我的新同學(xué)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同學(xué)作文1
新的學(xué)期中象棋班在一個(gè)星期前就開(kāi)課了，我因?yàn)橛惺拢詻](méi)有去上課。今天，我去上課了。在這個(gè)班中包括我有兩個(gè)女生，另一個(gè)女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺(jué)得好眼熟，最后她爸爸告訴我他每一次都會(huì)去市和區(qū)的象棋比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候，大吃一驚：難道他是裁判？還是說(shuō).....我想著想著頭都大了。
上課前，趙兆晴一直和他爸爸在下棋，我一看她那專(zhuān)注和堅(jiān)定的眼神，我就覺(jué)得他會(huì)比我厲害。下課前的對(duì)戰(zhàn)我對(duì)趙兆晴。一開(kāi)始，我心中慌慌的，怕輸給她。可是到中間她和我一樣都以為對(duì)手是高強(qiáng)的，所以想一步棋超級(jí)久，而且總是走錯(cuò)棋。后來(lái)她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多，所以想以后電話(huà)聯(lián)系經(jīng)常約出來(lái)下下棋，我也贊成。這一盤(pán)齊整整下了40分鐘，之后老師還有一個(gè)班，所以把我們當(dāng)作和棋處理！
我的新同學(xué)作文2
今天上讀書(shū)的時(shí)候，有一位新同學(xué)來(lái)到了我們作業(yè)班，他叫：弓坤洋，小名叫：嘟嘟。這位新同學(xué)我認(rèn)識(shí)他，我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，他的媽媽是我的姑姑，在他的媽媽臨走的時(shí)候還和我打了招呼，打完招呼她就走了。然后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完作業(yè)之后，我們就去玩了，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩得非常開(kāi)心，衣服都已經(jīng)濕了，那是因?yàn)楸成系暮固嗔耍砸路艥瘛Ｍ嫱暧螛?lè)場(chǎng)，回班里休息的時(shí)候，我在心里許了個(gè)愿，是：我希望明天他能跟我一樣快樂(lè)。
我的新同學(xué)作文3
昨天，有位新的同學(xué)，叫劉思源，（當(dāng)然，我不知道自己有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)人家的名字。）這才第二天，就差不多能和班級(jí)融為一體了，因?yàn)樯弦魳?lè)課時(shí)……
音樂(lè)課上，老師讓男女一起唱《亭亭山上松》這首曲目，男生唱第一段歌曲：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光……我們女生坐在位置上細(xì)細(xì)的聽(tīng)著男生唱，這時(shí)我坐在第二排，竟然聽(tīng)到了第六組劉思源的聲音，而且他的聲音唱的十分有氣勢(shì)，比坐在我后面的候樹(shù)宇聲音都大。輪到我們女生了：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)，男生：我們一路領(lǐng)先著，甩開(kāi)了……我依然能聽(tīng)到劉思源默契的配合我們說(shuō)唱。到了下課時(shí)，老師讓在班班通上繼續(xù)邊聽(tīng)邊唱，我又看見(jiàn)了劉思源在大聲的唱……
總之，我沒(méi)有想到，剛來(lái)第一天的“新”同學(xué)，竟然這么快就能到我們的班級(jí)“大家庭生活”。真是神奇呀！
我的新同學(xué)作文4
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的教書(shū)先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說(shuō)：“周老師要我們將名字寫(xiě)在桌角，你在外面等一下。”莊元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)，便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說(shuō)：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說(shuō)他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個(gè)新集體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
我的新同學(xué)作文5
