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疫情期間幼兒園衛生保健總結

時間:2022-12-15 08:40:28 秀雯 幼兒園工作總結 我要投稿

疫情期間幼兒園衛生保健總結(精選24篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的疫情期間幼兒園衛生保健總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

疫情期間幼兒園衛生保健總結(精選24篇)

  疫情期間幼兒園衛生保健總結 篇1

  幼兒期是眼睛發育的重要階段,近年來,隨著電子產品的普及,幼兒的視力也隨之下降。幼兒正處于人生成長的早期階段,身體的各個器官發育還不成熟,需要倍加呵護和小心。現在幼兒視力不良問題比較突出,所有這些視力上的問題都有可能對孩子的學習、生活及未來的就業等多方面造成諸多的不便,長此下去,影響甚多。所以幼兒的視力保護是一個不容忽視的問題。

  在近視防控月中,為增強幼兒的愛眼、護眼意識,促進幼兒健康成長,我園開展了“保護眼睛,從我做起”專題教育活動月,向幼兒宣傳眼睛保健知識,進一步增強全體師幼愛眼護眼的意識。各班老師選擇幼兒感興趣的視頻動畫故事和與幼兒生活息息相關的例子進行安全教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒。活動的開展,使幼兒對保護眼睛有了一定的意識,一是教育孩子從小養成用眼衛生的習慣;二是教育孩子正確掌握看書的習慣和姿勢;三是一旦發現患有傳染性眼病應及時隔離治療,痊愈后再和健康的孩子接觸;四是針對幼兒活潑愛動,經常教育孩子不玩危險性玩具,以免玩耍時不小心碰傷眼睛。為了做好幼兒近視防治工作,確保幼兒擁有良好的視力,幼兒園每年兩次組織健康視力檢查。在開學初對檢查過程中發現的視力異常,及時通知家長盡早帶幼兒到醫院進行進一步檢查,并加以矯正,對檢查結果進行統計及分析,做好健康管理工作。園區保健醫生王燕進班為孩子們上了一堂特殊的保健課,首先給孩子們介紹了眼睛的重要作用,其次從眼睛的構造,用眼的正確習慣及姿勢等方面與孩子進行講解,孩子們表現出濃厚的興趣,在互動環節幼兒積極回答問題,整個課堂氣氛融洽。通過此次活動,孩子們更進一步掌握了愛眼護眼的知識。長時間近距離用眼是發生近視、近視加深的主要原因,應盡量避免。各個班級根據年齡特點,運動量的大小,合理的延長戶外活動時間。多一些戶外的活動,在促進血液循環的同時,眼睛會有更多的遠眺時間,可以幫助放松眼部肌肉。對其保護視力有非常好的作用。園內還利用宣傳窗,各班利用家園聯系欄,張貼護眼知識,讓家長們了解護眼的必要性與方法,家園共同護眼、愛眼,并具體要求如下:

  一、保證幼兒有足夠的睡眠時間。睡眠不足,用眼時間過長,對視力的影響非常大。幼兒白天在幼兒園,見不到父母和家人,晚上回到家通常會要家里人陪他玩到很晚,或者會由于看電視節目很興奮,而遲遲不肯睡覺。第二天早晨又要按時上幼兒園,這樣一來睡眠時間就得不到保障。因此,父母要引導孩子早睡早起,幼兒園也會努力提高幼兒的午睡質量。

  二、限制幼兒玩電腦、看電視的時間。電子產品的顯示屏對孩子的輻射很大,對幼兒的視力有直接的傷害,所以要適當限制他們看電視及玩電腦的時間

  三、增強幼兒營養。生長發育階段需要多種營養。營養均衡、保質保量,對幼兒整個身體發育非常重要所以家庭和幼兒園在幼兒膳食搭配上要科學、合理。要培養孩子不偏食的習慣。針對孩子的視力保護,應當多讓孩子吃動物的肝、魚類、胡蘿卜等含維生素A豐富的食物。

