關于勇氣的作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，是生命充滿光彩。
勇氣的作文 篇2
我獨自走在去那家漢堡店的道路上，突然，烏云壓頂，電閃雷鳴，我加快了步伐向漢堡店出發。盡管天黑沉沉的，但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風向我吹來，我不禁打了個寒顫，這使我的腳步更急促了。
走著走著，我看見了這樣一幕：一個14歲的姑娘，正蹲在一個墻角里。他的頭發很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑，一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖，他的脖子上掛著一張大紙板，我走上前一看，上面寫著：俺家被洪水沖毀了，俺爹死了，俺娘也病了！迫不得已我才出來乞討，望各位好心人行行好，幫幫我吧！
我看她可憐兮兮的，我很想幫助她，于是，我伸手掏口袋里的錢。這時，我的肚子發出“求救信號”了，“咕�！緡！薄＿@兩聲“咕�！�，不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去，心想：這20元人民幣應該不能給她什么幫助吧！
正當我要轉身離開的時候，忽然，身后傳來一陣清脆的聲音�！按蠼憬�，這個給你！”我回頭一看，原來是一個小女孩，他大概是六七歲，他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣，遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢后，不禁留下了激動的眼淚，還沒來得及向那個小女孩道謝，小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說著：“好人必有好報��！”
我不知哪來的勇氣，堅定地掏出了那一張二十元的人民幣，遞給了那位姑娘。我轉身就走了。
這時，又吹來了一陣風，這陣風不是刺骨的，而是溫暖的！這來源于勇氣！
勇氣的作文 篇3
我曾經反復細讀西楚霸王項羽破釜沉舟的故事，感嘆他的勇氣，也被他對自己的狠勁震撼到，怎么可能在絕境中還要讓自己的處境更絕一些？后來一想，既然已經舉步維艱了，何不對自己，對命運玩狠一點，拼搏一番，來一次輝煌的逆襲！
在這個看似和諧美好的自然界中，其實生存并不是一件簡單的事，較好的生存更是不容易，不光是大勇大智的人類懂得在絕境面前要破釜沉舟搏一搏，那些爭強好勝的動物更是決絕，就比如老鷹。
我曾得知，老鷹在四十來歲的時候，會用自己的嘴狠命地敲擊巖石，直到它完全脫落，然后靜靜地等待新的嘴長出來。接著它用新長出的嘴，把原來的爪子一根一根地拔出來。等到新的爪子長出來以后，再把自己身上又濃又密的羽毛一根根拔掉……它們這樣做的原因與項羽的破釜沉舟大同小異，據說，老鷹是世界上壽命最長的鳥，高達70歲，然而多數老鷹的壽命只有40。當老鷹活到40歲時，鷹喙會變得又長又彎，幾乎能碰到胸膛，它的爪子已經沒有力量抓住獵物，它的羽毛長得又長又厚十分沉重，它的翅膀也變得無力飛翔。這時候的老鷹只有兩種選擇：等死或是經歷一個十分痛苦的更新過程。這個痛苦的過程歷時150天，這時它不能飛翔，同時處境也很危險，任何動物都可能傷害它。但是如果不這樣的話，只有等死的下場，如若來一次破釜沉舟，它又變成年輕有力的老鷹，它還可以再過30年展翅飛騰的歲月。
稍微想一下，我們便能感覺到項羽和老鷹為了改變絕境所做的犧牲和所承擔的痛苦，他們是強者，他們有破釜沉舟的勇氣。反觀我們大多數人的生活，多半是平平庸庸，在這平庸的背后，有與世無爭的豁達，但是更多的則是對生活的抱怨，這些抱怨的來源主要是自己一次次地向命運妥協，如溫水中的青蛙，在看似平常卻潛伏危害的狀況中坐以待斃。
我們每一個人都需要“破釜沉舟”的勇氣，敢于挑戰，才能破繭成蝶，成就一段輝煌人生。
勇氣的作文 篇4
在這個世界上，做很多事情是須要勇氣的。比如說一個人有夜里出去，到公園里坐云霄飛車，報考希望渺茫的大學，向心愛的人表白，甚至是去死。但是，有沒有人想過，活著也是須要勇氣的呢？
當我這樣問周邊的人的人時候，得到的答案只有一個個詫異的眼神，那感覺好像我是個傻子似的�；钪�，多么簡單的事情。三餐一宿，有時候還有點多余。只要我們的心臟還能跳動，腦袋還會思考，多么自然而然！不須要我們的思想經過激烈的斗爭就能做到，哪里須要什么勇氣？再說了，哪個人不希望自己能多活幾天，又怎么會懼怕活著呢？
然而，事實卻并非這樣。如果活著不須要勇氣，又為何會有那么多人去自殺呢？
活著不須要勇氣，這只是安穩的生活浮現出來的假象而已。這種安穩一但被打破，假象也就隨之消失了，接下來攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當人生的理想徹底毀滅之后，當生命失去了我們自己賦于它的意義，活下去就意味著孤獨，痛苦，甚至是世人的唾罵；死亡卻可以解脫，可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了！但是死，你有足夠的勇氣嗎？沒有，那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的，但是，我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死，卻沒有勇氣繼續活下去。
