元旦親子活動總結（通用24篇）

　　活動已經圓滿收場了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編整理的元旦親子活動總結（通用24篇），歡迎大家分享。

　　元旦親子活動總結 1

　　為豐富社區幼兒生活，增進幼兒與家長的親子關系，促進社區和諧發展，近日，寶塔街道紅旗社區聯合轄區福星幼兒園開展“快樂慶元旦，歡樂迎新年”親子活動，家長、老師、小朋友、社區工作人員共計60余人參加活動。

　　活動在歡樂親子舞蹈中拉開了帷幕，老師根據孩子們的年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的親子游戲，比如親子舞蹈、手工制作、抖球游戲、吹乒乓球、套圈圈等。活動吸引著孩子和家長的熱情參與，在游戲中獲得體驗、獲得快樂、獲得情感交流，品味傳統節日的樂趣。

　　本次活動不僅展現孩子們的.健康活力，同時促進親子間的配合與交流，加強了社區與幼兒園、家庭的溝通與合作，有效實現了社區、家庭、幼兒園“三位一體”共建活動的開展，為創建文明健康和諧社區奠定堅實基礎。

　　元旦親子活動總結 2

　　元旦節日主題課程成果展活動已經結束了，但那份精彩，那份喜悅，那份感動依然真實的浮現在我的眼前。

　　一、孩子的精彩

　　雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期，但他們在各方面都有了很大的進步和提高，不哭了，不鬧了，會自己穿鞋子了，會自己疊衣服了，會幫助小朋友了，會關心爸爸媽媽了。

　　老師們最擔心的.是小班孩子會在展示時情緒失控，導致活動沒辦法順利進行，但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座，聲音響亮，表演出彩，引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮，吸引很多家長都到前面來拍照。

　　二、家長的喜悅

　　在活動中，小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求，在家里給孩子畫好妝，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求，都坐在觀看區域，安靜耐心的觀看孩子們的表演。

　　通過觀看孩子們的表演，家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了，進步了，能干了，喜悅的神情洋溢在家長的臉上。

　　三、老師的感動

　　作為班級老師，孩子們進步了，能干了，懂事了，是我們最大的心愿；同時，能得到家長朋友們的認可和肯定，作為老師我們無比欣慰和感動。

　　在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中，班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價，令我們感動不已。

　　總之，通過本次節日課程成果展活動的開展，進一步促進了家園溝通的有效性，直觀性，為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中，我們班會越來越好！

　　元旦親子活動總結 3

　　新的一年即將來到，雖然是寒風刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果，圓滿結束。

　　迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

　　早晨，開始入園參與親子游戲活動，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

　　在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的'慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。

　　在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。

　　最后一個節目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

　　活動的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

　　元旦親子活動總結 4

　　xxxx年12月29至31日，為了讓孩子們過一個快樂的元旦節，我班進行了班級環境布置，組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛，31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽，比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演，其中家長們也進行了參與，給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下：

　　1、優點：

　　活動孩子的參與性高，很有過年的氣氛。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了活動的質量。

　　2、節目方面：

　　對于我們班的'節目來說，這天孩子們的發揮都很不錯，詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位，也能夠把詩歌都記住。

　　3、缺點：

　　有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己，所以會不背誦詩歌，可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

　　總的來說，本次活動是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓，總結經驗，以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

　　元旦親子活動總結 5

　　在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。

　　下午三點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

　　形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的`目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

　　我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。

　　元旦親子活動總結 6

　　20xx年12月31日，雙清區第一幼兒園開展了“虎虎生威鬧新春，歡歡喜喜過大年”慶元旦親子游園活動。區教育局相關領導、在園幼兒及家長、幼兒園教師等近300人參加。

　　活動通過寫春聯、舞獅子、好運球、剪窗花、手工糖人等充滿年味的互動游戲形式開展。孩子與家長們在游戲中體驗中國的傳統文化，感受傳統佳節的魅力，增進了家長與孩子之間的情感，在孩子快樂成長的路途中留下了幸福的'印記。

　　活動在家長和孩子的歡聲笑語中圓滿結束。

　　元旦親子活動總結 7

　　家園互動人心暖，群星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際，西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會，主要的目的是增進親子間的情感，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。

