伴我成長的作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的伴我成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伴我成長的作文1
我從小時候開始識字就和書接觸，那時，我最喜歡的是《西游記》連環畫，一個故事我都幾遍，甚至幾十遍的看。后來，我長大了一點，就覺得這種《西游記》沒意思了。他只是教我們做人要堅強，現在我不喜歡看這部書，因為唐僧一念緊箍咒，我就煩。我覺得他好壞不分，有些愚昧似的。
我九歲時喜歡讀一些童話，后來喜歡讀《十萬個為什么》，現在迷上了《三國演義》，最近我又讀《少年兒童百科全書》，讀完后一合上，發現了“兒童”兩個字，總覺得有點幼稚。
我有時經常拿出小時候的書讀，覺得很有趣。然后仔細想一想，書總能教給我們知識。
伴我成長的作文2
高爾基曾經說過""書籍是人類進步的階梯""。我非常認同這句話。從小，書就走進了我的生活，成了我生活中的一部分。
媽媽說，從我開始牙牙學語，書就走一直伴隨著我。我的第一本啟蒙書已不知道被丟到哪里去了，但我還能清楚的記著里面的內容，就是一些色彩鮮艷由小動物和水果組成的小冊子，當兩三歲的時候我可以看一些連環畫之類的書了。我五歲，已能識一點簡單的字和拼音，我就看童話，還纏著媽媽給我講故事。我識字后的第一套書是注拼音的[藍貓麻辣三千問]，那六本書我現在還收藏著呢。
記的有一次，我到書店看書，卻發現我要看的書是新書，人家不讓看，也許我太需要書中的知識力量了，我做出了一個決定""竊讀""。我把書從書架上拿下來，藏到一個角落快樂的讀起來，可還要時不時的瞧一下收銀臺，若有工作人員來檢查，就把書藏到身后。就是在這樣的心情下，讀完后，我依舊把那躡手躡腳的把書放回原處，若無其事地走出書店，涼爽的風迎面吹來，我的頭腦格外清醒。似乎書比生活的任何事都重要。
上學后，我的閱讀量大大提高了，書店中兒童類的書已不能滿足我的要求了，這時我便開始讀文學類的書籍了，可是隨著年級的增長，我閱讀的時間也變少了，只能在假期進行閱讀，我讀過的書有；[西游記]，[紅樓夢]，[假如給我三天光明]，[海底兩萬里]等等的中外名著。開學了，我就讀媽媽給訂的[小讀者]和[課堂內外]。通過閱讀也大大提高了我作文的水平。
我愛書，它給我帶來了無窮的樂趣；我愛書，它是我的伙伴，能讓我的生活變的豐富多彩；我愛書，它是我的良師益友，能夠幫助我克服一切困難，指引我通向成功的道路。
伴我成長的作文3
在我的人生中，是樂觀，伴著我成長。是樂觀，幫我趕走了壞情緒；是樂觀，讓我趟過了泥潭似的低谷。是樂觀，伴我成長。
在我們的生活中，有委屈、無助失落、迷茫，這些令人絕望的情緒會在每一時，每一刻，每一瞬間，無可抑制地迸發出來，侵入你那孤單而又絕望的心，你無法躲避，只能抬起頭來去面對它。
放學后，天色已晚。隨著太陽的落下和月亮的升起，時間，將在同一刻歸零，重置�！暗未�，滴答…”在這空蕩蕩的房間里，只有時間和風留下了痕跡。已是凌晨，我仍然在床上翻來覆去。大腦在這時已經一片空白，眼睛一閉就會生疼。當我進入冥想，時間仿佛靜止，那種令人絕望的失落、迷茫、無助使我煩躁得要瘋掉了。腦中不斷浮現出那些話：“就你，還想玩游戲？”“看看人家，你怎么就不向他學習學習呢？”“你再學也還是沒用！”……無助、焦急、失落、迷�！罅康呢撁媲榫w環繞著我。我停止了回想，再睜開眼時，眼眶一片濕潤。
“難道我真的沒用嗎？難道有些人生來就是為了被否定的嗎？不，不是！那些成功人士，他們都是從一道道坎里走出的人，都被別人嘲諷過，謾罵過，打壓過，最后他們成功了。所有不能打敗我的，都能使我變得更加強大！”
從那晚開始，我想通了一個道理：不要被別人的行為和言語所影響，只有做好自己，活在當下，才是最重要的。人一出生就好似一張白紙，只有從生活中獲得道理，讓白紙上留滿字跡，才能使你不斷地超越別人。
成長這條路上，充滿了磨難，平凡而不平庸。相反，每經歷一場磨難之后，劫后余生的喜悅，是你無論如何也體會不到的。這條路上充滿了我的汗水，我的期盼。我在這條路上行走著，但我從不痛苦，只因在我成長的路上，有樂觀陪伴。
伴我成長的作文4
