紅領巾愛學習觀后感（通用20篇）
當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的紅領巾愛學習觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾愛學習觀后感 1
現在學校里多數的同學都戴上了紅領巾，唯獨我們一小部分同學胸前總是空蕩蕩的，我特別希望有一天自己也能戴上紅領巾。這個愿望在本周的星期一實現啦！我別提多興奮了。
今天下了第一節課，老師就把我們這些還沒有加入少先隊的同學召集到小操場，組織了一次人隊儀式。我們按做操的隊形站好，我從來沒有像今天這樣緊張過，手心里冒著汗，兩條腿也有些哆嗦。入隊宣誓之后，就有幾位大姐姐給我們戴紅領巾。她們來到我們面前，我心里既激動又緊張，我對面的大姐姐笑瞇瞇地說：“別緊張！放松些！”我接過了大姐姐手里的紅領巾，戴在自己的'脖子上，然后大姐姐又給我系好。那一刻，我覺得特別激動、特別光榮！回到教室，老師再次表揚了我們，說我們今天表現得非常好，還勉勵我們繼續努力，爭取更大的進步。那節課我比誰都遵守紀律，因為我已經是一名少先隊員了，我要按照一名少先隊員的標準嚴格要求自己。
回到家，我抑制不住自己的激動心情，把自己成為少先隊員的好消息告訴給爸爸媽媽，還拿出自己的紅領巾讓他們看。爸爸媽媽夸我做得好，還帶我去吃了一頓大餐呢！今后，我一定會好好兒學習，聽老師和家長的話，爭取為自己的紅領巾增光添彩！
紅領巾愛學習觀后感 2
周一晚上吃晚飯時，我一不小心把自己的紅領巾弄臟了。顯然，它不像以前那樣鮮艷了，好像在說：“小主人，你把我弄臟了，快把我洗一洗吧！”于是，我吃過晚飯后，準備把紅領巾給洗干凈。
首先，我把水盆放在水龍頭下面，接了滿滿的一盆清水，放到了地上。接著，把紅領巾放了進去，浸濕以后，我把紅領巾拿了出來，握住了一塊兒小肥皂，用另一只手托住臟臟的紅領巾，使勁地來回搓洗。從我的手中冒出了許許多多的小泡泡，可愛極了。
這時，我覺得應該可以了，于是，我把紅領巾展開一看，啊！兩邊的角還很臟呀！于是，我又把兩個角對到了一起，在涂上一點點肥皂，繼續使勁搓。從我的指縫里流出了黑紅黑紅的水，不一會就干凈了。我把紅領巾放到了裝滿水的水盆里，水立刻變臟了，啊！原來是紅領巾掉色了。我趕緊問媽媽：“怎樣才能防止我的'紅領巾掉色呀？”“放點兒細鹽就好了�！眿寢屨f。
于是，我跑到了廚房，抓了一把細鹽，重新換了水，放了一點兒細鹽里，再洗紅領巾，水不像剛才那樣渾濁了，就這樣反復幾次，水終于清了。
我把洗好的紅領巾掛到了晾衣架上，看著那被我洗得干干靜靜的紅領巾，我高興地笑了。
通過這次洗紅領巾，我知道了放鹽才會使紅領巾不掉色。也懂得了，自己的事情要自己做，盡量給自己的爸爸、媽媽減輕負擔，做一些力所能及的事情。
紅領巾愛學習觀后感 3
記得讀幼兒園的時候，隔壁的哥哥姐姐正在讀五六年級。他們每天都戴著紅領巾。我問媽媽：“他們戴的是什么？我也想戴�！眿寢層H切地告訴我說：“那叫紅領巾，是國旗的一角，是用革命戰士的鮮血染成的。等你讀小學時，成為少先隊員了，你就會佩戴紅領巾了�！蹦菚r的我并不明白。
直到上小學啦，那天，我們在操場上排著整齊的隊伍，大哥哥大姐姐們，幫我們戴上了紅領巾。我正式成為一名少先隊隊員，心情無比激動。大家行著隊禮，唱著國歌，仰望著徐徐上升的五星紅旗。我心里想著，一定要做名合格的`少先隊員。講文明、懂禮貌，好好學習。
去年我被選上參加少兒畫王講故事比賽，李老師讓我戴好紅領巾上臺。我看著胸前的紅領巾，對自己說：胡欣怡，加油，終于我在縣級比賽中獲得一等獎。拿著獎狀，我感到無比自豪。
這個星期，我被選上學校的“紅領巾廣播站”的一名廣播員。我認真地向哥哥姐姐們學習，看著紅領巾，心想：胡欣怡，你一定可以的。我期待著自己正式廣播的日子快快到來。
