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四年級(jí)的作文

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-07 08:08:44 四年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文精選15篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  前幾天,我的小金魚(yú)剛死,魚(yú)缸就空了出來(lái),我想總不能讓它空出來(lái)吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭。看到了它長(zhǎng)出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚(yú)缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚(yú)缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長(zhǎng)而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說(shuō)起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

  每天看著日漸長(zhǎng)大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺(jué)得挺有成就感。

  吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長(zhǎng)環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛(ài)的植物啊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí),我在想:大海會(huì)是什么顏色呢?是紅色的,鮮紅的太陽(yáng)把它染紅的;是黃色的,金黃的沙灘把它染黃的;是綠色的,碧綠的樹(shù)林把它染綠的;大海是七彩的,海底的植物把它變美的!

  當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí),我想,大海是怎樣的呢?它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔;大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍;大海旁邊有海豹在嬉戲。

  我的想象是不是真的呢?啊!我愛(ài)美麗的大海!我長(zhǎng)大了一定要去看大海,看一看它和我想象中的是不是一樣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

  最近,我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),名字叫《一百條裙子》,這本書(shū)引起了我莫大的興趣,每天晚上睡覺(jué)都要看上一會(huì)兒。

  這篇文章十分感人,講述了“一個(gè)小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。

  有一天,旺達(dá)突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的諷刺和嘲笑,根本沒(méi)有人相信她,,而且大家還會(huì)拿這件事取笑旺達(dá),旺達(dá)都默默地忍受著……后來(lái),旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子,捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的可愛(ài),多么聰明的女孩,于是她們決定為旺達(dá)寫(xiě)信向她道歉,并把她找回來(lái),可是旺達(dá)再也不回來(lái)了……”的故事

  同學(xué)們,大家可以把好書(shū)一起分享,學(xué)到更多的知識(shí)!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

  晚上家庭做業(yè)中,我遇到了一條思考題,我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度.再說(shuō)了老師也沒(méi)什么要求,不做又不扣分.于是我就放下手中的筆,玩了起來(lái).

  這時(shí),老師的話又在我耳邊響起:"做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決."我又拿起筆低下頭來(lái)一遍又一遍的算了起來(lái).在我的書(shū)桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙.時(shí)間過(guò)的真快,時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了.這時(shí)媽媽披著衣服下床走過(guò)來(lái),心疼地對(duì)我說(shuō):"時(shí)間不早了,你該休息了,明天還要上學(xué)呢."我說(shuō):"不,我能行.今天的事今天做."說(shuō)完我又低下頭來(lái)想呀,算呀,算呀,想呀......

  哇!終于算出來(lái)了.我高興的一蹦三尺高,媽媽抱著我打了幾個(gè)圈,笑著說(shuō):"小羽,你真行!"今天,雖然累,但是我很高興!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

  小貓的顔色漂亮,不管是黃色的花紋,還是黑色的花紋都很好看,像老虎的皮毛,就像傳說(shuō)中說(shuō)的貓是老虎的師傅,它們長(zhǎng)得還真有點(diǎn)像。

  小貓的腦袋特別圓,像毛絨絨的大線球,也像大皮球。兩只小耳朵,就像在毛絨絨的大線球上面插著兩個(gè)尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)黑色的珍珠,晚上就會(huì)發(fā)出炯炯有神的亮光,這種目光讓老鼠看見(jiàn)了就膽顫心驚,屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣,像小兔子的嘴,長(zhǎng)得特別精致,吃東西時(shí),小心翼翼,細(xì)嚼慢咽。嘴巴的兩邊分別插著三根像鋼針一樣的胡須,能幫他準(zhǔn)確探測(cè)出老鼠洞的大小。

  小貓長(zhǎng)著四只鋒利的瓜子,如果老鼠落到它的手里,難以逃生,必死無(wú)疑,一定會(huì)成為貓的大餐。

  小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,毛絨絨的,不高興時(shí)小尾巴就來(lái)回上下?lián)u動(dòng),準(zhǔn)備向敵人攻擊的時(shí)候就把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴直直豎起。

  小貓白天睡覺(jué),晚上出去找食,為民除害。它非常可愛(ài),我喜歡小貓。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

  我喜歡各種各樣的水果:有甜蜜蜜的水蜜桃,有香甜可口的.香梨,有黃澄澄的桔子,有……我最?lèi)?ài)吃脆脆甜甜的西瓜。

  西瓜有大和小兩種,大的像個(gè)充滿氣的籃球,小得像個(gè)小皮球,作文老師在課上帶來(lái)了一個(gè)小皮球那么大的西瓜。西瓜看起來(lái)圓滾滾的,皮上有一條條墨綠色的條紋,多像綠色裙子上的花紋。 老師切開(kāi)西瓜,汁水溢了出來(lái),西瓜瓤紅艷艷的,看上去像一個(gè)大紅餅。瓤上面有許許多多的小黑仔兒,大概有5mm大,像大紅餅上撒著的芝麻,又像搖藍(lán)里有無(wú)數(shù)正在睡覺(jué)的黑色小娃娃。

  老師給每人分了一小塊西瓜,聞起來(lái)清香撲鼻,我們迫不及待的想吃,輕輕地咬一口,脆脆的、甜滋滋的汁水立馬涌出來(lái),汁水順著喉嚨流進(jìn)心田,真甜!熱熱的空氣似乎也在香甜的味道中變涼快了不少,難怪有人稱它水果中“夏季的避暑專家”呢!

