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責任作文

責任作文

時間:2022-12-06 19:05:29 責任作文 我要投稿

【精】關于責任作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于責任作文,歡迎大家分享。

【精】關于責任作文

關于責任作文1

  小時候的我,常常亂扔垃圾,害得清潔工掃個不停,可他對我沒有意見。有一天,我見了那個清潔工伯伯,問:“伯伯,我經常亂扔垃圾,您為什么不批評我?”清潔工說:“經常打掃衛生,保持城市干凈,這是我的責任。”這句話使我深深感動,也使我不要亂扔垃圾,還使我明白了什么是責任。

  清晨,媽媽為家人準備早餐,媽媽說這就是她的責任。白天,爸爸為社會辛勤工作,爸爸說這就是他的責任。夜晚,老師為學生批改作業,老師說這就是他的責任。每個人都有自己的責任,每個人都為肩負的責任而努力著。那我呢?我的責任是什么?

  大人認為,我的責任是認真讀書,考上重點大學,其實這是遠遠不夠的。我的責任還有很多很多。在家里,為爸爸媽媽做點家務事,這也是我的責任。在學校,幫助同學,關心同學,這也是我的責任。在公交車上,給老爺爺,老奶奶讓個坐,這也是我的責任。在公共場所,愛護公共設施,保護公共財產,這也是我的責任。此外,愛護益蟲,保護鳥類,關愛生命,這也是我的責任……

  責任是條腦袋蟲,鉆進我們的腦袋,引導我們做好事,禁止我們做壞事。責任是把保護傘,保護我們健康快樂地成長。責任是冬天里的一把火,使世界充滿活力,充滿激情,而不是冷酷無情。

  責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質。

關于責任作文2

  隨著時間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責任。雖對責任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時間的推移,慢慢地開始發芽,成長。

  但責任究竟是什么呢?作為學生的責任,是好好學習,報效老師;作為醫生的責任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個公民,更要做到守法愛國,這是對于社會的責任。所以說,每個人都肩負著不同的責任,我們要承擔起每一個責任,對每一個責任負責。

  對于我來說,又何為責任呢?無數次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應該找尋人生的位置,對自己負責,對自己的人生負責。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要做的事情,

  他知道自己的責任所在,那么關于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

  所以說,我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責任,扛負下我們的責任,這樣才會使我們對自己負責,對別人負責,更是對社會的負責。肩負責任,是我們對待自己人生的一種態度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔責任更是需要付出艱苦勞動的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔自己的責任。

  責任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責任,要承擔責任,對自己負責。責任,終會在我們心中開花,結果,讓我們漸漸領悟的責任的含義,同時,也慢慢走向成熟。

關于責任作文3

  相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什么。

  我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

關于責任作文4

  那天晚上,我獨自在學校值日,當我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當在大口大口地喘氣時,突然想起學校的窗戶忘記關了,此時我心里想起了兩個聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來了,又要去關窗戶太累了,不去,明天早上班級就該發“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。

  第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒過了小腿那么高,只見同學們都在用水桶一點點往外倒水,汗珠從同學們的臉上掉了下來,我看見同學們的書、本子都在水上漂著,看見老師也在那里掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,為了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來就沒有盡責任的我更加嚴重了。

  等到我再次進教室后,同學們已經打掃好了,我看見被雨水浸泡的書一摞一摞地擺放在講臺上了,我桌子上的水也被同學們擦干凈了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過了這節課。

  下課了,我被老師請到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對面,摸著我的頭親切地對我說:“我知道昨天晚上是你沒關窗戶,今天早上又沒來掃水,對不對?”聽了老師的話,我羞愧地低下頭,老師又

  笑笑對我說:“沒關系,老師不批評你,但你下次注意好了。”聽完老師的話我輕松了不少,但跨出門檻那一刻我流淚了。

  那天晚上,我是在班級值日最后一個走的,我把地掃的干干凈凈的,把窗簾拉上,又把窗戶關嚴了,鎖上門一個人默默地回家了。

  從那次以后,我變了好多,每次輪流值日的時候,我都是搶在別人前面干最后再回家。當每次老師發新卷子時,我都是把最鄒、最卷過的一頁留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長中,得到承擔責任的快樂,體現自己的價值。

關于責任作文5

  藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

  責任,老師和父母都曾經教育過我們,世間萬物都體現著它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!

