元旦活動總結【熱門】
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的元旦活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦活動總結1
12月31日下午,我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開放”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶;顒。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動。
下午三點左右,新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。各班在自己的活動室內,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
在親子活動中,為了讓孩子們過一個開心難忘的'節日,孩子們和家長一起動手做手工,將整個活動推向一個高潮,活動室內留下了許多溫馨的畫面。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦活動總結2
元旦是中華民族的傳統節日,是辭舊迎新的美好開端。為了讓幼兒更好地了解元旦的由來及風俗,感受我國傳統文化節日氛圍,聚賢幼兒園特此開展“活力慶元旦”主題趣味活動。
積極渲染節日氛圍
活動開展前夕,教師充分利用各類手工材料制作與主題相關的環創作品布置班級教室,全體教師相互合作,共同布置戶外場地,將幼兒園環境打造出紅火喜慶之感;不僅從環境創設入手,幼兒園通過家園宣傳欄、LED、發放新年賀卡等方式給家長及孩子們送上新年的祝福,讓孩子們充分感受元旦來臨的喜悅。
主題貫穿半日活動
據悉,活動當日上午每位幼兒身穿具有代表節日氣氛的服裝入園,在幼兒常規活動中,大班幼兒與教師一起包水餃,準備班級團圓飯;中班幼兒與教師一起制作“新年樹”將美好的新年愿望掛在樹上以表期盼;小班幼兒在教師的帶領下“走親訪友”給每個班級送上祝福的.紅燈籠,全園充滿著熱鬧親切的幸福感。
火熱開展趣味運動
在當前疫情防控背景下,本次運動會僅全體教職工及幼兒參與,運動會包含“辭舊歲”、“迎新年”、“慶團圓”三大運動關卡,每組關卡都將中華傳統民俗文化運動相結合,讓幼兒在運動游戲中體驗中華傳統文化的樂趣。
元旦活動總結3
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走xx年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接xx年的來臨時,我們xx班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的'另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
xx月xx號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由xx個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關系,同時在這一次活動中體現了我們xx班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。
元旦活動總結4
我院20xx年元旦聯歡晚會已于20xx年12月29日在xx校區綜合樓301圓滿樓下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:
一,總體情景本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委教師的直接指導下、再以xx教師為代表的09級全體輔導員教師鼎力幫忙配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、09級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感激所有為本次晚會做出貢獻的領導、教師和同學們!
二,各部門工作元旦晚會籌備委員會成立于十月中旬,近兩個半月來,在主席團的高度負責下,各部門分工明確,并取得重大工作進展。各部門成員創造性的開展工作,在各部門負責人的帶領下,不畏艱難勇往直前。涌現出一大批優秀的同學。經過近兩個多月的精心準備,外聯部同學東奔西走為晚會拉贊助,供給了許多有用的信息以及一些物資,為晚會做出了必須貢獻。節目部全體成員對節目嚴格把關并進行多次彩排,在節目質量上嚴格要求,并與主持人方面密切溝通,最終確定了節目以及排序問題。并邀請了xx大學武術協會以及xx學院友情出演了節目,并確保了節目類型的.多樣性。
組織部創造性的開展工作,向周邊十余所高校發出邀請,最終這些學校都受邀參加了晚會。同時,近四十所高校團學組織向我院元旦晚會組委會發來賀電賀信,這充分的表現了我院的影響力與認知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期經過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳,直接促使晚會觀眾的爆滿,創造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下,創造性的布置會場,使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節問題研究
完善后勤組織得力。能夠說,各部門高度負責優勢互補是本次晚會勝利完成的基礎,辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用,并發揮獨特工作處理方式,取得良好成果。
三,晚會現場整臺晚會在12月29日晚7點正式開始,院領導xx以及各部門教師各級輔導員蒞臨觀看了演出。合肥工業大學十余所學院、xx大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕,院黨總支書記xx教師致辭。何書記總結了我院20xx年取得的輝煌成就,并對x級學子在新的一年中提出了殷切期望,引起了晚會的第一次高潮,隨后節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。
風靡全國的電腦游戲《植物大戰僵尸》以真人版的方式展此刻晚會上,令人嘆為觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮,尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴,相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及安徽警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個高潮!情歌對唱唱出了青春與愛,舞蹈的演員將機械舞的精髓發揮到極致,博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的贊歌——東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績,決心為老一輩無產階級革命家開創的事業推向前進的精神!