死并不是最勇敢的表現。死固然要有很大的勇氣，然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻，在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻，灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過了這一刻，就算你的勇氣沒有了，那也沒有關系，你終究還是會死的。退一步說，那些選擇死的人都知道，死的痛苦只是短暫的，只要挨過那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后，他們與他們幻滅的理想，就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說天總是會亮的，但黑夜的溫長是超乎人的想象的。對一個痛苦忍受著的人來說，哪怕是一秒，也是像一年那么漫長。更可怕的是，那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的痛苦。是深夜里被窩內寂寞的眼淚，是親人朋友失望惋惜的嘆息，是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會亞于死亡的痛苦嗎？
勇氣的作文 篇5
我一直在想，勇氣是啥？
記得一次，語塵競選家長會的主持人，那天，有很多同學來競選，教室里擠滿了人，我一路小跑過來，可還是遲到了。到了教室，同學們用異樣的眼光看著我，我連忙找了個座位坐了下來。
同學們一個接一個的展示自己的風采，輪到我了，我站在講臺上兩腿瑟瑟發抖。我用平日里最動聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞，回到座位，在嗓子眼兒的心終于平穩地落了下來，我在心里深深地嘆了口氣。
兩天后，我得到了一個滿意的答案——我被選上了！我剎時變成了個“瘋子”，激動得在家里亂蹦亂跳。一個星期后，我如期來到語塵，我們拿著自己的主持詞，走了兩遍過程。這時，我口干舌燥，嗓子又干又疼，可謂是要“死”的節奏�。】墒菫榱酥鞒趾眉议L會，這點辛苦還是值得的�？嗑毩藘蓚�星期，主持詞背得滾瓜爛熟的我們，面臨最后一次練習，老師說出這句話的那一剎，教室里進入了緊張的狀態，因為這句話意味著——家長會來了！
周五，我一放學就來到了酒店，我們彩排了一遍，就吃飯了。整個下午，時間一分一秒地流動著，像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準備就緒，主持臺上洪亮的歌聲交織在耳際，頓時，我的心收縮成一團，生怕自己在主持臺上出丑，看去臺下坐著的都是些認識的人。我登上了主持臺，用最優美、最響亮的聲音念出主持詞，每說一句，心就安穩點，漸漸地，我熟悉了這個舞臺，我不再緊張，反而說得越來越好了，這個家長會圓滿成功！
如果你問一千個人，什么是勇氣，就會有一千個回答，但對于我來說，勇氣，就是登上主持臺的那一刻。
勇氣的作文 篇6
我們中華民族從來都提倡“尊老愛幼”的傳統美德，但現在社會上存在一部分人，他們不但不愛護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動。
今天彈完琴回家的路上，我突然聽到一聲響徹云霄的吼聲：“你給我等著！”我趕緊湊過去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵著。旁邊的人在議論，原來原來老爺爺走過時被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的說：“你不要坐在地上耍賴！想博得人們的同情嗎？你會遭報應的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強詞奪理。我心里充滿了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番，可看到他身強體壯，蠻不講理，這信念開始動搖。到底要不要說呢？這時，人群里沖出一個初中生模樣的人，說：“明明是你先撞了人，你不趕緊把老人家扶起來，還有臉罵人？”那個大叔拉長了臉，正要發作。男孩接著說：“如果這是你家的老人，別人這么對待他，你怎么想？你這是欺負老人�！眹^的人也紛紛指責中年男子，最后中年男子把老人扶進了旁邊的診所。街道上又恢復了平靜。
是什么讓男孩有勇氣與大叔據理力爭呢？我想是正義的勇氣與責任吧。男孩的勇氣值得我們每個人學習。
勇氣的作文 篇7
勇氣，讓你抓住時機。成功的勇氣，讓你展示自己的風采。勇氣，可以讓你得到贊揚和快樂。勇氣，實在太好了！那么，走在21世紀前列的我們何樂而不為呢?
