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我的書屋我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-12-03 16:37:19 關(guān)于我的作文 我要投稿

【薦】我的書屋我的夢(mèng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

【薦】我的書屋我的夢(mèng)作文

我的書屋我的夢(mèng)作文1

  讀了晨光出版社的《象王淚》之后,我思緒萬千,許許多多的感想沖擊著我的大腦,我覺得老象王—“火扎”為了培養(yǎng)新的象王—“影疊”真是煞費(fèi)苦心,用心良苦……

  戛爾邦象群發(fā)生虎患后,火扎感到自己的衰老與無能,于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細(xì)選下,勉強(qiáng)選中了一只名叫影疊的象。為了鍛煉影疊,火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后,影疊經(jīng)過重重磨練,決定為象娘報(bào)仇雪恨,和火扎拼個(gè)魚死網(wǎng)破,但影疊只會(huì)用蠻力,不會(huì)用計(jì)謀。于是,一敗涂地!后來,“獨(dú)耳”也被逐出了象群,影疊略施小計(jì),使獨(dú)耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦,經(jīng)過一番驚天動(dòng)地的對(duì)決后,火扎倒臺(tái)了,影疊當(dāng)上了新象王,火扎卻成了乞丐,雄象有淚不輕彈,但火扎在生命的最后一刻掉淚了。

  這本書給了我很多啟發(fā),老象王為了培養(yǎng)新象王的用心良苦,影疊的'不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼,讓我久久的陷入沉思當(dāng)中……

  我覺得我就好比是書中的“影疊”,父母、老師就好比是書中的“火扎”,以往父母的嚴(yán)厲,老師的批評(píng)都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨,太苛刻,對(duì)我要求太嚴(yán)格,但是,通過這本書讓我了解到,看人看事不能只從表面上去看。

  “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥邢裼隘B這樣吃得苦中苦的人,最后才能獲取功名富貴,成為別人敬重、愛戴的人。每個(gè)人都可能有環(huán)境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的時(shí)候。遇到逆境時(shí),我們要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇氣和信心來面對(duì),困難就一定能迎韌而解,生活將變得更加美好,五彩繽紛!

  通過這本書,讓我明白,父母、老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)與教育,都只是為了讓我能更好健康快樂地成長,我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧!是啊,父母對(duì)我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護(hù)我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁,用汗水滋潤了我們,老師是無私的奉獻(xiàn)者,把知識(shí)毫無保留地教給我們,老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報(bào)……

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔,一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師,謝謝您們對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),您們是我成長路上的指引燈。從今以后,我要敢于面對(duì)挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,做個(gè)乖孩子,好學(xué)生。生活上,學(xué)習(xí)上,為人處事上都要好好學(xué)習(xí),不怕累,不怕苦,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望!

我的書屋我的夢(mèng)作文2

  有什么比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書。書早已成為我生命中不可缺少的一部分,它帶著我漂過知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方?讓我真正領(lǐng)悟到人世的真帝。

  瞧,這個(gè)書屋房間很小,擺下一張床,一個(gè)書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少更是所剩無幾了。因此,這個(gè)房間很是狹窄。把這個(gè)小房間的另一扇門打開,就是陽臺(tái)了。風(fēng),天空,落葉,夕陽,在這個(gè)初秋的清晨,掬一抹清涼,默享文字里的真誠、柔美和纏綿,舒服極了。這間書屋雖然小,但它是我不斷擴(kuò)寬知識(shí)的空間。當(dāng)我鐘情著書海藝林里的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無盡的芳香。 那個(gè)木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?矗裕瑫苌希切┎怀?吹臅,都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書仿佛一只只聽話的玩偶,安安靜靜的擺放在那里,等待主人去伴隨。在書屋里閱讀的我,有時(shí)入情入境面帶微笑,有時(shí)若有所思頻頻點(diǎn)頭,還有時(shí)邊讀邊記享受閱讀……

  閱讀讓我停下腳步,不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中,叩問生活觸摸靈魂的真實(shí),譜寫如詩如畫的樂章,奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯(lián)著一個(gè)又一個(gè)的人生腳印,在閱讀中不斷透悟著人生的真諦。閑暇之余,我便會(huì)拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地滿全身,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字。這真是一種享受啊!每當(dāng)這時(shí),自己的.靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。

