學生工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的學生工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學生工作總結1
白駒過隙，時光飛逝。轉眼。
從金秋九月到寒風蕭瑟，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20__年上半學期的工作做總結如下：
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校、分院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。要做好學生工作，單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的，我班班干部工作積極，與班級建設及發展密不可分。
一班級基本情況
本班共有62人，共有共青團員48人，分院學生會成員8人，青年志愿者有58人。
二班級制度建設
1、制定了班級管理制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2、規范管理過程，做到民主決定班級走向；
3、明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求
新的突破與新的提高。
三干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過這段時間，增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
四活動方面
這學期領導和參與的活動有：
九月份：9月5日我班參加“環科院新生見面會”；9月7—22日參加學校統一的軍訓，同學們以良好的軍事素質圓滿完成，并且我班二十一連（由食品加工班和我班組成）在“打背包”、“軍歌合唱大賽”比賽中均榮獲三等獎；結束軍訓當天，我化學系全班組織在校外“聚樂園”聚餐，增加大家的友誼和凝聚力；在月底，通過公開公正的選舉，基本確定班干部成員，使班級的建設和發展有條不紊的進行。
十月份：班長組織班干開了一次班干會，初步將班級管理制度建立，并且將班干工作細分，商討購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；
在本月還統計本班老師及同學的聯系方式，并下發到各班干，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通；除完成這些常規工作外，
我班還組織3名同學參加環科院舉辦的“花卉知識技能大賽”，并且還組織同學代表我分院出席許多晚會。
十一月：11月5日，在31205教室，舉行“10級化學系聯歡晚會”，晚會給化學系全體學生搭建充分展現自己的舞臺，并且在晚會前的準備及晚會的善后工一個展示作中，增強了同學們之間的凝聚力，讓我們之間的友誼更上一層樓。在本月我班組織男女兩隊參加“環科院迎新杯籃球賽”，獲得優異的成績，其中女隊榮獲第一；與此同時，我班多名同學加入分院籃球隊，在“20xx年凱里學院迎新杯籃球賽”男女隊均獲得優秀獎；17—18日，我班組織同學代表環科院參加“20xx年新生運動會”，代表環科院參加的項目有：田徑100、400、800，接力賽，鉛球。其中我班徐丹（400米二等獎，100米三等獎）、杜作靈（800米三等獎）是環科院唯一獲獎的運動員；11月20日，在23201教室舉辦“大學生辯論賽”，通過這次辯論賽，一方面鍛煉同學們的語言表達能力，提升自己，為以后踏入社會，自我推銷奠定基礎；另一方面，明確大學目標，明白上大學的主要目的，提醒同學們自己選定航線，向前奮斗！
10至11月我班50名同學參加第六期業余黨校培訓，順利結業。
十二月：10號下午，組織全班開班干會，對重點問題作相應交代；11日我班組織去鐮刀灣游玩，增加大家友誼。
五班風建設
在班風建設上，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動
競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！
六學習方面
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，絕大多數做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務工作，讓班干將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答，把同學們的意見及時傳給老師，使師生互動，增加同學們學習信心。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。并且抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
七、改進工作，再創輝煌
1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出化本（1）班良好
的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八、班級建設及發展計劃
重在培養良好學習氛圍，本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語四、六級，全部通過普通話等級考試；在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每晚一個同學上臺演講，讓盡量多的同學上臺表現自己，給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
以上就是我班在20xx年班級工作總結與計劃。總而言之，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
學生工作總結2
