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關(guān)于校園的作文

校園一角的作文

時間:2022-12-05 14:03:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園一角的作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角的作文精選15篇

校園一角的作文1

  在我的記憶中,我們的學(xué)校里,有傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,有給同學(xué)們帶來歡樂的運動場,還有那最令我動心的多姿多彩的生物園。那是我最難忘的校園一角。

  每當(dāng)我走進生物園,那些五顏六色的花草樹木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進生物園的小路,我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢,一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,遺憾的是我不知道它叫什么。

  待我回過神來,感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽?我抬頭一望,原來是高大的松樹。我還發(fā)現(xiàn)地上有幾個掉下來的松果。接著,我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢柳,它長發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。

  開花的時候,花好似火焰那般紅,嬌小、柔嫩,又好像喜慶的鞭炮,F(xiàn)在,雖說它沒有開花,可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。

  隨后,我們又去植種園,那里有個新建的無土栽培區(qū),去觀察長條絲瓜的葉子的特性。還有高掛在樹上的菠蘿蜜,大小扁圓,形態(tài)萬千,最大的那個單獨長在一棵樹上,好像憑著它是首領(lǐng)的名義,將其它的士兵驅(qū)趕出外。

  綠樹、紅花、嫩草、果實……構(gòu)成了一幅自然美麗的風(fēng)景畫,我愛我美麗的校園,更愛多姿多彩的生物園。

  這就是我最難忘的校園一角,雖然現(xiàn)在的我,已經(jīng)離開了我美麗的校園,但是校園的每一處都還令我十分的印象深刻!

校園一角的作文2

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經(jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!

校園一角的作文3

  我們的學(xué)校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰要是問起我的學(xué)校來,我會翹起大姆指來說一聲:“good”。因為它的環(huán)境十分優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。

  更主要的是這里的老師敬業(yè)愛崗,和藹可親,而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。如果你不信,就來我?纯窗。校園的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴,再看東南角邊的那些矮墩墩的古松,針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物,遠遠望去,那古松的樹桿上裂開了許多口子,摸一摸,樹桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花;它的莖桿上長著一些小刺,葉子呈橢圓形,它現(xiàn)在是含苞欲放;在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹,它圓圓的,好像一個用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè),有幾株桑葚,它是一種落葉喬木,葉片呈長卵圓形,它有球形的果實,可以食用。在四周還有六株丁香呢!

  過幾天正是開花時節(jié),香味會彌漫整個校園。看完了這些大的植物后,你不妨也來看一看這些不起眼的小草小花吧!在這些小植物前,串串紅可謂是最美的了,它們排成了兩排,好像一隊整齊有序的隊伍。它的外側(cè),是一圈側(cè)柏,這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園,不僅美麗,而且起到了對花的保護作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌,那么就請你到我們校園的各個角落認真細致的看一看。

校園一角的作文4

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點著學(xué)校的“曲徑探索園”。

  走過大門,你會看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續(xù)向縱深推進,這時你會發(fā)現(xiàn)草叢中生長著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開著的手掌,有的像開著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹枝上,盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,!真不愧是“桂花香,十里外香”。

  穿過桂花園,你會找到果園?催@里,每棵樹都長滿了橘子,彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹葉里。

  在小路的盡頭,有一個小的扇形池塘。池水清澈見底,游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

校園一角的作文5

  你們明白嗎?我們的學(xué)校有一個迷人的小公園,那兒一年四季的景色都很迷人。

  春天,小公園里的花兒都欣然怒放,紅的、黃的、藍的、白的、紫的、五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。只要一伸手就能夠捧到滿懷的鮮花,就像浸在花的海洋里。

  夏天,不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。

  秋天,小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時辨認不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展此刻我的面前,讓我又驚又喜。隨后,我發(fā)現(xiàn)門內(nèi)那兩排銀杏樹,滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成用黃絹裱制的小扇面,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!

  冬天,候鳥們都飛來過冬,就連臘梅也放出了縷縷清香。看見這個場景,卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦,哪得梅花放清香”的道理!

校園一角的作文6

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛那芬芳馥郁的校園一角――花壇。

  從學(xué)校正門進入便能夠看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每一天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈,走近一看。≡仁怯迷S多品種的花圍在一齊才構(gòu)成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

校園一角的作文7

  我們的校園是一個美麗的大花園,那里鳥語花香,每一個可愛的小生命都在茁壯成長,在校園里,有一個美麗的花壇,讓我來介紹介紹吧!

