期中校長(zhǎng)講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的期中校長(zhǎng)講話稿，希望能夠幫助到大家。
期中校長(zhǎng)講話稿1
老師們，同學(xué)們：
上午好，首先代表學(xué)校對(duì)今天獲得表彰的老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的祝賀！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教師和學(xué)生是提升教學(xué)質(zhì)量的兩大關(guān)鍵因素。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)。要根本上提升教學(xué)質(zhì)量，必須從優(yōu)化課堂開始！怎樣的課堂，才算是好的課堂，標(biāo)準(zhǔn)很多。但我認(rèn)為，最核心的一點(diǎn)是：學(xué)生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學(xué)生得到最大限度的發(fā)展？首先必須讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)！
我們提出“動(dòng)課堂”的理念，正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力，打造動(dòng)課堂》。打造動(dòng)課堂，要求師生都動(dòng)起來(lái)。怎樣動(dòng)起來(lái)呢？
一、對(duì)老師們來(lái)說(shuō)：
首先要強(qiáng)化“生本”意識(shí)。即學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人，評(píng)價(jià)課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少，而是應(yīng)該看學(xué)生學(xué)到了多少。我們要努力做到“以學(xué)定教”“以學(xué)評(píng)教”，始終將學(xué)生的發(fā)展的程度作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的晴雨表；
其次要相信學(xué)生。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，每名學(xué)生都是金子，關(guān)鍵是你要給給他發(fā)光的機(jī)會(huì)！我們必須堅(jiān)持課堂教學(xué)中盡可能地少包辦代替，學(xué)生自己的能做的事情，教師不要輕易替代，教師要學(xué)會(huì)走到幕后，而將學(xué)生推到前臺(tái)。比如，讓師生充分地說(shuō)，充分地做。充分地表現(xiàn)，總之讓學(xué)生充分地動(dòng)！
第三，要?jiǎng)?chuàng)建良好師生關(guān)系優(yōu)化課堂氛圍。教，始于情。融洽的師生關(guān)系是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)既要保持適度的緊張感，又要有良好的心理氛圍。課堂教學(xué)中教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。
第四，不斷探索讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法。教學(xué)有法，教無(wú)定法。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法很多，希望老師們積極探索。我們要特別重視通過(guò)精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激活學(xué)生思維，通過(guò)精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，激活學(xué)生思維。
二、對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)：
首先，要有理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是燈塔，是前行的動(dòng)力，無(wú)數(shù)成功人士的實(shí)踐表明：理想和目標(biāo)正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云不是說(shuō)過(guò)嗎？“人，一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”
其次，要聽從指導(dǎo)。不可否認(rèn)，當(dāng)前的課堂教學(xué)，教師仍是主導(dǎo)者，限于同學(xué)們的年齡、閱歷、能力等因素，你們還很難自主學(xué)習(xí)太多的東西，課堂教學(xué)仍是在教師指導(dǎo)下的活動(dòng)。我從事教育工作二十年，最大的感受是：跟著老師轉(zhuǎn)，是取得學(xué)習(xí)成功的最大法寶！所以，課堂教學(xué)中，同學(xué)們一定要緊跟老師的節(jié)奏，聽從老師的指導(dǎo)，按老師的指導(dǎo)開展活動(dòng)；
第三，要主動(dòng)參與。教學(xué)，從根本上說(shuō)，是學(xué)生學(xué)會(huì)的，而不是教師教會(huì)的。學(xué)習(xí)歸根到底是學(xué)生自己的事情，教師終究不能代替任何人的學(xué)習(xí)。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”即為此意。所以，課堂教學(xué)中，同學(xué)們要以高漲的學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)手、腦、眼、口、身等，積極參與到教學(xué)活動(dòng)之中，唯有如此，才能不斷提高成績(jī)，為今后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，春天是夢(mèng)想起航的季節(jié)！有句話說(shuō)得好“擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力”，讓我們懷揣夢(mèng)想，扎實(shí)行動(dòng)，為我們自己，也為我們學(xué)校而共同努力，加油，老師們！加油，同學(xué)們！加油，光谷二初！
期中校長(zhǎng)講話稿2
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)了各班學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加，首先我向各班取得前兩名的13名家長(zhǎng)和各班學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步的8名家長(zhǎng)表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這是今年以來(lái)我們第一次召開這樣的表彰會(huì)，希望受到表?yè)P(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為你的父母爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為前進(jìn)爭(zhēng)光，將來(lái)考上大學(xué)，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)，沒有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。
這次考試我們采用的是上級(jí)教育部門命題的試卷，題型比較活有一定的難度，我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，36年級(jí)三科總分在270分以上的同學(xué)有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐福花四位同學(xué)；12年級(jí)兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財(cái)、李俊玉、李靖國(guó)、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學(xué)。但也存在一些問(wèn)題，有的班級(jí)各別同學(xué)的成績(jī)低的可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于馬虎，有的是學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣、基礎(chǔ)比較差、，有的是家長(zhǎng)的教育意識(shí)淡薄、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視。我們考試的目的有三個(gè)：一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們教師在教學(xué)中還存在哪些漏洞；三是了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的重視程度。