在學生會工作一個學期的時間，準確的說一學期不到，在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點，但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了，接觸的人和事多了，既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友，光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了，當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間，有不少人問過我是否值得再繼續干下去，用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去，還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常，學生會的事情并不是說只有特定的人能干的好，就看個人的看法，只要你有想法，你可以認真對待。那么，你就一定能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣，那么你就可以充分的勝任學生會的工作了，正所謂魚與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不同，那么所做的事情也各不相同，我在學生會期間，得到的是對我人際交往能力的鍛煉，還有對突發事件的處理能力，我要的就是鍛煉自己，在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較，為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為怎么別人上床睡覺了，我們還要查房?沒有任何借口，理由很簡單，你參加了學生會。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我知道如果我這樣想，那么，我退出是遲早的事。
在學生會工作期間，我的提升是循序漸進的，很難看出短期內有什么變化，但是和剛開始相比，我的提升還是很明顯的。
對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的，辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的，而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等，無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解，大體都是一些制作周表，分工不同，但是所做出來的數據和系里對班級以及個人的考評掛鉤，這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑，來找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋，并在此同時自我批評，因為無風不起浪，既然有人投訴，就說明我們一定存在問題。
總之，我個人覺得我們的工作態度應該盡量放的平和一點，語氣多以商量為主，這樣，別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感，下次再有這樣的事情時，大家都是會非常愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
學生工作總結3
這么多年的學生生涯，已經習慣了自己的學生身份，現在作為一名實習老師也在慢慢習慣這個身份。另外，我的實習老師還讓我擔任她班的實習班主任，真是責任重大呀！不過，我相信通過這半年的實習，不僅提高我的教學技能，還能提高我的管理能力等等，肯定會學到很多有用的東西的。
由于學校才開學不久，很多方面都還沒有步入正軌，所以學校經常召開全校學生大會。開會肯定是需要班主任領導的，所以才當實習班主任沒幾天的我就要組織學生去開大會。
開大會之前，我就先準備了一個會議本等著學生下課，心情也是有些忐忑的，畢竟是第一次組織一個班的學生參加全校學生大會。我自己在教室外面整理了一下心情，不一會兒就下課了。我到了班里給同學們強調了開會的紀律，不可以說話，不能吃東西，要拿著凳子，筆和本。大家都乖乖的特別聽話的去樓下排隊，然后我就帶著他們一起去開會的地方，按照學校安排的地方乖乖的做好，等著學校領導的講話。
這次會議主要是講學生的安全問題和衛生問題。對于初一的學生，才進入初中，對所有的事情都是陌生的，學校的各項規章制度也不清楚，然而對于初二初三的學生來說，學校的各種規章制度都很清楚了，但是即使是清楚，他們仍然會知錯犯錯，不知道嚴于律己，遵守紀律和學校規則，不給小學弟學妹們樹立好的榜樣。對于安全問題，每次開大會都會提及，但是仍然有人不重視。初三的兩名學生在班里的垃圾桶里點燃垃圾。這是多么危險的事情呀，教室的書本桌椅都是易燃物，一個不注意就可能回發生火災，導致無法挽回的嚴重后果。學校領導在全體學生面前提到這件事，并批評了那兩位學生，學生也做了檢討，并告訴其他學生不要做這樣傷人傷己的錯事。大會就這件事又強調了安全問題，包括學生自己的人身安全，還有學校公共財產的安全。除此之外，大會還強調了衛生問題，告訴大家要注意衛生，有一個干凈衛生的環境，學生才會有更好學習。
大會開了一個小時后就結束了，我又按照規定把學生帶回班里，還給他們又強調了一遍大會內容。第一次大會就這樣完美結束了。
我想在這半年還會有很多這樣的大會，我會積累很多這樣的管理經驗，學習老師們的組織管理能力，努力做好這個實習班主任。
學生工作總結4
一個學期過去了。在這個學期，最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的漸漸成熟，他們已經能夠管理一部分事情，雖然不如高年級學生那么得心應手，不過比起開學初以來，確實讓我放心了很多。特別是傍晚值日，值日組長會把衛生檢查得清清楚楚的。其實這里很大的功勞都是虧了有這些班干部。
我發覺班級學生問題開始復雜化，思維活躍化。有部分轉過來的學生，行為上不能融入班級。比如打電子游戲，本班有幾個學生迷上了游戲機，成績有下降的趨勢；還有打架，今年一個學生，居然把架打到四年級。簡單的說教已經對他們沒有作用了，學生的交往能力在增加，制造麻煩的幾率也在上升。讓我感到他們確實是在成長，矛盾漸漸多了。三年級是最為動蕩的一個年級，最容易發生變化，好學生可能就變化成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進。這個在我們班級里比較明顯，有些平時比較好的學生，有時成績開始下降，而平時不怎么好的孩子，倒突然就學習也認真，上課也認真，上下的波動比較大。為此，我在學生中間采取的是加強思想教育。
第一，行為規范教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規范教育是常抓不懈，督促學生在思想上提高認識。平時，對有些學生多講、多提醒，對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一學期來，大部分學生都能自覺遵守行為規范。