  吃了西瓜還想吃,西瓜真好吃啊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人都有自已的看家本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)是什么呢?我想了想——跑步。我叫來(lái)朋友繆佳誠(chéng),讓媽媽當(dāng)裁判。

  比賽開(kāi)始了我和繆佳誠(chéng)半蹲在起跑線上,左腳尖頂住起跑線,右膝跪在跑道上,雙手就像兩根釘子插在地上。整個(gè)身體微微前傾,抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹。“預(yù)備”我倆立馬把右腳抬起再挺直,像拉開(kāi)了弦的弓。“開(kāi)始”一聲令下,我和繆佳誠(chéng)像受了驚嚇的羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地?fù)]擺,努力向前有節(jié)奏地跨著大步。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊發(fā)出呼呼地聲音,好像在說(shuō):“加油!加油!”快到終點(diǎn)了我閉上眼睛咬著牙齒向終點(diǎn)沖了過(guò)去。我比繆佳誠(chéng)快了好幾步。到了終點(diǎn)我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣,不過(guò)我的心里像喝了蜂蜜一樣甜,我咧開(kāi)嘴笑了。

  媽媽摸摸我的頭笑著說(shuō):“兒子,我為你驕傲!”

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人的童年生活中,都會(huì)因?yàn)橛字珊蜔o(wú)知而做出許許多多令人哭笑不得的傻事。

  我上幼兒園的時(shí)候,非常喜歡吃那綠瑩瑩,只有皮沒(méi)有籽的小葡萄。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一大串葡萄,“好甜!好好吃啊!”我一邊吃一邊情不自禁地喊著。

  一天,我去到鄉(xiāng)下的奶奶家。看見(jiàn)有許多綠瑩瑩,跟小葡萄一模一樣的東西。啊!太好了!這么多的小葡萄,夠吃好久了!下次我叫媽媽也種葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了幾顆,迫不及待地將它們放進(jìn)嘴里。“嗚!嗚!”這是什么葡萄呀?這么難吃!它辣辣的、澀澀的,跟那葡萄完全不一樣,這東西吃起來(lái)真的難受啊!于是,我坐在地上大哭起來(lái)。媽媽聞聲面來(lái),并問(wèn)我:“你怎么了?”我一邊哭一邊把手里的“葡萄”扔了出去,說(shuō):“這‘葡萄’真難吃!我以后再也不吃它了!”媽媽拾起我扔出去的“葡萄”,笑著說(shuō):“這不是葡萄,是黃連果!”“以后別看見(jiàn)東西就直吃,知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

  媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”所以我認(rèn)為受了傷只要說(shuō)聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。

  幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那個(gè)下午,誰(shuí)知道我卻是在醫(yī)院度過(guò)的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過(guò)那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

  是這樣的,那天下午我背著書(shū)包走在回家的路上,過(guò)馬路時(shí)有很多車(chē)輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看原來(lái)是蘭蘭,我以為她在給我開(kāi)玩笑我便追了過(guò)去,這時(shí)迎面來(lái)了一輛汽車(chē),我站在那兒愣住了,之后我昏了過(guò)去就什么也不知道了。然后聽(tīng)到有人在叫我的名字,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒(méi)有向媽媽說(shuō)對(duì)不起,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說(shuō)一句“請(qǐng)珍愛(ài)生命吧。”

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

  我最喜歡過(guò)年了,因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服還可以拿到壓歲錢(qián)。我的壓歲錢(qián)足足有1000元吧!

  有一天,我從我的壓歲錢(qián)里拿出了一塊錢(qián),總是覺(jué)得心里不安,我不過(guò)拿了一塊錢(qián),為什么會(huì)心里不安?這時(shí)我想我連一塊錢(qián)也掙不到,我花的錢(qián)都是別人給的,這時(shí)我下定決心掙一塊錢(qián),我去找姐姐說(shuō)我們做一個(gè)交易吧!姐姐說(shuō)什么交易,我說(shuō):“我?guī)湍闶帐拔葑樱憔徒o我1元錢(qián)。”姐姐說(shuō):“好啊!”屋子才收拾一半我就累的滿頭大汗,我說(shuō):“不干了。”姐姐說(shuō):“你要是不干完就沒(méi)有工錢(qián)了。”我只好堅(jiān)持下去,終于干完了。我拿到了1元錢(qián),這時(shí)心里高興極了,通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理花錢(qián)容易,掙錢(qián)難。