今天，在座的家長(zhǎng)大部分是前進(jìn)小學(xué)走出去的學(xué)生，借此機(jī)會(huì)，我想再對(duì)你們說(shuō)幾句話：
1.要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來(lái)死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來(lái)，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長(zhǎng)會(huì)，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的各位家長(zhǎng)當(dāng)年也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來(lái)圓了。
2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的影響非常大，有那么一句話叫：有其父必有其子，有其母必有其女，家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過(guò)問(wèn)，考多少分呀？作業(yè)寫完了嗎？要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就要求你們要給孩子做個(gè)表率，孩子很愛模仿家長(zhǎng)，不需要過(guò)多的嘮叨，當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說(shuō)一百遍。多給孩子買一些課外書，讓孩子氣們博覽群書，有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。
3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢，養(yǎng)成好習(xí)慣，尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌，孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，會(huì)有什么好處呢？早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯，孩子在學(xué)校聽講有精神，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，第二缺乏了親情的關(guān)愛。
各位家長(zhǎng)老師們；我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來(lái)，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把前進(jìn)的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！
同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們將面臨著更加重要的期末考試，有各位家長(zhǎng)的大力配合，有老師的精心培育，更重要的是有同學(xué)們超越的意識(shí)。我深信我們前進(jìn)小學(xué)會(huì)越辦越好，愿我們前進(jìn)能出更多的人才。
期中校長(zhǎng)講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年中考表彰和新生入學(xué)典禮大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)教師致以崇高的敬意！向獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及獲得“道德標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
埝頭中學(xué)是一個(gè)充滿希望的地方，學(xué)生在這里可以得到良好教育，老師在這里可以得到很好的鍛煉，我相信我們埝頭中學(xué)的老師和學(xué)生通過(guò)工作和學(xué)習(xí)都會(huì)提升到一個(gè)新的層次，因?yàn)槲覀內(nèi)w師生一直在努力，一直在拼搏，有付出總會(huì)有收獲。
回顧今年的中考，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，在全縣的綜合排名中我校位居第四（一、二、三中除外），鄉(xiāng)中排名第一，取得這樣的好成績(jī)離不開上屆初三老師的辛勤工作，沒有他們的辛勤汗水是不會(huì)結(jié)出今天的碩果的，我代表學(xué)校向他們表示感謝，道一聲你們辛苦了！其中有幾位老師我要著重談一談，郭曉磊老師，郭老師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，同時(shí)又擔(dān)任122班班主任工作，可以說(shuō)平時(shí)工作量非常的大，即使這樣每件工作都做的有條不紊，郭老師的中考成績(jī)排在全縣第一，這是付出的結(jié)果，是認(rèn)真工作的結(jié)晶！
郭月琴老師，郭老師是我校的一位老教師，可以說(shuō)是老驥伏櫪、志在千里，在上屆初三任歷史學(xué)科，工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，在教學(xué)上力求做到精益求精，講起課來(lái)像年輕人一樣精力充沛，充滿活力，受到學(xué)生的歡迎！
另外還有兩位老師，她們是趙曉梅和葛靜老師，她們?cè)谏蠈卯厴I(yè)班分別擔(dān)任英文和政治學(xué)科，趙曉梅老師不是我們本地人，但是她以校為家、工作起來(lái)有一股不服輸?shù)木瘢沁@樣才取得了好成績(jī)，葛靜老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生教導(dǎo)孜孜不倦，正是這種在工作是保持熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才成就了葛靜老師的成績(jī)。
從這幾位老師的教學(xué)工作上我們可以看出來(lái)，想要回報(bào)必須先要付出，回報(bào)和付出是成正比的，希望大家多向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。
成績(jī)已成過(guò)去，我們要坦然面對(duì)，勝不驕、敗不餒。今年的新初三同樣充滿希望，我們看到學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、有理想、有計(jì)劃，同時(shí)老師們工作認(rèn)真，一切工作為了學(xué)生的發(fā)展，其中一些老師為了學(xué)校利益不惜犧牲個(gè)人利益，工作任勞任怨，比如說(shuō)楊曉慧老師，張偉校老師，郭靜老師，她們?yōu)榱私虒W(xué)不顧孩子年幼需要照顧，毅然投身在我們初三的教學(xué)工作中來(lái)，這樣的精神值得我們的學(xué)習(xí)。單是從這一方面來(lái)看，我們這屆初三是充滿希望的，可以預(yù)想到明年中考成績(jī)會(huì)是喜人的。
我相信，只要我們?nèi)w師生共同努力奮斗，我們學(xué)校前途是光明的。
在這金色的季節(jié)我們看到了七年級(jí)900余名新生的到來(lái)，我代表學(xué)校對(duì)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎！同時(shí)也有一些新的老師加入到我們的工作之中，他們就是新來(lái)的特崗及頂崗老師，我對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
新生的到來(lái)給我們學(xué)校注入了新鮮的血液，以后的希望就寄托在你們身上，來(lái)到埝頭中學(xué)希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變以前不良習(xí)慣，盡快的融入到我們這個(gè)大環(huán)境中來(lái)，要學(xué)會(huì)怎樣做好一名埝頭中學(xué)的學(xué)生，要熟記中學(xué)生行為規(guī)范，認(rèn)真履行我校的紀(jì)律條例，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，價(jià)值觀，努力做好一名新時(shí)期的中學(xué)生，愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、知廉恥。
