大學活動策劃方案
為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的大學活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
大學活動策劃方案1
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景：
坐落在xx腳下，臨著xx江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的.參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點：
教室。
六、活動時間：
20xx年x月xx日，晚上。
七、活動對象：
xx屆語教(x)班全體同學。
八、邀請嘉賓：
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。
2、活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“�！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
大學活動策劃方案2
一．活動主題： 大學生形象設計大賽活動
二．活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節。
三. 活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：計算機工程學院學生會女生部 五、活動對象：計算機工程學院全體學生 六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（4月16日—4月10日） 前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
�。ㄒ唬⿲W院初賽：時間：4月 日
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的.服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 ：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態結合目測評定 ：
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
——計算機工程學院女生部
xx/4/2
大學活動策劃方案3
在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的
為豐富校園文化，展示學院社團風采及成果，促進學院社團深層次發展，打造社團品牌活動，讓全院師生進一步地了解社團，走進社團，融入社團，使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。
二、活動時間
20xx年x月xx日x點。
三、活動地點
學院北院老籃球場。
四、參與對象
學院xx個學生社團。
五、活動內容
活動一：吸管運輸
活動規則：
將xx個社團代表分為x組，每組x個社團(x個代表隊)，每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(或其他小圓環)，裁判員宣布比賽開始時(計時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環掉下來，則要從第一個同學開始)。最后從x個組中分別選出x個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該x隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則x個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止)。
活動二：雙龍戲珠
活動規則：xx。
活動三：珠聯璧合
活動規則：xx。
六、活動所需物品
2、鑰匙環x個(x元)
3、氣球x包(xx元)
4、桌子：xx張
7、乒乓球xx個(xx元)
8、計時器x個(xx元)
9、水杯x個(x元)
10、圓珠筆(x支)(x元)
共計：xxx元
七、人員安排
(一)活動布置(xx人)
負責活動場面的布置，活動器材的.擺放，活動后的物品收集及衛生打掃。
(二計時組(x人)
協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。
(三)計分組(x人)
負責各隊比賽結束的分數登記。
(四)機動組(現場維護)(xx人)
負責活動場地秩序及突發事件的應急處理，負責聯系個社團按時按規則參加活動。
大學活動策劃方案4
為響應第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學院委員會
承辦：濱州學院大學生社團聯合會
協辦：濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的.影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。
大學活動策劃方案5
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化，培養學生文明、誠信、有禮貌的`良好形象、弘揚禮儀風采，我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確�；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確�！白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、活動時間：
另行通知
四、活動地點：
五樓多媒體教室
五、主辦單位：
__市__職業學校教務科
六、參賽范圍：
20xx級護理班、20xx級護理班
七、參賽內容
1、護理專業知識問答
根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規則
1.參賽方式：20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。
護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風險題：
規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要
么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。
4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
大學活動策劃方案6
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的交流與學習，培養積極向上、團結協作的.團隊精神，加強民族團結教育，維護社會和諧穩定，展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點開幕式。
三、活動地點
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx
承辦單位：xx
協辦單位：xx
五、參賽隊伍
xx大學生籃球隊。
六、相關要求
