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自強之星演講稿(精選24篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的自強之星演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
自強之星演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。作為當代的青年,要向他們學習,勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的`大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學習她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年,更要自強不息。
劉偉作為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
自強之星演講稿 2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年,我們應該向他們學習,在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界,海倫凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代,我們應該學習她的自強精神,學習她不怨天尤人的生活態度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,在時代的浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄精神的體現。新時代的年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個游泳的夢想,并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術上取得了巨大的`成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統文化的傳承者。我們應該始終以自我完善的精神朝著目標前進。
我們要有自強不息的精神,在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎?
謝謝大家!
自強之星演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
諸葛亮說:“天行健,君子以自強不息!”自強對于每個人來講,都是一筆巨大的財富。懂的自強,就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談得起戰勝困難,在我們把握好自強時,就是離成功不遠之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經歷過磨煉的人至少積累了一定的經驗,增強了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業和生活。
磨煉對于每個人來講,都是一次很好的鍛煉機會,經的`起磨煉的人,才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們人生價值所在。
我們都聽過這樣一句話:“男兒當自強”。人,就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力,學習的困難都在困擾著我們每個人,只有勇敢的挑戰,才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強者未必都能夠成功,而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強,自強者勝。”既然理想的種子已經撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養下,我們必將獲得一定的收獲。
自強離不開堅定的意志和堅強的決心,安逸無憂的生活總會有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內容。正因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中才會取得進步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強之星演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
今日我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個人要自強不息,首先要樹立堅定的理想,然后堅持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴他人,一個人才能從自立走向自強;只有自強不息,才能做到志存高遠。人生是一個嚴肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反,他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉局面打敗吳國;例如,海倫凱勒在失明時扼住了命運的喉嚨。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人。他們的人生道路是曲折的`,但他們總是微笑著面對生活,在挫折中自立!
事實上,在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心地上學跳舞走進《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓班有個同學叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲。小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但是他的眼神是那么固執,不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活。
沒有經歷過風雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家也是如此。少年智慧就是國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活,優雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家就能更加繁榮。少年自強,為國爭光。讓我們一起努力吧!
自強之星演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創造生活。自強就是自力更生、發憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。
自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的`例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰,成功就在不遠處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學,我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網絡世界,學術精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識,才能最終走向成功。
其實自立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手創造自己的天空,這有生命不好呢?
同學們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!
自強之星演講稿 6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我叫xxx,來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經歷和人生感悟。
和在座的很多“自強之星”一樣,我家境貧寒,經歷坎坷,在成長的道路上依然坦然笑對人生,有自己的追求,刻苦拼搏,積極進取。同時,我又和在座的很多“自強之星”不一樣,雖然家庭困窘,困難重重,幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質上的關懷、厚愛及大力支持,這些讓我感動不已,讓我懂得了親情可貴,明白了感恩重要,在自力更生,自強不息的同時,我也傾盡所能去幫助和關懷他人。
我來自粵北山區,出生農民家庭,那時雖然窮了點,苦了些,但有父母撐著,有人疼有人愛,童年還是幸福和快樂的。但好景不長,17歲那年,家庭發生了變故,母親因病逝世,屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車禍致殘,喪失勞動能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整個家碎了,困窘不堪。為維持生計,無奈下,兩個弟弟紛紛輟學走上了務工的道路。失去了依靠,充滿著悲傷,我的學習成績也直線下降,由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來,一邊讀書、耕田,一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
中考那年,我取得了不錯成績,雖然有些遺憾,差十幾分,沒能考取市最好的學校,最終我去了一所鎮里高中,學校給了我“最優惠”政策,大大減輕了我讀書的經濟之憂。在那里,我得到了領導老師的.關懷厚愛,有些老師還把我當兒子一樣對待,邀請我去他們家做客吃飯,逢年換季還給我添衣置鞋,不僅在物質上給我支持,還常在精神上給我莫大鼓勵,這些都讓我感動不已,永生難忘。在高中,我學習成績名列前茅,獲得了縣級、市級三好學生,學校還介紹我加入了中國共產黨,不過有些遺憾,在我人生重要轉折點高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。
高考失敗的陰影籠罩在我心頭,也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話:判斷一個人怎么樣,應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響,相反,作為村里為數不多的大學生,我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會,懷著家庭希望,個人夢想,邁進仲園,開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。
勤勤懇懇做事,踏踏實實做人是我大學生活的寫照,也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長,城市建設學院城規學生黨支部委員,現任給水排水工程081班學習委員。學生工作不僅很好鍛煉了我工作能力,也給我帶來了不少樂趣,是我充實大學生活重要的組成部分。在工作上,我一直認真負責,不求最好,只求更好,盡己所能為大家辦實事,提供幫助。除了做好工作,我還協調好學習,做到工作學習兩不誤,通過自己的刻苦努力,取得了優異成績,一直名列專業前茅。在忙好專業知識同時,我還積極參加寒暑假社會實踐,學校組織的各類型實踐活動,在取得佳績同時,也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學生活里,通過自己努力,社會各界人士的關心支持,我榮幸獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優秀學生干部等榮譽。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助,也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金,在很大程度上減輕了我讀書的經濟壓力,讓我可更安心學習、鉆研。在業余生活,我還積極參加社會兼職,曾做派單員、促銷員、家教、專業相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經濟負擔,也讓我有機會接觸社會,培養了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業業的工作態度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識,更好促使了自己全面發展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強,才會活得有尊嚴,才會成為對社會有用的人。
在過去的生活里,有喜有憂,有快樂也有悲傷,但這些都已成為記憶。我深信現在和將來更重要,在以后生活里,我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會,才能更好改變自身命運,實現自己人生價值,即使有點苦,有些累。
人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去堅強;人不怕磨難,只怕在磨難中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是戰勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩,更好地駕馭自己的人生。
在我們身邊有很多自強者,他們有的來自邊遠農村,有的遭遇家庭變故,有的因為經濟困難,但他們選擇了兼職、勤工儉學,用實際行動來彰顯一顆自強之心,不畏貧困,把它當作人生路上的一陣暴風驟雨,勇敢前行,堅信烏云上有晴空,堅信風雨過后有彩虹!貧窮并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生,我們處在人生最美好的年代里,我們要用自立去充實青春的美好,用自強去展現新一代大學生的風貌。生命不息,自強不止。愿我們大家都能做到真正自強,自尊、自立、自信和自勝。
最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我關心和幫助的社會各界人士,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!
