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雨后的彩虹作文(通用15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雨后的彩虹作文，希望對大家有所幫助。

雨后的彩虹作文(通用15篇)

雨后的彩虹作文1

　　每個人心中都有一道美麗的“彩虹”。當我步入中學校園后，才發現自己心中的那道“彩虹”最燦爛！

　　我心中“彩虹”是由許許多多的元素組成的。紅色是充滿活力的體育課；黃色是悠久厚重的歷史課；橙色是快樂的英語課；綠色是輕松愉快的美術、音樂課；青色是非常有趣的生物和地理課；藍色是高雅并富有內涵的語文課；而紫色是神秘玄妙的數學課。

　　紅色，充滿活力的色彩，坐在教室里上了一整天的課，終于到了體育課時間，緊張忙碌的情緒一下子放松了。體育課上，同學們自由自在地跑步、打球、做游戲。大汗淋漓，痛快之極！紅色——活力的顏色。

　　橙色，富有激情的色彩，它正如我們的英語老師那般熱情。每次英語課，課堂上總是充滿了快樂。英語課上，同學們被老師的熱情與朝氣感染了，一個個積極發言認真聽講。橙色——激情的顏色。

　　黃色，厚重的色彩，那歷史課便是這黃色。它讓人覺得古老的歷史，歲月的悠長。歷史課，帶領我們走進了華夏五千年悠悠歷史長河。黃色——悠久的顏色。

　　綠色，輕松的色彩，要說同學們最喜歡什么課，那一定是劉大師的美術課了。在美術課上，劉大師游刃有余的圖畫，還有他那幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。綠色——快樂的顏色。

　　青色，有趣的色彩，地理、生物也是大家比較喜歡的學科。在這兩門課上，我們懂得了很多以前不知道的科學知識，領略到大自然的神奇。青色——神奇的顏色。

　　藍色，高雅的色彩，語文，就如這平靜深沉的藍色，高雅富有內涵。語文課上，靜下心閱讀一篇篇美文，深深陶醉于其中，那優美動人的語句，使人獲益匪淺。藍色——高雅的顏色。

　　紫色，神秘的顏色，紫色，總給人一種變換無窮的神秘。數學也是如此。數學雖是那么地difficult（難），但又是那么interesting（有趣）。老師在黑板上寫題，同學們在下面手腦高速運轉，五分鐘過去了，同學們興奮地討論著答案……紫色——變幻莫測的顏色。

　　五彩斑斕，青春的顏色，我們的青春就如這“彩虹”，五顏六色，充滿活力。每個人都是不同的色彩，獨立的呈現。當我們共同努力，把自己的色彩發揮地艷麗時，我們的青春便組成一道絢麗的“彩虹”。

雨后的彩虹作文2

　　當最后一道彩虹在天邊出現時，你是在欣賞它的美呢？還是在嘆息它將要消失？

　　——題記

　　有人說，人到暮年，好似天邊的一抹殘陽；有人說，人到暮年，猶如那最后的燭光；可我認為，人到暮年，是人生中最后一道彩虹，即是最美麗的，有時很短暫的。今年7月，奶奶突然一病不起，我不禁自喃到，奶奶難道也到了暮年了嗎？

　　我從小就隨奶奶到醫院去，經常可以看到有許多被奶奶醫好的人回來感謝奶奶，這時，奶奶便很開心的笑了，可是這笑容自從奶奶病倒后我便再也沒有見過了，直到那一天。

　　“叮咚，叮咚”我還在奇怪，是誰回來了呢？家人都在這了啊。我從貓眼望去，門外站著兩個男子，可能是來看奶奶的吧。

　　兩位男子進了家才說明來意，原來一位是來感謝奶奶將他的病治好的，另一位是來找奶奶看病的，我們都認為奶奶在生病期間，沒有辦法看病，就婉言推辭了，誰知奶奶自己拄著拐杖出來說要幫人家看看，我們也沒有辦法，只好讓奶奶看看了。

　　奶奶帶著男子到了家中專門看病的小房子中，奶奶讓他躺在床上，奶奶說話已經口齒不清了，但奶奶依然堅持著，奶奶一點點的詢問病情，我看到奶奶臉上的神情嚴肅而有精神，我已經好久沒有看到奶奶這樣的表情了。我們可以明顯的看到奶奶的頭在搖晃著，她寫字的手也在微微顫抖著，不一會奶奶便給病人下了藥方，病人連連感謝奶奶，我看到奶奶在那一刻笑的是那么開心，我已經好久都沒有看到過了。