第二，學習目的性教育。有的學生基礎差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地對引導學生好好學習。首先加強和任課老師的聯系，了解學生上課情況，對待學習自覺性差的學生，共同教育、幫助；然后安排好的學生與成績差的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況。對于特殊群體學生的教育，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，讓他們也能夠有進步，讓他們也能有自信。
學生工作總結5
時間過得真快，一眨眼在組織部也工作了三個月了，想當初進過層層競選最終如愿以償的進入組織部，在部里工作和學習。在這三個月了我成長了很多，也做錯了很多，接受了很多的批評，但也學到了很多，接觸了很多人。回首這這三個月，真讓我受益匪淺，其中充滿了快樂和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長的三個月了我學會了三件事——第一，放低自己的高度。當初覺得自己很行，每次做事都很高調，也惹來了很多同學的不滿。盡管我是組織部成員，但不代表學生會是一切，別人就一定的聽你組織。就算你是站在巨人的肩上，也不該俯視他人，更何況還沒站在巨人的肩上呢。所以過去的一個月里我都在反思一個問題，我該如何做好“事”并能做好“人”？現在我學會一點，那就是笑著做事，不管有多困難，笑著面對他人，是很必要的，不管對方是什么位置，什么身份。第二，用心做事。在工作期間，我總共犯過諸多錯誤，忘記一次列會，未通知大二部員帶領開其他部例會，會議記錄不合格，忘記一次推優材料謄寫，兩次推遲交活動總結，一次推遲交活動計劃，一次活動話筒未歸還，一次例會未通知紀檢部人員，忘記會議內容，大大小小的錯誤不斷，可以說我是邊做邊錯，有時我也覺得我是不是應該退出組織部，讓更有能力的人去做？我是不是不適合做組織部成員？盡管我總是做錯事，但部長和副部長一直都在給我機會，當初的中秋晚會策劃，如今的團日活動負責任務，負責今后的紅頭文件，等等，這些任務又讓我重新拾回信心。也許我的錯誤偏多，但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯這些錯誤，這樣才能保證我的工作質量。第三，有想法才有實現的可能。十二月份例會上大家討論了組織部的各項工作，關于活動，我的的確確實有想法，但由于各種原因，一直沒提出，也是自己覺得這個想法可能被否決，所以也不敢提出。我在高中的時候參加過辯論賽，我在上大學前就憧憬著大學時能參加一場高質量的辯論賽，但是據我所知我系今年并沒有打算開展辯論賽活動。我希望明年我們組織不能組織一次辯論賽輪賽。據大二的學長說，以往開展過，但覺得這類活動太多，沒有創新。但我認為一場好的辯論賽不僅能鍛煉同學的思維和口語能力，而且也能促進班級與班級之間的友誼。所以如果明年我依然能在組織部繼續工作，我希望能和部里的成員組織一次辯論賽，一場比“創先爭優”活動還要精彩的辯論賽。現在經過三個月的學習，不會像當初辦中秋晚會那樣，考慮事情不周全，做事不謹密了。
在這我想談談自己的幾點經驗吧，這也是自己在活動和工作中摸索的一點淺談的經驗。
1. 在做事的時候，能自己解決的就自己解決，不要有依賴感。最開始在收集各班團日活動總結和計劃的時候，大三的學長學姐總是不交，我就覺得大三的那邊是不是應該交給部長他們去催。后來部長李芬找我要大三那邊的團日活動使，我就覺得萬事還是自己做。因為以后不管我在不在組織不工作，今后的工作不可能一直由現任部長副部長做，將來都會放手交給新成員的。我們在做事的過程中也是積累經驗和能力的過程，所以親自做，才會有感悟。
2. 要懂得“在其位，謀其職”的含義。剛開始的時候覺得做是很有新鮮感，但堅持到最后才是正確的。在軍訓期間，我們一群不懂事的的新生就舉辦一次中秋晚會。其中歷經艱險，還差點沒辦成。在被宣布晚會有夭折
可能的時候，我就有放棄的想法，不過還好，最終大家都沒放棄，依然把晚會辦成功了。
3. 懂得什么該承擔，什么該拒絕。大學生活對我來說真的很豐富，在這期間我參加了很多活動，不論是系里還是學校舉辦的。很多人說我很忙碌，但我很充實。我不是任何事情都有參加，我很明確我的工作重點，那就是先把組織部的事情干好。組織部的事我會承擔好，但超過我能力的事，如果可以挑戰，我會義無反顧的去承擔。但如果我真的沒能力去做這件事，與其承諾，不如拒絕。我不希望因為忙于其他事情而耽誤了我的學習和組織部的工作。
4. 團結協作。在這方面我真的很欠缺。已經在一起工作了三個月，和劉自強，蘇三春之間沒有像李芬和諶榮華那樣的感情。我自己也覺得很奇怪，我能和部的人在一起打打鬧鬧，卻和自己部的人很拘謹。也許有工作上的壓力和競爭吧，還有就是不不夠主動，在下學期我會爭取除工作外，多和蘇三春他們交流的。
5. 全心全意為廣大同學服務。這也是學生會的宗旨么，作為學生會組織部的成員，應該做好領導，老師和同學之間的溝通紐帶,以微笑面對每一個人。
以上是我的一點見解。工作了三個月，我的組織協調能力有很大的提高，當然還有再需提高的空間。但作為一個團隊，互相補助，一定會更完美。因為組織部，讓我的大學生活別樣多彩，很感謝組織部給了我一個這樣的平臺，讓我充滿自信，所以今后我會更加努。
最后祝愿組織部在以后工作中越做越好，成為學生會最優秀的部門。
學生工作總結6
時間真的過的好快呀，轉眼間進組織部工作已有兩個月了，在這兩個月中，自己學到了不少東西，使自己在慢慢地成長！
怎么說呢？組織部的工作說多也不多，說少也不少，有時候忙得很，有時候閑的很。但是在這段時間是我認識到了，不管干什么事情，都要認真細心！組織部的事不管再苦再累，都要積極地參與，這樣才能體現你在組織部的價值，才不愧于當初你加入組織部，才不會辜負部長對我的器重和認可！
組織部主要就是在辦活動時需要我們組織部的組織與參與，所以每當我們組織或參加一個活動后，我們應該學會總結，總結我們在開展這個活動時我們需要什么東西，哪些東西缺少了這個活動就無法進行下去等等各方面的細節問題，做這些問題是為了以后再辦活動的時候盡量不再出現問題，把活動辦得更好，這樣才能看出自己的能力的確是有所提升了。
我們在組織活動的同時也扮演著參與者的角色，在這個活動中，我們應該用心去體會，體會我們自己從活動中學到了什么，不然我們舉辦的是毫無意義的活動純屬娛樂。當然，這也是一個很現實的問題，不論是我們院還是其他院其他學校，大概舉辦的活動都停留在表面的意義，或走形式，或成娛樂，說實話，這個現實我們很難去改變。一讓我們寫點活動的感想體會，很多人都懶得寫，去百度搜索，包括一份家書就敢上網百度，真是可悲呀……。大學我們沒有學會寫作，反而為了應付寫作我們把百度用的很熟練！