我有個(gè)新同學(xué)，他叫周莫凡，今天我就要講一講他。
有一次，我們?cè)谒臉俏缧菔宜X(jué)。兩點(diǎn)鐘了，老師叫起床。我們叫醒了，便穿好鞋子向一樓的教室走去。這時(shí)候，周莫凡如兔子般跑下樓。我們班的一個(gè)人見(jiàn)了，也跑了起來(lái)。跑到周莫凡旁邊，便大聲說(shuō)：“把第一名給我！”“說(shuō)空話(huà)！”于是，他們倆一起跑到教室。有人看見(jiàn)了，向老師告他們的狀。老師聽(tīng)了，把他們兩個(gè)找來(lái)罰站，便向全班同學(xué)說(shuō)不準(zhǔn)爭(zhēng)這個(gè)第一。
周莫凡不只有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，老師說(shuō)給自己評(píng)一評(píng)星星。四顆是很好、三顆是較好、兩顆是好、一顆是不好。不一會(huì)兒，同學(xué)們都自豪地說(shuō)出給自己評(píng)的星星，有三顆、有四顆。當(dāng)老師問(wèn)到“有沒(méi)有一顆的”，周莫凡便舉起手來(lái)。老師問(wèn)他為什么給自己一顆星，他說(shuō)他學(xué)習(xí)很差。老師說(shuō)：“你也不差呀！那你想加幾個(gè)星？”“一顆”這時(shí)候，班里響起陣陣掌聲，而且非常熱烈。
周莫凡，如果你能改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，你就是一個(gè)好學(xué)生了。
我的新同學(xué)作文6
今天我們班出現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎，他們分別叫王睿通和王睿碩。他們長(zhǎng)得可以說(shuō)一模一樣，連老師都有時(shí)候會(huì)把他們叫錯(cuò)。有什么辦法把他們給分清呢？
瞧，他們每天幾乎都穿一樣的衣服，體型不胖也不瘦，很正常。他們的發(fā)型也差不多。快看！他們的眉毛長(zhǎng)得也差不多，很短很短，好像只有五厘米長(zhǎng)。眼睛長(zhǎng)得也很像，跟兩顆小珍珠似的。他們的嘴唇緊緊的包住里面的牙齒，不管我們?cè)趺炊核麄儯麄兌疾辉敢饴冻鲅例X。
仔細(xì)看，我們還是能發(fā)現(xiàn)他們不一樣的地方，王睿通笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。王睿碩可能是因?yàn)樗蛞箾](méi)睡好，頭發(fā)出現(xiàn)了兩個(gè)小角。最大的區(qū)別是王睿通是個(gè)小扁頭，王睿碩是個(gè)小圓頭，但肉眼看不出來(lái)，還是王睿通告訴我們的呢！
王睿通和王睿碩這一對(duì)雙胞胎真是太有意思了！
我的新同學(xué)作文7
假期結(jié)束了，2月13日是我們開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的第一節(jié)早讀。
一會(huì)兒，郭老師帶一名新同學(xué)走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“他是咱們班新來(lái)的同學(xué)。”然后，郭老師對(duì)新同學(xué)說(shuō)：“你跟同學(xué)們介紹一下自己。”他對(duì)大家說(shuō)：“我叫***。”郭老師又告訴我們他來(lái)自?xún)?nèi)蒙古。
來(lái)了新同學(xué)大家都很高興，我更是無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)槲覍?duì)他并不陌生，我們?cè)谟變簣@就是好朋友了。
他是一個(gè)開(kāi)朗、幽默的小朋友，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
我的新同學(xué)作文8
下午，英語(yǔ)老師正在講卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些人心不在焉，就開(kāi)始批評(píng)我們，可是突然“砰”的一聲，門(mén)被打開(kāi)了，只見(jiàn)老師一邊大聲的說(shuō)“歡迎新同學(xué)，鼓掌！”
一邊把新同學(xué)拉進(jìn)教室里。待老師說(shuō)完這句話(huà)后，教室里爆發(fā)出比對(duì)待道德老師的掌聲還要激烈，看來(lái)，新同學(xué)讓大家燃起的斗志的火焰。不過(guò)，新同學(xué)立馬就不知所措了，于是新同學(xué)在老師的安排下，找到了自己的位置。
新同學(xué)，不胖也不瘦，眼睛上還是掛著一副金邊眼鏡。
在上班課的時(shí)候，老師讓新同學(xué)多提提意見(jiàn)時(shí)，新同學(xué)沒(méi)有立馬發(fā)言，而是靜靜的思索了一小會(huì)兒，在全班同學(xué)期待的目光下，提出了她那寶貴又有用的意見(jiàn)。
