不同的愛作文【熱門】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的不同的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不同的愛作文1
人們常說母愛是偉大的可我卻并不覺得。我覺得母愛對我來說是一種幻想。我想要得到母親對我的愛只是一種渴求吧。我不知道什么是母愛但我想知道什么是母愛。
學校一年一次的運動會。將會在明天舉行我非常高興，因為我終于等到了這一次的運動會嘞，我要報名參加。在這之前我用盡時間為自己這次運動會費勁了心血與努力因為我太想跑步了跑步對我而言就是一種快樂的資本。
可是不巧當我再次鍛煉自己時，我的腳不小心扭到了。當時我疼的眼淚都流了下來，我回到家就看見媽媽在廚房做飯，可是媽媽明明看見我的腳扭到了，確當我什么事也沒發生一樣。當時我多希望媽媽能關心我一下呀。可是這只是我的自我安慰罷了。這是有一個念頭從我腦海里涌現。說不能參加比賽的，在比賽的話，我腳不就完了。到最后我的決定是不參加比賽。我大聲喊出我不參加比賽了。因為我腳扭到了。媽媽聽見立刻沖出來說這比賽你必須參加，而且必須跑出第一名，否則你就不要認我這個媽了。我哭著跑回的房間，在房間里仿佛時間都停留在這一刻。
不知過了多長時間，我仿佛聽見了我父母之間的對話我悄悄的走到了我父母的門旁。聽到我媽媽說到這句話，我知道我這么做不對，但為了孩子，我不得不這么說，如果每個孩子的腳都受傷了。就都在家里待著，不去跑了嗎？我這么做是為了孩子以后都能堅持下去。無論自己受了多重的傷和挫折都會一直堅持下去。只有這樣的孩子才能成大器！我這是為了他好下面的話我不想再聽下去了。到現在我才知道，媽媽對我的愛是不同的。到了運動會哪天？我參加了比賽比賽的過程中我一直對自己說堅持一下，終點到達的第一名一定是你。果然老天不負有心人，我跑了第一名。
原來媽媽對我的愛是這樣的。為了媽媽，我以后無論遇到多大的挫折和困難都會堅持下去的。對，一定會堅持下去的。
不同的愛作文2
平日里，總是奶奶給我們燒飯、做菜，我看奶奶這么辛苦，便決定替奶奶給家人做一頓可口的晚餐。
星期天，我先去菜市場買好了菜，回到家后再清理干凈。一切的準備工作就緒，我大顯身手的時候到了。我穿了媽媽的圍裙，戴上媽媽平時的帽子，似乎已經是個“特級大廚”了。
第一個菜是青菜炒香菇，綠油油的菜配上褐色的香菇，“色”的誘人。第二個菜是糖醋排骨，晶瑩剔透，猶如琥珀。第三個菜是洋蔥炒蛋，色澤金黃，香氣誘人。第四個菜是紅燒黃魚，紅亮誘人。
“上菜了，”我大聲叫著。“第一道青菜香菇，第二道糖醋排骨、、、、、、”我像小兒似的邊報菜名邊上菜。
“請大家品嘗，并請多多批評與指教，”我笑瞇瞇地說。奶奶率先嘗了一口，“真好吃，我孫女真能干，比奶奶做的好吃，”奶奶瞇著眼笑呵呵的說。媽媽第二個動了筷子，先吃了根青菜，只見媽媽微微皺了下眉，又把筷子轉到了糖醋排骨，排骨在媽媽嘴里轉動了很久，媽媽才輕輕吐掉。媽媽又把目標轉向洋蔥炒蛋了，那可是我的拿手好菜，果然，媽媽開心地對我說：“真不錯，這是我們衿衿做的嗎？好吃，”說完，又夾了很大一塊蛋放進嘴里，似乎是人間難得的美味佳肴。爸爸看見奶奶和媽媽都吃得這么津津有味，早就按耐不住了，目標直奔紅燒黃魚，“呀，這什么呀，真難吃，”爸爸一副痛苦的表情，“完了，爸爸肯定要批評了，”果不其然，爸爸緊鎖雙眉，表情嚴肅地說：“衿，你做的菜很失敗，魚煎糊來了，還忘了放鹽，其他幾個菜肯定也不會好吃，虧你奶奶和媽媽都說好吃。”“怎么可能？”我不服氣的說。“那你就自己嘗嘗，”“嘗就嘗”，我夾起一塊洋蔥炒蛋塞進嘴里，“好咸啊，糟糕，鹽放多了。”魚果然是煎糊了，排骨燒的不夠熟，“呀，呀、、、怎么都是敗筆，”事實面前，我不得不慚愧地低下了頭。
這件事，已經過去了很久，可我總是會不經意的想起，它讓我明白父愛如山，深沉而堅韌；母愛如水，溫柔而綿長。
