卻是那樣的脫俗。那條死寂的魚(yú)尾是她真實(shí)的寫照,一張平凡的臉卻在眉宇間透著常人難以想象的哀怨與掙扎。在已泛綠的銅像上,每一個(gè)細(xì)節(jié)仿佛都在述說(shuō)著小美人魚(yú)心中的故事。每一個(gè)線條上的每一絲憂郁都是那樣的難忘。

  這就是細(xì)節(jié),同樣的小美人魚(yú)卻因?yàn)閹讉(gè)小小的細(xì)節(jié)而被顛覆。真正的小美人魚(yú)沒(méi)有了妖艷,沒(méi)有了迷人的臉龐;沒(méi)有了藝術(shù)中的完美。而正是因?yàn)樗馁樔狻⑺娜毕荨⑺龖n郁的眼神而讓人感覺(jué)——她就存在于現(xiàn)實(shí)生活中。

  這脫俗的細(xì)節(jié)令人難以忘懷。

難忘的細(xì)節(jié)作文11

  推開(kāi)一扇木窗,靜靜的啜飲一杯香茶,窗外的花香與著杯中的茶香縈繞在一起,使我陶醉,伴我回憶。——題記

  一間屋,三個(gè)人,三顆心,組成了一個(gè)家。我生活在一個(gè)普通的家庭中,普通的收入,普通的收入,普通是的柴米油鹽;可是,我擁有一份不普通的愛(ài)。它不是昂貴的禮物,不是洶涌的告白,只是一份平平淡淡的關(guān)懷、照顧、愛(ài)。

  記得去年,我剛升入初三,繁重的雪已占據(jù)了我大多數(shù)的空余時(shí)間,每天忙忙碌碌,黑眼圈也悄悄地爬上了我的眼眶。起床后走進(jìn)衛(wèi)生間,不知何時(shí),牙刷上已經(jīng)極好牙膏,臉盆中也已接好溫水,我知道,那是媽媽起早為我做的,只是為了能讓我多睡上那么三五分鐘;臨出門前,我看到鞋柜上也放好了飯卡,零錢,要是,我知道那是媽媽為了防止我馬馬虎虎丟三落四而準(zhǔn)備的。說(shuō)起來(lái)也是,這些東西并不起眼,更提不上昂貴奢華,可是這些實(shí)實(shí)在在的小事中包含的是濃濃的愛(ài)。這些小事,媽媽一做,就堅(jiān)持了大半年。

  一次雨天,我并未帶傘,跑到校門口打電話給爸爸,等待中,雨點(diǎn)打濕了我的衣服,風(fēng)絲也吹亂的我的頭發(fā),等到爸爸趕來(lái)接我時(shí),我早已手腳冰涼。那次淋雨,我感冒了。再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)家里的車子中終會(huì)有一件厚外套,而學(xué)校中的小柜子里也多了一把小巧的雨傘。終于從爸爸不經(jīng)意的話語(yǔ)中得知,他為了在下次雨天我不再被淋濕,在某次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)把傘放進(jìn)了柜子;而那次以后,也備上了外套以防萬(wàn)一。知道現(xiàn)在,爸爸的車中也還是會(huì)有一件厚外套。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,在這些平凡小事中,在這些渺小細(xì)節(jié)中,我所感受到的,是父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù),日子也終究不會(huì)停歇。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事,吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的;冰箱中儲(chǔ)存的雪糕也都變成了我所喜歡的口味;衣柜中的衣服也在不知不覺(jué)中被換成了秋冬款;就連熬夜后的清早桌子上都會(huì)有一杯暖暖的咖啡……

  茶水涼了,天氣也冷了。但這份愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,這份情也永遠(yuǎn)不會(huì)減少,只是會(huì)隨著時(shí)間的累積變得愈發(fā)厚重,愈發(fā)珍貴。這些細(xì)節(jié)我不會(huì)忘記,我會(huì)把它們珍藏進(jìn)美好的心底,在空閑之余,甜蜜的回憶。這些細(xì)節(jié),這份愛(ài),我此生不忘。

  關(guān)上窗,喝掉茶,我也應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么了。因?yàn)樗麄兪亲類?ài)我的、我最愛(ài)的爸爸媽媽。

  這些細(xì)節(jié),我此生不忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文12

  “不要在意這些細(xì)節(jié)!”這句話如今已成為了一些人的口頭禪。但是真的能不去在意生活中的細(xì)節(jié)嗎?如果如此,那么生活就會(huì)是一個(gè)空架子,也就如白開(kāi)水一般索然無(wú)味。縱然我們無(wú)法記住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,定會(huì)忘記許多,但是總有某些細(xì)節(jié),會(huì)深深地烙印在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所帶走。

