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關(guān)于小的作文

小制作小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-07 09:41:48 關(guān)于小的作文 我要投稿

小制作小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小制作小學(xué)作文,歡迎大家分享。

小制作小學(xué)作文15篇

小制作小學(xué)作文1

  20xx年夏天的一個(gè)晚上,我在家做完作業(yè)后,突然想做個(gè)小制作。

  我先把“好”的包裝盒拿出來(lái),它已經(jīng)放好很久了。它長(zhǎng)約22厘米,寬約10厘米,我認(rèn)為這只是一個(gè)機(jī)器人的身體。然后我拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒子,長(zhǎng)約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米。它非常適合機(jī)器人的頭部。這時(shí),我想用什么做機(jī)器人的四肢?突然想到家里抽屜里那么多紙箱,不用豈不是浪費(fèi)了?想到這,我立刻打開(kāi)抽屜,仔細(xì)尋找紙箱子。經(jīng)過(guò)精心挑選,我終于找出了制作四肢最好的四個(gè)紙箱。然后我媽幫我用剪刀在機(jī)器人身體兩側(cè)剪出兩個(gè)平整的縫隙,正好可以插入紙箱。最終完成一個(gè)完整的機(jī)器人。我臉上露出了滿意的微笑。

小制作小學(xué)作文2

  我的小制作是不倒翁。

  我拿了一個(gè)雞蛋,先在一端鉆個(gè)小洞,然后把雞蛋的蛋黃和蛋白全都倒出來(lái),再拿清水洗干凈,接下來(lái)把三分之二的米放進(jìn)蛋里面。最后我拿油畫(huà)棒的一頭剪下來(lái)放進(jìn)雞蛋里面,又在那雞蛋殼表面上畫(huà)上一張笑臉,這樣可愛(ài)的不倒翁就做好了。

  每次當(dāng)我看著不倒翁的時(shí)候,總感覺(jué)他在沖著我笑呢!心里有種小小的成就感。

  今天我做的不倒翁真有創(chuàng)意啊,我下次一定會(huì)做一個(gè)比這一個(gè)更有創(chuàng)意而且有價(jià)值的東西。

小制作小學(xué)作文3

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后,我用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

小制作小學(xué)作文4

  老師讓我們寫創(chuàng)課作文,我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫。

  我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補(bǔ)沒(méi)用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開(kāi)。剪開(kāi)之后,需要修一下邊哦!

  隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫(huà)點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà),如,小花小草。小狗小貓。畫(huà)上這些,這樣就好看多啦!

  你覺(jué)得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個(gè)。如果覺(jué)得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。

  你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。

小制作小學(xué)作文5

  今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。有的要做電動(dòng)陀螺,有點(diǎn)要做鐘表,還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說(shuō)下去。老師說(shuō)只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。

  放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個(gè)充滿回憶的相框,我找來(lái)一張紫色的卡紙,畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心輪廓,用黑筆把愛(ài)心輪廓描起來(lái),把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書(shū)房的廚子里找照片,找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺(jué)有點(diǎn)空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時(shí)候的我”又做了相框架。看著做好的相框,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。

  我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里又驕傲又自豪!

小制作小學(xué)作文6

  我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。

  你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍(lán)色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準(zhǔn)備好以后,開(kāi)始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

  翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè),最好豎著貼,因?yàn)檫@樣貼著起來(lái),才像老花鏡,做完了,就來(lái)欣賞自己的作品吧!

小制作小學(xué)作文7

  今天,我很無(wú)聊,我想了想:要不做個(gè)書(shū)簽吧,省得媽媽說(shuō)我翻書(shū)慢。

  我找來(lái)了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫(huà)了個(gè)長(zhǎng)方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長(zhǎng)方形剪下來(lái)。接著我畫(huà)了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來(lái),又把桃花粘貼到長(zhǎng)方形卡紙上。再用藍(lán)色熒光筆寫上有名的詩(shī)句,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。最后,我用細(xì)針戳了一個(gè)洞,把紅繩穿過(guò)小洞系上。就這樣一張美麗的書(shū)簽做好了。

  我把做好的書(shū)簽給媽媽看,得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的,高興極了。

小制作小學(xué)作文8

  爸爸的生日馬上就要到了,我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。

  我找來(lái)一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠,準(zhǔn)備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼,然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子,再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間,接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面,看上去就像一個(gè)“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍,再用綠色的卡紙剪下波浪形的線條來(lái)裝飾賀卡的邊沿,這樣賀卡就做好了一半。最后,我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫上“祝爸爸生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字,還在上面畫(huà)了一些美麗的花兒,這樣賀卡就大功告成了。

  我翻開(kāi)賀卡一看,嘿!多漂亮!蛋糕就像真的一樣,我情不自禁的真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定會(huì)很高興。

  后來(lái),爸爸收到我做的生日禮物,非常開(kāi)心,并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了!

