技能大賽發言稿（通用26篇）

　　在現實社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的技能大賽發言稿，希望對大家有所幫助。

　　技能大賽發言稿 篇1

尊敬的各位領導、來賓、裁判，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我很榮幸能代表xx市第六屆中等職業學校技能大賽參賽選手發言。本屆大賽在同學們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關心、指導和支持的各位領導、評委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　作為職業學校的學生，我們的目標就是通過刻苦學習，成為一名合格的對社會有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的.學習知識，掌握技能。通過技能大賽，發現不足、鎖定目標、確立方向、積極進取、不斷進步。技能大賽正是一次對我們技能的大閱兵。

　　各位參賽選手，職業教育給我們搭建了好的平臺，我們要努力學習、刻苦訓練、掌握一技之長，為學校、為全市的職業教育發展。

　　技能大賽發言稿 篇2

尊敬的各位領導，以及在場的所有的同學們:

　　你們晚上好！

　　非常歡迎大家能來參加由我們工商管理協會舉辦的溫職院第八屆職業技能大賽暨第四屆沙盤模擬大賽開班典禮以及工商管理協會的授牌儀式。下面我就從協會的成立、發展歷程，沙盤大賽的經歷來談談我這一年的感受.

　　工商管理協會成立于20xx年的五月份，是集管理、交流、合作于一體的院級組織，是為了豐富大家的課外業余生活，激發你們習經濟知識的熱情，培養你們的經濟素質，切實提高其溝通、合作、實踐等能力，不斷進行自己充實和自己完善，旨在全院打造一個獨特的文化，為校園整體文化的發展添磚加瓦。

　　成立至今已走過了九個年頭，在這九個年頭里，我們迎來一批又一批滿懷憧憬的新學員，看著他們成長，期間有過歡聲笑語，也有過悲傷留戀，而在這發展的一路之上，一直缺少一個屬于自己的陣地，而就在今天這個時刻，經過了各屆會長、會員的共同努力之下，我們迎來了這次的授牌儀式，標示著我們的社團有了屬于自己的陣地，這讓我非常的激動和高興，我相信歷屆會長知道這個消息后，無不感到欣慰。在此，我特別要感謝為我們協會設計會標的孔曉丹老師，你的這次設計不知圓了多少屆會員的夢，為我們的社團今后的發展提供了強有力的精神保障，我再次代表工商管理協會全體會員對你表示衷心的感謝。希望從今以后，各屆會長能帶領自己的會員堅守自己的陣地，在這片陣地里書寫你們自己更加輝煌的`篇章。

　　有一項比賽在我們的協會和我的大學生活中都起著舉足輕重的地位，那就是沙盤。在我的記憶之中，腦海里常常浮現出八個打字――“人生如夢，夢如沙盤”，沙盤模擬大賽陪我走過了我的大學生活，也在我們溫職院成功舉辦了三屆，在三屆的負責人的精心組織下，努力培訓下，在三屆隊員的共同拼搏下，在省級、國賽級大賽中獲得了各項殊榮，也奠定了沙盤模擬大賽在我們院職業技能大賽中的地位，今天，我們迎來了第四屆沙盤模擬大賽的開班典禮，看著如此多的隊員，讓我想到了曾經許許多多的畫面，想到了參加上一屆開班儀式的情形，回憶起跟隊員們一起拼搏努力的場景，不停的出現比賽現場的種種情景......

　　沙盤在剛才的老師介紹下，大家應該有所了解，而我對沙盤的理解是這樣的。沙盤是利用電腦軟件讓隊員們通過模擬企業的接單、采購、生產、銷售等各個環節，對企業的一些相關操作做一定的了解和掌握，通過幾年下來的經營狀況對比，來決出最后的獲勝者，在這個過程中，融角色扮演、案例分析、市場預則、實際演練于一體，最大限度的發揮隊員們預算、分析、計算、綜合等能力，發揮隊員們各自的優勢。

　　剛接觸沙盤時，只是感覺到這個軟件蠻好玩的，也能培養、提升自己的耐心，所以我就一直堅持到了最后，其實跟我在一起培訓的很多同學都是非常具有實力的，可能是因為不夠堅持，也許是別有追求，也可能……到后來很多同學都放棄或者被淘汰掉了，在座的各位，也會出現上述的這種情況，但是我想對你們說的是，不管大家今后如何抉擇，都要對自己說：我這么做是值得的。當初的我是選擇了留下來，堅持下去，其實當時我真的沒有考慮過這樣的選擇是對是錯，但現在想想其實真的沒有對與錯之分，只是自己感覺值不值得，而我們就是不斷的在那些值得與不值得之間進行著選擇，讓自己不斷的得到更新和提升。

　　在選拔期間，我的一些想法和計算方法、思維模式都不怎么成熟，也曾一度的低落和消沉，沒有了那股沖勁，對最后的勝出更不是抱有多大的希望，而這也就是我恰恰在沙盤中悟到的一點――雖說生活有時不必過于執著，而拼搏過了，努力過了，有何理由讓自己放棄呢，總感覺沒有任何理由能夠說服自己就此放棄，就是憑借這一點，才讓我堅持到了現在，有了現在的我。

　　努力過的一切也有了回報，我們求新團隊在浙江省的比賽中獲得了第一名的成績，在全國大賽上，憑借最后的堅持，取得了全國二等獎的殊榮，但是對于我來說，最大的收獲并不僅僅是這樣，而是間接的證明了自己。說句實話，我一直以來都是個很低調的人，可是我慢慢的發現低調并不是在任何場合上都能夠行的通，于是我學著慢慢的改變自己，抓住每一次能夠證明自己的機會。與此同時，我的團隊也真正的成為了一支最優秀的隊伍，我們團隊感悟可以以我們團隊的口號跟大家分享:成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊，團結、協作、奮斗才能體現團隊以及個人的價值。在團隊建設方面，我在這里引用上屆會長李曉林學姐的一句話:如果你有智慧，請貢獻你的智慧；如果你沒有智慧，請你流汗；如果你既沒有智慧又不愿流汗，請你離開我們的團隊。

　　沙盤這一路下來，一年之中，我努力過、笑過、失敗過、也哭過……當然收獲也不少，人生如夢，夢如沙盤――其實人生就是一場沙盤，充滿著激情，也充滿著競爭，更充滿著關愛，體現出了各類情感，親情、友情、師生情。在這里，我要感謝我的指導老師們，是你們的堅持和支持讓我們不斷的充實自己；還要感謝我的隊友們，是你們的關愛和你們的信心讓我們一起走到了這里；還要感謝很多關西我們的人，是你們給予了我們最大的鼓勵和支持，謝謝你們！

　　最后，我想對在場的每一位隊員說說，也是我的培訓期間一直相信的一句話與大家共勉:成，如朗花照月；敗，乃清水穿石，無論成敗，不墜青云之志。讓我們一起加油吧。加油，相信自己，相信你的隊友，相信你的團隊，更相信希望，活出屬于自己的那份精彩，堅持屬于自己心中的夢想。

　　技能大賽發言稿 篇3

各位領導，各位老師：

　　大家下午好！

　　經過三天緊張激烈的角逐，中小學體育教師教學技能大賽正式落下帷幕。在此我代表xxx對在本次技能大賽中取得優異成績的教師表示熱烈的祝賀！向為大賽付出辛勤勞動的組委會成員和積極參加比賽的老師們表示衷心的感謝！

　　本次大賽，策劃籌備嚴謹精細，開展安全順利，成績顯著、突出，是我市一次體育盛會。參賽者們真正把本次活動當作一次教學基本功大比武，賽出了風格，賽出了水平，展示了我市體育教師的專業能力，更彰顯了老師們積極進取、頑強拼搏、奮發向上的`斗志。

　　為有效推動“五項管理”和“雙減”工作，促進學生身心健康的全面發展，本次體育技能大賽活動，旨在提升全市體育教師崗位技能，發揮學校在促進學生體質健康的主陣地作用，也是我市推行素質教育、推進陽光體育的重要舉措。讓我們以本次技能大賽為契機，繼續加強學校體育工作，認真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動。同時，要讓體育技能大賽常態化、多樣化，讓體育運動貫穿學生今后的學習和生活，讓他們積極行動起來，熱愛體育，熱愛學習，熱愛生活。也希望同學們今后能夠堅持鍛煉、勤奮學習、團結協作，為實現我們創新、自主、和諧、健康、發展的目標而奮斗；再次讓我們以熱烈的掌聲祝賀體育技能大賽順利閉幕。

　　技能大賽發言稿 篇4

尊敬的各位專家、老師：

　　大家好！

　　作為20xx年全國職業院校技能大賽中職組機電一體化設備組裝與調試項目的指導教師，從備賽、訓練到奪冠，經歷了強化訓練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導教師代表發言，深感榮幸。首先感謝組委會，精心的組織與策劃、為參賽師生搭建的一個展示才藝和施展技能的廣闊平臺，其次感謝為本次比賽提供設備的龍科技集團。

　　作為工作在職教戰線上的一名一線教師，我深深地體會到職業技能對于每位職業院校學生的重要性。他不僅關系到學生的畢業、就業，而且關系到學生的未來職業發展。職業技能競賽恰好就是對學生專業技能一次全面的檢驗與考核。下面我就從以下幾個方面把參與這次全國職業院校技能大賽的備戰過程和體會與在座各位專家、老師共同分享。

