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廣播稿

青春的校園廣播稿

時間:2022-12-04 16:50:04 廣播稿 我要投稿

青春的校園廣播稿

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編整理的青春的校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的校園廣播稿

青春的校園廣播稿1

  你不必懂法語,音樂是共通的語言,一曲一詞中,馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去,當(dāng)合唱團(tuán)居然受到惡校長的支持時,日子變得充實美好起來,畫面也變得更加明亮,白云下,長橋上,奔跑的少年,還有老麥也回來了,而馬修,孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動力。

  一定要注意那段歌詞,當(dāng)合唱團(tuán)終于成立并受到歡迎時,那歌詞卻那樣的沉重灰暗,卻美,美得驚心,仿似在無邊的黑暗中,卻又邊下沉卻又絕望地舞著,期待著黎明的光亮。

  黑暗中遇上

  迷途的羔羊

  伸出你的援手

  帶領(lǐng)他們開創(chuàng)新天地

  令他們從彷徨的深淵里

  看到希望的涌現(xiàn)生命的熾熱

青春的校園廣播稿2

  純潔的白,

  太易臟;

  深沉的黑,

  帶著悲傷。

  抬頭仰望,

  雨落眼,

  帶著絲絲涼意;

  灰暗的天,

  帶著滾滾怒氣。

  輕揚(yáng)嘴角,

  弧度詭異,

  讓人心寒。

  淚珠滑下臉頰,

  我們的青春,

  漫無目的的流逝。

  我們的未來,

  指向何處。

  過去,現(xiàn)在,未來。

  嘆息拂過,

  蕩起漣漪。

  心,

  顫動。

  強(qiáng)弱

  遠(yuǎn)近

  角度

  我們,

  邊哭變笑。

  碧綠的湖,

  湛藍(lán)的天,

  時間,不會停止,

  如雨水點滴劃過指尖。

  在大笑時流淚,

  在流淚時大笑。

  這就是我們,

  與我們的人生。

  閉上眼,

  深呼吸。

  我們,拉開了,

  舞臺的序幕,

  繼續(xù),向前,

  迎接,

  屬于我們的,

  ——下一秒。

青春的校園廣播稿3

  老師們,同學(xué)們,九中青春校園廣播開始廣播,

  親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

  也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,

  我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個故事吧:

  魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時間就如同生命。“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,

  莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

青春的校園廣播稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好,

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。

  分享給大家一首《存在》

  在新學(xué)期的開始,祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期,希望每個同學(xué)快樂成長。

  接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《最初的夢想》

  首先,我們分享一下歷史上的今天:

  1452年4.15——列奧納多·達(dá)·芬奇,意大利文藝復(fù)興三杰之一,整個歐洲文藝復(fù)興時期最完美的代表,畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。

  1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令,向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

  1912年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。

  下面,我們在分享一首《怒放的生命》

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。《洋蔥》

青春的校園廣播稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。《That’s not my name》

  首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:

  1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布

  1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利

  1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利

  今天的稿件,還是由九年級八班的同學(xué)提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。

  《我的歌聲里》

  下面,我們和九年級八班的同學(xué)一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

  早晨六點二十出門,七點一刻到校,七點二十準(zhǔn)時進(jìn)教室,班主任的工作準(zhǔn)時開始,檢查班內(nèi)衛(wèi)生,觀察帶學(xué)生狀態(tài),安排學(xué)生自習(xí),晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài),早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時間,午間安排學(xué)生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學(xué)生已有很好的自覺,但這早已是習(xí)慣,何況還可以找?guī)讉同學(xué)談心,了解一下思想動態(tài),順便解決些問題。下午五點半,一天的工作結(jié)束。

  不知不覺,工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說:“班主任工作上,你有很大變化。”可以說在班主任工作中,他是看著我成長的,他的話自然有分量。“你的心態(tài)發(fā)生改變,開始體會這份工作的幸福了。”這句話久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺得是在磕磕碰碰中度過,似乎收獲甚少,但仔細(xì)琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時候,一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔(dān)更大的責(zé)任,一位教師更應(yīng)該教育教學(xué)雙向發(fā)展,不做班主任的教師等于在一條腿走路。回想起來話猶在耳感受也日益深刻。《Electric shock》

  班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機(jī)動不足。教育實踐中,學(xué)生總會有這樣那樣的事情發(fā)生,有時候真的然你應(yīng)接不暇,而這也是考驗教育智慧的契機(jī),抓住這個機(jī)會不僅鍛煉自己,對班內(nèi)其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。

  最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長,盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué),但他們都能意識到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長的途徑。看到他們從中獲益也是一種幸福,一次兩位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),由于平時嚴(yán)格要求,兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機(jī)會,讓其中一位同學(xué)替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時的嚴(yán)謹(jǐn)中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣,關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。