　　看完病的奶奶早已經氣喘吁吁了，可是我卻看到了奶奶臉上久違的笑容，我問奶奶在笑什么，奶奶說：“我沒想到，我這么老，還可以替人家看病，消除煩惱。”我突然想到奶奶雖已到暮年，但是卻依然替人看病，難道這就是一抹殘陽，最后的燭光嗎？

　　奶奶現在是在變成她人生中的最后一道彩虹，散發著美麗的光芒，之前我們太悲觀了，總是在害怕奶奶隨時會離我們而去，但是現在我不怕了，因為奶奶的笑容，因為奶奶的樂觀，一個將走近生命盡頭的老人都無所畏懼，我們就更應該去接受，去面對，去欣賞她的美。

　　從那以后我很少哭泣，而是陪奶奶回憶以前的快樂，樂觀對待現在的事物，因為這道彩虹稍縱即逝，與其哭著面對，不如笑著迎接。

雨后的彩虹作文3

　　“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩虹當空舞？”

　　昨日，吃完晚飯后，我和爸爸出去散步。歸途中忽然下起了太陽雨，夏日的炎熱頃刻之間就被澆滅了。“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”半邊天空上烏云密布如翻墨，半邊天空上殘陽如血。過了一會兒，烏云漸漸將夕陽侵蝕。最后，天空上只留下了朵朵烏云，雨也隨之下得更大了。

　　我只得躲在鐵板后面躲雨，雖然如此身上還是會濺到雨。地上的雨水越來越多，形成了一道淺淺的溪流，如果不踮起腳尖，鞋肯定會濕透。爸爸忽然喊道：“彩虹。”我猛地一回頭，看見了半道殘虹，如瀑布般飛瀉而下，我仿佛聽見了七色的光灑落在地上的聲音。此時的彩虹，置身于暴雨激起的迷霧中，有一種淡淡的朦朧之美。彩虹映在水中，粼粼波光與彩虹的七色光交織在一起，如真似幻地閃爍著夢的光澤。雨如同飛珠濺玉，好像是在幫這美麗的情景配樂。我全然不顧那傾盆的大雨，在雨中盡情地奔跑，四周回蕩著我的大呼小叫——“后羿，你的神弓掉在這里了，快來拿啊！”

　　雨變得更大了，彩虹淡妝一番，略施粉黛鉛華，逐漸變得光彩奪目，延伸得越來越長，逐漸圍成了一扇拱形的大門，那是一扇通往童話世界的大門。彩虹耀眼的光澤在朵朵烏云的襯托下格外炫目。赤橙黃綠青藍紫，那繽紛而又神秘的七種色彩如同七根不同顏色的綢帶，完美無瑕地織在了一起。這彩虹一頭落在一座不知名的村莊，另一頭落在附近的一處小樹林中，閃爍出一片鉆石的璀璨，給我帶來美的震撼。彩虹所到之處被鍍上了一層珠寶的光澤，如同人間仙境。漸漸地，原來的彩虹上又升起了一道彩虹，它比原來的彩虹顏色更淡。我仿佛看到了仙女擺動七色綢帶，展現自己翩然的舞姿，空留下兩條綢帶獨舞長空。雨中的彩虹猶如“猶抱琵琶半遮面”的少女，那是一份含而不露的優雅。還沒到家，彩虹就消失在了天邊。

　　以前，我總以為只有雨后才有彩虹，其實雨中的彩虹比雨后彩虹更美。我欲穿花，尋找到達云霄的路，直入白云深處，浩氣展虹霓，再次打開那扇通往童話世界的大門。

雨后的彩虹作文4

　　世間最美麗的風景莫過于風雨后的彩虹，經過風雪的磨練、敲打、洗滌煥發出它的炫麗。一道泉水行至懸崖，縱身跳下，化為美麗的瀑布。懸崖上的巖石說：為了這一刻，它經歷了無數曲折坎坷，克服了無數困難，它此刻的美麗是付出代價后的回報。

　　只有歷經艱難，才會得到美麗的回報。

　　天才是需要99%的淚水加上1%的靈感。愛迪生小時候從賣報為生，經過無數次的失敗、挫折，他發明了電燈，將人生帶入了電氣時代，告別了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言敗的精神。

　　音樂巨匠貝多芬，在他人生的低谷，承受著常人無法想象的困難，雙目失明，雙耳失聰。對于一個熱愛音樂的人來說這無疑像是上帝對他開了一個玩笑。音樂的執著戰勝了惡魔。他得音樂得到了空間的突破。《月光》、《生命交響曲》等鑄造了貝多芬不平凡的一生，所以當世界為你關上一扇門，不要驚慌，不要害怕，他會為你開上一扇窗。