　　一、 領導高度重視，各部門通力配合、全方位支持

　　今年技能大賽從備戰到比賽期間，得到了北京市教委、北京市職業技術教育學會、校院三級領導及學院內部各部門通力協作和大力支持。領導百忙之中多次親臨現場指導工作，共同商議集訓計劃，點拔訓練方法，解決訓練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。同時，成立了以教學副院長為組長，系部主任為領隊的領導小組，在集訓場地安排、比賽設備購置和大賽培訓所需材料、工具等方面都給予了有力保障和支持。并集中學院優秀教師組成了指導教師團隊，研究歷年試題的難點、解決方法及訓練計劃的制定等相關工作，為學生的技能的提升提供了相應的技術支持與保障。

　　二、 將技能大賽涵蓋的技術標準和要求，有機融入教學中

　　大賽命題的標準和要求，體現了最新技術和與企業的結合，涵蓋了人才培養目標的全部內涵，因此達到技能大賽高水平的競賽指標，是專業建設系統性工程的結果。學院在人才培養方案的制定、課程體系的構建、課程的設計和實施等環節，注重素質與能力的培養，將大賽對選手的要求和職業資格融入課程體系的建設中，將技能競賽的項目轉化為項目教學內容，將國家級技能大賽的賽題及評分標準，內化為平時教學中的項目教學載體。在操作規范、成本意識、效率意識、團隊意識、熟練的操作能力、多樣的方法能力等方面打下了良好、堅實的基礎。

　　三、創建機電一體化技術團隊，搭建學習與交流平臺，保證優秀學生參加全國比賽

　　在學院領導的支持下于20xx年6月成立機電一體化技術團隊（學生），吸收相關專業不同年級的學生利用第二課堂的形式對機電一體化相關技術進行專門化的培訓，對團隊學生開放相關實訓室，供學生學習，提高學生的專業技能，重點培養學生的創新能力，為技能競賽培養后備人才，為學生就業打下堅實的基礎。通過組織學院級、校級、市級三級技能競賽，選拔優秀的.選手參加20xx年全國職業院校技能大賽，并留有備用人員，激發學生的競爭意識，保證訓練的質量，確保優秀學生代表北京市參加國賽。

　　四、制訂詳細周密訓練計劃，保證訓練內容順利實施

　　為了完成訓練任務，提高訓練效率，指導教師團隊會根據項目的比賽方案和規則，分階段制定行之有效的訓練計劃（基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等），整個計劃主要包含知識技能、身體素質、心理素質等方面的內容。同時，指導教師團隊會根據前一階段的完成情況及問題，進行總結分析，動態修訂訓練計劃，保證學生完全掌握所需要的專業技能，訓練計劃順利實施。每一次訓練就是一次考試，有成績，有點評，有總結。我們給學生提出的口號是：每天吃掉一個問題，到比賽前沒有問題。

　　五、利用假期時間，全身心投入集訓，保證訓練質量和進度

　　從今年1月到6月，每一個指導教師眼中沒有雙休日，沒有假期，把所有的精力和時間都放在了指導學生的技能競賽上，為了在比賽中取得更優異的成績，大部分指導教師在最后沖刺階段都住到了學生宿舍。付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中可能想得更多的是如何提高訓練成績，實現技能大賽成績的突破，為學校爭得榮譽。

　　機電一體化設備組裝與調試項目今年都增加了難度，時間由四個小時變為了四個半小時，增加了理論試題和觸摸屏，利用各種途徑搜索資料，為學生出模擬試題，提高學生訓練的質量，盡可能多的模擬比賽環境。

　　六、聘請業內專家悉心指導，縮短與其他省市院校技能水平差

　　在訓練過程中，學院領導專門為每個技能比賽項目聘請了企業專家，針對比賽中需要注意的各種事項，對指導教師和參賽學生進行全方位指導，充分了解了比賽的評分標準，技術難點、解決辦法等，使得我們無論在技能和其他方面都有了質的提高。通過和專家交流，也了解到專業技能水平比較強的省市院校訓練情況，以及我們目前與他們之間的差距，發現差距后，我們制定了相應的措施，尋找解決辦法，使我們逐步縮小與其他省市院校的差距。

　　七、根據需要完成的工序，使學生在有限的時間內效率最大化

　　根據任務書中要求，引導學生認真分析需要完成的任務及順序，進行合理的分工及順序安排，先干什么，后干什么。對每個環節進行計時訓練，和學生一起分析尋找哪里還有提升空間，哪個技術要點還沒有完全掌握，進行針對性的訓練，使學生在4個半小時的時間里，達到效率最大化。

　　八、模擬各種突發事件，提高學生突發事件處理能力

　　在訓練過程中，我們主要模擬了突然斷電、元器件損壞、場地變更、環境變化等情況，讓學生們能夠保持良好的心態，正確的處理突發事件，應對緊急情況，以至于真正比賽時遇到特殊情況能夠沉著應戰，正確處理。

　　九、配備精良的安裝工具及繪圖工具，保證安裝的質量及提升繪圖速度 。|

　　在學生訓練及比賽期間，為參賽學生配備了高精度的鋼板尺、直角尺、六角扳手等安裝工具，保證了學生安裝的傳送帶不打滑、5HZ頻率能運行，安裝尺寸在誤差范圍之內。用于繪圖的平行尺和模板尺，提高了學生繪圖的速度，收到了良好的效果。

　　十、存在問題：

　　1.學生的整體水平不高，雖然層層選拔，但學生靈活應用知識技能與創新能力有待進一步提升。

　　2.模擬比賽環境還不夠，導致大部分選手心里緊張，未能發揮出自身正常水平。

　　3.現有設備與比賽設備存在一定差距，比賽設備都為新設備，有毛刺，不好安裝，導致學生在比賽過程中安裝速度比平時訓練慢了半小時。

　　十一、下階段努力方向

　　1.注重學生的學習能力、創新能力和動手能力培養。在訓練中要求培養學生用“腦”和“心”訓練，改變“笨”練和“盲”練。

　　2.指導教師在訓練方法上下功夫，不斷優化訓練方法，探索出一套行之有效的訓練方案，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

　　3.指導教師不斷提高自身專業知識和專業技能，名師出高徒，強將手下無弱兵，使指導教師在6個方面進行提高，即技能水平、指導水平、信息搜集能力、訓練管理、創新創優、團隊協作能力的提高。

　　以上是我通過參與這次全國職業院校技能大賽的一些感想和體會。同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻和學院領導的全力支持，為這次技能大賽演奏出了近乎完美的樂章。相信每位指導教師都有自己獨到的教學方式和方法。

　　成績的取得只能說明過去，我們將以此次比賽作為新的起點，認真總結競賽經驗和規律，不斷提升學生職業技能和綜合素質，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接明年技能大賽的挑戰！

　　技能大賽發言稿 篇5

尊敬的各位專家、老師：

　　我帶的班是高二9班按大家說法那是一個雙差班，學生學習成績不理想，行為習慣差，自尊心畸形發展，自信心不足，情感心態很敏感自制力不強，因此在要把這樣的班級建立和諧班級的難度可想而知，但是我本著不放棄，不拋棄、一步一個腳印，不急與求成的，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的原則正在完成這個任務。和學生們接觸兩個多月以來我有很多感觸，在這里我總結以下幾點。希望同人們給予批評指正：

　　一、 對學生要有嚴明的要求，措施要得力：

　　我認為制定與班級情況相適應的切實可行的獎懲嚴明的和諧班級制度是建立和諧班級的前提：俗話說沒有規矩不成方圓，要建設一個和諧班級沒有一個與班級情況相適應的切實可行的獎懲嚴明的和諧班級制度是難以想象的不可能實現的，它是建立和諧班級的基礎，在班級制度的制定上我以學校各項制度要求為藍本充分發揮學生們的積極性和主人翁精神，從而增加了學生對規定的認同感，也增強制度的可操作性。并且根據具體情況不斷修訂，用嚴明的紀律來告訴學生那些事是能做的哪些事是不能做的。從而為和諧班級的建立奠定了堅實的基礎。

　　二、 強有力的班集體需要一個強有力的.班委會

　　班委會是班主任的左右手，選好班干部至關重要，在班干部的產生上我采取的方法是自愿報名與學生推薦相結合，經過一段時間的考查然后最終確定的辦法。事實證明選出的班干部都是學生信服，班主任放心的班干部。他們在工作中給了班主任以極大支持為班級進步做出了巨大貢獻。班務工作安排我本著事事有人做，人人有事做的原則，把班級工作責任到人。這樣就作到了分工細化責任明確，使班級管理得心應手。

