保護環境演講稿(集錦15篇)
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的保護環境演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境演講稿1
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：“保護環境，從點滴做起。”
大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，“158.1666萬”這是多么驚人的數字啊！從這個意義上來講，節約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。科學家預計，到20xx年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護環境呢？使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調也是如此，我們少開空調，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護環境不也有幫助嗎？
同學們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學們講究環保，爭當“環保小衛士！”
謝謝大家！
保護環境演講稿2
在當今社會，低碳環保是一個熱門話題。
因為人們不知道如何保護環境，合理開發利用環境，造成了今天的悲慘局面：水土流失，生物多樣性減少等等。中國是世界上一個發展中國家，資源豐富，品種齊全，但人口眾多，資源消耗過度，環境污染嚴重，生態平衡遭到破壞，這些都嚴重制約著中國經濟發展和人民生活質量的提高。
因此，人們無時無刻不在談論環境保護，但我們可以通過哪些方式來減少對環境的危害？
首先要從身邊的小事做起，節約水電。生活中的水污染非常嚴重，其主要來源之一是工業廢水。工業廢水中有毒有害物質太多。如果廢水在排放前沒有經過適當的處理，就會直接進入江河湖泊等水域，對水資源造成嚴重污染，影響水質和水體中生物的存在。同時，由于水和其他物質的流動性，水資源的污染不僅會影響一個水域，還會通過水的流動給所有區域帶來污染。目前，針對不同類型的廢水，我國已經制定了許多廢水處理方案，并對廢水排放標準進行了嚴格限制。其次，生活污水主要體現在洗衣和農用化肥上，所以要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過度使用，精心保護周圍的水資源。電器已經成為人們家庭生活中的必需品，但它們也消耗大量能源，在家庭生活中有大量的碳排放。所以，合理使用日常電器，持續良好的電器使用習慣，及時關閉電器電源，及時插電，會大大降低日常用電能耗，可謂節能減排。
然后少用或者不用塑料購物袋，被稱為“19世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋不僅給消費者帶來方便，而且由于過度使用和回收不足，造成了嚴重的能源浪費和環境污染。目前提倡少用或不用塑料袋，多用布袋，也要用心。
減少一次性餐具的使用。目前，我國一次性用品消費量居世界第一。一次性餐具的加工制造不僅浪費了大量的石油樹木等資源，還增加了大量對人體有害的化學原料。頻繁使用不僅不健康，而且浪費自然資源和損害
人類只有一個地球，選擇低碳環保的生活方式是我們共同的責任，但這個世界終究是屬于年輕一代的。發達國家的經驗證明，低碳環保教育必須從兒童做起。經過系統的宣傳教育，青年學生必須能夠成為低碳環保理念的宣傳員和實踐活動的生力軍。
學生們，保護環境不僅是我們義不容辭的責任，也是一項緊迫的任務。趕緊行動。
保護環境是每個人的'責任！
保護環境演講稿3
親愛的同學們：
你們好！
今天我要演講的題目是《保護環境，不亂扔垃圾》。
人是大自然的一部分，保護環境是每個人的責任。社會無論如何發展，人們都要承認一件事實，那就是大自然是人類的母親。汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、日本9。0級大地震，你都知道這些災害嗎？在這些災難的面前，人類多么渺小。可是，人們沒有吸取教訓，工業廢氣排放污染環境，導致酸雨和溫室效應；污水這樣排放到江河……
保護環境，刻不容緩。我們小學生能做些什么呢？
現在全國都在進行垃圾分類。我和我的好朋友一起做義工——撿垃圾。我們穿上義工服，一人拿了一個鉗子，走上街頭，看到哪里有垃圾就跑過去。我們撿了這邊，又撿那邊。我心里想：怎么這么多垃圾？這永遠都撿不完啊！我疲憊地看著朋友：“唉呀！這垃圾怎么一直都撿不完啊？”“因為我們剛撿完就又有人丟垃圾了唄！”
一直都是這樣，無限循環。
直到義工活動結束，我才明白：要所有人一起把垃圾丟到垃圾桶才可以保持環境衛生。所以我在此呼吁：同學們，保護環境，不亂扔垃圾！謝謝傾聽！
保護環境演講稿4
老師們、同學們：
大家早上好！我今天講話的題目是《校園美如畫、環保靠大家》。
每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪？你是否胡亂攀折過樹枝、采摘過花朵？你是否把垃圾隨手丟棄在了校園？你是否在雪白的墻壁上留下過你的腳印？
作家說：環境是心靈的港灣；畫家說：環境是靈感的源泉；教育家說：環境是塑造人的搖籃；大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數同學破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶，教室的瓜子皮??這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”，使我們優美潔凈的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬于我們每一個人，因此我們每一個人就都應該去保護它。
綠色是生命的顏色；綠色是環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是每個
學生義不容辭的責任!