自強之星演講稿 7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是xxx。我今天演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強》。
根據一份報紙報道,一個著名大學的學生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個留學生問簽證處工作人員:“我可以帶父母出國嗎?我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間?”說實話,生活中類似的案例也不少。造成這些現象的原因是:
第一,父母太溺愛孩子,生活中的一切都迫不及待地要為他們做,所以認為這就是愛孩子的方式。
第二,許多學生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒有父母的翅膀,人生將是一片羽毛。這樣的大學生很難取得令人印象深刻的成績。不是有高考狀元考上名牌大學因為照顧不了自己而退學的例子嗎?所以要從小培養自己的自理和自立能力,樹立自強不息的精神。
成功和勝利的大門永遠向那些自力更生的人敞開。歷史上,所有在逆境中成功的人,都包含著自強不息的信念。司馬遷身心俱毀,作為《史記》繼續自強不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向,鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反,如果一個人想事事依賴別人,他只是想享受自己的成功,不能面對困難;他只想欣賞機會,不追求努力,怎么會有競爭能力?怎么才能談進步和發展?
當今社會競爭激烈。好的學校需要競爭,好的.工作需要競爭,想在工作中有所建樹還是需要競爭的。韓非子說:“與其靠自己,不如靠人,不如做一個自己的人。”想象一下,如果一個年輕的學生缺乏自理能力,那就由父母來鋪床;缺乏自立,買日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分發揮自己的能力,那么一旦進入社會,如何面對激烈的競爭?優勝劣汰是一個簡單的道理。如果一個人缺乏自我照顧和自立自強,他遲早會被一個競爭激烈的社會淘汰。
我們是新時代的接班人,要通過實行自我照顧、自力更生,培養自己自強不息、樂觀面對困難的心態。每年我國命名的好少年,如背著母親上大學的劉婷,最美麗孝順的少年黃鳳,都有很強的獨立生活能力。他們不怕家境貧寒,不怪家里老弱病殘,獨自承擔家庭負擔。他們努力工作,從不懈怠,用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個同學學習。
世界上不會有永久的社會環境,一切隨時隨地都在變化。學生和男人要自立自強;正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。別忘了培養自己的自理、自立和自強精神,這樣才能適應社會生活,在競爭中立于不敗之地!努力成為新時代的好孩子!
我們的演講結束了,謝謝!
自強之星演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx。很榮幸能站在自強之星的舞臺上。
今天,請讓我帶著大家一同重溫我的自強之路。
我出生在湖南郴州一個普通的小鎮,從小無欲無慮的我一直都是父母的掌上明珠,直到十七歲,父母的一次次爭吵打破了我平靜的生活。因為生意的失敗,父親的脾氣變得非常暴躁、抽煙喝酒成了家常便飯、夜不歸宿的也早已習慣。母親一次次的容忍,我夾在中間左右為難。小錯可以原諒,但是感情的忠貞出現問題卻難以原諒。為此,母親毅然向法院提出了離婚請求,從此我便和母親搬離了那個吵鬧的家,住在母親的單位,每天打地鋪睡覺。相依為命的生活從此開始,“家”不再是“溫暖”的代名詞。我開始討厭放假,因為每次看見身邊的朋友開心地收拾東西回家,我的心都很沉、很痛。因為我已無家可歸!上大學后,父親把所有的不滿發泄在我身上,母親把所有的怨氣撒在我身上,我突然被壓得喘不過氣來。不知道心里的苦該向誰說。他們讓我真切地感受到,自己來到這個世界是他們的負擔,讓我感覺到自己不是愛情的結晶,而是一次意外。白天的學習讓我暫時忘卻了家里的煩惱,但是晚上一個人的時候,還是會躲起來哭泣。朋友們都說“快樂的小妮子不見了。”我也在問自己,這到底是怎么了,難道這些精神的折磨就把我打倒了嗎?每次接到母親的電話,聽著她對我噓寒問暖,想起自己讀大學前對母親許下好好學習,拿國家勵志獎學金的諾言,內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調整好自己的心態,讓自己微笑著過每一天。朋友對我說“不論你在哪,不論你的環境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活,讀書不再是逃避煩惱的工具,而是充實、激勵自己的良師益友。我不再把學習當成一種負擔,而是真真切切地愛上了學習。每做出一道題,我都有一點小小的成就感,早讀課我從沒有缺過席,作業從沒落下一次。我開始喜歡圖書館,一個星期要去好幾次,甚至一天去幾次,找到一本書,直接坐在地上如饑似渴的看起來。生活并不會總是烏云密布,認真地生活,生活也會對你認真。勤奮總會有收獲,經過不懈努力,曾經落下的功課全都補回來了,學年平均成績專業第一,并且有幸評上了國家勵志獎學金。我實現了對母親許下的承諾。
我堅信,人一生成功或失敗與你的環境無關,與你的態度有關。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想,實現夢想以后,我會更成功,生活還在繼續,自強之路仍在繼續。
快樂的人對生活總持積極態度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。為了不讓母親再受欺負,我必須變得堅強。生活的`逆境讓我比別的同學多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一時,在學校擺過地攤,做過推銷員,20xx年暑假期間在長沙飛網公司打工,在那當話務員。每天給不同的陌生人打電話推銷產品,每天被顧客拒絕幾十次,做成一單生意的背后是數十次拒絕的艱辛。但這些困難與家里給我帶來的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發現,這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收獲成長,自立自強的喜悅。
“生活的戰斗在大多數情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就。”
今天,在這里,我要感謝所有幫助過我的老師、同學,是你們的關心和支持讓我從消沉、迷茫中振作起來;感謝學校對我的支持讓我有幸評上國家勵志獎學金;感謝自強之星,給了我一個展示自己的機會。
謝謝大家!
