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醫學影像學專業職業生涯規劃書(精選13篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個職業規劃了。到底應如何做職業規劃呢?以下是小編精心整理的醫學影像學專業職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 1
一、引言
做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業生涯規劃。
二、自我分析
1、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發現在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。
2、人際關系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯系,這是我非常巨大的財富。
3、我的優點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
4、我的缺點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
5、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。
6、我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,善于觀察。
7、我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。
三、社會環境分析
中國現在是一個政治穩定,經濟文化快速發展的國家,并且將持續相當長的一段時間,在全球經濟一體化環境中的重要角色。隨著市場經濟的發展,數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的.人必將發揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發展的基礎上,應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。由于中國的信息科學發展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經過系統培訓的高級信息人才。因此企業信息職業市場廣闊。
四、職業認知
畢業生人數迅速增長,就業形勢日益嚴峻,大學生就業面臨困難;職業資本低,缺乏相應的工作經驗,家庭背景單一,經濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業的流程運作也缺乏了解。中國軟件業高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經濟的高速增長,中國企業整體實力的提高,市場經濟的進一步發展,對企業信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業發展的重要基礎。然而,中國軟件業也面臨著重大的挑戰。中國軟件產業的整體結構還不夠合理,軟件服務體系不健全,中國軟件業的管理水平、企業家素質、企業戰略規劃與遠景設計的水平都不高,機遇與挑戰并存的中國軟件業,目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 2
一、大學的四年規劃
(20xx年—20xx年,20歲至23歲)
方向:臨床醫生
總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生
二、社會環境分析結果
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。
2、醫生職業特殊社會環境:
現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。
三、個人分析與角色建議
1、個人分析:
(1)自身現狀:
有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學會寬容”
老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”
同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”
四、職業目標分解與組合
職業目標:一個優秀的婦產科醫生。
1、20xx—20xx年:
完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。
2、20xx—20xx年:
邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫生做好鋪墊
3、20xx—20xx年
到一家醫院實習,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的`協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業生涯規劃實施方案
差距:
1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;
2、快速適應能力欠缺;
3、身體適應能力有差距;
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1、教育培訓方法
(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。
(3)攻讀碩士研究生學習機會
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業生涯規劃的看法:
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 3
一、學習方面
專業課:抓緊把握時間學習與中醫學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫離不開背誦識記,以及自己的領悟和實踐能力,通過五年的學習系統地掌握中醫醫治知識,讓自己更深入地去學習中醫學,應用中醫。同時,我也應該要學好西醫學科,做到中西醫結合,符合現代科學的發展。
非專業課:學好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數學能力,讓自己好在社會競爭中保有一點優勢。還有就是與中醫學有關的養生和體質方面的知識,這樣可以用于平時服務自己和他人。
二、生活方面
同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解,學會在170多人的班級中學習生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業課的知識,讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學會合作,共同進步。
老師篇。開始階段要多遵循老師在學習方面的教誨指導,學習他們身上貴為人師的特點以及他們的學術風格。在以后循序漸進地專業學習中與老師形成一個有利于自我發展的師生關系。起碼要讓超過5位以上的導師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識
社交篇。通過學校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專業的同學,在組織和參加活動中學習課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,提高自己的交友社交能力,在與他人一起生活工作的過程中展現自己的個性,體現自己的人生價值,讓認識自己的人都記住自己曾經帶給過他們的快樂
三、社會實踐方面
校內。多在校園紀律維護和管理中發出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。
校外。提高自己的專業服務醫療水平,有機會就多去參加社會義教義診活動,服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市,多去校外擴展活動,提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫學生,我們同時也要關注社會基層的醫療概況,在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衛生知識,多去調研自己身邊的醫療情況,為自己以后所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來,我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業課,提升自己的社會責任感,做一個合格并優秀的醫療工作者。
總結:開學前半段:調整適應大學生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索,到接近大二時,開始注重自己的專業方向選取,深入地去學好最起碼的幾門課程。
我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的:大一的.懶散與好奇,被暫時較為松的課程養成不思進取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫的執著追求感,因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業的階段,在此之間,我會更加地專注努力,并且在學習和生活上更看得開來,達到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業時也會無悔這5年的中醫院校的大學生活。
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一、前言
時間總是那么地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。
20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫學檢驗技術專業,這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃,了解發展自己的能力,發現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態, 全方位發展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩腳跟。
二、自我剖析
(一)個人基本情況
我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。
(二)我的性格
1.我的性格類型
經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。”
2.我的性格特點
表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力,并傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。
性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。
理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。
生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的.搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若。
(三)我的興趣
我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。
(四)我的能力
我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執著的態度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業。
(五)我的職業價值觀