作為學生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發生的太多太多啦！也許你認為沉默是金吧！今天，就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘媒蚪蛴形�。長大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了�！�
再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果，不大，青皮，但對干渴的要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會是甜的吧？”……“當然是甜的�！蔽覞M意地說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽了之后，我干脆吃個精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，于是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當別人嘗到它的滋味，認識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會，那你還會有別的什么良機呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。
勇氣的作文 篇8
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是�。∪巳硕夹枰職鈦砻鎸σ磺谐晒εc失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。 古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？
當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。
人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們為什么能夠功成名就？是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來。 我們曾經學過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發現了。就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實。
每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了。
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
勇氣的作文 篇9
等待就像樹上的蘋果，你不去采摘不去品嘗，就不知道滋味是酸還是甜。
等待時，需要勇氣，似乎，我失去了很多……
每次上課，我都不曾舉起過那沉重的雙手，只敢耷拉著我的腦袋，看著講臺上的老師。上課時，我的雙手似乎不聽我指揮，腦筋想的，和實際做的根本不在同一條道上。我想回答問題，為什么？為什么不行呢？我沒有勇氣。我心里總擔心著回答錯誤，老師會批評我，同學會嘲笑我。沒了有勇氣，我總抱著一種心理，我不舉手，老師還會叫我呀！我一直在靜靜等待著……可沉默的等待讓我失去了機會，失去了鍛煉……為什么我就不能放棄等待呢?
等待時，需要勇氣，似乎，我又失去了它……
我要去學我最害怕的游泳�？匆娔撬环N莫名奇妙的恐懼從我身體中，慢慢升騰。游泳教練英姿颯爽地從遠處走來，他雖然臉上帶著微笑，但一提游泳，我的心就提到嗓子眼。同學們一個個開心地下了水，只有我，還呆呆地站在池邊。冰冷的水在嘲笑我，人們的眼神在鄙夷我。沒關系，游泳教練回來找我的，到時候再下水。我再次等待，但沒一個人會理我。我知道，我又在靜靜等待時，失去了經歷，失去了自我……
等待時，需要勇氣，似乎，它沒失去……
院子里有一棵亭亭玉立的蠟梅。
冬天，隨著呼呼作響的北風來了。夜晚，還在床上做著美夢的我，被象猛獸號叫的北風驚醒了。一場無情的大雪在這一夜吞噬了一切軟弱的東西。院子里的月季花瓣掉了一地，唯獨那株蠟梅，還挺立著它的腰板，傲然站著。它挺過了這一夜。面對可怖的風雪，它頑強地抵抗；面對夜晚的冰冷，它傲然挺立。臘梅在等待著，等待著風雨的侵襲，等待大雪的洗禮。它等待時滿懷勇氣，終于看見了春天的第一抹風光：蠟梅綻開了燦爛的笑臉，淡淡的清香撲鼻而來。
“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？
我懂了，等待時，還是要抱有勇氣。任何事，都需要等待，卻不是一直等待它，要去體驗它，經歷它，才能知道，等待后，到底有什么滋味。
等待需要勇氣，有了它，才能知道等待后的快樂！
勇氣的作文 篇10