新同學(xué)，我希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是不相上下的敵人，但是在生活上，又是互幫互助同學(xué)。
我的新同學(xué)作文9
這個(gè)星期我們班來(lái)了一位新同學(xué)他叫吳慶陽(yáng)他是內(nèi)蒙古烏海市海勃灣第八小學(xué)的新同學(xué)。
他是他們學(xué)校的大對(duì)委。他和我們一起學(xué)習(xí)了五天吳慶陽(yáng)同學(xué)身上有許多優(yōu)點(diǎn)只得我們學(xué)習(xí)。我們上第13課的時(shí)候，老師讓我們背書(shū)背完書(shū)之后老師說(shuō)：來(lái)請(qǐng)吳慶陽(yáng)同學(xué)讀讀這篇課文吧。吳慶陽(yáng)讀的時(shí)候既有感情有正確、流利。況且這篇課文他還沒(méi)有學(xué)過(guò)。老師說(shuō)：他拿到一個(gè)陌生的文章能很好的讀這值得我們學(xué)習(xí)，而且他讀的有停頓就像是學(xué)過(guò)的一樣。
星期五下午他走之前我們一起拍了一張和照讓吳慶陽(yáng)同學(xué)永遠(yuǎn)的記住我們，同時(shí)也懷有一份依依不舍的心情。
我的新同學(xué)作文10
今天上午，班里正在上語(yǔ)文課，這時(shí)傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲。老師打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“你們先寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文第四課”。就出去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師又進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們班來(lái)了一位新同學(xué)”。我們班頓時(shí)興奮起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，新同學(xué)進(jìn)來(lái)了。她是一個(gè)女孩子，叫王欣怡。今年9歲。老師讓她坐最后一排（因?yàn)槟抢飫偤糜袀�(gè)座位）
下課鈴打響了。我趕緊下座位去最后一排找王欣怡，想跟她交朋友。她有點(diǎn)害羞的說(shuō)：“好呀。”這時(shí)上課鈴響了。我依依不舍的回到座位上，開(kāi)始上綜實(shí)課。上完綜實(shí)課，我就和馬詩(shī)晴一起討論一些事，英語(yǔ)課也是這樣過(guò)去了。完全忘了王欣怡。
好吧，我只好下午去找她嘍。
我的新同學(xué)作文11
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人，這就是我的新學(xué)校——東華小學(xué)。
一頭的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語(yǔ)文老師。總之，一切都是新的。剛剛來(lái)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
我的班級(jí)里還有很多可愛(ài)的'同學(xué)，他們都非常得熱情，學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我，生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我，對(duì)我非常的友好，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫，他是我一開(kāi)始的同座，后來(lái)他坐在我的右邊，我和他玩的很高興，他也是第一個(gè)把QQ給我的人。
來(lái)到食堂，這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯，很開(kāi)心。吃完飯后，我回到了我的新宿舍322，我睡在5號(hào)床在上面。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛(ài)我的新學(xué)校，我愛(ài)我的新老師，我還愛(ài)我的新同學(xué)！
我的新同學(xué)作文12
My new classmate is Liu Mei. She was born in Tianjin, she was born on 16th July 1994, and she was very friendly and well-behaved. Her first primary school called Tanggu primary school. Her first teacher was Mrs Yang , she was very ungly and strict, Liu Mei didn't like her.