  印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個(gè)時(shí)候,我們一大群學(xué)習(xí)成績并不突出的同學(xué)在期考?jí)毫Φ恼勰ブ袧u漸泄氣,于是習(xí)慣了在課堂的時(shí)候偷偷看課外書,我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經(jīng)忘記自己看完全書后的震驚度了。作者盡管病危得無發(fā)動(dòng)彈、無法提筆,但依然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用眼皮子的眨動(dòng)寫下了這樣一本好書。它帶給我數(shù)不完的感動(dòng)與勇氣,也帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。于是,我開始重拾信心,在期考前再次樹立起堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)持不懈地努力著。至今作者為夢(mèng)想的努力依然鼓舞著我走好人生的每一步。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí),便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽;。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過,我相信,雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個(gè)人的心中,每個(gè)人的夢(mèng)中。

  書是人們理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢(mèng)想,才能展翅高飛。那么我想,我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

我的書屋我的夢(mèng)作文3

  書屋是人們心靈得到歸屬的地方;書屋是人們智慧得到啟迪的地方;書屋是我夢(mèng)想開始的地方。

  去年我們村建立了一個(gè)書屋。那里的書琳瑯滿目,滿滿一屋子。假期里我每天都去書屋讀書。在書屋里讀書別有一番情趣。我和小伙伴們暢游在書海中,這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書感悟,真是其樂融融。我們都很愛護(hù)書屋,愛護(hù)書屋的每一本書。每天我們自覺地打掃書屋衛(wèi)生,整理書架,對(duì)破損的書進(jìn)行修補(bǔ)。

  小書屋是我的知心朋友,是我的充電房。我走進(jìn)書屋,就聽不見外面的嘈雜聲音。打開一本喜歡的書,在這安靜的地方專心看書,仿佛自己融入了書中,與書中的人物一起歡笑,一起流淚。我徜徉在書的懷抱中,貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。在《史記》中,我看到了歷史的變遷;在《論語》中,我明白了做人的道理;在《蒼狼》中,我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命者的精神從書中我了解到很多精彩的故事,也獲得了很多啟發(fā)和感觸,它們像一面鏡子,時(shí)常照耀著我,在迷茫的.人生旅途中為我指引方向。我在書屋中,成長為更好的、更堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  在這些各種各樣的書籍中,我最喜歡的是寫我們中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)革命的書籍。這些書籍一般講的是老百姓與日本帝國主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈,最終用計(jì)謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中,大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,接受愛國主義思想的教育,與敵人展開殊死搏斗,成長為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來》《小游擊隊(duì)員》等等。它們告訴了我,什么是立志報(bào)國、為了黨和人民可以犧性自己的生命。

  在這一類書籍中,我最喜歡的當(dāng)數(shù)《赤色小子》這本書。它是由十個(gè)故事組成,描寫的都是在革命戰(zhàn)爭年代,與我們年齡相仿的赤色小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人,都令我感到可愛可敬。慢慢地看著書,細(xì)細(xì)地品味書。書中的人物豐富多彩,個(gè)性鮮明,他們中有許多因?yàn)橛欣硐攵删拓S功偉績的人。他們的故事隱隱地也點(diǎn)燃了我對(duì)未來的憧憬。他們有的天真善良,有的勇敢機(jī)智,在充滿苦難與不幸的戰(zhàn)爭年代中,與敵人作著頑強(qiáng)的斗爭。他們忠于革命忠于黨的精神,深深地打動(dòng)了我。它使我更堅(jiān)定了長大以后報(bào)效祖國、“為中華之崛起而讀書”的抱負(fù)與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗!

  啊,我親愛的小書屋,是你,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí);是你,讓我明白了許多道理;是你,讓我領(lǐng)悟到革命先烈的革命精神;是你,給了我立志報(bào)國的夢(mèng)想。你令我的夢(mèng)想就此起航!你讓我插上了飛翔的翅膀,遨游在夢(mèng)想的璀璨天空!

  雖然我的夢(mèng)想很高遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,在村里這間小小的書屋里,只要我好讀書,讀好書,借助書的力量,我的夢(mèng)想一定可以成為現(xiàn)實(shí)的!

