寫(xiě)植物作文【推薦】
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)植物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)植物作文1
我家里有一只小兔，它可愛(ài)極了！頭小偏長(zhǎng)，眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣，而且特長(zhǎng)，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，喜歡聽(tīng)一聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。
這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿卜、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來(lái)活動(dòng)，并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時(shí)吃的蘿卜、青菜必須是清洗過(guò)的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會(huì)顯得局促不安。
獺兔的膽子特別小。只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它就縮成一團(tuán)準(zhǔn)備逃跑直到四周靜下來(lái)。它才恢復(fù)常態(tài)。有一次我為它吃東西時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏它嚇得立刻拋下食物飛快地竄回窩里老半天才露出頭來(lái)。嘿可真是個(gè)膽小鬼！
獺兔還是個(gè)“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩，來(lái)到我家客廳。它用那大大的門(mén)牙啃起了茶幾，茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”，變得面目全非。結(jié)果，媽媽一氣之下把它送人了。
后來(lái)，我查閱了資料，了解到：獺兔的生活習(xí)性，表現(xiàn)在夜食性、
嗜眠性、警惕性、愛(ài)潔性、獨(dú)居性和啃咬性。它的門(mén)齒具有不斷生長(zhǎng)的.特點(diǎn)，每月可生長(zhǎng)到0。8－1。5厘米，要依靠采食和啃咬硬物來(lái)保持門(mén)齒的長(zhǎng)度。原來(lái)是我們“誤會(huì)”了它，可憐的小獺兔。
小獺兔，但愿你能重新回到我的身邊，我會(huì)好好照顧你的。
寫(xiě)植物作文2
俗話說(shuō)：“一葉知秋。”秋天，許多樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，也有許多樹(shù)葉換上了新的色彩。因此，在本次作文前，我特意組織了一個(gè)名為“找秋天”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我要求同學(xué)們利用雙休日和爸爸媽媽一起出去秋游，到野外去，欣賞大自然的美景，收集秋天的樹(shù)葉，制成標(biāo)本，帶回來(lái)仔細(xì)觀察。意在讓學(xué)生走近大自然，與秋天零距離接觸，通過(guò)對(duì)各種植物，特別是植物葉子的細(xì)致觀察，讓他們感受到秋天的美麗與迷人。這樣一來(lái)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就完全不是沒(méi)有東西可寫(xiě)的問(wèn)題了，而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。
其次，我把自己收集的資源制作成課件在課堂中播放，讓學(xué)生再次感受秋天的美，喚起了他們表達(dá)的欲望。同時(shí)，通過(guò)讓學(xué)生展示自己收集的樹(shù)葉，介紹自己喜歡的樹(shù)葉，溝通了課內(nèi)與課外，梳理了學(xué)生在表達(dá)方面的思路，為學(xué)生更好地作文打下了基礎(chǔ)。
再之，在指導(dǎo)觀察上， 我從觀葉色、辨葉形、摸葉片、嗅葉味幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，通過(guò)視頻引發(fā)學(xué)生想像和聯(lián)想，學(xué)生們一邊觀察，一邊品評(píng)，由顏色說(shuō)到了形狀，味道，最后說(shuō)到了用途，可以讓學(xué)生引用或借用詩(shī)詞和名人名家贊美秋葉的優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)表達(dá)，氣氛輕松而熱烈。
