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實(shí)用的給自己勇氣作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的給自己勇氣作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己勇氣作文 篇1
給自己一個(gè)勇氣，不會(huì)輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣，不會(huì)懦弱退縮。所以，請(qǐng)給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣，一生受益。
記得那還是小學(xué)，小時(shí)的我，是一種不愛說，不愛鬧的人，上學(xué)后，因?yàn)椴粣酆屠蠋熣f話覺得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里，從來不舉手回答問題，每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案，直到了我上五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的語文老師，他發(fā)現(xiàn)我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對(duì)我說，你從現(xiàn)在開始就做我的課代表，每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀，這對(duì)我就是一大打擊。回家后，我對(duì)媽媽說了后，媽媽對(duì)我說，這對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì)，你太內(nèi)向，這樣會(huì)對(duì)你有幫助的。可我害怕，害怕同學(xué)們笑話我，害怕我做不好。沒關(guān)系，給自己一個(gè)勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習(xí)了，噩夢來了，我的腿在發(fā)抖，心里一直在說，給自己一個(gè)勇氣，相信自己，我走上臺(tái)，看見了同學(xué)們的`目光，說出了第一句話，看見了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學(xué)們都給了我會(huì)心的掌聲，這時(shí)語文老師也在給我鼓掌。
給自己勇氣作文 篇2
我是一個(gè)不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學(xué)以來媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對(duì)了會(huì)得到表揚(yáng)的，錯(cuò)了也沒事，老師糾正時(shí)認(rèn)真聽就行啦。”
我一直沒有做到，我怕我說錯(cuò)了，老師提問時(shí)我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會(huì)老師提出的問題，其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時(shí)候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請(qǐng)坐，我心里可高興啦！在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問題，說完以后老師說很好請(qǐng)坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個(gè)和我相反的`問題，老師說你們兩個(gè)說的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。
我好高興呀，這是我第一次主動(dòng)舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進(jìn)步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”
要常對(duì)自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！
給自己勇氣作文 篇3
記得小時(shí)候，發(fā)生過這么一件事，那時(shí)，我讀三年級(jí)。一天，我和我的同學(xué)小麗約好一起去書店看書，然后再一起去上學(xué)。
去到書店里，那兒的書多姿多彩，使人看不厭倦，就這樣，我和同學(xué)小麗開始看起書來，誰知，我們?cè)娇丛狡饎牛瑫旧钌畹陌盐覀兾×恕Ｒ虼耍覀兊⒄`了去學(xué)校的時(shí)間，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)快上課了，于是，我們倆便沖著往學(xué)校跑去，希望能趕得上。
跑著跑著，突然在半路上的街道沖出一位三、四歲的小妹妹，我們因?yàn)樗俣忍土耍涯切∶妹米驳沽恕?/p>
那小妹妹“哇哇”大哭，我們把她扶了起來，親切地對(duì)她說：“小朋友，別哭了，我們給你道歉。”可是，那小朋友還是哭個(gè)不停。我有些不耐煩了，便對(duì)小麗說：“小麗，我們還是快去學(xué)校了，不然的話就遲到了。”
只見小麗毫不慌張，一邊安慰著摔倒的小妹妹，一邊應(yīng)紙巾擦著小妹妹的眼淚。看著這種情形，我唯有再等下去。小麗從口袋里抽出幾根棒棒糖，遞給小妹妹說：“小妹妹，別哭別哭，姐姐請(qǐng)你吃糖。”果然，那小妹妹不哭了。
此時(shí)，我急忙地對(duì)小麗說：“可以了吧，她已經(jīng)不哭了，我們可以去學(xué)校吧！”小麗回答：“恩。”雖然，小麗肯去學(xué)校了，但我從她眼神里可以看出，她還不放心這小妹妹。可另一邊上課時(shí)間又漸漸逼近，使她兩者不知如何下手。
就在這緊急的關(guān)頭里，一位女士從遠(yuǎn)處朝我們這邊走來，還喊著：“珊珊、珊珊……你在哪里啊？”“媽媽，我在這兒。”小妹妹嘶啞的回答到。那女士連忙跑過來，她看出了小妹妹摔倒的傷痕，便慌張問到：“你這是怎么啦？怎么膝蓋都跌出血來了啊？”
從她們的對(duì)話中，我和小麗立刻知道那女士是小妹妹的媽媽。此時(shí)，我可慌了，我急忙對(duì)小麗說：“看，她媽媽來了，快逃，不然那小妹妹告訴她媽媽是我們把她撞成這樣子，就摻啦！”小麗不慌不忙地回答：“沒關(guān)系，要不然你先走了。”
只見小麗理直氣壯地走到那女士面前歉意的.說：“對(duì)不起，阿姨，是我把你個(gè)女兒撞成這樣的，”那女士看了看她女兒的傷不是很嚴(yán)重，搖了搖頭，也沒講什么，轉(zhuǎn)身就走去。而我，只是冷冷站在那里，像與這件事毫無關(guān)系的過路人。