在每個人的成長過程中，總有一些感動，會在不經意間，如潮水一般涌上心頭，讓你沉浸其中，淚流滿面。
那是一個六年級的晚上，我在題海中遨游作戰。不知過了多久，終于攻克了最后一道難題，說不出多么的輕松愜意！我合上作業本，走出房間。媽媽見我疲倦的模樣，起身來摸了摸的腦袋，連忙去給我沖熱牛奶。這時，我想看電視消遣放松一下，只看見電視中的人物嘴唇上下在動，并沒有發出絲毫的聲音。開始我還以為電視壞了，便將聲控按鈕摁了一下，抑揚頓挫的聲音又傳到我的耳朵里。就在這時，爸爸從房間里出來了，對我說：“玲兒，你還不知道吧。你在房間做作業時，你媽媽忍不住想看電視劇，但又怕打擾你學習，就只好把電視的聲音關了，只看上面的字幕�！甭牭竭@兒，我的眼眶瞬間濕潤了。
第二天早晨，當我睡到自然醒時，窗前樹上的鳥兒正在歡快地唱著優美的曲子。一走出房門，就聞到了飯香。看到面前的爸爸媽媽都沒穿棉鞋拖，只穿一雙薄襪，我驚訝地問媽媽：“媽，你們怎么不穿拖鞋呀？”媽媽慈祥地對我說：“玲兒，你爸爸平時走路聲音太大，而你又在睡覺。我怕你爸吵醒你，就讓你爸穿襪子，別穿鞋。你爸也讓我別穿，怕吵到你，就都沒穿拖鞋！”我心里一陣感動，忙說道：“我已經長大了，你們能不能別處處替我著想��！……”我還沒說完，媽媽就打斷了我的話說：“你就算再大，也是我們的孩子呀！在我們的眼中，你永遠都是我們的孩子啊！”媽媽沒說完，我的眼淚就情不自禁地嘩嘩往下流。
在我的童年記憶中，感動伴我成長。
伴我成長的作文5
各位老師，全體同學：
你們好，我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題：一年中為什么有時冷有時熱，為什么媽媽能生娃娃爸爸那么高大卻不能？他們常常被我問的哭笑不得，“快長大吧，書會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩的說。
于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢的，不知不覺的進入了甜美的夢鄉―在幽藍色的夜空中，我仿佛成了一刻長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
伴我成長的作文6
“成長”這個詞對大家每一個人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起，就開始享受成長了，從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。
對于14歲的我來講，我已經從一個只知曉啼哭的嬰兒，變成了一個坐在窗邊幻想我們的生活的中學生了。我有了是我一個人的目的，有了自己遠大的理想。
有些人說成長就是一個從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程。可是在這說起來容易的過程中，大家需要經歷無數次的打擊，在受到打擊之后大家需要維持好的心態，繼續去努力，為了大家的目的去努力，去奮斗。
有時我覺得，成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時，第一大家需要列出問題，接著大家又對大家的問題做出猜想，然后依據以上兩條開始做實驗，最后寫出結論，做概括。其實大家的成長過程也是一樣的，在我還是一個什么都不了解的孩子時便會提出一系列奇怪的問題。伴隨時間的變化，我開始慢慢成長，開始學著去猜想這部分問題的答案。在長大一些，大家會用一些大家可以做到的辦法，去探究，去驗證大家的猜想，這個過程需要非常長非常長的時間，可能它會花費我一生的時間當我老了將來，沒事干時，我開始了回味，回味我的這個實驗，并對它加以概括。
成長的滋味，其實就是一個五味瓶，生活的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在大家領會這個的過程中其實大家就已經在持續的成長，持續的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚帆長行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它需要成長，需要持續的健全自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是這樣，想要在社會有一落腳之地需要在成長中健全自己。