最后，在動(dòng)手寫(xiě)作前，明確的對(duì)學(xué)生提出習(xí)作的要求，并進(jìn)行寫(xiě)作技法點(diǎn)撥，用自己的`心靈去體驗(yàn)，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)，用童心為秋天涂抹色彩。一時(shí)間，秋葉、秋風(fēng)把我們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界。
讓學(xué)生深入生活，仔細(xì)觀察，是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。只要做了，即使是幾片普通的樹(shù)葉，也會(huì)在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景，美麗、超然、充滿想像而富有詩(shī)情。
寫(xiě)植物作文3
我房間的窗臺(tái)上有兩盆花，一盆是蘭花，另一盆是梔子花。蘭花姿態(tài)婀娜，芳香清雅，可是卻很嬌氣，相比之下，我更喜歡這盆梔子花。就是這盆在山區(qū)很普通的花，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常珍貴的……
記得去年夏天，我到遠(yuǎn)方鄉(xiāng)下外婆去度暑假。對(duì)于生長(zhǎng)在縣城的我來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下的一切都是新鮮有趣的。我跟著比我大兩歲的表哥盡情玩耍，直到快開(kāi)學(xué)了，我還不想回去。臨別時(shí)，表哥送給我一盆他親手栽的芳香撲鼻的`梔子花。
回家以后，我很擔(dān)心這梔子適應(yīng)不了這里炎熱的氣候，又生怕自己侍弄不好這盆梔子花而辜負(fù)了表哥的一片心意，于是天天給它澆水、施肥、松土，還把它放在自己屋里不至于被太陽(yáng)暴曬。可是，盡管我這樣細(xì)心地護(hù)養(yǎng)，梔子花還是沒(méi)過(guò)多久就凋零了。最后連葉子也一片片地飄落了，只剩下光桿在那里支愣著。我想，它大概活不成了，于是把它放到院子一個(gè)角落去了。
我是多么惋惜啊！
嚴(yán)冬過(guò)去，春天又來(lái)了。這時(shí)，一件令我驚喜萬(wàn)分的事發(fā)生了。
一天我無(wú)意間瞟了一眼那盆靜靜地呆在角落里只剩枯枝的梔子枝，竟然點(diǎn)綴了幾點(diǎn)鵝黃。跑近一看：哈，發(fā)芽了！我叫起來(lái)。趕緊給它澆水、施肥，又過(guò)了幾天，梔子長(zhǎng)出了好多片又小又嫩的葉子，后來(lái)，葉子越來(lái)越多，又成了一盆翠綠了。
過(guò)了幾天，我收到表哥的來(lái)信，信中說(shuō)：“小斌，你知道我為什么要送你一盆梔子花嗎？因?yàn)闂d子花不需要你精心照顧，就能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。只要有陽(yáng)光和雨露。它的生命力是很強(qiáng)的，我希望你不要像溫室的花朵，而要像梔子花那樣，希望你無(wú)論怎么樣的環(huán)境和條件下都能成為一名生活中的強(qiáng)者！”
讀完表哥的來(lái)信，我更加喜愛(ài)梔子花了。
寫(xiě)植物作文4
我家有一盆曇花。為什么曇花不只白天不開(kāi)花，到了深夜也不開(kāi)花。我跑去問(wèn)爸爸，曇花為什么只能“一現(xiàn)”呢？爸爸思索一下，耐心地對(duì)我說(shuō)：“曇花是屬仙人掌科植物。莖、葉都已發(fā)生了變態(tài)，老莖呈圓柱形且木質(zhì)化，莖上有一層蠟質(zhì)；葉子已退化成很細(xì)的針狀。曇花的開(kāi)花季節(jié)一般在6至10月，開(kāi)花的時(shí)間一般在晚上8——9點(diǎn)鐘以后，盛開(kāi)的時(shí)間只有3——4個(gè)小時(shí)，非常短促。
曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū)，那里的氣候特別干燥。白天氣溫非常高，嬌嫩的曇花只有在晚上開(kāi)放才能避免白天強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤灼，而曇花又屬于蟲(chóng)媒花，沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí)，所以，此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地區(qū)氣溫又過(guò)低，不利于昆蟲(chóng)的活動(dòng)，就不利于曇花的授粉。曇花開(kāi)花時(shí)間短可以減少水分的'喪失。因此，曇花在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了這種特殊的開(kāi)花習(xí)性。”