　　三、 感情要給夠，我的理解就是要給學生以足夠的關愛

　　差班的學生自尊心是很強的，有些甚至是畸形發展，對老師的話很敏感，對老師的所作所為更挑剔，所以班主任工作更難做，在以前的工作中我抓住一點就是感情給夠，一視同仁。不只關心他們的學習好壞，還關心他們的身體健康，關心他們的思想成長，不是他們犯了錯誤就抓住不放，一棍子打死而是耐心教育，給孩子改過的機會，孩子病了到醫務室，我不管工作多么忙都要抽出時間前去探望：孩子病了回家了，我一般都要打電話詢問病情的好壞，孩子沒錢了只要是我有一般都會借給他們。感冒和胃疼是孩子們的常見病，我的辦公桌里，放的有藥，只要孩子病了來了一般我都給他們吃一點：天熱的時候我告訴他們要多喝水：天冷了我提醒他們添加衣服，以防感冒。雖然這些事情看起來都很小卻能讓孩子們體會到老師的關愛。這樣以后作起工作來阻力就小了，班級就容易理順。為和諧班級的建立進一步作好了鋪墊。

　　四、 道理要講透

　　差班的學行為習慣上有較大的問題，遇事愛沖動，所以布置任務貫徹學校要求時的難度更大，一般我不會采取壓制措施，而是盡最大努力講清道理，一般在講明道理的情況之下，在加上前面的感情鋪墊各項工作還是能比較好的開展的。

　　五、 努力構建和諧的生生關系：

　　在這一點上我強調大家來到九班遇到一起就是緣分，同學之間的友誼是純真的是經的起考驗的，以后到社會上同學關系也是很重要的一種關系。在講清道理之后，我還充分利用了學習小組讓同學們在學習上互相幫助，在生活上相互關心，在紀律上相互提醒，在思想上加強交流；再抓住學校舉辦各項活動的時機，加強學生的集體榮譽感教育教育，以增強班級的凝聚力。培養學生的團隊意識，讓學生學會感恩，學會包容、學會欣賞、學會體諒，學會多看別人長處和優點，作到己所不欲勿施于人從而使學生建立深厚的純真的友誼，形成良好的和諧的生生關系。

　　六、 努力構建和諧的師生關系

　　建立良好的師生關系是建立和諧班級重要一環，我注意到老師不能高高在上，也不能無原則的與學生過分親近，任課老師尤其是班主任在生活學習上要多關心學生，在思想上要多跟學生交流溝通，把握他們的思想動態，這樣工作起來才能有的放矢。才能增進師生之間的了解很理解，并且我還注意了一點就是理解不是放任，人性化不是無原則。只有作到恩威并用，感情投入和紀律約束雙管齊下才能收到良好的效果。

　　七、 班主任還要做到一個勤字

　　俗話說身教勝于言傳，要求學生做到的班主任首先要做到，并且要做好，班主任以身作則率先垂范一般會收到事半功倍的效果，比如要求學生們早晨6：30提前到班學習，我堅持6：30以前就到班級門口等候學生。晚自習要求學生18：40到班學習，我堅持18：30就到教室門口等候學生，這樣堅持下來現在班級所有學生幾乎都能按要求進班并且在進班以后能很快進入學習狀態。有班主任在孩子們有主心骨，能安然的學習，當然有利于和諧班級的建設。

　　八、 班主任工作還要強調一個細

　　善于發現問并善于題解決問題 ，有一次我一天內兩次發現我班學生和外班學生在一起竊竊私語一見到我來就迅速散開，我感覺學生一定有事情瞞著我，所以我找來學生進行了解，結果發現學生正在密謀打架，我對相關學生進行了深入的教育與勸導，最終避免了一次打架事件的發生。

　　總之建立和諧班級不僅需要班主任付出巨大努力，更需要學生的理解與支持，只有老師學生擰成一股繩勁往一處使，心往一處想才能真正的建立起和諧班級。

　　這是我上一段班主任工作的一點感悟，有不妥之處還望各位同人批評指正，謝謝大家。

　　技能大賽發言稿 篇6

各參賽代表隊、各位參賽選手、與會同志們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重集會，召開同煤天建鋼鐵公司第五屆職工技能大賽和首屆“愛企杯”籃球比賽總結表彰大會，首先，我謹代表公司黨政對積極參加技能大賽和籃球比賽活動的各支代表隊和各位選手，以及為籌備這兩項大賽付出辛勤勞動的公司工會的全體同志們，表示衷心的感謝!對獲得優秀成績的單位和個人表示熱烈的祝賀!

　　下面，我在大會即將結束之際，講幾點意見：

　　一、大賽的成功舉辦，展示了同鋼兒女的精神風貌和優秀品格。

　　今年的技術比賽體現了覆蓋面大、戰線短、參賽集中、行動迅速的特點，在這次歷時一個月的兩大比賽過程中，體現出三個特點：一是公司工會和各基層組織高度重視，精心準備，細致安排，本著“生產應用性廣、專業性強”的原則，科學確定參賽工種，慎重選擇考試題目，合理安排比賽日程，保證了大賽的成功舉辦;同時競賽采用了崗位練兵、基層預賽、公司決賽三個階段層層選拔的方式，既擴大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質量，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率，使大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。二是各參賽選手和隊員們積極參與，利用工作之余認真訓練，做到了工作、比賽兩不誤，發揚了同鋼人創一流、爭第一、團結協作的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了同鋼人的精神風貌和戰技水平。三是全體裁判員認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。四是全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證比賽的圓滿成功都做出了積極的努力。

　　實踐證明，兩大賽事的成功舉辦，不僅鍛煉了職工的身體，提高了職工的專業技能，展示了廣大職工的運動水平和技能水平，激發了廣大職工的愛企熱情，達到了凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，更為助力公司的生產經營注入了一劑強心劑。通過這次大賽，我可以自豪地說：是你們所展現出來的頑強拼搏、鍥而不舍的作風，讓我們看到了同鋼人團結協作、勇攀高峰的優良傳統;是你們所展現出來的如癡如學、勤學苦練的勁頭，讓我們看到了同鋼人永不自滿、永爭一流的優秀品格，是你們苦鉆技術、革新創造，讓我們看到了同鋼發展的希望。

　　二、大賽的成功舉辦，給我們企業的生存與發展注入了強大動力。

　　同志們，古話講得好：“十年樹木、百年樹人”。一流的設備需要一流的員工，一流的企業更需要一流的員工，企業的發展歸根結底離不開廣大員工，企業的競爭歸根結底是人才的競爭。因此，我們要想盡辦法為廣大員工的成長、成才創造條件，全面提高職工隊伍素質。這就是我們舉辦這次大賽的目的和意義所在和為什么要樹立“人才強企”的根源所在;這就是我們為什么要在公司經費極其緊張的情況下，還要想辦法擠出資金來舉辦籃球比賽和職工技能大賽的初衷。人才是企業發展的不竭動力，通過舉辦籃球比賽和職工技能大賽，涌現出一大批技術能手，充分展示了我公司技術工人的形象，激發了廣大職工學習技術的熱情，在全公司營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。同時也讓我們發現了企業的各方面人才，這些人才的聚集，必將為推動企業的生存與發展提供寶貴的財富，不僅檢閱了廣大干部職工身體素質和精神風貌，綜合考驗了全體參賽隊員和選手技能水平和意志毅力，更重要的是體現了廣大職工樹立集體觀念和競爭意識，營造了濃厚的團隊協作氛圍。

　　三、積極實施“人才強企”戰略，在“齊聚正能量、打造新同鋼”的偉大實踐中貢獻自己的光和熱。

　　同志們，“奮斗未有窮期，攀登未有巔峰”。目前，公司已經處在一個持續發展的重要時期，新形勢、新任務對公司職工隊伍建設提出了新的要求。要想再上臺階，不但需要企業強力的'戰略投入，而且更需要全體員工隊伍負重奮進、堅定信心、扎實工作、頑強拼搏，這是我們的“軟實力”，是我們的精神財富。為此，我們要站在堅持科學發展觀，提高公司核心競爭能力，適應公司發展新形勢、新任務的高度，充分認識建設高素質職工隊伍的緊迫性和重要性，實施人才強企戰略，持續地抓好提高職工隊伍綜合素質工作，抓好員工的技能培訓，努力建設一支技術精湛、技能高超的學習型、技能型、創新型、復合型人才隊伍，促進企業科學發展。同時，工會各級組織要繼續發揚成績，再接再厲，緊緊圍繞公司發展的目標和任務，注意把抓好技能大賽與提升職工整體素質相結合，繼續通過開展多形式、多層次的競賽培訓，促進職工的知識更新、能力提升和素質提高，形成梯次式人才隊伍，形成“學而優則重用”的氛圍，形成公開、公平、公正的競爭氛圍，為優秀人才的脫穎而出創造條件。公司各基層單位要積極引導廣大職工學習踐行社會主義核心價值體系，繼承和發揚艱苦奮斗、勇于奉獻的光榮傳統，把樹立遠大理想與立足本職創先爭優結合起來，爭當時代先鋒和行動楷模。大力培育“創新能手”、“金牌工人”、“創新示范崗”和“創新型班組”。要把技能大賽與“轉方式、調結構，建功十三五”競賽活動相結合，圍繞提高自主創新能力和節約資源、保護環境，深入開展群眾性技術創新活動和“職工節約環保行動”、“我為節能減排做貢獻”和“安康杯”勞動競賽，不斷提高廣大職工節能環保意識和安全生產能力，充分發揮廣大職工在節能減排和發展低碳經濟中的重要作用，展示生態同鋼、綠色同鋼、和諧同鋼的新形象。要進一步完善職工成才長效機制，緊緊圍繞科教興企和人才強企戰略，形成人才脫穎而出的長效化機制，大力開展職工技術培訓、崗位練兵、技術比賽等活動，促進職工技能水平的提高,要把技能大賽與群眾性勞動競賽相結合,通過技能大賽這個舞臺，讓更多德才兼備、技術優秀的職工有展示才能的機會，也為選拔人才提供更加公開、透明的渠道,形成勞動競賽的長效機制，推動競賽活動扎實深入開展。要以這次大賽的成功舉辦為契機，進一步調動和激發廣大職工旺盛的工作熱情、無窮的聰明才智和巨大的創造活力，立足崗位，堅持自主創新，不斷提高職工自身技術，更好地發揮主動性、發展先進性，把比賽中展現出的精誠團結、頑強拼搏、勇攀高峰、催人奮進的比賽精神轉化為強大的工作動力，把智慧和力量凝聚到全年的生產經營任務上來，為實現“中國夢”、“同鋼夢”作出更大的貢獻。

　　謝謝大家!

