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關于雨的作文

雨后小學作文

時間:2022-12-07 19:32:25 關于雨的作文 我要投稿

雨后小學作文15篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雨后小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨后小學作文15篇

雨后小學作文1

  早晨,天才蒙蒙亮,我靜靜地坐在窗臺上,看著外面灰蒙蒙的天,聽著外面“噼里啪啦,噼里啪啦”的雨聲。

  隔著一層薄薄的窗紗,我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來。它們像一群小精靈,在大地身上歡快的舞蹈著;它們像一群頑童,在給大地饒癢癢;它們還為滋潤花草而獻出自己的生命,為大自然留下一片清新的空氣。

  “轟隆隆——嘩啦啦——”,雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下,雨滴們在地上跳得更歡快了。雷公公一聲吼,閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時,在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。

  我獨自默默地站在屋檐下,看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演,心中像被小雨滴們滋潤了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘,輕輕走入雨中,生怕小雨滴會承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當我走入花壇正中央時,小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊,跳到我的鞋面上。

  這時,雨慢慢變小了,我伸出了手,讓雨滴落在我的手心里,再輕輕地把手合上,讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。

  抬頭仰望著天空,我看見天邊出現了一縷美麗的太陽光。原來是太陽公公起床了啊!“滴,噠”,咦,這是什么聲音,定睛一看,原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來,降落在了小草上。

  經過雨水洗刷過的小花、小草,在我面前顯得更加的精神抖擻;經過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了,紅花也變得更加紅了;經過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動人,讓我愛不釋手。

  我愛雨,更愛早晨的雨。

雨后小學作文2

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”

  ——題記

  有人說過,在每一次風雨過后,都會出現彩虹。

  可我卻說,風雨過后,是有可能出現彩虹,但在這場風雨里,你明白了什么?如果只是一味的嘆息,埋怨自己的不幸,那對不起,你不會見到彩虹。

  有人說過,在每一次磨難過后,總會鍛煉出一批堅強的人。

  我說不,他僅僅想到片面,卻不從實際出發,把結果都想得太樂觀,太完美。而最重要的過程是:把握挫折。

  智者認為,每一次苦難都是一味良藥,可以祛除他們心理上的阻礙,可以樂觀的直視挫折,并想辦法戰勝它。而在其中,那些風霜所帶來的啟示,便永遠永遠地讓他們刻骨銘心,不敢再忘。

  反之,愚蠢的人總是抱怨自己太倒霉,投錯了時候,形成消極自閉的心理。所以也就不敢直視困難,四處躲避,一味的掙脫卻怎么也掙脫不了,也就死在了這些風霜上。而在他們看來,這不是良藥,而是一味毒藥。

  那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也許是因為它敢于汲取風霜的養分,因為它們知道,這是它們唯一且最后的機會,不緊緊抓住,就難逃厄運。

  而我們不同,偶爾涉及到生命,所以逐漸淡化了上進心,不思進取,認為挫折很煩,卻不想到怎么才能克服,才能超越。

  汲取不是索取,索取是一種沒有思想、強碰硬的獲得,而汲取卻不同了,他與索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在獲取有用的感悟。

  路邊不是有風吹過,節奏忽而急促,忽又緩慢,讓人總不免產生新的想法:

  堅強的人,具有堅強的心,就會屹立在路邊,慢的時候悠閑自得,急促時又能應變自如,把風吸進身體,汲取養分;

  反之就不同了,他們抱怨風太好動,總是不停的吹,鬧得人心惶惶,本來站就站不穩,加上風的折磨,人便像帆,搖曳得更厲害了。

  挫折并不可怕,重要的是擁有一顆心:它是樂觀的、理智的。

雨后小學作文3

  伴著一只大雁從空中滑過的聲音,我們把第一個足跡,印在了江南這片肥沃的土地上。我深深地吸了一口氣,這雨后的鄉村,彌漫著青草的香氣。

  穿過半人高的稻田,球鞋上沾滿了清香的泥土。那不遠處的小屋窗口,露出大半個小腦袋和一枝黃澄澄的蜜橘。“姐,來得正好,這蜜橘是阿爸剛摘來的,你嘗嘗!”好哦,又有口福了!我奔向那棕青色的小屋,大聲同她打個招呼。院里的小鴨小鵝似乎受我的感染,也沖屋子嘎嘎咕咕叫個不停。小妹跑出來,遞給我一枚蜜橘。一口下去,清涼的蜜汁就在嘴中歡騰跳躍了起來。哦!這雨后的鄉村,原來也是別有一番風味的。