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發生在四年級的一天，當時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發現老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發現是錯的，而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發現我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學，你有什么事嗎？”
這時，全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結結巴巴地說：“老師那個字錯了�！崩蠋熆粗抑傅姆较�，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了。”
后來，老師還當眾表揚了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢！
勇氣的作文 篇11
我曾經學過舞蹈，而且總是受到老師的表揚和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當時老師讓我們下腰，我很懼怕，怕自己會摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。
在上課時，當老師提出問題時，明知道答案的我，卻沒有勇氣舉起手來，害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來越弱，在這樣下去，膽小將永遠成為我的特點。
有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說出來，那么你已經成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒有關系因為：只要去做，勇于承擔，一定會有成功的一天！
勇氣的作文 篇12
走在墻邊，一陣微風吹過。一片花瓣悠悠地落下，拾起來一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。
細看它沒有一丁點雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個枝上的，有兩三朵擠在一個枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個枝上的。月菊花的葉子和枝都被話掩蓋住了！這些花，有的在竊竊私語，有的再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細細觀賞。她已經完全開放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香。回想，這一朵朵月季花的經歷，她們首先接受今年年初的那場暴風雪的考驗，之后優勢近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經落了，而她卻不低頭打蔫，可見花的勇氣呀！
其實這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛的花一樣，面對坎坎坷坷，不要氣餒，要有花一樣的勇氣去面對坎坎坷坷并且過去，最后就會擁有成功。
勇氣的作文 篇13
“請79號選手上場！”伴隨著主持人一聲令下，我戰戰兢兢地走上了舞臺，看到臺下評委一張張“嚴肅”的臉，才剛被媽媽好不容易打進去的一點點勇氣，早已逃之夭夭！我變回了一只沒有勇氣的小老鼠！我的眼神變得東看西看，就象一個偷了樂西的小偷，躲躲閃閃，我唱歌的聲音也顫抖了起來，如同在冰天雪地里只穿了單衣似的瑟瑟發抖！我想我要慘了，沒有了勇氣，平時動聽的歌喉變得沙啞無比，看著觀眾們“怪異”的眼神，我恨不得挖個地洞鉆進去，永遠也不要出來，雖然只有幾分鐘，可對我來說就象過了好久好久！我晃晃忽忽地走下臺。
突然，我轉念一想：反正都是唱，為何不打起勇氣拼一把，讓大家對我刮目相看？這時勇氣又一點點回到我心中，我似乎成了一個無人能敵的勇士。在以后的比賽中，好象我的勇氣在一點點地增長，我一次比一次有信心，讓自己連連闖關，取得了讓我欣慰的好成績————杭州賽區的金獎，浙江賽區銀獎！我終于明白了：勇氣是個奇怪的東西，你想得到它不容易，但也不困難！
勇氣的作文 篇14
一場雨捎來了春天，連續下了幾天。在家閑呆著的我無事可做，便跑到書房，準備拿幾本小說看看，可剛一進書房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進來的風不時頑皮地吹翻它的封面，然后又合起來。真是個調皮的孩子！我輕輕地走到桌邊，拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經不成樣子，可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個剛勁有力的楷體大字三國演義。我這才想起這本書是我三年級時哥哥送我的兒童節禮物。