大一，我們是干事，所以我們要學會干事。什么事情部長交代后，我們應該盡自己最大的努力去完成，不要一遇到困難就去找你的部長，一次兩次不要緊，三次四次五次，別人就會煩的，因為每個人都有自己的事情要做。再說，別人一直教你，什么時候是個頭，什么時候你能獨立自己去干事，你該如何獨立，部長該如何把下一個事情交給你去做，你該如何授以重用？
在大學三個月，也讓我注意到這個問題，自己在給別人打電話，都要注個時間，一般午休的時候和上課的時候不要給別人打電話，晚上十一二點的時候最好也不要給別人打電話，因為這些時間一般都要休息或學習，所以那個時候打擾別人會不愿意的。
以后的工作要多多細心，多多認真，多多總結，這樣才能在工作中成長，在逆境中鍛煉自己，這樣才使我加入組織部更加的有意義！
大學，大不了自學，什么都要靠自己，所以自己就要多學點，不斷地強大自己。機會是自己尋找的，命運是自己把握的，路在腳下，更在心中，自己的路自己走！
學生工作總結7
時間過的真的很快，一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間，還記得曾經在加入學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終如愿進入學生會工作。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一年時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為一句話：“在其位，謀其職”。
這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動， 每一次的活動我們都會積極參加，積極配合別的部門的工作。 從上個學期為了充實同學們的文娛生活，學生會舉辦了各式各樣形形色色的文娛活動，這其中我們為了迎接11級新生，成功舉辦了迎新生晚會，為了展示同學們的播音潛質，我們的廣播站又成功的舉辦了校園播音員大賽，健雄之新，則更像是一場健雄學院新生的達人盛宴，我們突破了以往比賽過多的以文藝才能取勝的框架。以一種新形勢展開受到了廣大同學的認可，同樣為了展示我校的社團建設，我們社團聯合會又舉辦了社長風采大賽。展示社團活力。另外我們的體育部更是充分挖掘了學校的各種隱匿人才，讓他們展示自我挑戰自我，一場吉尼斯健雄之夜晚會把他們請到了舞臺上來。
當然在注中為同學們營造豐富文娛生活的同時我們也同樣注重同學自身處世修養的建設，在這里有我們的青協和太倉市人民法院合作，成功的舉辦了模擬法庭的活動，加強了同學們的對于學法、懂法、手法、用法的認識，增強了他們的法律觀念。
古人亦有云，修身、齊家、治國平天下，平時的學習生活中，學生會擔任的多是服務和監督者的角色，然而我們自身是否作好了對自身的管理與建設，這將是對于學生會長久發展至關重要的，同樣我們也意識到這樣一個問題的重要性，于是我們的組織部開展了關于學生會成員的培訓工作，前后對于學生會成員的交際，工作，溝通能力的提升起到了很大的作用。
兼聽則明，偏聽則暗，為了更好的了解同學們在學習中的實際訴求，和一些需要急需解決的學習障礙，我們的學習部展開全員性的問卷調查，這其中我們收獲了很多值得采納的建議。并逐個進行探討和解決。
在這里我們的部門中也有勞模型的部門，這其中有我們的宣傳部，基本上來說他是一個純粹服務性的部門，因為只要是其他部門優活動他就要出版，而且有的活動持續時間較長的可能不是一塊兩塊板，但是我們看到的是宣傳部的成員不煩，不亂，有條不紊，沒有怨言的及時的配合其他部門完成了工作，所以在這里要謝謝你們。
再有就是我們的秘書部，日常工作繁雜。瑣碎但是依然耐下心來，整理學生會各項材料，每次理會的通知，每次活動的傳達，他們在無限次的重復一個簡單的事情，但是這中間并沒有馬虎、懈怠，檔案整理有條有理。
最后說說主席團，這是學生會里最大也是最小的一個部門，大的話不恰當的說是權利大，小的話從人數上來說最小。一系列活動中，我們擔當的更多是一個統籌和服務的角色，我們要經常和每個部門溝通工作情況，有時候我們由于獲得信息不全，對一些部門的活動就妄加武斷的定義，這些都干擾了部門活動的進程，所以對于此類不愉快事情的出現，主席團非常抱歉，在未來的工作中一定多聽，多吸取大家的建議。及時檢討自己在工作中的不足之處。
在過去工作中我們很欣慰得到很多新同學的支持，而且在學生的隊伍中我們看到了他們的積極表現，獻言獻策，希望你們能一如既往的堅持，這支隊伍需要你們，同樣還有我們的社團，感謝你們豐富了同學的可課余生活。并堅持著各自社團的特色。未來的工作中我們一起加油。
學生工作總結8
在過去的半年中,為了加強思想道德教育，豐富校院校園文化，為了更好的團結和服務我院同學，計算機學院學生會在學院學生會以及院領導和老師的正確指導下，秉著“為同學服務”的信念，有效地完成了學校以及學院所交給的多項任務，同時，本屆學生會積極溝通，舉辦了一系列較有影響的活動。下面，我對學生會的工作從以下幾個方面來總結：
一、豐富校園文體建設，促進學生全面的素質發展
1、深化我院特色活動，加強外院交流合作
（1）第八屆電腦科技校園行
計算機學院院第八屆電腦科技校園行自20xx年4月26日開始至20xx年5月24日歷時一個月，主要有七大板塊：開幕式暨學術講座、海報設計大賽、電腦知識競賽、數學建模大賽、院徽院服設計比賽、視頻制作大賽、閉幕晚會暨頒獎典禮。以“電腦科技校園行”為主題的電腦文化節，意在計算機基礎知識的普及，計算機技能水平的提高，計算機創新能力的展現。廣泛調動教師與學生學習計算機的興趣，營造良好的校園文化氛圍。第七屆電腦科技校園行于20xx年4月26日下午在圖書館報告廳拉開帷幕。本活動獲得本學院老師與同學的認可，并該活動不但讓廣大同學加深了對計算機的認識，推廣了電腦文化，更讓大家了解了計算機給我們帶來幫助和對我們生活的影響。
（2）計算機三大組織第三輪面試
電子科技大學中山學院計算機學院學生會
20xx年3月，為三大組織注入新的血液，充實壯大三大組織內部活動建設。關注生活、服務同學、溝通聯系、耐心熱情。我們會時不時的向同學們提供生活小常識、搞促進同學們生活意識的活動等等。吸納更多優秀人才，培養更多優秀學生干部。我院舉行計算機學院三大組織第三輪面試。
（3）情寄雅安，心系同胞
20xx年四月，雅安發生地震，我院學生會組織全元學生為雅安祈禱。在三棟樓下門口設立了愛心板以，同學們紛紛送上愛心。一個人的力量或許微不足道，但只要我們團結一心，將每一份愛心與力量聚集到一起，相信雅安同胞必將會走出困境。把每位同學寫的便利貼擺成“心”型圖案，并將代表雅安地震的“420”數字造型放于“心”型圖案中間，為四川雅安地震中的遇難同胞默哀，為失蹤和受傷的同胞祈福。
（4）計算機學院舉行院足球賽
20xx年4月份，本學期為了帶動計算機學子積極參加體育運動，強身健體，也為了帶動學生追求更高、更快、更強的體育精神，我院本學期特地舉行了新生杯足球賽。本次比賽全程由學生會文體部負責，比賽由4月份開始供歷時兩個月，共計25場比賽。比賽中計算機學子高度發揚團結協作、奮力拼搏的體育精神，也促進了各班級之間的交流和合作，豐富同學們的課余生活，展現計算機學子的精神面貌。
