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體育教研組學期工作計劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的體育教研組學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教研組學期工作計劃1
一、主要任務:
1、開展體育活動觀摩。重點交流研討:體育教學活動教案的規范撰寫。開放體育活動的幼兒園根據組內教研要求每次教研提供2個活動設計方案,在每次上觀摩課前需準備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將準備好的活動上繳給各組組長,目標由各小組把關;活動開始前由主持人提出問題,觀摩教師帶著問題進行觀摩,活動結束后現場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
2、學習交流體育課改新觀念,深入理解《綱要》健康理念,不斷提升教師自身理論素質。
3、融健康觀念于自身行為中,以參與體育運動的形式進行學期小結。
二、教研要求:
1、動作的規范性和環節的科學合理性、游戲得趣味性
2、教師選擇年齡段,根據動作要求圍繞觀摩目的設計活動
三、活動安排:
時間主要內容地點主持人
9、11討論學期教研計劃(區各教研組)進修學校呂老師
9、231、學習本學期教研內容。
2、規范體育活動教案的格式。
3、自主上報開展觀摩活動的'幼兒園及每次活動的主持人。
10、15活動觀摩:跑——追逐跑
教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶待定第一組組長
10、29活動觀摩:跳——行進跳
教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶待定第二組組長
11、12活動觀摩:鉆爬
教師創設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標待定第三組組長
11、26活動觀摩:投擲——自然揮臂肩上投擲
教師創設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標待定第一組組長
12、10活動觀摩:平衡
教師在活動中組織策略的體現待定第二組組長
12、24活動觀摩:綜合——一物多玩
教師在活動中組織策略的體現待定第三組組長
1、71、學期小結。
2、將本學期開展的體育活動匯編成冊。金色家園幼兒園王暉
四、基本要求:
1、請各位組員關注活動時間,準時參加教研參加活動,時間上午8:30~11:30。如有變動,另行通知。
2、認真參加每次的活動不缺席,有事請假。學期不超過2次。
3、提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長,目標由各小組把關,研討修改后確定教案。
4、積極參加研討,踴躍發表自己的意見。
5、觀摩活動由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。
體育教研組學期工作計劃2
一、指導思想:
充分發揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論:
(一)強化學習,提高思想認識
一、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
二、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
三、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的`提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
一、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。
二、加強青年教師的培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞臺,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
三、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。
四、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
(三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
一、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
二、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
三、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。
(四)發揮優勢,形成學校體育特色
一、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
二、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
三、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
體育教研組學期工作計劃3
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的'嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。
5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平
三、要活動時間安排:
三月份
1、制定教研組工作計劃。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。
4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1——6年級仰臥起坐比賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參加市小學體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、學生視力近視率測定。
3、余姚市^新學生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
體育教研組學期工作計劃4
一、指導思想:
根據學校“以學生的發展為本,學校的發展為本,充分發揮德樹中學體育工作的優良傳統,做好新課標下的體育教學工作,開發校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。
二、工作要點、目標:
1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。
2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的身體有一個明顯提高。
3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發展,做好高三年級畢業班體育教育、教學工作。
4.以抓教學常規工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環節的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業務水平。
5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。
6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。
7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。
8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。
9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯賽)促進校園朝氣蓬勃發展。
10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。
三、實施步驟:
1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。(各年級備課組)
2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。
3.做好高三畢業班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。
4.教研組每位教師在開學前認真備好二周課,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。
5.各運動隊要認真做好畢業班運動隊高考加分審報資格的.工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。
6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。
7.完善青少年體育俱樂部的手續,正常開展各項工作。
8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業余文化生活。
9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。
體育教研組學期工作計劃5
一、學期教研目標
踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。
二、主要教研任務及完成措施
1、認真做好教學常規工作
①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。
②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。