對于職業價值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時,還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會,讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,協助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患。現在,檢驗事業有很大的發展前景,因此我會認真踏實地的學好專業知識,為今后的工作打下基礎。
三、環境分析
不同的環境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的一部分。
(一)職業環境認知
近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷發展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發展前景。
(二)家庭環境認知
我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。
(三)校園環境認知
20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺。現代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養。
四、職業目標規劃
(一)職業生涯規劃路線與時間
職業生涯規劃路線與時間一覽表(略)
(二)具體實施方案
1.加強專業理論學習
不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。
2.培養綜合能力
勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。
3.積極參加社會實踐
積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。
五、評估與調整
事物是在不斷的發展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。
六、結束語
一路走來,這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 5
醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合,我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨床醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。
一、自我認知
興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
二、社會環境規劃和職業分析
環境與職業的分析
1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學校環境分析:就目前我所就讀的'學校――廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3、社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4、法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
三、職業目標分解與組合(十年規劃)
職業目標:醫生
20xx-20xx年:大二要達如下目標
學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。
能力目標:提高自己的領導能力
職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長
20xx年-20xx年:大三要達如下目標:
學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
20xx-20xx年:大四為沖刺期,要達如下目標:
學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生
20xx-20xx年:大五沖刺分化期,要達如下目標
學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果
能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用
20xx-20xx年:
學位目標:考取研究生學位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、20xx-20xx年――三年目標:
職位目標:向主任醫師、專家前進
四、具體行動計劃
銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
1、20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用與Visualbasic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修――針灸學,達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
2、20xx年-20xx年:大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
3、20xx-20xx年:大四為沖刺期,目標實施方案如下:
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
4、20xx-20xx年:大五沖刺分化期,目標實施方案如下:
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識,學以致用
6、20xx-20xx年:目標
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
7、20xx-20xx年:三年目標:向主任醫師、專家前進
五、結束語
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 6
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認知
興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
二、社會環境規劃和職業分析
1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3、職業環境分析:大學里讀醫的'人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
4、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
三、職業目標分解與組合
1、正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用。學好各個科目,保證各科考試在85分以上。學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平。參加急救知識競賽,并要獲獎。復習學過的書本,鞏固好學過的知識。了解讀研信息與做好讀研準備。主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。
2、大三復習好學過的知識,主動去醫院見習,繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。積極參加各項醫學智能培訓。注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識。培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養。
3、大四要熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧。考取xx的研究生。各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
4、讀研期間要有自己的研究課題,作出成果。動手能力強,醫學技能可以熟練運用。
5、畢業后考取研究生學位,醫師證。在xx的三甲醫院上班。向主任醫師、專家前進。
四、結束語
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 7
一、自我評價
我是一個當代影像學專業學生,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才。每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外。
優點盤點:本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
缺點盤點:性格有點內向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
二、職業分析
醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的`應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中。診斷主要包括(透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影)。治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團20xx年的調查顯示:醫學影像學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為27%,29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業的發展前景指數為5.98,與其他專業相比,發展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學生的`需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫療單位對本科畢業的影像學生的需求是很大的,這個可以作為自己剛畢業之后的不錯出路。
三、職業規劃
本人有想過考研,在我看來,影像學現在可能作為一新興行業,但是這一行業會在未來幾年內飽和掉,這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。
第一年:實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話,我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是:
第一,漳州畢竟是自己的家鄉,論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學人才有一定的需求;
第二,據我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業生報考福建醫科大學的影像學專業,這樣競爭壓力就小很多;
第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。
接下來五年:在所在的醫院里努力工作,積累經驗和知識,爭取職稱的提升,最好能有機會被醫院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統的教育了,而深造正是提供了這樣的機會。在這五年里解決自己的人生大事:結婚生子,買房買車。
三十歲后的人生:首先,自己若在所在的醫院里事業順利,那就專心做自己的醫生。要是對自己的現有的職業不滿意的話,這時我會選擇換工作。由于前幾年工作下來,這時應該有了一筆資金,我會選擇下海做生意。原因是:
第一,我本身就又想做生意的想法;
第二,做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源,這對做生意有利;
第三,三十歲的我有人生閱歷,而且在醫學發面有一定的了解,做醫療方面的生意是個不錯的發展方向。
四、結束語
夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的.行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到得。對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。
現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!
