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六百字作文

語文老師作文600字

時間:2022-12-04 14:51:16 六百字作文 我要投稿

語文老師作文600字四篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的語文老師作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

語文老師作文600字四篇

語文老師作文600字 篇1

  他,端坐在一張小凳上,身材是微胖的,一笑起來,濃濃的笑意與慈祥順著皺紋一圈一圈地,蕩漾到心里去,有那天溫吞吞的陽光那樣暖。

  這是我第一次見到我的初中語文老師。

  上了講臺,那塊這方圓不大的地盤,便都屬于他的了。仿佛特地為他所設的那樣,與他渾然一體了。從詩詞歌賦,到散文小說,沒有他所不知的,沒有他所不說的——他顯然是投入了全部的精力去認真愛上每一堂課的。

  他可能會花整整一節課研究一個值得探討的問題。而我常常是好好思考一番,盡管答得不夠準確,卻是樂在其中。他更可能會花一整天的時間讓幼苗不受風雨的侵蝕,在陽光的照耀下茁壯成長起來。

  他告訴我們,新一代的少年,在物質生活富有了以后,切記不可做享受主義少年。“從善如登,從惡如崩”,《國語》里的話他也信手拈來了。他用最溫暖的微笑與話語,讓我們在漫漫的學習路上,能夠向著正確的方向前進——的確,我們整個班級里,都充滿了生機勃勃的正能量。我想,這是他最樂意看到的,也是我們父親母親最愿意看到的,更是當今教育最需要的。

  尚且懵懂無知的我們,能夠遇到這樣一位老師,像啟明星一樣,指引了我們腳下的路,幸甚至哉!

  “學習要能夠堅持,要能夠培養主觀能動性!痹谖覀兿胍艞墪r,他激勵我們。最令人敬佩的是,他自己也能做到言傳身教——每天在清晨的五點起來,進行少則五公里,多則七公里的長跑鍛煉。

  我被這樣驚人的意志力驚到了。

  如今他已堅持跑過了九個月,在不斷前進的征途上留下充滿汗水與堅持的足跡。屈指算來,他用雙腿邁過的路,已是從合肥到北京那樣遠了。他用微胖的`身材為我們塑造一個最好的榜樣。

  我已悄悄欽佩他的一切。他的那個處變不驚的笑,那個不斷向前的背影,那些不斷灌溉我們成長道路的“程氏語錄集”,深深地淬在我的腦海里,永遠,永遠。

語文老師作文600字 篇2

  俞老師是我們的語文老師,她溫文儒雅,文學造詣深厚。她舉手投足都散發著文人的氣質。俞老師平易近人,待人寬厚,臉上總是帶著一絲微笑,好像總有什么高興事似的。我們都很喜歡她。

  語文課上,俞老師講課聲情并茂,將她的知識毫無保留地傳授給我們。她在講解詩歌、散文時,能把我們帶進那詩情畫意的意境中;她在講解小說時,能使我們的心隨著主人翁而起伏波動;她在講解古文時,能讓我們很容易理解那一個個難懂的詞句在我的感覺中,俞老師講文章不只是在講文章,而是在講一個人、一個道理、一個時代。俞老師上課很注重文章的細節,給我們細致地講解了文章的一塊塊細節后,文章所表達的寓意便很快浮出了水面。難懂的文章,俞老師啟發我們如何品讀,總能讓人感悟頗深,受益匪淺。

  我在學習上不是很用心,但俞老師時常關照我。一次,我的作業沒做好。她意味深長地對我說:“你一定要有責任心!”簡短的一句話,使我感到羞愧,深深體會到了危機感和使命感。她的話至今銘

  刻在我心中,我一定要改過自新。 后來,我成了語文小組長。我負責的小組是一個成績不理想的一個組。在小組中,我的語文成績也只是略好于組員們。但在老師提問時,我們不會因為自己成績差而退縮,還是能積極踴躍舉手回答問題。因為俞老師的話一直鞭策著我,我一定要做一個有責任心的人。

  老師用辛勤的汗水澆灌著我們,培育著我們,看著我們一點一點地成長!暗嗡,涌泉相報!”再多的言語都無法表達我對老師的崇敬和感激。我要以我的實際行動來報達老師,做一個真正有責任心的人!

