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關(guān)于植物的作文

描寫植物作文

時(shí)間:2022-12-02 12:49:31 關(guān)于植物的作文 我要投稿

描寫植物作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫植物作文,歡迎大家分享。

描寫植物作文(集合15篇)

描寫植物作文1

  路過溢滿清水的池塘,一瞬間,目光便被池塘里嬌嫩的荷花吸引,還有那碧綠的荷葉。這里一朵,那里一朵,荷花散開來,散開來,留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花,散發(fā)這迷人的清香,好像美術(shù)室里那幅彩墨畫。

  有一次和媽媽一起回家,正好經(jīng)過這個(gè)滿是荷花的池塘。夕陽(yáng)下,荷花隨清風(fēng)舞動(dòng),清風(fēng)帶著荷花的幽香拂過我們的臉頰。我用力嗅了嗅,多么清新的香味啊!趕忙跑到池塘邊,指著荷花對(duì)媽媽說:“媽媽,快看!這里就是我和你提過的池塘。你看,這里有好多荷花!”

  媽媽跟著小跑過來“真的有這么漂亮嗎?”

  “真的,真的!你快看!”

  “哇!真的很美。我們摘一朵帶回家吧。”

  “怎么可以!”

  “哈哈,我逗你玩呢!我們回家吧。”

  “好,走吧。”

  夕陽(yáng)西下,一對(duì)母女在池塘邊走著,晚霞親吻著池塘里的每一朵荷花。即使沒人欣賞,它們?nèi)匀徽宫F(xiàn)出最美的一面。風(fēng)吹,鳥鳴,蟬聲,都洋溢著無限生機(jī)。池塘里的水仿佛更清了,路邊的花仿佛更艷了,荷花仿佛更嬌了。

  天空拉上了幕布,一切靜悄悄的。夜色中,荷花格外夢(mèng)幻。

描寫植物作文2

  赤苞花屬于叢生,高低不齊相互擁擠,卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來,耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn),又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑,也名副其實(shí)。赤苞花花苗長(zhǎng)達(dá)數(shù)尺,在碧綠的葉子叢中盎然挺立,很有個(gè)性。赤苞花花色艷麗、花期持久,據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我來時(shí),她們正花開正濃,別具風(fēng)采。

  赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實(shí)她的花兒并不大,但花柄長(zhǎng),上面分布著一朵朵花兒,即是獨(dú)立的個(gè)體,又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時(shí)候,總會(huì)認(rèn)為她氣勢(shì)逼人,充滿了一腔火熱。實(shí)際上,她是嬌俏的、迷人的,散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

  這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起,艷紅色彌漫開來,便豐盈了一大片空間。整體來看,蔚為壯觀奪人雙目,細(xì)致分辨,確實(shí)無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量,這是一股由小及大的勢(shì)不可擋的力量,面對(duì)她,會(huì)讓我們自慚形穢。面對(duì)車水馬龍、高樓大廈,我們關(guān)上了自己的心窗,把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽(yáng)光,太需要雨露,太需要春風(fēng)了,我們需要各自之間一句溫暖的祝福。

  好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖,我們彼此敞開心扉,讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心,推開心窗,我們看到了不一樣的春天。

描寫植物作文3

  早晨,整個(gè)世界都是明亮的。透過薄霧,太陽(yáng)輕輕地灑在世界上的一切,這使人感到愉快。

  在去人民廣場(chǎng)梅花山的路上,我和爺爺有說有笑。山腳下,一陣風(fēng)吹來,帶著青草的清香和泥土的氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇,這是讓人耳目一新。

  路的兩邊是綠化帶,綠化帶里滿是鮮花,種著許多紅花和綠草。草是綠色的,花是不脆弱的。雖然是秋天,但它充滿了香味。不時(shí)地,高大的松樹和松葉落下,這是非常有趣的。

  爺爺和我一路上有說有笑。爬到山中央,走在林蔭大道上,百鳥齊鳴,百鳥觀望,百鳥齊鳴,百鳥齊鳴,猶如大自然的聲音。有時(shí),有一個(gè)新鮮的風(fēng)吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧?kù)o的小路上,望著綠色,吹著歡快的曲調(diào),讓人感嘆大自然的鬼斧神工。