手語《愛》讓我們感受到感動。最終,07、08、09級輔導員全體教師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向最高潮!全體同學起立向教師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中,最終院領導與所有演職人員合影留念,晚會勝利結束!
元旦活動總結5
20xx年元旦前一星期,在廠方大力促銷下,在各二批商,分銷商和我們公司全體同仁的共同努力下,我們的產品銷量比去年同期相比又提高了一個階梯,又一次實現了新年的開門紅。僅我們分銷渠道就銷售了XX7295箱,XX14930箱,XX5560箱,XX930箱,XX335箱,XX122箱,XX箱。共送出加油卡XX19500元,XX515條。
體現在以下幾個方面:
一:整個系列產品銷量的提高,特別是XX的銷量從XX年初的下滑狀到這次的扭轉超過了XX年的銷量峰的一星期,甚至趕上了XX年銷量最輝煌的同期銷量。
二:產品市場氛圍的營造和拉動,在XX年初,XX處于低迷狀態,而XX迅速占有市場,當時我們還在擔心XX的后路何去何從,經過一年的努力,XX終于扭轉了這個劣勢,重新主導了市場。
三:這次活動,在公司的正確掌控下,產品的'流向趨于良性,資金回籠及時,各分銷商積極主動配合這次活動的開展。
但是在過程當中也存在著幾個問題:
一:對于復雜多變的市場,我們沒有一個合理的數據來預測到較為準確的總銷售量,導致了在活動進行中銷量不斷提升,我們再次向廠方追加銷售計劃數字。我們以后要建一個銷量檔案,每個月的,每年的,促銷期間的和自然銷售的。這樣的話對整個數據分析,對比。也能對市場有一個動態的了解和下次做活動的銷量數據預測的依據。
二:由于公司這次活動銷量的組成有二批商,團購商,鄉鎮渠道和分銷渠道。在活動面市前沒能做一個比較完善的銷量細化分割,導致了最后的實際銷售數據有3個單品高于廠方核報數量。在以后的活動前,我們要有一個具體的數據分割方案。
三:執行不到位。執行力差的問題體現在夢系列的活動上,在活動初期,我們要求各分銷商:凡是有夢系列消費的必須要在第一時間向各維護經理登記備案方可參加此次活動。但是由于種種原因,執行不到位,最后處于失控狀態。這也反映了我們業務人員的執行力不夠。這樣給我們督查帶來了很大的難度。這一點在以后的活動中要,如果不能執行到位的我們寧可放棄。
四:產品的價格問題。在產品做促銷前,我們本來很擔心XX的價格。但在公司的正確掌控下,海的價格并未見明顯異常。而XX的價格卻一路走低。在去年X月份XX調價前,市場成交價能在每瓶255元左右,但在這次活動中,市場成交價最低只有225元-228元每瓶,即使現在活動結束,價格也停留在每瓶240元左右,又回到了調價前的價格。以后搞這樣的活動要借鑒這次XXXX的掌控手法,不要給市場留有太多的庫存,有計劃的控制發貨量。不為了銷量而做銷售。
五:數據的核報工作沒有及時銜接,十天一次的滾動銷量報批廠方沒有及時跟進。以后再有這樣的全方位大活動要有專人來負責這一數據的統計和上傳工作。
預計在節后的一星期時間里,XX的銷量會有所下滑,建議在市場庫存不多的情況下對XX做一個跟進活動,讓市場的氛圍繼續熱起來。
元旦活動總結6
一、這項活動的過程:
1、本次活動總負責人應寫出本次活動的總體計劃,提前安排具體任務給各班委,做好活動準備;
2、在活動前確定各環節是否到位,確保晚會順利進行;
3、晚會分為三個部分,先看班風的視頻秀,再表演節目,再玩游戲。整個聚會按照既定的順序進行得很順利;
4、班委留下來打掃。
二、這次活動的收獲:
1、這樣的活動豐富了學生的課余生活,讓交流不多或者表現不夠的學生有更多的機會通過這個活動來交流和展示自己;
2、它促進了班級的`團結,提高了班級的凝聚力,考驗了班委之間的合作。也有同學通過這次活動展示了自己的特長和才華;
3、一定程度上緩解了考前的緊張,給了學生更好的復習心情。
三、這項活動的不足之處:
1、由于時間緊張,無法組織所有的比賽進行再次嘗試,因此在規劃時無法準確估計此次活動的活動持續時間,導致估計持續時間比計劃持續時間長25分鐘左右。同時,由于活動時間的變化,我沒有接受老師的建議,將活動時長設置為一個半小時;
2、由于缺乏組織經驗,以及部分安排場地的班委未能及時到達活動場地,部分負責采購的班委在完成自己的任務后參與了安排工作。同時不合理的時間安排也讓班委們基本吃不下飯。作為負責人,我覺得很遺憾;