  剛把蜜橘送進肚,小妹便叫我:“走,下河去吧!”于是,一串腳印沿著彎曲的小路,撒向了河岸。雨后,河水清澈晶亮,一陣微風拂過,便映出了兩個調皮的小姑娘。甩掉鞋,把腳浸入水中,一陣涼絲絲的感覺蔓延開來,直沁肺腑。“咕嘟嘟,咕嘟……”天啊!腳下的水竟然在冒泡。抬腳一看,原來是小魚的游戲。這雨后的鄉村,樂趣十足喲。

  晚上,在門前的場地上,小妹的阿爸支起了烤架,生起了爐火,烤上一條大魚。場地上的谷子映著天邊那抹晚霞,折射出一道柔和的光,灑在他細密的汗珠上,顯得格外祥和。桌旁,兩個媽媽開始聊起來,而我們則趴在谷堆上,盡情享受著一抹晚霞帶給我們的喜悅。烤魚騰起一股股香味,鉆入我的鼻孔。當口水流下時,一聲“開飯嘍”,我和小妹便沖到桌前,嘀嗒著口水吃起來,爸媽憐愛地看著我們,湊成了一幅和諧的畫卷。啊!這雨后的鄉村,多美!

  這雨后的鄉村,我童年最珍貴的記憶!

雨后小學作文4

  在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發出的聲響驚得高飛。我站在車站前,心煩抖去落在發捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應景一般,雨似乎剛才更大了。風把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙著老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情。“啊,對不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎?我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發現。當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現,公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

雨后小學作文5

  每當聽到《陽光總在風雨后》這首歌,我就想起了那次難忘的競選。

  上學期我在競選班干部時落選,我對自已已經完全沒有了信心,原本說不來參加,可我又想挑戰一下自我,于是我不斷的修改我的演講稿,我不斷的努力,只為了同學們能認可我,相信我。

  那一天,我懷著激動的心情等到了競選班干部的日子。該我上臺了,我準備了很久的演講稿脫口而出,表面上落落大方的我,心里卻是十五個吊桶打水——七上八下,生怕背錯了。我的演講完畢時,教室里驟然想起了一片熱烈的掌聲,這讓我感受到了成功的喜悅,老師的大拇指也豎了起來出現在我的眼簾,我頓時覺得自已好棒好棒,可下面上臺的同學一個比一個棒,這讓我緊張了起來。

  還有一件事也讓我坐臥不安——那就是同學進行投票。

  我把我心中的榜樣選出來后,一下子我整個人變了。像個木頭人坐在那,雙手捏拳,手心全是冷汗,紅潤的臉上沒有了光澤也沒有了笑容,雙腳發抖。我很害怕揭開這一幕,我看見別人都有幾票了,自已卻一票都沒有,好像明白了什么似的。直到后面,我的票漸漸超過了所有人,我又看到了希望,笑容又回到了我臉上。我有三十多票了,大家在下面議論紛紛,看到這么多同學選我,此時此刻我想到的并不是怎樣當好班干部,而是我想哭,想大哭,最后我以三十五票成為班干部。

  在我開心的同時我想到了那些落選的同學,他(她)們一定非常傷心,我能體會到那樣的心情,我想對你們說:“陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能見彩虹!”

  這次難忘的競選我永遠也不會忘記,因為這是我童年最美好的回憶!

