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生作文

我的課余生活作文

時間:2022-12-07 11:41:31 生作文 我要投稿

我的課余生活作文(合集10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文(合集10篇)

我的課余生活作文1

  說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。

  記得上次我在去學習跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習壓腳時,我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習。那時候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學好跳舞。”

  你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實在太單調了吧!不用擔心,我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學畫畫的過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發現它變了。原來,從這節課開始我們要看著實物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急啊!開始畫了,我一會兒畫這邊,一會兒畫那邊,一會兒請教老師,一會兒自己動腦筋。經過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。

  課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關于書的名人名言:書籍是人類進步的階梯——高爾基;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個童話故事都有一個道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……

  這就是我的課余生活!

我的課余生活作文2

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設法護著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作。不用說,“他”還真是狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被機靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護,一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學習和生活帶來了無限樂趣。

我的課余生活作文3

  在學習的繁忙之余,是豐富多彩的課外生活給我們增添了許多樂趣,注入了新鮮的血液。課余,我愛彈鋼琴,讓手指在琴鍵上盡情地舞動;更愛畫畫、折紙,讓想象淋漓地發揮,看著一件件“作品”在我手中誕生,心里樂開了花。

  我畫畫時最常用的方式是:先把一張漂亮的圖片貼在一扇陽光照著的透明的窗戶上,再把一張白紙放在圖片上,拿起鉛筆拿起橡皮,把圖片描下來,再涂上顏色,一幅好看的畫就畫好了,既簡單又賞心悅目,就連老師也常常夸我畫得好看。學校里每次繪畫比賽,我都會踴躍地報名。

  我還很喜歡折紙,這對我來說簡直就是小菜一碟。我會折很多東西,比如:星星、愛心郁金香、槍、衣服……我經常折茶杯,所以我折它的程度已經到了滾瓜爛熟。先把紙折成三角形,把兩邊的角往里折,再把上面的兩個三角形往下折,一個栩栩如生的茶杯就做好了。在學校下課的時候,就有許多同學紛紛前來叫我幫他們折紙。這時,我心里的自豪感更是油然而生。

  這就是我的豐富多彩的課余生活。 我的生活因此而精彩。

  評語:文章寫了課外生活的兩個事例,很尋常的事卻寫得不平常。你是一個會寫作的人,更是一個懂得生活情趣的人。

我的課余生活作文4

  我的課余生活有四大愛好。練書法、畫畫、剪紙、玩奧特曼。

  它們給我帶來了不同的樂趣。練書法使我養成了認真細心的好習慣,各科成績越來越出色。畫畫和剪紙互相配合。聰明的小猴、狡猾的狐貍、兇惡的大獅子……它們在我的筆下,形象逼真,剪紙帶我在圖畫中遨游,玩奧特曼給我帶來奇妙的幻想。

  這四大樂趣中玩奧特曼最有趣了。

  這天,我和弟弟閑著沒事,商量著該玩什么。忽然我看到了我的奧特曼,眼睛一亮,對弟弟說:“玩奧特曼。”由于弟弟找不到他的奧特曼,就拿起一個怪獸說:“我當怪獸吧!”于是“戰爭”就開始了。

  我首先用準備好的戰斗機,“發炮”攻擊“怪獸”的頭部,嘴里還不停地發出放射光線的聲音“怪獸”見了也不示弱。“呼”一聲把“戰斗機”的尾部“燒”掉了,我只好降落。我一揮“魔法棒”,變成了“奧特曼”。怪獸見了,張牙舞爪地向我撲來,我側身一跳躲過去了,“怪獸”惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來個突然襲擊,可事與愿違,剛到“怪獸”背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃飯,我們才停戰。

  這些課余生活給我帶來很大的樂趣,我喜歡它們。

我的課余生活作文5

  我的課余生活非常豐富,我喜歡散步,喜歡看書,還喜歡收拾房間······就說上個星期一去散步吧!那天是中秋節,晚飯后,我和姐姐在小區邊散步。在散步的時候,我看到頭頂的.月亮圓圓的,特別亮;還有路兩旁的小花小草,真是可愛!我心情大好,一邊散步一邊唱起了歌。

  我也喜歡看書,不僅是因為看書能學到很多有用的知識,而且看書的感覺令我非常享受。在看書的時候,我能和書里的人和動物一起歡笑,一起玩樂。我最喜歡看的是陽光姐姐寫的書,她的書寫得非常的精彩,書里面有許許多多不同的故事,有令人傷心想哭的,有使人開懷大笑的,還有感動人心的······書真是我的一位好朋友!