這是我對(duì)初一新生所寄托的一些希望。我相信你們做的會(huì)很好，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你們的辛勤教導(dǎo)。受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)就是你們學(xué)習(xí)的榜樣，平時(shí)要向他們學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)方面還要在生活方面向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之所短，這樣使人進(jìn)步，切記拿自己優(yōu)點(diǎn)和他人缺點(diǎn)相比，這樣使人落后。
愿以次大會(huì)為契機(jī)，使我們?nèi)w師生更加努力工作與學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為了我們學(xué)校以后更好的發(fā)展而努力。我相信埝頭中學(xué)的未來(lái)是一片廣闊的天地！謝謝大家！
20xx年9月23日
期中校長(zhǎng)講話稿4
首先，向?qū)W習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，以及受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興。也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)清晨做完早鍛煉后，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地上閱讀課和寫字課，又有很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；有時(shí)我們老師也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的。
面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。
最后，我提出幾點(diǎn)要求：
第一、從禮儀開始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，書寫習(xí)慣，疫情防控習(xí)慣，用習(xí)慣鑄就規(guī)范，用規(guī)范支撐幸福的人生。
第二、要多讀書，讀好書。“書是人類進(jìn)步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。
第三、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第四、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，成就一個(gè)大目標(biāo)。
”一寸光陰一寸金寸，寸土難買寸光陰”。同學(xué)們一定要好好珍惜大好時(shí)光，把握好每一天的黃金時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)積累知識(shí)，憑借個(gè)人的聰明才智和勤勞雙手，去努力、去奮斗、去拼搏、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)。
路雖遠(yuǎn)，行則將至，未來(lái)可期。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，踔力奮發(fā)，勇毅前行，一定會(huì)創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天的輝煌！
期中校長(zhǎng)講話稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，在這個(gè)生機(jī)盎然的新學(xué)期里應(yīng)該要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)，在這里我也祝愿老師和同學(xué)們能夠創(chuàng)造新的輝煌。
新的學(xué)期里應(yīng)該及時(shí)總結(jié)以往的學(xué)習(xí)和工作，過(guò)去的一學(xué)期里得益于大家在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力，無(wú)論是期末考試還是年度考核都取得了不錯(cuò)的成果，這也意味著我們通過(guò)一學(xué)期的耕耘從而迎來(lái)了收獲的一天，同樣的道理自然地新學(xué)期也十分適用，為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學(xué)期有所進(jìn)步，而且針對(duì)以往的不足也要認(rèn)真分析并加以改正，對(duì)于學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)則要予以保持并爭(zhēng)取做得更好，我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學(xué)校的聲譽(yù)而奮斗，希望大家都能拿出干勁從而有著更好的表現(xiàn)。
相信大家已經(jīng)制定好合理的計(jì)劃并決心落實(shí)下去，為此我們得從實(shí)際出發(fā)并認(rèn)真分析自身存在哪些不足，老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學(xué)過(guò)程中控制好進(jìn)度，爭(zhēng)取提升班級(jí)平均分從而促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)生們則要反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否存在著偏科問(wèn)題，而且對(duì)于課堂紀(jì)律的遵守也要做到從一始終，在提升自身能力的同時(shí)要有著更高的追求，即便因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的挫折感到有些氣餒，我們也應(yīng)該盡快振作并盡快建立學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，一時(shí)的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿Γc之相反的是不懈的斗志是我們成績(jī)得以提升的源泉。
讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，縱使前方可能會(huì)遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒，因?yàn)樵谀銈兊谋澈笥兄蠋熀透改傅闹С郑谛聦W(xué)期的洗禮中唯有經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折才能迎來(lái)蛻變的曙光，為此得要積極參與到校園建設(shè)之中并在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思，致力于成為全面發(fā)展的學(xué)生并為此付出自身的不懈努力，相信有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)與堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠讓我們有所收獲，那么就讓我們迎著新學(xué)期的曙光并履行好作為學(xué)生的職責(zé)吧，各位老師也要盡力輔導(dǎo)好學(xué)生并讓我校的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。
寥寥數(shù)言難以表達(dá)我對(duì)這所學(xué)校的熱愛，也希望各位老師和同學(xué)們也能夠有這份集體榮譽(yù)感，讓我們共同建設(shè)美好校園并在新學(xué)期里努力奮斗吧。
謝謝大家！
期中校長(zhǎng)講話稿6