哦，原來(lái)是這樣。我從此更加細(xì)心護(hù)養(yǎng)曇花。到了曇花開(kāi)花的季節(jié)，晚上九點(diǎn)左右，我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。啊，終于綻放了，慢吞吞的，一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放。曇花開(kāi)放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放了。開(kāi)放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩，大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛(ài)，好夢(mèng)幻啊……我真想去捧它。但是只3——4小時(shí)后，就羞澀地合攏起花瓣兒，花冠閉合，花朵很快就凋謝了。美好的東西總就象美夢(mèng)。真可謂“曇花一現(xiàn)”！啊，我看到了曇花一現(xiàn)的美麗。
寫(xiě)植物作文5
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：“山里的精靈是野菊花。”所以每次看到野菊花，心里都有一種莫名的激動(dòng)。
幾個(gè)春風(fēng)，幾個(gè)風(fēng)雨。仲春的日出溫柔地沐浴大地時(shí)，野菊花露出了生機(jī)勃勃的身軀，細(xì)長(zhǎng)的莖干柔軟堅(jiān)韌，隨風(fēng)搖曳；嬌小的花瓣上漾著七彩的`光芒，在淡黃色的花心里，一顆水汪汪的露珠，明亮而細(xì)膩，像是多情少女眼中的淚水，似乎要落下，搖搖欲墜。有美麗的梅子，美麗的蘭花，優(yōu)雅的菊花，清澈的荷花，一切都是那么充滿魅力。
這是野菊花，一種非常常見(jiàn)但令人愉快的山野花。
在山澗的底部，在峽谷里，在懸崖的邊緣，在洞穴的角落，在礦井里，在田野的旁邊，野菊花那張非凡而英俊的臉在哪里？不管星星散了，一枝獨(dú)秀了，還是散了好幾丈，都不諂媚，不悲不卑不亢，玲玲有君子風(fēng)范。雖然土地貧瘠，陽(yáng)光稀少，環(huán)境惡劣，野菊花卻可以默默無(wú)聞地生長(zhǎng)，向往生活，因?yàn)樗芮宄骸芭c命運(yùn)抗?fàn)帲罒o(wú)止境。”
這是野菊花，一種結(jié)合了山川、巖石和骨骼的優(yōu)美的山野花。
我第一次看到野菊花，就愛(ài)上了她。我小心翼翼地挖了兩株植物帶回家，把它們種在漂亮的花盆里，給它們施肥，澆水，消滅昆蟲(chóng)，除草，盡一切可能照顧它們。奶奶說(shuō)：“野菊花不能種在花盆里。”我很懷疑。過(guò)了幾天，看著野菊花枯枝敗葉，突然意識(shí)到野菊花并不貪圖優(yōu)越的條件。她在乎的是生她養(yǎng)她的山，她在乎的是在風(fēng)雨中沐浴的自由。在里面，我隱約看到了中華民族的傳統(tǒng)美德，比如勤勞樸素。
這是野菊——，大自然的女兒，山神。
寫(xiě)植物作文6
我家后院的老井里，雜草叢生，郁郁蔥蔥；突然有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在擁擠的草葉中，牽牛花探出了一瓣嫩綠的葉兒。我高興極了，用一下午的時(shí)間，小心翼翼地拔去了周圍的雜草。嘿，地上的牽牛花還真不少呢！它們像一對(duì)對(duì)兄弟姐妹般地緊緊挨在一起，盡情地吮吸著春天的甘露，瞧，多么團(tuán)結(jié)的牽牛花啊！
我時(shí)常給它們澆水，就盼著它們長(zhǎng)大，開(kāi)花。牽牛花果然不辜負(fù)我的期望，它們奮力地伸開(kāi)觸須，抓住一切可以攀登的東西，爭(zhēng)著搶著蔓延開(kāi)來(lái)，才幾天功夫，整個(gè)老井就成了它們的天下，甚至有的得寸進(jìn)尺，拐進(jìn)了井里。那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂在水中搖曳多姿，漾起一圈圈的圓暈，格外地富有生趣。這下，媽媽打水可困難了，她曾生氣地說(shuō)要拔掉它們，但終因我的軟磨硬纏而放棄了這個(gè)想法。從此，媽媽洗衣服用水只好轉(zhuǎn)移陣地了。幾天過(guò)去了，它們還沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的跡象，倒是井口也被它們強(qiáng)行霸占了，從遠(yuǎn)處看去好像一塊綠色的`法蘭絨。
一天傍晚，我信步踱到那兒，猛然發(fā)現(xiàn)牽牛花有了花骨朵。那一個(gè)個(gè)小小尖尖的花苞，躲藏在異常繁茂的圓葉下，極像一群頑皮的精靈。它們有的緊閉門(mén)關(guān)，而有的苞尖已綻出了一點(diǎn)點(diǎn)白而或一點(diǎn)點(diǎn)淡紫。啊，牽牛花要開(kāi)了！