自強之星演講稿 9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的`題目是:年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味著要努力變強,不斷意味著要持之以恒,永不放棄。
眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅持音樂創作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,在艱難困苦中堅持自我完善,才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強不息的人。因此,我們青少年應該努力學習,努力為祖國做出貢獻,自強不息。
那么,我們該怎么辦呢?
現在技術先進,有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應該嚴格要求自己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進步,成為一個努力的人,成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結束了,謝謝!
自強之星演講稿 10
尊敬的各位領導:
你們好!
今天很榮幸能夠站在這里作自強之星的演講。站在這里,我不禁想問什么是自強。有一首歌說:沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史記得這一天,當我用心立下諾言;沒有事不能改變,沒有夢不能實現,我站在未來最前線,抬頭迎接每個考驗!現在我要用我自己的故事來闡釋我心中的自強。和在座的很多的同學一樣,我也來自鄉村,父母也都是一輩子面朝黃土背朝天的人。12歲,我便離家寄宿學校,我的父親曾跟我說過這樣一句話,他說:孩子,你爸媽沒本事,你要想出人頭地就得靠你自己!其實我從來都沒有奢望過我的父母能夠為我鋪路,我清楚地知道我必須依靠自己去奮斗人生!其實回望走過的路,我發現沒有了父母的庇護與寵愛,我成長的更快!
20xx年我第一次高考,雖然已514分的成績完全可以被皖南醫學院錄取,然而在填寫志愿的時候學校的代碼出現差錯。結果我一路撞車,雖然最后征集志愿被池州學院的應用化學專業錄取,但對當時那個一心想學醫,倔強又好強的我如何能夠甘心!所以即便在錄取通知書寄到的時候,我毅然勸服了我的父母,選擇了重整旗鼓!
復讀的那一年,我竭盡全力去拼搏。整整一年,除了新年,我沒有回過一次家,沒有逛過一次街,在學校那小小的范圍里每天過著三點一線,奮戰深夜的生活。終于蒼天不苦心人,我的努力有了回報,成績大幅提高,穩占學校前三。原以為勝券在握,然而天意弄人,20xx年高考的一次意外事件讓我再度與夢想失之交臂!那一刻我幾近崩潰!家人的殷切期盼,自己的夢想與承諾,他人的目光,我要怎樣交代又要如何面對?我曾怨恨、傷心、頹廢、甚至絕望到要結束生命來逃避這一切。暑假的我幾乎是逃到合肥康佳去打工的。在那段日子里我拼命的工作,用忙碌和勞累來麻痹自己,可是這一切都無法改變既定的事實。雖然一心想學醫的我最終未能如愿,但是在那段初次與社會接觸的日子里,我慢慢的明白了一個道理:生活中雖然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩;給自己一個機會,你或許會有意想不到的收獲!我對天空大聲唱:海闊天空是我的地圖,想寫下全新紀錄,放眼天下在等我去征服,用熱血燃燒黑夜,等待最燦爛的日出!
20xx年9月,我懷揣著夢想來到了銅陵學院,為我人生的下一篇寫下完美的樂章!歷經一次人生的低谷,我愈發得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學之初我就加入了學生會和社團,成為了一名團總支宣傳部的成員和一名學生記者,我豐富多彩、有滋有味的大學生活也就此拉開了序幕!也因為學生干部與學生記者的關系,我參加并組織了很多活動,像各類的演講講座,采訪,志愿服務,社會實踐,文娛活動,體育競技等等。也拿到了不少的榮譽。由于工作的關系,每當活動結束大家都可以輕松一下的時候,我還在宿舍忙著寫稿,再到處的`姐電腦發稿,忙到深更半夜早已是家常便飯。我的同學經常開玩笑說我忙得像個陀螺。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的日子才有滋有味。
在生活方面:對于一個靠二十畝薄地來維持生計的普通農村家庭來說,孩子們的學費,父親的醫藥費早已使我們的家庭捉襟見肘。所以我一直都在做兼職,來減輕家中負擔。兩年了,每一個周末,當很多人還在睡夢中的時候,我早已坐上了去帶家教的公交;每一個節假日,當很多人在各個風景名勝游玩的時候,我還在各大商場里賣力的叫喊也許是因為20xx年在合肥打工表現的不錯吧,以至于后來的節假日在銅陵的國美電器、五星電器和合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假我和我的幾個同學在家鄉創辦了“創奇暑期輔導班”,也并非完全未來盈利。因為現在我傾向于走教育者條路。所以基本上我完全解決了自己的生活費用。
在學習方面,雖然我在其他方面投入了很多精力,但對學習,我從未放松,每個學期都拿到了學校的一、二獎學金。其實從一名普通的學生會干事到團總支宣傳部副部長,被評為“優秀學生干部”;從名不見轉到拿到了國家勵志獎學金,院“三好學生”等等榮譽。如果說成功的瞬間讓我記憶深刻,那么為成功付出的辛苦和汗水更讓我難以忘懷!如今每當我是賽場失敗、生活無助的時候,我都會告訴自己:(唱)看陽光與我賽跑,風雨和我狂飆,我的驕傲自己打造;每個夢,永遠比天高;一顆心,為希望在跳躍。讓世界為我歡呼,大地為我炫耀;我的驕傲你會看到,汗和淚痛苦的煎熬,在這一刻都是我光榮的記號!
最后,什么是自強?古人說:有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!而今我的答案是:自強,就是心中那份堅定不移的執著信念。縱使歷經成敗跌宕起伏,我依舊笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!
自強之星演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動手,豐衣足食。”蒲松齡也說過:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見,青春當自強啊!