我的書屋我的夢(mèng)作文4

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢(mèng)想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢(mèng)想。

  輕輕推開書屋的門,幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾,書架上整齊地?cái)[放著各類書籍。書架對(duì)面有一張很大的學(xué)習(xí)桌,桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對(duì)我的期望,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長大后能成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好,陽光從窗外射進(jìn)來,十分明亮,讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書就像甘露一樣,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)小書架,上面擺著幾本童話書,每天睡前媽媽都會(huì)給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽的如癡如醉。從那時(shí)起我就愛上了書。漸漸地,我長大了,認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長,我的書架也不斷地變大,書的種類和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書屋現(xiàn)有各類圖書1000多本,這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營養(yǎng)。

  我最喜歡的是中國歷史類書籍,它就像一部時(shí)空穿梭機(jī),帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長流中,和我們的老祖宗直接對(duì)話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無不閃爍著智慧的火花,讓我從中深刻地體會(huì)到了,中華民族是一個(gè)富有聰明才智的`優(yōu)秀民族,我為我是一名中國人而驕傲。

  我也喜歡文學(xué)書,尤其是動(dòng)物小說大王沈石溪的系列動(dòng)物小說。故事情節(jié)曲折多變,書中的動(dòng)物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢(mèng)》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過,把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”,刻畫的淋漓盡致,充滿了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。

  我還喜歡地理書,它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風(fēng)土人情。書里對(duì)景物的描寫十分唯美,如其中一段對(duì)桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前。”這形象的描寫,使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。

  我的這些寶貝書,就像一個(gè)奇妙的萬花筒讓我開闊眼界,增長智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢(mèng)想,帶我前行。

我的書屋我的夢(mèng)作文5

  每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心,每一個(gè)微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾,從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香,那是一家其貌不揚(yáng)的書屋,雷打不動(dòng)的存在著,任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們?cè)跁锇苍數(shù)某了。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣和溫暖。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢敚,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。

  書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的'書,他在一本書里曾寫下這樣一段話:嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時(shí)我們的眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會(huì)底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨(dú)特的思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀過一本好書,就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后,我學(xué)會(huì)重新看待這個(gè)社會(huì)。也許現(xiàn)在的國家表面十分安定,社會(huì)和諧,但事實(shí)上真的是這樣的嗎?因?yàn)榻疱X因?yàn)樨澞钍谷诵耘で赖聠适В腥A美德的發(fā)揚(yáng)從來只是說說,給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人,也只是視若無睹,對(duì)同胞不肯施以援手,冰冷的眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠、缺失愛的社會(huì)真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的,但,再臟的小手,也期待著糖果與未來。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會(huì)分享愛,寬容,體諒他人的不易,懂得知足,感恩社會(huì),人們會(huì)越來越快樂。

  《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜的兇殺案件,從字里行間透露出人性的弱點(diǎn),這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活著;當(dāng)你抱怨讀書真苦的時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒有機(jī)會(huì)接受教育的人吧,人生再苦也還是要笑一笑的,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

  在書屋的每一秒都讓人感到平靜,外面的喧囂仿佛都與我無關(guān),在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這是夢(mèng)的書屋。

  巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去,但它真正意義上給予人類的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,我的書屋,我的夢(mèng)!

我的書屋我的夢(mèng)作文6

  走進(jìn)書屋,就如同走進(jìn)了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。

  有人說,一本書就是一個(gè)夢(mèng),這句話我是堅(jiān)定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢(mèng)從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢(mèng)如幻的光。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點(diǎn)都沒錯(cuò),書無價(jià),但書又有價(jià),像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價(jià),但無價(jià)值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深?yuàn)W了,古代書籍卻除外。難懂因?yàn)樗巡辉衮\的意思,要深層的理解與會(huì)他要一個(gè)字一個(gè)字的去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財(cái)富。

  我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個(gè)有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個(gè)靈感就可以匯成一股巨大的堅(jiān)不可摧的力量,寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。

  好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料,書籍可以凈化人的心靈,充實(shí)我們的精神之海,擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。

  讀好書,不像面包可以解決一時(shí)的饑餓,但它可以使你充實(shí)你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)明白一個(gè)為人處世的方法,感悟一個(gè)道理,了解一個(gè)技能。

  我們要用我們的精神儲(chǔ)備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。

  好的朋友一個(gè)就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn),有人一直學(xué)到老,學(xué)到死,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法,而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了,以后的每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼,他自己認(rèn)為自己所掌握的知識(shí),記憶和技能都?jí)蛴昧恕?/p>

