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關(guān)于校園的作文

校園一角的作文

時(shí)間:2022-12-05 14:03:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園一角的作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角的作文精選15篇

校園一角的作文1

  在我的記憶中,我們的學(xué)校里,有傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,有給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有那最令我動(dòng)心的多姿多彩的生物園。那是我最難忘的校園一角。

  每當(dāng)我走進(jìn)生物園,那些五顏六色的花草樹(shù)木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進(jìn)生物園的小路,我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢,一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,遺憾的是我不知道它叫什么。

  待我回過(guò)神來(lái),感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽(yáng)?我抬頭一望,原來(lái)是高大的松樹(shù)。我還發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)掉下來(lái)的松果。接著,我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢(qián)柳,它長(zhǎng)發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。

  開(kāi)花的時(shí)候,花好似火焰那般紅,嬌小、柔嫩,又好像喜慶的鞭炮。現(xiàn)在,雖說(shuō)它沒(méi)有開(kāi)花,可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。

  隨后,我們又去植種園,那里有個(gè)新建的無(wú)土栽培區(qū),去觀(guān)察長(zhǎng)條絲瓜的葉子的特性。還有高掛在樹(shù)上的菠蘿蜜,大小扁圓,形態(tài)萬(wàn)千,最大的那個(gè)單獨(dú)長(zhǎng)在一棵樹(shù)上,好像憑著它是首領(lǐng)的名義,將其它的士兵驅(qū)趕出外。

  綠樹(shù)、紅花、嫩草、果實(shí)……構(gòu)成了一幅自然美麗的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)多姿多彩的生物園。

  這就是我最難忘的校園一角,雖然現(xiàn)在的我,已經(jīng)離開(kāi)了我美麗的校園,但是校園的每一處都還令我十分的印象深刻!

校園一角的作文2

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(zhǎng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)。”從這句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(zhǎng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!

校園一角的作文3

  我們的學(xué)校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰(shuí)要是問(wèn)起我的學(xué)校來(lái),我會(huì)翹起大姆指來(lái)說(shuō)一聲:“good”。因?yàn)樗沫h(huán)境十分優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。

  更主要的是這里的老師敬業(yè)愛(ài)崗,和藹可親,而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬。如果你不信,就來(lái)我校看看吧。校園的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴,再看東南角邊的那些矮墩墩的古松,針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那古松的樹(shù)桿上裂開(kāi)了許多口子,摸一摸,樹(shù)桿粗糙極了。古松周?chē)N植著婀娜多姿的月季花;它的莖桿上長(zhǎng)著一些小刺,葉子呈橢圓形,它現(xiàn)在是含苞欲放;在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹(shù),它圓圓的,好像一個(gè)用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè),有幾株桑葚,它是一種落葉喬木,葉片呈長(zhǎng)卵圓形,它有球形的果實(shí),可以食用。在四周還有六株丁香呢!

  過(guò)幾天正是開(kāi)花時(shí)節(jié),香味會(huì)彌漫整個(gè)校園。看完了這些大的植物后,你不妨也來(lái)看一看這些不起眼的小草小花吧!在這些小植物前,串串紅可謂是最美的了,它們排成了兩排,好像一隊(duì)整齊有序的隊(duì)伍。它的外側(cè),是一圈側(cè)柏,這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園,不僅美麗,而且起到了對(duì)花的保護(hù)作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌,那么就請(qǐng)你到我們校園的各個(gè)角落認(rèn)真細(xì)致的看一看。

校園一角的作文4

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。

  走過(guò)大門(mén),你會(huì)看到草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續(xù)向縱深推進(jìn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開(kāi)著的手掌,有的像開(kāi)著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹(shù)枝上,盛開(kāi)著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,啊!真不愧是“桂花香,十里外香”。

  穿過(guò)桂花園,你會(huì)找到果園。看這里,每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了橘子,彎曲著樹(shù)枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹(shù)梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹(shù)葉里。

  在小路的盡頭,有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻清晰可見(jiàn)。池塘周?chē)幸恍S色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

校園一角的作文5

  你們明白嗎?我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園,那兒一年四季的景色都很迷人。

  春天,小公園里的花兒都欣然怒放,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。只要一伸手就能夠捧到滿(mǎn)懷的鮮花,就像浸在花的海洋里。

  夏天,不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。

  秋天,小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展此刻我的面前,讓我又驚又喜。隨后,我發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)那兩排銀杏樹(shù),滿(mǎn)身都停滿(mǎn)了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成用黃絹裱制的小扇面,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!