  當(dāng)我們爬上山頂時(shí),眼前充滿了興奮。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高層建筑映入眼簾。五星級(jí)繁華的酒店正對(duì)著廣場(chǎng),廣場(chǎng)上高大的身影,成為一道靚麗的風(fēng)景線。城市是一片欣欣向榮的景象,人們向往無限。

  梅花山不僅是美麗的風(fēng)景,也是人們休閑和鍛煉的好地方。

描寫植物作文4

  漢字是人類愚昧與文明的分水嶺。漢字是人類無知與智慧的分界線。是它,是它,構(gòu)建了中華民族的精神帝國(guó)。

  當(dāng)漢字最初在倉(cāng)頡書寫時(shí),它們覆蓋著無盡的含義,傾訴著人們的喜怒哀樂,代表著人類的一舉一動(dòng),笑著笑著,也暗示著欣欣向榮的自然......

  所以杜甫的詩(shī)充滿了淚水,李白的詩(shī)充滿了想象,納蘭性德的文字令人痛心,蘇東坡的文字令人振奮。

  花瓣像眼淚一樣落下,孤獨(dú)的鳥兒歌唱著他們的悲傷。難過!難過!“飛降三千尺,疑銀河墮九天”。壯觀!宏偉!“風(fēng)越來越大,雪越來越大,做夢(mèng)都不可能。這是祖國(guó)的聲音。”荒涼!悲美!“巖石崩裂,云朵落下,岸邊波濤洶涌,成千上萬堆積雪卷起”。激情!勇敢!

  漢字在這些文人的作品中變得生動(dòng)起來。誰(shuí)能說這些文人沒有借助漢字的力量來表達(dá)內(nèi)心的感受呢?這就是漢字的魅力之一——內(nèi)涵。

  漢字的第二個(gè)魅力——形式。

  顏真卿楷書渾厚渾厚,王羲之書法委婉含蓄,優(yōu)美健康;蘇草書雄渾壯麗。

  漢字在這些書法家的作品中成了靈氣和活力,但如果沒有漢字,他們會(huì)寫出這么好的字嗎?

  美麗的漢字,永恒的中華文化。

描寫植物作文5

  在家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)邊、馬路旁、小河邊等很多地方,我們時(shí)常會(huì)看到一種樹,那就是美麗的合歡樹,它的樹冠像一把濃密的大傘,在炎炎夏日里,為人們帶來蔭涼。

  合歡樹:豆科,合歡屬。它的葉子形狀像一根根羽毛,有點(diǎn)像放大的含羞草葉子,它隨著陽(yáng)光而變化,太陽(yáng)出來的時(shí)候是舒展的,到了太陽(yáng)下山,葉子就害羞地合攏了。

  夏天,合歡樹開出了一朵朵美麗的絨花,有的是粉白相間的,有的是紅粉相間的,花上的細(xì)絲像鵝毛一樣,還有的像天上剛落下來的雪花一樣白,不禁讓我想起了《雪絨花》這首歌曲。

  到了秋天,合歡樹的葉子顏色變得更深,它的花慢慢謝掉了,結(jié)出了綠色的像扁豆一樣的豆莢,仔細(xì)一看,豆莢里的種子很小,比芝麻大不了多少。過了一段時(shí)間,樹上的豆莢慢慢變成了褐色。

  到了冬天,滿樹的葉子掉光了,只留下了一些豆莢,孤孤單單的掛在樹上。風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出嘩嘩的響聲。

  合歡樹是一種隨遇而安的樹木,要是不小心在你的門前丟了一些豆莢,等到來年春天,說不定會(huì)長(zhǎng)出一棵小小的合歡樹來呢!

  我喜歡這美麗的合歡樹。

描寫植物作文6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,奶奶陽(yáng)臺(tái)上的花盛開了。

  奶奶講了自己的養(yǎng)花經(jīng),講了一兩天也講不完。雖然我對(duì)養(yǎng)花不感興趣,但我懶得聽。但是每次去外婆家看到陽(yáng)臺(tái)上的花,花開的時(shí)候都覺得很開心。