醫學影像學專業職業生涯規劃書 8
引言
“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:
我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”
不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是阿,人生之路說長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業生涯!
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂。因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評估
1.自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強。
2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。
4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。
6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
第二部分:職業分析
1、社會環境分析:
我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我務必努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。
2、職業環境分析:
隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的`需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。
第三部分:職業規劃
1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。
2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。
4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應思考結婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。
第四部分:結束語
夢想總是完美的,現實卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐潛力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維十分重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業十分看重的素質。所以我要學的東西還有很多。
作為醫生這個特殊的行業,實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更就應發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不能夠放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的潛力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上就應是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。
總而言之我們就應珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!
醫學影像學專業職業生涯規劃書 9
一、自我分析
專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、自我評價
我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。
三、內外環境分析
當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的`醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃與行動計劃
所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:
1、20xx—20xx年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位
主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好
(2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作
(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃雖然好,但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 10
一、自我認識
個人分析
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、職業認識
1、行業分析
藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。
2、職業綜合素質要求的認識
該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學習必要的現代醫學知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。
3、職業分析
藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情況來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的'東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。
三、制定計劃
大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。
大二,大三期間:學好專業知識,扎實自己的專業技巧,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本領,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。并進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。
四、結束語
這就是我的職業生涯規劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 11
第一章、認識自我
個人基本情況
我是一名來自農村的普通同學,父母均為農村戶口,家中有五人口,以種田謀生,經濟來源單一。中國有句老話:“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,認真學習,成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進入了當地的雙峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導之下,我不負家長、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學。
