關于聽雨作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關于聽雨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于聽雨作文1
小時候,我迷戀村邊小溪的流水,常常癡癡的坐在溪邊,呆呆地聆聽水流的聲響。后來我漸漸長大了,我發現,我更喜歡雨點拍打在屋檐上發出的嘀嗒聲音。
每到下雨天,我都會悄悄地爬上三樓,獨自一個人趴在窗臺上,聚精會神地傾聽雨點拍打屋檐的嘀嗒聲音。嘀嗒、嘀嗒,那聲音一會兒急驟如萬馬奔騰,一會兒緩慢似松濤陣陣;一會兒高昂如鑼鼓齊鳴,一會兒低吟若琴聲幽咽。或如萬人齊唱宋詞,時而豪放時而婉約;或如壯士慷慨悲歌,或如思婦哀怨凄泣那旋律,那節奏,總讓我驚心動魄,讓我深深陶醉!我想象著,那絲絲雨線,是不是天公的琴弦,天公操著他巨大的琴,時急時緩的撥弄著。然而也只有天公,才能彈奏出人世間獨一無二的樂音!
女兒,要下雨了,快快收衣服吶!媽媽在廚房里高聲叫喚。
我放下作業本,跑出天井,抬頭仰望天空,心里在歡呼著:嘿嘿,又要下雨了!又要下雨了!雨啊,我的朋友!來吧!來吧!
我叫你收衣服啦!你在瞎想些什么啊?媽媽焦急地跑到我身邊,放起鞭炮來,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,聽著媽媽的聲音,仿佛聽到雨點敲擊屋檐的響聲。
我把衣服收好,找個借口,對媽媽說:媽媽,我上樓去關窗。
把所有的窗關好,單單留下一個。我又趴在窗臺上,準備凝神聽雨。這時,雨好像和我心靈相通似的,呼應著我的心聲到來了。我迎著雨點揚起臉,咚,雨點滴落在我臉龐上。嘻嘻,我禁不住笑出聲音來。親愛的雨啊,快快親吻我的臉吧!咚,咚咚,雨仿佛聽到我的心聲,一連幾次吻著我的臉。咚、咚、咚我的臉癢癢的,濕濕的,暖暖的,那感覺有如媽媽的吻。嗯,就這種感覺,我喜歡。一陣淅淅瀝瀝,又一陣嘀嘀嗒嗒,忽然,嘩嘩啦啦,雨聲大作了,落在屋檐上,腦海中閃現天公操琴撥弄的景象,我陶醉了,如夢如幻般,仿佛在波濤翻滾的大海中穿行,在蒼莽的峻嶺間飛越,在廣袤的草原上奔馳恍恍惚惚的,我好像是天公手中的萬千琴弦,隨著天公手的舞動,錚錚的飄著,飄著,飄著無數琴弦顫出樂音,不斷地舞動,不斷地飄飛,灑落在房屋上,山崗中,田野里,滋潤著干涸的大地,養育著萬千的生靈
關于聽雨作文2
雨,應該是江南的代表吧,是因為江南的柔美,與那如絲如線的春雨更相配嗎?