翻開封面，幾個用鉛筆畫的三國人物呈現在我的面前，一看便知道是哥哥畫的。翻過來，幾個歪歪扭扭的線條勉強地組成了三個人物，呵呵，是我小時候的杰作，那時我還不認字，只會亂涂鴉呢！
我情不自禁地翻開第一章，看著看著，我被書里曲折的故事情節所吸引了，腦海中不時浮現出書中將士們刀光劍影、運籌帷幄的場面，一個個個性鮮明的人物好像都站到了我的.面前：機智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰的趙云、帥氣的周瑜我越看越投入，簡直被迷住了。連吃都捧著書，睡覺也回想著�？吹阶詈�，細細回味，覺得在眾多的人物中，最令我敬佩的還是關羽。
勇氣的作文 篇15
在我們成長的途中會遇到不少挫折，會摔倒過很多次，也會經受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會怎樣面對呢？
是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰勝挫折，要有勇氣站起來戰勝一切艱難困阻，不要因為一點小困難就退縮，不要因為一個“我不會”而擔憂，我們并不是一生下來就什么都會的，我們要在成長的過程中不斷的學習，正因為這樣，所以我們需要很大的勇氣。小時候的我并不懂事，以為取得一點小小的成功就是走向成長最好的捷徑，那時我問媽媽快快成長的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點了點頭，后來一次小小的數學測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結果考了個不及格回家，我傷心的走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法，媽媽又是笑了笑說“失敗沒關系，在成長的道路上難免會遇到挫折，只有有勇氣戰勝挫折，我相信你會成功的”。
或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰勝挫折的勇氣！
勇氣的作文 篇16
在我十年的成長過程中，無數人給我帶來了各種各樣的東西，教書是為了老師，助人是為了朋友，影響深遠的是生活和學習中的榜樣。他們鼓勵我，教我。每次想起他們，我都會忍不住感激，會有一陣陣的感觸。其中一個讓我記得更多。
她是我小學同學，事情發生在——四年級。自從妹妹轉學后，我的人生有了伴侶，學習有了對手。家里人都覺得姐姐轉學對自己有好處。一起學習會讓生活更有趣。也是真的。我們很高興能一起努力學習。期待著，月考來了，我自信的走進考場，帶著一點驕傲。但是當考試結束，試卷發下來的時候，我被——89分驚呆了。我徹底崩潰了。我不能和我妹妹一起提高成績。完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心。這時，她走過來，拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“沒關系，還有一次考不好，但一定不能失去勇氣和信心。我們一起學習吧！”就這樣，我鼓起勇氣和她一起學習，很快我的學習又進步了。我想感謝她給了我勇氣。
現在，我是一名初中生，我們相隔很遠，但我還是忘不了她，因為她給了我學習和生活的勇氣！
勇氣的作文 篇17
“人生不如意的事，十之八九�！逼D難與挫折可說是每人必經之途。然而，這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂慮，甚至感到無所適從，但成敗的關鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起，或者就此一蹶不振。 聞名世界的面包師傅吳寶春，從小家境貧苦，父親又早逝，只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養家餬口，一人擔起經濟上的重擔，北上尋找面包師傅拜師為徒。學歷與資質都不很高的吳寶春，在求藝的過程中發現了他的困難之處，也就是學識淺薄，以至于他在學習上處處碰壁、受挫，猶如有一大片烏云，遮蔽了他那正準備一展長才的蔚藍天空，心情更像在坐云霄飛車般下跌到了谷底。不過他并沒放棄僅剩的最后一把希望之火，憑著堅強的毅力與耐心以及同儕的幫助，持之以恒的學習。最后他克服了學習上的困難，終于有了勇氣和能力，伸手撥開天空上的云層，放下手中的火把，體會克服障礙后和煦的陽光與暖薰的微風，并用那雙被賦予勇氣的手，奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。
聽完他的故事，你還覺得你的困難是重過于任何一個人的嗎？找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事，然而只要努力并耐心等待，相信天空也有撥云見日，晴空萬里的一天。
勇氣的作文 篇18