  四、保證幼兒戶外活動時間。適度接受陽光照射,對于人體吸收維生素A有促進作用。周末時有時間的家長可以帶孩子到公園或開闊地去活動,使孩子神清氣爽,對視力有好處。另外,陪孩子在陽臺上或樓頂遠眺也是不錯的休息方式,看云、觀察天空中的小鳥,都可以幫助孩子有機地運動眼部調節肌,這種保護幼兒視力的方法真的是既簡單又方便。

  五、引導幼兒注意個人衛生。幼兒活潑好動,手容易臟,用手揉眼,就容易造成視力傷害。所以,家長和老師都要注意引導孩子養成良好的'衛生習慣。飯前便后洗手,平時玩玩具和畫畫后用肥皂洗手,不和大人及其他小伙伴共用毛巾,多喝開水避免上火傷神等等。

  六、教育幼兒養成良好的用眼習慣。寫字時姿勢要端正,眼睛和書本應保持30厘米左右的距離,且時間不宜過長,每隔40—50分鐘,應休息10—15分鐘,閉眼或向遠處眺望數分鐘或做眼保健操,以防止眼睛過度疲勞。另外,室內光線應適度,不宜過強或過暗,燈光應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。告訴孩子不要趴在桌子上歪著頭看書或寫字,不要躺在床上看書或吃飯時看書,也不要在強光下或暗淡的燈光下看書,以及不要在開動的車上及走路時看書等,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

  本次宣傳月活動,不僅讓孩子們懂得了從小保護視力、愛護眼睛的重要,也讓老師們明確了如何培養幼兒正確的用眼習慣。讓我們一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!通過活動的開展,不僅讓幼兒增長了愛眼護眼知識,提高了幼兒自我保護眼睛的意識,對幼兒的視力保健進行全面呵護,真正讓幼兒知道“愛眼護眼,從我做起,從小做起”。

  疫情期間幼兒園衛生保健總結 篇2

  為了認真貫徹陸教衛聯字3號《關于進一步加強手足口病防治的緊急通知》等文件精神,有效預防和控制手足口病的發生,確保全鄉各學校、幼兒園教學工作正常運作,確保廣大兒童的身體健康和生命安全。XX鄉成立了防治手足口病工作領導小組,成員由鄉衛生院防保科和鄉中心學校的有關人員組成。根據文件精神,及時召開了防控工作會議,對全鄉的學校、幼兒園手足口病進行了全面的安排、布置。并于2009年4月2日對全鄉8所幼兒園進行專項檢查:

  一、全面認真的檢查

  1、鄉防保科、中心學校充分認識到手足口病引發的危害,在工作中要抓早、抓緊、抓實預防工作,周密部署,統籌安排。要求各幼兒園園長為本園預防手足口病工作總指揮,各班班主任為第一責任人,明確職責和分工,層層落實各項防控措施,一旦發生手足口病突發事件,幼兒園立即啟動應急預案,實行疫情日報告和零報告制度,盡早、盡快、及時、有效地處置疫情,防止疫情蔓延和擴散。

  2、全鄉通過緊張而又激烈的檢查,8所幼兒園786人中沒有發現手足口病,沒有出現發熱現象,沒有手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等現象。

  二、今后的工作措施

  1、大力開展愛國衛生運動。

  ①認真治理環境衛生,每一處不留死角;

  ②加強飲用水安全:一定供應無毒的'開水;

  ③開展衛生集中檢查與不定期抽查活動,將檢查結果納入年底考核;

  ④開展食品安全檢查活動:及時向供貨商索要健康證、衛生許可證、質量檢測報告;

  ⑤食品加工不管蒸、煮、燉、炒,一定要保證熟透;

  ⑥在食品分發過程中要避免二次污染。

  2、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用具徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;對室內空氣采用消毒與定期開窗通風相結合地方法,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜;不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

  3、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間,值日教師(或保健醫生)和帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,由家長帶領幼兒到醫院確診、醫治。