1、各成員單位提高認識，加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運用網絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確�；顒有Ч�，各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊，展現循化大學生的精神風貌。
大學活動策劃方案7
一、時間安排
(一)10月31日-11月19日為畢業篝火晚會時間，由學生處統一安排(見附件1)，各院(系)、畢業班輔導員組織實施;
(二)11月20日—12月20日為各學生組織的篝火晚會，由校團委統一安排，各學生組織(社團)組織實施。
二、活動地點
晨光湖畔在水一方(如遇下雨則改在接待中心餐廳)。
三、活動人數
每場活動參加人數控制在200人左右。
四、責任分工
(一)各院(系)黨總支負責畢業篝火晚會策劃、現場組織、臺賬管理、安全教育和突發事件處置等工作，組織班主任、輔導員、任課教師參加篝火晚會;
(二)學工處負責制定畢業篝火晚會總體方案、協調安排篝火晚會時間場地、加強檢查和臺賬管理等工作;
(三)后 勤集團負責提供后 勤保障，確保篝火晚會現場音響設備、桌椅、篝火材料等充足、完好;
(四)校團委負責各學生組織(社團)的篝火晚會的組織協調、安全管理、經費審批等工作;
(五)宣傳部負責篝火晚會采訪、宣傳和報道工作;
(六)保衛處負責篝火晚會現場消防和保衛工作;
(七)財務處負責經費審計、報銷等工作。
五、經費支持
畢業篝火晚會，學校按參加學生10元/生標準劃撥專項經費(單場最高不超過20xx元)，群團組織的篝火晚會，學校按參加學生5元/生標準劃撥專項經費(單場最高不超過1000元)，經費由主辦單位借支或墊付，學工處、校團委安排工作人員現場清點人數，活動結束后，主辦單位據實報送《篝火晚會臺賬管理表》及附件材料，經有關部門審核同意后在財務處報賬。
六、工作要求
(一)各院(系)、各團學組織要精心策劃，制定特色活動方案，嚴密組織，不斷創新思路，豐富內涵，辦出特色，打造富有武生院特色的`校園文化品牌。
(二)每場篝火晚會均須提前制定策劃方案，并報所在院(系)總支或校團委審定。方案審定同意后，方可到學生處領取《篝火晚會臺賬管理表》，按該表要求認真做好臺賬記錄，確�；顒勇涞綄嵦�。
(三)各院(系)黨政負責人、任課教師、學生組織(社團)指導教師，如無特殊情況，均須參加本單位的篝火晚會活動，《篝火晚會臺賬管理表》上應如實做好記載。
七、其他
問天湖畔練歌廳在10月31日至本學期末，對應屆畢業班學生免費開放。具體由各畢業班提出申請，經所在院(系)批準后報后 勤集團辦公室統籌安排。
大學活動策劃方案8
一、活動背景：
隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而，當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂，如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學們提供一個展現自我，提升自我的`機會和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。
二、班會主題： 責任
三、活動對象：建筑學1201B、1202B全體學生
四、活動安排：
（一）、活動時間：
20xx年11月29日19：30---20：30
�。ǘ⒒顒拥攸c：8號樓504教室
�。ㄈ�、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b) 開場歌曲：《我的未來不是夢》
c) 關于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
(四)、活動游戲：
規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
�。�1）、搶答題 ：答對的加10 分,答錯的不扣分。
（2）、合作游戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
（3）、必答題
規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發表宿舍成員的意見。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》
�。ㄎ澹� 活動安排
主持人：孔藝蓉趙賀霞
評分人員：劉陽馬靜濤
競賽題目負責人：孔藝蓉趙賀霞
歌曲準備：張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博
拍照：石飛虎
獎品負責人：劉艷杰杜佳瑩
衛生負責人：張培楠耿阿磊
�。⒒顒宇A期效果：在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。
�。ㄆ撸�、經費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
�。ò耍�、注意事項：桌子的排放，及安全問題。
�。ň牛F日活動總結
大學就像一個小社會，擔起責任須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任，擔起責任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發生：
（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環節中，現場秩序混亂。
大學活動策劃方案9
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的`心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：
三、活動地點：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間：
(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動時間：
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動時間：
(二)活動地點：于當晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間：
(二)活動地點：感恩樹前
(三)活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大學活動策劃方案10
一、活動主題：
我是百科知識小達人
二、活動背景：
在經過一個時期的校園生活之后，同學們漸漸熟悉自己生活的周遭環境，為了增加同學們生活的樂趣，豐富課余的學習，拓展知識面，我們開展了百科知識競猜活動。
三、活動目的：
促進同學們的團結協作，豐富同學們的學習生活;擴展同學們的知識面，增加生活知識;在大學生活中，創造更高質量的'校園生活，幫助同學們解決生活中的小問題，更好的獨立生活。
四、活動時間：
20xx年5月16日
五、活動地點：
梅四401活動室
六、活動對象：
梅園四幢學生
七、活動形式：
競答
八、比賽內容
(一)、前期準備
1、社區指導老師召開樓層長會議，介紹活動詳情和具體流程。將樓層長成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統計人員、主持人，出題人員(在活動宣傳開始前需完成出題，并由指導老師負責進行檢查)。