青春當自強。古人云“天行健,君子以自強不息。”青春有了自強才能多姿多彩,意氣風發,一日看盡長安花。美國著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力,但是她并沒有因此而氣餒,而是在寂靜與黑暗之中振作起來,最終在19歲時考上了哈佛大學,再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境之中找到光亮,時時校準自己前進的目標。可以試想,如果海倫凱勒向困難低頭,沒有在自己的豆蔻年華自強,還會有美好的明天嗎?答案一定是不會。窮且益堅,不墜青云之志,青春當自強。
古人又云“志在林泉,胸懷廊廟。”青春當自強的意義還在于能夠實現中華民族的偉大復興。少年強,則國強。走在中國特色社會主義發展的`道路上,正直青春年少的我們更應自強,扛起國家未來發展的重擔,讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強,才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會主義現代化強國。所以,青春當自強。
沒有被放逐的痛苦,就沒有勇闖天涯的膽氣,沒有用的生命做抵押的拼搏,就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此,才當自強。
我的演講完了,謝謝大家!
自強之星演講稿 12
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書華章。
縱觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。
古人云:窮且益堅,不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學會了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩中長久挺立,在歷史的長河中激蕩起遙遠的絕響。
橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,在日本求學之路上,周恩來創作此詩以激勵自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的'燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅。
人生不是用來打敗的,關于命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執著的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
每個人都像一片落葉,在風中搖擺,顫栗,最終無奈的委頓于地,但有少數猶如沿著既定軌道運行的星系,無常的命運之風吹不倒他們,他們的內心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪,但我相信時光會給以獨特的報償
紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強,勵志成才書寫人生華章
在人生的路途中,朝著報效祖國的目標努力。由此,整裝待發,揚鞭策馬。
我的演講結束了,謝謝大家。
自強之星演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,不可知難而退。
“天行健,君子以自強不息。”天道運行剛健有力,永無止息,君子也剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。作為新時代的青年,我們更應當自強不息,不被困難、挫折所擊倒。向光而生,永不言敗,才是我們應該擁有的精神。
中華民族是歷經磨難,不屈不撓的偉大民族。20世紀,我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵,迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢,自強不息;中國共產黨敢于斗爭,敢于拼搏!中華兒女在那個動蕩的年代,自強不息!自強不息的偉大精神推動民族命運的車輪滾滾向前。
歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂家貝多芬,從小熱愛音樂,上天卻和他開了個巨大的玩笑,他雙耳失聰,卻自強不息,仍堅持音樂創作。中國作家史鐵生,雙腿殘疾,但自強不息,寫下文學著作《我與地壇》。各個國家,各個領域,都散發著自強不息的偉大精神,因為自強不息,希望總會出現。
上帝為你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。生活總會有希望的',面對人生的挫折,命運的玩笑,我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光,前進的方向。逆流而上,自強不息,再大的困難也有解決的方法,在困頓中自強不息,勇于拼搏,艱苦奮斗,鍥而不舍,堅定信念。在逆境中尋找希望,保持自強不息的精神!
向光而生,自強不息,未來可期。
我的演講完畢,謝謝大家!
自強之星演講稿 14
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富。”我們少年應當學會自強。
我曾經在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時發現,把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現在媽媽有病,我要去照顧她。”
這個小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強,那么整個世界會是什么樣的景象呢?現在,好多學生放了學后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責任,不在他人,而全在少年。”如果我們少年不會自強,那么我們長大后,誰來建設這個國家?
所以,我們從型要學會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強。”只要我們學會自強,人人學會自強,我們的`中國夢就會早日實現,我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!
自強之星演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強,“零零碎碎化為泥巴,碾成塵埃”,是雅士心中無悔的自強。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內心的自強不息。這個世界很不一樣,只有自強不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動,一代又一代攪動著無盡的心。