小制作小學(xué)作文9

  星期六,我在家里做了一盞小臺(tái)燈。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一個(gè)瓶蓋,一根竹簽,一把剪刀,還有雙面膠。

  開(kāi)始制作了,首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個(gè)小洞,把竹簽從小洞里穿進(jìn)去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹簽穿進(jìn)去,用雙面膠托住,小臺(tái)燈就做好了。

  小臺(tái)燈沒(méi)有燈泡怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈,聰明吧!

  看著自己新手制作的小臺(tái)燈,我高興地笑了。

小制作小學(xué)作文10

  你能做一只小啄木鳥(niǎo)嗎?你想成為一只小啄木鳥(niǎo)嗎?我來(lái)告訴你!

  材料有:吸管、小綠板、小塑料杯、奶茶蓋、鉛筆、水彩筆的圓筆筒、剪刀、膠帶和紙板。

  制作方法:首先將鉛筆放入吸管中,用膠帶固定,貼在桶上。之后用膠帶把蓋子固定在吸管上,鳥(niǎo)的頭頸就完成了。用小綠板做草,用膠帶粘在筆筒下面,用吸管做口,用膠帶粘在蓋子的口上,用紙板當(dāng)翅膀切成兩個(gè)長(zhǎng)方形,用膠帶粘在筆筒上。最后,把塑料杯放在小板上。

  快看!一只活生生的卓木鳥(niǎo)造出來(lái)了!壓嘴就啄塑料杯!

小制作小學(xué)作文11

  今天真的太熱了。我決定做一個(gè)小風(fēng)扇。(材質(zhì):二手卡、剪刀、透明膠帶、訂書(shū)機(jī)。)

  我用剪刀剪一張牌,剪八個(gè)小豎條,然后挑八張撲克牌。之后用訂書(shū)釘把小豎條固定在撲克牌的一邊中間,做成八張牌。將它們圍繞中心組裝成一個(gè)風(fēng)扇。之后用訂書(shū)釘固定,貼上透明膠,防止訂書(shū)釘粘住。最后,將訂書(shū)釘放在每張卡片的交錯(cuò)位置,使它們牢固連接。就這樣,做了一個(gè)小花扇。

  我扇了扇扇子,得意地走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,這么熱,我給你扇扇。”媽媽看了看,說(shuō):“你是個(gè)愛(ài)思考的孩子。”

  我笑著走開(kāi)了。去玩我的.生意!

小制作小學(xué)作文12

  我的小制作是一只小蝴蝶,它非?蓯(ài)。

  首先我把需要的手工材料準(zhǔn)備齊了。一個(gè)不用的衛(wèi)生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來(lái),貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的上部分畫(huà)出可愛(ài)的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個(gè)圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

  我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

小制作小學(xué)作文13

  今天的美術(shù)課上,老師教我們?nèi)绾斡米仙澳嗄笮∪,我也興致勃勃地學(xué)了起來(lái)。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細(xì)條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點(diǎn)什么,呀,原來(lái)是顏色!我飛快地拿來(lái)調(diào)色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的小人完成了!看著我的作品,我的心里美滋滋的,可高興了!

小制作小學(xué)作文14

  我的小制作是一個(gè)既乖巧有可愛(ài)的布娃娃。

  我先用紙捏成一個(gè)小球當(dāng)作娃娃的臉,用剪好的長(zhǎng)毛線當(dāng)作娃娃的長(zhǎng)頭發(fā),再用金黃色的水彩筆給娃娃畫(huà)耳朵,然后用紅色的線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來(lái),做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當(dāng)作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

  看著這個(gè)手工制作,我很開(kāi)心。做了這個(gè)小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,就一定能做好。

  我把這個(gè)布娃娃掛在書(shū)包上當(dāng)裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛(ài)的布娃娃!

小制作小學(xué)作文15

  星期六的下午,我們的班做了一個(gè)手工,我們做的是風(fēng)車。我們準(zhǔn)備了彩紙,剪刀,圖釘,一次性筷子,材料非常齊全。

  我們先把一張長(zhǎng)方形的卡紙撕成正方形。然后,再在中間折一個(gè)“十”字,用剪刀沿著折線剪,剪到離中心點(diǎn)三分之二的位置,再把每個(gè)剪開(kāi)的角折到中心點(diǎn),但是,不能把角壓平,要給中間留個(gè)洞,好通風(fēng)。之后再把圖釘扎到中心點(diǎn)上,在后面找到圖釘?shù)募,把尖扎到筷子上就大功告成了?/p>

  我真喜歡自己親手做的風(fēng)車!

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