個人興趣分析-喜歡干什么
喜歡對同一件事物進行細化探討、鉆研,愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會,與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰自己。
我的氣質-多血質
優點:思維靈活、反應迅速,好交際、敏感
缺陷:異變、浮躁、不穩重
性格特征
我是一個雄心勃勃、抱負遠大,但不過分張揚,行動積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時傾向于指導和分配任務,一心想承擔起團隊領導的.角色,希望成為團體的焦點人物。你有想法有創意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說服別人。
做事時,你非常期望彰顯個人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,能夠處理錯綜復雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點,做一個忠實的傾聽者,學會聆聽別人,學習別人的長處,促進自己的成長也發展。
樂衷的`活動或課程:醫學學術研究講座(特別是關于人體大腦的講座),心理學課程,經濟管理學,口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。
職業價值觀
醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動員、新聞記者、服務員、演員。
職業能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業
我對醫學最有體觸,也選擇了學習從事醫學事業的道路,從小就在和醫藥打交道。對從事醫學工作我自我覺得良好,基本上能夠勝任。只是也學博大精深,一時也很難精通,在以后的醫學道路還要認真學習,活到老,學到老。
自我分析小結
我從農村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經常被病魔纏繞,從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能。現在就讀南昌大學醫學院的臨床專業,。感謝昌大醫學院給我提供平臺,為我理想的實現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫學界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,能勝任醫生這一神圣職業。
第二章、環境分析
學校環境分析學校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學質量為特色,南昌大學醫學院是一家省級醫學生培養機構,我們醫學院臨床專業又是南昌大學重點建設的學科,雖然條件好,但是競爭力非常巨大,這就要求我們不僅要努力學好專業知識,而且還要自己主動進取,不斷的多學一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學好的同時,更要注重理論的應用,也就是要注重實踐,在實踐中不斷積累經驗,利用好學校里圖書館里的資源,愈長愈強大,為自己打造一片天地。總的來說南昌大學對我將來從事醫生職業提供了一個有力而開闊的平臺,為我的理想前程點亮一盞明燈。
但是,醫學院校的學生由于其專業的性質,就業面相對較窄,再加上其他因素,其就業更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學生及臨床醫學教育提出了更高的要求及挑戰。
臨床實習階段是學生是從一名醫學生成為一名醫生的第一步。實習期間,要加強對實習生的思想品德教育。主要是注重實習生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,樹立全心全意為社會主義服務、為人民服務的思想,培養有理想、有道德、有紀律、奮發進取、適應新時代要求的合格人才。首先我簡要分析一下影響實習的幾個問題:
1、就業形勢分散了實習生的精力
為了適應我國經濟發展對人才的需要,近幾年來,許多高校都擴大了招生名額,各類成人教育已放開,畢業學生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化,醫院也從單純福利型轉向自主經營型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數量和質量。這就使畢業生就業形勢日趨嚴峻。目前高校畢業生就業的政策是“雙向選擇、自主擇業”的就業模式,導致許多實習生在實習過程中經常請假參加招聘會,去求職面試,甚至實習到一定階段就到用人單位去試工,學生簽約確定工作后實習生為了將來畢業后能找到一個合適的就業單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實習質量下降。此外,學生畢業分配基本上在每年三、四月份結束,在實習單位的表現好壞與分配已沒有直接關系,一定程度上影響了學生工作學習的積極性。
2、考研大軍蔚然成風
由于社會對學歷學位的重視,考研已成為學生最佳的就業去向之一。當今社會各醫療衛生部門,在接受大學畢業生時,具有碩士、博士等學位等給予優先錄取,這些令實習生心動,于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習學生參加全國研究生考試。在實習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學生前程,從而放松了實習要求。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 12
一、專業介紹
醫學影像專業教育的目的是培養具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫師,確保他們做實習醫生時有能力從事安全有效的醫療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫學某一學科領域內進一步深造。要將學生培養成為適應醫藥衛生事業發展需要的,具有較強的創新精神和實踐能力的,有較強的發展潛能的,德智體全面發展的,素質較高的醫學影像專門人才。
二、就業方向
醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫療設備公司工作。
三、就業前景
眾所周知,醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。現在設有醫學影像專業的醫學院校相對較少,畢業生也較少,目前,醫學影像專業的就業情況就相對較好。
醫學影像專業畢業一定要具備較全面的.臨床醫療技能和較扎實的醫學影像學診療技術,并有一定醫學法律知識和人文社科知識的合格醫學影像學專業醫師,能從事各種常見病、多發病的影像診斷工作,并能在影像設備的監視下完成常見病的介入治療工作,同時也可以從事醫學教育、醫學研究、醫學法律和衛生事業管理方面的工作。
四、研究范圍
①放射醫學:
包括傳統的x線診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學;
②超聲醫學(US):
包括B型超聲、超聲心動圖、介入超聲;
③核醫學:
包括γ照相、單光子發射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發射計算機斷層照相(PET)和介入核醫學。
五、專業發展
