《賣火柴的小女孩》讀后感(精選15篇)
認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我以前讀賣火柴的小女孩,讓我非常感動......
那是一個冰天雪地的夜晚,小女孩的后爸狠心的把小女孩趕出家,小女孩光著自已的小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴........這時小女孩又冷又餓,于是她劃了丨根火柴幻想著自己有一間暖和的房間,桌孑上擺滿了許多食物,正當她伸岀雙手去拿食物時,火柴希滅了,暖的感覺消失了。
最后,小女孩想到了最庝愛自已的奶奶,于是又劃了一根火柴幻想著自已的奶奶,小女孩的奶奶從天而降,小女孩怕火柴又希滅了于是讓奶奶把她帶到天上去;最后小女孩死在了這冰天雪地的馬路上,再想想我們生活在一個甜水中,不像小女孩那樣挨餓:挨凍,說以不要浪費食物!
再想想,小女孩一家人一定在桌子上一起吃飯吧,她笑的是那么的甜,那么可愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
我坐在床上讀《賣火柴的小女孩》。對小女孩悲慘命運的同情占據了我的整個腦海。雖然這只是一個童話,可我無法從悲憤的感情中解脫出來,眼前仿佛浮現出小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發紫的嘴唇叫賣著火柴?烧l也沒有買她的火柴,哪怕只是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花;如果有時光穿梭機,我就可以給她買好吃的東西;如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學;如果有時光穿梭機,我要幫她實現愿望。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我們學習了安徒生爺爺的作品——《賣火柴的小女孩》。
這篇課文小女主要講了賣火柴的小女孩在大年夜被凍死在街頭的悲慘故事。小女孩那么渴望得到幸福,而殘酷的現實給小女孩的只有寒冷、饑餓和痛苦。
與小女孩相比,我們卻幸福多了。我們美美的坐在教室里,學習安徒生爺爺的作品,冬天冷了有暖氣開著,夏天熱了有空調開著,餓了學校做飯給我們吃,就這樣有的同學還浪費糧食。你何曾想到,你浪費的糧食可以救活小女孩兒幾次的生命呀!你一定萬萬想不到,你所浪費的糧食竟然可以挽回一條寶貴的生命。
最重要的是,我們還能幸福地坐在教室里學習知識。這對當時的小女孩來說是無法想象的,那時候不管大人還是小孩子都是靠干活來養活自己的。
所以同學們,不要再身在福中不知福了。我們所擁有的比小女孩多的太多了,是小女孩想都不敢想的,我們真的是太幸福了。
同學們,我們要珍惜現在的幸福,不要再變回小女孩那樣了!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
今天,我閱讀了《賣火柴的小女孩》?赐曛螅业男挠悬c酸,想象著她當時的情況。
賣火柴的小女孩,我是那么的同情你,你應該坐在沙發上烤著火、吃著零食、看著電視。你卻冒著大雪去賣火柴,凍死在大年夜里。
賣火柴的小女孩,你應該去上學,穿著紫色的運動鞋和粉紅的棉襖,像小鳥一樣沖出家門,蹦蹦跳跳地上學去。
賣火柴的小女孩,你應該跟我一樣,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,春天撲蝴蝶、夏天撈魚蝦、秋天摘水果、冬天打雪仗,過得無憂無慮十分自在。
賣火柴的小女孩,你應該過著美好的生活,冬天穿著厚實的衣裳,戴著溫暖的手套。而你,只穿了一件單薄破舊的衣服。別人家的孩子可以躺在被子里,你卻只能蜷縮在墻角,度過冰冷的夜晚。
啊,賣火柴的小女孩,要是我可以,絕不會讓有錢人家的孩子奚落你,挖苦你。世上有千萬個像你一樣的孩子,希望你們能在天上永遠平安。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
一個金黃色的的一個小女孩在街上拿著火柴在賣,可是,沒有人賣,也沒人給小女孩一個銅板,她腳上的拖鞋一只被一個小男孩當一個足球提走,另一只被一只小花狗給叼走了,幾位夫人從她身旁走過,她們領著幾位小孩子走過去,她望著人家幸福的背影,想起了生病躺床上的媽媽,和去逝的奶奶,想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚......
我看到這里,心里非常難過,所以我帶著棉襖、佳肴、棉鞋。準備好了,我乘坐著時光機器回到那個時代。到了那里我面對著小女孩,我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她,幫助小女孩把她媽媽的病治好,呀,時間到了,我該回家了,再見了,“再見”,我一剎那回到了現代。
為什么這么一個小的女孩子,不能像我們一樣坐在教室里讀書,享受著爸爸媽媽的溫暖。如果每個路過的人都能獻出一點愛,小女孩是不是就不好死?