杏花,春雨,江南。聽起來,特別美好而詩意。
生在江南,長在江南,對雨,我有一種特別的情感。
爬山的時候總會遇到過一次突如其來的小雨,于是趕緊找到一處涼亭躲雨。我坐在涼亭里,期待雨快點停下腳步。可是雨兒總是攔著我的路,依舊興致勃勃地下啊下,說什么也不肯"撤兵回城"。我便托著腮,朝涼亭往外看雨,聽雨。
小雨淋淋漓漓,盈盈許許,點點滴滴,沙沙沙,奏起了溫柔如水的樂章。小雨滴到花瓣上,柔柔的,軟軟的,輕輕的,順著花瓣,滑到松軟的泥土地上,只是極輕的一聲"啪",便于泥土融為一體。小雨,輕輕拍擊著亭上的瓦片,干干凈凈,清清脆脆,極清晰的一聲"嗒",唱起了一首無字的歌謠。雨中,飛過幾只小鳥,“啾——啾——”它們在雨中疾馳,鳥鳴聲婉轉動聽,給雨天增添了幾分別樣的味道。
待到雨兒玩得盡興了,我走出亭子,空中彌漫著清新而濕潤的泥土的氣息,摻雜著花兒初放的香氣,我深深地吸了口氣,好清爽!。突然,頭上一陣清涼,原來,一只云雀飛到樹枝上,“撲棱棱”又飛走了,驚得那棵松樹失手撒了一地的珍珠。
雨的音律,大概是我聽到過最美好的聲音——疏雨滴梧桐的清脆,驟雨擊荷葉的俏皮,沾衣欲濕的溫柔。那“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”的憂愁,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的豪情,“春日桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”的蔥蘢,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的艷麗……雨是帶著情緒的仙靈,她為世人譜寫了一曲曲獨特又美麗的絕世樂章。
小雨有小雨的婉轉,暴雨也有自己的風韻。夏日的午后,我總是喜歡從窗戶往外看,大顆大顆的雨,用力地拋向窗戶,又緩緩地落下,映著晚霞,帶著暖光,噼里啪啦,一場暴雨過后,整個世界都變得更加清晰。這時再抬頭看看一碧如洗的天空,一道艷麗的彩虹,悄無聲息地出現在了白云中,不張揚,不炫耀,卻能吸引所有人的目光。
雨是美麗的,她飄揚,她婉轉;雨是豪邁的,他磅礴,他粗獷;雨是神秘的,她演奏了世界上最動聽,最迷人的樂章……
關于聽雨作文3
雨,敲打在窗欞上,起落有致而滴聲凌亂。伴著蟾蜍肆虐的鳴叫,亂了頭發,亂了心緒,亂了晨間的一抹寧靜。
想起一首歌中的詞馬蹄聲起,馬蹄聲落,其實馬蹄聲急,馬蹄聲已碎。
這時的雨聲就像是思念的酵頭,開始膨脹牽掛的面團,快速地酥松了心底的堅強,柔軟著,酸楚著,就像孩子要離別遠行時,心中不舍的思緒,泛濫著無助和不安,不可收拾,只能由其自由蓬發。直至渾身是孔洞,所有心思無處可藏。然后,任由往事隨意地揉著,一遍又一遍,面團筋道了,再注入祈禱的堿水,中和著溢出的酸楚,鼻尖的紅依舊存留著想念的種子,好不容易落停了,摻和著酸、澀、淡的生面團上籠了,煉丹似在蒸汽中煎熬了一番,香甜的饅頭出鍋了。心思終究化作了安康和圓滿的滋味,才覺得味蕾的幸福怡然。
耳邊響起了戀家的歌:衣衫再添幾件,飯菜多吃幾口,出門在外沒有媽熬的小米粥,道出了糾結不清,在雨中獨自惆悵的心結。難怪,聆聽的雨點聲是那般的不舍和揪心。
雨點震動在耳畔的是牽掛的閃電。
樹在搖動。陽臺的綠植卻靜靜地守候,沒有一絲的燥,仔細地聆聽雨聲滴落的惆悵,仿佛在安慰著空落落的神經。
獨自聽雨,只能是一個人聽。像那綠植一樣,按捺著牽扯已遠的心,閉上眼睛,屏住呼吸,才聽得出高低頓挫的傷離別的吟唱,歌頌著親情的久遠和無私。
飛翹的屋檐下,一只鮮紅的燈籠,泛著猩紅的悲壯,獨自搖擺中,雨點一滴一滴地敲打著它的筋骨,匯集成細細的水流,緩緩滑動著。凝視很久,心中也有淚滴,濃烈的背后有多少辛酸的眼淚和悲摧的嚎啕。如不是雨滴的沖刷,興許還在點綴著辛酸中那光鮮的欣喜。
流長的興衰迷茫,讓上天的眼淚道出了悲哀和辛勞。
雨打著窗發出節奏無序的聲響,像是舒緩著心頭的壓抑。
靜靜地聽,緩緩地望去。臺風闖過的樹梢在飛舞狂擺。雨點重重的,砸在窗上,砸在眼里,錘在心中。
這時心情在述說,在祈禱,在揮灑汗水的臉上露出焦急和煩躁。仔細地看著,聽著,是為了隨時慶賀雨點不再,隨時雀躍風停樹靜的一刻。雨聲中放飛了無數祝愿,像是鋪滿鮮花的草原,浩蕩的祈福著生靈。
雨,將停。那時的燦爛又將是一輪圓滿的祝福。
關于聽雨作文4
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽著窗外美妙而動聽的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽見了一群人在樓下跑步時的輕盈的腳步聲。又仿佛聽見了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺上,淅淅瀝瀝地打在花草樹木上,他們盡情地沐浴著,發出了快樂的嬉笑聲。