2、承辦校級主題活動，協助學院工作開展
（1）院長杯我院運動員奮勇爭先
20xx年度的院長杯體育文化中，計機學院在多項比賽中取得了良好的成績，此次體育文化節，我院學子參與項目籃球、羽毛球、乒乓球、排球、定向越野5個，并且賽出了水平，籃球小組第一出線、最終獲第三名平歷史最好成績；羽毛球團體小組第一出線，最終獲第三名，創歷史最好成績，其中高清貴同學獲得男單第二名的好成績。排球獲第四名、乒乓球也有多名成員打進8強。打出了風采，充分展示了計機學院學生奮勇拼搏的競爭精神和密切配合、團結協作的團隊精神；也再次展現了同學們良好的精神風貌，增強了集體凝聚力，從而大力促進我系積極向上良好風氣的營造。
（2）女生節我院節目獲好評
20xx年由校學生會主辦，各二級學院承辦的一年一度的女生節，我院做出了出色的表現。計算機學院以“加勒比海盜”的主題，在龍騰廣場設置了旨在服務女生、關懷女生、慶祝女生節的活動攤位。以海盜人物的形象，設置了“你畫我猜”和“轉圈圈”兩個游戲，參與游戲人員熱情激烈，工作人員與參賽者樂在其中。最后在女生節的閉幕晚會上，我院優秀學生張雋暉和倪偉以相聲表演打動全場的觀眾，取得各學院的強烈好評，榮獲節目表演第一名。
二、強化干部素質建設，注重學生干部的能力培養
為增強學生干部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識，提高學生干部的整體素質，充分發揮我院學生干部在各項工作中的橋梁紐帶作用，達到“內強素質，外塑形象”的要求，在更好完成各項工作任務的同時，實現全心全意為廣大同學服務的宗旨，同時幫助委員進一步了解與熟悉學生會，提高自身素質，責任感、主動性，集體的凝聚力，培養有組織、有紀律、有禮貌、有效率的學生干部，故開展相應的培訓活動，并進行了學生會的第三輪的面試。這些活動加強了我院學生干部的隊伍建設，選拔培養了優秀的學生干部，使學生干部隊伍成為一支富有凝聚力、號召力、精干、穩定的強大集合體，從而促使他們正確認識自己的價值，達到“自我教育、自我管理、自我服務”的目的。
加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位，做好學生會工作計劃。學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
學生工作總結9
時間過得真快，轉眼間，大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
㈠學習上：在大學，學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是，大學需要更多的鉆研和自學能力，我能夠較好地適應這種改變，接受課上老師講授的內容后，利用課余時間自主學習，有較高的學習效率，完成各科學習任務。
㈡生活中：鍛煉自己獨立生活的能力，并適應集體生活，能夠與寢室同學很好地相處，為今后步入社會打下基礎。
二、不足與改進
㈠合理安排學習時間：
我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習，這樣只為考試的學習收獲很小。另外，這學期由于準備六級考試，花在英語學習上的時間較多，也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時間，專業課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
㈡加強體育鍛煉：
每學期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此，今后要加強鍛煉，不只為了成績，更為了自己。
㈢積極參加課外活動：
平時我的閑暇時間多數是在宿舍看書或休息，今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學生活會更精彩，更有收獲！
為將來走向社會奠定基礎。
學生工作總結10
回顧三年大學生活，即將結束了，在過半個月我就告別學生時代，我在也不是學生了，我也要走出社會這個大環境工作了，三年的大學生活一去就不在回來了，即將要畢業了，我在這里總結一下在大學三年的一切的經歷和感受!
在我剛進入這所學校的時候，我的現一個感覺就是不太好，這個城市經濟太落后了，對以這個學校也不是很美麗，沒有我以前的母校哪么美麗，但是這里的老師對我們是很關心的，我剛來的時候我的指導員對很好，別的老師也很好了，但我們班并不是很結團的，被學校領導稱為分子的班級，我就這個班的班長，也首任班長，在沒有做這個班長以前，我們班的同學都叫我老太，我剛來的時候他們很聽我的話，我吃飯時他們幫我打好飯，我對他們也很好，后來我做這個班的班長，但是有些人，就對我好意見了，是他們沒有做到這個班長吧，時常會在同學面前說我這樣哪樣的話，我都知道，我對這些并不太在意的，我反而感覺他們沒有敢氣當面和談這么問題，我當沒有聽到、在我剛來這個學校的時候做班長是我的第一個目標，我做到了，我的家人為我感覺高興，我是通過自己的才能當這個班長的，我也得很好領導對我的認可，學院領導推薦我進入學校團委學生工作，我平時管理班級還要處理學生會里的事情，真的很忙碌，時常要開會什么的。
但是我們的一些分子，時常會搞一點事情出，學校的領導就會找到我這樣班長談話，叫我管好班級的事，做好管理學校的工作考勤工作等，我的壓力很在，一方是我的同學，一方面是領導的壓力，我有時很難做，不管不成，有時我一手輕一手重的處理班上的事情，但這樣時間長了不成，他們不當我們班干部一回事，我開始嚴格起了，凡是沒有來上課的我都叫考勤副班長記下來，上交學校領導，他們開始對我有意見更大了，我也知道他們對我有意見，我是班的負責人我不管不成，班上總有一個學習的環境吧，學校也要有學校的紀律，無方不成圓嗎?這樣一嚴格起來其他同學對我班干部意見太了，我的壓力也大了，時常有其的班干部給罵了，來我面前同我說，我只好安慰她!但是分子從來不敢在我面說我什么，但在我背后就了很多，我都知道，我當沒有聽到，因為我在我們班上有一幫比較好的同學支持我和學校的領導對我的工作支持，我在班上的工作也處理好了，把班上的事處理還好，在學生會團委的工作也很好，過了一個學期，學生會團委和學校的領導推薦我進入黨，讓我對共產黨的了解更深一層!
到了大二我不想做這個班長了，我向教師提出我的想法讓其他同學去做這個班長，班主任在三的留我下來管理這個班，我都推掉了，因為到了二功課多了，我要更多時間學習，學生會團委的工作也很多時常要開會，搞一些公益的校園活動，都很忙碌了，但比以前更多了一些時間了!