　　本次活動主要以游戲為主，內容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動，他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進行時，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的態度，齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏，聽著那一聲聲的加油聲，越發激動，競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束后，各班孩子整齊劃一地回到班級，家長也非常配合地在原地等待。

　　本次活動后，家長們一致反映，這樣的'活動很有意義，通過親子活動，不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂，更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情！

　　元旦親子活動總結 8

　　為了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節，增進家園之間的聯系，12月31日，萊山區實驗幼兒園開展了“慶元旦親子聯歡活動”。

　　早在一個月前，園里各年級就商討制定了詳細的活動方案，并跟孩子們一起，將教室、走廊環境進行了精心的裝扮。活動當天，孩子們早早起床，身穿節日盛裝，與家長們歡聚一堂，老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式，一一展現給家長，孩子們大放自如的精彩表演，博得了在場家長們熱烈的`掌聲，歡樂與自信洋溢在每個孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中，小班級部請來了“小丑叔叔”進行雜技表演，剛開始，個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看，一會兒看到并不可怕，才肯往前湊一湊，好可愛哦！更熱鬧的是手工制作環節，小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點，蔬菜汁和面團做出的五彩甜蜜棒棒糖，讓人垂涎三尺;中班寶貝們在家長的指導下包新年餃子，搟起餃子皮來好有范啊！大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包，聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示范下，也能包出一個個漂亮的糖包……歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。

　　本次慶新年親子活動，不僅讓孩子們體會到了自己動手制作美食的快樂，感受到了濃厚的節日氛圍，同時也增進了親子之間的`感情，讓家長了解了幼兒在園的活動情況，有力促進了家園之間的溝通與合作。

　　元旦親子活動總結 9

　　本次元旦藝術活動以“喜迎元旦”為主題，其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發展，從整體來看組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：

　　1、學生主體，全員參與。

　　音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，定好方案。

　　活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目精彩。

　　從活動情況來看，本次元旦藝術活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。

　　2、隆重喜慶，展示技藝。

　　為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的`組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

　　項目設計新穎，新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

　　氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊，有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機現場拍照錄像留念。

　　舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞，藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。

　　元旦親子活動總結 10

　　為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我園于27、28日舉行了豐富多彩的“喜迎新年，親子同樂”的元旦親子游戲活動，讓家長與孩子們一起迎接圣誕與新年的到來，享受著親子同樂的溫馨和快樂。活動以嬰小、中大兩批開展。

　　整個幼兒園張燈結彩，操場邊、走廊上、教室里，充滿了新年的氣息。教師們獨具匠心，利用傳統文化元素，獨特的'表現形式，展示孩子們稚嫩的作品。一樓有團扇、剪紙、臉譜、燈籠，二樓有風鈴、燈籠、國旗、臉譜，三樓有青花瓷、線條素描畫、膠泥、動物畫制作的紙盤手工作品。

　　一曲《江南style》響起，家長、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨著音樂，跟隨著老師，全園一起做著親子操，整個園內，頓時騰快起來，人人忘情扭動身姿，拍拍手，踢踢腿。時而爸爸媽媽抱抱孩子，時而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩，時而一起推推磨，轉個圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離，緊緊抱住的雙手都不忍分開！

　　教室里、多功能廳、操場上分別安排了“親子制作三明治”、“齊心協力吃果果”、“袋鼠跳”、“敲福”、“推雞公車”、“揪尾巴”、“搖擺舞”、“搶圈圈”、“做風鈴”等活動。參加完一個活動，孩子們可獲得一個印章，積滿印章的孩子，最后到班級領取新年禮物一份。每一處，歡笑聲、口哨聲、加油聲，此起和彼復，整個操場上洋溢著成功的喜悅。有抱著“袋鼠”，不聽口令，只管向前沖的爸爸，有推著“雞公車”，半路把孩子倒在地上忍俊不禁的媽媽，有蒙著眼睛循著聲音抓錯寶貝的爺爺，有背著孫子怎么也搶不到“尾巴”的奶奶，還有抱著孩子怎么“搖擺”也抖不出乒乓球的家長……整個活動中，不斷聽到有家長感嘆“有意思”，“好玩”，“真不錯”！

