關于珍惜的作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關于珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于珍惜的作文1
春日的陽光，鳴叫的小鳥，每一個方塊字都是滿滿的留戀。
以往的淚花，過去的心事，都被埋在心底的遺憾吞沒。
看見了黎明的曙光，我會滿足；臨近了春天，我會興奮。過去的灰色陰霾被陽光一掃而空，因為這是我生命中寶貴的每一天。
坐在書桌前，拿起童話，看到不珍惜糧食的小地鼠，我告訴它：要做個知足鼠。它點點頭，鉆進了書本里。
每一秒，我都要銘記；每一分，我都要學習；每一小時，我都要織一張網兜住生命中留下的珍貴。
陽光漸漸濃厚，每一縷光線都是手絹，為我拭去臉上的淚光。
名花的早餐：有陣陣奶香，陶醉的舞蹈。我的早點，有點點辛辣，刺激明天的腳步。
坐在窗邊，昂首遠望：灰蒙蒙的傷心并沒有沒過我的心。因為有陰影才說明陽光還存在，好像什么都是美好的。
在教室，我自顧自的忙活，黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢想也被淹沒在了時光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來。心情突然又酸又軟：為什么不珍惜？我又一次走神！
被老師點了三次名的我，在墻角看螞蟻斗爭，想到：和時間賽跑！
太陽悄悄的退去，給我的心情暗暗抹了一把淚光。
睡覺前，想和每個人擁抱，可每個人都是麻木的稻草人。
躺下，知道我還有很多天，也知道，只有把每一天都當作最后一天，才懂得珍惜！
關于珍惜的作文2
我們是一群幸福的學生，我們擁有幸福，知識，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應該“珍惜所擁有的一切”。
——題記
我從21世紀來，享受著陽光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識，擁有了健康，擁有了幸福，在知識的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護中，我懂得了……
珍惜·水源
我聽一位年輕的女老師說，她有一位在缺水的北方居住的同學，有一次老師去那位同學家里，哪位同學一大早就在門口等，直到老師來到那位同學家門口，那時正是早晨，那位同學從家里的廁所里打了一大盆水出來，還放了一條毛巾，說：“來，你先洗個臉吧�！庇谑�，老師就洗了個臉，接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后，那位同學接著用老師的洗臉水接著洗！然后是那位同學的親人再接著洗，洗完臉后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽了后下定絕心，一定要珍惜水源。
珍惜·生命
這是一個真實的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去，就在這一瞬間，女孩落了下來，這時，奇跡降臨了，只見女孩落下來時，一個比她大一丁點的女生拖住了她，把她從“鬼門關”的門口拉了回來。
我們要懂得“珍惜”，正因為我們來自21世紀，是祖國的花朵，享受著陽光與雨露的澆灌，我們更應該要懂得“珍惜”。
關于珍惜的作文3
壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。因為承受壓力，黯然無光碳化成了燦爛耀眼的金剛石;因為承受壓力，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界。近日，我深深感受到了壓力對人前進的重要。這個幾星期考了幾次數學考試，考試前，心里有些緊張，抱著課外書瘋狂的做題。等到了考試時，看著卷子上的難題，犯了難，抓耳撓腮怎么也做不出來，一個題浪費好長時間，最后收卷子收竟然還沒做完�？纪暝�，又變得“無事一身輕”，松懈下來，上課聽講效率也變得馬馬虎虎，作業本上的難題越來越力不從心�？荚嚨姆謹当绕饛那耙宦淝д伞捉浰妓�，也許這要歸于我感覺不到壓力。臨近期末，每個人都在緊張的復習中，好幾門學科的作業，使我們忙的不可開交。其他同學有時候寫作業寫到很晚，復習到深夜才睡覺，但我卻這么“事不關己”。意識到這個問題后，我立即緊張了起來，想到父母失望的臉和責怪的神情，以及聚會時親戚朋友的笑臉，我感到有一只擔子壓在心頭。夜深了，萬籟俱寂，昏黃的燈光照在街上，只有風在不�！坝问帯�，溫暖的屋內，一盞臺燈的光將一個奮筆疾書的影子映在窗上;清晨時分，天還未亮，樹梢上偶爾傳來幾聲鳥鳴，或是風用雙手摘下片片黃葉，朗讀聲和機械般的聲音交替傳來。
壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會使你精神緊張;少，則禿廢學業，不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續前進。古人說的好“生于憂患，死于安樂”。我會珍惜這份擁有的壓力。