  想到09年的一次班會,學(xué)生下了很大功夫,班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現(xiàn)。班會課后校長對我說:“班會課上你一直在笑。”真的嗎?我有些不相信,看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設(shè)計嗎,還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長?不管是什么,回想起來那就是一種幸福的感受。

  如果說,工作這些年我有什么收獲的話,班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》

  好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學(xué)的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見

  《Love story》

  祝福:今天是高三年級的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語聽力考試,現(xiàn)在已經(jīng)是中午,他們應(yīng)該已經(jīng)走出了考場。我們這些學(xué)弟學(xué)妹,祝福他們考試成功。

青春的校園廣播稿6

  冬天的積雪還未融化,當(dāng)昨日的爆竹還在耳邊炸響,當(dāng)心頭的年味還沒散去,一個短暫的寒假就將和我們道別了盡管我們留念,盡管我們感嘆,盡管我們從心底里想拒絕即將到來的新學(xué)期,但是,歲月無情,它會像一個任性的孩子,不管不顧載著我們流向遠(yuǎn)方你可以拒絕這世界上的很多很多,但你不能拒絕時間所以,我們能做的,是開始整理自己的行裝,重新開始我們青春歲月的旅行不要因為未知,讓我們的滋生焦慮和恐懼,青春其實是一道值得期待的風(fēng)景,我們可以用我們的汗水,澆灌它,使它像萬紫千紅的春天一樣絢麗

  開始退去節(jié)日的慵懶,重新打點青春的行裝吧讓我們對自己說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了不為別的,只為自己無怨無悔的.青春相信吧,未來是值得期待的

青春的校園廣播稿7

  本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你的描繪,任你走筆,任你著色。只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

  十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個人身上發(fā)光發(fā)亮。

  因為青春,我們激進(jìn),我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。

  因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣,過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花一樣凋謝,可是絕不曾帶著遺憾凋零,它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不褪色的花保留。

  青春,讓我們激進(jìn)青春,讓我們自信青春,讓我們美麗……

青春的校園廣播稿8

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛追夢,喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào)喜歡無拘無束的放蕩喜歡時尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少塣不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言塣語的內(nèi)在意義。

  春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實,在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

青春的校園廣播稿9

  微笑正好,

  咔嚓!

  捕捉光影一瞬間。

  悠閑地漫步在七色店鋪間,

  轉(zhuǎn)身又見街角的咖啡店。

  左邊第一個靠窗的座位,

  咖啡濃香彌漫唇齒間。

  咖啡雖苦,卻回味無窮,

  就像青春清甜卻帶著苦澀,

  咖啡是青春的初戀。

青春的校園廣播稿10

老師們,同學(xué)們:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”

  分享給大家一首《XXXX》

  新學(xué)期開始,相信同學(xué)們心中在已制定好計劃和目標(biāo)。真心希望同學(xué)們每天都能快快樂樂學(xué)習(xí),開開心心生活。

  接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《XXXX》

  首先,我們分享一下歷史上的今天:

  1897年4.16,克里特島上爆發(fā)武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭進(jìn)行了一個月,最后以土耳其獲勝而告終。

  1927年4.18——蔣介石建立南京國民的政府。

  19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。

  下面我們在分享一首《XXXX》

  俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。可以說,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。副班長劉子健組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績好,工作積極性高,帶領(lǐng)同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  大家互相切磋,取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。

  我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春的校園廣播稿11

老師們同學(xué)們大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始,我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx,今天是周四,主題依舊是“班級秀”。首先和大家分享歷史上的今天。

  (1905年5月16日)亨利·方達(dá)出生于美國(1905年5月16日)

  第一屆電影“學(xué)院獎”在好萊塢頒獎(1929年5月16日)張自忠將軍殉國

  一、注重培養(yǎng)班級的自覺性和紀(jì)律性。

  自覺性、紀(jì)律性是指班級成員在履行班級紀(jì)律規(guī)范、規(guī)章制度方面要高度自覺,這自覺紀(jì)律不僅指學(xué)生對紀(jì)律的認(rèn)識,重要的還包括學(xué)生在執(zhí)行紀(jì)律同時要積極參與體驗以及遵守紀(jì)律的行為意向。表現(xiàn)為對紀(jì)律的認(rèn)識和行為的統(tǒng)一,對紀(jì)律信念和正確的外部表現(xiàn)相統(tǒng)一。紀(jì)律是集體的美,自覺紀(jì)律既能美化集體的內(nèi)在,即集體的思想道德面貌和心理品質(zhì),又能美化集體的外表,包括集體的言論、活動等,即樹立班級新形象。一個具有自覺紀(jì)律的班級,正氣是向上的,學(xué)生有共同的奮斗目標(biāo),其言行舉止都是和諧的、民主的。