我愛紅領巾。是她激勵著我在前進的道路上認真學習，做好每一件事。
紅領巾愛學習觀后感 4
這個星期一的升旗儀式上，我們舉行了一個特別的儀式——換大號紅領巾。在上個星期四，李怡讓我們把“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話背出來，一開始我還在納悶，這句話有什么用，后來我才知道，原來是在升旗儀式上用的。
星期一是“中國少年先鋒隊”成立59周年，也是我們初一年級換帶大號紅領巾的日子，早晨，我們精神抖擻的`來到操場上，等待著這神圣時刻的到來。幾分鐘后，換帶大號紅領巾的儀式開始了，主持人向我們介紹了“中國少年先鋒隊”的由來和歷史，這使我想起了，兩年級時我剛剛來上紅領巾時的情景，那時我就覺得十分驕傲自豪。
當主持人對著我們說出：“請解下你胸前的小號紅領巾，并收好，讓它來見證你這幾年走過的風風雨雨�！蔽覀兌家宰羁斓乃俣冉庀滦厍暗男√柤t領巾，并把它放在右側的褲袋里，我們當時都處在興奮的狀態，興奮地等待著大號紅領巾的到來。當王渝潔把大號紅領巾發到我們手里時，我們都已經激動的都忘記要說“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話了，我們還沒等主持人讓我們帶上大號紅領巾，我們就都已經把大號紅領巾戴好了。
帶上大號紅領巾后，我又體會到當時的那種自豪，那種驕傲。我們現在在慢慢的長大，紅領巾也在跟著我們慢慢的長大，我們的志氣和責任都比以前更大了，有個廣告曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富。”少年是祖國的未來，我們應該為未來做好充分的準備。
紅領巾愛學習觀后感 5
在我讀小學一年級的時候，有一天，我們全校的一年級學生在學校操場上舉行少先隊入隊儀式。有一位姐姐幫我在脖子上系上一塊鮮艷的紅領巾，并打了一個很漂亮的結，看著胸前的紅領巾，我的心里激動極了，久久不能平靜，我知道自己終于成為了一名光榮的少先隊員。我心想：我一定要好好的愛護自己的紅領巾，因為它是五星紅旗的一角，是我們無數革命先烈流血犧牲用鮮血染紅的'，我們少先隊員是他們的接班人，一定要向他們好好學習，繼承他們的革命遺志。
自我加入少先隊后，我就以做一名合格的少先隊員標準來嚴格要求自己，從小事做起。有一天，我放學回家，看見教室外面的走廊上有一張廢紙，我想到自己是一名少先隊員，就走過去把那張廢紙撿起來扔進了垃圾桶，我很高興能為凈化學校環境做了一點力所能及的事。同時，我也希望同學們都能像我一樣，這樣，我們的校園就會更加美麗。
每天上學，看到胸前的紅領巾，我就感到非常自豪。我現在一定要好好學習，學好本領，長大以后為國家做貢獻。
紅領巾愛學習觀后感 6
一天下午我正在寫作業，發現自己胸前的紅領巾很臟，我準備給媽媽讓媽媽洗，但是我發現媽媽正在洗衣服。我想起了媽媽，每天都非常的忙，就把嘴邊的話咽了下去，我決定要自己洗紅領巾。
我先拿了一盆熱水，把紅領巾放在水中，可是紅領巾像不想洗澡的`孩子一樣不沉下去。突然我想到了科學老師說過，紅領巾不沉下去，是因為紅領巾太輕了。然后我對紅領巾說：“你必須得洗澡，不然小朋友會笑話你的�！闭f著，我把紅領巾按了下去。
我努力的洗紅領巾，可怎么洗都洗不干凈。我向媽媽求助，媽媽哭笑不得地說：“傻孩子，你忘記放洗衣液了。”哦，我連忙把洗衣液放到里面，我一邊給紅領巾洗澡，一邊唱著洗刷刷，洗刷刷……
紅領巾洗完了，可是它身上的泡沫飛了起來，我被泡沫吸引了，連忙跑去和泡沫一起玩。
大概玩了十分鐘左右，我忽然記起我原來在洗紅領巾呢。我連忙跑去洗紅領巾，紅領巾不高興地看著我，好像在說：“小主人，我身上很臟呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的看著它。