伴我成長的'作文7
好習慣是優秀的一部分，養成了好習慣，就會對將來有很大的影響。
我以前有很多的壞習慣，比如：晚上很晚才寫作業，上課不積極回答問題等。現在已經都改掉了，是我姨姨告訴我下午放學回家先寫作業，這樣就可以利用晚上的時間看書。我慢慢的減少了玩的時間，現在下午放學回來就先寫作業，寫完作業后吃飯，然后就看書，已經養成了良好的學習習慣。我把壞習慣改了，這樣就有時間看書，讓晚上過的快樂無比。
好的習慣伴我一生啊！我要改掉很多的壞習慣。
伴我成長的作文8
古人說：“書是良師益友�！蔽沂窃贂呐惆橄鲁砷L的。
我還沒上學的時候，媽媽給我買了很多書，有：《白雪公主》、《安徒生童話》、等等。我雖然不認識字，但我媽媽每天晚上讀一個故事，要是媽媽不給我講我就不睡覺。
我上一、二年級的時候，我認字了，媽媽給我在郵局定了一年的《幼兒報》、《小獼猴故事》。我每個月的故事全都看了，我不認識的字就問媽媽。讀書使我很快樂！
上三年級的時候媽媽訂了《新作文》、《小學生向導》和給我買的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都會看到很晚才睡覺。因為作文書里有很多有意思的故事，所以我非常愛讀這些書。
我以后要多讀書，讀好書。在書中尋找快樂！
伴我成長的作文9
宿豫區實驗小學，坐落在區教育局的東北方向，是一顆璀璨的明珠，也是我成長的搖籃。
剛進校園，一股香氣撲面而來。那是花園內的花，看，她們多么美麗！仿佛仙子一樣。有的花兒爭奇斗艷，好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起，有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳，它們在比美嗎？NO，它們在比誰高誰矮，高的驕傲的昂著頭，矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓里，有我們的教室，它窗明幾凈，地上一塵不染。
“叮鈴鈴”，隨著一陣鈴響，同學們像猴子一樣竄進了教室，課堂上，我們專心聽講，勤于思考，踴躍發言。下課了，我們玩各種游戲，可開心了。
在這美麗的校園里學習、生活，真幸福呀！
伴我成長的作文10
母親，一個全世界孩子都敬佩的詞；母愛就像一個安靜的港灣，哺育著我們的成長；母愛純粹；母愛是無私的；母愛偉大；母愛只懂得付出，不期待任何回報。
對我來說，母愛是夏日的和風。那是一個炎熱的夜晚。家里停電了，我在床上翻來覆去睡不著。我媽來到我床前，用小蒲扇扇著我，不知不覺就睡著了。晚上，我被咳嗽聲吵醒了。我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽還在給我扇扇子，蒲扇在她手里輕輕晃動，給我帶來了一絲絲涼意。但是，我媽的頭上全是汗，濕透了她的外套。我看著母親額頭的汗水，愛的春天滋潤了我的心。
對我來說，母愛是雨天微微傾斜的傘。那是一個寒冷的雨天。放學后，所有的學生都離開了。只是不小心沒帶傘。我一個人在學校走廊等著，心想，我媽上班來接我嗎？這時，我熟悉的身影出現在我眼前。我媽打著傘從學校門口跑出來。她沒有責備，而是要求溫暖。我媽抱著我離開了學校。一把傘為兩個人遮風擋雨。我靠在媽媽身上，避開了周圍形成的水幕。傘微微傾斜，水幕慢慢遠離我，看著媽媽的肩膀，一個小小的水印漸漸延伸到整個肩膀。我忍不住用傘握住媽媽的手，冰冷的手卻代表著一顆溫暖的心。
對我來說，母愛就是病房里靜靜滴下的淚水。有一次，我生病的時候，我媽趕緊帶我去醫院，撫摸著我滾燙的額頭，表情滿滿的關心。醫生說他發高燒，需要打針。我一聽到害怕，我媽就撫摸我的頭安慰我說：“別怕，打針就像被蟲子咬了一樣，短時間就好了�！钡�，他轉過身來，對護士說：“寶寶還小，所以他受過這種罪。輕點，輕點！”我看著媽媽紅紅的眼睛，抗拒著看著水，突然變得堅強起來。