愛護校園環境，我們要從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學校的公共設施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，踐行彎腰行動，爭做環保衛士。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，其實環保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙；及時關閉教室、宿舍的電燈，關閉滴水的籠頭，諸如此類的太多太多的小事，我們其實都能做到。
校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好學校的主人，培養我們的環保意識，用自己的實際行動保護校園環境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗！
謝謝大家！
保護環境演講稿5
在受金融風暴影響利潤不樂觀的情況下，再拿出三四百萬元實施節能改造，值不值?“值!”山東華龍紡織公司總經理厲彪的回答毫不猶豫，“去年公司投入節能改造資金近400萬，今年光電費就能省出350萬。長遠看，這筆賬大有賺頭!”
面對金融危機，五蓮縣堅持保增長、調結構兩手抓，實施源頭控制，制訂出臺了《固定資產投資項目節能評估和審查暫行辦法》，對新上固定資產投資項目設置“能源門檻”，嚴禁高耗能、高污染、低水平重復建設項目上馬，引導企業淘汰落后產能、加大技改投入，推進結構優化和產業升級。
該縣制定了《節能目標責任考核辦法》，縣財政還分別設立了環保治理、節能技術研發、節能獎勵等專項資金，扶持企業開展環保治理和節能技術研發，綜合運用行政、經濟和法律手段，引導和促進企業主動節能減排。去年，全縣規模以上企業完成節能投入3.9億元，改造鍋爐、風機、電機等重點用能設備1620臺(套)，年節約標準煤3.2萬噸；淘汰落后立窯生產線2條、淘汰產能20萬噸。
抓住國家產業政策調整機遇，五蓮縣加快新能源和可再生能源開發。目前，已發展太陽能集熱器生產企業2家，年生產能力15萬套，集熱面積30萬平方米。立足山區風力資源優勢，該縣主動出擊以風招商，國電、大唐、華能、華潤四大電力巨頭接踵而至，目前四大集團風力發電項目都已進入測風評估階段。
保護環境演講稿6
古往今來，地球母親用甜牛奶滋養了無數代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親；地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球母親”已經成為全世界人民的強烈呼聲。
事實上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預使得這種循環出現了偏差，出現了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環。這樣，地球的資源就會枯竭。然后，地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環。預防應該更“有遠見”，而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發。
目前，世界各地都存在不同程度的環境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染越來越國際化，近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現。
環境污染會對生態系統造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態系統和人類社會造成間接危害。有時，這種間接環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環境影響。這種源于環境污染的環境效應是滯后的，當污染發生時往往難以檢測或預測。然而，一旦發生，就意味著環境污染已經發展到了非常嚴重的程度。當然，環境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人類環境的質量，影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染，人的發病率增加；水污染使水環境質量惡化，飲用水源質量普遍下降，威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環保意識的提高，人們因污染引發的糾紛和沖突逐年增多。
讓我們關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛資源、環境、地球和我們美麗的家園。
保護環境演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
您們好！
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該積極參與環保行動，用我們的行動來感動大自然，用我們的愛心來保護地球，我們應該提倡簡樸生活，遠離現代污染，保護身體健康，應做到：
1、節約資源，循環使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節省1包餐巾紙。用菜籃子既環保又衛生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子；上超市的時候要提醒他們自己帶上環保袋......
2、節約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少，不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節約用紙，紙張最好兩面使用。
4、隨手關燈，節約用電，使用節能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子、飲料瓶子）、廢金屬等分類賣給廢品收購站，做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。
8、經常保持室內外通風良好，勤開窗，勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品；過期、變質的食品更不能吃；多吃天然、有機食品、綠色食品。
10、營造安靜的環境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，做一個文明小公民。
同學們，讓我們環保與素質共進！！！我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境演講稿8
人類只有一個地球，地球是人類賴以生存的自然資源。如果人們想要過上幸福美好的生活，他們必須有意識地保護自然環境，熱愛地球。
但近年來，地球環境越來越惡劣：全球變暖、颶風、暴雨等災害性天氣頻繁發生，非典、禽流感等傳染病時有發生，給人類生活和工作帶來嚴重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結果。
大片森林被砍伐，青山被挖掘，美麗的草原變成沙漠，清澈的河流變成渾濁的溪流。樹木越來越少，光禿禿的青山，貧瘠的草原，漆黑清澈的水，使得人們的生活環境越來越差，呼吸的空氣也越來越差。生活環境被很多有害的東西“占領”，病毒會趁機進入人的身體，我們人類會患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到一幅漫畫：一個人坐在一棵樹的樹頂上，砍下他坐的'樹枝。“嗯，真有意思。”可能有人會這么想。你不覺得這只是一部搞笑的漫畫嗎？不就是諷刺我們嗎？難道你沒有意識到，這是在警告我們，人類在破壞環境的同時，也在無意識地傷害自己。
當你走在街上，如果你想吐槽，你會怎么做？如果你選擇吐在地上，你有沒有想過你在傷害自己？一口痰里含有大量病菌，陽光一照就會繁殖感染。同樣，當你砍樹的時候，當你挖起一片草的時候，當你把泥土倒進河里的時候，你不覺得是在破壞環境，在“傷害”自己嗎？
俗話說“前人栽樹，后人乘涼。”前人給了我們大片的森林和綠地，我們留下了什么？無論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林，都必須選擇密林。沒什么好猶豫的。讓我們保護環境，愛護環境，綠色環境，改善我們的生活環境，創造更美好的未來！
保護環境演講稿9
各位老師、同學：
大家好!今天，我發言的題目是《保護環境，關愛生命》。
保護環境的重要性不言而喻，好的環境是我們賴以生存和發展的客觀基礎。自然環境為我們提供了物質生產的原料，也為我們提供了賴以生存的物質對象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環境。當陽光隱入陰霾，當廢水污染農田，當垃圾遍布城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。
保護環境從我做起，從身邊的小事做起。愛護班級衛生，愛護學校衛生，愛護城市衛生……如果每個人都這樣做，那么我們的地球將變得更加美好。我們會發現保護環境真的好簡單，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發生在我們身邊的小事，這些都是保護環境的方法。
我們不但要保護環境，還要關愛一切生命。
請大家保護環境，關愛生命!