終于我把紅領巾洗好了，我把它放到陽臺上，紅領巾好像在說：“我變干凈了，小主人，你戴上我會很漂亮的�！蔽铱粗t領巾，心里美滋滋的，通過洗紅領巾，我懂得了一個道理，那就是做事不可以三心二意。
紅領巾愛學習觀后感 7
當我第一次戴上紅領巾時，我興奮極了，高興得一蹦三尺高。因為我成了一名少先隊員。我暗暗下定決心要好好當一名少先隊員，助人為樂，好好學習，天天向上。后來我知道了少先隊員是有著71年的歷史，全名叫少年先鋒隊。隊旗是五角星加火炬的紅旗。星星正掩在火炬上，中隊旗比大隊旗少一個角。
戴上紅領巾后我也遇到了許多困難，比如：我剛當少先隊員時，老師教我們帶紅領巾，我高興極了，還沒等老師示范，我就迫不及待地開始亂打一通，結果打了死結。當時我嚇哭了，有的同學說再解解看，有的同學說硬扯，有的說干脆剪斷。最后，我還是耐心地慢慢解開了。滿頭大汗的`我，心里一塊石頭終于落地了。老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是有革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩。我們一定要好好的愛護它�！睆拇艘院笪揖透訍圩o它。每天我都會小心翼翼地折好，放進書包。
有一天，媽媽把我的紅領巾，揉成一團隨隨便便放進書包了里，我看見了，連忙一邊拿出紅領巾折好，一邊叫：“媽媽，紅領巾是不能揉的！”媽媽說：“你怎么知道的？”“老師教的�！�
我的紅領巾特別的干凈，因為——我愛它，一如愛我的生命。
紅領巾愛學習觀后感 8
紅領巾代表紅旗的一角，它是正義、光榮、勇敢的象征。對于小學生來說，它就是一個目標，一個追求，一份榮譽。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就會想到無數先烈為了祖國的'解放拋頭顱、灑熱血；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生追求從此開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想而時刻準備；一聽到鼓號隊的鼓樂聲，崇高神圣的情感就會油然而生
而我是一名少先隊隊員，我應該擔當起一個少先隊員職責和使命。紅領巾是少先隊員的象征，是每一個少先隊員都應該有的寶貴東西。
我作為一名少先隊員，也應該替自己的的父母親人著想，我奶奶生病了，腰骨折了，躺在床上不能動，我這幾天一直為奶奶著想，和爺爺一起為奶奶做飯，給奶奶捶背，喂奶奶吃飯，給奶奶講笑話。給奶奶帶來快樂，希望奶奶能夠盡快好起來。爸爸媽媽也夸我長大了，懂事了，知道孝敬老人了。我也覺得幫助了別人也會給自己帶來快樂與幸福。
紅領巾愛學習觀后感 9
紅領巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征，它還是成為少先隊員的一種標志，其意義是：紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血，還象征著革命的勝利。
紅領巾對于人們并不陌生，尤其是同學們。在學校，凡是品學兼優的學生都可以進入少先隊，得到一條象征榮譽的紅領巾。可少先隊員得到后愛惜過那意義重大的紅領巾嗎？大多少先隊員就是：紅領巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的'悲傷，因為紅領巾是少先隊員的代表，是莊嚴的，胸前能佩戴上它是我們的.驕傲，紅領巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事，你們怎么能這樣糟蹋它呢？