關于珍惜的作文4
雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。雨越下越大了，大的有點讓人害怕。雷電轟鳴，斜風交加。雨無情的打著窗戶，似乎想把他震破，以此來發泄自己的情緒。
三天后，雨停了。看著被雨無情摧毀的樹木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了，洪澇，在今年已經第五次了！
咦，這里的人在干嘛呢？一番打聽過后，才知道她們在祈求雨的到來，這里已經三年沒有下過雨啦，沒有誰，他們就去打井，這口井沒有水，她們就再去打一口井。周而復始，井里面已經沒有水了。于是他們就到很遠的地方去買水，持續了幾個月，哪里水資源也短缺，便沒有多余的水供給她們！真是體現了“水比油貴”的現象。據說，他們這里原先風景秀麗，水源充足�？墒�，經不住他們浪費資源，最終才導致了這種局面，如今或許是給他們的一個小教訓吧！
我來到另一個地方，看到這里風調雨順，百姓和樂，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來之不易的生活，并沒有奢侈浪費的現象，我真替她們欣慰。
生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會無情收回。所以，我們要從現在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。
關于珍惜的作文5
“哇……”兩聲嬰兒的啼哭聲，像利劍一樣劃破了早晨的寧靜。從這天起，我人生的道路上，又多了兩個伙伴。
他們就是我的弟弟們——調皮鬼和小綿羊。他們都喜歡玩手機，可是調皮鬼很調皮，小綿羊卻很安靜。就這樣他們在我家翻開了驚天動地的一頁。
早上，陽光輕柔地拂在樹上，我專心地看著書，舒服地躺在椅子上，這樣的環境，真是令人陶然若醉�？上粝牒同F實的距離可不止十萬八千里。“嗒嗒……”一陣“機槍聲”傳來，美好被打得粉碎，我在房間里大聲咆哮：“太吵啦！”他們只好用餅干“賄賂”我，我們立刻重歸于好。
不久后，我們一起“密謀”一個計劃。我們三個一起跑到爸爸媽媽面前，小綿羊賣萌，機靈鬼做特技，我則用“三寸不爛之舌”向他們求情。他們在我們連續的“炮火轟炸”下，只好出門了，可是他們前腳剛出門，兄弟倆就吵起來了。每到這時，我就要當和事佬，化解他們的矛盾�！袄虾！背鲴R，一個頂倆。給他們一人一部手機，吵鬧聲瞬間就停止了。
盡管他們有時候很討厭，但是我們的關系是剪不斷的。就如冰心奶奶說的那句：小弟弟呵，我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子啊！我們雖然每天吵吵鬧鬧，但是我依舊很愛他們，要善于發現他們的可愛之處。
手足——家庭的延伸，也是故鄉的延伸。好好珍惜手足，珍惜和他們相處的歡樂時光。
關于珍惜的作文6
時間定格在10月4日那天，我來到后海這邊的荷花市場，和初中同學聚會，一見面大呼小叫的，我也格外的激動，都有點控制不住當時的心情，討論著初中發生的各種趣事與難忘的事……記得當時的剛剛上初一，班主任說著：“初中真得過的很快很快，一眨眼的功夫就完了，大家一定要珍惜�！笨僧敃r的我們，聽見著話都在笑著，怎么可能呢，三年呢，一定不會很快的……可畢業的最后一天，當班主任再次說著：“初中三年真得結束了，我們就要各奔東西了……”這時我們才感到時間真得很快，好像初一那句話剛剛進入到我的耳朵了似的……我們渴望著這三年的重新開始，時間的倒退。
“失去了才懂得珍惜�！边@句活讓我終于感受到了，歲月如河，誰也無法挽留它匆匆逝去的波濤。世事如棋，人海茫茫，能夠相遇相知，自有一種緣把我們牽系。這三年的初中過得很美好，但也有很多的遺憾，也有很多的不珍惜。時間不等人，一切也不會倒退，只能面對現實，開始嶄新一段旅程，這段路程中，一定要珍惜一切。
珍惜老師，這些辛勤培育我們，愛護我們的各位老師們，他們用他們的汗水與心血不斷為我們輸送新的知識，不斷培養著我們，為我們鋪墊著成功的道路。
珍惜同學，因為一個“緣”，我們成為了同學，成為一個“大家庭”，在這3年中，一定充滿著歡聲笑語，也一定會有一些小的摩擦，但我們要共同奮進，共同努力，共同加油，為著高考而拼搏，為夢想而奮斗。
關于珍惜的作文7
它是一顆普通的種子。讓我不解的是，——居然從墻縫里吐出新芽。有三塊！它嬌嫩的身體在風中微微擺動，它在墻壁的縫隙中只有一點生存的空間。當我漸漸忘記的時候，我清楚地看到第四個蓓蕾從它平凡而嬌嫩的身體里吐出來了。
當我看到第四個蓓蕾的時候，我突然意識到，生命的芬芳只有在那一刻才顯露出來……也許，是渺小和不屑。但是“平凡中見偉大”，沒有平凡，怎么會有偉大？其實我們不應該對平凡充滿不屑。雖然“普通”有個輕松的意思，但真正做到“普通”的人又有多少呢？曾幾何時，我為那個“偉大”而努力，卻忘記了“平凡”的真諦。
或許平凡就是保持一顆平常心吧！就像草一樣，默默的。但無論發生什么，都不是草的初衷！草的骨頭里透露出來的是“普通草”的堅韌！