我和同學的關系的也有進一步的溝通了，我和他的關系也好了起來，因為我不是他們班長了，我們的地位平等了，以前他們有些同學總會對我說在我的管制下我就是他們的領導，我從來沒有這樣想過，我想我們都平等的，我們都是來這里學習的，我們還是同學，大一的時候我沒有什么時間和他在一起玩，因為我在學校里面的學生會團委的工作和管理班上的事，沒有時間，時常要開會，現在沒有班長這個重任了，我有了更多的時間和他們平時一起去逛街和公園商場，一起唱歌，有酒大家飲，有煙大家抽，我們的關系都還可以了，他們對我成見也沒有了，但是我下屆的班干部沒有做多久，就說不好做，容易得罪人，推給來我做這個班長，我沒有接受他們，我想這樣也好，讓他們感受我以前的難處，這樣他們會更理解我以前的工作嗎?
學生工作總結11
在即將過去的這一學年內，辦公室不斷完善工作制度，確保學生會工作的規范化、制度化合科學化，祈禱了學生會與同學之間、部門之間的橋梁紐帶作用，在整個學期的工作中，出現了一些工作的新形勢，解決了一些新問題，涌現出了一批工作熱情高、辦事能力強的新生干事，使得辦公室真正成為一個重要的服務性部門，從而推動了整個學生會由“活動性“向”服務型、指導型“的轉變：
一、制度上的新突破。
制度的修、修訂與拓展時辦公室的重要工作之一，這學期辦公室在制度修補與完善上有了較大突破，日益全面化、規范化，并繼續不斷完善辦公室及整個學生會的工作機制。充分發揮辦公室職能，做好辦公室的中樞調節作用。
1、準確及時召集各種會議，確保各次會議的正常召開。
2、建立嚴格的值班工作制度，確保準時及時下達，下情上報，使得學生會各項工作信息順暢。
3、起草完善雪深灰各項工作制度，考評制度。確保各項工作有章可依及其高效性。與主席團一起討論修補了會議、值班、衛生等規章細則及考勤處罰等各類工作規范，特別是本學期辦公室全體成員在與主席團的不斷商討中集思廣益，制定了新的學生會工作紀律考核制度，并保證其切實可行。
4、制作了無可辦公室成員無可名單表，著力于人力資源的最優調度，提高了學生會的工作效率。
二、資料上新齊備
1、建立了相對完備的學生會檔案。以電子檔案為主，盡最大努力方便喲后工作的開展，真正發揮資料的作用。
2、諸如11月中旬的校學生運動會，辦公室作為計信系的后勤大本營的重要部門，承辦整個學生會的簽到簽退、場地的布置、場地的收編、加油搞的輸送等重要工作，在此期間我們計信系獲得“道德風尚獎“便是對我們計信系學生會、辦公室工作最為直接的體現與褒獎。
除了一些有突破性的工作外，辦公室最主要的工作還是常規工作，主要包括文秘工、聯系工作、自身建設及部門內部事宜等，細節決定成敗，辦公室最繁重最艱巨最能鍛煉人的工作還是體現在這些點滴問題上，這學期在常規工作上同樣有很大進步：
一、文秘工作：
1、辦公室全面負責了學生會制度、總結、工作匯報等各種文件的制作。
2、全面負責了主席團的文字處理工作。
3、負責了表彰證書的制作與頒發。
4、材料統計工作。為方便學生會各項活動的開展，辦公室承擔了大量的材料統計工作，并設立臨時文件夾等滿足使用，并取得了較好的效果。儒評優材料，工作計劃和總結的匯總制作等。
二、聯系工作：
包括橫向上與各部門的聯系，縱向上與團委、同學的聯系。及時傳達上級通知，反饋下級意見，加強各層次各部門的溝通時辦公室的主要工作：
1、及時傳達了主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，方便工作正常開展。
2、完善了辦公室干事工作細則及其評分細則，互評制度的建立對于成員間的相互聯系溝通效果顯著。
三、內部常規事宜
1、給類表格的統計制度。如會議安排表、值班表，固定資產清單，評優統計表等，保證了學生會各項工作的有序進行。
2、值班人員工作安排。收發相關文件，接聽電話，接受各類咨詢，規范使用鑰匙及辦公室物品支領，日常衛生維護等。
3、積極配合各部與學院活動的展開，擴大辦公室及學生會的影響力。
這些工作不僅加強了我部成員團結合作的關系，增進了彼此的感情，也增強了我部和其他各部協助互助的機會，真正做到了部與部之間的融合。雖然我們去的了一定的成績，但還存在很多的不足，有些細節考慮的還不是很周到。
1、在學生會成員檔案文件上的整理不夠完善。下學期力求建立出有特色的文件夾，如成員檔案、經典活動檔案、考核檔案、會議檔案等等。
2、由于新生經過9月份的辛苦軍訓，10月份的部門緊鑼密鼓的招新，12月進入復習月，1月進入考試周，所以能有更多的時間放在辦公室也僅有11月，在辦公室制度明細上雖不如正軌，但是下學期仍需加強，爭取培養出一批辦事能力強、工作熱情高、肯吃苦、不怕累的優秀骨干分子。
3、在臨近期末的《計信系期末考試教育暨動員》大會的通知下達中，我們辦公室的同學把09計應2班的班長當成是大三、大四的班長了，導致通知的內容出錯。也致使該班同學，關于此次活動安排，在20日、21日中午12點55和14點10接到了多次不同的通知。因為我們的失誤對該班同學造成了一定的影響。被領導批評后我們辦公室成員都有過很深刻的反思，承擔起我們該承擔的責任，虛心接受批評，以后絕不犯類似錯誤。
四、辦公室的其他情況
1、值班情況：各成員基本上能做到按時值班、簽到、不遲到早退，有事請假。但也有個別同學有懶惰情緒或錯誤過失，在今后的工作中，則當認真改整，對工作認真負責。
2、例會情況：辦公室每兩周一次例會，全體成員均能按時參加，會議氣氛容器，或是對相關活動的商議，或是對學習生活的貪心，大家都能積極發表個人意見，從而使部里的各項活動都能順利進行。
辦公室的工作特性決定了任務的繁雜，但辦公室成員一如既往地努力工作，為提高辦公室的工作水平和整體素質，為促進整個學生會的發展獻出了自己的一份力量，也取得了非常好的成效。這一學期的工作，也使得我部成員真正得到鍛煉。培養了各自的責任意識，能夠成熟的面對工作，但是，工作中難免有所疏漏，如有時聯系不到位，記錄有所偏差德國細節上不夠完美，相信會在以后的工作中有所改正，也相信辦公室在以后的發展中有新突破，做出新成績。同時我們也希望全系的領導、老師以及廣大的同學能給予我們更多的支持與鼓勵，使得我們在工作中能夠取得更好的成績。
