寫校園作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫校園作文，歡迎閱讀與收藏。
寫校園作文1
說到我的校園，我自然會想到校園里的操場。我們的操場由一個足球場和一條跑道組成。足球場上長滿了綠草。雖然是假草，但是坐在上面很舒服！
春天操場充滿活力。丁…去上體育課，手里拿著花的學生飛到操場上。他們在草地上放了花。突然，操場變成了一個五彩繽紛的花園。
夏天操場特別熱鬧。下課后，學生們像潮水一樣涌出教學樓。他們來到操場跳舞，制造噪音和歡笑。
整個操場都是他們的天堂！
秋天操場非常漂亮。操場上落下了大量的黃葉。有些葉子是黃色的，有些是黃色中的紅色，有些是黃色中的綠色。
冬天的操場很迷人。下雪了。從教學樓看操場，操場上好像蓋著厚厚的被子。每當學生看到一片晶瑩的雪花從天而降，他們就會大喊：“下雪了，下雪了！”然后他跑下樓去玩雪。大家堆雪人，打雪仗，但一點都不覺得冷。
我喜歡這個美麗的校園操場，它總是充滿笑聲和歡笑！
寫校園作文2
我們的校園時一個美景如畫，充滿詩情畫意的地方，但是我今天要介紹校園的美景是我們校園的假山。
假山的底面是一個圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面做了兩個白發蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
春天到了，假山周圍的花壇里開滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
啊，這就是我們校園的嘉善，多么美麗啊，讓人總是忍不住多看一眼！
寫校園作文3
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門，立刻會被這優美的環境所吸引，一排排冬青樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁，它們四季長綠。走到音樂教室門前，有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨雨滴就不會很快落下來，我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽，暴烈的太陽只能投下星星點點的光斑。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了，就把它點燃，煙就裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一幅古畫。
望左看，有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師，手里有一架飛機，底下有一個小孩在專心地看書，花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓形的，主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有月季等;有一棵樹，我不知道它叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學校到處是美麗的景色啊!說也說不完的美麗啊!
寫校園作文4
在我們校園的東側有一條又長又窄的石路。它沿著校園的紅墻從教學樓的正面延伸到辦公樓的門口。
石路長100米，寬僅一米多。它是由淺青色的石頭制成的。七棱八角的小石頭相互擠壓，用嵌縫水泥牢牢地粘在一起。當石頭被壓下時，路面平整堅實。路邊用紅磚砌成鋸齒狀的牙齒，就像在石路上鑲了一條美麗的花邊。在獅子路東側的小紅墻前，種植了一排高大挺拔的白楊。每當燦爛的陽光透過茂密的樹葉灑在小路上時，路上的石頭也沾滿了金光。
這是一條普通的石路。它不像柏油路那么寬，也不像青磚走廊那么平滑。它可能不會在校園里引起人們的注意，但它仍然一年一年地默默堅守自己的崗位。
早上，我的老師從石路走來，面對晨光給我們上課。晚上，我的老師從石路走到辦公室，批改我們的作業。我愛校園里的石路，它的奉獻精神，還有那個日復一日、年復一年在石路上來回無數次的人——我的老師！
我的老師就像石頭路。無論風雨、冷熱，他們都默默地堅守自己的教職崗位，從無知的彼岸跨越我們，走向禮貌的彼岸，架起通往夢想之巔的梯子。我不能忘記校園里的這條碎石路，我永遠不會忘記養育我們成長的親愛的老師helliphellip
寫校園作文5
早上，我吃過早飯，背著書包高高興興地來到了學校。
一走進校園，只見校園的早晨是多么美好啊!小草搖動著它那細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，小花也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下，盡情地跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動聽的歌，在迎接新的一天的到來，校園里一片生機勃勃的景象。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，一個個家長都在趕著送孩子上學，同學們陸陸續續地來到了學校。不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲，新的一天就這樣開始了。
校園的早晨是多么美麗啊!