  二、激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,讓班級充滿成長氣息,這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的基礎(chǔ)。

  我們讓學(xué)生來管理學(xué)生,讓學(xué)生來管理班級的具體事務(wù),真正成為管理的主人。班委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作,各司其職,責(zé)任明確,齊心協(xié)力,向著共同目標(biāo)靠攏,把學(xué)生組織到最佳狀態(tài)。各科代表發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,向科學(xué)的高峰不斷攀登,真正成為學(xué)生的小老師。班委的產(chǎn)生全部由競爭演說產(chǎn)生。自我管理在很大程度上使學(xué)生由被動轉(zhuǎn)向主動,由接受者轉(zhuǎn)向參與者,提高了參與班級管理的興趣與熱情。

  三、努力搞好班風(fēng)建設(shè),形成健康向上的輿論導(dǎo)向,這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的保證。

  班風(fēng),是班集體所體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌,是經(jīng)過長期細(xì)致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練在全班成員中逐步形成的一種行為風(fēng)氣。班風(fēng)是班級文化的精髓,是班級文化的集中體現(xiàn),是鞏固與發(fā)展班集體的必要條件。優(yōu)良的班風(fēng)能夠凈化學(xué)生的心靈,美化班級生活,培養(yǎng)全班成員的榮譽(yù)感、自豪感和凝聚力。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,力爭帶給學(xué)生樂觀,積極向上的精神面貌,并且以實際行動去感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得關(guān)心別人,緊緊團(tuán)結(jié)在班主任周圍,同時能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,激勵他們向成功不斷邁進(jìn),樂于做學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的標(biāo)兵,體驗到成功的快樂。

  好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。

青春的校園廣播稿12

  A(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;

  B(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好A金色年華廣播又和大家見面了

  A:我是主持人_________

  B:我是主持人_________

  A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

  B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  A:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

  B:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  A:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  B:要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  A:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。

  B:要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。

  A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

  B:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  A:不知道同學(xué)們聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?

  B:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

  A:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。

  B:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

  B:看來,學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁頭,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  A:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。現(xiàn)在說幾個好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

  B:上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。

  2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。

  A:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫下來吧。

  B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

  A:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  B:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽。下期再見。

  最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

青春的校園廣播稿13

  青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途就算偶爾想起,也是值得回味的單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春

  單純的藍(lán)天

  藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天因為那簡單的顏色和潔白的白云,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實至少快樂過藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來呼哈哈

  多姿彩虹

  我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻

  美麗的夢

  當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力因為這里蘊(yùn)涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險為了心中的美麗去努力

  這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢

青春的校園廣播稿14

  青春,可能是一代人的滿懷期待青春,可能是一代人的甜美回憶。無論如何,走青春之路是一代人的風(fēng)采展現(xiàn),是新世紀(jì)的時代支柱。

  你,何東不屈服于家人的安排,從公務(wù)員一路降為打工仔。是你用堅毅,頑強(qiáng)詮釋了青年人的拼搏方向,是走青春的領(lǐng)頭人。你,何西愛心的糾結(jié)使你不愿遺忘路途中的‘浮萍’。可她會牽絆住你前進(jìn)的腳步,多少誤會與辛酸承載著幸福,美麗的夢。你,何南初歸國就毫不猶豫踏上了行走江湖的路,你不也自豪地招手說也能做到。真實,樂觀,無畏是一代海歸學(xué)子的典范。你,何北吵著要開酒吧的你活得未必比你哥們驕傲。但平凡的內(nèi)心也正醞釀著一場大的蛻變,瀟灑一回,何來人生的多愁善感。

  你們不止是青春路上的方向盤,更有友情凝聚,汗水澆灌,歡聲笑語鋪墊。是激發(fā)著青春一代對夢想的堅持,執(zhí)著于你青春無悔的瞬間。不一樣的方向,獨特的東西南北,期待著我們青春路上的精彩。

青春的校園廣播稿15

  校訓(xùn):誠樸勤儉

  校風(fēng):崇德求知、健體創(chuàng)新。

  解讀:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”第九中學(xué)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本,引導(dǎo)學(xué)生做一個品德高尚的人,一個體魄健全的人,一個善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的四有新人。

  教風(fēng):敬業(yè)愛生、進(jìn)取奉獻(xiàn)。

  解讀:教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的順利進(jìn)行具有重要意義,第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè),用愛的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學(xué)生的人格,把愛灑向每個孩子,使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì),為學(xué)生的成長、成人、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。

  學(xué)風(fēng):愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)。

  解讀:學(xué)校的根本任務(wù)是育人,第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使愛校、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。

  今天的廣播到這里就結(jié)束了我是高一六班的_______我們下期再見!

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