　　技能大賽發言稿 篇7

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠代表參賽選手發言。首先，請允許我代表參賽選手，向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導，各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　作為白衣天使，我們的職責就是促進健康，減輕痛苦，為患者提供良好的服務。要想成為一名優秀的護士，必須有扎實的理論知識和過硬的'操作技能。本次大賽無疑為我們提供了這樣一個平臺。在這個平臺上，我們可以交流心得，切磋技藝。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學習知識、掌握技能、鎖定目標、不斷進步。

　　最后我代表參賽選手宣誓，在比賽中做到以下兩點：

　　1、嚴格遵守比賽規則，尊重評委，尊重對手，保證大賽順利進行。

　　2、認真對待比賽，賽出成績，賽出水平，賽出風格。

　　最后，預祝本屆技能大賽圓滿成功。

　　技能大賽發言稿 篇8

親愛的老師，同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行我校“職業素質技能大賽啟動儀式”，我以學生代表的身份在此發言，感到萬分榮幸。在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的學院領導、辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

　　學院為我們提供了良好的學習環境，先進的教學設備，還有敬業奉獻的教師們。在這里，我聆聽到了學院領導的鼓勵與教導，得到了老師的教育和關懷，感受到了老師們無私的"愛"。正是老師們的辛勤培育，才使我們取得了一項項好成績，讓我們擁有了牢固的理論知識，以便讓我們在專業技術的道路上越走越遠。

　　我們作為一名中職生，除了具備必要的專業理論知識，還更應該注重實際動手能力的培養。因為只有擁有了一技之長，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。為了讓每一名學生都能更好的成長成才，學院在改進教學方面作出了很大努力，探究科學的教學方法，拓寬我們學習技能的平臺，特別是學院舉辦的專業技能大賽，我們能夠切身的感受到知識方面存在的`欠缺，督促我們不斷加強訓練，熟練掌握技能。

　　我堅信，大家通過堅定的意志，不斷學習，善于把握機會發現機會，一定會走向成功。因為成功的大門總是為那些有準備的人打開。

　　同學們，技能改變命運，職業成就輝煌。有信心才能有成功，有夢想才會有未來，有付出才會有回報。讓我們共同努力，學好專業知識，練好專業技能，真正成為一名思想成熟，知識牢固，技術熟練的優秀人才。

　　讓我們每一名同學都積極踴躍的參與到職業素質技能大賽的各項賽事中來，利用課余時間走進實訓室，勤學苦練，抓住這次鍛煉自己的機會。同時，我也預祝各位參賽同學在比賽中取得優秀成績。

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇9

各位領導、各位嘉賓、同志們、青年朋友們：

　　金秋九月，在中秋佳節即將來臨之際，中化二建集團首屆青工技能大賽暨“中國化學”代表隊參加全國工程建設系統第十屆職業技能競賽選拔大賽，經過公司焊接培訓中心、第三安裝工程公司以及公司相關部室所有工作人員的精心籌備，今天在這里隆重開幕了。

　　本次大賽是對公司廣大職工技能素質的大檢閱，是公司深入實施人才強企戰略的.強力措施。中國化學工程集團公司副總經理余津勃同志在百忙之中親臨今天的開幕式，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎和感謝!出席開幕式的還有山西省總工會建筑業工會聯合會主席彭順利同志、山西省建筑業協會常務副會長夏志樸同志、山西省職業技能鑒定中心主任張增祥同志、原山西省質量監督總站站長董發明同志、xx市總工會副主席李平貴同志、xx市質量技術監督局特種設備監察處處長雍志杰同志、團xx市委副書記劉冰同志、xx市總工會經濟技術部部長高原同志、太原技師學院院長李德彪同志、xx市記協辦公室副主任喬亞軍同志、太原日報新聞部主任武永清同志、中國化工報駐山西記者站站長王樂意同志、太原晚報新聞部首席記者裴怡同志、山西日報記者范非同志、都市110記者陳政飛同志、范新晟同志等領導嘉賓及參加比賽的裁判員、參賽選手、大賽組委會工作人員共100多人。

　　借此機會，我謹代表大賽組委會，對各位領導光臨指導大賽表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各參賽選手、大賽裁判員、工作人員表示崇高的敬意!

　　“有知識才能成就未來，有技術才能更有力量”，希望參賽選手亮出最佳的水平，賽出最佳的成績。剛才，余津勃副總經理代表省中國化學工程集團公司就舉辦技能大賽的重要性和必要性以及進一步深化職工技能競賽活動作了重要指示。希望大家認真抓好貫徹落實，特別是要精心組織，辦好這次大賽，進一步推進公司職工隊伍建設。希望公司廣大職工以此契機，立足崗位，苦練本領，成長成才，不斷提高業務素質，為公司推進“三極發展戰略”，實現“五大目標”，實現持續快速發展做出新的更大的貢獻。

　　最后，請中國化學工程集團公司副總經理余津勃同志宣布大賽開幕。

　　中化二建集團首屆青工技能大賽暨“中國化學”代表隊參加全國工程建設系統第十屆職業技能競賽選拔大賽開幕式到此結束。謝謝大家!散會!

　　技能大賽發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　在我校技能大賽表彰會上，我有幸作為指導教師代表在此發言，我的心情是復雜的，激動、不安、更多的是深深的感激。

　　第一感激校領導為我們搭建了展示技能的舞臺。我們知道技能大賽是教師展示導演才能，學生發揮表演才華的舞臺，沒有這個舞臺，就不會有優秀的導演和出色的演員產生！是你們這些具有開拓性、前瞻性和創新性的舞臺構建者高度重視技能人才的培養，加大對教學投入，積極改善實習實訓條件，為我們創造條件，給了我們全方位的支持，從而保證本次技能大賽順利進行，并取得了令人滿意的成果。 第二我感激參與技能大賽的所有教師。是你們在技能大賽的組織和平時的工作中用行動詮釋了什么是敬業、什么是責任、什么是奉獻！在大賽準備階段，我親眼看到各個專業的很多老師在校加班加點、廢寢忘食手把手地輔導學生，這種無私的奉獻精神和勤勤懇懇的工作態度影響著每名學生，同時也深深的感染著我，促進了我的專業實踐應用能力。

　　第三感激參加技能大賽的全體同學們。你們的積極參與為大賽增添了絢麗的色彩。你們用行動更好的.回答了：“一份耕耘，一份收獲”的涵義。當你付出汗水時，你收獲的會是成功、是希望；當你付出鮮血時，你收獲的會是優秀、是輝煌；當你付出全部努力時，你收獲的會是卓越、是永恒。在大賽中獲獎的同學不僅僅是獲得了榮譽，更重要的是獲得了自信。雖然一些同學沒有獲獎但也是值得驕傲的，你只要參與了競爭，你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的！這種美好的記憶會鞭策你勇往直前、奮斗不止！有位獲得全國“五一”勞動獎章的技師曾說過這樣一句話：“我們可以沒有文憑，但是我們絕對不能沒有技能”。是呀！同學們，你獲得的技能會是你一生的獎狀。這張獎狀是用金錢買不到的，它會成就你的美好未來，讓你永遠立于不敗之地。

　　同學們，20xx年我校技能大賽已經結束，一次大賽并不是句號，更不是人生的全部。我們要勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為更好的學習技能早作準備。在這里我借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

　　最后讓我們全體師生為學校的發展，全身心的奉獻和永恒的支持，共同創建大興安嶺技工學校的輝煌。

　　謝謝大家!