  冬天,候鳥(niǎo)們都飛來(lái)過(guò)冬,就連臘梅也放出了縷縷清香。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦,哪得梅花放清香”的道理。”

校園一角的作文6

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場(chǎng),也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛(ài)那芬芳馥郁的校園一角――花壇。

  從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便能夠看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù),它們每一天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圓圈,走近一看啊!原先是用許多品種的花圍在一齊才構(gòu)成的。萬(wàn)年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

校園一角的作文7

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每一個(gè)可愛(ài)的小生命都在茁壯成長(zhǎng),在校園里,有一個(gè)美麗的花壇,讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一進(jìn)校門(mén)口,就會(huì)看到橢圓形的花壇,花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像四個(gè)身穿綠軍裝的威風(fēng)凜凜的大將軍守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  花壇里栽著各種花草。春天,迎春花給人們帶來(lái)了春的訊息,它像一個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著杏黃色的裙子,又像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,喚醒了大地媽媽?zhuān)矄拘蚜嘶▋航忝谩G疲瑡赡鄣亩霹N花也仰起了笑臉。花的香味引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂,它們一會(huì)兒落在一朵開(kāi)得正旺的杜鵑花上,一會(huì)兒又圍著迎春花翩翩起舞,忙得不可開(kāi)交!

  夏天來(lái)了,幾場(chǎng)隆隆的雷陣雨過(guò)后,花兒充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。火紅的雞冠花盛開(kāi)了,調(diào)皮的露珠停留在了花瓣上。瞧,月季花的顏色真多呀:粉紅的,深紅的,還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子,在花叢中翩翩起舞,有的又像一個(gè)小姑娘,在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑……美極了!

  秋天是菊花怒放的季節(jié)。菊花婀娜多姿、品種繁多,有紅的、有白的、有黃的,微風(fēng)吹來(lái),菊花散發(fā)出一陣淡淡的沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細(xì)細(xì)品味。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,花兒都凋謝了,唯有花壇旁邊的四棵大樹(shù)依然精神抖擻地站著。

  一年四季,花壇里鮮花不斷,這些花兒們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,把我們的學(xué)校點(diǎn)綴地更加美麗!

校園一角的作文8

  我們的學(xué)校――南陽(yáng)市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。

  走進(jìn)校園,一眼便看到了六層高的教學(xué)樓,多么壯觀(guān)啊!我最喜愛(ài)校園的西北角,那里有一個(gè)美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。

  花壇一年四季都是美麗的。

  春天,花壇里的花開(kāi)了,有月季花,還有牽牛花。你瞧!牽牛花上方還綻開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小喇叭花,下方還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一向歡樂(lè)的迎春曲。

  夏天,天氣炎熱,花壇里的草長(zhǎng)得十分茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

  秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開(kāi)得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

  冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

  校園的花壇真是四季如畫(huà)!

校園一角的作文9

  當(dāng)你踏進(jìn)我們環(huán)市路小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,一眼就能夠望見(jiàn)那棵矗立在跑道邊上的松樹(shù)。

  春天,春意盎然。松樹(shù)在春風(fēng)的催促下抽出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像嫩綠的屏障,點(diǎn)綴著美麗的校園。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始筑起巢來(lái)。你瞧!你來(lái)我往的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。

  夏天,驕陽(yáng)似火。松樹(shù)的葉子變得蔥蔥蘢蘢,密密層層,每片葉子多像婦女手里的繡花針,在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽(yáng)光普照再松樹(shù)上,使它顯得生機(jī)勃勃。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭的庇護(hù)下做游戲,跑步,跳繩,踢毽子……那場(chǎng)面甭提多熱鬧了。