不同的愛作文3
愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;愛是一艘小船，把人們帶到幸福的彼岸;愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門……
記得那一次，我和爸媽一起在防洪大堤上散步。我一會扯片柳葉，一會摘朵小花，像只自由的小鳥.可惜,天有不測風云.我突然腳下一絆,摔了個“狗啃泥”。在左腿膝蓋下方磕破了一大塊皮，鮮血溢了出來。我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。媽媽跑過來，一邊安慰我，一邊責怪著我的不小心。臉上滿是心疼之色，反觀爸爸，一臉漠然，好象并不怎么關心。
媽媽把我小心翼翼地放在爸爸背上，背著我走向醫務室。才走了一會，血就開始凝固了。爸爸把我放下說：“自已走回去。”我眼圈紅紅的說：“腳傷到膝蓋了，一走，就，疼。”“傷口沒有到膝蓋，還可以走路。”爸爸堅定的拒絕了我的請求。我還想辯解，卻被爸爸的眼神止住，只好含著淚，咬著牙，一瘸一拐，強忍著痛走到了醫務室。媽媽心疼地幾次想上前來扶，卻被爸爸攔住了。
路上似乎還殘留著不知名的液體，不知是汗水，還是淚水。等到了醫務室，我似乎用完了所有的力氣，一下子癱在椅子上，大口大口的喘著氣。
買了藥回家，我開始和父親鬧脾氣，堵氣一個星期沒跟他主動說一句話。后來，媽媽看不下去了，來象我解釋：“孩子，不是爸爸不疼你，而是想要你堅強。你試想一下，哪有父母看見兒女受傷而不心疼的呢?“我在心中思索了許久，覺得媽媽說得對。爸爸平時對我的關愛太多太多啦。在我生病時他無微不至的照顧我;在我失落時，他給我最好的鼓勵;在我驕傲時，他不急不慢的給我打”預防針”……于是，就和爸爸握手言和了。
愛，有著很多的表達方式。有慈祥的，嚴厲的，溫和的……但是，無論哪種方式，其中都包含了父母對我們濃濃的愛。
不同的愛作文4
媽媽的愛猶如潺潺的小溪，輕輕地、柔柔地滋潤著我的心田；爸爸的愛好像澎湃的大海熱烈地、洶涌地沖刷著我的胸懷。我在兩種愛的交織下，快樂幸福地成長。現在我把爸爸、媽媽對我不同形式的愛給您回放。
那是一個陽光明媚的星期天，媽媽接到電臺打來的電話，讓爸爸、媽媽帶著我去主持故事大賽。電視臺的老師為我化好妝后，我興高采烈地來到了故事大會現場。比賽大廳熱鬧非凡，家長正在和參賽的孩子激烈地討論著，爸爸、媽媽靜靜地坐在觀眾席上等待著我的主持。我站在張燈結彩、金碧輝煌的舞臺上鎮靜地主持著節目，而且在主持期間我還救了一次場呢。三場的激烈比賽在我動聽的主持下結束了。我異常激動地走下了舞臺，媽媽給了我一個熱烈的擁抱。寶貝，你真棒！你的聲音動聽，表情豐富，動作到位，不卑不亢，媽媽為你感到驕傲。說完，媽媽在我臉上留下了一個甜蜜的吻。
我走到爸爸面前，希望也能聽到爸爸的表揚。爸爸很平靜地說：“第一場的比賽你的動作有點不自然，第二場主持的感情不夠豐富……”爸爸挑了我一堆的毛病。媽媽小聲地對爸爸說：“孩子這么小，能做到這樣已經很不錯了，如果是我，站在舞臺上，我一定會聲音發顫的。”我說得都是事實啊，爸爸并不退讓。這件事已經過去了一年多了，回想當時的情形，我主持得確實也很一般，真的如爸爸說的有很多缺點。現在，在生活中，媽媽還是一如既往地鼓勵著我，爸爸對我還是非常的嚴厲。
其實，在生活中，學習上，我們不僅需要時時鼓勵你的溫柔媽媽，還需要望子成龍，望女成鳳的爸爸。現在，我終于明白了，不管是生活中一點一滴對你指導教育批評的爸爸，還是時時鼓勵你向上的媽媽，，他們都有一個共同的出發點，那就是愛。在愛的鼓舞下，我們才能健康快樂地成長。
不同的愛作文5
記得我9歲那年，我英語考試到了85分，我有個不好的感覺，因為我的成績比以前差。