  一進校門口,就會看到橢圓形的花壇,花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹,遠遠望去,就像四個身穿綠軍裝的威風(fēng)凜凜的大將軍守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  花壇里栽著各種花草。春天,迎春花給人們帶來了春的訊息,它像一個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子,又像一個個黃色的小喇叭,喚醒了大地媽媽,也喚醒了花兒姐妹。瞧,嬌嫩的杜鵑花也仰起了笑臉;ǖ南阄兑齺砹藥字磺趧诘男∶鄯,它們一會兒落在一朵開得正旺的杜鵑花上,一會兒又圍著迎春花翩翩起舞,忙得不可開交!

  夏天來了,幾場隆隆的雷陣雨過后,花兒充滿了生機與活力。火紅的雞冠花盛開了,調(diào)皮的露珠停留在了花瓣上。瞧,月季花的顏色真多呀:粉紅的,深紅的,還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子,在花叢中翩翩起舞,有的又像一個小姑娘,在微風(fēng)中向我們點頭微笑……美極了!

  秋天是菊花怒放的季節(jié)。菊花婀娜多姿、品種繁多,有紅的、有白的、有黃的,微風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出一陣淡淡的沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細細品味。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,花兒都凋謝了,唯有花壇旁邊的四棵大樹依然精神抖擻地站著。

  一年四季,花壇里鮮花不斷,這些花兒們互不相讓,爭奇斗艷地開著,把我們的學(xué)校點綴地更加美麗!

校園一角的作文8

  我們的學(xué)校――南陽市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

  走進校園,一眼便看到了六層高的教學(xué)樓,多么壯觀啊!我最喜愛校園的西北角,那里有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。

  花壇一年四季都是美麗的。

  春天,花壇里的花開了,有月季花,還有牽;āD闱!牽;ㄉ戏竭綻開了幾朵藍色的小喇叭花,下方還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一向歡樂的迎春曲。

  夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得十分茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

  秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

  冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

  校園的花壇真是四季如畫!

校園一角的作文9

  當(dāng)你踏進我們環(huán)市路小學(xué)校門的時候,一眼就能夠望見那棵矗立在跑道邊上的松樹。

  春天,春意盎然。松樹在春風(fēng)的催促下抽出了嫩綠的新芽,遠遠望去,像嫩綠的屏障,點綴著美麗的校園。鳥兒也開始筑起巢來。你瞧!你來我往的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在歡迎春天的到來。

  夏天,驕陽似火。松樹的葉子變得蔥蔥蘢蘢,密密層層,每片葉子多像婦女手里的繡花針,在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽光普照再松樹上,使它顯得生機勃勃。下課的時候,同學(xué)們在樹蔭的庇護下做游戲,跑步,跳繩,踢毽子……那場面甭提多熱鬧了。

  秋天,涼風(fēng)送爽。松樹的葉子開始漸漸變黃,最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來。葉子落下來的`時候,像紛紛揚揚的雪花,在這涼爽的秋季,邁著輕盈的步伐,悄悄地離去。“蝴蝶”們一點兒也不覺得遺憾,因為它們明白,明年的春季它們依然會投入大地媽媽的懷抱。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。勞累了一年的松樹合上了它那雙疲倦的眼睛?赡茉谒膲衾铮呀(jīng)夢見了下一個春天的來臨。

  我愛這美麗的校園一角,我更愛這伴隨著我度過了成長中風(fēng)風(fēng)雨雨的校園!

校園一角的作文10

  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是余杭區(qū)雙林中心小學(xué)。那里有美麗的花壇,巨大的雕塑,寬闊的操場……最美的要數(shù)校門口了。

  一進校門,映入眼簾的就是一個美麗的花壇;▔锓N著許多美麗的茶花。茶花的姿態(tài)可多了,有的低著頭,像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣;有的三個一群,五個一伙,像是一個個溫馨的小家庭;還有的還是花骨朵,飽漲得立刻就要破裂似的……真是千姿百態(tài)。花壇中心矗立著一個由“太陽和小苗”圖案組成的大型雕塑,那是我們學(xué)校的標志。太陽就像老師,小苗就像學(xué)生,象征著學(xué)生們在老師的呵護下健康成長。

  花壇前有一棵高大的松樹,與旁邊的三層教學(xué)樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開,就像一把撐開的大傘。樹干粗壯挺拔,就像一個威武的衛(wèi)士守護著我們的校園。它的葉兒很細,像針一樣,被扎到了還有一點兒疼呢!每當(dāng)下課的時候,我們就喜愛在樹下玩游戲,愛科學(xué)的同學(xué)還會拿著放大鏡在樹干上觀察螞蟻或者其它小蟲子呢!