第二天一清早，我便跑去看牽牛花。果然不出我所料，在一層滾圓的綠葉上邊，閃出了三朵牽牛花。一朵白的像雪，一朵紅的像霞，還有一朵淡紫色的，都是那么奪目，那么艷麗。特別是在天邊朝霞的染映下，更是美不勝收，一顆顆小露珠翻跟斗似地滾來(lái)滾去，晶瑩得令人不忍心去碰它們。
三朵花一開(kāi)，后面的便一發(fā)不可收拾了。它們爭(zhēng)先恐后地綻放出自己最美麗的色彩，跟同伴比美：紅的、白的、藍(lán)的、紫的，令人目不暇接，一塊漂亮的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的錦緞。
我喜愛(ài)那一叢牽牛花，不僅因?yàn)樗鼈冇兄G麗的色彩，更因?yàn)樗鼈冇兄晃菲D難，勇于攀登，不屈不撓，團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取精神！
寫(xiě)植物作文7
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)似一根長(zhǎng)矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開(kāi)始分叉了，包住主干的'葉子分離了一些，怪不得看起來(lái)似沒(méi)有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子仿佛一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。而這時(shí)，那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多；慢慢的那似尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了，原來(lái)他是卷著的，似女生裙子的花邊；到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了，花邊也完全打開(kāi)了。有過(guò)了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些，給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來(lái)我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就如拔苗助長(zhǎng)一樣，欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
寫(xiě)植物作文8
南瓜出身貧賤，在鄉(xiāng)村土路旁、豬圈邊，以及地頭場(chǎng)院里隨處可見(jiàn)。但南瓜的野心很大，頗有《紅與黑》小說(shuō)主人公于連的勁頭兒。
南瓜的勢(shì)扎的特大，不管結(jié)不結(jié)瓜，都要占老大一片地方，且毫不客氣的把其它植物排擠在外，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在爭(zhēng)搶著陽(yáng)光和水分，就連一片普通的南瓜葉，它也要長(zhǎng)得比蒲扇還大。
當(dāng)然，南瓜為了達(dá)到自己的目的，也有謙虛的時(shí)候。因?yàn)樗偸前咽帜_伸得老長(zhǎng)，該抓住的東西它絕不放過(guò)，就是只有一根救命的稻草，它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的勢(shì)力，那南瓜就特興奮，那怕碰破頭皮也得拉上關(guān)系，從此找上個(gè)可以依靠的主兒，然后再踩著別人的肩膀向上爬，越爬越高。
南瓜站穩(wěn)了根基，又占了那么大一片地兒，便儼然成了一方諸侯。然后，它便搞開(kāi)了與論宣傳攻勢(shì)，到處都開(kāi)滿金燦燦黃艷艷的南瓜花，仿佛在向整個(gè)世界莊嚴(yán)宣告：看呀！我是南瓜，我是南瓜！我的花朵開(kāi)得多么鮮艷，我將會(huì)結(jié)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)南瓜！
因此，南瓜根本用不著向誰(shuí)學(xué)習(xí)，便天生了一種招蜂引蝶的本領(lǐng)，吸引得南來(lái)北往的采花使者翩翩云集。亦因此，有南瓜的地方，就紅紅火火，就容易產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的`新聞，但最令人遺憾的是：南瓜開(kāi)的大多數(shù)花朵都是謊花，是不結(jié)瓜的，只能供人欣賞的。真正能結(jié)瓜的花，簡(jiǎn)直少而又少，微乎其微。就像某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層干部的承諾一樣，答應(yīng)給你辦十件事，而且信誓旦旦，但后來(lái)能給你兌現(xiàn)一件事，就算你燒高香啦。