　　此次活動的開展，促進了幼兒親子感情的交流，增進了家園溝通，家長對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動的開展將持續推進我園的品牌建設工作。

　　元旦親子活動總結 11

　　12月30日下午，我們幼兒園舉行了“元旦文藝匯，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

　　下午兩點左右，家長們已經陸陸續續到園，活動在主持人的祝福當中正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

　　本次活動主要以孩子為主，讓孩子通過自己的努力充分發揮自己的才能。在活動中，孩子們積極的表現自己，家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的.目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感

　　同時家長也參與了我們精心設計的互動游戲活動，我們的游戲活動可謂別出心裁。不僅讓家長體驗到了節日的歡快，同時在游戲競爭中也拿到了自己的勝利品。

　　歡樂的時光總是過得特別快。看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

　　元旦親子活動總結 12

　　新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們度過一個歡樂、有意義的節日，三都中心幼兒園20xx年12月31日上午舉行了“元旦共歡樂”親子活動。

　　走進幼兒園，多彩的氣球、旋轉彩扇、大紅燈籠，一道道風景，濃濃的節日氣氛，飽含著孩子們的心愿，老師的希望和家長們的期盼。各班開展了豐富多彩的`聯歡活動，班上笑語聲聲，歌舞陣陣。家長和孩子們都投入到好玩的游戲當中，到處可見孩子開心的笑臉，家長們也都樂開了懷，仿佛又回到了自己童年時代。

　　在這充滿歡樂又有意義的迎新年親子活動中，不僅促進了親子感情交流，增進了家園溝通，同時孩子們也收獲了成長的快樂。

　　元旦親子活動總結 13

　　12月30日上午我園舉行了慶元旦聯歡活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

　　觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

　　活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的`工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵；聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！

　　與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

　　在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮，享受快樂。

　　本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園，8：30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

　　一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

　　記得一個家長結束時說：“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整臺節目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲‘謝謝，你們辛苦了’。”

　　最后，家長與老師積極交流溝通，幼兒園里傳出陣陣笑聲！

　　元旦親子活動總結 14

　　元旦來臨之際，我園彩帶飄飄、歌舞陣陣，為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動，充分感受節日的快樂和集體活動的快樂，進一步增進親子關系、密切家園關系，培養幼兒遵守規則、愛護環境、創新思維、不怕困難的'良好品質，我園特舉行了迎新年“元旦親子活動大聯歡”。

　　此次活動準備充分，兩周前，全園的孩子、家長齊動員，八仙過海、各顯神通，制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品，有的是小朋友自己制作的，有的是孩子和家長合作完成的。活動這天，我們把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩，營造了濃濃的“年味”，活動井然有序、精彩紛呈，搏得家長們陣陣熱烈的掌聲，許多家長在活動結束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說：“從活動場所的布置、程序的安排等方面，都體現了對孩子的關心與教導。希望下次多舉辦類似的活動，希望我園越辦越好！”

　　最后，讓我們共同祝愿：

　　衷心祝福家長們：身體健康！合家歡樂！

　　愿孩子們：天天快樂！平平安安！

　　元旦親子活動總結 15

　　冬日的陽光照耀，今天是我園的又一個大喜的日子。我們在這里歡慶20xx年的元旦節。為了讓孩子們過一個不一樣的元旦，給他們的童年寫下難忘的一筆，于是我們決定開展包抄手，玩游戲的活動。通過開展包抄手的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。這樣的活動既鍛煉了幼兒的生活能力和動手能力，同時又培養了孩子愛勞動的好習慣。也借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的'情誼，增強班級的凝聚力。

　　為了搞好這次活動，我們所有的老師絞盡腦汁，考慮了所有的環節，目的就是讓家長和孩子有更進一步的交流與互動，挑戰難度，完成任務。我們設計了“袋鼠跳”以四個家庭為一組進行比賽。家長站在起點，幼兒站在終點，手拿編織袋。游戲開始，幼兒站在袋子里面，跳至家長面前，在家長的協助下，從袋子里出來，人后幼兒用雙手抱住家長的脖子，兩腳夾在家長腰上，家長帶著幼兒跳至終點。最先到達者獲勝。還有“大腳帶小腳”以四組家長與孩子面對面站好，孩子的雙腳踩在家長的雙腳腳背上。家長拉著孩子的雙手，聽到口令后，從起點出發。大腳帶小腳共同前進，繞過障礙物小旗子，先到達者獲勝。小班的“踩氣球”活動更是讓整個操場笑聲不斷，爆炸聲不斷，把活動推向了高潮。