我一年級便以成績優秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領巾，現在我脖子上的那條紅領巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領巾變得越來越小，上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來。我的紅領巾現在就是我的知心朋友，見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難，看著胸前飄揚的紅領巾，心里默念：想想革命前輩，這點困難算什么，加油，我一定行！
紅領巾系在胸前，象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈，指引著我前進的方向和動力。我愛你，紅領巾！
紅領巾愛學習觀后感 10
胸前的紅領巾在太陽光下顯得非常的鮮艷。讓我想起以前的一幕幕。
記得上學前班時，我才四、五歲，非常的.調皮，常常惡作劇，是個十足的搗蛋鬼有一次，我和幾個小伙伴來到了一個農民伯伯的橘子地里，拿起泥巴，互相對扔，結果，把地弄得一團糟，橘子樹上未成熟的橘子都被我們打掉了，這時，農民伯伯來了：“喂，你們這些孩子在干什么?”我們一聽，慌了，趕緊跑，一邊跑還一邊向農民伯伯做鬼臉。
六歲了，我踏上了小學的校門，一年級時，我當上了少先隊員，有了一張屬于我的紅領巾。
回到家后，我十分高興，跟外公講我成了少先隊員的喜訊，外公慈祥的對我說：“孩子，你知道嗎?”你成了少先隊員后，就不能再調皮了，因為你已經長大了，你要給同學們做好榜樣�！芭�!”雖然沒有全聽懂外公的話，但我還是迷迷糊糊地答應了一句。
又有一次，老師叫我們去幫家長干活，我可戴著紅領巾呢，我要給大家做好榜樣。回到家后，我寫完作業，拿起農具，和外公出去干活了。我本以為干活很好玩，但誰知干活這么累，才割了小半簍豬草，我就已經上氣不接下氣了，我有一種想要放棄的念頭。這時，外公好像看透了我的心思，對我說：“別忘了你可是少先隊員啊!”對啊，我要做好榜樣!我繼續埋頭干起了活，我的`汗水滴在了紅領巾上，在太陽下，顯得異常的晶瑩。
現在，我11歲了，我也知道了學習不僅是為了自己有學識，更是為了長大后能夠報效祖國!
在外公的幫助下，在紅領巾的監督下，我慢慢發生了變化，從一個頑皮的小孩子，到一個知道為國效力的青少年!
紅領巾愛學習觀后感 11
一年級剛入學時，我心中最偉大、最光榮的事情就是戴上紅領巾。老師說，國旗是革命戰士用鮮血染成的，而紅領巾是國旗的一角。那么戴紅領巾就等于戴國旗的一角嘍。還沒成為少先隊員的我經常會興奮的這樣想，所以我很希望像高年級的大哥哥大姐姐一樣戴上神氣的紅領巾。
一年級的第二個學期我終于光榮地加入少年先鋒隊，成為了一名少先隊員，國旗那鮮艷的一角在我胸前飄揚。
作為一個少先隊員，首先要愛護好紅領巾才對得起革命烈士用鮮血染成的國旗的一角�？墒羌t領巾總是被邋遢的我可憐巴巴地揉成一團塞在書包的角落或在凌亂的抽屜中最臟的一角，甚至沾滿了鉛筆灰、墨汁、油漬等臟兮兮的污漬。就因為這樣，每次回家媽媽就皺著眉說：“好好的紅領巾變成了‘霉干菜’，你怎么對得起國旗的.一角!”
看看同學們平整、干凈的紅領巾，低頭看看自己的“霉干菜”，我不禁感到自慚形穢!是啊，作為一個少先隊員首先就要愛護好自己的紅領巾，如果連這最起碼的.小事都做不好，還怎么對得起少先隊員這個稱呼呢?我下定決心一定要好好呵護紅領巾。
現在，每次回家(因為我是住校生，周五才回家)我都用香香的肥皂把紅領巾洗得干干凈凈，不放過任何一個污漬。再把紅領巾在衣架上拉挺，沒有一絲皺紋，放在溫暖的陽光下晾干。最后，再把它平平整整的系在胸前。平時在學校里不洗，臨睡前就細致地疊成方塊放在枕頭底下，第二天早晨就不會皺巴巴的了。有了這樣的精心呵護，紅領巾又像以前一樣漂亮了，鮮艷的國旗一角迎著微風在胸前飄揚!