  我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因?yàn)槟菢拥臅冀?jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),都經(jīng)過了時(shí)間的洗禮能淘汰的`都被淘汰了,剩下的都是有價(jià)值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時(shí)間的考驗(yàn)的,讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。

  在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢(mèng)想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。

  我的書屋,我的夢(mèng)。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個(gè)一個(gè)的青春夢(mèng)想。

我的書屋我的夢(mèng)作文7

  家里,有一個(gè)小小的書屋。

  這個(gè)書屋房間很小,擺下一張床,一個(gè)書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此,這個(gè)房間很是狹窄。

  把這個(gè)小房間的另一扇門打開,就是陽臺(tái)了。天氣好的時(shí)候,每當(dāng)午后,燦爛的陽光便會(huì)從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上,暖暖的,熱熱的,舒服極了。

  那個(gè)木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?矗,書架上,包括那些不?吹臅,都落下了一層薄薄的灰。

  這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個(gè)書架都占滿了,因此,我的書就只好擺在書架對(duì)面的茶幾上了。

  我是很喜歡看書的。無聊時(shí),我便會(huì)從茶幾上隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的讀起來。

  我最愛看動(dòng)物小說了。我特別地的.喜歡小動(dòng)物。自從上次在書店里,隨手挑選了一本沈石溪老師的動(dòng)物小說,便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在,我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上,他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。

  我之所以喜歡他的作品,是因?yàn)樗P下的動(dòng)物,仿佛都有靈性一般,并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當(dāng)讀他的小說時(shí),就仿佛書中的動(dòng)物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時(shí)間都還在自己的想象中暢游。所以,他的小說,我是百讀不厭。

  每當(dāng)午后,我便會(huì)拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí),自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。

  有一次,我剛看到好看的部分。去上廁所時(shí),也把書捧著。我邊走邊看,不知不覺中竟然走錯(cuò)走到了廚房。

  每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí),便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽;。打開一扇用一本好大的書做成的門。進(jìn)去后,濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。,《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個(gè)書架搭成的床頭前,掛著一個(gè)筆記本,里面記錄著各種書的編號(hào),資料。一邊的墻上貼著一張紙條,上面寫著:書讀百遍,其義自見。

  要是真有這樣的一座房子該多好啊

  不過,我相信,雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個(gè)人的心中,每個(gè)人的夢(mèng)中。

  書是人們理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢(mèng)想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

  飛吧,飛到理想的終點(diǎn);飛吧,飛到夢(mèng)想的彼端。

我的書屋我的夢(mèng)作文8

  我是個(gè)普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學(xué)六年中,雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè),可我的成績始終不是班級(jí)最好的那個(gè)。如此平庸的我,心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)想:

  我要讀好大學(xué),我要過一個(gè)有意義的人生。我的夢(mèng)想是從書中萌生的。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了個(gè)小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實(shí)的書屋,我讀的書也越來越多。老師對(duì)我們說:吃飯吃肉長的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重,學(xué)習(xí)的時(shí)間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步,而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺得自己記憶力不好,可現(xiàn)在每次背文言文老師都會(huì)夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了?磥碚嫦駮兴f的那樣:讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀!

  我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的快樂,豐富了我的知識(shí),而且讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個(gè)音樂家面對(duì)雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望,反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運(yùn)低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗?fàn),最后都有所成就。他們有著共同的名字——?qiáng)者。

  我在書中還認(rèn)識(shí)了另外一些人。魯迅為了祖國的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭,被譽(yù)為“民族魂”;鄧稼先為了祖國的強(qiáng)大,在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器,成功發(fā)射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠(yuǎn)的`離開了我們,他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住;袁降平為解決糧食饑荒,守在實(shí)驗(yàn)田里20多年,終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者,為國為民,他們忠于祖國,熱愛人民,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁,是我們民族的驕傲。

  書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢(mèng)想的路!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長,讓我有了美好的夢(mèng),讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書屋,我的夢(mèng),我的夢(mèng)想在這里啟航!