我后悔，我迷茫，我無助，我難過。為什么在舊社會總是期待明天的“偉大”？為什么我們做不到舊社會今天的“平凡”？我愿意做一棵小草，過平凡的生活。也許，這美好的幻想無法實現，讓我珍惜我擁有的平凡如草吧！不要讓歲月流逝！讓平凡的生活呼吸芬芳微笑！草有它平凡的信仰，我也有堅定的目標。愿意當小草，愿意平凡，不是自我放縱。相反，這種希望和這種信念是積極的。
希望生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜平凡。
我堅信，清晨的第一縷陽光和希望，永遠照耀在平凡的人生——“草”上！
關于珍惜的作文8
四歲
每天從幼兒園回來，您都會興奮地把我抱起，讓我坐在您強壯的肩頭上，到小區四處走。一會兒去李大爺家點根煙，一會兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無聊，吵著嚷著要糖吃，您便會樂呵呵地帶我到小賣部買糖，然后細心地剝開糖紙，塞到我的嘴里。我有時會伸出胖乎乎的小手，把糖遞給您，說：“爺爺吃！”您卻笑著回絕：“我不喜歡吃！”天真的我便會又將糖含進嘴里，甜蜜直抵心田。
十歲
我漸漸長大，也漸漸叛逆，動不動就跟您頂嘴。那天，我們發生矛盾，我忍無可忍，一氣之下，沖出了家門。月牙高掛，繁星滿天。凄悲的夜晚，我獨自在車水馬龍中哭出了聲。寒風襲來，我下意識地把手插進口袋，并沒有停止哭泣。但是，在口袋里，我似乎摸到了什么。我拿了出來，是您寫的紙條“走累了就回家吧”，以及幾百元的現金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅冰。我哭得更兇了，發瘋似地跑回家，沖進您的懷里。您一驚后輕聲說：“哭沒有用�！北闾嫖也寥チ搜蹨I。
十四歲
依然是那個少女，可惜您已不在身邊。聽著令人生厭的挽歌，看著您被裝進一個長方形的木箱，我徹底崩潰，眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛�。⊙b下大千世界，卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中，我悵然若失，猛然想起那句：“哭沒有用”，渾身震悚起來，機械地擦干了眼淚。我意識到我的處境，意識到我該振作起來，而不是光流淚。腦海里刻下了兩個字：珍惜。
這次刻苦銘心的經歷，讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學會珍惜，珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時間、珍惜所有美好的事物。
一切的一切，都必須好好珍惜。
關于珍惜的作文9
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇�！背跻娛且淮蚊烂畹腻忮�，銘記那一份美好的情感，即使在時光飛逝中，也依然徜徉，流轉。
初春三月，草長鶯飛，三百六十五個日夜的輪回，換來了與春的初見，那是一次浪漫的邂逅。那時，草不是那么綠，花沒有那么艷。徹骨的寒冷藏匿到了一片盎然中。曾擷掛滿芽兒的樹枝，在清澈明朗的陽光下，看汁液流動的軌跡，也曾掬一把淡雅的花向湖中拋灑，看那泛起的絲絲漣漪�！叭碎g四月芳菲盡”，初見是短暫的，花艷了，草盛了，仿佛一夜之間萬物都陷入了不可一世的俗氣當中，刺眼的驕陽把淡雅烘烤，刺耳的.蟬鳴將美好驅逐。
與春的初見結束了，她翩然而去。
微冷的風將今年的雪提前吹來，與雪的初見就這樣猝不及防的到來，慵懶的午后，成了第一場雪與小城人們一年邂逅的前篇。初來乍到的雪，被灰色的蒼宇小心地抖落下來，像一幅動態的畫，360度無死角地在你黑色的瞳孔里流轉、循環。伸出手來輕輕接住，掌心中留有雪的溫度。風愈硬，天愈冷，如粉如沙的大雪被風裹挾，妄圖覆蓋冰冷的北國，凍結他所到之處……
與雪的初見終究成了回憶，只留下呼嘯的寒風，凝固的路面。
當天幕中的黑色漸漸褪去，又迎來了與黎明的初見。清晨碰碎了露珠，每一方空氣都好像經過河水與魚群，在布滿水紋的地方逸散開來。遠方的光暈，好像在鏡月之狀的邊緣，模糊的沒有形狀。在日月之間，是宇宙賦予人類最奇妙的空間。然而，當晨曦微露，霞光漫天的時候，與黎明的初見依然逝去了，只留下蒼茫天空等待被陽光占滿。
我們也許曾無數次對初見的離去扼腕嘆息。可是，莫哀怨，莫強求，請珍惜那美好得沒有形狀的初見吧，也許人生的浪漫就在于珍惜每一次的初見。
關于珍惜的作文10
你知道嗎?在我們中國每一年都會有價值將近250 億元的資源被白白浪費了!你們知道這一些被我們所浪費的資源是什么嗎 ? 這一些資源既不是石油也不是天然氣，更不是一些什么高科技產品，而是我們每一個家庭每天都在產生和制造的生活垃圾。由于我們沒有將一些對我們有利垃圾進行適當、正確的分類，不僅使這些可利用而沒有得到利用的廢棄物或垃圾成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源損失，真是太可惜了!
