關于小學四年級秋天作文匯總5篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級秋天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級秋天作文 篇1
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來。
秋天是報喜的日子，石榴咧開嘴兒笑了，它是在向人們報喜說：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石。”葡萄和蘋果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結結巴巴地向人們報喜說：“快，快把我們摘了吧，我們可是過不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也紛紛地說：“你們可不要太慢了呀。”這是它們在向農民發出了豐收的喜報，收到喜報的農民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風是一個非常聰明的畫家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說：“哇，我可真漂亮。”然后向別的植物展現自己的色彩，有一個小菊花忍不住小聲地說：“切，有什么了不起，明年可是我的天下。”
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
小學四年級秋天作文 篇2
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來。他把涼爽、美麗和豐收帶給了人間。
果園里，果樹上結著各種各樣五顏六色的果子。蘋果露出了紅紅的笑臉，好像在跟勤勞的人們問好！黃澄澄的梨像一個個金色的小葫蘆，搖啊搖啊，搖出了秋天的燦爛。長滿小刺的榴蓮像穿著盔甲的勇士。石榴露出了晶瑩的牙齒，好像在告訴人們秋天的`喜悅……他們像一個個可愛的胖娃娃，你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！
山坡上，美麗的楓樹小姐笑紅了臉。葉子像一只只飛舞的蝴蝶在秋風中慢慢地飄落。已經飄落的楓葉安安靜靜地躺在地上，準備過冬了。菊花仙子有著五彩繽紛的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！一陣秋風掠過，它們就會在風中搖搖擺擺，好像在歡快地跳舞呢！金色的桂花羞羞答答地躲在樹叢中，把積攢了一年的香味無私地奉獻給了勤勞善良的人們。
田野里，高粱舉起一個個紅紅的火把，好像在為秋姑娘的到來舉行一場熱烈的歡迎儀式。玉米熟了，像一個個胖娃娃在調皮地嬉戲。金黃色的稻谷笑彎了腰，黃得耀眼。人們正在地里忙著收莊稼呢！他們彎著腰，流著汗，臉上卻掛著笑。小草弟弟最聽話，它把綠大衣脫下來，頭上戴著一頂大黃帽……
天空中，一排排大雁排著整齊的隊伍往南方飛去。好像在說：“天氣冷了，我們要回南方過冬啦！再見了。”
我愛秋天，愛它的美麗；我愛秋天，愛它的多彩。我愛秋天——如詩如畫的秋天。
小學四年級秋天作文 篇3
夏天邁著輕輕的步子，悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風慢慢的趕來了。
秋天，是一個五彩繽紛的季節，你看，菊花正在爭奇斗艷的開放，有的一朵朵高傲的仰著頭，似乎在說：“你看，我多美！”有的羞羞的垂著頭不敢露面，又似乎在批評驕傲的同伴。人們也在對美麗的菊花指指點點。
噢，從什么地方傳來了吵吵鬧鬧的聲音？原來，一串紅和雞冠花正在比美，雞冠花比不過一串紅，便罵起一串紅來，一串紅也罵了對方，就這樣，他們都滿臉通紅，吵得不可開交。
秋天，是一個忙碌的季節。小松鼠找來杏核、松果當糧食；小青蛙在用爪子挖洞；熊在跑來跑去，去尋找樹洞過冬。
秋天是一個“香甜”的季節，果園里瓜果飄香，梨子、蘋果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農夫去摘呢！每一個農夫都笑的合不攏嘴，還一邊摘著果子一邊說：“大豐收嘍！”
秋天，是一個帶給大地豐收的季節，是一個帶給人們喜悅的季節。
小學四年級秋天作文 篇4
秋姑娘悄悄來了，她把裝滿果實的籃子從空中傾倒，呵呵，人間大地變了，繁榮昌盛，果實累累。
走進田野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向遠處看，身穿金衣的稻子，一片連一片，在秋陽的照耀下，金光閃閃，向天邊延伸，越伸越遠，天黃相接；近看，稻穗上一個個金豆豆，飽飽滿滿，壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風吹來，金浪滾滾，一株株稻子翩翩起舞，慶賀豐收。那一臺臺收割機轟鳴著，唱著豐收之歌；農民們看著一堆堆金山，臉上蕩漾著幸福笑容。
來到果園，哈哈，葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘給穿上新裝，有紫的，有紅的，有綠的，五彩繽紛、、、、、、特別是紫色葡萄，在陽光的照耀下，晶瑩剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留戀。
哎呀呀，秋姑娘讓蘋果弟弟穿著大紅衣服，一個個紅孩子滿面春風。大紅蘋果高高掛在枝頭，像一個個小太陽，又仿佛一盞盞紅燈籠。我手捧一個大蘋果，聞了聞，香甜甜的，沁入心脾。
再看看，路兩邊有低頭彎腰的向日葵，十里飄香的桂花，香滿田間羊腸小路的野菊花------
山坡上，楓樹紅葉似火，猶如一團團火焰，燃燒著------
啊，秋天真美啊！比春天更加欣欣向榮，更加絢麗燦爛。
點評：田野、果園景色寫得具體，抓住其色彩，形態、味道等描寫，表現秋天之美。作者運用大量的比喻、擬人修辭手法，把景物寫得生動形象，表達贊秋之情。
小學四年級秋天作文 篇5
我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林里一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。
再次向縱深行進，風漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因為它比你高許多。
小樹林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。
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