過了一會兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺,任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開心啊!花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水,秋雨姐姐也跳得更快了。花兒草兒都吸飽了水,它們就對秋雨姐姐說“秋雨姐姐,我們已經喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說:“不行啊,其他的花草樹木還渴著呢!”說著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開窗簾,站在窗臺上透過透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹木正靜靜站在那兒,享受著這場秋雨的洗禮,整個大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽著柔美的音樂,和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺,真的很美,很妙……
關于聽雨作文5
簾外淫雨霏霏,纏纏綿綿,湮沒了街道巷陌,浸潤了翠林青竹,在天地的一片朦朦朧朧之中,我仿佛穿越了時空的界限,跟隨著古往今來聽雨者的腳步,尋覓淺吟高唱背后的悠悠傳說。
“怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”這雨中不正是岳飛的壯懷嗎?看著被金軍踏破的山河,被烈火灼燒的邊塞,你怎能吞咽下這般恥辱!于是你風塵仆仆,披星戴月,四處奔走,抗金為國。忠貞信義的你飽含一腔愛國的熱血,奮不顧身地將殘賊擊退;你揚鞭絕塵,奔赴沙場,斬胡殺虜,橫戟賦詩,仰天長嘯的你將一面鮮紅的大旗插在了中華民族的心中。
正自悲悲切切、黯然傷神之際,一蒼然老者躍然紙上,手持竹杖,腳踏芒鞋,以超然脫俗的嗓音朗聲念道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”滴居黃川的蘇子,這大氣從容的一聲高呼平添了你心中幾多優怨憤恨?也罷,那些驚風亂雨、密雨斜侵、雨橫風狂的日子早已是煙消云散,縱然是平生一蓑煙雨,也讓你和山頭斜照一同度過。我不禁被你的淡定從容所折服,為你的心如止水而贊嘆,你回首向來的瀟灑,你無風無雨的`歸去,將以一種清清朗朗、清新飄逸的姿態玉立在后人的眼眸之中。
“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”溫柔嬌媚、秀發高縮、皓腕凝霜的李清照如何經得起這番風吹雨打?愁苦難耐的你為先亡的夫君在凝眸處又添了一段新愁嗎?流水落花春去也,再回首已是滄海桑田,暗香盈袖、衣袂飄飄的你還會倚門回首、“卻把青梅嗅”嗎?還與錦瑟華年共憔悴,人比黃花瘦、只恨青絲長的你還會夜夜魂夢與君同嗎?愁腸百結、冷冷清清,你鎖眉,哭紅顏喚不回,你傷神,嘆人生恍如夢。離愁滿襟、空惹啼痕,這小小的舵錳舟如何載動你一江的愁水!
聽風聽雨聽歌謠,不同的心思便能聽出不同的景致情懷;聽風聽雨聽心聲,不同的人便能聽出不同的人生姿態;聽風聽雨聽人生,同樣的雨也能聽出不同的生命之歌。
驟雨初歇,窗外已是清新淡雅的一片寂然,唯有雀鷹啾啾鳴叫在枝頭,手捧書卷,倚著窗兒,蕩舟書海,讓深藏在雨聲里的斑斑墨跡永遠滋潤著中華這片深邃的沃土。
關于聽雨作文6
漆黑的雨夜,一片寂靜,只有絲絲新雨在這夜幕中低語。
夜半,我披著衣服坐在床邊看窗外的天,但一切都在一片黑暗之中,在這渾黑的夜里,什么都看不見,只有雨滴落的回聲。于是。閉上眼睛,靜靜地聽,聽雨……
寂靜的夜,一片漆黑。在深遠的小巷里,一只與黑夜融為一體的黑犬不時發出幾聲吠鳴。接下來,又是一片靜,靜到你可以聽到自己的心跳,和著“嘀嗒嘀嗒”的雨聲。
下雨的夜里,落寂的雨珠,一滴一滴,“嗒—嗒—嗒-”很慢很慢,像大地的呼吸,輕輕地,溫柔地到來,浸潤了世界的每一寸土地,大地的每一寸肌膚,帶著陣陣涼氣,濡染到我心底……于是,身體仿佛也隨著那氤氳雨氣飛到窗外,伴著雨滴,舒展,下落。于是,心里的一切灰暗,也隨著雨滴,煙消云散,升學的壓力,從學校帶來的讓人喘不過氣來的緊張也被雨滴沖散。
雨越下越大了。雨滴的聲音變得急促了,像在黑夜中展開的一場激烈的辯論會,它們在爭論什么呢?不會像我的老媽那樣吧!嘮叨著中考、高分吧!這黑夜里的雨滴一定和從前的我一樣調皮,它們從天空自然地滑下,落在水中“嘀嗒”一聲,這會兒,在什么地方一定有一朵水花在綻開吧!