我放學回家，我母親對我說：“我看了校訊通的信息，說你們考了英語。”然后又說：“快把試卷拿出來看看吧，看看你考到了多少分。”我把試卷給了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才85分，退步了，”母親皺起眉頭說“不過沒關系，下次繼續努力，不要灰心失意。”父親當時在旁邊看電視，聽了媽媽說的話，馬上接著說：“什么？英語才85分，太差了！”我聽了，頭沉重地抬不起來，父親接著說：“慘了慘了！如果你繼續這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽了馬上反駁道：“ 你怎么了？孩子雖然考差了，但也不能這樣說啊，他還是個孩子，他需要鼓勵！”父親接著說：“我不明白，難道考差了還要鼓勵，你看這些都是不應該錯的啊！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭吵，我心想：有什么啊？不就是退步了，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學著看哥哥的日記，寫了我的第一篇日記，以求發泄。
時間過得真快，一轉眼三年就過去了，當我再拿起三年前那篇日記時，我不由自主地笑了起來，我笑我當年的愚蠢心里，我記得我當年是個堅強的孩子，但是我為什么要在寫日記時哭了？我到現在都不知道，當我再拿起那張英語試卷時，我不得不承認父親是對的，這些題根本就是不應該錯的，這些是我做試卷時不認真而導致的。現在我體會到父母對我的愛，母親的愛是：贊揚與鼓勵的信心。但是只有這些是不全面的，還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，檢查，復習，提高。”我從心里知道，贊揚也好，批評也好，這兩種極端評價有一個共同的出發點——那就是“愛”。在“愛”的鼓舞下，使我努力地向前跑去……
不同的愛作文6
有些孩子生活在慈祥的愛中，養成了依賴性；有些孩子生活在嚴厲的愛中，產生了自卑感；而我，則生活在這兩種不同的愛中
記得在七歲那年的一天，爸爸7點出發去運城，媽媽吃完飯后就又趴在了床上，碗還攤在飯桌上。我想：家里的碗沒人洗，爸爸回來后一定會生氣的，那可怎么辦呢？我正苦惱著，忽然，啊！有了！我連忙向廚房跑去。我想：爸爸媽媽一直說我獨立自主的能力不強，如果我這次洗碗洗得好，爸爸媽媽不但會對我改觀，還會夸獎我是個好孩子呢！想著想著，我心里好像吃了蜜糖一樣甜。我學著媽媽洗碗的樣子，洗了起來。不一會兒，碗洗完了，我已經等不急了，迫不及待的走到媽媽的房間，把嘴巴湊近媽媽的耳朵，說：“媽媽，快起床！”于是，我領著媽媽來到廚房，“媽媽，快看！”媽媽揉了揉眼睛，簡直不敢信，這，這竟然是她女兒洗的，她不禁再一次揉了揉眼睛，當她確定這真的是我做的之后，她的眼睛發亮了，興奮地嚷著：“這，這真的是你洗的嗎？洗得真干凈！”聽了這句話，我心里更是樂滋滋，想：一會兒，爸爸回來，她一定像媽媽一樣夸獎我。我暗自歡喜著。盼星星，盼月亮，爸爸終于回來了。我拉著爸爸來到廚房，我把頭抬得高高的，想爸爸一定會為他有這樣一個女兒而驕傲！爸爸一看，眉開了，可走進一瞧，眉頭又皺了起來，拿起一個碗摸了摸，這時臉繃得緊緊的，可怕極了。爸爸問：“這碗真的是你洗的嗎？”我聽了，驕傲地說：“這碗是我洗的，怎么樣，干凈吧！”爸爸怒氣沖沖：“我看這碗和沒洗的差不了多少！”爸爸這句話讓我仿佛一下子掉進了深谷。
自從學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我才明白爸爸的一片苦心。如果我只擁有媽媽的鼓勵，則會讓我妄自尊大；如果我只擁有爸爸的警告，則會產生自卑感。而只有擁有媽媽的鼓勵和爸爸的警告，才能獲得信心與清醒的頭腦，不斷進取，直至成功。
不同的愛作文7