我的書屋我的夢(mèng)作文9

  書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于他是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,他給你指點(diǎn)迷津,讓你得到‘柳暗花明又一村’的喜悅;在你成功的時(shí)候,他以前車之鑒告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利地接受下一次挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。偉人高爾基說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!’古今中外,有多少名人賢士談過關(guān)于書籍的佳話。

  我的家并不大,但是有一個(gè)單獨(dú)的小房間,這房間就是我開啟進(jìn)入新世界的鑰匙了。小小的房間里,僅有一個(gè)書柜,跟我一般高,里面裝滿了各式各樣的書,雖說沒有圖書館的書多,但當(dāng)我每每來到這兒,心里就充滿了喜悅和期待。

  兒時(shí),我喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的童話;孟胱约鹤兂苫夜媚,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝......這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。

  再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變、火眼金睛和筋斗云,像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的.英雄心,灼灼的炙烤著我的良心,使他有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對(duì)邪惡的反叛!

  現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。這本書,讓我了解了許多的人生啟示:人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死前的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗。我們要學(xué)習(xí)保爾的精神:自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)定不移的信念,熱愛讀書的精神;學(xué)習(xí)保爾的性格:頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠實(shí)。

  書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰的人生,都書寫著生活中的百味。

  所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的,所以讀書能讓你體會(huì)生活,與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此,讀書也是一種交流。

  讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí),輕輕的展開一本安靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品味那文字之美,就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁進(jìn)入正題之后,你的心中就不再有憤怒,只有書。

  書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)他的人只要傾盡全心,就一定不會(huì)空手而歸。書屋,讓我的夢(mèng)飛揚(yáng),讓我找到了人生的方向,從此起航。我的書屋,為我營建一片星空,一片光明,一片遠(yuǎn)大前程。

  我,為自己而鼓掌。我,為自己而加油。不屈服,綻放出那一朵絢麗的火花,在兇猛的火焰中,熊熊燃燒。

  我的書屋,我的夢(mèng)!

我的書屋我的夢(mèng)作文10

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍拖裆衬锏囊还汕迦股衬錆M生機(jī);書,就像一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識(shí);書,更是一個(gè)夢(mèng),讓我們努力地去拼搏。

  暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對(duì)我們說:“暑假時(shí)間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個(gè)不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢(mèng),沒想到,夢(mèng)還沒開始,就已經(jīng)到了。

  下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請(qǐng)客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會(huì),那是村里人開會(huì)聚集的地方。

  走進(jìn)居委會(huì)大門,首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個(gè)金色大字,這幾個(gè)字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝!稗r(nóng)家書屋”?是擺設(shè)的'吧?有誰愛到這個(gè)地方?改為“農(nóng)家麻將”還差不多,我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時(shí),我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學(xué)語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面帶微笑,時(shí)而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。

  我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景:村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn),有時(shí)還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……

  如今,面對(duì)此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農(nóng)業(yè)知識(shí)解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等,各類書籍應(yīng)有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢(mèng)想。

  我由衷地贊嘆:這真是夢(mèng)想啟航之地——農(nóng)家書屋。

我的書屋我的夢(mèng)作文11

  在一個(gè)古樸的書屋中,夢(mèng)想,正在發(fā)芽……

  ——題記

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)書屋,他是那么的古樸淡雅,那么的夢(mèng)幻美麗。他擁有無盡的知識(shí),古老的文字記錄了整個(gè)世界。他擁有古老的芳香,慰藉了無數(shù)受傷的心靈。他,是我心中的美好的天堂。

  在這個(gè)書屋中,我真正感受到了美好與幸福……

  窗外的輕風(fēng)吹拂著那不遠(yuǎn)處的幾棵楊柳,枝條在緩緩飄蕩著。天空中的云是如此的潔白,如此的沁人心脾?諝庵袕浡逍碌诺那逑恪

  我坐在書屋的窗前,手中捧著《朝花夕拾》,我走進(jìn)了魯迅的童年,我深深感受到了那份稚嫩天真的美好,令我怦然心動(dòng)的美好。

  腦海中不斷浮現(xiàn)著一張張美麗的風(fēng)景——

  看著窗外的風(fēng)景,我想起了美麗的百草園——一個(gè)可愛的孩童正堅(jiān)定地拔著像人形的何首烏根,執(zhí)著的不停止……

  看著那個(gè)正沉醉于書籍的慈祥的老爺爺,我想起了書香濃溢的三味書屋——一個(gè)頑皮的孩子正在專心致志地描畫,欣喜地享受著畫畫的樂趣……

  看著那個(gè)坐在木凳上眼神里充滿不情愿地背誦《三字經(jīng)》的小孩子——我想起了在魯迅童年時(shí)——一個(gè)好玩的小孩子為了去逛廟會(huì)努力執(zhí)著地背書……