　　技能大賽發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！我是xx級汽車服務工程專業的羅易明。

　　能作為獲獎學生代表在此發言，我深感榮幸，在學院舉辦的首屆工程測量和工程造價大賽中我都榮獲了一等獎。此外，在今年x月份，我還榮幸的代表學院參加第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國職業院校技能大賽高職組河南選拔賽，我和我的隊友最終榮獲優秀獎。

　　以上成績的取得離不開學院領導和老師的悉心指導，是學院領導和老師們給我們搭建的一個展示自己的平臺，打開了一扇面向未來的窗口。在此，請允許我代表全體參賽學生向學校、學院領導和各位老師表示衷心的感謝。

　　通過參加河南省及學校這幾項比賽，我收獲了很多，也成長了很多，積累了很多寶貴的經驗。

　　下面我就把參加以上比賽的收獲向各位領導、老師和同學們作一下匯報：

　　一、選手知識要求全面，綜合素質要求較高

　　針對此次比賽，要求選手具備優秀的內外作業能力，兼以高數、CAD、CASS為輔助，且具備對新儀器的快速掌握，以及對比賽的變化做出調整，如：GPS、數字水準儀等。

　　二、團隊合作至關重要

　　賽前的訓練方式不能以單人方式進行訓練，需要團隊共同完成，隊友之間的默契要達到較高程度，這就要求賽前多訓練，老師要多指導。另外，還要對比賽的規則理解透徹，參賽選手的體力也需要增強這就要求選手及我們這幾個專業的.學生平時要注意體育鍛煉。

　　三、應該把認真作為一種習慣

　　就我們平時寫錯別字隨筆一劃的習慣來說，這是一種很不認真的表現，工程測量工作要求嚴禁準確，要保證數據的真實性，這就要求我們在實際的操作中做到認真對待，一絲不茍不要片面注重速度，應該把精度放在首位，把減少失誤作為重點。

　　同學們，我們總有一天要成為工程技術人員，我們的工作就是重復所學的知識，如果因為我們的疏忽大意，造成的后果是不可預計的，我們肩上的責任是重大的，所以，我們要嚴格要求自己。

　　在測量和造價大賽結束后，回想起高慶敏院長提出的“三項技能”的培養，暨每一位土木工程學院的學生都應該掌握測量、造價、資料管理三項基本技能。這不僅讓我們掌握了建筑工程的基本技術，以及在校期間的學習要求，更能讓我們畢業后在眾多的競爭者中脫穎而出，在工作中能快速適應，以“三項技能”為跳板，跳的更高、更遠。這也是我感受頗深的。

　　同學們，讓我們從現在開始，認真學習“三項技能”，打好基礎功，在平日的學習里，養成認真嚴謹的學習態度，嚴格要求自己，做一個能擔當的土木人，為社會多做貢獻。

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇12

尊敬的職業技術學院的各位領導、各位專業專家：

　　大家早上好！我叫xxx，是xx職教中心的汽車專業課教師。滿懷期待的心情，我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們 15所學校的指導教師們歷時幾個月，指導選手學生刻苦訓練，精心準備，于25日信心百倍地來到了xx職業技術學院，雖然寒風吹樹木，嚴霜結庭蘭，但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照，選手們都順利地參加完了各項比賽，在此，請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲：謝謝你們，不論我們成績如何，但我們永遠感激你們的辛苦付出。

　　xx市的這首屆大賽是一個新的號角，吹響了師生孜孜求學的集結號，讓我們，首屆大賽是一個新的擂臺，讓同學們盡情展示了學成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內容和方法，讓我們結識了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長了知識，積累了經驗，為我們今后的教學注入了活力，明確了方向，樹立了目標。

　　誠然，優異的大賽成績的卻依靠的是規范齊全的訓練設備、愛崗敬業的指導教師和勤奮刻苦的`選手學生“三位一體”的緊密配合，但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進而以賽促教、以賽促學，提高我們的職業教育教學水平，承借國家的扶貧政策和大力發展職業教育的政策，讓更多來接受職業教育的學生在我們的努力下圓自己的技師夢！

　　冬盡今宵短，年開明日長。最后，熱切期盼明年我們繼續能在這里的大賽賽場上再相聚！

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇13

尊敬的各位專家、老師：

　　經過大家的共同努力，20xx年第二屆全國印刷行業職業技能大賽取得了圓滿成功，今天我們在這里舉行閉幕式進行總結表彰活動。首先，我代表第二屆全國印刷行業職業技能大賽組委會和新聞出版總署向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀！向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝！向承辦大賽的中國印刷技術協會、中國報業協會、各�。▍^、市）新聞出版局、印協、報協和有關單位表示衷心的感謝和親切的慰問！向支持第二屆全國印刷行業職業技能大賽活動的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝！

　　剛才，會議聽取了第二屆全國印刷行業職業技能大賽總體情況介紹，專家們對賽事活動進行了技術點評，而且交流了組織實施比賽的成功經驗和做法。會議還聽取了獲獎選手代表們的體會和心得交流，展現出了大賽的亮點和特點。總體上看，在各有關部門的密切配合、通力合作下，第二屆全國印刷行業職業技能大賽取得了豐碩的成果。

　　一是競賽工種涉及面廣，大賽的參與性廣泛。第二屆全國印刷行業職業技能大賽設置了平版印刷工、平版制版工、網版印刷工三個競賽工種，共七個組別。圍繞印刷業產業結構調整的戰略，大賽工種涉及面不斷拓展，參賽對象既有印刷企業生產一線的技術骨干，也有職業院校的青年后備技能人才。參賽企業除大型國有企業外，民營骨干企業也參與到大賽中來。大賽動員參賽人數超百萬，在三個工種七個組別的競賽中，全國31個�。▍^、市）都有賽事參與。共選拔出658名選手進入最后的總決賽，技能水平明顯高于首屆。

　　二是大賽籌備周密細致，組織工作嚴謹有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經驗，組建了各省分賽區的組委會，組織各工種技術專家研究制定了決賽的技術實施方案、命題要點、裁判規則等技術文件，起草了各項制度，并嚴格按照組織實施，做到了大賽有方案、落實有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應社會經濟發展的需要，周密部署、細致安排、廣泛宣傳、積極發動，確保了各項競賽的順利開展。

　　三是大賽注重實效，命題引領技術方向。各省賽區有針對性地組織了大規模技術培訓學習，組委會針對參加決賽的選手組織了三次大規模賽前培訓班。每一場實際操作比賽后，都組織技術專家對比賽過程進行技術點評，受到了廣大參賽選手的熱烈響應，效果顯著。大賽嚴把命題關，初賽的理論考試嚴格按照國家職業標準的要求命題，實際操作的命題融入了印刷行業未來發展趨勢的命題內容，引領了行業技術的發展方向，大賽命題的科學性、規范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。

　　四是大賽理念深入人心，取得良好的社會效益。全國印刷行業職業技能大賽舉辦兩屆以來，通過廣泛的社會動員，把“知識改變命運，技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的`心中，既是對職工技能水平的一次全面檢驗，也是職工時代風采和主人翁精神的一次充分展示，產生了良好的社會影響。大賽是迄今全國規模最大、涉及工種最多、社會影響最廣的印刷類職業技能競賽，對于提升我國印刷業技術水平、轉變經濟發展方式、增強自主創新能力、推動產業結構振興有著積極的現實意義。

　　五是大賽促進人才成長，造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術精湛、技藝超群的優秀技能人才。初步統計，本次大賽將產生30名“全國技術能手”，全行業有一百多名選手晉升為“省級技術能手”，有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出，在崗位上發揮骨干和示范作用。

　　《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》指出，“堅持把科技進步和創新作為加快轉變經濟發展方式的重要支撐”。人才是科技的載體，創新的主體；特別是其中的高層次創新型人才�？梢姡�加快轉變經濟發展方式的關鍵在于人才。黨的十七屆五中全會為今后五年的經濟社會發展描繪了宏偉藍圖，這對人才工作提出了更高要求。職業技能競賽是培養和選拔技能人才的重要途徑，也是高技能人才隊伍建設工作的重要內容。高素質的勞動者是行業優化升級的直接動力，加快培養一批數量充足、結構合理、素質優良的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才，是加快轉變經濟發展方式的迫切需要，這需要我們加快高技能人才培養的步伐。開展職業技能大賽是發現和選拔高技能人才，激發廣大職工學習和掌握技能的有效形式，我們將繼續推進這項工作，總結這次大賽的經驗和創新的做法，使大賽更符合產業升級和技術創新的實際；要圍繞“改進、提高、規范、透明”的工作思路，不斷提高大賽的質量和水平，使大賽一屆比一屆辦得更好。

　　同志們，人才是第一資源，發展是第一要務，全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，必須圍繞發展抓人才、抓好人才促發展，形成人才支撐發展、發展造就人才的生動局面。20xx年第二屆印刷行業職業技能競賽已經圓滿結束，但高技能人才培養工作仍然任重道遠。我相信，通過社會各方面的共同努力，我們一定能夠培養出更好更多的高技能人才，為推動我國出版印刷行業持續、健康發展做出應有的貢獻。

　　現在，我宣布：20xx年全國印刷行業職業技能大賽勝利閉幕。

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　下午好！

　　寒風催樹木，嚴霜結庭蘭！我校第五屆“學生專業技能大賽”經過為期一個多月的激烈角逐，在這咋冷還暖的季節里悄然落下了帷幕。我有幸作為教師代表在此發言，與大家共同分享成功的喜悅。