記得我9歲那年，我英語考試到了63分，我有個不詳的感覺，因為我的成績由76分一下退到63分，是個很大的退步。我放學回家，我母親對我說：“我看了校訊通的信息，說你們考了英語。”然后又說：“快把試卷拿出來看看吧，看看你考到了多少分。”我把試卷給了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才63分，退步了，”母親皺起眉頭說“不過沒關系，下次繼續努力，不要灰心失意。”父親當時在旁邊看電視，聽了媽媽說的話，馬上接著說：“什么？英語才63分，太差了！”我聽了，頭沉重地抬不起來，父親接著說：“慘了慘了！如果你繼續這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽了馬上反駁道：“你怎么了？
孩子雖然考差了，但也不能這樣說啊，他還是個孩子，他需要鼓勵！”父親接著說：“我不明白，難道考差了還要鼓勵，你看這些都是不應該錯的啊！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭吵，我心想：有什么啊？不就是退步了，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學著看哥哥的日記，寫了我的第一篇日記，以求發泄。時間過得真快，一轉眼三年就過去了，當我再拿起三年前那篇日記時，我不由自主地笑了起來，我笑我當年的愚蠢心里，我記得我當年是個堅強的孩子，但是我為什么要在寫日記時哭了？我到現在都不知道，當我再拿起那張英語試卷時，我不得不承認父親是對的，這些題根本就是不應該錯的，這些是我做試卷時不認真而導致的。
現在我是越來越體會到我當初是多么幸運，我有個慈祥的母親給我贊揚與鼓勵。但是僅有這些是不全面的，還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，檢查，復習，提高。”我從心里知道，鼓勵我也好，批評我也好，這兩種極端評價有一個共同的出發點??那就是“愛”。在“愛”的鼓舞下，使我努力地向前跑去……
不同的愛作文8
打小，媽媽就對我要求很嚴厲，無論是生活上還是學校上，都十分注意培養我獨立、自主的能力，從上小學開始，我就一個人背著書包，拿著公汽卡，乘車到離家較遠的學校上學，每當我吃力地爬上公汽，在擁擠的車廂里扶著扶手或拉著大人的衣服以求不被摔倒時，車上的乘客總是把驚訝的目光投給我，我大概是獨立乘車的最小乘客了。
記得一個星期六的中午，做飯的媽媽突然發現豆瓣醬沒有了，便讓正在看電視的我去買。媽媽轉過來對正在看電視的我說：“快去，把豆瓣醬買回來。”我眼睛盯著電視，極不情愿的說：“那么遠，我不去，要看電視！”媽媽用胳膊肘碰了碰我，說：“快去，不去我關電視了！”“要過馬路，不安全。”我找了個借口。“快點！”媽媽邊說邊把我從沙發上拉起來。我撒著嬌，嘴里哼道：“不……”媽媽嚴厲地望著我，一點商量的余地都沒有，奪過我手中的遙控器，一把關了電視，把錢塞給我，把我推出了門，奶奶本想跟我一起去，也被媽媽拒絕了。
一路上我委屈極了，不時用力踢著路上了小石子，像是要把氣對著這些小石子發一樣。不一會兒，我就熟門熟路來到了超市，買豆瓣醬還算順利，聽著收銀員嘖嘖的稱贊，感受著其他顧客們驚訝的目光，，我好像有點明白媽媽的良苦用心了。
媽媽常用這種方法鍛煉我，以至于大家經常調侃說她是我的“后媽”。當然，在調侃的同時，也無一不佩服她“后媽教育法”的成效，也變紛紛效仿。
現在，我已經上初一了，能很自主地、很有條理安排自己的住宿期間的生活，常常得到老師和其他家長的稱贊，我也逐漸體會到媽媽那與眾不同的愛。
其實，愛，并不僅僅體現在物質條件的滿足上，給孩子買一件漂亮的衣服，買好吃的東西是一種愛，但培養孩子良好的習慣，培養孩子的獨立精神和自主能力，是更深層次的愛，我在這與眾不同的愛中漸漸長大了......