  我的母親每天工作繁忙,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃飯,有時(shí)空著肚子就出去忙碌了。于是因?yàn)轱嬍巢灰?guī)律、喝水太少或種種原因,患上了腎結(jié)石的毛病。

  記得那是一個(gè)夏天的清晨,我當(dāng)時(shí)大概只有五、六歲的樣子。那是個(gè)很平凡的清晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我當(dāng)時(shí)還很小,一睜眼就大聲地喊著媽媽起來(lái)了。平常都是我喊個(gè)兩聲,她就會(huì)一邊喊著“誒”,一邊跑了過(guò)來(lái)。然而那一天我喊了半天她還沒(méi)有來(lái)。于是我又抬高了音量,用吃奶的力氣近乎吼的喊了兩聲,還是沒(méi)有回應(yīng)。于是我十分不情愿地,也帶著點(diǎn)兒憤怒下了床。

  我邊走邊喊,希望能有人回應(yīng),但屋里卻似寂寥無(wú)人,丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有。后來(lái)我到處尋找,終于在廚房里看見(jiàn)了她。并不是因?yàn)樵谧鲈顼埗鴽](méi)聽(tīng)到我的叫喊,此時(shí)的她眉頭緊鎖,靠在墻邊,雙手捂著腰,一臉的痛苦。我不知道到底發(fā)生了什么,站在一旁無(wú)能為力。

  她看到了我,努力地支撐著自己,扶著墻,拉著我一起進(jìn)了臥室。她癱倒在床上,額頭上冒出了豆大的汗珠。終于,她實(shí)在忍不住了,捂著腰,在床上滾來(lái)滾去。幸好,爸爸外出回來(lái)了,看到媽媽這副模樣,急忙送她去醫(yī)院。

  在送往醫(yī)院的路上,我至今還相當(dāng)清楚地記著,她虛弱地睜開(kāi)了眼睛,看著我驚慌的面孔,微微地笑了一下。沒(méi)錯(cuò),的確是笑了那么一下,那絕不是因痛苦而做出的表情,而是真實(shí)的對(duì)我笑了一下。

  在那種痛苦之下,她為何要對(duì)我微微一笑呢?到如今我才知道這是為什么。也許她是想讓我安心下來(lái),不要為她而去擔(dān)心、害怕。

  就僅僅是那么一個(gè)小小的微笑,讓我感受到了一種安心、溫馨和如咖啡般濃郁的、沉甸甸的愛(ài)。我沒(méi)有,也不可能感受到那種痛苦,但是我知道,在那種疼痛的狀態(tài)下,發(fā)出那一絲微笑中所包含的愛(ài),是任何事物所無(wú)法比擬的。

  后來(lái),我從爸爸那兒知道,媽媽是腎結(jié)石發(fā)作了,那是怎樣一種剜心剜骨的痛啊。那個(gè)蒼白的臉上所閃現(xiàn)的一抹笑容,是我今生都難以忘記的。

  這僅僅是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),它也許只是閃現(xiàn)了一下,然而其中所包含的,卻很多很多,讓我至今久久難以忘懷。同樣,母親那種深深的母愛(ài),足以讓我溫暖、感悟一生。

難忘的細(xì)節(jié)作文13

  晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。

  第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規(guī)則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著,斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì)柔波流轉(zhuǎn),只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。

  媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著,原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號(hào)的《筷子》,彈奏起來(lái)。

  剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節(jié)奏,可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長(zhǎng),但是白皙且細(xì)膩,手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現(xiàn)一種圓潤(rùn)如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著迷一般地看著老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著兒童對(duì)美的本能追求,我愛(ài)上了音樂(lè)并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂(lè)殿堂……

  現(xiàn)在回想起來(lái),唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時(shí),那雙手總會(huì)打著節(jié)拍,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音就略帶失落地微微停滯,精彩時(shí)再度飛揚(yáng)地升起。比賽前緊張時(shí),那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵(lì)一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著淡淡的驕傲認(rèn)可地鼓掌……

  都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭,不茍言笑。因?yàn)檎悄请p善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng),在音樂(lè)的旅程中一路放歌。

  我永遠(yuǎn)忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)?lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我對(duì)您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠(yuǎn)忘不了您那金色的雙手。