  我想起了自己的童年。想起了自己的胡鬧與頑皮,想起了自己的幼稚與可愛,想起了自己最美麗的,最幸福的微笑,是那么的迷人,給予我最溫暖的感受。也想起了永遠(yuǎn)無私守護(hù)我的父母與姐姐,他們的愛是圣潔而偉大的,無私與溫暖的。我又一次感到了溫暖,一份可以輕易融化千年寒冰的溫暖。

  我緩緩地合上了書,不舍地把他放回了書架。突然,我的目光停留在一本書上——奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的心被這醒目的標(biāo)題猛烈地顫抖了一下。

  這是一本教人們?nèi)绾文サZ如鋼鐵般的意志的書。書中的主人公保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢深深地震撼了我的心靈,他是如此的執(zhí)著、正義、堅(jiān)持不懈、百折不撓。在他深深地處于病痛之苦時(shí),甚至癱瘓之時(shí),他痛苦的是他無法再去戰(zhàn)場上與敵人斗爭,他時(shí)時(shí)惦念著的是他那偉大的事業(yè),是他如何用自己的全部的'力量去為他的事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  我懂得了什么是無私的堅(jiān)強(qiáng),什么是偉大的堅(jiān)強(qiáng),我感到了一股堅(jiān)持不懈、百折不撓的力量涌上了我的心頭……

  當(dāng)我醉心于美麗的文字時(shí),腦海中突然產(chǎn)生了一個(gè)念想——我要用我的努力給人以美的享受!

  我要用我的努力給人以美的享受!

  這是我的夢(mèng)想,是我夢(mèng)想的萌芽!

  這是我的未來,是我未來的起點(diǎn)!

  我將永遠(yuǎn)記得我最初的堅(jiān)定的夢(mèng)想——我要用我的努力給人以美的享受!

  夢(mèng)想,正在飛翔……

我的書屋我的夢(mèng)作文12

  “四民皆當(dāng)世業(yè),士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令讀書種子斷絕,有才氣者出,便名世矣!

  ——黃庭堅(jiān)

  我沒有一間像樣的書屋,但我卻有著獨(dú)特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書,但足夠充實(shí)我的精神食糧,而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。

  在鄉(xiāng)村長大的我,很少去游覽名山大川,很少去欣賞名勝古跡,更不能去體驗(yàn)一線城市那快節(jié)奏的生活。我有的只是青山倚著綠水,放眼望去的是一片桑田茶園,還有那奔流不息的小河。因此,我的見識(shí)與格局就會(huì)非常有限,就像被囚禁在牢籠的鳥兒。

  是什么撐起了一片“天”,讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質(zhì),增長見識(shí)呢?是閱讀!在書籍中,我能夠感受到山河壯麗,國力昌盛,真可謂“秀才不出屋,能知天下事”!

  出生在城市里的孩子,他們的人生有多條發(fā)展路徑,有選擇的余地,但對(duì)我而言,若想走出大山,讀書是唯一的途徑。

  有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績,像全紅嬋一樣闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì),奪取冠軍的桂冠,但現(xiàn)實(shí)很殘酷,多數(shù)的我們并沒有如此幸運(yùn),也不是每個(gè)人都能挖掘出自己的長處。所以,讀書是我們的唯一出路!

  “我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,卻又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍!痹谖镉麢M流的時(shí)代,不忘初心,一直在路上,我,也一直在奮斗的.路上。

  徜徉在書的海洋的這些日子,我找到了那個(gè)所謂的“目標(biāo)”——夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是登上頂峰的階梯,夢(mèng)想是開啟未來的鑰匙。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培育祖國的花朵,使他們成為國之棟梁!白蚤]桃園稱太古,欲栽大木柱長天!毕氘(dāng)年博古通今、學(xué)貫中西的楊昌濟(jì)就立志做一個(gè)這樣的老師,所以他培育了人民的大救星。

  我覺得當(dāng)老師是最美好的夢(mèng)想。也許我在追求這一夢(mèng)想的路上會(huì)有很多坎坷,也會(huì)不經(jīng)意跌傷,但我一定會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲业臅萁o了我夢(mèng)想的起源,我就應(yīng)該畢生維護(hù)。