雨聲漸漸又安定下來了,一定是累了吧!夜,又變得安靜了,一片寂然,只有雨落地的回聲。偶爾,從樓下傳來幾個小小孩哇哇的啼哭,劃破寂靜的夜空,劃破黑暗的雨幕。小孩兒在哭過幾聲之后又在父母的安撫聲中寂靜地睡著了。只有這雨珠,“嘀嗒—嘀嗒”地滴落。
雨夜。雨滴,沒什么規律的,很靜,又很吵的,一會兒急,一會兒緩地下落,聲音也一會兒大,一會兒小的,卻仍舊寂寥地下落。我想,我聽到這場雨,如果被錄成唱片,該是這夜中的雨彈奏的最美的一曲吧——柔和的,溫暖的暗夜協奏曲……
在寂寥的雨夜,不知道為什么睡不著,披衣坐在窗邊,默默地坐著,聽雨。聽雨“滴-滴-嗒-嗒”地下落。在這灰暗的夜里,聽雨的聲音,一點點清晰,一點點消失。我的思緒也得到片刻的寧靜。什么都可以想,什么都可以不想。在想與不想之間,我漸漸變得超然起來……
聽雨,別有一番滋味在心頭……
關于聽雨作文7
我是愛雨的,我尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘,悄無聲息地飄灑。連詩圣杜甫也有詩輕吟:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”在這樣的春夜里,你什么事也不必做,只需捧一杯香茗,品一口清茶,閉上眼睛——腦海里有這樣的一幅畫:大地是一張上好的宣紙,春雨是一支飽蘸綠的筆,只需輕輕一點,那綠便暈開去,暈開去……伴著雨點落地和禾苗出土的滋滋聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起了。
夏天的雨可沒有那樣的好脾氣,它像一個頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著下來了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,精彩、昂揚的搖滾樂已經開始拉!然后你再用心地去聽吧,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮,它還時不時邀閃電來湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏著各自的音符。還沒等回過味來,一個接一個的悶雷又從遠處滾來,趕來傾聽這最杰出的樂章。整個夏夜,你便可以和肥梅、梧桐、翠竹一道,陶醉在這驚心動魄的音符里。第二天,說不定你會依稀記得:昨夜風疏雨驟,雨聲滴碎荷葉。
秋,歷來被人們譽為金秋;秋風,被人譽為金風。那么,我就把秋雨譽為金雨吧。在聽著金雨的時候,一切都變得沉默了,安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫,則金雨便是最具魅力的背景。現在,我聽著這金雨聲,仿佛聽到一個個新生命的啼哭,聽到慶豐收的鑼鼓,聽到了世界的新生。在金雨中,農民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們呢?我們又豐收了什么?
冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地下落,洗刷著塵埃污垢;它不急不徐地降落,準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音,分明是春的前奏。你怡然進入夢鄉后,冬雨就會在屋檐下留給你一個夢囈:春天快到了!