  學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲,把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質,才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。

  我們要培養責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現在做起,努力培養自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

關于責任作文6

  每個人都有自己的責任。作為班長,責任是管理班級,作為體育委員的我,責任就是管理同學做早操、帶隊, 管理眼保健操……同時作為小組長的我,責任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負眾望管理好同學,讓大家共同進步!

  記得有一次,上午帶隊做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經驗的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當體育委員嗎?”我沉思著想是當好呢?還是不當好呢?正當我猶豫不決時,湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號:“兩隊變四隊!”和“前排兩手側平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個人聽不見,我朝他們使了一個眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點了點頭堅定回答了一個字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。

  從那以后,我便開始嚴格管理班級調皮的同學,有點同學很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關注了他們。湯老師也對我另眼相看。

  我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。

關于責任作文7

  做人就意味著責任,有了責任心,才會有忠誠和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任,敢于擔當才是真正的人生!說到責任,我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

  劉文虎是我們班的勞動委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動萬分!

  有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺得時間不早了,就叫起值日生準備去包干區值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場,我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場上有什么垃圾,就對劉文虎說:“劉文虎!我看著操場上沒什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧:“早自修時間寶貴,我們回去吧!反正有班長該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說:“就算說是班長帶頭的,又怎么樣!班級沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的臉,一次失誤,也是彌補不回來的!再說了,整個大操場你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心!

  其實美德就是那么簡單!一份小小的責任心,一份關愛集體的心讓我們去尋找美德,擁有美德吧!

關于責任作文8

  責任在當今社會里,可能每個家長想法都一樣——望子成龍,望女成鳳。

  每逢節假日,許多家長都要送孩子去上補習班。興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班,回到家時,還要洗衣做飯,這時,我會對媽媽說:“您要是不生我的話,您和爸爸就不會那么辛苦了。”媽媽總會撫摸著我的頭,微笑著對我說:“孩子你不能這樣想,父母既然生了你,就應該養育你,這是父母的責任,怎么會感到辛苦呢?”在學校里,老師讓我管理圖書角。每當媽媽來接我的時候,要是看到圖書角的書亂七八糟的話,就會用眼神暗示我,我能從媽媽的眼神里看出:她很生氣,因為我失職了。當我做完這一切,看著整齊的圖書角,心中不免有些慚愧。

  媽媽經常帶我去菜市場買菜,我很不乖,像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂,我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚。小蝦之類的,或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我,心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候,我就會被她劈頭蓋臉一頓責罵,然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了,說道:“大姐,這就是你的不對了,何必跟小孩子較勁呢。”有個奶奶指著一個傻呼呼的阿姨對我媽媽說:“她是個瘋子,整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去,小心會弄傷你的孩子,今天拿別人一點菜,明天又搶別人一根蒜,為此她的家人傷透了腦筋,但是別人對她都很好,尤其是她的兒子,是個賣魚的,脾氣很不好,但是他可以用三輪車載這母親,像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話:‘別人說我母親耽誤了我做生意,我可不這么認為,生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務的,要有責任的善待我的母親。”媽媽聽完奶奶的一番話,默默無語。

  我想:如果在我們中國建立一個“關心節”那該多好啊!在這一天里,我們都不去上班,和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天 ……要是我們每個人都對自己負責任,對社會負責任的話,那我們的國度將充滿溫暖的陽光,幸福的花兒將處處開放!

關于責任作文9

  藍天對白云的見諒是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,怙恃對孩子的撫養應該也是一種責任,當然,以后兒女對怙恃的孝敬更應該是一種責任嘍!

  責任,教員和怙恃都曾經教育過我們,世間萬物都體現著它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同窗把下班沖破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同硯的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,補償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?切實我也不在乎那塊玻璃的破費,不在乎同窗和先生那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同窗的心靈感到悲哀。先生的教訓,怙恃的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地但愿他能夠糾正差池,找回本身的責任心!