  這就是我的壓歲錢(qián)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

  我的愿望實(shí)現(xiàn)了

  自然課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人種一粒,讓我們觀察它的成長(zhǎng)。一個(gè)星期后,同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的生長(zhǎng)狀況。可是,我的黃豆一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,此刻,我的愿望就是希望我的黃豆趕快長(zhǎng)大。

  回到家,我把土里的黃豆拿了出來(lái),放在水里泡了一個(gè)晚上。第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):吸飽水的黃豆,像衣服上的紐扣被撐開(kāi)了,露出了白白的肚皮。我趕緊拿來(lái)一個(gè)瓶子,又拿來(lái)一些棉花鋪在里面,加了些水。

  過(guò)了幾天,黃豆長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。我看見(jiàn)了,開(kāi)心地不得了。我希望它長(zhǎng)得再快一些,于是,我給它施了肥。此后,我天天去看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。黃豆長(zhǎng)的可快了,我忍不住拿了把尺來(lái)量,居然有7厘米高了。

  我開(kāi)開(kāi)心心地把它帶到學(xué)校去,老師笑著說(shuō):“你的黃豆長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

  我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

  20xx年5月2日 星期日 天氣晴

  今天,我們一家人到動(dòng)物園游玩,我們看了很多有趣的動(dòng)物,我最喜歡去的是去猴山看猴子。

  在猴山上,一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹(shù)上,小猴仰臥在大猴面前,大猴伸出手爪,給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時(shí),一只大公猴也爬上了樹(shù),伸出爪子,抓了抓母猴和小猴,它們見(jiàn)了,也都紛紛伸出爪子來(lái)抓對(duì)方。玩累了,小猴一下子撲入了母猴的懷抱里,緊緊地?fù)肀е负铩?/p>

  與此同時(shí),在另外一處大石頭上,三只類(lèi)似狒狒的猴子坐在上面,是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著,它躺在公猴地腿上,公猴溫柔地?fù)崦念^部,在它的身邊,有它的父母在為它遮擋烈陽(yáng)

  哇,連猴子也那么愛(ài)家當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著時(shí),我想起了自己。我不也有一個(gè)美滿的家庭嗎?我忍不住在心里大喊:我愛(ài)我家!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的愿望,而我,就想變成“哆啦a夢(mèng)”。

  假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)用竹蜻蜓飛到有壞人的地方,穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)往自己身上抹水粉,游到有壞人的地方,拉他的腿讓他摔好幾個(gè)跟斗,以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)在家里種田,再用做年糕的機(jī)器,做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)拿最高級(jí)的機(jī)器人去火星上看看有沒(méi)有生命和水。

  雖然我不是“哆啦a夢(mèng)”,可是我也要為人類(lèi)做出奉獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

黃業(yè)栩朋友:

  你好!你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?我的成績(jī)下降了,好在我已經(jīng)找到了原因。我下定決心,從下學(xué)期起努力學(xué)習(xí),永爭(zhēng)第一。嘻嘻,太夸張了吧,那我就:永爭(zhēng)前十名。不夸張了吧?

  我呢,想告訴你,我心目中的三十年后是怎樣的:我希望三十年后,環(huán)境好了,世界和平了,機(jī)器人為我們服務(wù)。當(dāng)然,一些人肯定不服,所以我們還要生產(chǎn)像阿童木這樣的機(jī)器人幫助我們捉壞人。可是,現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)在急極惡化,三十年后,人類(lèi)可能已經(jīng)離開(kāi)地球去別的星球了,如果再不好好保護(hù)地球,就會(huì)變成一個(gè)人間地獄。我為這人間地獄作了一些歌詞,你看:

  有一個(gè)美麗的星球叫地球,可是它內(nèi)部已出現(xiàn)問(wèn)題,要保護(hù)已經(jīng)來(lái)不及,我們只能離開(kāi)。地球的污染太嚴(yán)重,我們只能讓它在宇宙中消失,地球不能再挽救,外星人也沒(méi)辦法。

  你覺(jué)得還可以吧?好了,就說(shuō)到這,再見(jiàn)。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  黃瀾舟

  1月11日

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

  你知道世界上最偉大的愛(ài)是什么嗎?你知道世界上最無(wú)私的愛(ài)是什么嗎?那就是母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是溫馨的,母愛(ài)也是神圣而博大的。這種愛(ài)不求回報(bào),它有如甜甜的清泉那樣純真;有如細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著大地,綿綿不斷,情深誼長(zhǎng);有如生命長(zhǎng)河里的泥沙,在 沖刷中漸漸沉淀,融入生命的記憶里,讓人回味無(wú)窮。

  記得有這樣一個(gè)故事:一位母親很愛(ài)她的孩子,把什么都給了他,她問(wèn)他:“你還要我給你什么呢?”小孩說(shuō):“我要你的心。”母親就把她的心挖了出來(lái),小孩棒著手上,興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了,一不小心,摔了一跤,那心掉在地上碎了,可那碎心的第一句話是問(wèn):“孩子,摔疼了沒(méi)有?”每每看到這個(gè)故事,我的淚會(huì)掉下來(lái),可憐天下父母親啊!

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