你說(shuō)南瓜張狂吧，但南瓜又分明很講藝術(shù)。而且它的藝術(shù)是行為藝術(shù)。它做足了文章，轟轟烈烈的出盡風(fēng)頭之后，半畝地里必竟還是結(jié)出了幾個(gè)南瓜，而且一個(gè)個(gè)南瓜都皺皮苦臉，一副故作思考者狀。但是當(dāng)你剖開(kāi)南瓜的內(nèi)瓤，卻發(fā)現(xiàn)它腹中空空，只留一把泡沫狀的廢料。一個(gè)南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜，看誰(shuí)有能說(shuō)它不是瓜呢？
寫(xiě)植物作文9
菊花
“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。”唐末黃巢的菊花詩(shī)傳神地描繪出菊花傲寒獨(dú)立的君子之風(fēng)。
初秋，菊花便陸續(xù)開(kāi)放了，紅的如火，黃的賽金，白的似雪，甚至還有綠的和黑的呢！五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。除了這絢麗的色彩以外，最引人注目的就是它那美麗的姿態(tài)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵在秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，像是在向人們招手；近看，又如飛舞的禮花，更似一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。有的高昂著頭，顯現(xiàn)出它的美姿；有的非常害羞，將頭低垂著；有的迎風(fēng)怒放，有的亭亭玉立，有的舒展開(kāi)，有的.萎縮著……形態(tài)不一，美麗極了。層層疊疊、纖柔細(xì)嫩的花兒緊緊圍繞著花蕊，就像瑪瑙鑲嵌在層層包裝的禮盒中，顯得那么完美。碧碧綠的葉子上帶有微小的鋸齒，稀稀落落，一棵只有兩三片。那淺綠色的莖更是有趣，挺得筆直，像根小竹竿兒。走近一聞，陣陣清香涌入鼻孔，真是沁人心脾，令人心曠神怡。
菊花的種類很多，有波斯菊、紫菀、雛菊、翠菊、百日菊、松果菊、雜色菊、矢車菊……還有我們常見(jiàn)的切花菊，它們都為園林增添了色彩。
菊花不僅具有很高的觀賞價(jià)值，還有一定的藥用價(jià)值。它是很好的中藥，能清熱解毒、健胃活血。另外，菊花還可以泡茶喝，替人消除疲勞……
菊花在我國(guó)普遍栽培。從它眾多的別名中，可見(jiàn)國(guó)人對(duì)它的喜愛(ài)之情：黃花、更生、帝王花、金蕊、節(jié)畢、朱贏、九花、白帝、女莖、日精……
菊花，以它那美麗的姿態(tài)贏得了人們對(duì)它的喜愛(ài)，真不愧是名貴花卉啊！
寫(xiě)植物作文10
春天的牡丹
清晨，我到人民公園吹長(zhǎng)笛，姥姥說(shuō)，這樣既能練習(xí)長(zhǎng)笛，又能呼吸新鮮呼氣，一舉兩得。吹著吹著，忽然聞到陣陣誘人的清香，一定是牡丹開(kāi)了，我拿著長(zhǎng)笛急忙向牡丹園跑去。
牡丹已經(jīng)開(kāi)了不少，它們的葉子密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)碧綠的小扇子，牡丹從這些小扇子中間冒出來(lái)，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低。”有的花瓣全部展開(kāi)了，露出金燦燦的花蕊，高貴典雅，真不愧是“花中之王”；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是含苞欲放的'花骨朵，看起來(lái)飽漲的立馬要破裂似的。
千姿百態(tài)的牡丹、沁人心脾的花香引來(lái)許多晨練的人，都深深沉醉在這美麗的景色中。我看得陶醉，不由得拿起長(zhǎng)笛，吹起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。花兒有了伴奏，便活潑地翩翩起舞，真是妙不可言！
不光是花的姿態(tài)美，它們的顏色搭配也奇特?zé)o比：潔白如玉的白牡丹襯著鮮艷嬌嫩的粉牡丹，紅似火的牡丹襯著藍(lán)晶晶的牡丹，個(gè)個(gè)舒展著嫵媚的身姿，盼著人們?nèi)タ滟澦鼈兊慕^代芳華！我都懷疑這花是不是天上仙女下凡幻化而成的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵晶瑩剔透的白牡丹，穿著雪白的衣裳，站在朝陽(yáng)下。一陣清風(fēng)吹到我的臉上，我就翩翩起舞，雪一樣的衣裳隨風(fēng)飄蕩，不止是我一朵牡丹，一園的牡丹都在舞蹈。風(fēng)停了，我也停止了表演，安靜地站在那里。蚯蚓在腳下鉆過(guò)，告訴我早起耕耘的快樂(lè)；蜜蜂在頭上飛來(lái)飛去，告訴我它們采到了香甜的花蜜……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！