③積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢于交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。
2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創輝煌。
3、幫助青年教師健康成長。
重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的'成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節。新老師每期聽老教師的課不少于8節。
師徒關系:譚__——李__、盧__——黃__、王__——龍__、張__——黎_,劉_——徐_;
4、進一步推進學科組建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須提供5件以上材料。
5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、資料、命題、師徒關系等方面進行考核。
三、周工作安排
周次起止時間教研活動主題
第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(__主持)
第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議
第三周2月26日—3月3日高中模塊教學協調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計劃
第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經驗交流專題會
第五周3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會
第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課
第七周3月25日—3月31日初二公開課
第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報
第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課
第十周4月15日—4月21日高二年級模塊教學公開課
第十一周4月22日—4月28日模塊教學經驗交流會
第十二周4月29日—5月5日體育組_絡資源建設報告會
第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會
第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會
第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會
第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會
第十七周6月3日—6月9日高考監考機動
第十八周6月10日—6月16日監考機動
第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會
第二十周6月24日—6月30日教學工作總結
體育教研組學期工作計劃6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務:
1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的`教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。
體育組開課表
姓名周次星期節次班級
張體成8三2九(5)
15四3九(6)
邵繼忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
張征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
劉岳松12三2七(12)
翟慶梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣揚14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二3九(7)
18二3九(7)
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作:
(一)本組的基本情況
新區大港中學體育組成員名單
姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目
宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段
翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導
王桂林江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑,田徑裁判
張征兵蘇州大學1973。3本科
中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。
朱月芳揚州大學1974、3本科
學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊
於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”
張體成揚州大學1980。5本科
學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠
鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動安排
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
六、本組具體工作安排:
1、制定教研組計劃及科研計劃,上傳本組公開課計劃表
2、各人上傳教學計劃和教學進度。
3、制定校田徑隊常年訓練計劃。
4、加強運動隊訓練,積極備戰鎮江市區中學生田徑運動會。
5、做好鎮江市區中學生田徑運動會的報名工作。
6、參加鎮江市區中學生田徑運動會。
7、各人按期開課,本組成員做好聽課、評課工作。
8、繼續加強校運動隊的訓練工作,對市運動會所取得的成績和不進行總結。
9、準備參加鎮江市第七屆“冬鍛三項”比賽。
10、全面總結校運動隊工作,寫心得體會。
11、認真做好課題研究工作,驗證課題階段研究成果。
12、學期結束前,總結本教研組工作情況,上繳有關材料。
體育教研組學期工作計劃7
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。 學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校運動隊體育課余訓練。
各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的.備戰任務
(五)組織開展好校運動會。
做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。
(六)完善廣播操和課外活動。
做好對廣播操和課外活動的指導與監控,加強學生的運動積極性。
(七)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
八月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、各運動隊開始訓練備戰比賽
3、各年段備課組制定本學期教學計劃
4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。
5、做好體育器材添置工作。
九月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體測項目的組織練習
3、備戰市體育比賽。
4、廣播操、課外活動繼續推行并反饋。
5、各運動隊繼續訓練,注重訓練質量。
十月份
1、學生體測數據的采集及報送工作
2、組織學生訓練參加校田徑運動會。
3、組織運動隊參加市體育節比賽。
4、校田徑運動會準備會議
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
十一月份
1、校田徑運動會的組織和舉行。
2、學生體測數據的分析總結。
3、組織運動隊參加市體育比賽。
4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
十二月份
1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。
2、廣播操、課外活動繼續推行并反饋。
3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
體育教研組學期工作計劃8
一、指導思想
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,提高學生活動能力,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。
二、工作內容
1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質量。規范眼保鍵操動作要領教學,及用眼衛生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽
2、以“激趣樂學,主動發展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的`興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、制定規劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、完善學生體育課學習質量成績綜合評價機制,做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
7、開展校體育公開教學研討活動活動。
8、舉行校園文化(體育)藝術節。
9、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
10、開展教師體育鍛煉活動,并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。