時(shí)令交替，流年似水。72天的時(shí)光在我們奮進(jìn)的步履中匆匆走過(guò)，一次次成功的喜悅背后一定是一串串摸爬滾打的腳印。期中考試只是一出長(zhǎng)劇的一個(gè)短小序幕，更輝煌的前景還在前頭。向榜樣學(xué)習(xí)，為優(yōu)秀喝彩！同學(xué)們應(yīng)乘表彰大會(huì)的東風(fēng)，尋找差距，積極反思，再接再厲，不斷奮進(jìn)！拿出攀登泰山十八盤的勇氣，樹立浩氣、霸氣、勇氣，不達(dá)目的誓不罷休的志氣，繼續(xù)攀登！
希望同學(xué)們從以下幾點(diǎn)做起：
一、首先要靜，靜能生智！靜就是專心專意，心無(wú)旁騖，凝神專注學(xué)習(xí)。榜樣就在我們身邊，看你學(xué)不學(xué)。每天知道向別人學(xué)習(xí)的人，肯定能進(jìn)步！榜樣的力量是無(wú)窮的，看看700分以上的同學(xué)如何專注，看看我們的前十名同學(xué)如何努力，看看單科狀元如何鉆研，看看那么多的進(jìn)步生如何奮發(fā)，你就知道自己該如何沉潛學(xué)習(xí)了！
二、要主動(dòng)鉆研，多思考。“思而得之則深”，所謂思考，首先是要在理解概念、公式、圖形的基礎(chǔ)上記憶；其次是注意知識(shí)的聯(lián)系、延續(xù)和遷移，弄清知識(shí)的來(lái)龍去脈，形成學(xué)科知識(shí)體系，建立學(xué)科思想；其三，要有質(zhì)疑精神，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟；通過(guò)思考琢磨發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，思路自然就開闊了，學(xué)習(xí)的“悟性”自然就提高了。
三、要主動(dòng)拓展。中學(xué)階段的很多知識(shí)都是相互聯(lián)系、相互引申、由淺入深、呈鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，要由此及彼，由表及里，舉一反三，觸類旁通，把知識(shí)進(jìn)行延伸、拓展、拔高。現(xiàn)在的考題靈活多變，同學(xué)們一定更要主動(dòng)拓展，主動(dòng)積累，才能適應(yīng)日益多變的中考考題。
四、要主動(dòng)歸納，融會(huì)貫通，讓知識(shí)系統(tǒng)化。把各章節(jié)知識(shí)組裝起來(lái)，掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，讓知識(shí)立體化。真正經(jīng)歷組合，歸納的過(guò)程，就能徹底掌握知識(shí)。任何一門學(xué)科知識(shí)，不外乎概念、規(guī)律、方法、公式、圖像等方面的內(nèi)容，概念的理解要“透”，規(guī)律的揭示要“明”，方法的掌握要“活”，公式的記憶要“牢”，圖像的變化要“清”。歸納就是把握全局，掌握重點(diǎn)；歸納就是尋規(guī)律、尋找“竅門”。
五、主動(dòng)改錯(cuò)，把平時(shí)容易錯(cuò)的，自己常錯(cuò)的題，舉一反三，不斷改錯(cuò)，徹底把知識(shí)點(diǎn)搞清楚，打好殲滅戰(zhàn)。
六、要嚴(yán)格自律，自立自強(qiáng)。
1、自覺的前提是自知。知恥而后勇，知責(zé)而后進(jìn)，自覺的力量源泉是知道對(duì)自己負(fù)責(zé)，自主學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，堅(jiān)持鞏固已會(huì)的，突破不會(huì)的，清晰混沌的，強(qiáng)化重要的。古人云：“知人者智，自知者明”。一個(gè)有深度自知的同學(xué)一定會(huì)高度自覺——自覺規(guī)劃自我，自覺完善自我，自覺實(shí)現(xiàn)自我。
2、自覺的核心是自強(qiáng)。“勝人者力，自勝者強(qiáng)”，學(xué)習(xí)的終極目的是使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。學(xué)習(xí)路上要爭(zhēng)強(qiáng)；個(gè)人性格要好強(qiáng)；意志品質(zhì)要頑強(qiáng)；遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)！作為初二初三的學(xué)生，更要志存高遠(yuǎn)，自立自強(qiáng)！
3、自覺的關(guān)鍵是自律。自律需要很強(qiáng)的自制力。咬定目標(biāo)不放松是一種自律；克服不良嗜好，管住言行舉止，形成良好習(xí)慣更是一種自律。一個(gè)能做到自知、自強(qiáng)、自律的人一定是一個(gè)優(yōu)秀的人。
或許很多同學(xué)還沒有達(dá)到這個(gè)高度，但我們可以向著目標(biāo)努力，“高山仰止，景行景止，雖不能至，心向往之”，讓自覺成為一種習(xí)慣，讓自覺成為一種品質(zhì)！
同學(xué)們，使命在肩，時(shí)不我待，請(qǐng)速整行裝，即刻出發(fā)。好學(xué)生要快馬加鞭莫下鞍，中游生要擼起袖子加油干，學(xué)困生要急起直追莫等閑！今天含淚播種的人，明天一定會(huì)含笑收獲！愿同學(xué)們都百尺竿頭更思進(jìn)，策馬揚(yáng)鞭向前奔！不負(fù)盛世年華，奮斗正當(dāng)其時(shí)！揮灑青春汗水，力創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī)！
期中校長(zhǎng)講話稿7
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。
開學(xué)三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級(jí)學(xué)生魯俊龍、魯鋒、尹，八年級(jí)學(xué)生李洪彬、魯明、魯俊，九年級(jí)學(xué)生尹佩宇、馮陽(yáng)、李金柯等，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄，期中考試在年級(jí)都名列前茅。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績(jī)的取得離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒的看到這次期中考試暴露的一些不足，比如有些平行班之間同科教的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：
1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。
2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧看小說(shuō)等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)，無(wú)限制的購(gòu)買零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢等。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁，以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)在明年中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、每位同學(xué)要對(duì)照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
4、各班、各同學(xué)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的防控甲流感的各項(xiàng)措施，切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)決打贏防控甲流感這場(chǎng)硬仗。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力，老大徒傷悲。"，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
期中校長(zhǎng)講話稿8
各位老師、同學(xué)們：
時(shí)間荏苒，不知不覺間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)，上周學(xué)校組織了全校的期中考試，通過(guò)全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的效果。值此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候，對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí)，向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀!