“自強”二字要慎重考慮。“強”不是強詞奪理,也不是強顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅韌如鷹爪,永遠面對最無邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點。“強”也應該是超越境界和高度的`強。縱觀歷史,無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個角度來說,“強”字應該付諸實踐。
但主要事件總是謙虛,總是退縮。當“自我”這個詞出來的時候,誰會和對方較勁?自我是自強精神的核心。沒有“自我”,即使是地平線之外的“強大”,也會讓人覺得無趣。“子”字的分量不言而喻。“強”是一個勇敢的人,在時代的浪潮中立場堅定,從不認同習俗,反對沉默的大多數。盡管擁有無限的獨立性,但這種“強”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺。
“自強”兩個字的完美結合,讓生命之源不斷涌動,解構了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中,誰語氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰獨自吃苦,“誰不辭書辭”,誰騎千馬,“一個英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強之光照耀你的胸膛;現在是深海,是時候讓自強的波浪清晰起來了。
但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動,就會死。說到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過程中獻出了生命,司馬遷為了創造歷史,在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強,卻經歷了三輪的不斷循環。但是現在我們已經失去了“貧賤變強,不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式,沒有上進自強的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強不息的精神,就是你重新團結起來的時候了。
自強之星演講稿 16
尊敬的各位領導、評審老師、親愛的校友們:
大家好!我是xx級藝術系視覺傳達藝術設計1班的小梅,我來自廣東清遠英德市的一個小山村。首先感謝中山職業技術學院為我們提供的“自強之星評選活動”這個平臺,同時也感謝學院的工作人員付出的努力與評審老師的好評和支持,感謝大家給我的投票與鼓勵。今天很榮幸站在這里與大家講述我個人的親身經歷和對生活的感悟。在我出生階段已經過兩次鬼門關,在媽媽肚子里的時候,醫生給我判了死刑,在爸媽愛的保護下我才被保存了下來,來到了世界上,可是大家都不喜歡我,歧視我、冷落我,連奶奶都說要餓死我。因為爸爸的不舍、媽媽的疼愛我才能在溫馨的家里過著平淡的生活。可惜好景不長,厄運不斷,在我四歲的時后侯摔傷了右手,八歲時因為意外事件被砸斷了右腳,當時家庭經濟問題無條件住院,記得八歲那年爸爸當小工幫別人運泥沙去其他鎮上,媽媽和我坐在拖拉機的沙子上去換我腳上敷的藥,清楚地記得那時候是冬天,天正下著雨水滴打濕了我的腳,那個時候痛得直流淚。家人的忙碌不得不把行動不便我放在家中自己照顧自己。忍著疼痛含著淚水在孤寂中盼望著他們回來。在那段日子我很乖,努力讓自己快點好起來,嘗試各種鍛煉,我終于恢復了健康,幫家里干各種各樣活,家庭經濟困難我不能像其他孩子那樣去其他地方玩。在我人身途中一路走來有辛酸,痛苦和快樂,生活的艱辛讓我懂得知識的重要性,因為知識可以改變一個人的命運。我的學習成績也不錯,然而初中的那場病痛我在鬼門關又轉了一圈,而這次粉碎了我人生的第一個夢,中考失敗了,差十二分與市重點高中擦肩而過,中考過后是我最難熬的第一個暑假。痛苦的經歷讓我更懂得珍惜美好的事物,珍惜身邊的每一個人,珍惜生活的每一個進程。回望過去的每一步都是那么的沉重,那么的心痛,無法忘記過去十幾載所受到的傷痛,身體的摧殘,命運的捉弄,不能讓我如愿以償。正因為在這樣的`處境下才鑄造出一個自立自強自信的我。“世界沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,心態對一個人的生存和發展很重要。”這句話一直激勵著我前進。
我們都無法選擇自己的身高和容貌,更無法選擇自己的出生地點,在我懂事以來殘疾人檔案中就記載了我的名字,造成這一切我沒有埋怨過誰,然而我要感謝我的父母,如果不是他們就沒有今天的我。我一直沒有把自己看得一無是處,因為每樣東西都有它存在的價值,我相信自己并不比別人差,努力嘗試各種各樣的難題,人就需要這種勇氣。當我們哭泣自己沒有漂亮鞋子穿的時候,卻發現別人沒了雙腳!自己在沮喪的時候其實還有比自己更悲慘的人,在這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,是金子在哪都會發光。今后的人生我會更加努力學習,朝自己的夢想方向邁進。我的演講完畢,謝謝大家!
自強之星演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是來自材料學院,材料科學與工程專業07級三班的小秋。我來自山東西南部的一個農村,家里共有四口人,父母均務農,弟弟就讀于山東單縣中學,為了供養我們上學,父親每天起早貪黑的在田間勞作,農閑時出外打工,母親體弱多病,喪失了部分勞動力。每次放假回家都是我最幸福的時刻,因為能幫爸媽做一些田間的勞動,同時也能減輕他們的身體的勞累。回想當初因家庭和當時教育條件的限制,12歲的我便離家寄宿學校至今,所以很早我就習慣了一個人在外的生活。學校都離家太遠,所以一年之中難得有時間在家,到了大學更是只有寒暑假才能回家看看了。盡管從小離家在外,沒有了父母的庇護和寵愛,但我會成長得更快。
出身貧寒但勤勞樸實的父母給了我改變命運的種子,給了我用自己的雙手和頭腦去打拼去進取的信念,給了我絕不向任何苦難低頭的勇氣,給了我用熱血、汗水戰勝貧困、打敗挫折的的毅力!這都是我人生當中最寶貴的財富!所以在學校中,我不想荒廢美好時光,我要努力向上,我要自立自強,我要充滿自信,我要懂得感恩。
俗話說“窮人的孩子早當家”。自從進入大學校園第一天起我就立志一定要憑自己的勞動改變貧困的命運!在學院老師和同學幫助下,我開始去九里圖書館做管理員,在院辦公室做助理,在校期間曾擔任招商銀行的代理,英語周報的推廣員,網通卡的交大代理,外賣的送貨員,還有領客卡的交大代理等等一些兼職。記得那是07年一個冬天的晚上,我帶著招商銀行卡的業務資料來到3號宿舍樓四層的一個宿舍,來辦理我的業務,在這間宿舍,我苦口婆心的向四位同學講解了一個小時的招商銀行卡的相關內容,最后其中一位好心的同學拿著一個橘子遞給我說“對不起,我們不辦理”,把我推出了宿舍。就這樣在那個夜晚,我遭遇了我大學的第一次碰壁,遇到了我大學的第一次失敗,更重要的是它讓我學會了堅強,由此也開啟了我大學里的兼職生涯。在別人花前月下時,我騎著破舊的自行車在校園內張貼廣告,在酷熱的天氣或者寒冷的夜晚,我在穿梭于各個宿舍樓間去向客戶收賬,在別人花錢無所顧忌時,我可能因為沒有足夠的資金向公司結賬而左右為難。這些經歷使我積累了豐富的社會工作經驗,為踏上社會做好充分準備。同時也讓我結識了很多同學和合作伙伴,更讓我具備了責任感,自我約束力和自我管理能力。