　　技能大賽的召開，是學院教學活動中的一件大事。這次大賽與以往四屆技能大賽相比突破了四個“第一”：第一次參與人數之多，按專業開展技能大賽；第一次借助多媒體手段，運用軟件模擬工藝、課件展示答題環節、營銷方案使比賽效果更好；第一次重視大賽宣傳，首次以各種展版在校內對大賽做宣傳，讓同學們了解大賽，提前進入備戰狀態，校外利用電視、報刊、網絡等多種媒體對大賽現場做報道，這與過去我們閉門造車完全不同，既提升了學院的知名度，又對大賽提出了更高的要求，使得大賽水平有所提高；第一次引進企業贊助，并邀請企業人員蒞臨現場共同參與技能大賽，為他們了解學生搭建一個很好的平臺，也為校企業合作開創了一種新思路，三方受益。此次技能大賽，也得到了學院領導的充分肯定與大力支持，作為一名技能大賽的參與者，我被這種肯定和支持所感動，從學院領導到黨政部門，從教務處到各系部，從教輔到后勤，所有部門都積極行動起來，為籌備一屆成功的技能大賽而忘我的工作！同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給所有關心、支持本次技能大賽的領導和老師們！謝謝你們！

　　技能大賽是一個號角，它吹響了同學們孜孜求學的集結號！技能大賽是一個擂臺，讓同學們盡情展示學成的記憶！技能大賽是一面鏡子，讓同學們認真審視自身的差距！技能大賽是一根鞭子，鞭策同學們更加努力的學習專業知識，掌握專業技能！知識改變命運，技能成就未來！純理論的知識往往不能內化為學生個人的專業本領，更不能外化為他們的實踐經驗和能力；書面考試可以得滿分，但走上市場寸步難行。許多學生，做，然后知困；做，然后知不足；做，然后要學習。所以，我們的教學活動不在于教學方法精益求精，而在于學生是否在學習過程中有大量的參與和自由表達的機會；也不在于學校安排多少課程，而在于學生是否對所學的知識感興趣；更不在于學生掌握了多少理論知識，而在于這些知識技能能否應用于實際并解決具體問題。（我們的教學活動不僅僅在于教學方法

　　精益求精，而要強調學生是否在學習過程中有大量的參與和自由表達的機會；也不僅僅在于學校安排多少課程，而在于要關注學生是否對所學的知識感興趣；更不僅僅在于學生掌握了多少理論知識，而在于要發揮這些知識技能能否應用于實際并解決具體問題。）通過這次技能大賽強化了學生自覺開展技能訓練的意識，增強了同學們的心理素質、團結合作能力，為同學們提供了一次難得的相互學習、交流和同臺競技的機會。此次技能大賽，得到了全校同學的積極響應，作為一名科任教師，我被同學們積極參賽的熱情所感動，從預賽到決賽，我們一路走來，所在乎的不僅是旅程輝煌的終點，還有沿途精彩的際遇。如果說，獲獎的結果只是少數人的榮耀，那么奮斗的歷程則是每一個人的財富。

　　這次大賽得到了所有教師的鼎力協助，包括退休的老教師，我被這種奉獻所感動，老教師的執著，認真負責的態度，更是對我們青年教師的一種觸動，他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業、責任和奉獻！他們無私的奉獻，勤勤懇懇的工作態度和行為，對學生的諄諄教導使本次技能大賽的內容更加充實、更加具有特色。這次大賽也為我們青年教師提供了一個相互學習借鑒，提高自身素質的廣闊平臺，也是對我們組織賽事能力、協調能力進行了一次檢閱，為我們日后基于工作過程系統化的課程改革提供了一個方向，要在學生的技能訓練上多下功夫。此次技能大賽，不論比賽結果如何，每一次學習、每一次演練中收獲的`知識與經驗都會使我們在教學成長的道路上走得更加堅實、更加燦爛！

　　這次技能大賽通過單項看綜合，越過個人看整體，穿過外表看本質，透過做事看做人！這是一次從個體到集體、從單一技能到綜合素質、從學的過程到教的過程、從學校到企業的全方位檢閱。俗話說，萬事開頭難，但只要我們邁出了第一步，相信以后會走的更穩��！這次技能大賽更像一首已經奏響了的交響樂，在交響樂的演奏中：同學們的認真努力、老師們的傾情奉獻和學校、企業的全力支持，演奏出了近乎完美的樂章！我們真誠的希望本次技能大賽的精神能永久的帶入到我校今后的發展建設中！最后，祝愿我們的學生在學業上百尺竿頭——更進一步、我們的老師在教學上八級工拜師傅——精益求精、我們的學校在發展上芝麻開花——節節高！謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇15

尊敬的各位領導，參賽選手們：

　　大家上午好！由百麗鞋業（宿州）有限公司冠名舉辦的“宿州市職業技能大賽制鞋類競賽”于今天在宿州百麗隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會，代表宿州百麗對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候！向給予大賽高度重視、支持和幫助的開發區政府的領導以及與會的同志、新聞界的朋友表示衷心的感謝！

　　本次活動的舉辦是承接20xx年“宿州市職業技能大賽”制鞋類競賽的的新一輪競賽，舉辦這樣的比賽，就是要為開發區眾多的制鞋企業的員工們在制鞋技能方面搭建一個開拓視野、展示才能的平臺，在“比學趕幫超”中促進宿州市制鞋從業人員技能水平的提高。從而營造濃厚的學習駕駛的氛圍，激發廣大員工增強本領、提高技能的熱情。

　　希望大賽組委會和有關工作人員，按照大賽組織實施方案的'總體要求，高起點、高標準、嚴要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發揮水平，以精湛的技術、高超的技能，創造出優異的比賽成績，賽出風格、賽出水平，充分展現新時期產業工人的風采。同時也希望通過本次比賽，政府主管部門對開發區制鞋企業的發展繼續給予關心和支持，使大賽辦出規模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團結向上的大賽。

　　我相信，開發區主管領導，各制鞋企業領導和社會各屆新聞媒體朋友的關心和支持，有宿州百麗工作人員的精心準備和辛勤工作，以及所有參與大賽的選手、裁判員的共同努力，20xx年宿州市職業技能大賽制鞋類競賽一定能辦成一次出色的比賽。

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇16

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　首先請允許我代表此次參賽的同學，對給予我們這次展示機會的領導，對辛勤培育我們的老師，還有對本次活動提供大力支持的生泰爾集團表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解，才能加快我們綜合素質的提高，本次動物實驗技能大賽就為我們提供了這樣一個平臺，它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應用于具體實際操作中，將我們對專業的熱愛轉化為實際。

　　從動物實驗技能大賽的初賽，復賽，到最后的決賽一路走來，我們從中獲得了很多，也經歷了各種考驗，他使我們對各種組織器官的形態、位置和功能有了更深入的了解和感性的認識，同時也培養了我們對專業知識的`愛好，為以后的發展打下堅實的基矗挑戰與機遇同在，希望在下屆比賽中，能有更多喜愛動物實踐的同學參與進來，共同展示我們動物科技學院學子的精神風貌，同時也希望學校能給予我們更多像這樣將理論應用于實際的機會，使我們學子的綜合素質得到更全面提升。

　　最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：

　　1、我們將認真對待此次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。

　　2、我們將認真對待比賽結果，對比賽過程中出現的缺陷，賽后謙虛求教，認真查漏補缺，將所學知識完善。

　　最后祝愿各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，祝山東農業大學第二屆實驗技能大賽圓滿成功。

　　謝謝大家!

　　技能大賽發言稿 篇17

尊敬的各位領導、來賓、裁判，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我很榮幸能代表xx市第x屆中等職業學校技能大賽參賽選手發言。本屆大賽在同學們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關心、指導和支持的各位領導、評委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　作為職業學校的學生，我們的目標就是通過刻苦學習，成為一名合格的對社會有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的.學習知識，掌握技能。通過技能大賽，發現不足、鎖定目標、確立方向、積極進取、不斷進步。技能大賽正是一次對我們技能的大閱兵。

　　各位參賽選手，職業教育給我們搭建了好的平臺，我們要努力學習、刻苦訓練、掌握一技之長，為學校、為全市的職業教育發展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優異的成績，回報養育我們的父母、回報關心我們的領導、回報教育我們的師長、回報學校、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！

　　最后，我謹代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮，尊重對手，文明參賽，遵守安全操作規程，愛護設備設施；認真對待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風格、賽出佳績，充分展示我市中等職業學校學生的專業技能和精神風貌！

　　預祝20xx年xx市第x屆中等職業學校技能大賽圓滿成功！ 謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇18

尊敬的領導、老師，親愛的同學：

　　大家好！很高興今天我們能歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx年安徽林業職業技術學院職業技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的xx。在此，請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學校領導老師表示衷心的感謝。

　　“大賽點亮人生，技能改變命運” 。職業技能大賽是一個展示平臺，通過競賽可以展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采，展示各系專業教學成果；職業技能大賽也是一個交流平臺，在競賽中，我們與來自各系各專業選手同臺競技、切磋交流，能夠得到來自專業評委老師的精彩點評，能夠更進一步了解職業技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽，我們可以審視自身差距，鞭策我們更加努力地學習知識、掌握技能，同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場” ，這對于我們養成良好的職業規范、鍛煉專業技能都是難得的機會，它是我們一段重要的學習經歷，更是我們人生中一頁精彩的.篇章。

　　能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀，“誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看”。我深信，只要我們努力了，我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風采。

　　在這里，請允許我代表參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮、文明參賽、規范操作、遵守安全操作規程，愛護設備設施，重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩，充分展示高等職業院校學生的專業技能和精神風貌！