  學習,是我們做學生的本分,同樣是我們的責任。然則有的人就把它看成兒戲,把上課的內容看成耳旁風。先生的諄諄教訓和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣弗成侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高本質,才調對得起本身,對得起對本身的成長付出了艱苦勞動的怙恃和先生們,才華讓本身的那顆責任心閃閃發光。

  我們要培養責任心,只有這樣我們才氣在本身和朋友之間創建起一個心靈的花圃,才氣讓本身變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從而今做起,努力培養本身的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

關于責任作文10

  因為責任,燭之武臨危受命,智退秦師;因為責任,劉和珍欣然請愿,殞身不恤;因為責任,毛澤東指點江山,激昂昂文字;因為責任,父母再累也沒休息過;因為責任,老師早出晚歸的為我們付出……古往今來,多少仁人志士鐵肩擔道義,用實際行動詮釋了責任的。

  每個人每天每時每分每秒都在扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。在學校,我們是學生;在家 ,我們是子女,尊重長輩,愛護小輩,做一些力所能及的家務是我們的責任;在馬路上,我們是行人,主動讓開盲道,過馬路時看信號燈,不隨地扔垃圾,遇到垃圾主動撿起,是我們的責任。

  我們還記得有一位父親,他的生活很是不幸。他的四個孩子中有兩個是殘障。他在繁忙的工作之余,一直盡力的照顧兩個殘障的孩子。他沒有抱怨,而是主動的承擔了他的責任。生活中的不幸并沒有影響他,仿佛是讓他努力拼搏,努力工作的動力,它不但照顧好了四個孩子,也做好了自己的工作。

  每一位父母都是這樣,一生都在為孩子拼搏。當我們還不會走路時,父母都抱著,就怕我們一不小心掉在地上。上學時,父母總是在擔心在學校被同學欺負,有沒有認真聽課。等我們長大時,父母早已白發蒼蒼,挺直的腰桿,早已彎曲。該我們盡責任時,父母也早已老去。

  責任。好偉大的兩個字。因為責任,父母逝去美好的青春;因為責任,逼著我們快快成長;因為責任,每個人都是那么的耀眼。

  每個人都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任,我們要做的,就是要盡自己最大的努力,承擔著我們應該承擔的責任。

關于責任作文11

  當我仍在蹣跚學步時,媽媽總是站在不遠處的地方望著我,張開雙手等我撲進她的懷里;當我慢慢長大,媽媽依舊在不遠處關心我,提醒我……日復一日,年復一年,我習慣于媽媽的付出,媽媽的愛。

  “那是一種責任,由于我是她的孩子!”我總是這樣想。

  如今,我已長成14歲的少年,媽媽的“責任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多。現在每每入夜,我獨自坐在窗前,看點點細碎的銀色綴上夜空,我總會回憶起那些遙遠的片段,媽媽張開的雙手,媽媽微笑著的臉,媽媽提醒我的話語……

  “那是一種責任嗎?”我一邊又一遍地問自己。

  我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但媽媽用她的博愛包容了我的一切。也只有媽媽自己知道,女兒是她結繩記事的一生中最大的一個結。從女兒誕生到成長,她將八面來風抵擋在身后,任憑青春即將風化為指尖沙礫,也要在風中發出鳴響,為女兒唱一首歡歌。

  從我明白所謂的媽媽對我的“責任”那一刻起,我把對媽媽的歉意長久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說聲“對不起。”我明白了她的訓斥,我明白了她的責備……其實,她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們在無意中忽略它的存在。

  當我明白媽媽的愛時,我已無法停止回憶。我閉上眼睛,讓時鐘停止轉動,讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?媽媽多少歡樂多少希望呀!然而,就從那一刻起,媽媽背負起了責任——愛我的責任,照顧我的責任,關心我的責任……

  隨著年齡的增長,知識的增加,對母愛所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠無法忘記。每當想起,我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出,媽媽的愛,忘了回報,忘了在意……

  我想我會小心收藏好媽媽這份帶著愛的.責任,讓自己成為媽媽生命的延續。

關于責任作文12

  責任是什么?這個一直困擾著我的問題,終于,一位普通的大巴車司機用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責任”兩字。

  20xx年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大巴車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。途中,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎汽車擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部。監控畫面記錄下了當時突發的一幕,時間共76秒:被擊中的一瞬間,吳斌本能的用手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強忍疼痛讓車緩緩減速,穩穩地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受驚的旅客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在座位上,最終,24位乘客無一受傷,48歲的吳斌卻重傷不治。

  第二天,全國罕見的場景在杭州出現了。

  一座城,送一個人。

  到這時,仍有許多人十分不解:到底是什么,支撐了吳斌最后76秒的生命?