雨后小學作文6

  昨晚,我正準備進入夢鄉,突然聽到了窗外滴答滴答的雨聲,它是一位清潔工,沖洗去了昨日的塵土。我頓時感到了一陣涼風向我襲來,立刻蓋好被子。

  清晨,我從睡夢中醒來,推開窗戶,一股新鮮的空氣迎面撲來,映入眼簾的是一幅雨后的水景,綠的發亮,青的逼眼。跨出家門,我走在水道上,一步一步輕輕地踩著“他們”,轉過樓角,我看到了,多美麗的雨景呀!簡直像仙境一樣。我似乎變成了一位生活在天上的小仙女。這時我腦海里突然浮現出一句詩來:“此景只應天上有,人間難得幾回見”。被那“清潔工”洗刷后的大樹閃著綠瑩瑩的亮光,在那葉尖上垂吊著的露珠,則像那一顆顆經過萬年天然形成的水晶,晶瑩剔透。

  走在水道上,雨水沒過了我的鞋底。忽然,一位大概5歲的孩子急速奔跑過去,水花濺到了我的身上,似乎一滴滴水珠都變成了一個個調皮可愛的小精靈,小可愛。從地面上跳到了我的肌膚上,與我的皮膚親密接吻,他害羞了,又迅速地沒落到地面上。我想對他們說:“你們可真淘氣呀!”

  望望天空,沒有一丁點兒藍色,天空像是昨晚哭了一場后,有點疲乏了。久久地凝視著天空,我看到了天空那雙閉著的眼睛,高翹的嘴巴,一定是有什么惹他生氣了吧,所以昨晚才會哭;也許他現在正沉浸在美夢之中,雖然天氣不晴朗,看不到五彩斑斕的彩虹,但我也認為,有這雨后之景已足夠了。

  從天上傾瀉下來的雨啊!你帶來了清涼的雨露,帶來了一副美麗的景色,我真誠地向您表示我對你的感謝。感謝你所帶來的一切。

雨后小學作文7

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”是啊,風吹雨打是為更茁壯,歷經磨煉才成長。《苦兒流浪記》中的雷米就是一個典型的例子。雷米離開了養父母的家,在外漂泊的途中經歷了許多事,開心的,痛苦的,最終,回到了自己的家。

  “兩年只是一次短暫的停息,他必須重新上路。”讀到這兒,我真為雷米傷心,原來他已有一個幸福的家了,可是卻因暴風雨而失去,他又要開始流浪了。流浪是艱辛的。記得以前,我曾和媽媽慪氣離家出走,在大街上四處閑逛,走了幾個小時,腳是又酸又累,真想找個地方休息,可又沒有歇腳的地方,最后,只能回家。現在我們都是爸爸媽媽的命根子,心肝寶貝,從小就泡在蜜糖里,從未知道什么是艱苦,還動不動就發脾氣,真是身在福中不知福。

  “雷米終于投進了母親的懷抱”這一刻,我為雷米笑了,他之前所受的苦終于得到了回報。多少次,他曾在夢里夢見這個情景,今天,他終于夢想成真了!其實每個人的人生路并不都是一帆風順的,有晴空萬里之日,也有狂風暴雨之時。愛迪生為了實驗,炸傷了眼睛;諾貝爾為了研究炸藥,而犧牲了家人……在這些手捧鮮花的名人背后,你可知道,曾經有多少酸甜苦辣?鮮花是因為有了汗水和心血,成功就是由艱辛和時間換來的。冰心奶奶曾寫下這樣的詩行:

  成功的花

  人們只驚羨她現時的明艷

  然而當初的芽兒

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨

  “陽光總在風雨后……”不知哪里飄來了許美靜甜美的歌聲,我的眼前又浮現出雷米弱小但又堅強的身影……

雨后小學作文8

  中午,一陣嘩嘩的聲音嚇了我一跳,正尋找聲源的時候,才發現原來下雨了。

  豆大的雨滴擊打著窗玻璃,與以前那個柔弱的雨姑娘判若兩“雨”,不像大家閨秀的柔聲細語,倒像是毫無教養的潑婦罵街。使我本就煩躁不已的我心情更糟了。這場雨來得迅猛,去的倒也平靜。不一會兒,雨便停了。天又恢復了原本的湛藍,心里的烏云似乎也被那亙古不變的太陽驅散開來。心,似乎也放晴了。 這時才發現,天空藍的那樣美好,經過雨水的沖刷,天空潔凈的一塵不染。幾朵白云悠哉悠哉地掛在天上,懶散中透著典雅。也許,這是她們千百年來積淀出來的出于內心的高貴與溫和吧!微風吹拂著剛剛洗過澡的、搖曳著的垂柳。我聽見,微風在向垂柳訴說著自己羞澀的心事。鳥兒也在唱著動聽的歌謠。小水坑在不厭其煩的倒映著萬物的影子。一切是那么的美好。 當雨水沖刷掉了城市的喧囂與繁忙,恢復了城市原本的安靜寧和,才發現,自己的心境對自己有多么大的影響。難怪常說:境由心生啊! 當自己的心境與城市一樣喧囂時,人是那么暴躁,無數的沒由來的煩惱襲擊著你,把人弄得郁悶不已。一切都那么黑暗。 當自己的心境與城市一起安寧下來時,一切變得那么美好,以前困擾著你的事情也煙消云散了。美麗充斥著整個世界。 所以,當你身心俱疲時,不要強撐,哪怕只有一會兒,放下手中的一切,靜下心來。體會一下城市褪去喧囂的外殼之后的寧靜與祥和,深深隱藏的,不易找到的寧靜與祥和。夜深人靜,當你疲倦時,與寧靜祥和對話吧,那是你與自己心中的真實想法的對話,一種質樸純真的,返璞歸真的不摻雜質的對話。

  對話之后,你會發現,這個世界與以前截然不同,比以前更美好了。這,才是人生的真諦。 我們被太多虛偽的灰塵蒙住了眼睛,以至于發現不了人間的美好。 當你累了,停下來,靜下來,聽聽燕語呢喃吧!

雨后小學作文9

  雨淅淅瀝瀝地下著,我拖著沉重的步子,走在回家的路上。人們撐著雨傘匆匆走過,而我——無力地握著一張試卷,兩眼無光,大腦一片空白。我又勉強地看了那張試卷一眼,那鮮紅的68分像一把利箭刺穿我的心,我想:“完了,什么大好前途全被雨水沖走了,回到家,媽媽又該說我了。”

  就在我六神無主的時候,一個熟悉的身影出現了,是小莉?是的,沒錯,是我的好朋友小莉!這時,我仿佛重新看到了希望,就像失去愛已久的孩子,投進了母親的懷里。我急切地把小莉叫過來。小莉感到莫名其妙,她把我帶到一個能避雨的地方坐下,奇怪地問:“怎么了,到底發生了什么事?”面對她關心的問候,真誠的面孔,我更傷感了,眼淚在眼眶里打轉,不知何時,眼淚悄然無聲地從兩腮滑落下來。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴小莉,小莉低頭沉思了一會兒,又笑著安慰我:“別傷心了,俗話說,失敗是成功之母,沒有失敗,哪來成功?這次雖然失敗了,不要灰心,只要你繼續努力,不斷朝著目標奮進,就一定會成功。而且,你是一個堅強的女孩,怎么能哭鼻子呢?無論發生什么事,我都會在你身邊支持你,幫助你的。”聽了小莉的話,我頓時感到有一股暖流涌上心頭,使我充滿信心。我慢慢抬起頭,臉上出現了笑容。小莉靈機一動,打著拍子,唱起歌:陽光總在風雨后,請相信有彩虹……這時,雨停了,彩虹出來了,我望著美麗的七彩橋,笑了,跟著小莉唱了起來。

  小莉,謝謝你!是你把我從悲傷中拉了出來。是你減輕了我心中大石頭的重量,是你讓我重新振作……小莉,能做你的好朋友,我真的覺得好幸福,好快樂!

雨后小學作文10

  北京人都知道香山,這個地方以風景優美著稱。我常喜歡上山畫幾筆畫,能一連坐上兩三個鐘頭。但今天我沒坐住——我剛打開畫夾子畫了十幾分鐘,就被一陣突然而來的大雨趕下山來。

  下到豐山,雨更大了,我只好到亭子里躲躲。全舟濕透,思家心切,哪里還有半點兒畫畫的心腸?