隨著年齡的增長，母愛的無私和偉大在不經意間把我包裹起來，呵護著我慢慢長大。
隨著年齡的增長，我越來越明白，母愛就像春天萬物的滋潤，夏天清水的愛撫，秋天夜風竹的搖曳，冬天暖陽的溫柔。
伴我成長的作文11
生活在校園這個溫馨的大家庭里，我們有老師的愛護，同學的關心。在這里我們汲取知識，享受著豐富多彩的校園生活。但是，同時我們也應該注意法制安全，注意到一些安全隱患，以便我們更好的生活學習，更好的健康成長，并保護好自身的切身利益。
首先要學習校園活動安全常識
伴我成長的作文12
我是一個小馬虎，做什么事情都要出錯。
但是，我也有我的好習慣。我的第一個好習慣是，每天我早睡早起，起來后就把家里收干凈，然后去店子里吃早餐。
第二個好習慣，我每天放學后回到家里，如果生意很好，我就幫著照顧弟弟。不過要等作業寫完。
第三個好習慣，每次我吃飯時我從不挑食，有什么吃什么。
第四個好習慣，別人跟我講故事時我聽的津津有味，這也是對人的敬重。
我還要對大家說：“人是沒有十全十美的，如果大家做錯了事，只要肯承認，那就是好樣地�！�
伴我成長的作文13
今天，上班會課時，老師在黑板上寫了習慣兩個字，就給我們講了每天甩手三百下這一個故事，每天甩手三百下這個學生成了哲學家。
于老師說：“我不是最聰明的，校園里有好多老師在我前面，但他們成績不如我，”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個她自己的一個故事，老師因為在家每天寫了4千字文章，老師拿到國家的展品上，也被看上了。
老師說：“有很多個老師普普通通，然后就不是那么普通，所以老師要讓我們學會堅強。
伴我成長的作文14
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強......”每當我唱起這首讓人精神為之一振的歌時，便想起媽媽對我說的話。媽媽一直教育我，要學習雷鋒的精神，時刻關心身邊的人。
有一次，我在放學的路上看見有垃圾，我就隨手把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，老師還表揚了我，我聽了心里美滋滋的。記得還有一次，我生病了，媽媽帶我在醫院掛水，正好，我旁邊有一個老奶奶也在掛水，老奶奶睡著了，不一會兒水掛完了，我趕緊喊護士阿姨來給奶奶拔針，老奶奶還夸我是個好孩子。
有時候學雷鋒做好事，并不是一定要做什么特別大的事，往往是一件不起眼的小事，卻能讓你獲得很多的快樂！
伴我成長的作文15
不知從何時起，家中迎來了一位客人——桂花
春天，慢慢的，樹葉變綠了，桂花花苞也悄然結出，一個個的，好似害羞的姑娘�？蛇@桂花花苞與其它的花不同，其它花的花苞小小的，看上去毫無生機，而桂花花苞不一樣，大大的，中間是深黃的。整個春天我都盼望它開，可是沒有。問了問長輩，才知道，要厚積薄發，不能急于求成。
夏天，桂花開了，開的大大的，像一把把黃色的小傘。我大喜過望，只見它花瓣中的花蕊隨著微風搖動著。我那諾大的陽臺也充滿了淡淡的花香。面對狂風大雨時，它絲毫不畏俱。這也使我明白一個道理：要堅強。
秋天，桂花徹底變了色，由淡淡的是黃色轉為深秋的楓葉紅，早就沒了之前的清香。隨便拾朵花，一捏“嘎蹦”一陣輕微的爆裂聲——碎了。可是，它的生命還沒有結束，不知什么時候掉落的枯花竟落入潮濕的地板縫中，并且在陽光的照射、雨水的滋潤下生根發芽了！我感嘆到，這種精神跟鯨魚一樣，死了也要為世界做出一點貢獻。我認為這種精神值得我去學習。
冬天也來了。帶著許許多多的雪花降臨，將寒冷撒在人間。桂花也被蓋上了一層厚厚的雪，讓原本煥發生機的桂花變得毫無生機，寒風一吹，雪又不見了。這時我才恍然大悟：不要勉強自己，不要逞英雄。
十二個春秋過去了，我也成長了，而它卻一點點的變得更高。我幫它生長，它也告訴我許多人生的道理，如：不能急于求成，要變的堅強，要學會默默奉獻……一朵花的道理就如此之多而人類卻不懂……在人生的路上，我和桂花同行！
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