語文老師作文600字 篇3

  我有過好多老師,但我最最喜歡的就是從三年級一直教我們的語文老師。

  她很幽默,常常講著講著課就開一個玩笑或一個小故事,這樣我覺得枯燥乏味的語文課就有趣極了。

  就是這位老師讓我愛上了經典,老師大概是想讓我們傳承孔子的文化知識,把后黑板抄得滿滿當當的,而且我們也要一絲不茍地抄下來,當然古文誰都看不懂,后面還有譯文。后黑板上當然不是擺著好看的,只要一有語文早讀,老師就領著我們讀一遍,老師一讀起來就精神氣十足,連眼睛也不眨一下,手跟著嘴一起動了起來。這樣老師也把我們帶動起來,我們和老師配合得天衣無縫,非常默契。

  一次我們讀到子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之”,老師先有節奏地讀了幾遍給我們,讓我們學著她的節奏讀熟,等我們都能流暢地讀出來了,她讓我們靜下來,帶著滿意的神情說:“孩子們你們沉浸在這樣的氛圍里,我感覺你們一個個認真的樣子是最美的!笨粗覀儽槐頁P后坐得筆直的樣子,她就開心地為我們講解起來:“這則論語講的是:花言巧語,裝出好看臉色,擺出逢迎姿勢,低三下四地過分恭敬,這種人可恥,把怨恨裝在心里面,表面卻裝出友好的樣子。這種人可恥。”講到這里,就連上課也坐不住的同學也認真地聽起來。老師越講越激動,臉色微微發紅,神采飛揚,就像打了勝仗回歸的大將軍一樣昂首挺胸光彩奪目!按蠹也灰饲耙惶兹吮澈笠惶,這種人是小人,是可恥的人”最后,老師語重心長地說,“我們都要做坦坦蕩蕩的君子!”

  起初我一直都不喜歡這些古文書籍,因為一看這么厚,還沒有圖就頭疼,可是我現在非常喜歡古文,因為我們的趙老師把每一次學的經典都講得繪聲繪色的,時不時還把自己的理解講進去,將文言文兒講成一個個有趣的故事,讓我們聽完這一個又迫不及待地想聽下一個。

  我喜歡我學富五車的語文老師,喜歡她那有神的眼睛,喜歡她講的一個個有趣的故事……

語文老師作文600字 篇4

敬愛的語文老師:

  您好!

  老師,我今天要偷偷地告訴你一個秘密。就在前幾天,班級里的同學們發起了一個最受歡迎老師的投票。語文老師您知道嗎?其中票數最多的就是您了。

  在班級里,老師您可是深受我們同學們的喜愛的。您知識淵博,上您一節課,我們就能收獲不少的知識。老師您的上課方式很讓人喜歡,您會根據一個知識點不斷的拓展,在課堂上給我們拓展出不少其他知識來。您講課很有趣,一點不嚴肅,相反的還無比的輕松。在這種輕松的環境之下的學習,我們對知識的吸收也是最快的。也因為,我班的語文成績在您的教導下,一直都穩居全年級的第一。

  每次課后同學們一講起您來,對您的贊美之詞簡直多得數不勝數?梢,您在班級里是多么的受歡迎。

  我寫這封信給您,最主要的目的就是想贊美您。也想以此來表達我對您的感激,因為在您教我班之前,其實我是討厭語文的,我的語文成績也很糟糕?墒亲詮哪鷣砹宋野嗪,我這才發現語文的世界里是多么的精彩。不論唐詩宋詞,元曲,還是清明小說,它們都是如此意蘊深長,也是如此的有趣。

  多虧了語文老師您,是您讓我看到了語文美妙的一面,也是您讓我的學習成績穩步上升。語文老師,您不僅知識淵博,更重要的是還溫柔善良。很多時候,只要您往教室里一站,我們都能感受到從您身上散發出的那種柔和的氣場,溫柔之下,您還有著有趣的靈魂,經?梢栽诓唤浺忾g就將我們逗得哈哈大笑。語文老師,您不知道您有多么的好,我們都很喜歡您!

  此致

敬禮!

  愛您的學生:xxx

  20xx年x月x日

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