紅領巾愛學習觀后感 12
我愛我的紅領巾，我知道它是紅旗的一角，它是用革命先烈的熱血染紅的，它代表著我們是少先隊員，代表著我們是祖國的接班人。
記得第一次戴紅領巾時，我的心情無比興奮。只見五年級的大哥哥大姐姐雙手捧著一條紅領巾，向我們行了一個隊禮，接著他們把手里的紅領巾系在了我的脖子上，雖然不是只有我一個人第一次戴紅領巾，但是我的心情還是很興奮。然后他們單手握拳，將拳頭舉在頭頂上，嘴里喊著口號:“我們中華人民時刻準備著!”然后老師也讓我們跟著喊了一句:“時刻準備著!”就這樣，我光榮的成為了一名少先隊員，一名真正的少先隊員!
就在不久前，我們五年級也幫助了一年級完成了新少先隊員入伍儀式，經過這件事后，我感覺是無比的.光榮，作為一個少先隊員，我一定要多做好事。
當然，我也做過對胸前的紅領巾對不起的事，我曾經偷偷的拿過爸爸媽媽的`幾塊硬幣，被爸爸媽媽發現了。他們并不是對我一頓打，而是把我拉到房間，對我慢慢地講著道理:“你這樣做不是對不起胸前的紅領巾嗎?”我頓時感到羞愧，決心以后再也不偷偷拿錢了。
但是，我又不自覺地做了一件對紅領巾對不起的事。那是在一個上午，我和我的同桌因為一件小事吵的不可開交，差點打起來，彼此都說了一些傷人的話。事情過后，我感覺非常羞愧，這讓我想起了上一件事，爸爸媽媽對我說的一句話，我感到非常愧疚。于是，在下午，我主動的跟我同桌說對不起，所以我們很快和好了，我們依舊是好朋友。
我非常的愛我的紅領巾，尤其是改正了錯誤。
紅領巾愛學習觀后感 13
春節期間，我翻看爸爸手機里的相片，當我看到那張我初次佩戴紅領巾的相片，我記憶的閘門被打開，思緒飛回到四年前的那一天。
小學一年級的'六一兒童節，我正式成為一名少先隊員，當高年級的大姐姐給我戴上紅領巾后，我心里別提有多高興。老師告訴我：“紅領巾是少先隊員的標志，它是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾記錄著先烈們的精神，猶如烈火一般，永遠燃燒�！�
聽了老師的話，我覺得我必須要保護好我的紅領巾，并且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾增光添彩。我平時會對紅領巾進行定期清洗，保持干凈整潔，不用的時候我會把它疊放整齊，放進書包。紅領巾與我同行，時刻要求我的.一言一行，一舉一動。在學習生活中，紅領巾時時刻刻提醒我、激勵我、鼓舞我。
有一次，我和堂姐去農村爬山，山路漫長陡峭，走了一會兒我就感覺很累，想中途返回。但我想起了紅領巾，想起了紅軍戰士們不怕困難、吃苦耐勞的精神，我便鼓起勁繼續往前走。平時背古詩詞，有的詩詞比較長，經常讀了很久，卻背不下來。當我想要放棄時，我想到了紅領巾，到了祖國科學家們那種不服輸、刻苦鉆研的精神，我便馬上拿起書本重新讀了起來。有一次數學單元測試，我發現老師在我的試卷上少扣了一分，當我暗自高興多得了一分時，我又想起了紅領巾，它仿佛在對我說：“你要做一個誠實的少先隊員�！庇谑俏野堰@件事情告訴了老師，請她幫我扣掉一分。
紅領巾伴我成長、伴我學習。每當我遇到困難想要退縮時，就想起紅領巾;每當我失敗氣餒時，是紅領巾給我勇氣和信心;每當我取得一點成績就驕傲時，紅領巾會提醒我：“勝不驕敗不餒�！蔽覑勰�，紅領巾!紅領巾永遠珍藏在我心中!
紅領巾愛學習觀后感 14
今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節日而準備的。
紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的'同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾!”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠�？雌饋碚嫦褚粋�小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關系，以后好好學習�！�
看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊!