3、晚會的主持人和流程過渡也有很大的瑕疵。首先是主持人。也是因為我把各方的情況考慮得太詳細了。所以我負責策劃晚會,兼主持晚會。結果就是沒有多余的時間去設置一個同學和男主持人比較稿件,導致在過渡過程中出現僵化甚至冰冷的局面;
4、也是因為時間倉促,晚會的音響設備和游戲道具準備不足,使得晚會推遲了幾分鐘。游戲環節,參賽同學還質疑游戲環節,直接或間接導致聚會時間延長;
5、由于缺乏組織經驗和自身的疏忽,在晚會期間未能為班委做到合理分工,導致晚會期間很多環節的配合出現問題;
6、因為游戲環節沒有嘗試,參與氣球步的雙方都玩得過于激烈,場面一度失控。
四、活動的啟示和經驗總結:
1、雖然每個人的時間都是有限的,但還是要努力在活動前簡單的排練活動的內容,這樣才能控制活動的持續時間,估計活動的效果;
2、組織活動時,要充分考慮活動所需的人員配合和設備道具,確定班委分工,充分準備道具和設備,使活動有序開展,活動更加精彩;
3、作為組織者,不要努力,充分相信班委的能力,合理分配工作給各個班委,保證組織者自身的精力不會過分分散,導致一些疏忽。
元旦活動總結7
針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動并制定了詳盡的計劃,現將活動總結如下:
1、人員方面
在元旦期間,我廳為確保本次營銷活動的順利開展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線。另外,由于我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,并申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,為本次活動的順利開展提供了保障。最后在各方的`協同配合下,有效的保障了營業廳內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率。
2、宣傳方面
元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用周末地推及學生代表發放宣傳單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,為有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動宣傳單,并讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。
3、地推現場
此次營銷活動,地推現場采用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統一布置,均以“手機重磅出擊”活動為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、座機、中高端、兩城一家等業務的推廣及銷售;一元購機專區以自辦廳人員為主,帶領手機廠家促銷人員以一元購機為重點進行針對性較強的推廣;其余的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了用戶的眼球。
本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺,其中常態心機銷售163臺,捆綁心機16臺,td終端123臺,共銷售移動心機302臺,占終端總量的92.6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴凈價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果為本次營銷活動劃上了完美的句號。
元旦活動總結8
隨著數學課程改革的不斷深入,學生口算和數學思維能力的培養得到普遍的關注。為了提高學生的口算和數學思維能力,引起師生的重視,我校舉行了慶“元旦”數學比賽活動。
12月30日下午,學校進行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數學思維比賽活動并取得了圓滿成功。這次比賽活動由教導處組織,數學組協助。通過這次活動,讓我們看到了一批基礎扎實、思維活躍、善算、能思、敢想、會解的具有良好數學素質的學生,他們是學習的領跑者,更是xx三小的驕傲。當然,學生成績的取得與我們一線教師的努力是分不開,與學校對活動的認識和重視分不開。此次口算比賽時間為8分鐘,要求一至三年級所有學生參加,共有594名同學參賽;數學思維比賽時間為60分鐘,要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽,共有68人參加比賽。經過全體數學老師的積極工作,比賽評獎工作已經結束,現將比賽情況總結如下:
一、比賽獲獎情況:
本次參賽人數多,獲獎人數也多。按預訂方案:一至三年級口算比賽各評選出:團體年級第一、二、三、四名,個人滿分獎2名、一年級優秀獎20名、二年級優秀獎9名、三年級優秀獎11名;四至六年級思維比賽各評選出:四年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名。五年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名,六年級一等獎6名,二等獎6名,三等獎10名。
二、比賽反映的狀況
。1)從整體來看,通過這次比賽提升了學生的口算能力和發散思維能力,激發了學生學習數學的興趣,發現了一批在學習方面的佼佼者,引起了教師對培養學生口算能力和發散思維的重視,活躍了學校的學習氛圍。
(2)從成績來看,通過這次比賽暴露出學生的口算計算能力、卷面書寫、數學思維等方面較弱,反映出各年級、各班之間的差異和差距,也從側面反映出各位教師的教學差異和不同側重點。
三、比賽提供的經驗
。1)教學對象的全面性。在日常教學中,不僅要關注優秀生,使他們在思維的廣度、深度上有所拓展,在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發散性等方面有所發展。同時更要關愛學習有困難的學生,讓他們獲得持續學習與發展的基礎,跟上大多數人的前進步伐。
(2)教學知識的全面性。在活動中有這樣的現象,相當一部分學生表現得非常積極,這也會一點,那也會一點,問題都似曾相識,略有所通,但最終都難以形成完整正確的答案,這反映的'是學生在思維有序性、靈活性、發散性方面的不足。故此,我們的教學要在落實以中等生為教學基準點的同時,也要進一步探索對學有余力的學生的發展問題,更要進一步探索提升后進生的持續學習能力的問題,實現對學生的差異性培養。
通過這次活動,反映出的問題是多方面的,這需要結合我們的實際,在教育與教學管理工作中不斷思索,不斷改進和加以落實。
xx三小
元旦活動總結9
鴻鵠社舉辦了的20xx年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩,體現出了大學生的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:
一、體會與感受
首先,我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。
第二,晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協作。
團結與協作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。
第三,節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。
在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。
二、存在不足
本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
第一、通過本次活動,我發現了一些的不足。
1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。
第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。
第三、事先沒有彩排,時間安排不當。
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的'效果。
通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程
中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協調工作。積極配合學院的安排,使各項工作有組織性和系統性,以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!
元旦活動總結10
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化生活。