《賣火柴的小女孩》讀后感6
自從我讀了《賣火柴的小女孩》后,就深受感動,那扣人心弦的故事令我感動;小女孩的遭遇令我感動;小女孩的人品更令我感動。
故事講了:小女孩的家境貧寒,但她一直有一個深愛他的祖母,可是祖母很早就去世了,她的父親讓她賣火柴,一天,就在小女孩點亮火柴取暖時奇跡發生了,她看到了她正坐在火爐旁很溫暖,她又點燃幾根看見了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹,她不想讓祖母走用手護著火,當最后一根火柴滅了后,她微笑著說:“那是我一生中最快樂的時光了!”
小女孩她窮困、弱小、無助,但是她對美好的生活是那么的向往,一個溫暖的火爐、一棵圣誕樹,以及她的祖母她感到無比幸福和滿足!
對于可憐的小女孩來說,我們現在已經很幸福了,請你珍惜時光!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
我看了《安徒生童話》,其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時候,我的眼淚忍不住掉下來,想想自己,生活在一個美好、幸福的家庭里,過著飯來張口,衣來伸手的日子,還一直不滿足于現狀。整天要這要那的,有時為了芝麻大小的事,就對爸爸媽媽發脾氣,真是太不應該了,如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在幸?鞓返拇蠹彝ダ铮沂嵌嗝吹男腋0。∮懈改傅奶蹛,有老師的教導,有同學的關心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W習知識,學習本領,去追求我們的理想。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
讀了“《賣火柴的小女孩》”我覺得她太可憐了,因為家里窮,所以才出來賣火柴。半夜了還不敢回家,因為她一根火柴沒有賣出,怕她爸爸打她罵她。在路上別人還嘲笑她,最后又冷又餓,被凍死在大街上。再看看我們現在的生活,吃飯穿衣不用愁,吃得飽,穿得暖,還有老師像辛勤的園丁精心教育我們,爸爸媽媽為了我們的身體長得結實,天天為我們準備營養豐富的飯食。我們多么幸福呀!
哦,賣火柴的小女孩,我多么希望你跟我們生活在一起,讓你沒有饑餓,沒有寒冷,處處充滿關愛!
《賣火柴的小女孩》讀后感9
這個假期,我讀了安徒生童話,名字叫《賣火柴的小女孩》。
故事講的是一個女孩因為沒賣出火柴,沒賺到一枚銅錢,所以不敢回家。她又冷又餓,于是她就在外面一直流浪,聞到了烤鵝的香味,她多想能吃上香噴噴的烤鵝!繼續往前走,又看到兩座房子,房子中間有個避風港,小姑娘實在沒力氣了,她就在兩座房子中間避風,因為她實在太冷了,所以就不斷的在墻上劃火柴取暖,最后一根火柴熄滅的時候她也基本失去了知覺,在朦朧意識里,她幻想著有一只非常可口的烤鵝,她在除夕夜死了。
我很同情這個可憐的小女孩,那么一個可愛的小女孩,卻因為饑餓獻出了年輕的生命,而我們現在衣食無憂,還享受著家人無微不至的關愛,吃著可口的飯菜,還挑三揀四,想想真不應該,這也許就是那小女孩幻想的天堂……
《賣火柴的小女孩》讀后感10
想起了那個賣火柴的小妹妹,我就想到了自己。記得有一次過年,我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團圓飯、分壓歲錢。媽媽、爸爸給了我五百元錢,我還吵著說:再給我兩百啰,熊宇、榮欣,我們同學他們的壓歲錢都得了一千多,我怎么就只有這么少呢?頓時,一個耳光賞給了我,爸爸氣呼呼地說:比,比,比,你就知道在錢方面與別人攀比,你怎么不在學習上去和別人比呢?我的臉立刻紅了起來,不是因為得了耳光而紅的,而是因為我今天得到了一次深刻的教訓,我明白了不能互相攀比,要謙虛。讓我和那個賣火柴的小女孩相比,之間差距實在太大了。小女孩就應該在街上賣火柴嗎?就不應該享受家人的溫暖嗎?