讓我們來算算垃圾不分類，會造成多大的資源浪費吧。據有關部門統計，我國每年約有300萬噸廢鋼鐵，600 萬噸廢紙沒得到利用。而我們經常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60 多億只，里面總共含有7 萬多噸鋅，10 萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，那將會成為社會、祖國多大的財富啊!
既然說：“垃圾分類這么重要。為什么大家不能把垃圾分類這種小事情做好呢?”在調查后發現，有很多人怕麻煩，也有很多人的環保意識不夠，還有一個最最重要的原因，就是：大街上和社區里方便人們分類垃圾的垃圾箱特別的少，這就讓人們很難養成把垃圾分類的好習慣。
唉，難道說，我們對這件事情不聞不問，就繼續讓這些垃圾混在一起，又污染環境又浪費資源嗎?那可不行，我們必須得想辦法解決。，最好我們能夠設計出更為方便分類，同時外觀又醒目而且很漂亮的垃圾箱，讓它的模樣就像大馬路上的紅綠燈一樣讓人很容易認識和記住，也能讓大家能時時刻刻的做到把垃圾分類。
這樣一來，不但可以有效的減少污染，保護環境，而且還能給國家節約不少能源呢。
你們說對嗎?
關于珍惜的作文11
或許人生就是這樣，當你急切的盼望一個人能與你相遇時，他卻像從世間蒸發了一樣了無蹤跡。而正當你淡忘時，他卻又給你來個措手不及。
今天我乘公交車去上學，四處環顧，想找一個立足之地。忽然我接觸到一雙很熟悉卻又陌生的眼睛。那目光不經意地瞥了我一眼又帶著幾絲慌亂閃開了，我極力在腦海里搜索，是她原來是她！
她曾是我小學的摯友，記得那段時間我們幾乎形影不離，自從我們小學畢業以后，便是天各一方。從先前的通信到后來的音信全無，事隔多年，每每想起，總覺得好遺憾。而現在我們竟又一次邂逅，她就站在我的面前�？墒嵌嗄甑牟唤佑|，已經使我們之間筑起了一道厚厚的隔閡。"萬丈情絲寸寸碎，尚有何顏見故人？"我不知道應該怎么與她溝通。我將目光慢慢移向窗外，假裝欣賞外面的景色，我們雖然站得很近卻離得很遠，我忽然有一種莫名的傷感。是不是沒個人在不懂得珍惜的年齡失去許多最值得珍惜的東西啊？我為什么是其中之一呢？好幾次我都想和她打招呼她，可是又難與起齒，是說"你好？""hi,好久不見！""你還記得我嗎？"我琢磨著眼見車站快到了，我該怎么辦啊？是就當今天沒有發生過這件事，還是……失落……難道我真的要把這段友誼永遠劃上句號嗎？她似乎也有我一樣的心境，微微的側過了頭，真與我的目光相碰，仿佛感覺到她的心跳和我是一樣的頻率。也許這是最后一次機會了！再見，不知道又是什么時候了。我終于鼓起勇氣，向她揮揮手，并至以微笑，她似乎有些詫異，但更多的卻是驚喜。
在漫漫人生路上，我們是否應該學會珍惜？！這樣你會減少許多失落的感嘆，增添許多新的擁有！
關于珍惜的作文12
時代進步的越來越快，那些歷史的古跡便離我們越來越遠了。有誰在這個時候為那些漸漸消失的東西感到傷悲呢?或許有，只是少之又少。
是否還記得，那些高樓大廈的前身，是大街小巷，是記載著我們一點一滴的成長，充滿了我們許多美好回憶的巢穴啊。我們曾在那里與小伙伴們追逐打鬧;我們曾在那里與外公外婆一起輕唱童謠;我們曾在那里與鄰家姐姐一起復習功課。那時的我們，無憂無慮，天真無邪，沒有感染一絲塵世喧囂;那時的我們調皮搗蛋，古靈精怪，卻未曾想過勾心斗角。那時的生活，多好。有一天，大街小巷消失了，取而代之的，是一層又一層的高樓大廈，一條又一條的高速公路。我們失去的，不只是大街小巷，還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發現，這世間的人情味越來越淡了。有時候與你擦肩而過的陌生人，或許就與你住在同一個小區，同一棟樓，同一層，甚至可能就是你的鄰居�？墒�，你們卻不認得彼此。曾經住在老胡同里時，那條街，那條巷，有幾個我們不認識?如今呢?呵呵，恐怕認識的沒幾個吧。
我們失去的，太多了，已經沒有任何挽回的能力。我們能做的，只有珍惜現在，珍惜你身旁的所有，因為如果有一天，你身旁的也消失了，你會突然覺得你已經什么都沒有了。就算后悔也晚了。
關于珍惜的作文13
上幼兒園時，我覺得糧食取之盡，想吃什么就吃什么，想浪費什么就浪費什么。