2、宣傳人員負責宣傳(主要是以寢室(1對1)宣傳為主)以及張貼海報與懸掛橫幅的工作 ，并制作報名表，交給各樓層長讓其登記報名人員。
3、統計組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個人，進行挑戰賽。并通知參賽者分組結果及比賽的具體信息。
4、采購人員負責采購獎品(注意：采購組購買獎品時需索要發票，而不是收據;獎品設置由各樓層長共同商討決定)
5、比賽樓層長進行開會，并將任務再次明確。為后面比賽做好準備。
(二) 、比賽流程
挑戰賽
1、根據比賽前分組對本組人員進行調整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰者;
附：首位挑戰者的選擇可以通過挑戰數字小游戲進行挑選，所謂挑戰數字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務——數數。數數規則是每人按照順序一個人數一個數，從1開始數，遇到7或7的倍數或尾數為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數，比如，開始按順時針方向數到6以后，數7的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，將數錯的人員挑選出來，作為該組的首位挑戰者，如此游戲，每組的首位挑戰者均如此挑選。
2、 首位挑戰者站中間，其余同組參賽者站周圍，四角分布，有挑戰者進行挑選她的第一個挑戰對象，之后主持人宣布有A、B、C、D、E六類題，由中挑選一題，挑題者由兩人之間進行石頭、剪刀、布，贏者決定;
3、題目決定后，主持人宣布題目，兩人聽完題后進行競答，對首先答題正確者可進行繼續挑戰，答錯或之后答題正確者將被淘汰，若兩人答題均錯誤，則繼續抽題，直至選出能夠繼續挑戰的人員，和以下三位人員進行此類形式的挑戰形式;
4、其余每組均如此，選出本組的知識小站神，對每組的的小站神又另設一組，再次進行此類形式的競答，挑選出本次活動的最終站神;
九、比賽規則
(一)、各組參加比賽人員應按規定時間到場，遲到十分鐘按棄權處理。
(二)、比賽以搶答形式進行，兩人同時進行搶答，最快搶答者獲答題評判資格。
(三)、搶答時應遵守賽場秩序;
十一、賽事聲明：
本次活動主要以搶答的形式開展，生活常識知識競答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學五個方面，題目形式為選擇題(每一個方面有十道選擇題 )由指導老師參與命題。問題由簡單到難進行隨機組合。在知識競答前會穿插一些趣味小活動(如：數數游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎品 ，其余小戰神也備有豐富小獎品，對于其余參賽者也享有精美小禮品。
十二、經費預算
一等獎獎品：儲物盒，筆袋
二等獎獎品：筆記本，蚊帳
三等獎獎品：筆，杯子
物品 單價 數量 總價
儲物盒 25元 1個 30元
筆記本 10元 4個 40元
筆 2元 20個 40元
海報(A4) 10元 2張 20元
小餅干 1.5元 20個 30元
小零食 4元 15個 60元
其他 110元 總計300元
十三、活動注意事項
1. 宣傳工作一定要細致認真到位，提前宣傳并提前進行報名，按時完成報名和分組，并及時通知比賽信息
2. 注意保持活動室的清潔，維持現場的秩序，避免出現混亂。
3. 提前進入比賽場地，確保設施的完善。
4. 參賽者嚴格遵守比賽規則，保證公平公正公開，工作人員禁止徇私情。
5. 購買禮品時記得要索取發票以及小票。
6. 主持人要預先訓練并隨時準備好應付突發情況
7. 各部門緊密聯系，各組之間協調配合。
8. 出題組在活動宣傳開始前需完成出題，并由部門內部人員進行檢查，避免爭議，并讓主持人熟悉題目。
大學活動策劃方案11
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的.觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽簽：x月x日
評委培訓：x月x日晚自習
初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)
復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)
決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。)
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結攻辯階段正方三辯1分30秒
小結攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結束
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
九、獎項設置
比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。
十、經費預算
多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
大學活動策劃方案12
一、活動主題
新學期的到來，迎來了15屆的新生。他們朝氣蓬勃，活力四射，剛剛褪去高中時代的青澀，帶著對大學生活的無限遐想與希望，來到了南京信息職業技術學院。而軟件學院是本校一個擁有藝術類學生的院系，在這里，能歌善舞，琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂，共同展示自己的.青春與風采。本次晚會的口號是：
二、活動宗旨
此次迎新晚會本著同心同樂，促進新生與軟件學院師生的進一步交流與學習的宗旨，為大家帶來一個精彩紛呈，其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發揚與鍛煉，為他們在大學生活之初，提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學子們，播種希望，收獲歡樂。
三、晚會時間地點
1、晚會主要對象：××學院全體大一新生
2、晚會具體時間：20xx年10月××日18：30
3、晚會地點：咨詢樓門口廣場
四、晚會具體流程
（一）前期工作
1、提前一周左右，在校園內擺放宣傳海報和宣傳板，由新生輔導員通知各班班長，由班長通知到本班大一學生；
2、統一所有上報的節目進行篩選，安排所有前期彩排工作；
3、確定晚會主持人，節目場次安排，演職人員名單，擬定節目單，租借服裝，安排好化妝和工作人員；
4、晚會當天，給所有演員化妝，更換服裝，準備就緒；
5、布置場地，搭建舞臺與布景，擺放桌椅板凳，劃分好各班級的觀看區域，進行燈光音響調試；
6、向同學們發放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
（二）晚會過程
1、邀請軟件學院主要領導，輔導員，老師等就坐；
2、主持人宣布迎新晚會開始，領導致辭表達對新生的期望與祝福；
3、晚會進行；
4、晚會結束；
5、學生會成員安排大一學生離場，并清場。
五、經費預算
熒光棒，服裝租費，化妝品費用，布景印刷費用，演職人員伙食費等。
附一：
迎新晚會人員安排
10月××日
1、借好×××鑰匙，以備晚會當天使用，并交與藝術團，××日早晨8點前必須完成，并于晚上結束以后送回原處。（供演員休息）（×××）
2、所有演員及相關工作人員假條。（×××）
3、20套桌椅的借條。（×××）