我的新同學(xué)是劉梅。她出生于天津，七月第十六歲，出生于1994歲，她非常友好，舉止端正。她的第一所小學(xué)叫做塘沽小學(xué)。她的第一個(gè)老師是楊老師，她很丑陋和嚴(yán)格，劉梅不喜歡她。
我的新同學(xué)作文13
唉，倒霉！剛認(rèn)識(shí)一年的新生重新分班。幸運(yùn)的是，我很快認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫陳。
他是我的同桌。開(kāi)學(xué)第一天，陳和我一起被老師布置，成了同桌。我一和他坐在一起，話(huà)就忍不住開(kāi)了，就問(wèn)他：“你叫什么名字？”他低聲說(shuō)：“陳“啊？陳不是嗎？”我不解的問(wèn)。“可以！”他還是那樣小聲說(shuō)話(huà)。這一刻，我不禁在想：他的聲音那么小，難道是一個(gè)穿著男孩子皮膚的小女孩？想著想著，我忍不住笑了。同時(shí)，我趁機(jī)看了他一眼；短發(fā)，五官端正，衣著休閑樸素，眼睛明亮，但眼睛小。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加打掃衛(wèi)生和掃地。我以為我來(lái)的挺早，可是當(dāng)我到達(dá)教學(xué)樓的時(shí)候，我看到陳在忙！他一絲不茍地掃地，連灰塵都不放過(guò)。這時(shí)他已經(jīng)從三樓掃到一樓，頭發(fā)被汗水打濕了。我看在眼里，一種敬佩之情油然而生。陳這么早就來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生。有多活躍。真的值得好好學(xué)習(xí)。我忍不住加快了腳步。
看，這是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文14
今天，我在寫(xiě)作班上認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——徐斐凡。他長(zhǎng)得非常高，都比我高出一個(gè)頭了，而且非常喜歡踢足球，是個(gè)名副其實(shí)的“足球小將”。但是他非常膽小，就像一只小老鼠，剛上講臺(tái)就站著不動(dòng)，真像一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。
接著，我又認(rèn)識(shí)了另一位同學(xué)——徐天陽(yáng)。他可喜歡自己的名字，為什么呢？因?yàn)樗蚕矚g踢足球，可是在濕漉漉的綠茵場(chǎng)上踢球容易滑倒，非常危險(xiǎn)，但是在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí)，綠茵場(chǎng)不干不濕，非常適合踢足球，所以他非常喜歡自己的名字。
雖然他足球踢得很棒，但是他是個(gè)忘事大王。老師剛說(shuō)的事，才過(guò)兩三秒，他就忘光了，這可真是魚(yú)的記憶力啊！
他不僅有“忘事大王”的稱(chēng)號(hào)，還有“多動(dòng)癥”呢！他非常好動(dòng)，自我介紹的時(shí)候也會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，在座位上的時(shí)候，也動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真是一個(gè)多動(dòng)的少年呀！
你看，這就是我的兩個(gè)新同學(xué)，我覺(jué)得他們非常有趣，你們覺(jué)得呢？
我的新同學(xué)作文15
上個(gè)星期，老師告訴我們：“下個(gè)星期，我們班會(huì)來(lái)一個(gè)來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的同學(xué)，希望大家和他好好相處。
到了星期一，我們升完旗回到教室，我看見(jiàn)這個(gè)新同學(xué)高高的，胖胖的，站在隊(duì)伍里很顯眼，下課以后，我們圍在新同學(xué)旁邊，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：”你叫什么。“新同學(xué)回答：”我叫吳。“后來(lái)劉丁衍還告訴我們，他是他們班的大隊(duì)委，上課了，我發(fā)現(xiàn)新同學(xué)不輕易回答問(wèn)題，而且他很自覺(jué)，有一次，我們寫(xiě)作文，老師沒(méi)叫他寫(xiě)他也寫(xiě)了，很快他走了，不過(guò)我從他的身上學(xué)到很多東西。
吳走了以后，我知道，要看清別人成功背后的努力。
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