成績(jī)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績(jī)，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不均衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，學(xué)習(xí)不刻苦，個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意，那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)、刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)成就未來(lái)。同學(xué)們，“日出江山紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候，‘上帝從來(lái)不投骰子’，鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予守株待兔者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本，沖動(dòng)也不會(huì)帶來(lái)任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競(jìng)于道德，中世爭(zhēng)于智謀，當(dāng)今逐于知識(shí)。
四、知識(shí)改變命運(yùn)。“讀書改變了什么?”“知識(shí)能否改變命運(yùn)?”現(xiàn)實(shí)造成人們對(duì)知識(shí)尊重的程度有所降低。其實(shí),知識(shí)改變命運(yùn)并不是場(chǎng)美麗誤會(huì),而是人們對(duì)定義的理解有誤會(huì)——知識(shí)改變命運(yùn)，并不代表文憑改變命運(yùn)，我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，每天都有很多新的事物涌現(xiàn)，一天不學(xué)習(xí)，就有別人超越你。所以，同學(xué)們，你們的命運(yùn)在自己手中。與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器，價(jià)值就會(huì)十倍地增長(zhǎng);制成藝術(shù)品，價(jià)值則難以估量!生命，有時(shí)就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時(shí)又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來(lái)。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”，你拒絕學(xué)習(xí)，你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!
五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅的，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望通過(guò)本次期中考試，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué)，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
期中校長(zhǎng)講話稿9
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開期終考試總結(jié)表彰會(huì)，目的是總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才，蘇校長(zhǎng)，黃主任宣讀了優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步之星，和優(yōu)秀班干部。在此，我代表學(xué)校及全體教師，向在一個(gè)學(xué)期以來(lái)，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)和同學(xué)，表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰，成績(jī)優(yōu)異；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加；你們懂得感恩，奉獻(xiàn)愛心。剛才表彰過(guò)的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙聦W(xué)期里不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)；同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。當(dāng)然，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。存在的問(wèn)題具體如下：
1.不注意校園環(huán)境保護(hù)，致使學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在此，再次重申嚴(yán)禁把方便碗筷帶入校園，嚴(yán)禁在校園內(nèi)吃瓜子、口香糖等不易打掃的食品，不得亂扔食品袋，學(xué)校將繼續(xù)加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)一起通報(bào)一起。我們相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。
2.半個(gè)學(xué)期以來(lái)，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，他們尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們說(shuō)文明話，做文明事，他們愛護(hù)學(xué)校的一草一木，積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。但是，也有個(gè)別同學(xué)，違犯校規(guī)校紀(jì)，課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧，造成安全隱患；還有的同學(xué)一張口，滿嘴的臟話，見到老師或上級(jí)來(lái)我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問(wèn)好，同學(xué)之間鬧不團(tuán)結(jié)，……，凡此種種，都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入，都與你們自身的進(jìn)步背道而馳，因此，在這里警告這部分同學(xué)，希望你們立即改正這些不好的行為。
3.個(gè)別學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要監(jiān)督養(yǎng)成，時(shí)間觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不刻苦，缺少自覺意識(shí)，老師們時(shí)時(shí)抓、事事抓，但還存在麻痹心理。個(gè)別同學(xué)的課余時(shí)間，不聽老師、家長(zhǎng)教導(dǎo)，完成作業(yè)質(zhì)量較差。
為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)和成功的基本條件。不能滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，成績(jī)不理想，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，勤奮屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生成為了童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立了相對(duì)論；同樣，中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的典故，自覺學(xué)習(xí)的千古美談。所以說(shuō)，勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人，要把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對(duì)待。可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，你不愿去嘗試，當(dāng)然就沒有收獲。其實(shí)，養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出表現(xiàn)為你們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就一定會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能夠得到提高，你就一定會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列，你就一定會(huì)在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益一生。另外，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事，進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣，所以我們提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；不要過(guò)多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；不要解題模式化，機(jī)械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。
第三、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間
處理好學(xué)習(xí)和玩耍的關(guān)系，利用好到校后和上課前的這段時(shí)間，真正做到學(xué)習(xí)在教室，活動(dòng)在操場(chǎng)，時(shí)刻銘記“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的要求，如果同學(xué)們只是利用在校上課時(shí)間學(xué)習(xí)，課前不知道預(yù)習(xí)，課后不主動(dòng)去復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，不利用好自己支配的時(shí)間去主動(dòng)學(xué)習(xí)，多讀些書，拓展知識(shí)面，那么要想提高自己的綜合素質(zhì)，達(dá)到素質(zhì)教育的要求，這是不可能的。
第四、作為班級(jí)中的班干部
要大膽嚴(yán)格管理班級(jí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率，當(dāng)好班主任老師的參謀和助手，多為班級(jí)出力，勤為同學(xué)服務(wù)，確保班級(jí)學(xué)生有老師在和老師不在一樣安靜刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。第
五、嚴(yán)格要求自己
要說(shuō)文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事，更不做違法的事，不打架斗毆，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不染發(fā)，不損壞公物，穿著樸素大方，課間不要追逐打鬧，校門口必須下車推行，同時(shí)學(xué)生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。共同維護(hù)好班規(guī)和校紀(jì)，共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內(nèi)做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。