這就是四季的雨,這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音,你便會擁有一個最純真、最美好的心靈。
朋友,愛上聽雨吧!盡情地享受它帶給你的無窮樂趣。
關于聽雨作文8
聽雨
上課了,教室里靜極了。老師打開了電腦,說:“注意,聽。”
“啪”“嗒”“啪”“嗒”,定是下雨了。雨滴很大,如米,如豆,如珠。“咚兒”落在了湖面上了吧。“啪兒”冒泡了,泛起了微波了,小水圈越來越大,越來越大,“咚兒”“通”又一個,又一個……波紋亂了,水面碎了,小魚躍出水面了,是要去吮吸那雨滴吧。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”雨下得大了。“呼呼——”起風了。雨滴變成了雨線,密密的,斜斜的,快把窗子關上吧,快把雨傘換成雨衣吧。
突然,云和云吵起了架。“咕隆隆,咕隆隆”,他們離得太遠了,嘮叨著。一道亮光,劈開了迷蒙的天,緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響,大樹猛烈地搖晃,小草發瘋地狂舞。
很快,“淅淅瀝瀝”,雨小了,“啪”“嗒”,雨停了。
我們這才舒了一口氣。
老師用投影儀放出了一段視頻,我們大叫:“老師壞,壞老師。”
剛才哪里是下雨,電腦上,一個美國合唱團正在用手和腳表演——暴風雨。
關于聽雨作文9
我喜歡雨,更喜歡傾聽雨聲。
聽雨窗外下著毛毛的細雨,似乎用心聽能聽出奇妙的雨聲。與讓我想起很多事,再用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴弦奏出我童年的畫面。雨把我帶進幻聽的世界。
清晨,雨還在淅淅瀝瀝地下著,躺在床上,睡眼朦朧的我早已經不起著迷人的雨景所誘惑,便起來坐在窗臺前,靜靜地沉醉。我的思緒被雨帶進聽的世界里,我聽見了布谷鳥的鳴叫,露珠打鬧時的水滴聲,還有泉水的水滴聲。我靜靜地聆聽著這奇幻的聲世界。不僅僅是這些,閉上眼,感覺窗外的萬物都定格了,停止呼吸十秒鐘又能感受到云的飄動。清晨的雨是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。美如仙境,音如佳曲!
聽雨無非是一種樂趣,它告訴我過了今天,明天會更好!
下雨時,與朋友們在雨中作樂,在雨中嬉戲,踐踏著水花,聽見了雨也在為我們歡呼,還有我們的笑聲也融合在雨里,更清脆更優美,無論何時何地下雨總少不了我們踐踏相伴。中午的雨是回憶的?
接近黃昏時刻,辛勤的勞作總告一段落了,也是該放松一下。音樂能夠放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜、靜靜地閉眼呼吸,慢慢地進入甜美舒暢的夢想。
回憶著回憶,也只能成為過去,今天的心情不錯,明天也會更美好!
聽雨,你們發現了什么了么?聽,這雨很有節奏感,時快時緩,呵呵,知道這其中的更妙嗎?當雨快捷時,它就是搖滾派的音樂,讓人隨心所欲high起來,達到一種忘我的境界。當雨中旬的時候,它則是現代音樂,讓雨也跟著迷時代的步伐,讓雨聲無處不在。
每一樣事物都是美好的,缺乏的只是發現美的眼睛。或許有些人聽不見,但是它能用眼睛去領悟,或許有些人看不見,但是他們有耳朵可以去聽,用聽來領悟世界萬物,或許他們聽不見也看不見,但是他還有一個明亮的心靈窗戶,永遠永遠都能聽到“雨聲”。渴望追求得到世間最美的聲音用心靈去感化每件事物給你帶往的聲音吧!
我聽出了雨的心聲,它傳閱給我的不僅是一種快樂,更是一種收獲!