20世紀后期,世界上掀起了以微創手術為主的醫療技術革命,出現了許多以醫學影像設備引導下的介入技術學,通過最新影像診斷技術,可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變,為進一步的治療提供影像學依據。隨著醫療技術的發展,一方面醫生越來越倚重儀器設備的檢查,另一方面在目前緊張的醫患關系下,各項儀器檢查結果成為醫生在治療過程中有無過錯的重要法律依據,此儀器檢查使用率必然提高,導致我國醫療衛生單位醫學影像科室的迅速擴張,出現醫學影像人才短時間內的相對匱乏。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館自改革開放以來,隨著人民生活水平的不斷提高,其個人醫療服務的投入也不斷增大。
國家也加大醫療衛生投入,基本建立起遍及城鄉的醫療衛生服務體系及城鎮職工醫療保險制度,同時各地政府紛紛提出醫療衛生事業的發展規劃。
自我分析
1、職業興趣
我喜歡看小說,看電視有時會一發不可收拾,但我常常會盡力
控制自己,不至于影響我的學習。醫學影像專業是我所喜愛的職業,因為我喜歡挑戰,和能夠清晰透視人體的特別之處。
2、職業能力
我的一般學習能力較高,語言表達能力較弱,數學計算能力較高,空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,立體幾何。)形態知覺能力一般。
①不善言辭與交際
②不喜歡接受他人指揮
③不喜歡冒險與競爭
④工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律
所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統計報表之類相關的各類科室工作
凡事預則立,不預則廢。如果一個人對于未來沒有方向,那么他的一生只能是在虛度光陰。一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風。
船在水中隨時都有可能遭遇風暴、遭遇巨浪、遭遇漩渦,遭遇各種的風險。船回避風險最安全的辦法就是離開水。但船一旦離開水也就失去了價值。船的生命和活力不是在安全的陸上,而是在危險的水中。沒有礁石的阻擋,哪有浪花的激越。人生是一條船,最能激發生命活力的,最能體現人生價值的是那些人生的風暴。
不管你走到哪里,不管你要做什么,也不要忘記頭頂是一片藍天,腳下是一條長路。命運的拐彎處,總有希望的埋伏。我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志。強者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷;我們能做什么,靠的不是雙手,而是智慧,勤勞砥礪品性,思想創造未來;我們能看多遠,靠的不是雙眼,而是胸懷,你裝得下世界,世界才會容你。實現人生目標,有一個明確的人生理想很重要,但有一個能夠容納自己人生理想的心靈更重要。心中沒有蕩漾的長河,即便揚起理想的風帆,也不能蓬舟吹取三山去。心中沒有浩瀚的天空,即便插上理想的翅膀,也不能俱懷逸興壯思飛。
醫學影像學專業職業生涯規劃書 13
前言:
醫學影像學畢業的女生還是比較好找工作的。醫學影像學有兩種:一種學出來當技師就是只負責照片之類的但不出影像診斷報告;還一種是當醫生主要是出影像診斷報告,同時也可以照片。這個專業收分一般比臨床高一點。這個專業畢業后可以干B超、彩超,放射科或者放療室。現在一般還是要做到退休年齡的。
醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫療設備公司工作。
醫學影像學就業工資就目前還是比較可觀的,相對醫學其他專業來說是比較好找工作的,醫影基地網上有一篇專門針對醫學影像學專業就業前景的描述,相當的好!影像現在需求還行,但卻是個經驗活,經驗越多,知道的就越多,就越吃香。將來基本工資和其他醫生差不多,如果是大的公司或醫院,工資會在剛入職時會在2500到3500之間。要是小的公司或醫院要低一些。二線城市好點的也就2000到2500,一般的就2000左右。但獎金明顯不如臨床大夫。不過工作輕松,壓力相對要小,福利或許也高一些。
一、自我分析
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
(一)、我的優點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。
4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。
4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的'接受能力強。
7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。
(二)、我的缺點
1、 注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、 有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。
3、 有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。
5、 太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、 我的字寫得不好,這也是一個缺點。
7、 有時會很懶,以自我為中心。
8、 社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。
(三)、決心
將不足改善,讓優勢發揚!
(四)、格言
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
二、環境分析
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
(二)、學校分析
我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20xx年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析
隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。
三、職業分析
(一)、主要課程
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
(二)、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
(三)、基本要求
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
(四)、就業前景
該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
(五)、就業現狀
1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大
2、畢業生就業期望值過高
3、畢業生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。
3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。
四、結束語
計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
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