第六、注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生
不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物，看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱，樹立你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明，這一意識(shí)，確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔，共建美好校園。值日的同學(xué)要認(rèn)真及時(shí)的打掃衛(wèi)生。
第七、提高安全意識(shí)
時(shí)時(shí)講安全,處處講安全，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當(dāng)做頭等來(lái)大事來(lái)對(duì)待。每名同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。確保你們?cè)谛Ｆ陂g的安全，學(xué)校白天晚上都有值日老師。同時(shí)，值日老師督促同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，因此，同學(xué)們一定要自覺規(guī)范自己的行為。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請(qǐng)記住：父母養(yǎng)育苦，唯有讀書報(bào)！做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
期中校長(zhǎng)講話稿10
各位老師、全體同學(xué)們：
本學(xué)期上半學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作，在上級(jí)教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校廣大師生的共同努力，已圓滿完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù)。現(xiàn)有必要將半學(xué)期來(lái)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，為下半學(xué)期工作的開展提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，并因此全力做好下半學(xué)期工作。
一、前半學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和加強(qiáng)教師的思想認(rèn)識(shí)和覺悟的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持從上級(jí)文件精神和本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，利用教職工大會(huì)和通過(guò)各種渠道，來(lái)升華全體教職工的政治思想認(rèn)識(shí)及覺悟。半學(xué)期以來(lái)，全校教師工作熱誠(chéng)、高度負(fù)責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計(jì)較個(gè)人得失、默默奉獻(xiàn)。尤其是初三任課教師和全校班主任，初三任課教師利用周六節(jié)假日時(shí)間，無(wú)償?shù)难a(bǔ)課，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)，精神可嘉;全校班主任工作頭緒繁多，承擔(dān)著教育學(xué)生的主要責(zé)任，成天與學(xué)生在一起，與學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)，一起解決教育教學(xué)過(guò)程遇到的問(wèn)題，贏得了學(xué)生的理解和支持，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)及完善又上新臺(tái)階。開校伊始，校長(zhǎng)牽頭，全校各處室協(xié)調(diào)配合，全體教師積極參與，從以人為本的立足點(diǎn)出發(fā)，本著為全體教師創(chuàng)建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)民主，去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項(xiàng)考核制度，校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，半學(xué)期來(lái)，全校“以人為本”的德育教育觀念已逐步建立。學(xué)校和教務(wù)處、政教處、團(tuán)總支分別開展了秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、校園手抄報(bào)評(píng)比、“講文明”黑板報(bào)評(píng)比、爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍、“我和藍(lán)貓一起創(chuàng)世界”作文競(jìng)賽等豐富的活動(dòng)，極大的豐富了校園文化生活，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，校園內(nèi)充滿了生機(jī)活力。組建了學(xué)生會(huì)，健全了學(xué)生會(huì)制度，學(xué)生會(huì)工作步入正常，充分發(fā)揮班主任作用，本學(xué)期以來(lái)，組織開展各年級(jí)、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評(píng)比活動(dòng)，修改完善各項(xiàng)德育工作制度、措施，各年級(jí)、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要，各位老師在重視教學(xué)工作的同時(shí)，牢固樹立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，不管是任何教育教學(xué)活動(dòng)，我們都把安全放在首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻敲響警鐘。半學(xué)期以來(lái)，出安全知識(shí)宣傳展板十多幅，班主任開展安全教育班會(huì)100多場(chǎng)次，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。因此，半學(xué)期來(lái)，在學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大不安全事故。
5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強(qiáng)。“教學(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測(cè)評(píng)手段，是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。”上半學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)大檢查和平時(shí)抽查，教學(xué)檢查將形成一種常規(guī)管理制度，以體現(xiàn)“結(jié)果是過(guò)程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律。
6、重點(diǎn)抓畢業(yè)班工作，全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教務(wù)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商，制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo)，明確了奮斗的方向，為明年中考取得優(yōu)異成績(jī)打下了基礎(chǔ)。為保證我校20xx年中考繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們發(fā)揮了以年級(jí)組長(zhǎng)為首的全年級(jí)任課教師的集體力量，研究策略、制定打法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造濃厚的迎考氛圍，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,分層教學(xué)分類推進(jìn)，做到“抓中促上帶下”，爭(zhēng)取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
7、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，意義重大，教育效果良好。九月底，5-9年級(jí)開展了為期6天的勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在勞動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)全程參與，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，意識(shí)到父母的辛苦，初步培養(yǎng)了體諒父母、不亂花錢、熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，促進(jìn)了良好意志品質(zhì)的形成，勤工儉學(xué)活動(dòng)雖然歷時(shí)時(shí)間短，但收獲頗豐。
二、下半學(xué)期主要工作思路：
1、牢固樹立安全第一的思想，改進(jìn)教育方法，將安全教育工作做實(shí)做好。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場(chǎng)合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí)，切實(shí)向過(guò)程要質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對(duì)學(xué)生做出課程的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)外，還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級(jí)評(píng)價(jià)，對(duì)每一位學(xué)生寫好簡(jiǎn)要的描述性評(píng)語(yǔ)，并在學(xué)期結(jié)束對(duì)學(xué)生做終結(jié)性評(píng)價(jià)，其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)占年終總成績(jī)的20%，考試成績(jī)占80%。
5、繼續(xù)做好教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定考核辦法及“四制”改革方案等制度的修訂與完善，健全工會(huì)、團(tuán)總支等機(jī)構(gòu)。將繼續(xù)請(qǐng)廣大教職工積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同參與制度的修訂與完善。真正使考核辦法和獎(jiǎng)勵(lì)措施成為調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性、創(chuàng)造性的動(dòng)力。
回顧半學(xué)期以來(lái)，我校各類教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績(jī)的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力。一分耕耘，一分收獲，回顧過(guò)去我們捫心無(wú)愧，展望未來(lái)，倍感任重而道遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn)，群策群力，為穩(wěn)健發(fā)展我校教育，為我校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階而作出不懈的努力!
謝謝大家!