　　魯迅先生曾說過史家之絕唱。《史記》這部歷史選集，為后世研究古代文獻提供了一個重要的證據。作者司馬遷忍受莫大沉痛。在他的《報任安書》中表達了他的理想追求、執著。完成了歷史巨作《史記》，以真實還原給后世為宗旨。《史記》自古以來就受到文人的追捧。只有在逆境中磨練出來的人格，才有氣吞萬里如虎的氣概。

　　為了追求光和熱，飛蛾撲向滾開的熱油，這一刻它得到了光和熱。人生為了不平凡、為了繽紛，我們就要去追求光和熱。聚美優品的首席CEO陳歐年僅27歲，就成功的創辦了中國著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有體會才能知曉，和他一樣的還有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于貧窮的小山村里，他那瘦小的身軀常常被眾人當作嘲諷的對手。但他用筆書寫著他的不平凡，大家都說他的小說開頭往往是炫麗多彩但結束往往很悲慘，他回答到：悲劇只有徹底撕碎給人看，才能真正的打動人內心的那一根弦。

　　只要在我們經歷了風雨之后，我們就能變成美麗的彩虹，變得成熟。成熟是久經風霜后的從容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光澤；成熟是一首絕唱，耐人尋味，回甜。

雨后的彩虹作文5

　　斯人若彩虹，遇上方知有。

　　從前見到因買不到一本雜志而心情郁郁的人甚為疑惑，不過一本書而已，何必因得不到而讓自己不高興？錯過這一期，還有下一期啊。而如今自己癡迷于《錦色》時，才算是理解了那種心情。

　　就像和友人約好了在某日見面，卻在約定的時日失了約，該是如何的歉疚，如何的失落啊。一月一會的雜志，于讀者而言，便是一位友人。其中情誼，便只能自己知。而心心念念一月整，卻是一場空，真真是讓人郁悶得很。

　　我自認不是一個長情的人，卻獨獨情鐘《錦色》兩年之久，情誼半分不減，反倒如酒般時日越長便越發濃厚。看著書柜中的一排排《錦色》，自己都覺得不可置信，不知不覺已有二十余本，原來非是不長情，只是還未能遇到情之所鐘。

　　所愛隔山海，山海無所懼。每每捧著新買的《錦色》，心中來來去去都繚繞著這一句話。想著它從千里之外而來，途經山水，途經草木，便覺得《錦色》沾染了幾分靈氣，不多不少，恰好夠人歡喜。

　　對于文字的執著，大概全都來自于《錦色》。從來不覺得文字能有多動人，只是遇上《錦色》之后，才發現字能飄香，墨能生花。一字一句，深深淺淺的都落進心里，不言不語，悄悄醞釀出一段生香的歲月。

　　捧了書坐在床上依靠著床欄讀著，暖黃的燈光落在素白的書頁上，渡上了一層薄薄的暖意。手指的影子落在書頁上，暗了一行字。一字一字的讀去：斯人若彩虹，遇上方知有。讀罷，心里仿若悄悄的落進了什么，一晃即過。

　　合了書頁，驀地看見“錦色”兩字之下的六個小字：悅目、賞心、觸情。隨之即想到那句“始于顏值，陷于才華，終于人品”。我之于《錦色》莫如是。

　　后來也雜七雜八的讀過一些與《錦色》同類的雜志，只是再也沒有哪一本敵得過《錦色》，斷斷續續的看過幾期后，便不再看了。私心里覺著這些文章里的文字不如《錦色》來的靈動。哪怕是同一個作者所寫的文章，也認為《錦色》上的更動人。

　　兜兜轉轉之后，才知道什么是自己喜歡的，什么是自己想要的。別人認為好的，不一定是適合你的。那些未曾遇到的事，見過的人，不來不代表不存在。或許它只是在慢慢來，它一定會來。