在這期間我遇到過許多困難,有時候我也想過放棄,但是我告訴自己要堅持。《新東方學員手冊》中有這樣一段話給了我很大的激勵:“即使有時迫于生活的困境,你會去做家教,去做苦工,去廉價出賣你的勞力,但誰都沒有資格看不起你,因為你是在靠自己的勞動養活自己,用自己的雙手去創造未來。”
在兼職自立,自理生活費的同時,我并未忘記學習,我深知只有學習才能真正改變我的命運。所以在學習上,我堅信,只有努力付出,才會有所收獲。大學一開始,在老師的啟發下,我就為大學的學習生活定下了目標。大一的學習生活讓我掌握了良好的學習方法。上了大二,我逐漸了解到學習各自專業的課程更重要的是動手能力。因此在學習之余,我還注重動手能力的培養,積極參加學校學院組織的各項比賽。 在蘇北和華中數學建模中分別獲得優異的成績,曾參加參加非本專業方向國家級SRTP實驗項目,并發表兩篇學術論文。這個實驗項目培養了我的創新精神、團隊合作精神和自學能力、動手能力,更是讓我勇于在實踐中鍛煉自己。曾參加本專業方向的個性化實驗,并在在西南交通大學第二屆“金相技術與熱處理知識”實驗競賽中獲得二等獎。連續三個年度獲得校院專項獎學金,由于成績的突出,我在大一的時候獲得國家勵志獎學金。并且連續六個學期拿綜合獎學金,其中兩次一等獎學金,兩次二等獎學金。今年我更是以優異的成績保送本校研究生。除了學習,學生工作也是我大學生活的重頭戲。
在班級中我連續四個學年擔任班長,且連續兩屆擔任材料學院本科生黨支部書記,曾在院辦公室擔任輔導員助理工作,個人以及所帶領班級曾三次受到學校揚華網站的報道。做了這么多的學生和社會工作,更是培養了我強烈的責任感和進取心,以及良好的組織能力。
所以任何時候對我來說,做每一件事時,更是一種責任感。負責任不僅是一種工作態度,我更要把它當作一種工作習慣來培養。而自強自立,也就是在對自己的`現在、對自己的將來負責任。終究有一天,我們會離開父母、老師、學校的庇護,走向社會,沒有自強自立的精神,我們會感到舉步維艱。
在前進的路上,自信是我的一大法寶。因為我相信困難是一筆財富,當坦然面對時,才會看到它的價值。自從懂事開始,我就已經明白家庭情況并不允許我像其他小朋友那樣,擁有自己的零花錢,去買喜歡的零食。所以這也使我在后來的生活中養成艱苦樸素的生活習慣,大學里的兼職生涯以及所獲獎學金,使我的生活費能自理,同時也為家里減輕了很大的經濟負擔。更是磨練了我堅強的意志。然而大學里的誘惑是無處不在的,當我們沒有足夠堅強的意志來抵制這些誘惑時,就有人開始掉隊了。所以我們不能向自己的不良習慣妥協,更不能向自己的懶惰妥協。在班級和黨支部身為學生干部的我,是自信,必勝的信心賦予了較強的組織能力、管理能力和協調能力。地震中,身為班長的我帶領同學們率先冒著暴雨搭建起帳篷,同學們對地震的恐懼和擔憂,是我們班委要做的首要工作,更是考驗我這個班長的關鍵時刻,我們同心協力,認認真真的做好每一個同學的思想工作,做好了地震防衛工作,記得第二天院黨委馮書記來看望我們時,對我說“小伙子,干得不錯”,這句話鼓舞了我,更是對我組織能力和奉獻精神的肯定。
《士兵突擊》里高連長在形容許三多時說,有一個人他碰到每件小事都跟抓著一根救命稻草似的在乎,而在某一天你再看他時,他抱著的已經是一顆參天大樹了。事實如此,我們眼中每一個偉人的成績,并不是一蹴而就的,都是從一件件小事的堅持中積累來的。從一個初入大學的新生到自立自強的大學生的轉化就是從對這些小事的堅持中完成的,對一個小小行為的堅持,所以我的格言是:行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。在大學期間我正是憑借這種精神,連續兩年獲得校級“優秀班干部”,一次校級“優秀團干部”,一次校級“優秀黨務工作者”,今年我更是以優異的成績和優秀的工作表現被評為校級“優秀畢業生”。
大學生活的四年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險阻,只要我們內心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水。當然,我的成功除了自己的努力,更離不開學校、老師和同學的支持。在此借此機會我感謝學校的好政策,我申請了國家貸款、生活貸款,每學期的獎學金和我做兼職所獲得的錢,讓我的大學能順利的進行下去。
我在這里僅代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝校院系領導對我們的肯定,并倡議大家繼續努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎上由己及人,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。謝謝大家!!
自強之星演講稿 18
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是20xx級國際貿易系國際貿易實務5班的xx。我今日演講的題目是:我自強。
到本月的19日,我在世上已經度過了22年。在這22年里,我經受了很多很多。一歲多時,母親帶著一個多月的弟弟離開了我和父親。父親很無望,死了三次都沒有死成,第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦請求,這才讓我的父親意識到這個世界上還有一個我需要他的照看,他的父愛。
在我五六歲時,我的奶奶也病逝了,在這個世界上,父親除了我什么也都沒有了。沒有親人,沒有錢,沒有房子,沒有工作。從小我就跟父親過起了四處漂泊的日子。記得有一次,我和父親到了濟南,但我們身上連一分錢都沒有了,我們都很餓,你們知道我的父親是怎么做的嗎?他去醫院賣血,用賣血換來的錢買了幾個饅頭,那是我這一生中吃過最好吃的饅頭。
在我八歲時,我也上學了,真的很快樂。但在我上了一個學期后,由于家里沒錢,我輟學了。第二年我又開快樂心的上學了。但在我入學后的第四天中午,我的班主任找到我,把我的書都要了回去,我又輟學了。我記得那天我真的很難受,很難過。我一路哭著回家,又一個人在家里痛痛快快的哭了一個下午。然后,我擦干眼淚,做飯洗衣幫父親洗花生,劈柴,像平常一樣。晚上父親回家后,我只是平淡的說了一句:“我今年不上學了。”我不想責問父親為什么不給我交學費,因為我知道父親也不想這樣的。
兩年后我又上學了,這次是從二班級上起。一個學期后,我的學習跟上了。一年后,我成了班長。每年我都會往家里那好多獎狀,有學校評的,也有區里評的。
學校五年刺眼過去,進了學校,我父親的身體大不如故,家里沒有了生活來源,我每天上學的車費,中午的飯錢。都是父親出去這借點,那借點。快過年了,房租欠了兩個多月。生活好像到了終點。迫不得已,我通過區婦聯找到了母親,從那以后,我和母親住在了一起。可是,我和母親相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子,所以直到我上初二時,我都沒有戶口。我向母親提出給我落戶口,但我的.母親說:“假如你能拿出兩萬塊錢讓我打點,我就給你落!”明顯,母親不給我落。我知道,假如我要連續上學,那就肯定要有戶口。我撥打了12345市長公開電話,把我的狀況向工作人員說了一下,就在初二的暑假,我有戶口了。但我的母親知道后卻特別的生氣。母親說我十八歲后就是大人了,想上學,那就自己掙學費吧!