  這個(gè)季節(jié),奶奶家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)杜鵑花的舞臺(tái),紫色、粉色、玫瑰色,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)被歡樂照亮。我聽外婆說,這些杜鵑花是幾年前過年的時(shí)候舅舅送給她的。我想讓她開心的在春節(jié)的時(shí)候看幾天花,失敗了就扔掉。但沒想到奶奶越養(yǎng)越奢靡。奶奶也得意洋洋地看著自己的勞動(dòng)成果,讓女兒(媽媽)用單反拍個(gè)特寫,然后我媽高速發(fā)到她qq空間,美名:“孫我杜鵑花”。看不下去的時(shí)候,我問她:“這個(gè)是你養(yǎng)的嗎?”我媽白眼回答我:“我媽養(yǎng)的是我家。”但是從照片上看,我媽用他高超的技術(shù)把杜鵑花最美的一面展現(xiàn)到了極致,現(xiàn)在他還在電腦的桌面上拍杜鵑花。

  杜鵑花在陽(yáng)光下看起來很迷人。花兒就像人一樣,有的高調(diào)綻放,有的低調(diào)躲在葉子里,像人的性格,有的外向,有的內(nèi)向。奶奶看著照片上的花,笑著瞇起眼睛,連連稱贊:“對(duì)!還不錯(cuò)!”

  我問奶奶:“奶奶,你怎么做出這么好的圖案?”奶奶平靜地說:“就像照顧孩子一樣,記得什么時(shí)候澆水,什么時(shí)候施肥,什么時(shí)候曬太陽(yáng),在你的細(xì)心呵護(hù)下,你就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。付出是有回報(bào)的。”這時(shí)我媽插了句:“學(xué)習(xí)也是這樣。付出就有回報(bào)。”我無語(yǔ)了。

描寫植物作文7

  有一次,老師要求大家捐贈(zèng)給班里一些盆花,我沒有,就沒有捐贈(zèng)。但是,很多同學(xué)都帶來了自己的盆花。有開小黃花的盆花,有開小紅花的盆花,也有只長(zhǎng)了綠葉沒有開花的盆花。

  從那時(shí)起,我就想養(yǎng)一盆屬于自己的盆花了。

  奶奶對(duì)我說:“你想養(yǎng)花,就養(yǎng)一盆好種易活的盆花吧。”

  在奶奶的幫助下,我養(yǎng)了一盆仙人掌。

  養(yǎng)仙人掌不需要費(fèi)多大功夫,很長(zhǎng)時(shí)間澆一次水它也不會(huì)喝死。

  仙人掌長(zhǎng)得很慢,都有一年多的時(shí)間了,才長(zhǎng)成小手掌那么大小。

  仙人掌的葉子真的像人的手掌那樣肥厚,只是上面長(zhǎng)滿了刺兒,就像針一樣一根一根的。

  有一次,我不小心碰了一下仙人掌,上面的刺扎手了,挺疼,還拔不出來。

  “仙人掌長(zhǎng)得不好看,把它扔了吧。”我對(duì)奶奶說。

  可是奶奶告訴我,仙人掌是藥材,可以治病。

  “真的嗎?”

  “真的。如果你的皮膚癢了,被蚊蟲叮咬了,用仙人掌的汁擦一擦就好了。”

  現(xiàn)在,沒有被我扔掉的`仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。

  我很喜歡我的仙人掌。

描寫植物作文8

  丁香在三月開始開花。

  不要尋求與花朵競(jìng)爭(zhēng),而是尋求在春風(fēng)下微笑;沒有螢火蟲蝴蝶作為點(diǎn)綴,卻要求微風(fēng)帶走她的芬芳。

  在數(shù)百朵花中,他的顏色比以前更加暗淡,只有一抹淡紫色向天空發(fā)出微弱的生命宣告。可悲的是,唉,天空的角落里仍然有一朵云。

  到了三月,江南不缺雨。油紙傘哼出的小曲憂郁憂郁。在遠(yuǎn)古年代的深巷里,隱藏著墻壁腐朽的老房子。豆粒大小的雨水從瓦尖滾下,與地面積水融合,不忘留下波紋作為痕跡。

  傷心,迷茫,丁香。

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷,一堵腐朽的樹籬墻,一朵從兩塊磚的縫隙中延伸出來的丁香花,留下足夠的音符,看到從傘尖落下的水滴刺破了花苞的靜止?fàn)顟B(tài),然后驅(qū)使水滴落到花苞上,簌簌落下,用長(zhǎng)滿青苔的石階濺起小水滴。