  但是雨停之后,我卻不想走了。

  大自然在我面前,展開了一幅我從未見過的畫面。從亭子里機目望去,真是氣象萬千。山下是一片大平原,但此時卻被迷漫的云霧遮蓋著,什么也看不見。一小塊烏云這住了太陽,在云層下形成一個大大的投影,陰影里的云霧顯得暗些,陰影以外的卻是近乎透明的白色,漸漸地,大陽在烏云后面露頭了,先是少豐個,然后是豐個,多半個,這時陰影就越來越小。猛然,整個太陽從鳥云后面鉆了出來,剎時,整個世界都受到金色陽光的照耀,徽風吹來,將一團團水氣裹到山谷里,使人感到眼前豁然開朗。山下那積木一般的房子,玉帶一般的公路和彎彎曲曲的永定河都歷歷在目。

  我跑出事子,放眼四望,但見群山一派新綠,最引人注目的則是蒼松草柏。香山的松粕很有名。高大的老松柏以及那才種上幾年的幼小的馬尾松和擠在它們之中的幾株雄偉的白皮松,在一場大雨之后更加顯得英姿颯爽。特別是小松樹,好像都在那里使勁,恨不能一分鐘長高幾寸。一只小鳥抖動翅膀,歡快地叫著,從我頭頂上的一裸樹上飛起,直上青天。它抖下的水滴灑了我一臉。低頭看著腳下的草地,自近及遠,墨綠、深綠、寶石綠、草綠、顏色越來越淺,活像由遠處撲向岸邊的海浪;草中間的野花,以黃色和藍色的居多。每朵花的花辮土,花蕊上,娜有幾個晶蟹的水珠在閃光,那神氣,正如棲息著的珍珠貝,把克內的珍珠向人們炫耀。

  這一切景色,我從未見過,我心曠神怡,兩眼應接不暇,急切地怒把這畫面描在我的畫紙上。但我卻無從下筆,只好呆呆地瞧著大自然的千變萬化,濕透的衣服使我想起回家,我懷著贊賞中帶些懊惱的心情往回走。自己畫畫的水平太低了。

雨后小學作文11

  昨天晚上下了一夜的大雨,把整個土地淋了個遍。我想,奶奶的菜園里肯定也有水,正巧奶奶要去摘韭菜,我就想去地里玩玩。就跟著奶奶去了。

  想想小時候,我總跟著爺爺奶奶上地干活兒,拔個草,摘個菜,很平常的事情,總是會把自己的小手弄的特別臟,但是自己從來不會嫌臟,不經意地拍拍手,往褲上一抹,就行了,根本不用洗。自己以前就是那么隨便,那時爺爺奶奶干什么,我就干什么,就是那么喜歡跟著他們,可能是習慣了吧!

  被雨水沖洗過的土地,走上去軟軟的,特別舒服。公路上有些積水,當汽車跑過去的時候,可能會噴你一身水,只怪自己沒有躲開吧!

  忽然聽到有青蛙在叫,回頭一看,原來是在小水洼里的青蛙想要跳出去呢!猛然間我看到了一個小小的荷葉,按理說,我們村一共有四個隊,只有一隊才有一個大大的荷花池,別的隊是見不到的,如果這個地方長滿了荷花,那以后就不需要大老遠跑到一隊去看了,真是太方便了。

  我和奶奶不一會兒就走到了菜園里,一開始,我不敢進去,因為我怕踩到許多小菜苗。只好讓奶奶在前面走,我在后面跟著。到菜園的`路并不是很好走,都是土路,土上有水,一踩就是一腳泥。不能走有泥的地方,只能走有草的地方了,草上有水,可能是剛下完雨的緣故吧!踩上去有種濕涼的感覺。挺舒服的。

  奶奶說要領我轉一圈,我看到了花生,花生用肉眼看不見的,它們長在土里,只有把它們拿出來才能看見它們的真面貌吧!茄子,黃瓜,有很多都掉下來了,奶奶就把它們都放到籃子里,帶回家吃。云豆不大長,幾乎沒有很長的。相比之下,豆角長勢不錯,長了很多,都挺長的。我還看到了南瓜和冬瓜,只不過由于藤挺長的,看不大出來。

  我和奶奶摘完了韭菜,就有說有笑的回去了,在陽光下,那兩個影子異常和諧。

  這就是下完雨后的菜園。

雨后小學作文12

  天空,哭了。大滴大滴的淚,從灰沉的云中落下來,打在地上,冒出一個個透明的水泡,打在房間的窗戶上,“嗒嗒”的聲音也回響在我的心里。

  媽媽在另一個房間,嗚咽咽地掉淚,我在自己的房間,憑那咸澀的東西在臉上由肆意的流,就不肯發出一點聲音。整個家彌漫在硝煙已過的潮潮的悲傷中,一本被撕得七零八落的書,呆呆的躺在我的視線中,告訴我剛剛混亂的場面:

  不想寫作業的我,拿出書在津津有味地看著,沉浸其中的我,被突如其來的聲音嚇得將手中的書掉落,媽媽一臉氣憤地在桌前對著我大呼小叫:“都是高中生了,還這么不專心,這種閑書有什么好看的,又不能幫你提高成績,再讓我看到這種書,我就全撕掉!“我真的煩透了媽媽總是把學習,成績掛在嘴邊,我拿起書,對媽媽一臉挑釁地說:“撕呀,你來撕呀!”“來來,我幫你撕!”說完就將書一把撕成兩半,然后向對面的墻用力扔去。書急速飛向那面墻的同時,散落了幾頁紙。媽媽驚呆地看到地板上的殘破的書,臉上也出現了濃濃的悲傷,淚水在一瞬間溢滿了眼眶,抖動了幾下唇,最終什么都沒說,轉身,離開了我的房間。

  望著媽媽微微顫抖的背影,不知不覺視線中起了一層水霧,剛才,我的行為傷媽媽的心了吧,她的心肯定很痛,因為這種痛我也感覺到了,曾經笑著喂我吃蘋果的媽媽;一起手拉手像朋友一樣逛街的媽媽;發燒中溫柔地用手摸我額頭的媽媽,現在因為我的不懂事一時沖動在房間里痛心的掉淚,而我為了一時那所謂的臉面不肯對媽媽說對不起,我真是太……太過分了。

  雨悄悄地停了下來,我走在媽媽身邊,撒嬌似的抱著媽媽的胳膊,“媽,對不起,不應該對你發脾氣,下次不會了,你不要傷心了嘛。”媽媽的淚水更多了,可是卻沒有悲傷了,輕輕摟過我,鼻尖縈繞了媽媽略帶濕潤的溫柔。

  此時,眼角瞥到了窗外的一片天空,烏云還沒有完全散去,潔白的云卻在雨后被洗凈,那藍的透明的天空在綻放,是那般的美麗,那般的溫馨。

雨后小學作文13

  今天中午,我在外婆家吃完中飯,到房間寫作業到時候,外面突然下起了傾盆大雨,在雨中,每一棵大樹,每一株小花,每一棵小草,都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,他們毫不畏懼這場大雨,而是熱情地接納它。在空中飛行的燕子,似乎在等待著這場大雨,他們在雨中不停地飛來飛去,像是在雨中洗澡,又像是把這里當成自己的舞臺,自己在舞臺上自由的跳舞,還像在玩抓人的游戲,美麗極了。

  大雨過后,外婆說要去田野里看看秧苗怎么樣了,我說我也要去,外婆同意了,然后我就蹦蹦跳跳地和外婆去田野里了。

  走進田野,一股新鮮的空氣撲鼻而來,再看看田野,到處是一片生機勃勃的景象:鳥兒在天空中自由追逐,嬉戲;青蛙在田野里開演唱會;跳蚤們在沾著露珠的小草舉行跳遠比賽……

  我向河邊走去,河邊的蘆葦在微風中輕輕的搖頭,河里的小魚們和小蝦們在舉行運動會,一會兒賽跑,一會兒跳高,一會兒跳遠,就連水面上的“水蜘蛛”也要來參加運動會。我往遠處望去,那本來就松軟的土地,被雨沖得更松了;那本來就蔚藍的天空,被雨沖得更藍了;那本來就清澈的河水,被雨沖得更清了;那本來就翠綠的植物,被雨沖得更綠了。正當我在觀賞這些景物時,躲在云朵里的太陽出來了,天邊隱隱約約地出現了一道彩虹,它的出現如同錦上添花,讓那已經很美的田野顯得更美了。太陽光照在清澈見底的河水里,讓那河水一閃一閃的,美麗極了。正當我在欣賞這幅美麗的畫卷時,外婆叫我好回家了,我沒辦法,只好下次再來欣賞這幅美麗的畫卷,依依不舍的回去了。

  外婆家那里除了田野,還有很多地方很美,下次帶你們去看看。

雨后小學作文14

  連續幾天的大雨沖破了往日的悶熱。稍低下去的地方積滿了水,隱隱約約地倒影出了近處的樓房。仰望天空,天也變得更清爽、更明朗了。深深地呼吸,新鮮的空氣中卻彌漫著一絲絲的……