  4、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。

  5、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

  6、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。

  總之。手足口病要做到預防為主、防治結合的原則,每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人,及時發現疫情苗頭,迅速開展防控工作。各學校、幼兒園要保證室內外通風透氣、落實專人進行晨檢、做到早發現、早隔離、早治療,餐具、玩具和用具等要天天消毒,積極采取有效的防治措施,開展防治知識的健康教育,普及傳染病防治知識,倡導建立良好的個人衛生習慣和生活方式,確保全鄉各學校、幼兒工作正常運作,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  疫情期間幼兒園衛生保健總結 篇3

  一、明確指導思想以堅持安全發展的指導原則和安全

  第一、預防為主、綜合治理的工作方針,幼兒園通過開展安全工作專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類事故的發生,確保學校的安全穩定。

  二、明確工作目標以深入開展幼兒園的火災隱患大排查、大整改為主線

  以幼兒園排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發生。

  三、完善幼兒園組織機構,落實責任制

  (一)組成領導安全組長:馬瑞峰

  (二)安全副組長:李紀霞

  成員:各班班主任領導小組下設辦公室,辦公室設在東二樓辦公室。安全副組長由李紀霞擔任。在幼兒園相關部門積極配合下,組織開展我校的防火減災的安全工作。

  1.幼兒園在以馬瑞峰園長為安全工作負責人的領導小組具體布置火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查,發現問題及時整改。并在內網上匯總整改情況。

  2、防火安全培訓全覆蓋。

  11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領導李紀霞老師先就“關注消防安全你我”的具體指導思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由馬瑞峰園長給教師就“如何正確使用滅火器?”“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓。

  11月6日,組織了全體門衛人員進行防火案例培訓,強調了安保人員應如何正確應對火災防范。

  11月7日對仿真消防演練進行了部署與安排。

  3、防火安全檢查制度化。

  我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領導小組成員,分工明確。每天進行全園內外各環境、角落現場檢查,發現問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環境、園所環境、食品衛生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發現的問題及時整改,堅決不留后患。

  11月9日,全園師生進行了消防仿真演練。

  新學期進行新入職教師滅火器使用方法培訓。

  開展全體師生防震逃生演練。

  4、消防演練師生意識強。

  每月不定時的時候,園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時3分18秒。分管組長李老師監控了整個演練過程,并進行了現場點評。

  5、消防安全教育進課堂。

  在班內老師們根據幼兒的年齡特點,積極開展有關“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提高幼兒消防安全意識。

  總之,學校的防火安全工作是關系到每位師生安全的`重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關部門的指導下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態,為師生提供一個安全舒適的工作學習環境,以確保幼兒園的教育教學工作的良好發展。

  疫情期間幼兒園衛生保健總結 篇4

  每年十月份到次年三月份是諾如病毒的高發期,病毒感染性強,可通過食物、飲水、生活接觸、空氣等途徑傳播。鑒于此病毒的傳播特點及現階段的發病情況,我們幼兒園領導小組攜同園保健員在園內進行了一番自查,以下是這次自查的內容:

  1、是否落實缺勤登記、追蹤制度

  各班幼兒缺勤情況都有登記存檔,尤其是因病缺勤病因追查情況,每班都有及時登記,每學期集中匯總后存檔。自十月份以來,尚未收到家長反饋有疑似或確診諾如病毒的患兒。

  2、園內嘔吐物的處理規范

  十月二十日大三班有一幼兒點心后出現嘔吐,班老師及時把幼兒帶到隔離室隔離,同時保育老師按照保健員告知的規范步驟處理其嘔吐物。

  第一步:盡快給幼兒提供一個嘔吐時使用的垃圾袋。

  第二步:清理時老師應做好防護,包括戴手套、口罩等。

  第三步:在嘔吐物上傾倒“84”原液。

  第四步:用吸水性強的廢抹布,覆蓋10至—15分鐘。

  第五步:停止正在進行的活動,班老師立即疏散其余幼兒遠離嘔吐物兩米以上。

  第六步:打開門窗通風,十分鐘后進行污物處理。

  第七步:用戴手套的手抓起覆蓋在嘔吐物上的廢舊抹布及下面的嘔吐物后放進垃圾袋。

  第八步:用廢舊的抹布浸泡在2%的消毒液后擰干在2米范圍內由外向內擦拭。

  第九步:擦拭后的`抹布放進垃圾袋后進行密封扔垃圾桶。

  第十步:15分鐘后再次進行徹底清理擦拭。

  第十一步:污染的衣物拿回家進行清理,并做好家長工作。

  第十二步:處理污物后立即用六部洗手法徹底清理雙手。

  幼兒被家長帶回后,班老師及時追蹤孩子的病因,是因腸胃型感冒引起。同時老師也把家長反映情況告知保健員。

  3、做好班級日常消毒,將消毒工作落實到位。

  (1)個人衛生與用品消毒。如毛巾消毒,桌椅、教具的消毒等

  (2)飲食衛生消毒。如水杯、餐具、用餐前的桌面消毒等

  (3)環境衛生消毒。如室內紫外線消毒、清潔用具、廁所等的清潔消毒。

  4、做好食堂衛生安全管理工作

  水果食用前應洗凈,牡蠣和其他貝類產品應深加工后食用。因諾如病毒抵抗力較強,在60℃高溫或經快速蒸汽仍可存活,食物應煮熟煮透。嘔吐物污染的食物應當扔棄。我們同時也積極教育和督促幼兒飯前便后要洗手,因為最有效的預防措施是保持手的衛生。

  疫情期間幼兒園衛生保健總結 篇5

  由于季節更替,天氣變化無常,為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,提高防控和應對傳染性疾病的能力,維護正常的教育教學秩序和生活秩序,我們幼兒園進行了一系列傳染病防控的相關活動。

  一、我園于12月10日下午在幼兒園對全體教職工進行了校園傳染病知識防控和食品衛生的二次培訓。此次培訓重點針對幼兒園傳染病防控、疫情上報流程、傳染病突發事件應急預案及處置措施方案等方面的培訓,通過這次的培訓保教人員對傳染病和食品衛生的預防有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件疫情報告意識得到了提升。

  二、在培訓的基礎上,各班教師結合幼兒的年齡特點,開展針對性的傳染病教育活動,向幼兒宣傳預防傳染病的意義和方法,提高幼兒對傳染病的認識,普及了相關的科普知識,讓孩子們更加形象深刻地認識到傳染病對我們的.危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺、召開家長會向家長宣傳傳染病知識,通過家園共育幫助孩子養成良好的衛生習慣和作息習慣,教育幼兒要講衛生、勤洗手,能夠有效預防各種傳染性疾病。

  三、把好晨檢關,堅決杜絕傳染源入園

  四、加強洗手環節,預防傳染病。

  五、加強幼兒園的環境衛生。

  在衛生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,堅持一天一小掃,一周一大掃,做好園內外的消毒工作。保持園內外環境的衛生整潔。

  通過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不在園內發生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

  疫情期間幼兒園衛生保健總結 篇6

  今年進入3月份后,我縣出現了2起托幼機構的局部暴發疫情(分別為賓州鎮顧明幼兒園、城區幼兒園)。疫情出現后,我局高度重視,立即向南寧市衛生局和縣委、縣政府作了報告。市衛生局和縣委、縣政府領導對此高度重視,分別作出了重要批示。我局根據市衛生局和縣委、縣政府的指示精神,全力組織各方力量對手足口病疫情進行處置,疫情得到了有效的控制。現將手足口病防控和醫療救治工作情況匯報如下:

  一、疫情基本情況

  4月9日16:00至4月10日16:00共報告手足口病67例,無重癥和死亡病例報告,截至4月10日下午16時,今年累計報告手足口病732例,累計報告重癥病例19例,其中已治愈出院7例、好轉7例,危重1例正在定點醫院積極救治,累計病死4例(在區婦幼死亡1例)。

  二、采取的'防控、救治措施

  一是領導高度重視。縣委周紅波書記、張先進縣長、市衛生局多次聽取衛生部門的疫情匯報,并作出重要指示,南寧市衛生局還派出檢查指?script>s("content_relate");

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