批改評語：“早上，我吃過早飯，背著書包高高興興地來到了學校。”開篇點題，引起下文。“校園的早晨是多么美麗啊!”卒章顯志，首尾呼應。文章第二段采用總分總的方式構段，非常條理。
寫校園作文6
我的校園，是一個美麗的地方，這里有青蔥的樹木，五顏六色的花朵，我愛我的校園。
在這個大家一起生活的集體中，我感到很溫暖，生活在我身邊的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美麗的校園里，我很開心，也很快樂。
在這美麗的校園里，有和藹可親的老師，有生機勃勃的植物，還有活潑可愛的我們。
在這個環境優美，充滿愛的地方，我們應該好好學習，因為這里的每一個人對我們充滿希望，希望我們有好的未來，希望我們長大以后生活的更好。
在這個充滿愛與被愛的校園里，我們更應該珍惜每一分每一秒，因為讀書的時間是短暫的，我們不應該浪費，因為時間從來不會倒流，也不可能停留在原地等我們。在老師上課的時候，就經常說：“孩子從學校里出去很容易可是當你出去想進來的時候就非常困難，所以你們要有一顆好學的心，讀書的時間就這么短短的三年時間，現在的你們，一年半的時間已經結束，現在你們所要面對的是中考，這可能決定你們的未來，從現在好好學習”。
我愛我美麗的校園，所以我以后要認真學習，爭取在剩下的時間里好好讀書，希望以后有一個好的未來。
我愛我的校園，在這個美麗的校園里，我要好好讀書。
寫校園作文7
園有很多趣事，來聽聽我們學校的趣事吧！
又一次，下課的時候，同學們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長干嘛批評他，就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的很搞笑！
校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！
寫校園作文8
我的校園在青龍縣的中部 。
一進校門，首先映入眼簾的就是我們的教學樓，教學樓共有四層，六十多間。我校現有五個年級，三十二個班，近三千名學生。教室里不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈的學習氣氛。學生們就在這里刻苦學習，學好本領，來報效祖國。
教師辦公室分布在一二三四樓，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。
再往里走，便是學校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學校每年一次的運動會在這里召開，同學們 “加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。
記得有一次我在操場上放風箏，我的風箏是一個大蝴蝶，開始我怎么放也放不起來，后來我掌握了技巧，風往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會兒我的風箏就飛的最高了！
操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學們就都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。
寫校園作文9
我們校園的正中央有一個鎮校之寶，是一座威嚴的假山。
我見過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過我們校園這樣的山。
校園的假山真奇啊！像一位默默無聞的老人，一年四季守衛著我們美麗的校園。
校園的假山真美啊！一棵棵翠綠的竹子依偎在假山的周圍，溫柔的噴泉灑出密密的小水珠，灑在假山上，在太陽的照射下發出珍珠一般的光芒，這時的假山無比美麗！
五顏六色的小花把假山打扮成了一位漂亮的小姑娘，它害羞的想把自己藏起來，可是，它那么美麗，怎么能不把我們的目光吸引過去呢？
下課時，我們總喜歡在假山那兒玩捉迷藏，我們跑得滿頭大汗也沒覺得累，歡樂的笑聲充滿了校園的每個角落。
我愛我們的校園，更愛我們校園的假山。
寫校園作文10
寒冷的北風漸漸變成溫暖的春風，吹向了校園的每一個角落。
樹木的枝干感受到了溫暖，可愛的嫩葉就鉆出來了，就像一個個綠綠的小斑點點綴在枝頭，令人賞心悅目。那嫩綠，綠得發光，仿佛晶瑩的綠寶石，閃閃的，非常美麗。有些嫩小的芽頭上還帶著淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交錯在一起，顯得多而不亂。
校園操場的邊上，圍著長長的欄桿，里面栽種著幾棵葉子像五角星的樹，密密的枝葉直拖到地，把主干包了起來，好似一棵棵翠綠的圓球，裝點著草地。靠沙坑的地方，還有幾棵松樹，它們的葉子真奇啊，一根根圍成一個扇形長在枝頭；它們的葉子真細啊，像針一樣尖，手都不敢去碰一下。
在長長的欄桿外邊，是一條清澈的小河，偶爾有小鳥飛過，在水上一點，飛走了，水上漾開一圈波紋，慢慢地，又消失了。河的對岸栽著一排楊柳，仿佛婀娜多姿的少女。綠茵茵的草地上，“繡”著一朵朵可愛的花，仰著臉，好象在對著天空微笑。
食堂前，還有一棵紅葉李，它的葉子就像雨點一樣落在枝頭，密密的，紅紅的，真漂亮。
我愛校園的初春，她多么生機勃勃啊！再過幾天，這里一定會變成綠色的海洋！
寫校園作文11
六年前，我們在吵鬧中進了學校，成了學校里最小的學生，在學校的懷抱中學習、成長；六年后，我們在不斷的學習中，在不斷的換老師、換教室中，慢慢的成為了畢業班的學生——學生中的老大。學校哺育我們成長，我們長大了，我們親愛的母校也迎來了她的'十周歲生日！