那一次，我來到“浪浪浪”水公園游玩，同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷，我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線，一次又一次的被沖倒又站起來。在水上游樂園，我們順著大約20米高的滑道，尖叫著滑入水中。我玩的不亦樂乎，殊不知危險正在前方等著我。
“老爸，我順著懶人河再游一圈啊�！薄芭丁卑职终诤团笥训陌职至奶欤唤浶牡幕卮鹬�。聽了這話，我立刻跳進一旁的懶人河，痛快的游了起來。游著游著，我在一個出口上了岸。咦，爸爸呢？我順著原路返回，卻找不到爸爸。“不行，總不能在這個公園里走丟吧”我想著又找了一遍，沒有。我著急了，心里像有一團火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀，別是爸爸聊著聊著把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著河邊走了一圈又一圈，還是沒有。我急的都快哭了，但又在心里強迫自己冷靜下來。爸爸說過，做人要勇敢，有勇氣，只不過是走丟了，沒有什么好怕的。讓我仔細想想，走丟了，要找什么地方！嗯，找廣播站。對，廣播站！
我到處去問人，好不容易打聽到廣播站的方向。陽光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過，覺得腳底火辣辣的痛，終于跑到廣播站，我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問：“小朋友，你怎么了？”“我走丟了！”我著急的說。“在這張紙上寫下名字”，姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字。“看來有許多人都和我一樣，走丟也沒有什么好怕的嘛�！蔽倚南�。在廣播播出后，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領回去了。
回到大家的身邊，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！
勇氣的作文 篇19
藍色的海豚島，礁石、峭壁、山洞、海獺、海象、海鷗、鮑魚，用來照明的舍舍魚…＜＜藍色的海豚島＞＞這本書既驚險刺激，又給人耳目一新的美感，如同一幅奇妙的畫卷徐徐展開。
小姑娘卡拉娜在島上孤零零地生活了18年，等待救援船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。小姑娘為什么能夠得以生存呢？是什么力量鼓舞她堅持下來呢？這非常令人深思。我想，首先是面對困難時表現出非凡的智慧和勇氣，使她有了生存下來的可能。面對野狗的襲擊，面對暴風雨，面對地震，面對海嘯，面對食物和淡水的貧乏，她開動腦筋，用心思索解決問題的辦法。而且不退縮，不膽怯，勇敢地面對困難。
她通過學習和勞動，漸漸學會了駕駛獨木舟，在小島近海捕魚，為了制作稱手的鏢槍，她帶著自制的弓箭去冒險捕殺海象，差點送命。另外卡拉娜的生存困境之一是孤獨，她是怎樣戰勝孤獨的呢？我認為她擁有愛和希望，從與野狗為敵到成為朋友，從刺殺海象到救助海獺，卡拉娜充滿愛心。這些動物成為她的朋友，給她帶來快樂與滿足。再有，她對未來一直充滿希望，始終沒有放棄，沒有退縮，堅信有一天會有人來救她，這種希望就像遠方的一盞明燈，鼓舞她度過了一個個漫漫長夜……
雖然我們的生活并不像卡拉娜那樣艱苦，但是在今后成長的道路上難免遇到坎坷，比如這次四川汶川的大地震，如何面對困難？我想卡拉娜為我們給出了答案：用智慧和勇氣去戰勝困難，用愛和希望來擁抱生活。
勇氣的作文 篇20
“我們都需要勇氣……”已記不清是哪首歌，但歌聲一直縈繞在我的心頭，是啊，我們都需要勇氣，我們都應該守住勇氣。
守住勇氣，保留一份真誠的友誼。
我和她鬧別扭了，說起來這事兒也很簡單。那天，我不小心弄壞了她心愛的筆記本。她冷著臉，無情地說；“你是不是故意的！早知道你是這樣的人，我再也不會再相信你了！”因此，我們有一段日子沒有再說過話了，漸漸疏遠起來，可是以往那些一起度過的美好時光又怎是能輕易忘記的呢？我們還是有感情的，只是一直拉不下臉去妥協。直到有一天。我終于鼓起勇氣，懷著忐忑的心情向她道歉，她別過臉，別別扭扭的說；“其實，我早就原諒你了……”我們倆都那么了解對方，只要守住那份勇氣，我們的友情下不會被誤會所銷蝕。
守住勇氣，保留一份滿滿的信心。
站在塑膠跑道上，心里又開始打鼓。這節體育課測試800米，可是，我能行嗎？這兩圈對于我來說簡直是種“慢性煎熬”，每次到500米的時候，我就已經氣喘吁吁，頭暈眼花了，腳像踩在棉花上一樣，步子松軟無力，心里的退堂鼓越來越響。可是，每當我望向頭頂上那片蔚藍色的天空，歡快自在的小鳥無懼無畏地在空中飛行。我卻因為懦弱不敢邁出那一步，便為自己而感到羞愧。這時，我便會鼓起心中的勇氣，仿佛自己就是那只只小鳥一樣，無懼無畏地去征服天空，征服跑道。最后，當我跨越終點時，我會歡呼，我會張開雙手擁抱藍天，因為我戰勝了怯懦，守住了勇氣。
我們守住勇氣，守住了一份真心，我們守住勇氣，守住了一份自信。我們要守住勇氣，去面生活中的風風雨雨！
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