  我是一個喜歡陽光的人。所以每當面對雨,我的心情也會變得沉重起來。不管是綿綿細雨,或是驚人的暴雨,總會勾起我心底許多痛苦的回憶。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”也許老天爺也遇到了什么傷心事 ,又再哭了。一些痛苦的記憶也隨著大雨的到來,再一次深深地刺痛我的心。

  窗外的雨越下越大,我似乎覺得這雨中不僅有雨點,更多的是受到挫折后的人們流下的眼淚。雨一滴滴地落下,不僅落在了地面上,也落在了我的心里,好痛,好痛……

  當我正在恨雨的到來時, 忽然幾只鳥從我眼前飛過。不禁令我想起了同樣一個雨天,鳥兒們冒雨飛翔的情景,直到現在也令我難以忘懷。“哦!”我恍然大悟。這群鳥兒不也是憑著自己堅強的毅力,頑強拼搏的精神,毫不畏懼地向風雨挑戰后,熬過了大雨才見那燦爛、溫暖的陽光嗎?

  外面的雨小了很多,望著那飛遠的鳥兒,再看看那滴滴小雨,我不再討厭雨的到來。仔細想想雨中不僅記錄了挫折、淚水,還有我們每個人戰勝風雨的經過。

  突然,覺得天空亮了許多。抬頭一看,久違的太陽終于露面了。在溫暖燦爛的陽光下,小朋友出來玩了,把下雨時蘊藏的力量都盡情地發揮出來了;津明湖微波蕩漾,閃閃發光;可愛的蝴蝶、蜜蜂都出來玩耍了,東飛飛、西鬧鬧。一切都是那么美麗,那么有生機。看著這里誰都不會想起這里曾經被大雨沖刷時的狼狽情景。

  陽光總在風雨后,請相信有彩虹……只有經歷了更多的挫折與磨難,我們才能擁有更美的“陽光”。抬頭望望天空,陽光更燦爛了,天邊仿佛也掛起了一條七色的彩虹……

雨后小學作文15

  天蒙蒙亮,我便背著書包。邁著輕快的步伐走進校園。

  許是因為季節的緣故,早晨還有些霧靄。像煙,像白紗,像仙氣……掛在樹上,繞在藤蔓上,浮在空中。這景,竟讓我有種在仙境的錯覺,飄飄欲仙……可不一會,這霧便魔術似的變成了一顆顆水滴。這水滴從空中“自天而降”,一顆顆精靈般的躺在花蕊里;落到樹葉上,跳起了華爾茲;墜到了孩子們的小腦殼上,藏到孩子們茂密的頭發里,和他們一起進教室;還有的,一不小心滴到了孩子們粉嫩嫩的臉頰上,又被彈開在空中劃出了一道道美麗的弧線;還有些,落在孩子們的手掌上,再被孩子們“貪吃”的小舌頭舔走……有趣極了!

  路過操場,我忍不住停下來看看“雨后的操場”又有怎樣一番風味?

  碩大的操場,由外跑道和內草地組成,我丟下書包,向跑道奔去,準備跑幾圈。

  我呼吸著雨后新鮮的空氣,踩在小水塘里,“嘩”,一腳下去,水塘里的水便濺開,蕩起陣陣漣漪。還有些調皮的小精靈跳到我的小腿上,又往下滑落,那涼意令我不禁驚呼一聲“好舒服啊”。

  跑完后,我便悠哉悠哉的向教室走去。

  經過一處綠化,我不由得被吸引住了目光:棕褐色的藤上開出了許多小花,我也說不出是什么花,似牽牛,似郁金香……我俯下身,嗅了一口,撲面而來的清香!細長的嫩葉里包裹的是白里透紫、紫里透紅,紅中又帶些粉嫩的小花,花蕊呈金黃色,花蕊上還有些銀灰色的花粉,美極了,我想用這句詩詞:此花只應天上有,人間能得幾回聞!來贊嘆它的美麗!一旁,還有小蝸牛在爬行……

  雨后的校園可真美啊,絲毫不遜色于晴空萬里的校園。

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