難忘的細(xì)節(jié)作文14

  幾年前,我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是,她卻非常注重細(xì)節(jié),尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。

  我和她的緣分不淺,和她相處中,有過(guò)許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。

  一次班上舉行臨時(shí)考試,我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,以致于成績(jī)不理想,離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我拿著那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁,我仰望著藍(lán)天,一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花香,我默默在心里說(shuō):“我都這么不開(kāi)心了,你們還如此張狂地滿處飄香,一朵朵都綻放得這么美。”我越想越煩惱,把考察的結(jié)果歸結(jié)到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個(gè)普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹(shù)下,轉(zhuǎn)頭就回家。我剛一轉(zhuǎn)身,就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著我,問(wèn):“你是不是心情不好啊?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管。”說(shuō)完便走了。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷,小心翼翼地把它撫平,認(rèn)真地看我做錯(cuò)的題,然后把試卷放進(jìn)她的書里夾著。我不明白她為什么會(huì)那樣做。

  第二天,她走到我的座位邊,說(shuō)道:“我來(lái)教你做這些題,好不好?”那時(shí)我自己也是真的不懂,便答應(yīng)了她。她認(rèn)真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來(lái)。“現(xiàn)在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠(chéng),我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應(yīng)了,走到樹(shù)前,桂花散落了一地。也許是因?yàn)橄聛?lái)雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開(kāi)得燦爛。

  后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式,把我錯(cuò)的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí),心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友,相互鼓勵(lì),相互支持,共同促進(jìn)。

  這么多年過(guò)去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂(lè)于助人,深深刻在我的記憶里。

  藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,只要你用心去體悟生活,用眼睛去觀察生活,很多美麗動(dòng)人的細(xì)節(jié)會(huì)讓你覺(jué)得生活真的很美好

難忘的細(xì)節(jié)作文15

  我生活在一個(gè)離異家庭,與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工,爺爺在家“飼候”著我。

  也許是由于“代溝”的原因,爺爺?shù)纳盍?xí)慣與我格格不入。他那個(gè)年代的人,經(jīng)歷過(guò)三年困難時(shí)期,所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴;因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué),所以對(duì)知識(shí)和學(xué)校格外向往。這些倒沒(méi)什么不好,但他不怕臟,不講衛(wèi)生的習(xí)慣卻讓我反感至極。一粒花生米掉在地上,哪怕粘滿了灰塵,他都要撿起再吃。他愛(ài)吸煙,無(wú)節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以,我通常對(duì)爺爺說(shuō)話都是粗聲粗氣的,不帶絲毫的尊敬。

  暑假補(bǔ)課中的一天,學(xué)校臨時(shí)放假。我到家時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺出門了,就打開(kāi)電視自己一人看。直到下午3點(diǎn),爺爺才扛著鋤頭,滿頭大汗地回來(lái)了。一看到他,我就火了:“你干什么了去了,中午不回家,肚子都餓扁了!”“我到地里干活去了,現(xiàn)在就給你做飯去!”爺爺說(shuō)。“看你沒(méi)做什么,卻整天不回家!”爺爺火了:“你說(shuō)話什么態(tài)度啊!你到地里干活去試試!”

  我們大吵一架之后,我住到了媽媽那里。

  七月半那天,爺爺從縣城漕河到花園(我的老家)來(lái)掃墓。爺爺?shù)綍r(shí),滿頭大汗,氣喘吁吁的。聽(tīng)媽媽說(shuō),他不是搭車來(lái)的,而是騎自行車來(lái)的。聽(tīng)到這里,我驚呆了,幾十里的路程,爺爺為了節(jié)省十塊錢,居然……

  隨后,我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽(yáng)似火,曬得我睜不開(kāi)眼。不到一會(huì)兒,我和爺爺就都汗流浹背的。“咕咚,咕咚……”我一口氣喝完了一整瓶礦泉水。

  “爺爺,您渴嗎?”我問(wèn)道。

  “我不渴,你喝吧!”他一邊說(shuō),一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。

  我隨手將礦泉水瓶一扔。

  爺爺停了下來(lái),慢慢地走了過(guò)去,彎下腰,撿我扔掉的那個(gè)瓶子。

  他那瘦弱身體像一張弓,彎在我的眼前,彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明,那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋,托起了爸爸,姑姑這一輩,現(xiàn)在又托舉著我這一輩。

  “瓶子不要扔,可以賣錢呢!”聲音那樣輕,像是自言自語(yǔ)。

  不知為什么,我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。

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