  “我以為世界和平了,其實(shí),只是中國強(qiáng)大了。”今年阿富汗的災(zāi)難,讓我們這些00后的后生見證了依附列強(qiáng)不能改變被欺壓的歷史,但同時(shí)也讓我們看到了苦難的化身,我們應(yīng)用畢生護(hù)衛(wèi)盛世之中華,不讓災(zāi)難的歷史重現(xiàn)。

  新一代的我們,認(rèn)真閱讀紅色經(jīng)典,了解先輩的豐功偉績;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭取以后為國家攻克芯片難題;“野蠻其體魄,文明其精神”,努力為國家效力。

  我的書屋很小又很大,普通而又獨(dú)特。它讓我找到了人生的意義,充滿了前行所需的所有動(dòng)力與“電量”,繼續(xù)為書而尋夢(mèng),為尋夢(mèng)而努力,為努力而超越!

我的書屋我的夢(mèng)作文13

  書屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長桌整整齊齊地?cái)[放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡潔。對(duì)我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時(shí)光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。

  走進(jìn)書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對(duì)著書本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內(nèi)容。這時(shí),我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識(shí)的是我一般。

  我在這個(gè)書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個(gè)書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進(jìn)來,洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書上,這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會(huì)說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古!毙≌f里的伊麗莎白有膽識(shí),有遠(yuǎn)見,敢于和比自己身份地位高的人說“不”。我想,可能因?yàn)檫@一點(diǎn),達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的'海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會(huì)了我:“感謝生活賜予機(jī)會(huì),不強(qiáng)求,不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜。”

  村里能有一個(gè)書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)哲理。《簡·愛》教會(huì)我,有了尊嚴(yán)和愛,人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會(huì)我,要自由樂觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與海》教會(huì)我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打。弧缎⊥踝印方虝(huì)我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。

  蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來自于書屋中的書本。

  我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。

  書屋,是我夢(mèng)想的起點(diǎn)!

我的書屋我的夢(mèng)作文14

  書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,它給你指點(diǎn)迷律,當(dāng)你得到"柳暗花明又一村"的喜悅;在你成功的時(shí)候,它以前車之鑒告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利的接收下一次的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨梢,書對(duì)我們有多重要。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我媽媽就對(duì)我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧質(zhì),而書卻是我們精神上的的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白其中的含義。

  可能是媽媽的話徹底的把我激勵(lì)了,從而養(yǎng)成了每天堵半小時(shí)的書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。漸漸地,家里的書已經(jīng)被我讀到倒背如流了吧。當(dāng)然,也許有點(diǎn)夸張,但,家里的書已經(jīng)被我讀了不下三遍了!

  不過還好,村里有個(gè)書屋,這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識(shí)的海洋里遨游;可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔;更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)哲理。《簡愛》教會(huì)我,有了尊嚴(yán)和愛,人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會(huì)我,要自由樂觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與!方虝(huì)我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打;《小王子》教會(huì)我,看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

  蘇軾的`“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五年,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來自于書屋中的書本。

  我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)﹊----這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說,是書屋給予了我滿腹的道理,使書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長。

  在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西,也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識(shí),給我的啟迪。讓我離我的夢(mèng)更近了一步。

  我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢(mèng)還沒成真,我的書屋我的夢(mèng)﹊祖國在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢(mèng),夙愿終償在今朝!

我的書屋我的夢(mèng)作文15

  我的書屋我的夢(mèng)

  我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。

  我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。

  我不曾有意地豐富過它,t它便能讓我的心充實(shí)……

  書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。

  我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn),是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候,或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點(diǎn)升到了中學(xué),初來乍到的時(shí)候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。

  那時(shí)的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來越多的書名,可是有用嗎,當(dāng)你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無生息,這時(shí),你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí),城堡對(duì)面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個(gè)熱乎乎的'面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的城堡,還不如一個(gè)熱乎乎的面包來的實(shí)在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺悟。

  這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。

  我靈魂的書屋,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對(duì)書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評(píng)書人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。

  我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我,不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢(mèng)想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。

  對(duì),人人不一定有書屋,但人人都一定有夢(mèng),無論是大是小。而我的書屋夢(mèng),它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢(mèng),為夢(mèng)而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢(mèng),會(huì)是怎樣的呢?

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