　　斯人若彩虹，遇上方知有。

雨后的彩虹作文6

　　人生并不平淡無奇，有失意的雨，沮喪的'云，憂傷的霞，惱人的風。而只有烏云和彩虹交織，才是最真實而又美麗的人生！————題記。

　　陰霾的烏云似乎仍籠罩著這個中國，5月12日汶川大地震牽動著每一個人的心。僅僅是那幾秒、幾分鐘，他們便失去了摯愛————朋友、親人、學校… …霎時間，這次地震就陰暗了他們一個個幼小的心靈，而他們又是那樣脆弱的不堪一擊！想到這里，不禁潸然淚下。每天，我都會將目光鎖定在一例例動人的故事和感人的事跡上，不知，眼眶濕潤了多少次。從“大愛”譚千秋，到那為小孩子們獻出生命的年輕幼師，再到那個死去的母親為孩子留下的最后的短信，甚至是那廢墟下一對母女的真情告白……無一不令人感動得痛哭流涕。

　　而透過那一幅幅永不磨滅的畫面，我似乎又穿越這稀薄的空氣，回到了春節前夕。

　　雪，一向人們認為是天地間最美麗、最純潔的生靈，那六瓣的的身形和自身純白透明的顏色完美地結合，于是，雪花紛飛的樣子映在人們腦海里的則是一個個身著白紗的天使從天而降的場面。雪的存在豐富了人們的生活，那又何以解釋那次雨雪冰凍災害呢？不難看出，凡事都有兩面，時而是圣潔的天使，時而卻是可怕的魔鬼。而我們又能怎么辦呢？生命就是這樣，充斥著痛苦和愛。

　　但是，孩子們，你們必須堅持下去，用你們的堅強戰勝挫折，雖然，你們是無辜的。烏云飄到了你們的頭上，困難降臨在了你們的身上，而這似乎也是一種別樣的幸福。因為，從困難中走出的你們收獲了別人一輩子也學不到的堅強、毅力和成熟。

　　失去的親人會保佑你們人生之路走得更穩，離開的摯友會幫助你們重拾逝去的童年。路，就在你們腳下。不要回頭，只需要確定一個正確的方向，一步步努力地向前，摔了就再爬起來。不要怕，我們在你們身邊，注視著，注視著。

　　盡管，這次地震會成為你我心中不堪回首的往事，深深印在心底，然而，要努力忘記這“痛”，努力變得更成熟，變得堅不可摧！

　　孩子們，請把擔心變成相信。

　　相信，充滿希望的心永不凋零，駐有愛的生命將會綻放。

　　相信，陽光總在風雨后，再大的風雨也終將過去。

　　相信，在度過困難后，堅強的你們看到的將是不一樣的風景————彩虹！

雨后的彩虹作文7

　　似乎是一陣風將烏云吹來，黑墨堆滿了天穹。總是以凝重的積壓開場，以漫天的滄海橫流、夾雜著炸響的雷與疾呼的風進行，最終以清麗的水世界落幕。

　　暴雨總是如此匆匆。匆匆地從混沌中來，匆匆地從清雅中去；匆匆地帶走每一口呼吸的濕霉，匆匆地留下一彎最美的顏色——

　　好像是從天外飛來，又像是仙者會意的凝眸；雨后的天際，飄落一彎彩虹。

　　似一條飛龍，橫臥于天地，首瞻天涯、尾掃海角。飛龍擎蒼，長虹臥波，正是如此雄豪的姿態！

　　多少人兒，被她魂牽、被她夢繞；多少人兒，天真地想來到她的身旁。這迷人的虹，似乎近在彈指之間，她的長發似乎就潑撒在我的窗臺上，似乎稍一伸手，就能撫動她七彩的弦。

　　多想化作一紙風鳶，隨著滿心的愛戀去遠航。在你飄逸的發絲中翱翔，在你偉岸的軀脊上奔馳，最后滑過你健美的雙腿。想讓心兒在七彩中去陶醉、去幻想，可我終飛不到你的身旁。你是風雨后的釋然與欣愉，就像風雨人的情致，又怎能觸及得到？