期中校長(zhǎng)講話稿11
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。
開學(xué)以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生陳婷、劉豪麗、龍莉群、陳書勤，五年級(jí)學(xué)生龍雨晴、譚芳藝、肖婷，四年級(jí)學(xué)生姜蓉芳、劉家興等，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄，期中考試在年級(jí)都名列前茅。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績(jī)的取得離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒的看到這次期中考試暴露的一些不足，比如有些平行班之間同科教的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：
1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。
2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)，無(wú)限制的購(gòu)買零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢等。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、每位同學(xué)務(wù)必制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁，以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、每位同學(xué)要對(duì)照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
同學(xué)們，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力，老大徒傷悲。"，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
期中校長(zhǎng)講話稿12
各位老師們、同學(xué)們：
下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！
開學(xué)三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)
1.語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學(xué)生有：一年級(jí)：吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級(jí)：袁勝 劉夢(mèng)莎、華雪、許佳。三年級(jí)：艾纖、肖飄逸、陳磊、王維
2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對(duì)自己要求較高，能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有：一年級(jí)：王雄、王曼、陳晨、艾青；二年級(jí)：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星；三年級(jí)：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障，作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則，在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有：一年級(jí)：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級(jí)：黃保國(guó)、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷；三年級(jí)：劉念、劉園、楊杰、劉威
4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)， 這些同學(xué)積極努力，踏踏實(shí)實(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有：一年級(jí)：徐貝、紀(jì)旋、張磊、王帆；二年級(jí)：何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級(jí)：王會(huì)、夏達(dá)、涂陽(yáng)光
5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有：一年級(jí)：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級(jí)：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽(yáng)
三年級(jí)：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶
6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴(yán)格的要求自己，相信未來(lái)是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強(qiáng)，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評(píng)價(jià)，毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的成績(jī)！一年級(jí)：丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊，二年級(jí)：陳玫瑰、吳桐、張?zhí)希昙?jí)：王婷、劉進(jìn)紅、盧帥、盧旺
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)，無(wú)限制的購(gòu)買零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的'是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
期中校長(zhǎng)講話稿13
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)w老師和同學(xué)匯聚一堂，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期中期小結(jié)暨表彰會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！
回首過(guò)去的半學(xué)期，老師們愛崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，奮發(fā)上進(jìn)，勇于趕超。你們的青春活潑，你們的好學(xué)上進(jìn)，你們的多才多藝，讓美麗的桃林校園變得更加活力四射，生機(jī)勃勃。
20xx年是學(xué)校重新騰飛的起始年。學(xué)校迎接了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣省級(jí)專家的驗(yàn)收，接受了省級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”檢查驗(yàn)收、省級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室”檢查驗(yàn)收、市縣“禁毒教育”示范校的檢查、，各項(xiàng)工作得到了上級(jí)部門的好評(píng)；學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”、“全國(guó)足球特色學(xué)校”、“市級(jí)優(yōu)秀少年宮”，被市委宣傳部推薦為省級(jí)文明校園接受省級(jí)評(píng)估；在教育局中考優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)中，我校有7為教師獲獎(jiǎng)，在中考教育質(zhì)量評(píng)估中有3位教師獲獎(jiǎng)，在20xx年春季學(xué)期期末七年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中政治、歷史兩個(gè)學(xué)科成績(jī)居全縣前列，七（2）綜合成績(jī)排名靠前。教學(xué)管理日漸規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年的中考中，雖然本屆學(xué)生基礎(chǔ)極為不好，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，九年級(jí)師生艱苦奮斗，還是取得了不俗的成績(jī)，升學(xué)率居全縣前列，達(dá)到60。88%，體藝升學(xué)人數(shù)19人，居全縣之首。
20xx至20xx學(xué)年度年是學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的一年，可以說(shuō)關(guān)系到學(xué)校的生存。做好了，學(xué)校從此步入騰飛的軌道，否則學(xué)校承受的壓力會(huì)更大。
為了貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和省委書記林鐸署名文章《開創(chuàng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展新局面》指示精神，抓住國(guó)家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，“三苦兩樂(lè)”會(huì)寧教育精神進(jìn)入新時(shí)代的機(jī)遇，我們每一個(gè)桃林人都要有危機(jī)感，老師們要愛崗敬業(yè)，同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)。我們應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不停歇、勇爭(zhēng)上游的精神、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，完成學(xué)年度的奮斗目標(biāo)。
1狠抓教育質(zhì)量，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
“三種意識(shí)”要在師生中入腦入心，這三種意識(shí)是教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育質(zhì)量每位師生都有責(zé)任；全體教師要多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，要多讀書、先讀書、讀好書，做終身學(xué)習(xí)的榜樣；每個(gè)教師要上好每堂常規(guī)課，向課堂45分鐘要質(zhì)量，要在“教學(xué)生學(xué)會(huì)”和“教學(xué)生會(huì)學(xué)”兩個(gè)方面多研究，多想辦法，狠下功夫，各個(gè)年級(jí)都要體現(xiàn)出我們教師學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配合理的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。教育質(zhì)量具體目標(biāo)任務(wù)是：九年級(jí)中考，高分段人數(shù)、普通高中升學(xué)率、平均分都要上新臺(tái)階；有全縣前10名學(xué)生。其它非畢業(yè)年級(jí)縣統(tǒng)考要居同類學(xué)校前列。在教育局的年終評(píng)估中確保過(guò)程管理全縣第一。