不同的愛作文9
陽光撫摸著花兒，花兒燦爛開放；陽光穿過樹木，樹林更加青翠；陽光親吻著小草，小草茁壯成長……正是因為我生命中有了一縷特別的陽光，我才與眾不同。
母愛就像一縷陽光照亮了我的心里。小時候，父母總會告訴我們，我們一定要好好學習，將來做一個與眾不同的人。當時，我還很小，不明白與眾不同是什么，問父母，可父母卻總是笑而不答。這讓我很困惑，但當我能流利地背誦出一首唐詩時，媽媽便會高興地抱起我，夸我真棒。這時我似乎明白了，與眾不同就是能讓父母開心，能得到父母的夸獎。
愛就像一縷陽光，能夠帶給人們光明與希望，讓我慢慢得變得與眾不同。
母愛就像一陣春風吹拂著我的心田。讀小學時，我們開始掙脫了父母的懷抱去尋找那片屬于自己的天空。這時，媽媽便會如春風般輕撫著我們躁動的心里。那天晚上，我因為鬧脾氣而沒有聽媽媽的話，結果弄得自己感冒了。我本以為媽媽又會生氣地對我說一大堆話，但我沒想到，媽媽并沒有那么做，她溫柔地摸了摸我的頭對我說：“你看，不聽我的話，生病了吧。看你下次還敢不敢。”我羞愧地低下了頭。那天媽媽一直陪著我打完針，在燈光下，我發現媽媽的兩鬢又添加了幾根銀絲。媽媽的手也比以往更粗糙了，歲月無情地在媽媽的臉上留下一道道皺紋，我的眼睛濕潤了，想起媽媽對我的好，想起媽媽對我的嘮叨，我現在才明白那其實是愛的表現，是媽媽對我深深的愛。
愛就像一陣春風，吹拂著我的心靈。讓我變得更加與眾不同。
母愛就像一陣細雨滋潤了我的心靈。自從那次之后，我變得很聽媽媽的話。盡管媽媽的嘮叨還很多，但我們已經學會去理解它們，從中學習更多的道理。從前我并不覺得媽媽的嘮叨對我有什么用，只覺得好煩，但現在我明白媽媽那一句句的嘮叨都是對我的勸慰和告誡，媽媽的嘮叨就像細雨一般，一滴一滴地落在我的心田。總在我迷惘失措時點醒我，讓我與眾不同。
在平凡的生活中，愛以多種形式陪伴著我們，而我也因愛變得與眾不同。
不同的愛作文10
陽光明媚，清風送爽。
我---一顆樹種，擰扭著身軀，鉆破土層，露出自己星星點點的綠，我發芽了！
懷著驕傲的心，我扭動著身體，自豪地為大自然獻出風姿。
我看到我的母親----月亮，便興奮地叫喊著：媽媽、媽媽！
母親四下尋覓，終于發現了我這星星點點的綠。大驚大喜地說道：“哦！我親愛的孩子，你終于發芽了，你真棒！”
我高興極了，蹦著、跳著、唱著。
母親吩咐露水清洗我的塵土，囑咐大地把養份給予我，我更綠了，在夜色里，閃爍著自己的綠。
“要給爸爸看看”，我想。
夜色漸漸退了，東方的群山被映得殷紅，我滿懷期待的等著……
終于，東方騰起一輪火球，哦！那是父親----太陽！我呼喊著：爸爸、爸爸！
父親用他那督智的目光巡視著，發現了我這個小不點兒，“爸爸、爸爸”我繼續喊著。
可是，父親卻喊著：“你簡直糟透了！春天已經到來一個月了，你才懶洋洋的發芽，你看看你的哥哥姐姐，哪一個不是你的幾倍高！你讓我太失望了！”
說罷，他便召來了不可一世的狂風暴雨。啊！這真是災難！狂風把我一次次掀倒，腳下的土地險些翻個兒，暴雨使周遭的世界成了“海洋”，我傷心的哭了。
“爸爸真壞！”
可我卻沒有發覺，那自滿、驕傲消失了，心里頭盡是奮斗的意念。
春去了，秋來了。秋過去，又是春。一年年過去了，我終于長成了一棵頂天立地的銀杉！
蒼勁的樹枝那么粗壯，坑洼的樹皮那么久經風雨。可我不驕傲。
今天是我五十一歲的生日，忽然想起五十年前父母對我的評價：“你真棒！”、“你糟透了！”
剎那間，我感悟到了，哦！原來是這樣！
母親夸贊我，讓我不失信心；
父親訓斥我，讓我不會自滿。