  松樹的右邊就是我們的教學(xué)樓。上課時,老師仔細地講解,同學(xué)們認真地聽著,飛快地計算,有感情地朗讀課文,那瑯瑯的讀書聲可好聽了。

  這就是我們校園的一角,在那里,我們認真地學(xué)習(xí),開心地玩耍……我愛雙林小學(xué)。

校園一角的作文11

  十堰——一個因車而聞名的城市。那里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

  春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點空隙;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。

  夏天,五顏六色的花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們能夠盡情地玩耍。

  秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶;▔镩_滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來,它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

  冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。

  正因為有了這花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園,更愛這美麗的花壇。

校園一角的作文12

  我們的校園景色獨特,那美麗的池塘,百花盛開的草地……你看了定會贊不絕口。尤其是那迎著春風(fēng),從夢中蘇醒的黃果樹。

  春天來了,校園里一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自我的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來,照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動著身軀,好像在說“:哇!我見過深綠色的毛衣,見過翠綠的絨毛,卻從來沒見過這樣的衣裳!”小娃娃真像個小皇帝,一會兒大樹媽媽給它送棉被,一會兒樹枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。

  從遠處看,黃果樹又高又大,全是樹干的功勞,黃果樹的樹干很粗,像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根,每根樹枝從大樹里生長出來,密密麻麻的往外躥,好像春天來了,他們在爭奪自我的地盤。在堅硬的泥土里生長著默默無聞的樹根,他為黃果樹帶來勃勃生機,他是那么頑強不息,我真佩服。

  天下之大,真是無奇不有!

校園一角的作文13

  我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛那五彩繽紛的花壇。

  只要你一進校門,就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開放;有的花簇擁在一齊,似乎在講悄悄話;有的花已經(jīng)開放,卻又臉紅了……

  花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂乎;▋簩λ麄冃,好像在說:“我這還有一點蜜,快來采吧!”

  花壇左邊是一棵高大的松樹,他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。

  花壇右邊是一個池塘,池水清澈見底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀,真搞笑!池塘里還有許多小魚,黃的、紅的、綠的……顏色各異,真好看!兩條小魚游在一齊,好像在說悄悄話;幾條小魚從水里跳出來,又跳回去,好像在做運動;幾條小魚拼命地擺著尾巴,似乎在比誰的尾巴搖得快……

  我愛這充滿童趣的校園一角,更愛這生機勃勃的校園。

校園一角的作文14

  校園,是我們童年生長的地方,是老師教育我們的地方,在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學(xué)都在校園里度過,我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。

  校園的中心,算得上是校友臺了。每到星期一,鐘主任就要站在校友臺上,給我們上一節(jié)生動的教育課。每當(dāng)慶祝節(jié)日的時候,一些校友們就在校友臺上表演節(jié)目。

  在校友臺的右側(cè),是升旗臺。每到星期一,在鐘主任講話前,都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗,邁著整齊的步伐,隨著音樂的節(jié)奏,踏步走到升旗臺旁,把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻,我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學(xué)習(xí)!”

  在校友臺的右前方,是快樂體育?鞓敷w育是校友、同學(xué)們最喜愛的項目了。瞧!這個同學(xué)在玩“龍門吊”,那個同學(xué)在玩“踩輪胎”,看!那個同學(xué)正開心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學(xué),就經(jīng)常在體育課活動時跑到快樂體育玩。

  在校友臺的正前方,就是鳳凰樹了。在一年級的時候,夏天來臨時,我就常和同學(xué)們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時,我們經(jīng)常踏步進場做操,那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下,地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

校園一角的作文15

  在校園里,我最喜歡的地方是東北角的小樹林。

  小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天,但菜地里依然有一派生機勃勃的景象:一個頭上戴著綠色的帽子,露出半個腦袋,穿著白色的連衣裙,鼓鼓囊囊地長著一個白肚皮的白蘿卜;蝴蝶形狀的豌豆;有長而細的辮子的大蒜。快看!整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子,一片接一片,像一把小小的香蕉扇,向外伸展。在白色莖干的襯托下,它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過,青菜的葉子在風(fēng)中搖擺,就像在跳集體舞。快看!淘氣的絲瓜藤在玩耍,它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花,很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹,這些小絲瓜就晃晃悠悠的,像蕩秋千一樣。

  花園旁邊有很多移動設(shè)備:高梯、短雙杠、實心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下,我們沖向移動設(shè)備。有的像蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的就像一只小猴子,飛快地爬上梯子;有的雙手緊緊握住吊環(huán),身體凌空,就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開心,笑著沖破天空,傳播得很遠很遠。

  我喜歡校園東北角的小樹林,它帶給我無盡的歡樂!

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