  我情不自禁地伸出手去觸摸雨芽。然而,看著悲傷的薰衣草,我感到遺憾。

  細(xì)雨隨風(fēng)飄落,寂靜的雨巷如氤氳般悲涼迷茫。空氣中的雨和霧迷惑了我的眼睛,我又看了看丁香花。小蓓蕾似乎包容了世間所有的煩惱和疙瘩。

  失望,越走越遠(yuǎn);巷外,五彩繽紛。

  春雨減緩了落地的步伐,直到湖邊的水變成靜止?fàn)顟B(tài)。雨終于停了,停在紫丁香的憂傷中。初春,它不再隨風(fēng)飄蕩,安靜地坐落在長(zhǎng)江以南,哼著小調(diào)。

  思維悠閑!這巷外的丁香花,早春忘了和巷外的花放在一起,獨(dú)自一人在這漫長(zhǎng)寂寞的谷香里,延續(xù)著雨的悲歌。

描寫植物作文9

  “小苗啊小苗啊,你一定要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿了期待與天真。

  那個(gè)小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛養(yǎng)花,家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒想到竟掉進(jìn)了花盆中。

  過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾株小苗。我跑去問奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長(zhǎng),能夠長(zhǎng)成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn),給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"奶奶見了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會(huì)枯死的,不要浪費(fèi)時(shí)間了。”我想:才不會(huì)呢,小苗肯定會(huì)長(zhǎng)大的,變出很多很多瓜子的。

  一天,我跟小伙伴玩耍回來,立馬沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見了,只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問奶奶,奶奶說道:“那些苗啊,會(huì)妨礙花的生長(zhǎng),我把它們鋤了。”晴天霹靂啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前。花依舊那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。

  不管生命是不是短暫微小,我想,誰(shuí)都沒有權(quán)利,剝奪他們的生存權(quán)。

描寫植物作文10

  這個(gè)星期天,我和我的同學(xué)來到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷铮匆娖渲蟹胖弥慌铇幼悠嫣氐幕ǎ娜~子一對(duì)一對(duì)的,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長(zhǎng),還長(zhǎng)著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來,好像一個(gè)害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

  我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會(huì)害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的。”過了一會(huì)兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個(gè)學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對(duì)可憐巴巴的分?jǐn)?shù),總是那么無憂無慮;老師批評(píng)他們時(shí),他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點(diǎn)悔恨改過的意思。

  含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)做人最基本的道理。

描寫植物作文11

  有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人的喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉讓我想到了很多為人民服務(wù)的人。

  春天,山茶花開了,開出許許多多艷紅的花兒。滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,就像彩色的綢緞。

  看!那綻放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。

  再看飽脹得裂了的小口子,剛剛綻開花苞的山茶花,猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽(yáng)光的照耀下,花朵更顯得嫵媚動(dòng)人了。一陣風(fēng)吹來,山茶花顫悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的少女在朝暉中舒展著柔美的身姿。可調(diào)皮的露珠卻滾落了。

  還有那含苞欲放的花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小心臟,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),真是精致極了!我蹲下來珍惜地?fù)崦?端祥著每一朵花,覺得越看越好看……我竟著迷了。

  山茶花,名為花中西施,學(xué)名映山紅,杜鵑花,許多的詩(shī)人為他吟詩(shī),讓它作我的好榜樣。

描寫植物作文12

  游桃花園今天,我們四年級(jí)全體師生來到桃花山莊,參觀漫山遍野的桃花。 我看過潔白似雪的梨花,聞過香味濃郁的菊花,卻沒有見過如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多畝,遮蓋了整個(gè)山梁;桃花真香啊!香的使勤勞的小蜜蜂都連連飛來"嗡嗡"地為她歌唱,美麗的蝴蝶正圍著桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艷啊!在柔和的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)山梁艷得像粉紅色的紅寶石閃閃發(fā)亮.春風(fēng)拂過,桃花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厭.我看過成群結(jié)對(duì)的梨樹,欣賞過這兒一簇那兒一叢菊花,卻沒有見過桃花圓這么整齊的桃樹.桃樹栽種的行成一行行,整整齊齊,不歪不斜,像列隊(duì)的士兵,桃樹很矮,但枝絮四面舒展,綴滿了花蕾,有的含包欲放飽脹的象馬上就要破裂似的,有的色折了兩三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊像孩子紅紅的臉蛋,一陣風(fēng)拂過花下起了桃花雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),使人陶醉. 這樣的樹在山野里栽種著,這樣的花在山間開放著,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷. 真是走進(jìn)桃花源,勝游神仙景.