　　親子游戲結束，各班回教室，洗手包抄手。孩子們從笨手笨腳到比較熟練的獨立的完成包抄手并沒有花掉太多的時間。但自信的陽光的笑容始終洋溢在他們的臉上。在一片祥和的氣氛中，全部的家長、孩子、老師一起分享了美味的抄手。本次活動獲得圓滿的成功！

　　元旦親子活動總結 16

　　20xx年12月31日，雙清區第一幼兒園開展了“虎虎生威鬧新春，歡歡喜喜過大年”慶元旦親子游園活動。區教育局相關領導、在園幼兒及家長、幼兒園教師等近300人參加。

　　活動通過寫春聯、舞獅子、好運球、剪窗花、手工糖人等充滿年味的互動游戲形式開展。孩子與家長們在游戲中體驗中國的傳統文化，感受傳統佳節的魅力，增進了家長與孩子之間的'情感，在孩子快樂成長的路途中留下了幸福的印記。

　　活動在家長和孩子的歡聲笑語中圓滿結束。

　　元旦親子活動總結 17

　　隨著元旦的腳步臨近，小班的親子活動如期舉行。此次活動的目的是增進親子間的感情，同時讓孩子們感受到節日的氛圍。

　　活動當天，家長們熱情參與，與孩子們一起度過了一個愉快的下午。活動內容豐富，包括親子游戲、手工制作和才藝表演等。通過這些活動，孩子們不僅鍛煉了身體，還提高了動手能力，增進了與父母的感情。

　　但在活動過程中，也出現了一些不足。首先是活動場地的限制，導致部分游戲無法順利進行。其次是活動準備不夠充分，部分手工材料不足。為了改進這些問題，我們需要提前做好規劃和準備，確保活動的順利進行。

　　總的來說，此次元旦親子活動取得了一定的成功，但也有需要改進的`地方。在未來的活動中，我們將更加注重活動的策劃和準備工作，為孩子們創造更多的快樂時光。

　　元旦親子活動總結 18

　　12月30日，天星幼兒園舉辦以“龍騰虎躍賀新春天星萌娃樂翻天”為主題的慶元旦親子主題活動。

　　據了解，本次活動旨在讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的`認識和了解，體驗元旦的喜慶氛圍，同時搭建父母和孩子的親密關系。活動分為美食篇、運動篇、手工制作篇，讓孩子和家長同游戲、共制作、齊分享。

　　活動開始前，老師們帶著家長一起參觀了幼兒園，一一為家長們介紹了幼兒園的內部設施，及學校打造的巧手樂園、植物角等，讓家長們了解孩子在學校的教育理念和學習環境。

　　活動現場，家長和孩子們一起動手制作了手工花卷和新年書簽，并一起完成了親子舞蹈。在運動環節，孩子們進行了接力棒賽跑和體能大比拼等，孩子們一個個神采飛揚，充滿活力，幼兒園內加油聲、助威聲此起彼伏，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　元旦親子活動總結 19

　　新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們度過一個歡樂、有意義的節日，三都中心幼兒園20xx年12月31日上午舉行了“元旦共歡樂”親子活動。

　　走進幼兒園，多彩的氣球、旋轉彩扇、大紅燈籠，一道道風景，濃濃的節日氣氛，飽含著孩子們的心愿，老師的`希望和家長們的期盼。各班開展了豐富多彩的聯歡活動，班上笑語聲聲，歌舞陣陣。家長和孩子們都投入到好玩的游戲當中，到處可見孩子開心的笑臉，家長們也都樂開了懷，仿佛又回到了自己童年時代。