　　赤，生命的顏色——虹，也是鮮活的生命；她的心，奔涌著萬千風雨人殷赤的血。虹，是風雨人的生命。

　　橙，積極的顏色——風雨人面對阻逆，決不會回頭，而是積極地勇往直前；他們知道，風雨幕后，虹在等待。

　　黃，收獲的顏色——經歷風雨，苦人兒收獲了人生的進步、閱歷的豐富，更收獲了虹的甘甜。

　　綠，淡泊的顏色——自然奠基于綠，風雨人崇尚綠色，崇尚原始的清明；像虹，除雄豪的姿態而無一求。

　　青，灑脫的顏色——似卿卿柳絲，于微風中飄曳，于清波中蕩漾。風雨人，總不拘于狂風的吹塑，不羈于暴雨的沖刷，而是讓心兒在灑脫中去前行。

　　藍，沉穩的顏色——如此濃重，盡是輕浮于天空蔚藍的沉淀，簇擁成一抹濃墨的揮灑，讓風雨人不卑不亢、沉穩無騖地走在風雨中。

　　紫，自重的顏色——紫的高貴，讓風雨人銘記：“我是一個人，怎可屈尊于風雨！”風雨與人心怎能相提并論？風雨人定不會喪失自重的“紫”！

　　雨后的彩虹——最美的顏色。

雨后的彩虹作文8

　　曾有人這樣問我，夢想是什么呢？夢想是雨后的彩虹，不經歷風雨怎能看到那耀眼的光芒，夢想是遠行路上的明燈，為我們照亮前進的道路，夢想是遠航小船的船帆，帶著我們乘風破浪。夢想到底是什么呢？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西！

　　古往今來，關于夢想的作文多之又多，不過，這些都不重要，作文最重要的就是突破，突破以往的作文，突破以往的內容，讓我們越戰越勇，越寫越好！

　　掛與夢想的故事更是多之又多，不過真正讓我感到精神一振的是這篇作文：從前有一位少年，這位少年曾經兩次與高考無緣，可少年并沒有放棄潛藏在心里的夢想，在他的懇求下母親終于答應讓他最后考一次，終于，經過少年的不懈努力，少年這一次終于金榜題名，成功考上了一所重點大學，少年來到大學的第一天就認識了對自己幫助最大的一名少年，兩名少年走到一起很快就成為了好朋友，可兩名少年卻有著截然不同的性格，第三次高考終于成功的少年，一心一意的想要學好考好，將來找個好工作，可伶一名少年卻是終日游手好閑，可他的成績一直是獨占鰲頭。

　　終于，大學畢業了，第一名少年被留在學院里任大學老師，可另一名只有四處游蕩，可豐厚的大學工資并沒有把這少年鎖在這里，少年的夢想遠不止這些，在夢想的引導下少年辭去了工作，與另一名少年四處打拼，四處辦學，從餐廳到街頭再到廢棄工廠，每個地方都曾留下他們的汗水。

　　終于，經過三年的打拼，兩名少年成功了，他們成功的從毛毛蟲蛻變成為了蝴蝶，他們擁有全國最大的私立外語學校，商業價值不可估量。

　　何為夢想，這就是夢想，夢想能夠不斷地激勵我們前進，在我們遇到挫折和困苦的時候，夢想永遠是我們的指路明燈，為我們照亮前方的道路，當然，夢想不是那么容易就實現的，夢想是雨后的彩虹，只有歷盡風雨才能綻放出最耀眼的光芒，這光芒足以照亮整個世界，讓整個世界都看到我們，認識我們！

　　這就是夢想，夢想就是一種讓我感到堅持就是幸福的東西，人的這一生什么都可以失去，但不可以失去夢想，更不可以失去一顆愛拼才會贏的心！朋友們，讓我們為了自己的夢想努力前進吧，就像那大海中的小船，乘風破浪勇往直前，將來的世界一定可以因為我們而散發出真正耀眼的光芒！

雨后的彩虹作文9

　　又是一場席卷大地的暴雨，雨點肆無忌憚地擊打著窗外的一切。我望著這淋漓的暴雨，又想起了那次山中的經歷，任憑思緒將我帶回那個午后。

　　“別一放假就成天悶在家里，出去走走吧。”媽媽只用了一句話便將我從家中“驅逐”，百無聊賴的我只好去爬山。

　　雖說山林中的樹木能給烈日下的我一些隱蔽，但是我仍然覺得十分無趣——樹木花草在烈日的炙烤下都有些無力，一副毫無生機的樣子，那活躍的歌唱家——蟬只懂得不知疲倦地鳴叫，著實令人心煩意亂。因而，在這會兒來爬山的也沒多少人。

　　伴著熱風爬到半山腰，我已經快受不了了，抬頭一看，天空烏云密布，幾大塊烏黑的積雨云在空中翻滾著，伴著幾聲悶雷，隨即而來的便是夏日特有的暴雨。我立刻跑進路邊的亭子里避雨，突如其來的大雨使我更加郁悶，心情也仿佛被如墨的烏云籠罩。干什么不好，偏偏鬼使神差地來爬山，熱死了不說，還碰上陣雨……

　　我長長地嘆了一口氣，抬頭看看，亭外的雨下得很大，豆大的雨點接連不斷地落下，落在石階上，砸開一朵朵轉瞬即逝的水花。那錯落有致的雨點又是連成一條同時落下，像極了一條水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注，亭內的我只好“望洋興嘆”。