描寫植物作文13

  當(dāng)你突然出現(xiàn)在家里的某個(gè)角落時(shí),我們都不知道你的名字,于是你便成了我口中的天羅地網(wǎng)、千手觀音。因?yàn)閯偛痪茫愕奶俾灾本往下長(zhǎng),布滿了四周,只有一丁點(diǎn)空隙,于是,你就叫天羅地網(wǎng)了。現(xiàn)在,你的藤蔓個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)了個(gè)彎,好像一只只手,數(shù)不清的手在空中舞動(dòng),你就從天羅地網(wǎng)升級(jí)成了千手觀音。

  你知道嗎?我們一家人都可喜歡你了!每天都要盯著你看半天,圍著你轉(zhuǎn),天天給你澆水,施肥,你也越長(zhǎng)越茂盛。我們愈發(fā)好奇,上網(wǎng)搜索,這才知曉你真正的名字白花紫露草,別名吊竹梅。一聽這名字,才知道你也會(huì)開花,圖片上你的同伴都開出了白白的花,你也要快快長(zhǎng)大,開出美麗的花朵喲!

  我從來不知道你還是個(gè)醫(yī)生,可以治很多病。你為什么半點(diǎn)預(yù)兆都沒有,是不是想隱瞞你的身世?怎么可以這么低調(diào)!

  還有啊,為什么我每次撫摸你你都不動(dòng)?我大大地吹一口氣,你卻像一座石像似的,半點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我猜你又在呼呼大睡。哼,睡覺都不帶上我!

  我想每天都見到你,但又總怕你哪天會(huì)突然枯萎離我而去。幸福的是,你的生命不僅很強(qiáng)盛,而且可以分枝,生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見到你了,真好!

  我好喜歡你呀,我的小寶貝,心尖愛!

描寫植物作文14

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆捕蠅草,聽說它會(huì)吃蟲,它就成功地吸引了我的注意力。

  捕蠅草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮濕的泥土中生長(zhǎng)。它的莖像一根水管,里面有許多水分,給那夾子似的葉子——捕蟲夾提供動(dòng)力。

  別看捕蠅草不引人注意,它可是捕蟲能手呢!

  有一次,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)我家,飛到捕蠅草身邊,用自己的尖嘴不停地去叮捕蠅草的小夾子,貪婪地吮吸著蜜汁。正當(dāng)它得意時(shí),“夾子”慢慢合攏。蚊子覺察到了這一切,一個(gè)飛身逃了出來。過了一會(huì)兒,見沒有動(dòng)靜了,蚊子又飛了過來停在“夾子”上。這一次它就沒有那么幸運(yùn)了。捕蠅夾以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蚊子困住了。蚊子在里面拼命掙扎,可還是無濟(jì)于事。過了幾天,蚊子就被消化了。

  為什么捕蠅草能知道有蚊蟲在“夾子”里呢?我上網(wǎng)查了一下資料,原來“夾子”里有幾根感覺毛,觸碰兩次就會(huì)加速合上。難怪蚊子逃不出捕蠅草的手掌心呢!

  捕蠅草既可以捕蟲,還可以凈化空氣,真是我們的好朋友。

描寫植物作文15

  自從我上小學(xué)起,每年春秋雙季,攀上山頂,滿天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂,在大片草原的周圍,就可以看到好幾十叢滿天星,滿地的小花,發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小,但更讓人神清氣爽,它們挨挨擠擠,一直擠到世界邊境,讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。

  有一回,正值暖春,花開得最旺盛。我們一家人登上“無名山”。這是我見過最平曠的山,上山?jīng)]有一棵樹,陽(yáng)光直射著這片原野,中間纏繞著一條蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的綠色;超強(qiáng)的紫外線讓人有些眩暈,像天塌下似的,爸媽也都挺不住了,停在半山腰休息。最終,我們還是登上了高峰,這時(shí),我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿天星盡收眼底,清爽的香氣打破了可怕的暑氣。

  這香氣如同清涼油,如同炎暑開16度空調(diào)。

  “好香啊!”媽媽滿血復(fù)活。

  “是啊,是啊!”大家滿血復(fù)活。我竟在花的天堂中奔跑起來。

  “咱們采花吧!”

  “干什么?”

  “等著瞧!”

  一把,兩把,三把……十七把……一百把,我們采了滿滿三大袋花,來到車上,一直到家,這是唯一一次大家都沒有暈車,可能是花香的緣故吧!

  一把,兩把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出來、冒出來!

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