看著她們母子的身影，我感到十分內(nèi)疚后悔。
最后，雖然我們遲到了，但是，在我和小麗身上發(fā)生的這件事里，好比上了一節(jié)深刻的人生課程。
看，小麗這勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神，是需要多大的勇氣啊！
勇氣可以使我們勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，我們都需要有這樣的勇氣。因此，我們需要勇氣。
給自己勇氣作文 篇4
我，一個(gè)自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的`摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺得自己簡直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，90分，雖然不是最好，雖然也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
給自己勇氣作文 篇5
我，是一個(gè)比較懦弱的小女生，在日常生活中我就是這樣渡過的……
在我的記憶中永不能忘記，那天同學(xué)找我一起去滑冰，我有些猶豫，但還是被他們拽去了。到了哪里，他們換完了鞋之后，就進(jìn)去了，可我不敢玩，只好在一邊看著，給他們錄相。玩了一會(huì)兒，他們看我在哪很無聊，就讓我試試，我先是不敢，最后在他們的鼓勵(lì)下，鼓起了勇氣說：“玩就玩！不會(huì)才玩呢。”可真的`要玩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)很很多的高手，滑的花樣很多，真羨慕啊！我換完鞋之后就走進(jìn)去了，進(jìn)去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來。緊接著我又摔倒了，就這樣連續(xù)摔了三次，我放棄了，不玩了。每當(dāng)看著他們玩得那么好，那么悠閑，我就只有羨慕的份兒。
那天，我走在回家的路上，突然有一只小蟲子飛到了我的身上，我馬上大喊了一聲“啊！”旁邊的人看著我，問我發(fā)生了什么事。“有小蟲子”。他們都笑了，幫我把小蟲子弄了下來。可我還是怕得要命，總覺得那只小蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。
我是一個(gè)懦弱的女生，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應(yīng)該給自己一些勇氣！
給自己勇氣作文 篇6
“勝利者的光環(huán)下，總有個(gè)漠然的背影躲在暗處，心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜，那是失敗者，但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者，因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟薄独溲t(yī)生》。
李白，蘇軾，兩人都自稱“謫仙之人”。
同樣仕途不順，命運(yùn)多舛，卻又都在文壇大放異彩，成為詩詞界的兩朵奇葩，絢爛綻放無論古今還是將來，他們必將不朽雋永。可是，優(yōu)秀如他們也曾有失意。
李白年少輕狂，以至于二十五歲就仗劍走天涯，蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，滿腔熱血并不足以換來仕途坦蕩，于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng)，都需要莫大的勇氣去面對(duì)，去選擇，去堅(jiān)守。很多人都有過抉擇，歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著，有魏忠賢，秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分，分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù)，畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫，他們確信自己是對(duì)的，為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白，蘇軾成為了詩人，因?yàn)樵娨饪偸前殡S著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史，一位歷史讓我們記住原來李白蘇軾是豪放不羈，浪漫多情的。與王安石不同歷史書上記載的是一位失敗的政治家，而他只能立足于歷史，不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。
今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書寫歷史。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，我們碰到的不順意，還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的`抉擇，關(guān)系到未來甚至改變?nèi)说囊簧１热缰锌迹热绺呖迹热缫磺械目简?yàn)，這都需要勇氣去面對(duì)，無論結(jié)果，無關(guān)成敗。給自己一些勇氣，重拾以前的記憶，美好的，失落的，去一片片拾起，記憶的碎片里，光陰總是刻畫了無法比擬的歲月沉淀，五彩斑斕，晶瑩漫天。
給自己一些勇氣，扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個(gè)航標(biāo)，引導(dǎo)以后的你去追尋。
給自己一些勇氣，眺望未來的希望，做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充滿愛的足跡。
給自己一些勇氣，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。
給自己一些勇氣，以自己的名義，在生活中留下屬于自己的軌跡。
給自己勇氣作文樹，砍斷的枝條還能重新發(fā)芽;草，燒了，
還是怕得要命，總覺得那只蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。
我是一個(gè)懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應(yīng)該給自己一些勇氣!