　　陣雨就是陣雨，一陣猛烈后便再無氣勢，逐漸變小，最后停下，其過程也就七八分鐘。而雨過天晴的景象也著實令人著迷：一場酣暢淋漓的大雨將正午灼熱的氣息驅散了，留下一陣水汽蒸騰的味道。在熱風中快要奄奄一息的植物們也都恢復了生機，一片片滴著雨水的綠葉在陽光下煥發著生氣。踏著被雨水沖刷過的階梯，我到了山頂，一個驚喜在等著我：從山上望去，天空中竟依稀有道彩虹，斑斕的色彩，奇幻的形狀，真的仿佛童話中出現的一樣。遠遠望去，七條彩色的綢緞在遠山與天空中鋪開，越到下面顏色便越淡，儼然一座凌駕空中的彩橋，美輪美奐，令人陶醉其中。可過不多久，彩虹消失了。我知道，是暴雨造就了彩虹，沒有那場雨，就沒有這彩虹，這經歷令我難忘。

　　非暴雨，不彩虹。人生又何嘗不是如此？人生中難免有挫折、困難、打擊甚至痛苦，它們會讓你躊躇不前甚至放棄。但只要在挫折中堅持下來，度過了艱難時期，那么絢爛的彩虹就會出現！

雨后的彩虹作文10

　　魚兒與逆流搏擊，方能游入大海；雄鷹與狂風抗斗，方能展翅翱翔。未經暴風驟雨，哪來美麗彩虹？正是因水流的沖刷，魚兒的鱗片才更光滑；正是因疾風的呼嘯，雄鷹的翅膀才更強壯。而那一抹七色的虹彩，正是經暴風驟雨的洗禮，才顯得如此圣潔燦爛。

　　其實，我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黃綠青藍紫”，便是我感情的映射，照耀著我的心田，給我的心靈染上斑斕七彩，讓我感到恬靜、安詳。林語堂曾言：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實為止。”于是乎，我相信，我心中的夢想就如那夢幻的，絢麗的彩虹。赤，熱烈奔放，橙，柔和典雅，黃，溫雅明麗，綠，清新生動，青，堅毅平和，藍，純凈剔透，紫，妖艷多姿……七色的交匯融合，才有彩虹的絢麗多姿。這七色光，共同輝映出了我們和平、美好的內心世界。當你歡樂激動時，內心一片赤紅；當你平靜安詳時，內心染上了淡淡的橙色；當你和知心好友交談時，內心則是一抹淺淺的鵝黃……這七彩色夾雜了人類所有的情緒，所有美好的情感。

　　拿破侖小時候就立下鴻鵠之志，要當上法國皇帝，卻遭到了叔叔的鄙夷與嘲笑。但他沒有放棄，一直把童年的夢想當做“希望之星”藏在心里，正是憑借“希望之星”的引導，終于使拿破侖成為真正的法國皇帝。他曾經受到過挫折，他內心的天空曾經黑暗過，他曾經找不到“希望之星”，但他從未放棄，那顆“希望之星”永存于他的心間！悄然回眸，那“希望之星”不就是我心中的彩虹嗎？正是有艱難險阻、曲折磨難，我們人格的光輝才會更耀眼美麗，才會獲得成功的喜悅。在學習生活中，我們常常會碰到許多風風雨雨，會迷失了方向，會喪失了信心，這時候，只要你想起心中的彩虹，一定能“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　的確，當我迷惘時，彩虹就在遠處的天際呼喚我，當我失望時，彩虹就在身后鼓舞我，當我傷心時，彩虹給我勇氣和力量……

　　我心中的彩虹，是支持我走向明天的力量，是鼓舞我迎接未來的希望。有一天，當你克服了重重困難，戰勝了狂風驟雨，在那雨過天晴之時，你必定能見到那抹最美麗的心中的彩虹！

雨后的彩虹作文11

　　童話說雨后會有一道彩虹——虹之間

　　青春期的我們敏感而沖動，我也是那樣敏感的對待別人的看法，那樣沖動的做事，總是以自我內心感受為中心。

　　記得初中生活中，我一直在貪圖玩樂，享受和朋友一起玩樂的時光。而我的成績，也在我的貪圖玩樂中不知不覺的悄然滑落。

　　在一次考試中，英語本該考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，滿分是120分，而我才剛剛及格呀！連我自己都難以置信。