學校在這十年里迎來了多少學子，又含著淚看著多少學子離她遠去。十年，她天天敞開大門，歡迎我們來學、來玩、來創造一個又一個奇跡。關注世界，關愛生命教會我們認真品讀人生中的每一件大事小事；異想天開，腳踏實地告訴我們想象也要一定的憑據；兼容并蓄，自我超越讓我們學會與自己相比；惠風和暢，百舸爭流讓我們的學習充滿快樂與緊張。來學、來玩、來創造讓我們在校園擁有了玩耍的樂趣和創造的艱辛。
在不久的將來，我們將離開，但我們這些將遠航的船兒，有了學校贈與的帆，能航行的更遠、能看到更遼闊的天穹！
寫校園作文12
秋天的校園是個美麗的大花園。
進入校門，一幢高大雄偉的教學樓映入眼簾。在教學樓旁有一個寬大的操場，操場中間種著許多野花、野草。
大門左側有一個花壇，花壇里種著菊花。一陣微風吹來，菊花擺動婀娜的身姿，散發著陣陣幽香，雖比不上茉莉那么濃郁，但也足以沁人肺腑。
沿著花壇，踏上石板鋪成的小徑，向腳下看，那滿地金黃的銀杏樹葉，燦爛無比，如同給小徑鋪了一層松軟的地毯。金秋十月，正是桂花競相開放的季節，一簇簇桂花，在不知不覺中悄然開放。桂花，它那黃色的花瓣總是那樣迷人，那香氣總是那樣令人陶醉。
穿過小徑，繞過教學樓，循著嘩嘩地流水聲，來到小池邊，在小池的邊上有一座假山。這座假山分成三層，清澈的泉水從假山頂流下。池中有一些形狀各異的石頭，五顏六色的小魚在池中靈活地游來游去，攪渾了樹木的倒影。
繞過小池，登上教學樓向下望，校園的景色大半收在眼底。郁郁蔥蔥的樹叢中隱隱約約地露出迷宮的一角，那是我們最愛去的地方。
秋天的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，真誠地歡迎您到我校來參觀。
寫校園作文13
今天，是個春光艷麗，鳥語花香的日子，我決定去游校園。
我往里走，出了教學樓來到一條鵝卵石小道上。
鵝卵石小道上布滿鵝卵石，鵝卵石形態不一，有的像毛蟲，有的像正方形，還有的像披薩我都想咬一口。
到了盡頭，前面還有條路，是通往竹材的，踩著井蓋，看著黃士。你會聞到一股只有森林會有的原始氣息。再往里走一會兒，一個山坡映入眼簾，山坡上的竹子十分多，密密的，走進去像到了一個分復雜錯亂的迷館。
出來后，發現自己站著在文軒樓腳下，文軒樓是一棟教孩子們藝術的樓。
對面是東升樓，橘紅色的，東升樓和文軒樓像兩個衛兵一樣，屹立在門口，像保衛我們的學校，每為當陽宣照在上面的時候，東升樓像大陽一樣閃閃發光。
沿這東升樓再放眼望去，是操場，下課了，操場上人來人往甚見熱鬧，有的在跳繩，有的在奔跑，還有的在打滾尖叫。
旁邊是教學樓，經常是書聲瑯瑯！充滿文化氣息！
教樓的正前面，一個大花壇映入眼簾，紅如火，粉如霞，紅更藍，五彩繽紛名有情趣。
我喜歡我的學校！
寫校園作文14
我們的校園是個美麗的大花園。
一走進校園，映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻，那里面都是小朋友們畫的畫。
繞過文化墻，便來到司令臺，抬頭一看，便看見金色的東荷小學四個大字。它的兩旁是綠化區。一到春天，金黃的迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優美的舞；有的在唱歌曲；有的在炫耀自己的美麗。這是千姿百態。一到冬天，替它花都凋謝了，只有堅貞不屈的梅花卻開放了，那淡淡的清香，使人神清氣爽。
走進教學樓大門，便來到最有特色的荷花池。那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪。小魚分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲；有的在比誰的尾巴漂亮；有的扭動著身子，好像在問同伴：我美嗎？。真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去，似乎在尋找自己的媽媽呢！如果你到了那里，小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴，好像在說：歡迎你們到這里來，我們很歡迎你，希望你能跟我做好朋友！
走出大廳，就來到長廊，上面掛著許多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢！
我們的校園真美麗呀！
寫校園作文15
今年九月，我們搬進了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新。跨進學校大門，兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場，仿佛走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然的清凈。
走進南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴。每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當上課鈴響起，我們就仿佛走進了一個個知識的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個多功能的教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。
我愛我們的學校，我愛我們的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境，努力學習，讓我們的校園永遠保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
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