謝謝大家!
保護環境演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六（6）班的xxx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣！
同學們，校園是我們共同的家園。保護校園環境，是我們共同的愿望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
保護環境演講稿11
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。然而，近年來，由于人們對生態環境和綠洲的忽視，我們生活的地球就像一個垂死的老人。
“哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水者不知何去何從；開著燈，開著電視，房間空了很久；筆記本和你一起扔進垃圾箱，只花了幾頁；森林和綠洲正在消失，但人們忽視了它們。
你說，地球擁有的自然資源是無限的嗎？如果我們無限制地使用資源，地球不會干涸嗎？
黃河斷流，羅布泊干涸，一些大河被污染，森林被砍伐。所有這些不良現象都是由我們人類的心靈造成的。
科學家已經證明，在以地球為中心的至少40萬公里范圍內，不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學物質，以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來可以不斷再生，為人類做出貢獻的，卻無法再生，卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時候，有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴，因為人們亂砍樹，不重視綠洲，導致植被面積縮小，水土流失嚴重；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。
這種觸目驚心的嚴重現象和歷史教訓怎么能不引起人們的認真思考呢？環保是當務之急！對于人類共同的家園——地球，我提出幾點建議：
（1）洗手后擰緊水龍頭。
（2）洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花。
（3）盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；房間里沒人的時候記得關燈關電視。
（5）看電視時音量不宜過大。
（6）不在紙上亂涂亂畫，不亂扔不用的書。
（7）多植樹造林，少砍伐森林。
我相信，沒有綠色，世界就無法被主宰。如果我們采取行動，地球將被綠色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水，藍天和新鮮的空氣。綠色是樹的低語，是花的思念。被破壞的大自然已經傷痕累累，讓我們用綠色澆灌它吧！
讓人類行動起來，保護地球資源，防止世界上最后一滴水變成人類悲哀的眼淚。
保護環境演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是505班的xxx，今天我演講的題目是《保護環境，關愛地球母親》。
不知從何時開始，污染環境已經成為了一種習慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀！
過去的農村鳥語花香，鶯歌燕舞。森林郁郁蔥蔥，人們生活其樂融融。可自從幾年前開始，森林不見了，綠色不見了，取代的是一棟棟拔地而起的樓房，小河不像以前那樣歡快清澈，魚兒難覓蹤影，樹木一棵棵地倒下，清新的空氣被霧霾代替……，為什么我們就不能保護環境呢？
現在我們的科技發達了，卻難以阻擋環境的污染，這是一件多么可悲的事！伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會破壞森林，沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀！看到這些，你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢？
每一個人都擁有一個家，地球是大家共同的家。曾經的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學們，老師們，讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話，我們的世界將會更加美好！
我的演講結束了，謝謝大家！
保護環境演講稿13
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：不隨地扔垃圾，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護環境演講稿14
全校師生：
為響應某某市政府3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動，工程技術系青年志愿者服務隊在這里向您倡議：
請您將廢舊電池投入工程技術系在校內設置的專用收集箱中。
城市垃圾是當今世界的一大環境問題，對于它的管理和處置，已成為影響環境保護、威脅身體健康和阻礙城市可持續發展的一個重要因素。某某年，某某市實行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實行了生活垃圾上門收集，裝潢垃圾、營業垃圾袋裝。幾年來，經過大家努力，使我市成為全國第一個實行生活垃圾袋裝化成功的城市。
當我們生活在干凈舒適的環境中的時候，當某某市獲得全國滅蠅先進城市的時候；我們卻又有所發覺——生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認識的錯位，垃圾成了廢物；然而，如今在許多發達國家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊藏著許多資源和財富，相比之下，我國現在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據統計，某某市日產垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數算，每年可以回收利用的資源達43.2萬噸，這是一個非常龐大的數字。豐富的資源可以利用，對某某的垃圾進行科學化的管理，必將有力地推動經濟的發展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。
世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。
讓我們立即行動起來，攜手垃圾分類：
不可再生類，主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等；
可再生類，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動物骨頭、廢布等；
有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。
讓我們從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，把我校建設為“綠色學校”！
保護環境演講稿15
敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有不涸澤而漁，不焚林而獵的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教養；對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產；環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家！
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