2進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度
制度是工作的保證，今后我們準(zhǔn)備在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)力度，向管理要質(zhì)量。
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善新老教師師徒結(jié)對(duì)制度。明確職責(zé)，老教師要對(duì)被幫帶的新教師進(jìn)行跟蹤聽課，根據(jù)新教師的實(shí)際情況制定出幫教計(jì)劃，加速我校年輕教師成長(zhǎng)，以期我校師資隊(duì)伍的整體提高。全體老師必須要樹立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，30歲以下的青年教師要參加九年級(jí)的月考，40歲以下的教師要做近三年白銀市中考試題和20xx年金太陽(yáng)教育集團(tuán)對(duì)九年級(jí)學(xué)生出的8套中考模擬題，全校教師要參加業(yè)務(wù)能力考核和師德考核。
2、不斷完善教師考評(píng)和上崗制度，實(shí)行待崗培訓(xùn)制和業(yè)務(wù)考試制度，對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)、教學(xué)水平不高又不積極進(jìn)取、謙虛學(xué)習(xí)的教師實(shí)行待崗學(xué)習(xí)制度，對(duì)仍不能達(dá)到要求的教師，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)會(huì)議決定，上報(bào)教育局進(jìn)行崗位調(diào)整。
3、進(jìn)一步落實(shí)以說(shuō)課和研究課為主要形式的“一周一科一評(píng)”教研活動(dòng)，完善集體備課制度，加大檢查的力度。發(fā)揮好學(xué)科組骨干教師的示范引領(lǐng)，突出備課組的作用，備課組的老師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，上課之前由全備課組老師集體備課，設(shè)計(jì)教案或教學(xué)設(shè)計(jì)，反復(fù)修改后再上課。對(duì)教案與作業(yè)的檢查，實(shí)行教務(wù)處定期檢查與年級(jí)組不定期檢查相結(jié)合。
4、強(qiáng)化三條線管理，完善考勤制與考核制。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)巡查、年級(jí)主任分管、教導(dǎo)處和政教處檢查三條線管理，不僅要管老師，更要管學(xué)生。做到日檢查、周公布，把考績(jī)與考勤結(jié)合起來(lái)，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶。堅(jiān)持“坐班制”，嚴(yán)格按作息時(shí)間作息。堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制和點(diǎn)課與兩課一評(píng)活動(dòng)。注重聽課、評(píng)課，從校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到普通教師，都要參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。促使老師向名師、教育家發(fā)展。
5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，特別是治安安全和生命安全要時(shí)時(shí)刻刻放在首位，食品衛(wèi)生安全要常抓不懈，要加強(qiáng)校門的管理力度，安全排查檢查力度，學(xué)生出入必須穿戴校服，上課期間學(xué)生出校、住校學(xué)生出校門必須有班主任簽字的請(qǐng)假條，實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)和就餐制度。對(duì)外出上網(wǎng)的現(xiàn)象要加大舉報(bào)和處理力度。要全面排摸學(xué)生中逞能稱霸、欺大壓小的行為，依法嚴(yán)懲有欺凌行為的學(xué)生和參與黑惡勢(shì)力團(tuán)伙的學(xué)生。
3關(guān)心學(xué)困生，加大幫學(xué)力度
各位教師要充分利用輔導(dǎo)自習(xí)和一、二、四、五課外活動(dòng)時(shí)間，有針對(duì)的輔導(dǎo)學(xué)困生，關(guān)注后三分之一的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。作業(yè)面批，并督促學(xué)生強(qiáng)化記憶，該記住的要讓學(xué)生記住，該背誦的要讓學(xué)生背誦，并強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。
俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。你將拿什么奉獻(xiàn)給這一學(xué)年？作為你們的朋友和老師，我給大家提幾點(diǎn)希望：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格中學(xué)生！
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們，一定熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字，要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)，“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來(lái)。
第三，珍愛生命，不斷提高生命強(qiáng)度。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與同學(xué)友好相處。
老師們、同學(xué)們：只要我們胸懷希望，我們就總能與成功相伴。20xx至20xx學(xué)年度，學(xué)校在各項(xiàng)工作中將一如既往抓落實(shí)，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都享受健康，擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，享受成功的體驗(yàn)；讓每一位教師都與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸福快樂(lè)。一個(gè)學(xué)校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個(gè)教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)、愿我們大家都做這樣的成功者。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三苦兩樂(lè)”的會(huì)寧教育精神，珍惜時(shí)光，銳意進(jìn)取，厚德載物，自強(qiáng)不息。祝大家都有一份的好心情，祝學(xué)校在新的一學(xué)年人氣更旺，成績(jī)更輝煌！明天更美好！
謝謝大家！
期中校長(zhǎng)講話稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！ 今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
期中總結(jié)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。 有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)有錢買零食吃，沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。 有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí)，不服家長(zhǎng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。 所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；上好每周班會(huì)課，做到有計(jì)劃，有記錄，教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣；下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。“能做太陽(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。”但是，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí) ，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你一定很羨慕，但是 “臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開始；如果你想寫一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開始！
六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽音樂(lè)等壞習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。 同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強(qiáng)奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī)，創(chuàng)造新的奇跡！
期中校長(zhǎng)講話稿15
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前月考成績(jī)相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是：
一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲，二、2班的趙涵爽，三、5班的陳景博，三、6班的張家恒，四、4班的王鵬遠(yuǎn)，五、7班的孫亞寧，六、4班的王藝璇，六、5班的王楚檑等同學(xué)，這些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心，如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進(jìn)凡、梁紅舉、田艷、紀(jì)改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師，這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
兩個(gè)多月來(lái)，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時(shí)性工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)：所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
最后祝全體師生身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！
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