4、邀請函的發送，××號晚上必須完成。（×××）
5、所有演員服裝的借送與保管。（×××、×××）
6、向院團委或者院學生會借桌布，×××日中午2點前將臺布鋪好，并于晚上結束以后送回原處。（×××）
10月×××日
1、水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發型，化妝，組織和協調工作人員于下午1點前完成所有演員的發型與化妝，負責提供午餐。（×××）
2、中午12點半學生會所有男生于咨詢樓下集合，將桌椅安置在舞臺前面，并于晚上結束以后送回原處，并將學生會辦公室內的3箱水抬置后臺。（×××學生會所有男生）
3、下午兩點前將晚會所需的古箏（×××內）搬置晚會后臺，并負責保管，在節目演奏時，搬上舞臺，在晚會結束后，搬回置×××。（×××，×××，×××，×××）
4、2點進行第一次彩排，第一次彩排后，演員在×××集中自由交流，自行糾正錯誤，若有特殊要求，可于此提出。（×××，×××）
5、索取現場方位圖，于4點前完成晚會現場方位圖的布置，劃分好各個區域，并負責觀眾入場時的引導。（×××，×××，×××，×××）
6、4點開始第二次彩排。
7、五點之前，完成所有主持人與演員的補妝。（×××）
8、四點時統計晚會現場所有的人員數量，去訂工作餐。確保所有人于5點時吃到晚飯。（×××，×××，×××，×××）
9、5點半時所有演職人員全部就位，進行最后的準備。
10、6點前完成晚會現場手掌，喇叭，熒光棒的分發，并將晚會結束時收回，物品放置于×××內。（×××，×××，×××）
11、晚會開始前將節目單與礦泉水放置于領導處。（×××，×××）
12、彩排與演出時協助工作人員播放伴奏帶，確保萬無一失（×××）
13、晚會開始時拉花的使用，中途獻花給各位演出人員，相關物品在×××內。（×××，×××，×××，×××）
14、6：00～7：30晚會過程中，所有沒安排到任務的學生會人員負責維持現場秩序。
15、晚會結束后，各個項目負責人將晚會相關物品歸位，確保晚會收尾工作順利結束。
各個項目若有任何問題，請及時與我聯系，及時解決，否則出現任何問題，將根據××學院學生會貫標文件，追究相關人員責任。
大學活動策劃方案13
一.前言
在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學生，學好英語，能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的'良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
二.活動細則
1.活動名稱：
魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的：
為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間：
待定
4.活動對象：
魯東大學食品工程學院大一學生
5.承辦單位：
食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar
6.邀請嘉賓：~~~~
7.活動宣傳：海報通知、負責人通知
8.報名方式：待定
9.報名時間：待定
大學活動策劃方案14
一、活動背景
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的`力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團結，實踐中提升自我�！彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位：山東建筑大學大學生科技協會
五、活動對象：大學生科技協會所有成員
六、活動地點：竹一宿舍后第一籃球場
七、活動時間：年10月11日8點
八、活動步驟
一）準備
1、前期：向學生處提交申請；
2、中期：作好培訓師培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結
二）活動內容
1、拓展培訓項目分別有：
�。ㄒ唬┫嘧R初次 (二) 三個球（三）帶球賽跑（四）肢體語言（五）福爾摩斯
2、具體細節
1）首先將學生們分為8個團隊（8—10人為一個團隊)，可安各個部門分10個團隊 2）接著便是各項挑戰項目：
2、三個球（向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用）
時間： 5～10分鐘
人數： 不限
道具：(每個小組)
·1個大垃圾桶(用來接球)。
·40個網球或籃球(放在袋子或盒子里)。
概述：這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。目的：向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。
大學活動策劃方案15
項目起止時間：XX年x月至x月
實施單位：xx師范大學學生社團聯合會
xx師范大學學生社團聯合會信息部、攝影協會
支持媒體：xx日報 ……
一、 項目背景及現狀
隨著物質經濟的高速發展，我們的節約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
二、 目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、 項目目的和目標
創造校園小型循環經濟，樹立在校學員的節儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長 （姐）與學弟（妹）的交流，構建和諧融洽的校園環境。
四 項目策略
1.在學校各區的布告欄冠以商家名稱xx師范大學“教科書的循環利用活動”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業海報。
2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。
4. 在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生社聯聯合會網站將放置贊助商廣告
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
五、項目主體
1.活動場所的'布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業的宣傳單）
2.xx日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。
3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節儉環保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
4.每場交流結束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）
5.活動結束，安排若干名人員進行清場工作。
*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現場秩序。
*音響及攝影工作需同步開展。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。
七、項目預算
三千元人民幣
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