哦！原來夸贊和訓斥都是愛。多么完美的配合，父愛與母愛始終壓在我的人生之船的兩側，讓我在茫茫大海上不會迷失方向！
明白了，終于明白了！慈愛與嚴厲，都源自愛。
而且愛得含蓄，愛的深沉……
不同的.愛作文11
愛像冬天里的暖火器，讓你感到溫暖；愛像夏天的一臺空調，讓你感到涼爽；愛像一顆甜甜的糖果，入口即化，嘴里甜，心里更甜。我愛我的父母，我父母也愛我。不過他們對我的愛，是獨一無二的，是與眾不同的。
媽媽對我的愛：嘮叨。
黑黑的天空中，閃爍著明亮的星星，他們在調皮的眨著眼睛，霎是可愛。我那時正在姑姑家里，津津有味地吃著色香味俱全的辣椒炒肉。我媽媽走了過來，看見我只盯著這盤辣椒炒肉，立馬對我說：“不要老盯著一盤菜吃，多吃些蔬菜，對身體有好處的。”說著，就把白菜夾到我碗里。不一會兒，我的碗里就有像一座山那么高的食物了。有香噴噴的魚和肉，有綠白相間的白菜，還有烏黑發亮的香菇……我媽媽還在一邊說，一邊夾菜放入我碗里，我實在是受不了了，就對我媽媽說：“我去陽臺上吃。”我一說完，跑得比老鼠見貓時的速度還快。在陽臺上，我看著這皎潔的月光，心里想：媽媽雖然很嘮叨，但也是為了我著想嘛！我要理解她。我想通了，媽媽的嘮叨，是為了我，所以心滿意足、美美地吃著飯菜了。
爸爸對我的愛：關心。
在課堂上，我的心情猶如外面的陽光一樣：燦爛無比。可是，第二節課，老師說要把卷子發下來，因為我事先知道了自己的的分數，心情猶如睛天劈力一般，我只好在心里祈禱著：千萬不要是那個分數，千萬不要是那個分數……不過，老天爺沒聽到似的，在老師報到我的分數時，我知道，自己沒救了。我邁著沉重的步伐，頭上好像有一朵黑漆漆的云朵，一直在下雨。我接過卷子，看到了那鮮紅的分數—87分，我仿佛看到了爸爸生氣的樣子，似乎聽到了那一把把紅通通的又在嘲笑我。可沒料到，事情不是按我想到的發展。爸爸不但沒罵我、打我，甚至還對我和藹地說：“吳雨涵，你要知道，失敗乃是成功之母，沒考好，不要緊，只要下次努力就行！”我的心中，仿佛有一盞明燈，給我指引了一條道路。我在心里對爸爸說：“謝謝你，爸爸！因為爸爸這句話，我又一次考試，取得了100分，我心里美滋滋的。
父母的愛，是獨一無二的，是與眾不同的，我愛生我養我的父母，也愛他們一心為我著想的精神！
到最后，我要對父母說一句：“謝謝你們對我的愛！爸爸、媽媽！”
不同的愛作文12
“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米！”這是我們耳熟能詳的歌，她是多么動聽！的確，我們的生活中有著許許多多的愛，有友愛、師生愛、親情愛等。因此，我們由衷的幸福。
無論它屬于什么愛，都脫離不了一個概念：“無怨無悔的付出。”從來都不求回報。
我也被愛包圍著。而在我的心中卻有不同的接收方式。
母愛，永無止境。當你呱呱落地時，母親便拖著疲倦的身子來照顧你。晚上要看著你入睡，常常到了凌晨才小睡一會兒。經過多少個夜晚后，她熬出了黑眼圈，變成了國寶，年輕的相貌漸漸離她遠去。母親的青春年華，已被我們葬送。
父愛，磐如大山。當你呀呀學語時，父親也會陪你玩。他會把你放在肩上，懷里，帶你在“天空中”飛翔，在“太空”遨游。當你生病時，父親見你不舒服的樣子，流下眼淚。此時帥氣的爸爸變成了一個脆弱的人。父親的拼搏斗志，已被我們吞沒。
師生愛，龐大感人。當你進入人生第二課堂時，你常常惹老師生氣，欺負同學，可他們卻依舊陪在你的身邊，他們怕你孤獨。此時的老師，把僅剩的脾氣存起來。老師的“小性子”已被我們封殺。
友愛，純潔無瑕。當你收到了傷害時，會有一個人站在你的對面，說：“別怕，我永遠與你在一起。這有肩膀，有懷抱”他們的青春傲骨已收斂了許多。此時，他們的堅硬，已被我們融化。