上小學了，讓我知道了一些西北小孩吃不上糧食，餓死的新聞，讓我懂得糧食的來之不易，但是，還是會浪費一些自以為不喜歡的菜。
我也看過一位正上大學的大姐姐吃一些特別“難吃”的飯，邊吃邊說：“這個飯菜特別好吃。”這一句都讓我驚呆了。
每當我飯里還有幾粒米飯的時候，奶奶對我說：“把這幾粒米飯吃掉，千萬不能浪費，浪費可恥呀！”所以奶奶的飯碗經常是連米粒子印幾乎都沒有。
從小到大，從幼到老，每個人對糧食都不同的態度和感受。
幼時的童真，壓根都不知道糧食從哪里來的，不知道糧食的來之不易，以為糧食從天上掉下來的哩！想吃就吃，不想吃就不吃。
長大了，上小學了，知道了糧食的來之不易，在小學中很多人搭理宣傳不要浪費糧食，那又有什么用呢？心中總是蹦出一種莫名的“優越”感，腦中想這種難吃的東西是人吃的嗎？不喜歡吃的就統統浪費掉。無法控制這種“優越”感只能聽從——浪費。
到了高中大學，我看見過一些哥哥姐姐一般到高中大學里幾乎每次吃飯都會把飯菜統統吃光，也看過哥哥姐姐們吃一些難吃的菜也會吃光。這種“優越”感就漸漸消失了，而且對這個糧食取之不易的理解更高一等，糧食也就沒有浪費了。
老年呢！這要談起20世紀50年代，老百姓那時候，都吃著粗糧，細糧很少吃，窮人吃個饅頭也算是心滿意足了，奶奶便是在那個時代出生的，經歷過，把不浪費的理念始終奉行，在那時候有個幾乎不會有人得的病——營養過剩，而現在呢？很多人得了這病，不是他們太苦，而是我們太幸福。
我是這么認為的，你呢？
關于珍惜的作文14
有這樣一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”也許，有的東西，我們不會一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。
或許，你覺的你一無所有。但是，換個角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的身體；與那不幸的孤兒相比，你有一個幸福而溫暖的家；與那些無法上學的兒童相比，你有上學的條件；與文盲相比，你有一肚子的知識……現在，你還有理由說你一無所有嗎？0d0a既然你擁有這么多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經擁有過，但是你現在失去了，你會不會覺的惋惜，有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經后悔過，就要懂得過去的再也不會回來，時光不會倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現在，你唯一能做的，就是要珍惜眼前的擁有，為了不讓未來的自己在回首往事時感到惋惜。
從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時光，叫做幸福。當你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會發現，你曾經真的擁有很多。人間沒有永遠。同樣，我們現在擁有的，不一定永遠屬于我們。
所以，不論是誰，都要學會珍惜，珍惜眼前所擁有的一切的一切，讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失，讓自己一生沒有遺憾。
關于珍惜的作文15
什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。
羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：
�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；
�。�2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；
�。�3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧~
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