1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學們的知識與才華。
2、各班還開展了以“慶元旦、展風采”為主題的元旦聯歡會。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的'綜合素質。
3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。 本次書法比賽主要培養學生們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。通過這次比賽,同學們對練習書法有了濃厚的興趣,原來好動的同學經過練習書法后,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學們練習書法后,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。
此次“慶元旦、展風采”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。
元旦活動總結11
林調社區圍繞"我們的節日——春節"積極開展各項活動。為喜迎新春,在社區營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍,林調社區組織廣大社區居民、青少年兒童清潔社區環境衛生,2月1日,社區青少年,四中、22中的中小學生對社區草坪內的垃圾等進行全面清揀,通過實踐活動提高孩子們參與社區環境建設的意識,讓孩子懂得美好環境需要大家共同維護。
此外社區為確保社區居民干干凈凈迎春節,歡歡喜喜過大年,社區聯合和平里環衛所,社區管片民警,街道公共安全辦,安外房管段物業等部門對社區內存在的安全隱患進行全面徹底清除,做到防患于未燃,隨著節日的臨近,讓居民們也真正能夠安心過大年。
春節來臨之際,為營造社區喜慶的節日氛圍,社區工作者親手制作迎新春慶節日特色展板,通過社區工作者雙手,讓生活在社區的廣大居民感受到節日的歡愉,感受到社區的溫暖。同時組織社區青少年與社區工作者一同對社區進行全面裝典布置,烘托節日氣氛,培養社區青少年參與社區建設的意識。
結合迎新春,社區積極開展"七彩假日"活動,在活動中組織社區廣大青少年展示個人才藝,孩子們紛紛現場展示了自己的拿手才藝:音樂、魔術、朗誦、小提琴演奏、繪畫等。社區兒童何禹錫小朋友還為社區流動兒童付娟娟小朋友送上他的節日禮物:鉛筆盒、橡皮、書本等,為社區流動兒童送上他們的節日祝福與愛心。娟娟的媽媽表示:"在這樣的社區里,感受到了更多的關心和幫助,感受到了生活的幸福,林調社區是我們的家,北京是我們外地人的第二個家鄉。"這樣的活動也讓孩子們感受到了幫助別人帶來的快樂與滿足。
同時居委會向青少年進行廣泛宣傳:春節期間燃放煙花炮竹時的安全知識,以及"關愛生命,文明出行",借助做文明有禮的`北京人活動,充分發揮社區教育平臺,在社區大力弘揚尊老愛幼、文明有禮、鄰里和睦、勤儉節約等中華傳統美德,向社區青少年大力宣傳低碳生活,號召同學們從自我做起,擔當低碳小使者,爭做文明小使者。從活動中孩子們得到鍛煉與自我能力發揮,使孩子們過一個愉快、充實的假期。
20xx年2月5日,林調社區組織開展社區春節聯歡會,參加活動的居民達300余人。活動中,社區主任向居民做新春致詞:對社區一年來取得的成績做了簡短小結,對長期支持社區建設的廣大居民及轄區單位表示了衷心的感謝。
隨后,演出拉開了序幕,第一個節目由社區全體工作者為大家獻上了自編自導的節目——新年祝福三句半——《拜年》,向大家送上了新春的祝福,社區原居委會委員身著藏族服飾為大家表演了舞蹈《愛我中華》;交林3樓的居民們為大家獻上了集體小合唱:《沒有共產黨就沒有新中國》和《祝你好運》;社區11樓居民周萬斌先生攜舞伴也前來助陣,獻上了優雅的拉丁舞,他們優美的舞姿博得了場內陣陣掌聲;首次登臺的13歲少年趙豐富,為大家帶來了兩首粵語歌曲:《總有你努力》和《月光小夜曲》;民革人士在現場特意為居委會獻上春聯一副,上聯是和平和睦和諧和為貴、下聯是有情有意有趣有人緣、橫批是林調居委會。
她的春聯得到社區居民的一致稱贊;社區四就近老干部劉志國雖然年事已高,但他也非常熱情地為社區居民獻上了兩首京劇曲目,他那高亢洪亮的嗓音博得了大家熱烈的掌聲;統戰人士蔡光華也在聯歡會獻上了精彩的閩南歌曲表演。整個聯歡活動歌舞表演匯聚一堂,居民們的積極熱情參與,現場精彩紛呈的節目將聯歡會一次次推向高潮。在節目中間穿插了抽獎環節,抽到大獎的居民更是喜出望外,并把好運傳送給每一個人,希望他們來年人旺、家旺、財更旺,盆滿、缽滿、情更滿。活動中大家歡聲笑語,氣氛融洽,一片紅紅火火的節日景象,在節目表演過程中,演員認真表演,居民熱情參與。