11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
12、開展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。
三、工作安排
8月份 :
1.校本培訓;
2.擬定教師工作手冊;
3、整理功能室、體育器材室。
9月份 :
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
3、落實 “陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
4、清理場地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。
5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規范教學。
8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
9、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案;
10、進行期初工作檢評
11、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;
12、開展教師基本功展示訓練活動;
10月份 :
1、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調研);
2、舉行眼保健操比賽;
3、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
4、深化“小學生快樂體驗教育”, 完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式 。
5、功能室管理使用情況檢查;
6、參加綜合科(美術、信息、音樂、體育)“有效教學”研討活動
7、繼續抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;
8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;
9、體育公開教學——李曉榕;
11月份:
1、抓好體育課教學常規,加強和重視“三基”教學
2、校園體育鍛煉活動調研活動
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
4、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略;
5、參加校本課程專題培訓;
6、啟動校園文化藝術節活動方案
7、做好區級級素質教育督導評估驗收準備工作
12月份:
1、緊急疏散演練活動
2、繼續抓好“兩操一活動”。
3、舉行校園文化(體育)藝術節活動。
4、學期功課結束,做好體育教學成績測評及登記評價。
5、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
6、體育器材登記造冊。
體育教研組學期工作計劃9
一、指導思想
以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”教改理念,開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗,力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性,推動全市基礎教育教學質量的全面提升。依托課堂教學改革項目,積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,認真對待《中學生體質健康標準》的測試,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
本學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、政教處的指導下,組織好學校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的'比賽。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。
教學工作上,嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操二活動”,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
1、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學案例,參加學校和溫州市直中學的案例評比。
2、通過各種形式的宣傳,提高貫徹實施一個《條例》,兩個《標準》的自覺性,注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。
3、把學校的體育工作納入學校總體工作規劃,明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。
4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。
5、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。
6、嚴抓共管,切實提高跑操的質量。
7、各體育教師分工負責,積極備戰本學期的市體育節的各項比賽任務。
8、精心組織學校“一月一大賽”、校田徑運動會等比賽和活動。
9、認真組織課外體育活動,全面提高學生身體素質。
10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。
11、規范和利用好教研組備課組活動,做到定時間、定主題、定人員。
二、各項工作具體安排
預備周(8月25日——8月31日)
制訂體育教研組、備課組工作計劃、學期教學計劃、各年級教學進度。
落實課間操監督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。
各年級備課組嚴格按照學校要求,認真規范備好本年級的體育課教案。
9月份:
1、規范跑操的訓練,抓好跑操及進退場的質量。
2、體育工作會議,傳達市體育教研組長會議精神。
3、體育校本課程項目內容確定。
4、學習《學生體質健康測試》培訓資料。
5、體育節比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練。
6、體育“一月一大賽”。
7、市中學生體育節開幕,跳繩、迎面接力比賽。
8、市中學生體育節籃球賽。
9、運動隊新隊員的選材、選拔。
10月份:
1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。
2、市中學生體育節排球比賽。
3、體育“一月一大賽”。
4、課堂教學交流周,每人上一節校內公開課并進行組內交流。
5、市中小學教師學科素養考試。
6、組織進行學生體質健康集中測試并完成上報工作。
7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。
11月份:
1、校體育“一月一大賽”。
2、市中學生體育節乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。
3、市直初中體育“學為中心,以賽促學”教學研討活動。
4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內交流。
12月份:
1、校第四十四屆田徑運動會。
2、九年級游泳摸底測試。
3、體育節賽后總結。
4、教案、聽課本自查。
20xx年1月份:
1、體育課堂教學質量試導。
2、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動。
3、體育期末考核。
4、學期工作總結。
體育教研組學期工作計劃10
一、指導思想:
為進一步樹立“健康第一”指導思想,以本學期教研組工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(三)完善大課間活動。
做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接市大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討
(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月日市中學生越野競走比賽。
4、體育大課間繼續推行并反饋。
5、校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的'訓練展示工作。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討
(二)。
6、迎接市大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討
(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
七月份
參加暑期培訓。
體育教研組學期工作計劃11
二月份:
1、制定教研組計劃。
2、學生體協例會。
3、教師制定工作計劃。
( 整理)
三月份:
1、體育活動課的改革。
2、進行初三中考體育的'訓練工作(由初三年級和體育
組實施)
3、參加青白江區體育教學觀摩課
四月份:
1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作
2、組織初學生參加體育升學考試
3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會
4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽
五月份:
1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽
2、組隊參加成都市中學生田徑運動會
( 整理)
六月份:
1、全面開展游泳課教學
2、組隊參加成都市中學生游泳比賽
3、組隊參加成都市中學生足球比賽
4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作