而有一種愛，她博大精深，純潔無私。那就是三代人為我建構的家。那是一個充滿歡聲笑語的地方。它不會因為你的任性而大發雷霆；不會因你的失敗而失去信心。她會鼓舞你繼續前進。
愛的金色光芒永遠擁抱著我。
那些此時迷茫的人，你在想什么？父親、母親的一句刺耳的話，舉手欲打卻又停下，那不是不愛你，而是另一種體現。友情中，朋友說你，也是想讓你更加勇敢前行。
我們一直都生活在愛的世界里，別再迷茫，別在傷她們。去珍惜吧；別讓自己悔恨。
愛包圍著我，愛永遠等著你！幸福前行，一路領略愛的風景！
不同的愛作文13
同學們，你們是不是覺得媽媽特煩，整天在你身邊嘮嘮叨叨？是不是覺得媽媽很嚴厲，在你做錯事時大聲批評你？在我的記憶里，媽媽就是用這種特殊方式一直陪伴著我，那種特殊方式就是偉大的母愛。
媽媽的愛如皎潔的月亮，守護我到天明。記得有一個晚上我發熱了，在單位加班的媽媽急匆匆地趕回家，還來不及進門，就急切問：“舒服點了嗎？還難受嗎？”她緊皺著眉頭，焦急的一直看著我。我搖搖頭，脆弱地說：“還難受”。媽媽一聽，趕緊扶我上床睡下。接著她又馬不停蹄的忙起來，給我倒了杯熱水，緊接著用熱毛巾給我擦身子。她一會兒給我量體溫，一會兒用酒精給我擦試淋巴，一會兒倒水，一刻也沒閑著。她的話匣子也打開了：叫你多穿點衣服，就是不穿；叫你多喝水，不喝；叫你經常鍛煉，老偷懶；現在生病，難受了吧；不聽老人言，吃虧在眼前……。媽媽擔心我晚上熱度上升，一直坐在床邊，一會兒摸摸我的頭，一會兒用熱毛巾擦試我的身體，一整晚沒合眼，就這樣守護了一個晚上。感謝媽媽，感謝我的“守護神”。
媽媽的愛如辛勤的園丁，教育我成長。我的第一次英語考試成績不理想，我傷心地回到了家。一到家，媽媽就微笑著迎上來，接過沉重的書包，看到我一聲不響，就問：“怎么了？怎么不開心？”我的眼圈有些發紅，低聲說：“英語只考了7……。6……分”，說完我就大聲哭開了。媽媽的神情一下子變的嚴肅起來，只見她眉頭緊皺，用粗重的聲音大聲批評到：“你自己好好反省一下，倒底問題出在什么地方？”我低下頭，不知如何是好。媽媽生氣地拿出英語書，訓斥道：“無論做什么事都要養成好習慣！”接下來的一段時間，媽媽每天陪著我，監督我讀英語。對我英語的朗讀要求也提高了：每個單詞不但會讀，還要會拼；每個句子都要讀熟練；每天要在媽媽那里過關；時間從原來的每天朗讀十五分鐘增加到半個小時。我的學習習慣越來越好，英語成績也漸漸地提高了。現在我終于明白了媽媽的良苦用心。感謝媽媽，感謝我的“好老師”。
淘氣、不懂事的我在媽媽的嘮嘮叨叨中，在媽媽的嚴厲喝斥中慢慢長大，我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完媽媽的嘮叨，誠懇面對媽媽的嚴厲，感悟媽媽陽光般的心靈世界……
不同的愛作文14
慈禧太后為我們留下了一首膾炙人口的詩詞“世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心！”贊揚了父母對子女的愛。
在我的生活中就感受著父母對我不同的愛，記得那次在市級漢聽大賽中，我取得了并列第九名的好成績，我興高采烈地回到家。我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽欣喜若狂，說：“兒子，你真棒，真是沒有辜負爸爸媽媽對你的期望！繼續努力，媽媽相信你能取得更好的成績！”我的心里美滋滋的，像吃了蜜桃一樣甜。