母親真的是說到做到,在我考上高中后,很長時間母親沒有給我交學費。三年的高中生活,我困難地走過來了。而高校三年,我也不會放棄的,我會通過自己的努力完成學業。
因為我想上學,所以在難我也要堅持。
只有高校,只有學到本事,我才能讓自己在這個世界上生存下來。
才能給我的父親一個幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道,我這個女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因為,我自強!
自強之星演講稿 19
親愛的老師,同學們:
大家好!
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現在,絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。
有時,我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務,可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個乖孩子,不過做家務這事向來都是由大人來做的.,小孩子最重要的就是好好學習,這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務不是他干的,也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關系,總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
希望我們廣大的家長,培養自己的孩子從小獨立自主,自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論,給他一次機會。不給他機會什么事情都不可能實現!
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強之星演講稿 20
親愛的老師,同學們:
大家好!
我來自河南一個小縣城的一般農夫家庭,能夠走到今日,一方面有自己的一點堅持,但我明白,更多是四周好心人的不斷關心和社會的寬容接納的結果。我始終說自己是一個“不幸的萬幸兒”,說“不幸”,是因為我從小就有殘疾,失去了許多正常人應有的歡樂和便利;說“萬幸”是因為我趕上了好的時代,當今社會給了每個人更多的接納和敬重,讓大家都有出彩的機會。
我小時候做夢也沒有想到自己有一天會在這里領這樣一個“自強之星標兵”獎,一路走來,很多人曾經無私地給過我關心和關懷,他們當中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正悄悄無聞的標兵和英雄。
今日頒獎的主題是“幻想”和“自強”。
關于幻想,我從小就認為它和我的關系不大。生長在農村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼里是現實的,甚至是殘酷和令人無望的。但還好有我的父母,他們接受了這樣的'生活,更難能珍貴的是,他們以農夫特有的質樸堅韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在無望中查找盼望。是他們把我送出了一個怪圈,讓我結識了更多的人和更寬闊的天地,所以后來我才可以漸漸擁有了一些“不切實際”的想法,現在想想,也許就是所謂的幻想。與此同時生活還教會了我一個道理:說出來的幻想是最不牢靠的。等有一天你把你內心暗暗滋養很久的幻想實現了的時候,再去告知別人你曾經懷揣過那個幻想,不然幻想就是空談。或許我的想法過于保守和不自信,但我始終認為,假如我們心中沒有對現實、殘酷、無望等種種的深化理解,那么我們對幻想的解讀也肯定是浮皮潦草的。
關于自強,我很觀賞俞敏洪老師的一段論述:自強和一個人的出身以及所處的社會地位沒有關系,認為自強就是窮人家的孩子從什么都沒有到最終勝利,這是狹義的理解。自強是指一個人無論在什么平臺上,都能利用好這個平臺的資源取得勝利。近代思想啟蒙者梁啟超先生也說過:少年強則國強。從這個意義和角度上講,我們現在提倡的“中國夢”,落實在我們青年人身上,實則是一個“自強之抱負”。
無論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業業、不甘平凡的心,只要你還走在不斷強大自己、惠及他人的路上,這樣的小伙伴們必將都是生活當中的自強之星。
自強之星演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx。很榮幸能站在自強之星的舞臺上。
今天,請讓我帶著大家一同重溫我的自強之路。
我出生在湖南郴州一個普通的小鎮,從小無欲無慮的我一直都是父母的掌上明珠,直到十七歲,父母的一次次爭吵打破了我平靜的生活。因為生意的失敗,父親的脾氣變得非常暴躁、抽煙喝酒成了家常便飯、夜不歸宿的也早已習慣。母親一次次的容忍,我夾在中間左右為難。小錯可以原諒,但是感情的忠貞出現問題卻難以原諒。為此,母親毅然向法院提出了離婚請求,從此我便和母親搬離了那個吵鬧的家,住在母親的單位,每天打地鋪睡覺。相依為命的生活從此開始,“家”不再是“溫暖”的代名詞。我開始討厭放假,因為每次看見身邊的朋友開心地收拾東西回家,我的'心都很沉、很痛。因為我已無家可歸!上大學后,父親把所有的不滿發泄在我身上,母親把所有的怨氣撒在我身上,我突然被壓得喘不過氣來。不知道心里的苦該向誰說。他們讓我真切地感受到,自己來到這個世界是他們的負擔,讓我感覺到自己不是愛情的結晶,而是一次意外。白天的學習讓我暫時忘卻了家里的煩惱,但是晚上一個人的時候,還是會躲起來哭泣。朋友們都說“快樂的小妮子不見了。”我也在問自己,這到底是怎么了,難道這些精神的折磨就把我打倒了嗎?每次接到母親的電話,聽著她對我噓寒問暖,想起自己讀大學前對母親許下好好學習,拿國家勵志獎學金的諾言,內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調整好自己的心態,讓自己微笑著過每一天。朋友對我說“不論你在哪,不論你的環境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活,讀書不再是逃避煩惱的工具,而是充實、激勵自己的良師益友。我不再把學習當成一種負擔,而是真真切切地愛上了學習。每做出一道題,我都有一點小小的成就感,早讀課我從沒有缺過席,作業從沒落下一次。我開始喜歡圖書館,一個星期要去好幾次,甚至一天去幾次,找到一本書,直接坐在地上如饑似渴的看起來。生活并不會總是烏云密布,認真地生活,生活也會對你認真。勤奮總會有收獲,經過不懈努力,曾經落下的功課全都補回來了,學年平均成績專業第一,并且有幸評上了國家勵志獎學金。我實現了對母親許下的承諾。
我堅信,人一生成功或失敗與你的環境無關,與你的態度有關。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想,實現夢想以后,我會更成功,生活還在繼續,自強之路仍在繼續。
快樂的人對生活總持積極態度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。為了不讓母親再受欺負,我必須變得堅強。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一時,在學校擺過地攤,做過推銷員,20xx年暑假期間在長沙飛網公司打工,在那當話務員。每天給不同的陌生人打電話推銷產品,每天被顧客拒絕幾十次,做成一單生意的背后是數十次拒絕的艱辛。但這些困難與家里給我帶來的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發現,這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收獲成長,自立自強的喜悅。
“生活的戰斗在大多數情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就。”
今天,在這里,我要感謝所有幫助過我的老師、同學,是你們的關心和支持讓我從消沉、迷茫中振作起來;感謝學校對我的支持讓我有幸評上國家勵志獎學金;感謝自強之星,給了我一個展示自己的機會。
謝謝大家!