  秋天,涼風(fēng)送爽。松樹(shù)的葉子開(kāi)始漸漸變黃,最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來(lái)。葉子落下來(lái)的`時(shí)候,像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在這涼爽的秋季,邁著輕盈的步伐,悄悄地離去。“蝴蝶”們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得遺憾,因?yàn)樗鼈兠靼祝髂甑拇杭舅鼈円廊粫?huì)投入大地媽媽的懷抱。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。勞累了一年的松樹(shù)合上了它那雙疲倦的眼睛。可能在它的夢(mèng)里,已經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)了下一個(gè)春天的來(lái)臨。

  我愛(ài)這美麗的校園一角,我更愛(ài)這伴隨著我度過(guò)了成長(zhǎng)中風(fēng)風(fēng)雨雨的校園!

校園一角的作文10

  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是余杭區(qū)雙林中心小學(xué)。那里有美麗的花壇,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……最美的要數(shù)校門(mén)口了。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是一個(gè)美麗的花壇。花壇里種著許多美麗的茶花。茶花的姿態(tài)可多了,有的低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的還是花骨朵,飽漲得立刻就要破裂似的……真是千姿百態(tài)。花壇中心矗立著一個(gè)由“太陽(yáng)和小苗”圖案組成的大型雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志。太陽(yáng)就像老師,小苗就像學(xué)生,象征著學(xué)生們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。

  花壇前有一棵高大的松樹(shù),與旁邊的三層教學(xué)樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開(kāi),就像一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)干粗壯挺拔,就像一個(gè)威武的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。它的葉兒很細(xì),像針一樣,被扎到了還有一點(diǎn)兒疼呢!每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就喜愛(ài)在樹(shù)下玩游戲,愛(ài)科學(xué)的同學(xué)還會(huì)拿著放大鏡在樹(shù)干上觀(guān)察螞蟻或者其它小蟲(chóng)子呢!

  松樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),老師仔細(xì)地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,飛快地計(jì)算,有感情地朗讀課文,那瑯瑯的讀書(shū)聲可好聽(tīng)了。

  這就是我們校園的一角,在那里,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍……我愛(ài)雙林小學(xué)。

校園一角的作文11

  十堰——一個(gè)因車(chē)而聞名的城市。那里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車(chē)城之中。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

  春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞,樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

  夏天,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,樹(shù)陰下,同學(xué)們能夠盡情地玩耍。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái),就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開(kāi)滿(mǎn)了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái),它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

  冬天,花壇里銀白的一片,綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。

  正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。

校園一角的作文12

  我們的校園景色獨(dú)特,那美麗的池塘,百花盛開(kāi)的草地……你看了定會(huì)贊不絕口。尤其是那迎著春風(fēng),從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹(shù)。

  春天來(lái)了,校園里一片歡樂(lè)的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的準(zhǔn)備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自我的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái),照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動(dòng)著身軀,好像在說(shuō)“:哇!我見(jiàn)過(guò)深綠色的毛衣,見(jiàn)過(guò)翠綠的絨毛,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的衣裳!”小娃娃真像個(gè)小皇帝,一會(huì)兒大樹(shù)媽媽給它送棉被,一會(huì)兒樹(shù)枝爸爸給它講笑話(huà),逗的它笑破大牙。

  從遠(yuǎn)處看,黃果樹(shù)又高又大,全是樹(shù)干的功勞,黃果樹(shù)的樹(shù)干很粗,像一根電線(xiàn)桿聳立在公路上。黃果樹(shù)的樹(shù)干有七八根,每根樹(shù)枝從大樹(shù)里生長(zhǎng)出來(lái),密密麻麻的往外躥,好像春天來(lái)了,他們?cè)跔?zhēng)奪自我的地盤(pán)。在堅(jiān)硬的泥土里生長(zhǎng)著默默無(wú)聞的樹(shù)根,他為黃果樹(shù)帶來(lái)勃勃生機(jī),他是那么頑強(qiáng)不息,我真佩服。

  天下之大,真是無(wú)奇不有!