　　最后，我僅代表信息與藝術系全體師生預祝2012 年安徽xxxxx學院職業技能大賽圓滿成功！ 謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇19

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　首先請允許我代表此次參賽的同學，對給予我們這次展示機會的領導，對辛勤培育我們的老師，還有對本次活動提供大力支持的集團表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解，才能加快我們綜合素質的提高，本次動物實驗技能大賽就為我們提供了這樣一個平臺，它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應用于具體實際操作中，將我們對專業的熱愛轉化為實際。

　　從動物實驗技能大賽的初賽，復賽，到最后的'決賽一路走來，我們從中獲得了很多，也經歷了各種考驗，他使我們對各種組織器官的形態、位置和功能有了更深入的了解和感性的認識，同時也培養了我們對專業知識的愛好，為以后的發展打下堅實的基礎。挑戰與機遇同在，希望在下屆比賽中，能有更多喜愛動物實踐的同學參與進來，共同展示我們動物科技學院學子的精神風貌，同時也希望學校能給予我們更多像這樣將理論應用于實際的機會，使我們學子的綜合素質得到更全面提升。

　　最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：

　　1、我們將認真對待此次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。

　　2、我們將認真對待比賽結果，對比賽過程中出現的缺陷，賽后謙虛求教，認真查漏補缺，將所學知識完善。

　　最后祝愿各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，祝山東農業大學第二屆實驗技能大賽圓滿成功。

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇20

各位領導、各位來賓、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今天在這個林陰四蔽，丹桂飄香的夏日里，我們歡聚在這里進行由動物醫學院舉辦的“騰駿杯”專業技能大賽。今天我帶來了校黨委，行政對騰駿公司的謝意以及對動物醫學院舉辦本次活動的高度認可。

　　動物醫學院是一個有著優秀的前身和光榮的傳統學院。學院自成立以來在團學工作，教育教學，科學研究等各個方面都作出了相當不錯的成績。尤其是在教學方面有著自己獨特的一套獨特的.模式與方法。動物醫學院始終堅持著“教學立院、人才興院、科研強院”為辦學理念和“校企合作辦學”的模式，為了學生的成材和學院的發展積極探索勇于創新，并且取得了很好的成績。近年來動物醫學院畢業生就業率和考研率都一直穩居學校前列，畢業生在社會上好評如潮。

　　近年來隨著畜牧業中的流行性疾病尤其是象禽流感，瘋牛病等嚴重危害人類生命安全的人獸共患病的肆虐，動物醫學專業人才越來越受到社會的重視。作為動物醫學專業的學生我們身肩著“為祖國畜牧業保駕護航，為食品安全、人類健康擔當保障”的偉大重任。我們唯有努力學習才不辜負歷史賦予我們的偉大使命。

　　動物醫學專業是一門專業性技術性很強的學科。他不僅要求我們有豐富的專業理論知識，更要有實踐操作的經驗和能力。而今天的專業技能大賽則正是對大家專業技能的考驗。希望大家能夠把握機會，認真鍛煉，努力成成才。

　　最后，我預�！膀v駿杯”專業技能大賽取得圓滿成功！

　　祝愿美騰駿公司事業興��！

　　祝各位領導、老師工作順利！

　　各位同學學業有成！

　　謝謝大家！！！

　　技能大賽發言稿 篇21

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　作為秘書職業技能大賽的參賽選手，我倍感榮幸，經歷過比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了培訓和比賽過程的經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。

　　這次比賽我獲得了獎，這個獎對我來說意義重大，因為它是我在學校比賽中獲得的最有價值意義的獎，我相信這只是一個開始，我會在以后會得到更多的獎項。我能獲得這個獎，首先要感謝學校給我這次參賽的機會，也要感謝x老師、x老師、x老師、x老師、x老師等幾位指導老師的悉心指導，以及隊友、同學和朋友們的`支持、鼓勵。

　　最重要的是要感謝我們帶隊老師x老師，在這次為期近一個月的緊張、單調、壓力巨大的比賽過程中，是她和幾位指導老師的無私奉獻和敬業精神感動了我，也給我堅持下去的動力。

　　其次要感謝、等幾位同學的幫忙，在夜以繼日的培訓過程中，大家默契配合，互相指正缺點，在一遍遍的練習過程中，力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。

　　我的努力沒有白費，我的汗水沒有白流，我付出了，我也收獲了。今天我收獲的是榮譽和掌聲，更多的是我個人能力水平和素質的提高。通過這次的技能大賽，讓我成長了很多，更重要的是鍛煉了我的意志，提高了我的秘書職業技能。也讓我真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內涵。

　　作為職校生的我們，應不斷提高自己的專業知識和專業技能，還應具有不畏艱難、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。

　　最后，我想對一直以來教導我的所有老師表示衷心的感謝!

　　技能大賽發言稿 篇22

尊敬的各位領導、老師、裁判，親愛的同學們：

　　下午好！

　　我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發言。這次大賽在同學們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　作為職業學校的學生，我們的目標就是通過刻苦學習，成為一名合格的對社會有用的技能型人才。證明自己的技能水平，證明我們職校學生的價值，技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進步。通過技能大賽，展示我們的技藝；審視自身的差距；鞭策我們更加努力的學習知識，掌握技能。通過技能大賽，發現不足、鎖定目標、確立方向、積極進取、不斷進步。

　　今天，我們在這里刻苦學習，明天，我們將在工作實踐中大顯身手！輝煌的事業、理想的工作、幸福的生活，都將建立在良好品格和精湛技能的基礎上。技能大賽正是一次對我們的檢閱。

　　全體同學、各位參賽選手，職業教育給我們搭建了非常好的'平臺，我們要努力學習、刻苦訓練、掌握一技之長，為學校、為全市的職業教育發展爭光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優異的成績，回報養育我們的父母、回報關心我們的領導、回報教育我們的師長、回報學校、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！

　　最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：

　　1、我們將認真對待此次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。

　　2、我們將認真對待比賽結果，對比賽過程中出現的缺陷，賽后謙虛求教，認真查漏補缺，將所學知識完善。

　　最后祝愿各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，祝本屆技能大賽圓滿成功。

　　技能大賽發言稿 篇23

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　很榮幸今天能做為學生代表在這次大會上發言。

　　08年對于我們黨和國家是具有特殊意義的一年,對于我們學院的發展也是具有重要意義的一年。今年我系結合學院“教學質量年”組織了一系列具有時特色的活動，以鍛煉學生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業技能比賽也隆重開幕。

　　21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當培養自己的`特長和技能。我們要遵守學院的校紀校和課堂紀律。課余時間積極參加學院及系組織的各種活動，養成勤于學習的習慣，不斷拓寬知識面，提高自己的技能水平。隨著社會發展節奏的加快，要想跟上社會的發展步伐，大學生特別是我們職業院校的學生必須適應社會發展需要，全面提高自身的素質，只有具有了較高的素質，才能夠不被這個競爭激烈社會所淘汰，時代呼喚新一代的大學生，祖國需要高素質的人才，在新世紀新形勢下，只有具備更多更好的職業技能，才能在社會有立足之地。

　　人生有了目標才有積累；有了積累，才有優勢；有了優勢，才有突破；有了“爭做高技能人才，扎根基層，為國爭光”的理想目標，才有了我們不斷向上，銳意進去的動力。我們要在遵守紀律的基礎上，積極學習，刻苦訓練，樹立目標，立志成才，熟練掌握各種職業技能，不斷創新，成為一名學習型、知識性、創新型、復合型的技能人才！

　　我系組織的這次職業技能比賽的項目設計與專業培養目標相結合、與理論知識相結合、與社會實際相結合、與職業資格培訓相結合，立足管理和服務的實際情況，以考核我們學生的專業知識和操作技能為重點，以促進學風、提高崗位技能為目的。比賽所選課題既聯系專業知識，又聯系社會熱點，這樣即能開闊我們的視野，擴大我們的接觸領域，提高我們的水平，展現我們經管系的風采，起到以賽促學的目的。

　　在我系老師的努力工作和同學們的的認真學習下，我系的教育成果正在不斷鞏固擴大，希望我們全體同學乘德育學習之東風，上下一心、左右聯動，弘揚自主學習精神，用聰明才智、用心血和汗水，在相對艱苦的環境下展示自己、在大漠放飛夢想，為我系的發展和騰飛，盡一分應盡的責任，做一分應該做的努力！

　　“說一千，道一萬，技能提高是關鍵”，“誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看”。我深信，有我們學院和系領導的熱情關愛，有我們各路選手的盡情參與，更有我們全系老師的傾情呵護，我們的選手們一定能賽出風格、賽出水平、賽出我們經管系的豐采；備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業技能大賽，一定能圓滿成功！

　　最后，讓我們再次感謝各位領導、老師和同學們的到來！祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利；祝愿各位同學身體健康，學習進步，在技能大賽中取得優異成績！

　　謝謝！

　　技能大賽發言稿 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天在這里歡聚一堂，舉行我院第六屆科技技能節“百項技能大賽”開幕式，我以學生代表的身份在此發言，倍感到萬分榮幸。

　　高職教育擔負著為社會培養高等技術應用性人才的重任，因此作為一個合格的高職學生，我認為除了具備必要的專業理論知識，還更應該注重實際動手能力的培養，有了一技之長，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。

　　參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。

　　第一種美麗和感動來自于我院的領導們。是他們用行動證明了什么是高-瞻遠矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導演才能，同學們發揮表演才華的舞臺，沒有這個舞臺，是不會有優秀的導演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創新性的舞臺構建者—--院領導!