此次迎新春聯歡會,既豐富了社區居民的文化生活,又增添了節日的喜慶氣氛,同時也為廣大社區居民提供了一個相互交流的平臺,拉近了彼此間心靈距離,相互結識,增進了友誼。
社區積極進行春節走訪活動,慰問社區困難黨員、群眾、獨生子女貧困家庭、"四就近"老干部、社區歸僑等等,使他們快快樂樂過春節,真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。
20xx年2月5日下午4:00,東城區統戰部郭部長,在和平里街道辦事處工委書記、黨辦主任及社區黨總支成員的陪同下,走訪慰問了林調社區歸僑蔡光華老人。郭部長與老人進行了親切的交談,詳細詢問他家的生活狀況。
2月9日,辦事處辦公室有關領導,在社區黨總支書記等人的陪同下,走訪慰問了困難黨員老人,送去了慰問金的同時帶去了節日的祝福:祝老人身體健康、合家歡樂。
社區還積極開展春節一家親,拜大年活動,為社區居民們送上春聯,祝福他們新年交好運,身體健康。
通過春節的走訪活動的開展,進一步拉近政府與人民、黨員與群眾、社區工作者與居民的聯系,真正體現了黨和政府以社區為服務平臺,為民辦實事的宗旨,全力營造和諧社會,共建和諧社區的良好氛圍,同時在佳節來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。
20xx年2月11日,林調社區結合"愛首都講文明樹新風,我參與我奉獻我快樂"的文明之風,積極動員號召廣大社區志愿者及青少年兒童參與開展"安全過節、文明出行"乘車宣傳活動。
在活動中,社區志愿者和青少年對排隊等候在車站的乘客進行"文明乘車,安全過節"的廣泛宣傳,對不文明乘車行為進行阻止,維持乘車秩序,疏導人流。活動中志愿者感和青少年們認真負責,等候在站臺的乘客也積極配合,文明禮讓,學生們在汽車進站口對行動不便的老人進行攙扶,對來往于此問路的人進行耐心回答,他們的行為受到了路人和乘客的好評。
林調社區利用"安全出行、文明乘車"的活動契機,廣泛開展宣傳的同時,進一步調動廣大社區志愿者參與社區建設、倡導文明之風的熱情,使社區青少年利用假期參與社區實踐,通過我參與、我奉獻、我快樂,讓每名參與者都感受到了自己肩負的社會責任感及自豪感,做真正文明有禮的北京人,用實際行動過好"我們的節日"。
元旦活動總結12
12月28下午,高新區火炬小學四年級學生參加了高新區東區街道辦事處組織的喜迎元旦文藝匯演,共迎新年到來。
演出在歡樂、和諧的氣氛中有序地進行,演員們通過舞蹈、合唱、小品、相聲、三句半、健美操、詩歌朗誦、表演等多種文藝形式展示自己的亮麗風采。精彩紛呈,觀眾席掌聲此起彼伏,喝彩不斷。
本次活動的開展,不僅反映了學生健康活潑、陽光美麗的童真氣息,充分展現了學生喜迎新年的.豪邁激情和積極向上的精神風貌。
元旦活動總結13
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的`演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
元旦活動總結14
再過幾天就是20xx年元旦了。這是班上同學高中階段的最后一次慶元旦活動,幾周前,就有好多同學地計劃著。學校今天正式通知了慶元旦活動的日程安排,12月31日中午1:30——2:30師生校園游藝活動,2:40——5:00為班級慶;顒,6:00,學校慶祝活動。
聽到學校的安排,班主任和老師們反應不一,有些班主任早已躍躍欲試,然而還有一部分班主任(尤其是年輕班主任)卻害怕開展慶元旦活動。他們說每年的慶元旦活動都變成了幾個差生的舞臺,整個活動就是他們幾個跳來唱去,甚至把老師也指揮來指揮去,大多數同學成了他們的陪襯。在他們的眼里慶元旦的最好方式是放假。
看著同事唉聲嘆氣的樣子,我知道都是源于對教育行業的不認同引起的。具體的講,是對為什么慶元旦而不理解的引起的。作為學校的一項重要活動,慶元旦并不僅僅意味著“辭舊迎新”,并不僅僅是學生的一次狂歡,更重要的它是一次重要的教育活動。辭舊,讓學生學會反思、學會感恩、學會珍惜;迎新,讓學生充滿希望、充滿激情、充滿信心。活動不單純是個人才藝展示,更是一次班級精神力培養和提升的機會;不單純是學生的單調學習生活的調節,更重要的是學生成長的重要“慶典”。
我想對同事說得再多也不會引起多大的變化,還不如我自己努力去開出一朵花。從今天開始,我盡量把這一活動過程記錄下來,看一看花兒為什么這么紅。