　　在這充滿歡樂又有意義的迎新年親子活動中，不僅促進了親子感情交流，增進了家園溝通，同時孩子們也收獲了成長的快樂。

　　元旦親子活動總結 20

　　在元旦之際，我們組織了一場親子活動，旨在增進親子間的互動與情感。活動現場，家長和孩子們共同參與了多項親子游戲，歡聲笑語不斷。

　　此次活動準備階段，我們充分考慮了家長和孩子的需求，設計了豐富多樣的'活動項目。但在活動過程中，由于場地限制，部分游戲未能充分展開，導致部分環節略顯擁擠。

　　在未來的親子活動中，我們應更加注重活動的安全與秩序，提前做好規劃，確保每一項活動都能順利進行。同時，應更多傾聽家長與孩子的意見，以滿足他們的需求。

　　總體而言，此次親子活動取得了圓滿成功，增進了親子間的感情。

　　元旦親子活動總結 21

　　元旦來臨之際，我園彩帶飄飄、歌舞陣陣，為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動，充分感受節日的快樂和集體活動的快樂，進一步增進親子關系、密切家園關系，培養幼兒遵守規則、愛護環境、創新思維、不怕困難的良好品質，我園特舉行了迎新年“元旦親子活動大聯歡”。

　　此次活動準備充分，兩周前，全園的孩子、家長齊動員，八仙過海、各顯神通，制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品，有的是小朋友自己制作的，有的是孩子和家長合作完成的。活動這天，我們把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩，營造了濃濃的“年味”，活動井然有序、精彩紛呈，搏得家長們陣陣熱烈的掌聲，許多家長在活動結束都留下了肯定、熱性洋溢的'留言。他們說：“從活動場所的布置、程序的安排等方面，都體現了對孩子的關心與教導。希望下次多舉辦類似的活動，希望我園越辦越好!”

　　最后，讓我們共同祝愿：

　　衷心祝福家長們：身體健康!合家歡樂!

　　愿孩子們：天天快樂!平平安安!

　　元旦親子活動總結 22

　　隨著元旦的來臨，我們小班舉行了一場親子活動，旨在讓孩子們感受到節日的氛圍，同時增強家長與孩子之間的互動。

　　活動當天，家長和孩子們齊聚一堂，熱鬧非凡。我們安排了豐富多彩的.活動，如猜燈謎、才藝表演等。這些活動不僅鍛煉了孩子們的手工能力，還激發了他們的創造力。

　　在活動過程中，我們發現了一些問題。首先，部分活動的時間安排略顯緊湊，導致部分環節進行得較快，未能充分體驗。其次，活動中的互動環節可以更加深入，以提高家長與孩子間的默契。

　　經過這次活動，我們意識到在未來的活動中，需要更加注重活動的節奏和深度。同時，也要鼓勵家長們更加積極地參與，與孩子們一同成長。期待下一次的親子活動，我們會做得更好！

　　元旦親子活動總結 23

　　此次活動充滿了歡樂與溫暖，不僅增進了親子間的感情，也讓孩子們深刻感受到了節日的氛圍。

　　活動亮點紛呈，如DIY手工制作、親子游戲等環節，都充分激發了孩子們的創造力與想象力。家長們的參與度也很高，他們與孩子一起動手，共同完成了一件件精美的手工作品，增進了親子間的默契。

　　然而，在活動過程中也發現了一些不足之處。部分環節的組織略顯混亂，導致活動進度有些拖沓。此外，部分家長反映活動的互動環節不夠多，希望在未來的活動中能增加更多的互動環節。

　　總的來說，本次活動達到了預期的.效果，孩子們在歡樂的氛圍中感受到了元旦的喜慶，也加深了家長與孩子之間的感情。希望在未來的活動中，我們能不斷改進，為孩子們創造更多美好的回憶。

　　元旦親子活動總結 24

　　家園互動人心暖，群星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際，西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會，主要的目的是增進親子間的情感，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。

　　本次活動主要以游戲為主，內容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動，他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進行時，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的態度，齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏，聽著那一聲聲的'加油聲，越發激動，競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束后，各班孩子整齊劃一地回到班級，家長也非常配合地在原地等待。

　　本次活動后，家長們一致反映，這樣的活動很有意義，通過親子活動，不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂，更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情!

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