我有點飄飄然的感覺，轉身又去告訴爸爸我并列第九名的成績。爸爸并沒有說話，而是低頭沉思，緊鎖著眉頭，突然爸爸冷冷地說：“巖巖，這次你為什么只取得了并列第九名的成績，你明明可以做得更好，你問問自己有沒有拼盡全力？自己好好想想！”我被潑了一身冷水，心有不甘，沖著爸爸喊道：“我討厭你！”說罷，沖進房間鎖了門，眼淚不爭氣地流了出來。為什么？自己明明已經盡力了。為什么爸爸還要吵我？我委屈極了。之后，爸爸進來晾衣服，我忽略他的存在，就像沒有看見爸爸似的，爸爸也視若無睹，我們就這樣互相慪著氣。
第二天晚上，吃罷晚飯，媽媽牽著我的手走進房間，坐在床上談心。“你還記得嗎？小時候你體質很差，不是感冒就是發燒的，有一次你發了高燒，我們都嚇壞了，那時都半夜了，附近的診所都關門了，你爸就為你熬了一小鍋熱乎乎的面湯為你暖暖身子，然后給你喝降燒藥，你爸爸整整折騰了一晚上，眼睛都沒閉上，昨天晚上爸爸不是故意要吵你的，可能他會有做的不對的地方，但你爸爸也是第一次學著當爸爸啊！”記得，當然記得，我又怎么能忘？
是啊，生活中我們需要來自母親的力量，當然也需要警告的力量時刻提醒著我們，母親的愛，寬廣而又溫暖，父親的愛真摯而又細膩，雖然父母的愛表達方式不同，但都有一個共同的起點——那就是愛！也就是父母的愛，促使著我成長。
不同的愛作文15
記得我9歲那年，我英語考試到了85分，我有個不詳的感覺，因為我的成績由99分一下退到85分，是個很大的退步。
我放學回家，我母親對我說：“我看了校訊通的信息，說你們考了英語。”然后又說：“快把試卷拿出來看看吧，看看你考到了多少分。”我把試卷給了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才85分，退步了，”母親皺起眉頭說“不過沒關系，下次繼續努力，不要灰心失意。”父親當時在旁邊看電視，聽了媽媽說的話，馬上接著說：“什么？英語才85分，太差了！”我聽了，頭沉重地抬不起來，父親接著說：“慘了慘了！如果你繼續這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽了馬上反駁道：“你怎么了？孩子雖然考差了，但也不能這樣說啊，他還是個孩子，他需要鼓勵！”父親接著說：“我不明白，難道考差了還要鼓勵，你看這些都是不應該錯的啊！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭吵，我心想：有什么啊？不就是退步了，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學著看哥哥的日記，寫了我的第一篇日記，以求發泄。
時間過得真快，一轉眼三年就過去了，當我再拿起三年前那篇日記時，我不由自主地笑了起來，我笑我當年的愚蠢心里，我記得我當年是個堅強的孩子，但是我為什么要在寫日記時哭了？我到現在都不知道，當我再拿起那張英語試卷時，我不得不承認父親是對的，這些題根本就是不應該錯的，這些是我做試卷時不認真而導致的。現在我是越來越體會到我當初是多么幸運，我有個慈祥的母親給我贊揚與鼓勵。
但是僅有這些是不全面的，還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，檢查，復習，提高。”我從心里知道，鼓勵我也好，批評我也好，這兩種極端評價有一個共同的出發點——那就是“愛”。在“愛”的鼓舞下，使我努力地向前跑去。
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