校園一角的作文13

  我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛(ài)那五彩繽紛的花壇。

  只要你一進(jìn)校門(mén),就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開(kāi)放;有的花簇?fù)碓谝积R,似乎在講悄悄話(huà);有的花已經(jīng)開(kāi)放,卻又臉紅了……

  花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂(lè)乎。花兒對(duì)他們笑,好像在說(shuō):“我這還有一點(diǎn)蜜,快來(lái)采吧!”

  花壇左邊是一棵高大的松樹(shù),他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹(shù)的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。

  花壇右邊是一個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀,真搞笑!池塘里還有許多小魚(yú),黃的、紅的、綠的……顏色各異,真好看!兩條小魚(yú)游在一齊,好像在說(shuō)悄悄話(huà);幾條小魚(yú)從水里跳出來(lái),又跳回去,好像在做運(yùn)動(dòng);幾條小魚(yú)拼命地?cái)[著尾巴,似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快……

  我愛(ài)這充滿(mǎn)童趣的校園一角,更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。

校園一角的作文14

  校園,是我們童年生長(zhǎng)的地方,是老師教育我們的地方,在校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學(xué)都在校園里度過(guò),我對(duì)校園是那么的熟悉、熱愛(ài)和留戀。

  校園的中心,算得上是校友臺(tái)了。每到星期一,鐘主任就要站在校友臺(tái)上,給我們上一節(jié)生動(dòng)的教育課。每當(dāng)慶祝節(jié)日的時(shí)候,一些校友們就在校友臺(tái)上表演節(jié)目。

  在校友臺(tái)的右側(cè),是升旗臺(tái)。每到星期一,在鐘主任講話(huà)前,都會(huì)有一些大哥哥大姐姐們拿著國(guó)旗,邁著整齊的步伐,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,踏步走到升旗臺(tái)旁,把國(guó)旗緩緩地升起。在國(guó)旗升起的那一刻,我感覺(jué)國(guó)旗就像在鼓勵(lì)我們“好好學(xué)習(xí)!”

  在校友臺(tái)的右前方,是快樂(lè)體育。快樂(lè)體育是校友、同學(xué)們最喜愛(ài)的項(xiàng)目了。瞧!這個(gè)同學(xué)在玩“龍門(mén)吊”,那個(gè)同學(xué)在玩“踩輪胎”,看!那個(gè)同學(xué)正開(kāi)心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學(xué),就經(jīng)常在體育課活動(dòng)時(shí)跑到快樂(lè)體育玩。

  在校友臺(tái)的正前方,就是鳳凰樹(shù)了。在一年級(jí)的時(shí)候,夏天來(lái)臨時(shí),我就常和同學(xué)們一起在樹(shù)蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時(shí),我們經(jīng)常踏步進(jìn)場(chǎng)做操,那時(shí)鳳凰樹(shù)就有金黃色的落葉徐徐飄下,地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

校園一角的作文15

  在校園里,我最喜歡的地方是東北角的小樹(shù)林。

  小樹(shù)林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天,但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象:一個(gè)頭上戴著綠色的帽子,露出半個(gè)腦袋,穿著白色的連衣裙,鼓鼓囊囊地長(zhǎng)著一個(gè)白肚皮的白蘿卜;蝴蝶形狀的豌豆;有長(zhǎng)而細(xì)的辮子的大蒜。快看!整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子,一片接一片,像一把小小的香蕉扇,向外伸展。在白色莖干的襯托下,它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過(guò),青菜的葉子在風(fēng)中搖擺,就像在跳集體舞。快看!淘氣的絲瓜藤在玩耍,它們爬到了樹(shù)頂。上面開(kāi)了許多小黃花,很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹,這些小絲瓜就晃晃悠悠的,像蕩秋千一樣。

  花園旁邊有很多移動(dòng)設(shè)備:高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下,我們沖向移動(dòng)設(shè)備。有的像蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的就像一只小猴子,飛快地爬上梯子;有的雙手緊緊握住吊環(huán),身體凌空,就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開(kāi)心,笑著沖破天空,傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我喜歡校園東北角的小樹(shù)林,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!

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