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
紅領巾愛學習觀后感 15
紅領巾代表紅旗的一角，它是正義、光榮、勇敢的象征。對于小學生來說，它就是一個目標，一個追求，一份榮譽。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就會想到無數先烈為了祖國的解放拋頭顱、灑熱血；一站在星星火炬的.隊旗下，就能感到人生追求從此開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想而時刻準備；一聽到鼓號隊的鼓樂聲，崇高神圣的情感就會油然而生
而我是一名少先隊隊員，我應該擔當起一個少先隊員職責和使命。紅領巾是少先隊員的象征，是每一個少先隊員都應該有的`寶貴東西。
我作為一名少先隊員，也應該替自己的的父母親人著想，我奶奶生病了，腰骨折了，躺在床上不能動，我這幾天一直為奶奶著想，和爺爺一起為奶奶做飯，給奶奶捶背，喂奶奶吃飯，給奶奶講笑話。給奶奶帶來快樂，希望奶奶能夠盡快好起來。爸爸媽媽也夸我長大了，懂事了，知道孝敬老人了。我也覺得幫助了別人也會給自己帶來快樂與幸福。
紅領巾愛學習觀后感 16
今天是一個陽光明媚的.日子，我日夜盼望戴紅領巾的日子終于來到了！我們排著整齊的隊伍上了巴士。
到了星期八小鎮，我們先舉行了入隊儀式。我們唱了《兒童團團歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》，然后輔導員給我們發紅領巾。在戴紅領巾的.那一刻，我想：從今以后，我一定要好好學習，好好鍛煉，好好勞動，對自己嚴格要求，為紅領巾添光彩！
儀式結束后，我們就在星期八小鎮游玩。我玩了涂畫館、3M科學館……其中我最喜歡的是科學館。里面有一位老師，他來問問題，我們來回答，還可以看動畫、做實驗，學到科學知識，真是一舉兩得！
今天我真開心呀！
紅領巾愛學習觀后感 17
紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊員應有的優良品質。在我心中，紅領巾有不可取代的位置。
小時候，看見有的`大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領巾，戴上紅領巾就代表著你成了少先隊員，是個好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊員，戴上紅領巾。上了小學，我成了一名少先隊員，佩戴上了紅領巾，我這才明白，紅領巾是代表著少先隊員應有的美好品德，于是，我又與紅領巾有了一個約定——做好一名優秀的少先隊員。
雖然我下了決心，但是說到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺，十天到了，我也應該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時候不早了，我急忙背上書包沖向學校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說書忘帶了，拖一天是一天吧�！唬恍校弦膊皇情L久之計，那還不如坦白從寬愛從寬吧……可，可朋友會原諒我的過失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。
到了學校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我，問：“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領巾，覺得應該誠實，這也是我與紅領巾的一個約定啊。我說：“我一下子找不到了�！迸笥延行@訝：“哦?沒關系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時也下決心一定要還朋友這本書。后來，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。
這時，我又看見了胸前飄揚的紅領巾，是它給予我指點，我一定會將我與紅領巾的約定牢記心中。
紅領巾愛學習觀后感 18
在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。
那時參加趣味運動會，在賽前我們都很緊張，想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學正做準備運動，我看見很多同學用紅領巾綁住腿。當時，我們并不在乎紅領巾，而且我也用紅領巾綁住腿了。我們練習著，卻沒想過紅領巾這時候會有多么痛苦。為什么不用其他繩子綁住呢，難道就是因為紅領巾掛在脖子上比較方便?看著紅領巾被綁在腿上，我不忍心看了。
紅領巾這時就像一位仆人，被同學們隨便地利用著。在太陽下，此時的紅領巾是多么的刺眼。因為它并沒有在我們的脖子上隨風飄揚。如果我是紅領巾，我一定不愿意被綁得皺巴巴的;如果我是紅領巾，我一定正在哭泣;如果我是紅領巾，我一定不愿意再呆在同學們的.脖子上，因為我是如此不被同學們重視。