關于聽雨作文10
仔細聆聽雨的聲音,歡快而又優美。聽雨是一種美好的感覺。
教室里靜悄悄的,突然傳來幾聲“叮咚”聲。小雨點調皮地敲打著玻璃窗,好似自然界的精靈在盡情嬉戲,舞蹈。那嘀嗒聲像是在演奏一首快樂和諧的曲子,向人們宣布它的到來。
雨漸漸大了,嘩啦啦的。透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。空中的雨滴打在水面上,激起一片片水花,如同一個個小小的噴泉。窗外的風依然“呼呼”地刮著,傾盆大雨“嘩嘩”地下著,黃豆大的雨點打在玻璃上,發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。好似一個渴望一起打水仗的孩子在肆意地呼喚同伴。窗外雨一直下,風聲、雨聲伴隨著偶爾出現的雷聲,好似一曲激昂的交響曲。
不知過了多久,窗外只剩下淅瀝瀝的聲音,雨越來越小了,落在地面的積水上,再也激不起點滴水花。這時候的它像是個敬業的舞者,依然用輕快的舞步,在做著最后的謝幕。
漸漸地,雨走了。萬物都換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那么生機盎然。花草樹木上都布滿了晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下,散發出七色光,就像彩虹一樣絢麗多彩。
盡管雨停了,但我喜歡聽雨的聲音。
關于聽雨作文11
先聽見的是聲音,從幽靜的山谷里傳來,從遙遠的森林里傳來——轟隆隆,轟隆隆。雨,來了。
像一千個詩人在云頭吟詠,聲音神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠而近,由遠而近。
絲絲入扣的音符是如此緊扣相連,又是那么飄逸,猶如作曲家稍縱即逝的靈感火花,好似遼遠的古戰場隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入云霄,然后彌漫在夜色中,劃破時空界限,與人們的心靈連接。一時間,從心底漾起無數支曲子,和著你的聲音在我耳畔奏鳴。
我的胸中頓時充溢著萬丈豪情。極目遠眺,視野的盡頭是一艘威風八面的戰船,船頭站著手持利劍、頭戴金盔的武士,正指揮他的船員奮力前行。
如果把你比作一篇散文,那是因為你唯美;如果把你比作一首小詩,那是因為你飄逸;如果把你比作一首童謠,那是因為你充滿了童趣。時間一分一秒地流去,你依舊低吟著,頗有李白的豪放,又有柳永的婉約,無所顧忌,激情四射。
不知在什么時候,雨悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠處,幾只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著雨中沐浴的歡悅。
假如山中的綠樹被砍伐一空,假如人們正在把這座山變成采石場,那么,即使有一場山雨,誰又能繪出這如詩如畫的美景呢?
關于聽雨作文12
江淮大地,長此以往,每當夏日來臨之際,雨總是來的那么急,來的那么陡。忽而幾個閃電,忽而一陣狂風,忽而細雨輕飄,你還沒有來得及準備,瓢潑的雨已經將你淋成了落湯雞。
清晨,高郵湖畔的垂柳紋絲不動,湖水平靜如鏡,就連農家的炊煙似乎也停止了上升。白塔河上的情人橋像被扔在時間之外的黑白默片,令人禪意的安靜。雨,一定會用她摧枯拉朽般的憤怒,打破這樣的景、這樣的禪、這樣的氣,洗練滿村的塵俗。我躲在父母的老瓦屋內,落在眼里的風景只有一道道如珠般的水簾和滿鄉遍野的茫茫雨霧。滴滴噠噠、叮叮咚咚,雨珠在屋頂的清瓦上、在屋檐下的水溝里敲打著、跳躍著、歌唱著,一曲又一曲,高潮又低潮。終于停下來的時候,田野一片清新,涓涓的小溪,嘩嘩的流水,跳躍的魚兒,唱歌的雄雞,此時此刻,清清的川橋河、鄉村又恢復了她特有的生機與活力。讓人難以忘懷的是那雨后的彩虹,此時此刻,會給你一個清新的世界。
這樣的景畢竟不多見。你會奔出小屋,欣賞老院子里的石榴花,踩著泥濘,在茉莉花開的胭脂山下,在杜鵑花盛開的葒草湖公園,深情擁抱白塔河邊的垂柳。也許你胸中會涌動一些詩一般的詞句,你會對著陽光大聲吟誦。聽雨,從茅屋聽到瓦屋,從鄉村聽到小城,從少年聽到中年,游艇中,湖闊云低。那些細細密密的雨點,懨懨瑟瑟,流過茅草的脊梁,流經碧瓦的心窩,一路點點滴滴,潮潤了鄉村。