學生工作總結12
時間過的很快，大四下學期的第六周已經過去。這六周以來無任是在學習、生活還是平時的訓練中都有較好的表現，各方面的素質進一步提高。同時也仍存在著許多的不足之處，有待在下一步繼續努力查缺、補足。為了更加深刻地做一個自我鑒定于總結，特從以下幾個方面詳述：
一、學習方面。
說到學習到了現在已經不是有課沒課的問題了，由于大部分人在大三的時候就已經把所有的'課程修完了。很多人這學期在學習上所面臨的最后一個問題就是如何順利完成畢業設計。
學校對于畢業設計這一環節的要求是越來越嚴，尤其是我們通信系。畢業設計答辯是分開進行的，為提高畢業生質量，今年實行分批答辯。到目前為止仍掛課6門以上的同學將單獨進行答辯。這就要求每名學生認真對待這最后的畢業設計。
我從上學期保研之后就著手做畢業設計，由于畢設選題比較難，老師要求也比較嚴格，所以基本上每天都去實驗室。開始是學習與畢設相關的理論知識，待對這些理論有了一定的了解后，就開始大量閱讀相關的論文。
從中學習相關的知識和處理的方法。開始感覺難度系數較大，很多相關的專業詞匯是第一次接觸了，但是我并沒有氣餒，而是虛心請教老師和師兄、師姐。
直到把遇到的問題搞透為止。這樣經過了一個學期的努力，終于有了實質性的進展。偏微分方程在數字圖像處理中的幾個模型已基本掌握。
接下來的任務就是自己編程實現這些模型，到目前為止，以基本完成了這些工作。這個畢業設計也差不多完成了，下一步的工作就是認真的整理這段時間來所做的工作，最終完成畢設。
二、思想政治方面。
我認真學習黨的相關理論知識，并通過網絡、電視等媒體了解最近國內外動態。經過一年的預備黨員考察期，我順利地轉為一名中國共產黨黨員。
但這并不意味著我在思想政治方面可以放松警惕，我要以一名中共黨員的標準來嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，關心身邊的同學，細心幫助在學習生活上仍存在問題的同學。
三、軍事訓練方面。
臨近畢業，選培辦認真考慮決定，對我們的薄弱環節加強訓練，以適應畢業奔赴基層部隊的要求。體能是我們最主要的薄弱環節，于是模擬連討論決定每周除周末的正常訓練外，加補兩天的訓練時間。
每周二、四連隊都要組織先跑3公里，然后進行俯臥撐、器械等練習。
通過這幾次的訓練，發現同志們自我要求鍛煉的氣勢很高。大家都認識到了加強體能訓練的必要性。從我自己來說，通過這段時間的體能加強，使我的身體素質有了很大的提高，以前最適應不了這種中長跑，跑了一半以上心口就承受不了，呼吸有些困難，更可怕的是腦子里老是想著要自己停下來。
為了克服這些不足，我努力克制自己，拋開頭腦中的一切想法，想著的就是一個字-跑。終于經過這段時間的艱苦訓練，我跑進了連隊的前5名。我想很多事情并沒有想象的可怕，有時候可怕的是心魔，只要戰勝自己的心魔，才能有最后勝利。
學生工作總結13
加入恒大地產南寧公司工程一部已有五個月了，在領導的關懷下，同事的配合下，順利的在本職崗位上完成各項工作，在這五個月的時間里，與施工方建立了良好的溝通，協調處理了水電安裝施工中的各種問題，保障了水電施工的質量、進度和目標的完成。
在恒大的這五個多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業文化是一個公司壯大的根基，是推動企業發展的不竭動力，同時也是構筑企業核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質量樹品牌、誠信立偉業”的企業宗旨，堅持落實“艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業精神，樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風，并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。以“努力實現規模一流、品牌一流、團隊一流”為戰略目標。公司標準化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃，實現目標是非常困難的，我在其中深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦，無論工作大小，任務輕重，都要精心策劃，狠抓落實。地產開發和現場施工，不是工業化生產，很多事情和工作都存在變數，每天都存在一定的工作困難，所以執行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發生的諸多問題，合同是管理的工具，是執行的依據，只要不依合同辦事，項目部就要堅決執行合同，照章辦事，按制度處理，這就是恒大的魅力，這也是很多公司怎么學也學不到的。恒大的執行力是一般單位所做不到的，怪不得社會上有“任何一家企業的執行力都不會超過恒大”的論斷。
在這段時間，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式，公司全面細致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的入手，平時一有空閑時間就去看施工及驗收規范、圖紙等。工程材料的進場驗收、主體的水電隱蔽驗收，各種相關臺賬的建立等都讓我更深刻的學習了公司的制度，對工程管理的相關制度和辦事流程都有了更深刻學習和認識。