  我還喜歡收拾房間。每天做完作業,我就先整理書包。我先把書放的整整齊齊的,然后再有序地放進書包里,接著就把練習本也放進去。收拾好了書包,我會把衣服折疊好,放進衣柜里。有時我還會掃掃地,擦擦桌子。在我的辛勤勞動之后,一個整潔的房間就呈現在我和家人的眼前。因此,我心里感到非常開心。

  朋友們,這就是我的課余生活。你的呢?也不妨和大家一起分享吧!

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!

  我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學會了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。

  騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,比如畫畫、跳舞、看課外讀物……

  其中我最喜歡的就是看課外讀物了,在那里我可以學到很多課本上學不到的知識。

  多讀一些課外書就可以多學一些知識,比如‘父與子’這本書,雖然是漫畫書,但是我從這本書里體會到了人與人之間的不可分割的親情與幽默。‘爺爺一定有辦法’這本書讓我知道一塊布可以做許多東西,小時候可以做被子,長大了可以做衣服,外衣小了可以改成背心,背心小了可以做成領帶,領帶小了可以改成手帕,手帕小了可以改成一顆紐扣。

  這本書教會我很多東西都可以反復利用。

  我在‘地震求生記’這本書上知道了發生地震時首先要保護頭部,頭部是人體最重要的東西。假如在家里發生地震時,要找空曠的地方,找個九十度的墻角,身體緊貼著墻壁,面向墻壁,蹲在地上,雙手護住頭部。有人問為什么要找一個九十度的墻角呢?因為九十度的地方在倒塌時會形成一個三角形的空間,這樣呼吸就不會困難,也方便求援人員發現我們。

  看書的好處可不止這些呢?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。養成看書的好習慣會讓我們受益匪淺。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數也數不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。

  從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報一個書法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會拿起我的大毛筆寫一寫,這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個字,我轉頭一看,發現媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發現你的字有進步了。”“真的嗎?”我又問了一句。“真的……”媽媽笑著說。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經常夸我,就連老師都說我有了很大的進步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時間就會什么都不管,什么都不關心,專心練書法,有時練習書法都忘記了吃飯時間。

  我愛書法,愛它遠遠的勝過愛自己,我已經把學習以外的時間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

我的課余生活作文9

  我的課余生活很豐富:到電視臺進行小主持人培訓、周日到書店看書、有時上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最愛,我的最愛是拉手風琴。

  我是20xx年12月份開始學習拉手風琴的,至今已有2年多了。當第一次背上小手風琴的時候我很興奮。左手拉著風箱,右手按著琴鍵,頓時飄出了優美動聽的琴聲。心想:“這種樂器太有趣了,在一伸一縮之間競然能發出這么動聽的聲音,還鍛煉了我的動手動腦的能力。我一定要學好它。”隨著時間的流逝,那種新鮮感也沒了,慢慢地就產生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學越多,長時間的訓練也越來越枯燥乏味。有時真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續到20xx年的4月底。

  20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風琴大賽。5月1日我們早早地來到了比賽地點,做好了比賽前的準備。當輪到我們上臺的時候,我既擔心又忐忑不安。我擔心的是,怕我們四個人稍微有點配合不好就會影響到我們的比賽成績;忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的觀眾,只能低著頭拉我自己的手風琴。比賽結束后我們獲得了銀獎,當我們從頒獎者手中接過獎牌和證書的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來了。

  這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會取好成績。從此,我會更加用心的去拉手風琴,直到小學畢業為止。

我的課余生活作文10

  我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

  說起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時候看見爸爸一下班回家就鉆進書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。

  再后來,我長大了,能認識許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。

  我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無限的樂趣。

  有一天,媽媽叫我吃午飯,說:“欣然,吃飯了!”沒人答應,再叫。我說:“哎,知道了急什么,待會兒。”過了一會,我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒我的飯了!

  如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

  就因為這樣,我得到了一個稱號“書屋居士”,雖然不雅,但真實的說明了我的著迷程度。

  至今,我已經讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識,也陶冶了我的情操。

  讀書陶冶了我的課余生活,我愛讀書。我讀書,故我快樂。

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