　　第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業、責任和奉獻!他們無私的奉獻，勤勤懇懇的工作態度和行為，對學生的諄諄教導使本次技能大賽的內容更加充實、更加具有特色。

　　第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學們�！耙环莞�耘，一份收獲。”當你付出汗水和全部努力時，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競爭，你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的!

　　我堅信通過不斷學習新知識和善于把握機會才能成功, 因為成功總是給那些有準備的人。作為在校的高職學生，還沒有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實際工作能力和經驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學生只要實現“厚德強能”的培養目標，我們一定能很好地立足與社會，并有所成就，我想學院組織技能大賽目的也在于此。

　　我在此感謝所有參與幫助，關心和支持本次技能大賽的領導老師和同學們，并預祝我院第六科技技能節“百項大賽”圓滿成功!謝謝!

　　尊敬的各位評委，各位老師，我是來自中心河鄉中學的一名普普通通的班主任，今天我演講的題目是《讓愛在藍天白云間自由的飛翔》

　　從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏，從果實累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過了一個又一個學年。回眸當班主任的一段段歷程，心底總會涌起無限感慨，無限感動。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。用愛對待每一位學生，就會發現：每一位學生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力，在調皮中充滿智慧，在詭辯中進發靈感，他們給我無數的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。

　　記得帶第二屆學生時，班級有個叫王陽的男孩，每天不是和同學打鬧就是不完成作業，而且經常遲到，天天臟兮兮的，同學們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進入班級，衛生委員騰地站起來，“老師，王陽已經好幾天不值日了，他的工作都是同學們幫他做的，他還說，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了，“王陽，你想怎么的，怎么又偷懶?我罰你一個人做三天的值日，明天讓你家長到學校來�！蔽掖舐暤睾鸬�。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發生類似的事情。

　　“老師……”可能是因為后悔，也可能是被我嚇住了，只見他滿臉愧色的低著頭，眼淚奪眶而出。見此情景，我原來還有幾分得意的心，突然一陣內疚，我怎么就容不下他的過錯呢?學生到校就是接受教育的，不犯錯誤，還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學生呢?這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來，我把他叫到了辦公室，開始詢問他經常不值日、遲到的原因。

　　原來他家距離學校較遠，每天步行大約需要一個半小時的時間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學。到了學校已近上課的時間了，其他同學早把值日做完了。

　　原來孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王陽，你是一個勤勞的好孩子，在家幫爸爸做家務，以你的勤勞老師相信你會把值日工作做的很好的，剛才老師語氣重了，請你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師，老師一定會盡力幫你。” 聽了我的話，王陽嚎啕大哭起來，我知道眼前這個小男孩委屈、無助、他需要我的愛，我的包容，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。

　　從那以后，有什么事，我不再責備他，在學習上讓成績好的同學多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他，每周他的.臟衣服我都帶回家幫他洗。漸漸地我發現王陽好象變了一個人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學打架了，還經常幫助其他的同學，成績也有了進步。看到這樣的情景，我的心里別提有多高興了。

　　xx年教師節的晚上，一個大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來路人一個個回頭。當我從樓里出來時，男孩把花捧到了我的面前“老師，節日快樂”，我愣了，這是誰啊?看到我疑惑的眼神，男孩說“老師，你不記得我了?我是王陽�！笔撬�，是王陽，當年那個臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請了假回來看你，謝謝你，是你改變了我的人生�！�

　　聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒有忘記，還有什么比這更幸福的啊!

　　如今我帶這屆學生已經兩年了，班級也由最初的最差班級變成了無論學習、紀律、衛生都是最好的班級。每天打開班級博客，看著孩子們張張天真可愛的笑臉，看著生病時孩子們一個個祝福的留言，我的心里有說不出的甜蜜。

　　十幾年的班主任工作經歷讓我深切感受到了一個亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。

　　師愛是一場春雨，滋潤了孩子的心田，師愛是一束陽光，溫暖了孩子的心房。師愛更是一種強大的力量，可以改變孩子的人生。當你用心去愛你的學生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時孩子一個個關切的短信，看到學生學業有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪啊!

　　我們還有什么理由不熱愛紅花綠葉的事業呢?有什么理由不去關愛我們的學生呢?尊敬的同仁們，辛勞的班任們，讓我們用心血點燃愛的火炬，為愛插上騰飛的翅膀，讓愛在藍天白云間自由地飛翔!

　　謝謝。

　　技能大賽發言稿 篇25

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好！在這萬物萌發、春意盎然的季節，我們歡聚一堂，隆重舉行xx年xx技能大賽開幕儀式。我是xx中等職業技術學校參賽選手的xx，在此，請允許我代表全體參賽選手對大賽的開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備大賽各項工作的地區教育局、各承辦學校的'領導和老師表示衷心的感謝。

　　作為一名職業學校的教師，能夠代表學校參加此次技能大賽，代表全體參賽選手發言，我非常榮幸。職業技能大賽是一個展示平臺，通過競賽展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采，展示各學校專業教學的成果。職業技能大賽也是一個交流平臺，在競賽中，我們與來自地區及兵團一師職業學校的選手同臺競技、切磋交流，能夠得到來自企業、行業專家評委的精彩點評，能夠更進一步了解國家、自治區、地區競賽的標準和設備要求。通過本次技能競賽，我們將與參賽選手、指導教師、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場”，這對于我們養成良好的職業規范，鍛煉專業技能都是難得的機會，也是我們一段重要的學習經歷，是我們人生中光彩的一頁。能夠參加xxxx技能大賽是我們每個參賽選手的責任和榮耀，我們將懷著一顆赤誠之心，以優異的成績，為學校、為全地區職業教育發展爭光添彩。最后，請允許我代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮，文明參賽、規范操作，遵守安全操作規程，愛護設備設施，重在參與、重在提高，賽出水平、賽出友誼、賽出風格，充分展示職業學校教師的專業技能和精神風貌！

　　最后，預祝xx年xx技能大賽圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　技能大賽發言稿 篇26

尊敬的各位評委、各位同仁：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《累并幸福著》。說起班主任工作，我相信不管是當過班主任的還是沒有當過班主任的都會說，當一個班主任真累。我曾看到過有人為班主任工作總結了四點特性：一是更新觀念體現時代性，二是充籌兼顧體現全面性，三是常抓不懈體現經常性，四是有的放矢體現針對性。從中我們可以看感受出班主任工作的繁重。

　　我04年參加工作，至今已有九個年頭，擔任班主任工作也已七年。前幾年做班主任工作，我帶著一顆心，是一顆熱情的心；近幾年做班主任工作，我也帶著一顆心，是一顆真誠理智的心。班主任工作需要用心，因為我們面對的是幾十個有頭腦、有思想、甚至是有個性的孩子，我們只有對他們付出了真心、耐心和愛心，才會讓這些孩子成為有孝心、有愛心、有信心的好青年。魏書生老師講：“凡事必作于細�！蔽曳浅５馁澩�，作為一名班主任老師，我不僅要完成教學任務，還有了解每一位學生的心理動態，了解每一位學生的學習狀況，了解每一位學生的社會生活。班主任不經意的一句話，時時刻刻影響著學生的一生；班主任無意間的一個動作，也許能令一個不理想的“扭轉乾坤”。可以說學生是班主任的影子，時間長了，學生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。所以班主任工作也必須要做于“細”，因為你映射了一個集體。

　　受魏老師一次講座的影響，我課間總是走進教室，和學生們交流。一起談學習，談生活，談家庭，談心情。在交談中我把班內的一些問題消滅在了萌芽狀態，了解了學生們的心理動態，知道了學生們的'真實需求等等。另外我默默的用心記住了班內每一位學生的生日，在他們生日那天，我都會送上一份精美的生日禮物，并組織大家齊唱生日歌，讓暖暖的愛飛揚在班級的每一個角落。這種方式方法使我從中受益——即拉近了師生關系，也積累了豐富的處理學生矛盾的經驗。在我們班級從未發生什么激化的矛盾，學校舉行的各項文體比賽我們班總是獨占鰲頭，學生總是洋洋得意對我說，班主任老師別班的同學都羨慕死我們了。

　　去年我擔任畢業班的班主任，有些學生學習程度不好，在課間的交流中，我了解到在他們當中有人有輟學的想法。往年在這個時期輟學的學生很多，為了能挽留住學生，讓他們踏踏實實的完成自己的學業，在寒假里，我騎著摩托車家訪了班里的每一位學生，每天拖著疲憊的身軀走出家門，再拖著疲憊的身軀走進家門，雖然腳凍得發癢，手凍得生疼，但聽到孩子們保證一定用心踏踏實實的學習時，我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。

　　最后，我想用全國優秀班主任李鎮西老師在《愛心與教育》中說的一句話來結束我的話，“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學生太多的愛，我們只有用更多的愛去回報我們的學生。”班主任的工作——累并幸福著！

　　謝謝大家！

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