同時也培養了我的溝通、協調能力。作為現場工程師，對外需要和施工單位、政府部門等交流，對內需要和公司內部各職能部門的同事協調，所以溝通協調能力尤為重要；在工作中出現困難時如何快速靈活地轉變溝通方式，針對不同的部門、人員有針對性地進行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個增長點；在日后的工作中，需要加強自己的溝通技巧，適時運用恰當的方式方法去突破思維，解決困難。在工作中，對事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預則立，不預則廢”。事情無論大小，關鍵在于策劃，策劃不在大小，關鍵在于精心；工作只有通過精心策劃，了解整個事情的始末，事前事后需要做哪些準備，只有將所有可能的突發情況，最差的結果等等都作為變量加入到工作策劃當中，才能在實際工作中有事半功倍的效果。平時工作中，讓我也體會到自己在專業技能方面和溝通協調能力方面的不足。工作中犯過的錯誤，也讓我學了不少的東西，工作中的失誤讓我懂得，做任何事都必須事先準備充足，只有對自己對整個過程心中有數，對所有細節了如指掌，同時對制度規定合同條款等有比較清晰的了解，在和施工等單位的溝通中才會有理有據底氣十足。在這五個月的工作實踐中，常常感到自己的專業技能仍有所欠缺，在未來的工作中，不但要注重自己專業技能方面的學習，而且要加強自身的管理能力，杜絕直線思維，對于困難多思考其變通解決之法，認真學習公司的規章制度，養成嚴謹細致、效率為先的工作作風。古語有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。人不能整天如同機器或者說行尸走肉一般為了工作而工作，必須在工作完成之后及時總結并時常溫習，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實踐就是狠抓落實，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。
20xx年已成為過去，20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對外開放工作和室外綜合管網工作，有些工作是以前沒有接觸過的，必須在工作尚沒有到來之前做好學習工作，要對整個工藝流程有比較熟悉的了解，否則到時候必然會措手不及。
總結了一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中進一步改善；在新的一年里，我將認真學習專業知識，增長專業水平，完善自己各方面的不足，為公司做出更大、更多的貢獻。
學生工作總結14
一、嚴抓學生出勤，本學期學生出勤率100%。
二、早操管理，學生的早操出勤也是100%，跑操質量也得到保證。
三、創建班級精神文明建設，在老師與同學們的精心策劃與布置下，獲得了第二名的好成績。
四、疾病預防宣傳，春季是疾病高發期，我們多次通過開主題班會的形式宣傳疾病的防控知識，讓同學們認識了解多種疾病的預防與治療的方法與措施。
五、消防演練，認真對待，認真組織，使之真正起到演練的作用。
六、xx級學生信息采集。
七、學生獻血，全系14名學生中有3人參加獻血，為社會做出了很大的貢獻。
八、五一期間嚴格落實高校安全穩定工作，對假期不回家同學的情況做到心中有數。
學生工作總結15
回顧這期的歲月，所謂碩果累累，從“演講愛好者協會”成立儀式到的影視研究協會舉辦的“影視魅力大賽”，再到“曲藝協會”成立儀式，從院“社團文化節”到系“社團文化展”，這等等一些社團活動都見證了我們社團部的提高和成長。
眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養興趣愛好、參與學校活動、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式，近年來社團如雨后春筍般在各個學校中建立，到目前為止我們社團部由原來只有三個社團，到現在已經擁有六個社團。
文藝聯合會面對全院同學進行了征稿，開展了詩歌散文為主題的征文比賽，x文學社也是毫不遜色，同時也對全院同學進行了以小說為主題的征文比賽，文學氣氛一浪高過一浪。在本學期，“影視魅力大賽”作為中文系素質拓展項目之一順利舉行，在一陣陣尖叫喝彩中開始，一片不息的掌聲中落下帷幕。
在本學期我們社團部也迎來了兩個新生的社團，他們是大學生演講愛好者協會和大學生曲藝協會。這兩個協會的成立為我們注入了新鮮的血液，也帶來了前所未有的生機與活力。作為新興的社團，在各方面的努力和籌劃下，這兩個社團得到了很大程度的發展。首先值得一提的便是這兩個社團的成立儀式，在大學生演講愛好者協會的成立儀式中，協會的各主要成員分別作出了精彩絕倫的演講，為人們完美的詮釋了社團名稱的涵義。
而大學生曲藝協會的成立儀式地址則是選擇在更具有舞臺表現力的學生活動中心，成立儀式上可謂囊括了相聲，小品，魔術，話劇，器樂等一系列精彩的演出，儀式從頭到尾一直貫穿著兩個字——曲藝!在這兩個成立儀式，給予了同學們很多展現自己才華的機會，而這也正是我們社團部的服務信條：服務同學，讓同學們的個人興趣愛好得以充分的發揮和發展!
還有雙語協會在日常的活動中，積極地為提高同學們的英語能力而默默地作出貢獻，在每周的雙語角和原聲電影中。日復一日的辛勤工作著，在平凡而瑣碎的工作中，無論開學時候的寒風刺骨，還是期末時節的炎炎夏日，從未出現過絲毫的懈怠。
最給人震撼和驚喜的就是院社團文化節，在這一個月時間左右的時間里，我系各個社團都策劃、組織、舉辦了各自的特色活動，著既是對自己社團的宣傳，更是對社團的充分肯定，既帶動了同學的熱情，也是對學院的一次展示，它就像一束輝煌的禮花照亮了學院的整個天空。同樣，也照亮了我們每個人的心靈。
在這次社團文化節中，我們社團部在安排各個社團工作與協助各個社團活動的同時，開展了以“中文系”為中心的社團文化展。其間，我們在學院的紫荊大道上進行了為期一周的社團展示，將各個社團的介紹與成績以展板的形式生動形象地展現在了全院同學面前，目的在于把中文系的各個社團向全院同學介紹。這次社團文化展不僅打出“中文系社團”的響亮名聲，也更加緊密地團結了各個兄弟社團間的感情與聯系，使之成為了一個堅不可摧的整體。
回顧過去，展望未來。相信在以后的活動中，我們都將盡力以的姿態，出現在全院同學的面前，為我們中文系的社團擁有更為燦爛的明天而努力!
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