在以后,我們要謙虛一點,不要再在錢的方面攀比了,比也要在學習上比。這樣我們才能學習的更好,才能使人與人之間更加友好。使學習成績更上一層樓,贏得老師、家長的信任,給更小的小朋友樹立一個好的榜樣。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
假期里,我流著淚讀完了《賣火柴的.小女孩》,這個故事讓我久久不能平靜。
可憐的小女孩在一個黑暗,寒冷的除夕夜里,光著腳,又冷又餓的走在街上賣火柴。她為了讓自己暖和些,連續的點燃了5次火柴,先后出現了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,溫柔慈祥的奶奶,奶奶抱著她飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓更沒有憂愁的幸福的地方。這些這是小女孩的幻想,是根本不能實現的。第二天,她卻悲慘地死在了街旁的角落里。
我流著淚問姥姥,小女孩的命運怎么這么慘啊,姥姥告訴我說,是因為社會的黑暗。姥姥問我:我們現在的生活怎么樣?我響亮地回答,幸福!你是怎樣過除夕夜的呢。我擦掉眼淚興奮地說,我是在溫暖的屋里,坐在大人的身邊,吃著豐盛的晚宴,看著精彩的春節聯歡晚會,在幸福、溫馨、歡笑中度過的。說的好,所以你要珍惜今天的幸福生活。
我緊緊的握起小拳頭,響亮的回答,我一定要好好學習,長大了一定會把祖國建設得更美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
今天我讀了《賣火柴的小女孩》,我從文中感受到賣火柴的小女孩真可憐,在寒冷的冬天本來有一雙拖鞋,結果在躲馬路上的車的時候丟了而且一根火柴也沒有賣出去,回家怕爸爸揍她,也敢回家。她是在凍得不行了就坐在一個墻角里,擦一根火柴取暖,后來她擦的火柴越多看到的美好的東西就越多,她不舍得這些東西隨著火柴的熄滅而消失,最后她把所有的火柴都點燃了為的只是留下最疼愛她的奶奶,在火柴的光芒中她和奶奶幸福的生活在一起?墒堑诙烊藗儏s發現賣火柴的小女孩死了,但她的帶著美麗的笑容離開這個世界的,我希望賣火柴的小女孩在天堂里過著幸福的生活。
讀了這個故事之后,我知道今天我們能過上這么美好的生活不容易,但是也有許多孩子還生活的不好,我會用自己的零用錢來幫助他們,讓我們一起好好學習,將來為國家做貢獻!
點評:憶苦思甜,讓當今的孩子吃一點苦是很好的。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
我讀了一篇文章叫《賣火柴的小女孩》,《賣火柴的小女孩》這個故事主要講一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故
事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻光著腳冒著寒風,街頭流浪,最后死去。
比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高
高興興地去上學,那該多么好呀。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
寒假了,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,心情久久不能平靜。心里想小女孩生活在那個年代是多么的不幸,在大年夜的晚放上,她又冷又餓,在街上賣火柴,她一根也沒有賣掉,他不敢回家,因為怕爸爸打她,她很冷,就點了一根火柴,她看到了一個火爐,但一會兒火爐就消失了。她一次次的擦火柴,但一次次的失敗了。她最后擦著了一大把,她看到了最思念,和最疼她的奶奶。第二天,人們看到小女孩已經死去,但她的嘴角還掛著微笑,因為它可以離開這個黑暗痛苦的社會了。在舊社會勞動人們遭受迫害,付出沒有回報,F在人們當家作主,用自己的勞動換來幸福和財富。如果賣火柴的小女孩生活在現在的社會,她會多么的幸福,現在的醫療條件有可能最思念她,最疼她的奶奶不會死,她的爸爸要是有工作,就不會讓她去賣火柴。大年夜里,她可以和家人吃年夜飯,看春晚,放鞭炮。
我們生活在這樣的社會我們要好好學習,為社會發展增添力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
我在床上讀著《安徒生童話》里面的《賣火柴的小女孩》,對小女孩兒,悲催命運的同情,占據了我整個腦海。雖然這只是一個童話,但我無法從悲憤的感情中解脫出來,眼前仿佛浮現著小女孩悲慘的生活情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜中穿著又薄又薄的衣服,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發紫的嘴唇叫賣著火柴?烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給可憐的她一個銅錢。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍的通紅的雙手輕輕劃著火柴。
為什么窮苦的小女孩兒會受到這么不平等的待遇呢?穿著媽媽又大又寬的拖鞋,眼巴巴地望著暖和的屋子。
如果有時光穿梭機,我要來到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花,如果有時光穿梭機,我就可以給她買好吃的東西,如果有時光穿梭機,我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學,如果有時光穿梭機,我還要幫她實現愿望
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