給自己勇氣作文 篇7
在那些逝去的歲月里，無論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著這樣一幅畫面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺就滲出了細(xì)小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來。
其實(shí)也不是不會(huì)啊，只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯(cuò)的'。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。
唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒有勇氣把它說出口。可是，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅(jiān)定自己的信念，無論大聲說出來的結(jié)果是什么，都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團(tuán)，燃作勇氣的火焰，支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無補(bǔ)。那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來中，更加勇敢地生活吧！
給自己勇氣作文 篇8
今天，是我的美好假期生活，我一起床，吃完早飯，就津津有味的讀起書來，《裝在口袋里的爸爸》。這一集是講美食得，比如；棒棒糖，水果糖，米球糕，漢堡堡，花生仁。看著看著我這個(gè)小饞貓，早以滴口水了，我在家里的盒子里，袋子里，抽屜里，柜子里，哦噢。里面都是空空如也。
我認(rèn)真的想家里還有什么好吃的。突然想到了一個(gè)美食“天堂”，這個(gè)地方就是我家的`地下室。我家地下室里，全都是媽媽為過年買的美食。比書上的還要多，可是想去地下室，必須要通過我最怕的地方，也就是地下室的樓梯和樓道，我心想如果有人打劫我怎么辦呢？
在旁邊的爸爸一聽我要去拿東西，在一旁，使壞得說著；“有鬼呀！你可千萬別去了。”他這么一說，把正要拿鑰匙去的我嚇的不輕，因?yàn)?我天生就怕鬼，在把我給那個(gè)了。所以我非常害怕。可是我經(jīng)不住美食的誘惑，就一口氣跑到地下室，開了門進(jìn)去了。當(dāng)要走時(shí)，兩個(gè)口袋全裝滿了吃的，因?yàn)槲蚁氲搅恕俺圆涣硕抵叩娘L(fēng)格，”可是困難還在后面，因?yàn)槲也桓疑蠘橇恕Ｓ挚纯磧煽诖鼭M滿的東西，真想回家品嘗，這時(shí)“吃”又給了我勇氣，我一口氣跑上了樓。當(dāng)我回到家里吃東西時(shí)，心里在暗暗感謝著“吃”。
給自己勇氣作文 篇9
勇氣是什么？勇氣是一個(gè)東西，是一個(gè)心理，暗示著一個(gè)一生都會(huì)陪著你的信念，對(duì)，這就是勇氣，有時(shí)候真的很難克服困難，這個(gè)時(shí)候就要給自己一定的努力就好像說什么都不會(huì)害了自己一樣。今天我就要和你們說說什么事自己勇氣。
勇氣其實(shí)從小事開始就有了，大約在三四歲的時(shí)候，爸媽打算把我送去幼兒園，那個(gè)時(shí)候我就不敢去，因?yàn)槲遗略僖惨姴坏桨职謰寢屃耍衣牭竭@些話當(dāng)時(shí)我就哭了。爸爸媽媽過來和我說怎么了嗎？我說：“你們要把我送到幼兒園。”爸爸媽媽和我說“幼兒園是一座城堡來的，很漂亮也很夢幻而且你還可以交很多朋友學(xué)更多的知識(shí)呢嘞。”當(dāng)時(shí)的我也是半信半疑，但是已經(jīng)很晚了，爸媽安慰好我之后，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
果然大人的嘴騙人的.鬼。到了第二天，我去幼兒園的時(shí)候，根本和爸媽說的完全不一樣，這里并不像城堡，而是像一個(gè)游樂園一樣，爸媽對(duì)我說你看有很多小朋友你去和他們交朋友吧，當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)怕生，就不敢說話，爸媽就和我說你要勇敢要有勇氣這樣你才能。有更多的好朋友，心里就說加油你是最勇敢的，給自己勇氣吧，然后我就去和那群小朋友打成了一片。在教室里面，想上廁所的我卻不敢和老師說，憋了很久很久，自己心明說沒有什么大不了的，我就和老師說想去上衛(wèi)生間嗎？加油加油，你是最勇敢的，然后我就和老師說我要去上衛(wèi)生間，其他人和我一樣，也要一起去，老師呢就立馬帶著我們?nèi)チ诵l(wèi)生間。
在此之后老師教了我們一些知識(shí)讓我們起來回答問題，我知道但是想舉又不敢舉。我的手突然莫名其妙的舉了起來，我就覺得很怪異，是我的手不聽使喚了嗎？不是，是勇氣，是它催動(dòng)了自己的心，使自己有勇氣做成事。手舉起來后，我站起來正確的回答問題，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，隨后心里面就感到非常的開心，有成就感，說勇氣可以給我們帶來好多快樂。
勇氣這個(gè)東西，它其實(shí)給了我很大的一個(gè)自信，勇氣讓我敢于做任何的事情，敢于讓我去克服它，讓我獲得了成就感和幸福感，所以給自己勇氣不是一件壞事而是一件非常值得光榮的事情，所以一定要給自己勇氣。
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