當然我的設想以及我今后開展的一系列的活動,都是建立在班級實際的基礎之上的。前天的自習課上,我就慶元旦活動作為簡單的動員講話,爾后布置了兩個“任務”:一是每位同學站在自己的角度總結一下班級20xx年十件大事;二是今年班級慶元旦活動實行“招標制”和“承包制”,即由班級上的每個小組(學習小組、值日組、宿舍)在自有承辦地基礎上,提出一個初步方案,然后在星期一的班會課上進行“競標”,勝出者可以聯合其他小組或者同學共同策劃活動。初步方案的確定應該有這樣幾個原則:
1、經濟性原則。以最好的花費辦大家滿意的活動。
2、文化性原則。內容格調高雅,有品味,有內涵。
3、全員性原則;顒拥脑O計要盡可能涉及每位同學,全組負責、全員參與。
基于此三點原則,活動中開展的各種表演均應以集體(小組)的名義進行,不出現個人名義的節目。
我剛一宣布,就見幾個小組同學摩拳擦掌,躍躍欲試。我之所以提這些要求,一是與班級近階段表現有關,班級近階段學習自主學習、自主管理氛圍濃厚,好多自發性的組織完成了班級的主要工作,比如自發成立的學習小組,自發成立的衛生清潔隊伍,自發成立的供水小組等,這些小組無論是學習上還是生活上,無論是宿舍里還是班級上,都讓老師和同學不斷感動著。二是與一些宿舍成員最近的表現有關,宿舍樓上的男生寢室一直是學校管理中的難點,但我班的男生宿舍卻特立獨行,文化氛圍濃、學習風氣正、同學關系鐵,成為學校學生宿舍的楷模,而且我已聽說他們有承辦慶無旦活動的想法。三是過去的好多活動都是我指導班委會和團支部組織開展的,組織者有些一定的慣性,創新有難度,而且對大多數同學來說喪失了學習和教育的機會。
接下來,我們進行慶元旦主體活動的競標。首先由自有承辦活動的小組負責人,代表小組上臺進行競標演說,然后回答其他同學的提問,最后是全體同學投票表決。
本次活動共有兩個小組參與競標,分別是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就這兩個男生宿舍),女生宿舍棄權。532宿舍室長李兵強走上講臺,揮舞著手向大家詮釋他們小組的.競標方案,他們的方案,主題明確、經濟節約、內涵豐富、品味高雅,贏得了大家陣陣掌聲;518宿舍室長后學兵更是把“團隊”二字發揮的淋漓盡致。他在講臺上坐提綱的解釋,每到一個環節,都有一名負責的組員站起來向大家具體說明,那些組員們各個都表述得具體詳實,讓人感動,尤其是談志強,說到他負責衛生工作時,說518宿舍必須要為大家做最后的衛生打掃工作,能在剩下的160多天時間里為班級和大家多做一點事是他的心愿。全班報以熱烈的掌聲。我相信,這一刻對全體同學的教育和感動已遠遠勝過幾節班會課。
最后,當我主持大家進行投票時,我說這是一個很痛苦的時刻。我知道大家都難以取舍,都感動于這樣的一個群體,但我們必須得做出選擇。但我想,無論哪一組競標成功,都需要團結另外一組,還有其他更多的同學,真正體現我們活動的“全員性原則”。好多同學都在不停地點頭,感動和激動之情溢于言表。后來,532宿舍獲得了39票,競標成功。室長李兵強發表感言時,宣稱,他們將聽取大家的意見、匯聚全班的力量,充分圍繞“單調的生活、豐富的心”來和同學們一道過一個有意義的節日!
元旦活動總結15
本次元旦藝術活動以“喜迎元旦”為主題,其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展,從整體來看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
1、學生主體,全員參與。
音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目精彩。
從活動情況來看,本次元旦藝術活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
2、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的'設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機現場拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞,藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。
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