  是一份無論如何也推卸不了的責任,和對崗位,對人民,對乘客一份深深地愛和感情!

  但是,對于那位肇事者,一位大卡車司機,我對他更多的是責怪,正是他對這個崗位的疏忽,對責任這個詞的不理解,險些讓24個鮮活的生命流逝,可最后,卻讓一個家庭失去了頂梁柱,使一個年幼的孩子失去了父愛!

  每個人都有責任,對自己,對家人,對社會。可是,在責任面前,有人選擇了擔當,而也有一些人卻選擇了逃避……

關于責任作文13

  許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責任就像一顆珍珠,在開始時一點一點積累,但它也逐漸限制我們的行動,阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會變成一顆明亮的珍珠!碑文

  當清晨的太陽給地球帶來溫暖時,我們知道太陽有責任給世界帶來溫暖。當綠草直立在社區的草坪上時,我們知道裝飾世界是草的責任。當潺潺的溪流吟誦動人的詩篇時,我們知道養育自然生物是溪流的責任。我們知道,當我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學生的學習工作到深夜,農民的叔叔在烈日下在田里工作時,責任就是我們必須做的。

  從我們出生到這個世界的那天起,我們的成長道路上就有了負擔和責任。隨著我們的成長,這個負擔越來越重。責任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責任孝敬父母,我們有責任善待世界,我們有責任保護自然。

  我們中的許多人可能無法承擔像林肯這樣的人所能承擔的責任,我當然會。我也可以承擔人們無法承擔的責任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責任。每個人都應該用自己的行動、方式和能力來建設世界。

  責任是承擔和給予。

  作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責任。躺在無盡的袁野上,我看見螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來飛去,忙碌著。站在生機勃勃的花園里,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽光,給世界帶來活力和幸福。

  從家庭到社會,到國家,到世界,責任是至關重要的。然而,沒有人抱怨他們的責任,不管它給我們帶來多少不便。因為責任可以使一個人變得美麗,使一個人的生命閃耀著金光。正是因為每個人的責任,我們才能形成一個和諧的世界,擁有這個美麗的家!

關于責任作文14

  時光轉瞬即逝,過去年少的我已經16歲了。在16年的成長歲月中,我忽然間發現自己雖然失去了不少,但是又得到了不少。在這16年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份考慮,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。

  大課間,同學們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當同學讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評出班級衛生分數的時候,當宣布大家班沒得到流動紅旗后,同學們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的,同學們嚴厲的目光仿佛在責備我沒好好值日,我還隱約聽見其他人在責備我。我的頭日漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,如何也抬不起來,我那時恨不能找個地縫鉆進來。我心想:我如果那時候好好值日就不會如此了。

  回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給班級添亂。要不是我,大家班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,仿佛肚子里充滿了苦水。我決定,將來要好好值日,再也不添亂,幫班級得到流動紅旗。

  當又到大家值日時,同學們就開始嘆氣,傷心地說:“這次的流動紅旗又得不到了。”但我聽了這話,像上了發條一樣,拿起掃帚,認真打掃,把班級的每一個角落都掃了,把班級打掃得干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情,我開心地笑了笑,說:這是我的責任,我應該認真打掃。最后大家得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長了很多。

  從此將來,我都認真的打掃,我也承擔了很多責任,對待這部分責任,也像對待值日一樣認真。這部分責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。

關于責任作文15

  陳詩柔

  伴著明媚的陽光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”,目的是讓我們知道:作為一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。

  這次活動大家都收獲都很大,最能體現全班同學團結協作的活動,應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提著沉重的鏟子,向著“希望的果實-紅薯地進發了。當時是中午11點鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認真仔細的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開始了尋找紅薯的任務,但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動的干土地,第一個紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了,仔細一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象,不時傳來同學們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。隨著老師一聲哨響,活動結束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養了我們做事的耐心細心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學的勞動,才能體驗收獲和快樂。

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