體育教研組學期工作計劃12
一、指導思想:
堅持以科學發展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教學質量。
二、目標任務:
(一)課堂教學
1、嚴格執行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節體育課。
2、加強教學研究工作,根據區教研室提出的要求,加強體育課堂教學的'研究工作,上好區級體育研究課。
(二)陽光體育運動
積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動時間不少于1個小時。
(三)運動競賽
1、加強管理,訓練好校田徑隊,校籃球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。
2、組織召開校田徑運動會。
3、組織四、五、六年級三人制籃球競賽活動。
三、具體措施
(一)根據課程計劃的要求,開足體育課;根據學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執行器材保管制度和借還制度;教師要根據課程標準的要求上好每一節課體育課。
(二)積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
(三)組織校田徑隊、籃球隊開展常規訓練工作。
(四)組織好學校春季運動會,校四、五、六年級籃球聯賽。參加中小學生乒乓球比賽。在開展各類體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。
(五)四月下旬組織召開校田徑運動會。
(六)體育教師每人都要完成校級“一人一課”。
四、工作安排
二月份
制定好各項工作計劃。
三月份
1、安排落實校田徑隊的訓練工作。
2、組織校乒乓球隊開展課余訓練。
3、下發校田徑運動會比賽規程。
4、組織校乒乓球隊參加海陵區乒乓球比賽。
四月份
1、徐琴老師上區級研究課
2、組織召開校田徑運動會。
3、專職體育教師完成“一人一課”。
五月份
1、校田徑隊開展常規訓練。
2、四、五、六年級三人制籃球聯賽。
六月份
1、上報體育論文。
2、做好學期結束工作小結。安排好校運動隊暑假訓練工作。
體育教研組學期工作計劃13
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動,積極培養體育競技后備人才,按時參加市區組織的各項中學生比賽活動,爭取優異成績,體現復旦實驗人的精神面貌。
二、本學期主要工作:
1、依照全國教育大會,上海教育大會以及楊浦教育大會的精神加強政治業務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,特別是教學常規上應該注意的點,確保安全教學。根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作,激發經驗豐富的老師帶動青年教師的熱情,促使青年教師的成長。重視備課組的.建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的身體素質和核心素養。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養并在體育課中滲透德育教育。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
2、落實高中體育專項化課程。通過學校體育課程教學改革,改變傳統的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養與發展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力;基本養成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
3、按照學校本學期的要求每兩周開展一次教研活動,組織組內教師積極開展校公開課,集合在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以如何培養學生體育核心素養與探索五育并舉實踐為主題。聯合組里教師以及周邊兄弟學校展開探討,一共備課。同時積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區、市公開課,不斷提高教學效果。
5、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
6、為了更好地弘揚傳統文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統文化特征。隨著社會經濟的發展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統武術文化對人格的塑造有著特殊的優勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發積極向上的熱情,加強道德品質修養,塑造完整人格。
7、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
8、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊以及足球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰楊浦區和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取在比賽中取得好成績。同時開展足球,乒乓球、籃球、羽毛球,武術,體能等社團活動,提高學生競技能力。
9、搞好體育課成績的統計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
10、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
11、體育教研組共同努力,爭創文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續發揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創學校優秀教研組。
體育教研組學期工作計劃14
一、本學期科組教研活動的目的要求:
學校教育要“樹藝體特色,創現代名校”,指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保健、環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”的指導思想落到實處,使學生健康成長。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、本學期科組教研活動的具體措施:
1、調整早操課間操的隊伍,進退場的.紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、備課要求:
(1)認真備課。
(2)每學期教研組檢查備課兩次。
(3)認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。
4、上課要求:重在培養興趣,重在全面提高。
(1)進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
(2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
(3)教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
體育教研組學期工作計劃15
一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。
3、落實法規,加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發生傷害事故。
4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。
5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作,認真科學組織,并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規化,體育教師要做好評價和統計。
8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的.編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰的能力,培養自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力,推動教師專業成長。
2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧,肯定優點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團,培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。
4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
五、本學期教研活動安排
9月份:
1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。
5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份:
1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份:
1、組織班級羽毛球比賽。
2、發動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份:
1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
元月份:
1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
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