自強之星演講稿 22
親愛的的同學們:
大家好!我演講的題目是自強自立!
自信而后可自強:自信可以決定理想人生的目標,人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的前途,就能主宰自己的命運,就能做自己的.主人。自強而后能自立:為人當自強,所謂「天行健,君子以自強不息」,又說「將相本無種,男兒當自強。懂得自己奮發圖強、努力向上的人,才能自立。
自強與自立是任何一個人成才所必須具備的條件與素質。生活在社會中的人們,不僅要學會生存,更重要的是要學會競爭,在競爭中立于不敗之地。所以,做父母的應該讓孩子多磨礪,多吃苦,跌倒了,摔跤了,也不要緊。學走路的孩子總是要摔幾跤的,最怕的是父母因為生怕孩子跌倒,而總是抱著孩子,抱大的孩子連路都走不好,哪還談得上自強自立和成才呢?
自立自強是我中華民族的一種高尚品質。自立自強顧名思義?自立就是靠自己生活,不依賴他人;自強就是不安于現狀,勤奮、進取、依靠自己的努力不斷向上。
自立自強是一種很可貴得精神,作為新一代的學生,我們應該學習這種品質,否則,長大在充滿競爭的社會里,就很難有什么成就,就更沒有立足之地!
自強之星演講稿 23
親愛的老師,同學們:
大家好!
當我認真地讀完訓練部門今年三月份發布的修訂版《學校生日常行為規范》時,心里大為之震驚。究竟,這是我們的黨特地為我們學校生編排的合理守則。它就像照明燈,指明白我們學習與生活的方向。仔細對比每一條,其中有兩條使我受益匪淺!特殊是虛心學習的好處和優點,不嫉妒別人遇到困難努力克服,遇到挫折和失敗不灰心不會餒。
的確在當今這種社會環境的熏染下,每一個人都必需要有自己的一技之長,否則的話,你無法生存下去的。所以,我們從小就得仔細學習。但是也不能為別人的成果比自己的好,就嫉妒他。這樣做的'話,不僅損害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛人都在自己的崗位上日夜操勞,為了自己的生計而奔波勞累,想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是頑強,鼓舞著自己,連續努力!
人生就是這樣,只有在如此的社會環境下競爭生長,才能磨煉出自己頑強的性格與良好的心態,從而從容地面對這個繁華的世界,有一首唱歌得好,不經過風雨怎能觀察彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,并毫不氣餒地追求下去,始終付出艱辛的勞動,就肯定會實現你的抱負。冰心奶奶曾經說過:“勝利的花朵是專心血澆灌!”
此外,還有一點令我深受感動,中學校生要做到言行全都,言是嘴上說的。行是行動,也就是說:嘴上說的和真正的行動全都。一個人的一言一行都表露了一個人的靈魂,好的言行就反映出他高尚的道德。
很多的故事反映了這一點,我們尊敬的周總理在少年時代讀書時,老師問他,為什么要讀書。他說,為中華之崛起而讀書。他是這樣說的。也是這樣做的,他為建設新中國奮斗了一生。我們很多的革命先輩都是言行全都的好典范,我們肯定要向他們學習!
可是在實際生活中,有不少人嘴上講得比蜜還甜,哄騙別人,可是自己做不到,象《紅巖》書中的甫志高,嘴上說是百分之百革命,而行動卻是一個判徒,成為人民的罪人,永久刻在歷史進程的柱子上。
我們青少年是祖國將來的仆人,肯定要發揚革命先輩言行全都的優點,從日常生活中的小事做起。嚴格遵守中學校生守則,到處嚴格要求自己,做一個言行全都的好同學。
同學們讓我們推起手來,共同學習中學校生守則,為了我們那美妙的將來,一起奮斗吧!
自強之星演講稿 24
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是二年六班的小樓,很高興參加“自強之星”選拔活動!
我就像一顆茁壯成長的小樹苗,在世界的滋養下茁壯成長,在我成長的同時,世界也同樣變得更繽紛,更生動,更溫暖。
我用一顆感恩的心去面對整個世界:學校、老師、同學、親人等。
我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷:中日韓美術大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術水平九級等都是我堅持不懈所取得的。
我保持在班級前十名,有時還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優秀少先隊員、撫順日報社優秀小記者等榮譽是我成績的肯定。當然,一切成績都屬于過去,這將成為我的.助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機遇和挑戰!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強之星”評選活動為契機,站在又一個起點上,創新進取,發揮優勢,與學院附中一同發展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅定信念,奮發向上,就能不斷譜寫出多彩的青春華章!
我愛整個世界。愛家人對我無微不至的關愛;愛園丁對我辛勤的栽培;愛學校日新月異的發展;愛同學們的和諧與友好;愛世界的繽紛與多彩!
衷心希望自己當選!希望大家愛這個世界,信任我吧!
謝謝大家!
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