　　“你真是太讓老師失望了，就你現在這個成績，到時候怎么考上理想的高中？”老師很生氣。

　　而我面對老師的訓斥，不但沒有悔過，還頂撞了一句：

　　“我自己滿意就好！”

　　老師卻什么也沒有說。

　　當我回到了家中，香噴噴的飯菜香味傳來，平時貪吃的我卻沒有了食欲，而是在想：面對84分的英語，難道我真的滿意嗎？

　　“考試考的怎么樣？”媽媽關切的問道。

　　“不要問了，反正很差，英語才84。”我不耐煩的回答著。

　　媽媽看到我的態度也來了氣：“你難道不知道學習了嗎？你這樣怎么去中考？”

　　“要你們管？”我愈加不耐煩，連飯也沒吃，就摔門離去。

　　下午，街上行人稀疏，冷風嗖嗖，我感到了前所未有的涼意與悲涼，或許來自內心吧。

　　難道我真的對這個成績很滿意嗎？明明只是氣話啊！怎么會傷了別人的心呢？我這是，真的做錯了嗎？

　　忽然我感到臉上有了絲涼意，伸手一摸，竟是淚水！好像……真的對自己不滿意呢。

　　天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看著灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的夢想該如何實現？

　　面對絕望的內心，我又不爭氣的流下了淚水。

　　雨一直在下，我想起來許多：老師過去悉心的教導，嚴厲的訓斥，媽媽的期望，焦慮，和過去在我取得好成績時的開心。

　　“我該打起精神來呀！”我像滿血復活，“不能再讓老師，媽媽失望了。”

　　雨停了，太陽從云層后露出了頭，天邊出現了一道淺淺的彩虹，我的內心仿佛也出現了一道彩虹。

　　我想我會越來越好，因為我要越來越努力了，要去尋找我人生中的那道彩虹。

雨后的彩虹作文12

　　看前方的那片天地，是否埋藏了許多秘密。和我一起帶上夢想，去穿越時空的距離。

　　當天空的烏云散去，夢想的彩虹最美麗。雨過天晴我才發現，世界因我們而改變。

　　已記不清，襁褓中，父母無限溫馨的眼神；也記不清，咿呀學語時所說的第一句完整的話；甚至也不再記得，幼兒園老師給我寫的評語。歲月的時光，濾去了童年的繁星閃爍，如今的我，心中升起的是那一道七彩炫目的夢的彩虹！

　　赤橙黃綠青藍紫，我持彩練當空舞！

　　九百六十萬平方公里的廣袤神州，浩瀚蒼穹誰來主宰？當我從電視上看到中國首飛航天員楊利偉，身著太空服，向祖國人民招手致意時，我真正感受到了一股民族的豪情，也激起我投筆從戎的壯志！我要學班超，從小樹立遠大志向，立志報效國家，像張載所說的那樣，為生民立命，替萬世開太平！

　　三百萬平方公里的蔚藍海洋，三萬二千公里長的漫漫海疆，海防線上，誰嚴陣以待手握鋼槍，保衛著祖國的無尚榮光？至今仍時常想起去年寒假，我們一家三口，守在電視機前看中央電視臺熱播的《火藍刀鋒》，劇中那些身懷絕技的海軍陸戰隊員們，為了祖國的大海流盡最后一滴血，讓我深深地受到了震撼！蔣小魚、魯炎、張沖、烏云、向羽、鄧久光、柳小山，一個個鮮活的人物形象，讓我激動不已。我似乎聽到了海浪聲聲對我的召喚：來吧，萬里海疆需要激情中華兒女的智慧和熱血。此時，一道神奇的彩虹，從我眼前一直延伸到大海的盡頭！

　　“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”特別喜歡徐志摩的《再別康橋》，無比向往風光旖旎如詩如畫的劍橋大學。我知道，這是一個非常美好的夢，一個彩虹般的夢。這個夢是如此的美好，高懸在我靈魂的高處，讓我為之魂牽夢繞。為實現這個聯結著異國他鄉的夢想，我每天刻苦學習，認真完成各科作業，廣泛涉獵，擴大知識面，堅持鍛煉身體，既文明精神，亦野蠻體魄，以適應即將到來的各種挑戰！