比賽中，同學們一組接著一組地向終點沖去。大家都非常緊張，一個個都像熱鍋上的螞蟻。有的歡呼著，有的跳躍著。最后我們班名列前茅�？墒俏业腵心像波浪一樣，久久不能平靜。
這時候紅領巾已經像一張被廢棄的草稿紙，沒有了往日的光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊，第一次掛上紅領巾的情景。那天我很激動，心想，我終于成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起，我覺得自己長大了。我不再因為一件小事而哭泣，我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇，遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時候，開動腦筋，想各種方法去克服困難。
紅領巾，是隊旗的一角。隊旗，是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的�？吹郊t領巾，我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來了今日的和平�？墒墙裉�，我們卻把紅領巾當比賽道具，綁在腳上。為此，我感到非常慚愧。我覺得自己不配把紅領巾掛在脖子上。
回到家，我把紅領巾洗干凈，曬在陽臺上。太陽下，紅領巾恢復了往日鮮艷的光彩。不一會兒，紅領巾便干了。在媽媽的幫助下，我把紅領巾燙平了。望著平整的紅領巾，我開心地笑了。
紅領巾愛學習觀后感 19
清晨，我走進校園，耳邊傳來熟悉的歌聲，“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸�！奔t領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。
紅領巾代表每個少先隊員，自從我戴上了紅領巾，我就知道我不是以前那個頑皮的我了，我應該做一個各方面都優秀的少先隊員，紅領巾在我的胸前飄揚。當我過馬路，看到年邁的老人時，我看到紅領巾，就會扶著老人過馬路，做一個尊老愛幼的少先隊員；當我上課開小差時，我看到紅領巾，就會投入到學習中，做一個認真聽講的少先隊員；當我為班級做出貢獻，要驕傲時，我看到紅領巾，就會明白做出貢獻是應該的，做一個謙虛的少先隊員。
記得有一次，我看到一個六年級的大哥哥在亂扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老師曾經對我們說過保護環境從身邊的小事做起，我就向那個大哥哥走去，對他說道：“身為一個少先隊員，你不應該亂扔果皮，應該養成保護環境的`好習慣�！彼麧M嘴臟話地說道：“小孩，你幾年級，還想教育我，你省省吧！”看到他那怒氣沖沖的樣子，我本想退縮，放棄這次勸說，這時，我覺得紅領巾在跟我說話，它對我說：“堅持你的目標，永不言棄，跟他說道理�！蔽颐靼琢思t領巾的意思，理直氣壯地對他說：“難道你沒看到馬路上塵土飛揚嗎？你沒看到垃圾箱旁垃圾撒滿地嗎？你沒看到教室里堆滿地的紙屑嗎？只要每個人都把垃圾扔進垃圾箱里，都知道要保護環境，世界會如此美妙�！贝蟾绺缏犃宋业脑挘挷徽f，把垃圾撿了起來，扔進了垃圾箱里，慚愧地對我說：“謝謝你，你讓我知道了亂扔垃圾的后果，我以后不會這么做了�！奔t領巾讓我擁有勇氣向大哥哥講道理。
“我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱�！奔t領巾引導著少先隊員在黨的領導下，向著光明和未來前進。
紅領巾愛學習觀后感 20
紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有著別樣的意義。作為一個少先隊員，要怎樣才能對得起胸前鮮艷的紅領巾呢？那天，我考完級，一家順便去醫院開點藥。正當老爸老媽在取藥的時候，我的眼前出現了這樣一個鏡頭：一位頭發花白，滿臉皺紋的老爺爺，他一只手上拎著塑料袋，另一只手則拄著拐杖，行動很不便。他佝僂著腰，顫顫巍巍地靠著拐杖走路。也許剛才，他想把水瓶放到袋子里，可是放空了，他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖費勁地撥來撥去，卻怎么也彎不下腰把它撿起來。我看著年邁的老爺爺稍微僵硬的`身體，又看了看旁邊，人來人往，卻只有一個人想幫忙撿起來，她想彎腰，卻又把手收了回去，其他人似乎都沒注意到眼前的這一幕。這時，我想起了我是一名光榮的.少先隊員，腦海中若隱若現的紅領巾，使我想起了“幫助”一詞，況且只是舉手之勞，不過彎一彎腰而已。如果這種事情我也視而不見，那鮮紅的紅領巾上不是點上一個永遠抹不去的黑點了嗎？想著，我毫不遲疑地來到了老爺爺的面前，毫不費力地彎下了腰，幫老爺爺撿起了掉落在地上的水瓶，然后笑瞇瞇地遞給了他。老爺爺笑了，我也笑了……一個微不足道的彎腰，卻為紅領巾增添了一份光彩！讓它更鮮艷！更耀眼！
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