寫(xiě)植物作文11
如果你肯定水果也是植物的話，那我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我愛(ài)吃的楊桃吧！這是我最喜歡的水果，也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候，我都會(huì)感覺(jué)自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃，右手拿一塊兒楊桃，觀察了一會(huì)兒它們星星般的模樣后，我就要開(kāi)始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃，就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，輪著吃一樣。大人們要是念叨我，我就會(huì)告訴他們，這樣才可以吃出星星的味道來(lái)！
楊桃的`顏色，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的，拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們，欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢，我常常拿著去問(wèn)爸爸，“這就是你愛(ài)的紅星了，你要不要吃，你不要吃的話，我就把它們吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后從我手里拿走一塊，我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。
后來(lái)?xiàng)钐页远嗔耍乙查_(kāi)始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候，我才知道，我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見(jiàn)的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣，卻不知道楊桃在變成星星前，真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣，一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀，望著楊桃的全貌，不知道該如何切，才可以變成一盤(pán)星星。
媽媽沒(méi)有立即告訴我答案，她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀，拿著楊桃左看右看，最后決定拿著小刀從中間切開(kāi)試一試，這一刀下去，讓我見(jiàn)著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑，拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉，一顆五角星，最后，我也切出了一盤(pán)可以吃的星星。
寫(xiě)植物作文12
在我家的樓上，有一片植物天地，種植著各種各樣的植物，為那空曠的園地增添了萬(wàn)道生氣。
這片植物園地共分為四片，另外四周還有一些盆景，看起來(lái)，好比一個(gè)植物展。有的是花卉，有的是常綠灌木，另外還有假山，將那些美好的植物包圍著。
每當(dāng)晚春來(lái)臨，愈來(lái)愈強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀起來(lái)，玫瑰就會(huì)離開(kāi)沉睡的世界，開(kāi)始發(fā)苞，漸漸變得生氣，幾天過(guò)后，花苞就會(huì)變大，慢慢地膨脹開(kāi)來(lái)，后來(lái)，外面的花瓣張開(kāi)了，里面的花瓣也開(kāi)了，一個(gè)星期后，玫瑰徹底開(kāi)放了。它的`花瓣顏色有白、紅、紫紅等，都很香。但是白玫瑰的刺多又大，花很大，很鮮艷，似雪一般地純潔，撒上水后，陽(yáng)光一照，好似一團(tuán)白雪，高雅清純。玫瑰喜陽(yáng)、耐寒、耐旱，適合在土地肥沃的土地里生長(zhǎng)。玫瑰開(kāi)放的時(shí)候，我經(jīng)常把一些即將凋謝的花瓣摘下來(lái)，放在遠(yuǎn)望臺(tái)上，等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣被風(fēng)卷起，在天空飄搖，紅的、白的，煞是好看!