　　我堅信，美好的未來是給有夢想的青年準備的；美好的世界是給有夢想的民族預備的。

　　夢的彩虹，引領我走向更高、更遠、更美的遠方。

雨后的彩虹作文13

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，一連三日。這并不奇怪，春雨的目標是——沒有間斷！

　　“滴答，滴答……”小雨模仿著鐘的聲音，敲打在房檐上。地上聚集的“雨點群”——水洼，變成一個個漣漪，在“雨點群”點名報道后，成了水洼的一部分。

　　雨漸漸大了，從原本的“滴答，滴答”變成了“嘩啦啦”——雨點兒落在地面上，也落在我心里的水洼里，天是陰的，我心中的天空，仿佛也是陰的。不管怎么說，我的心情就像一場傾盆大雨，像針一般刺進我的心海。

　　我陰沉地騎著車向學校駛去。心，說不出是緊張還是恐懼，靈魂仿佛飄出我的身軀，飄到那張復考的考試卷上。

　　到了學校，午休。我懶洋洋地趴在課桌上，想著考卷的事。我幻想——我拿著不太好的考卷回家。老媽看了，頭上的驚嘆號立即變成熊熊燃燒的火焰，開始大訓：“你看看你考的！這是什么啊！你看某某某，考多好，你呢？！……”我不顧一切挨打因素、挨餓可能、挨罵概率，叛逆地說：“那你就讓某某某做你的女兒吧！把我丟在路邊餓死算了……”。于是，老媽更是氣憤，我當場被訓得光榮犧牲，享年12歲。全劇終。

　　為了使結局好一點，我一直在回想我可能錯的題，還不斷保佑能考好一點，也算是臨時抱“佛”腳吧！

　　前幾節技能課讓總算我那顆不能平靜的心變得安靜下來。第三節下課正當我喝水時，不知是誰喊了一聲：“啊！考卷！”我口里的水差點噴發出來，那顆剛安靜下來的心又開始焦躁不安起來，我趴在課桌上，裝出一副若無其事的樣子，可我的心中還有20%的希望之火在燃燒，我多么希望我能考好一點呀！

　　迷迷糊糊中，我聽見有人在問：“抒妤坐哪兒？”我應聲接道：“這呢，這呢。”我接過考卷，乍一看，一個又小又瘦的“100”出現在我眼前，好像寫上去的人覺得很離奇的樣子。不管了，100就是100，管它是胖是瘦。心中突然“刷”地一下，所有的希望之火全部燃燒起來，溫暖了我原先冰冷冰冷的心。

　　我按捺住激動而興奮的心情，放學之時全釋放出來。雨漸漸小了，幾乎停了，空氣變得無比清新自然。我感覺心中豁然開朗。雖然雨后沒有看見彩虹，但心中的彩虹早已閃耀出迷人的七色光芒。

　　雨后的彩虹，不只是出現在天上。

雨后的彩虹作文14

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……”在成功的背后必定有失敗。每一次的失敗苦了我們的心，苦了我們的身軀，苦了我們的精神。但也因這一次次的失敗，才練就了今天的堅強，而強大了內心。

　　人人所崇拜的那些名人，殊不知在那光鮮高耀的背后經歷過多少挫折，付出過多少努力。貝多芬晚年失聰，但他仍克服重重困難，創造出了《莊嚴彌撒》和《第九交響曲》這樣的不朽詩篇。美國總統林肯，被譽為美國史上最偉大的總統。但他未上任之前的努力相信世人也是有目共睹的。梅花香自苦寒來，沒有艱苦的磨練，怎能造就出那么多人才？

　　我也有過一次小小的成功，那次的成功讓我懂得了失敗只因不努力，只要付出多一點，目標就會更近一點的道理。那一刻，我懷著極其激動的心情，接過老師手中的獎狀。心里是滿滿感動，我感動老師的悉心教導，感動老師給的機會，也感動自己的努力和不放棄。回想為了那次的奧數比賽，我花盡了心思。當時當老師宣布參賽名單時念到我名字，我心里是多么的興奮啊，感謝老師可以給一個展現的舞臺。也就是從那一刻起，我下定決心要在比賽中獲得獎章。接下來的每一天，我都認認真真的和奧數題作斗爭。看著一道道深奧的題目敗在我手里，心里有著絲絲的驕傲。然而，事情并不是那么一帆風順。成功的道路總會有那么一兩塊討厭的絆腳石。練習題是越來越難，有時一題我要花上幾天的時間才能夠理解透徹（我是一個容易鉆牛角尖的人）。為此還經常食不下咽。那段時間，我爭分奪秒。得一空閑就做練習題。對所有題目以外的事不聞不問。因為腦力勞動遠勝過體力勞動，我也不止一次的想放棄。但驕傲的內心不允許我退縮。我只有更努力！終于，皇天不負有心人，我得獎了！那一刻，我激動無比！