聽雨,在綿綿灑灑落雨的田埂上。布谷鳥的歌聲,喚醒了沉睡的土地;父親的吆喝,抖擻了水牛的精神;青青的秧田里,蛙聲四起;雨,奏響了江淮大地的大合唱。聽雨,在滂滂沱沱落雨的屋檐下,茉莉花香的氣息繚繞了鄉村的原野,活躍的小溪載了歡快的魚兒踏上遠征的路途。聽雨,在密密織織落雨的林間,輕輕掀開季節的大門,即便可以伸手拂去落在肩頭的白雨,兩鬢的白霜卻是拂不去了……
關于聽雨作文13
‘嘩啦啦’‘轟隆隆’門外雨聲持續,雷聲伴著電母的光奏起了一曲美妙的交響曲,此時的我不知為什么內心十分激動,并不煩躁也不悶熱。
雨聲那滴滴答答,斷斷續續的聲音,好像天上的雨滴仙子十分高興,在為人間的人們彈奏著一首鋼琴曲,琴聲是那么的悅耳動聽。
雨滴仙子從低處突然往高處彈起,雄壯的琴聲高起。雷公電母聽到這歌聲,已經再也忍不住,火急火燎的趕往雨滴仙子的洞宮,為她伴奏。于是,電母揮著她的連衣裙,衣裙擦出了火花,形成了電;雷公拍著那雙大手,大手擊出的聲響,就變成了雷。就這樣,琴樂和鳴,委婉動聽。
琴弦繼續撥動,琴聲耶隨著琴弦的撥動,忽高忽低,忽響亮忽低沉。終于,伴著一陣滴答聲結束了這場琴音之旅,但似乎雷公電母還不想就此罷休,還是陶醉在其中,直到雨滴仙子喚醒了他們為止。
彩虹仙子見雨滴仙子彈奏完畢,趕緊過來,為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動聽的鋼琴曲,而建立一座彩虹橋,那座彩虹橋是那么高大、雄偉,氣勢十足,雨滴仙子走到彩虹橋上,彩虹橋頓時蓬畢生輝,處處充滿光彩,增添了一層光輝。
而此時的人們都紛紛聚集到了街上,欣賞這座美麗的彩虹橋。
就這樣,這場雨由彩虹橋掛上了幕簾。
關于聽雨作文14
天,被烏云覆蓋,不一會兒,小雨便滴滴答答的落了下來,這便是一個雨天的開始。
下課的時候,我,靜靜的來到了教室外面的走廊上,那里有一塊突出來,一個小陽臺似的地方,享受似的觀察著雨,這會兒,雨還不算大,發出沙沙的,叮叮的聲音,好似誰在搖著鈴鐺,又好像正在竊竊私語的少女發出隱約的說話聲。仔細聆聽,這叮叮當當的雨聲匹配著同學們的歡聲笑語,真是天籟般的聲音。第二節課,我們從微機教室回來,那會兒,雨,停了,但風很大,小雨滴一滴滴地從屋檐上滴落下來,發出吧嗒吧嗒的聲音,風的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩,但還是能隱約聽到小雨珠落地的聲音,我們的教室在居高臨下的三樓,向樓下望去,看!小雨砸向地面時,發出“吧唧”一聲,好像玻璃摔碎了一樣,剛落地就不見了,取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室里躺著睡午覺的時候,外面下起了中雨,中雨的聲音不大不小,帶有一絲悠閑之情。起床鈴剛剛打響,仿佛就是大雨開始的符號,還沒等我們反應過來,大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂,仿佛是天空在彈奏一首激昂的交響曲,大雨一直持續到我回到了家,才開始慢慢變小。
雨聲就是這樣,常常被人忽視,但當你仔細去聆聽時,你才發現它有多么的美妙。
關于聽雨作文15
晚上,我剛剛睡去,下雨了。那雨聲好似夢,不停在我腦海中回蕩著——“嘩!嘩!”這是瓢潑大雨。雨仍然像夏雨一般,那樣突然,那樣猛烈。仿佛要把大樹吹倒,把大地卷起似的,所向披靡,齊頭并進。這大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的酒杯,于是杯中的瓊漿便瀉入人間了吧。
一會兒,雨變小了,“淅瀝淅瀝”,這是牛毛細雨,每一絲雨都跳躍著從天而降。雨既有“天降甘霖,、萬物勃發”的欣喜,又有“夜闌臥聽風吹雨”的凄涼。耳邊只聽到那小雨點叮叮咚咚地敲著窗子,聲音時快時慢時大時小,好似揚琴奏出的一支曲子。
雨仍在下著,卻看不見雨絲,聽不清雨聲,此時的水洼里,定會冒出一個又一個的小水泡。“沙沙,沙沙”。傳來微弱的聲音,好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細,又密,又亮,竟好似織女用來織錦的絲雨,我終于領略到了雨的豐采,聽到了雨聲,想到了雨景,感受到了雨美,思考到了雨的氣勢。
雨帶給人們千般感受,萬般滋味。原來,雨就是那樣的……
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