自古至今，梅、蘭、竹、菊就被人們所稱頌，竹子的種類很多，我們家就有石竹、文竹和棕竹。其中，文竹及其引人注目。文竹透著一個(gè)靜謐、高雅和斯文，是一種聞名的尚葉植物，又叫云片竹，原產(chǎn)于南非。文竹的花期是九至十月，球形，內(nèi)含種子一至三粒，一至二月果實(shí)成熟。文竹一年四季都是綠色，，葉片又長(zhǎng)又窄，是由好多只有頭發(fā)大小的葉脈組成。
文竹很密，全身青綠，給人一種清新愉快的感覺(jué)。
我家的植物還有很多，就不一一介紹了。為了種好這些花草，媽媽天天給它們澆水，做保養(yǎng)，還真不輕易，看來(lái)任何一件事都不會(huì)輕易成功的，需要你付出代價(jià)才能獲得回報(bào)。
寫(xiě)植物作文13
自從搬進(jìn)了新居，窗外的一棵高大而又古老的樹(shù)引起了我的注意，我天天趴在窗前托著下巴，看著這棵熟悉而又陌生的樹(shù)。 我們搬到新家正處在早春，樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的小花，小花有五個(gè)瓣，花蕊是黃色的，當(dāng)我看到小花后，心中一震，哇!真漂亮。于是，我興高采烈地跑去問(wèn)媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們家窗外那顆樹(shù)真漂亮，那是什么樹(shù)?”媽媽說(shuō)：“那是杏樹(shù)。”說(shuō)完我又就跑回窗前。
之后，我天天看這棵杏樹(shù)，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。有時(shí)微風(fēng)輕輕一吹，還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢!我便拾起來(lái)聞一聞，啊!一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，先是稀稀疏疏的幾片綠芽，后來(lái)綠滿了樹(shù)。 初春過(guò)后，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩作響。
小鳥(niǎo)們也很會(huì)找地方，三五成群地在樹(shù)上嬉戲、玩耍。下雨時(shí)，淅淅瀝瀝的雨滴打在樹(shù)葉上，沖刷了上面的灰塵，樹(shù)葉煥然一新，又亮又綠。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)在樹(shù)葉上避雨，不巧一滴水珠打在瓢蟲(chóng)身上，樹(shù)葉一晃，就將瓢蟲(chóng)彈了下去，我禁不住一聲嘆息：“唉!哪只瓢蟲(chóng)真倒霉!” 過(guò)了不久，田里的`小麥泛黃了，樹(shù)上的杏也要成熟了，這杏樹(shù)便是另一番景象。
綠色的葉襯托著金黃色的小杏，一個(gè)個(gè)、一簇簇，近看是杏，遠(yuǎn)看似花。我站在窗前，看著滿樹(shù)的杏，聞著隨風(fēng)而來(lái)的杏的甜香，忍不住想去摘一個(gè)放在嘴里。 站在恰似杏壇的房間里，我浮想聯(lián)翩。 是啊，杏經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了，而我呢?我的學(xué)業(yè)，我的思想，我的身體，我的一切的一切，何時(shí)能像杏一樣，泛出金黃呢? 我知道，這以后的路還很長(zhǎng)。
寫(xiě)植物作文14
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶，把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的`烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
寫(xiě)植物作文15
我們也許就像平凡的小草，一直等待著自己發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧！盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑，不過(guò)我們也會(huì)靜靜的努力，不出一絲憂傷，所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問(wèn)你：“小草是什么？”我想你一定會(huì)悶哼一下，然后用煩躁的語(yǔ)氣回答：“小草就是小草唄！”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤，確實(shí)，反正那些生長(zhǎng)在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”。可是我們也許永遠(yuǎn)也沒(méi)有想過(guò)，假如我們和小草比成長(zhǎng)，我們又顯的如何懦弱呢？至少小草是自己生長(zhǎng)的.，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”！
我曾幻想過(guò)，小草的前世的前世，它會(huì)是一個(gè)力大無(wú)比的大力士嗎？小草的生長(zhǎng)很困難，要突破生硬的土壤對(duì)它來(lái)說(shuō)是那么的困難，可是我們從媽媽的肚子里生出來(lái)又是多么的容易！我們錯(cuò)了，還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎？還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來(lái)的嗎？還記得我們生活里的荊棘嗎？他們都是那么的不簡(jiǎn)單，低估別人或任何事物，最后該悲嘆的依舊是我們……
我們也有出丑的時(shí)候吧！就像我們的大人們給別人送禮一樣，都要包裝的很精致，可是他們大多數(shù)為的是什么呢？就為了臉嗎？就為了面子，所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板？也有一句俗話：人靠衣裝，美靠靚裝！把自己打扮的那么漂亮干什么呀？就為了炫耀自己？為此，我在自己的文字里面，增添了‘鄙視’二字！
【寫(xiě)植物作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)植物的作文：我家的植物08-06
寫(xiě)植物作文11-07
寫(xiě)植物的作文08-09
[精選]寫(xiě)植物的作文09-21
寫(xiě)植物作文[精選]10-04
寫(xiě)植物作文11-08
寫(xiě)植物作文(經(jīng)典)10-28
寫(xiě)植物作文（經(jīng)典）11-06
(精選)寫(xiě)植物的作文08-29