安全員先進事跡材料(精選17篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的安全員先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
安全員先進事跡材料 1
我xx年6月來到XX公司,xx年2月份調配到安環部,從那時開始正式的踏上了安全這一神圣而又富有挑戰性的工作崗位。到目前為止,我已經在安全員的崗位上工作2年了,在這兩年里,我與華源公司共同前行,與華源公司的安全管理工作一起成熟,同時我自己的工作也得到了領導和同事的肯定,我從內心中倍感高興。先將我的工作總結如下:
一、遵守各項公司規章制度,是自己的工作效率不斷提高。
作為一名安全管理工作者,愛崗敬業是必須具有的職業道德,它是保障每一位從業人員生命的最低要求,是保護公司財產不受損失最起碼的準則。兩年來,遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認真的完成好每一項任務,在現場安全管理過程中,認真履行崗位職責。因為工作的特殊性,在工作中我嚴格要求自己要做到零失誤,以提高工作效率,保障從業人員生命財產安全。
二、積極配合領導、團結同事、相互學習。
尊重領導、服從命令,積極配合工作。xx年10月,公司尾礦庫準備建設,公司領導決定派我到尾礦庫進行現場跟蹤管理,我義不容辭的接受了此次任務。雖然當時條件艱苦些,但是想著都是在不同的地方為公司的發展盡自己的力量內心便充滿了奮進的信心。到現在,尾礦庫工程已經基本完工,在建設過程中,沒有出現一起人身傷亡事故,沒有發生一起“民爆物品”事故,順利的完成了公司的安全生產目標。
生活中關心同事,團結一體、互相學習。在尾礦庫工作期間,像其它有豐富管理經驗和專業知識的同事學習,特別是在圖紙識圖,壩體建設、安全管理要點等方面得到了大家的幫助和指導,使我個人受益匪淺。
積極匯報,悉心聽取領導指導意見。在尾礦庫現場管理期間,難免遇到我個人難以確認的事情,我第一時間與領導溝通,提出自己的建議,在領導的指導下,使工作中的問題圓滿及時的得以解決。三、甘愿吃苦、扎根現場、確保安全施工。
在日常管理過程中,我保持了扎根現場的.良好習慣。安全管理,走到現場,才能發現問題,才能找出隱患,才能排除危險。全年來,我保持了天天到現場,那里最危險哪里就有我的身影的工作作風,提出的安全隱患,限期跟蹤監督整改。四、艱險工作,沖鋒在前。
xx年防汛期間,尾礦庫道路、住房等相繼被水沖毀,信號中斷。但是在這期間,為了確保任何人員不受到傷害,我個人要求到最危險也是最重點的地帶內值班,通過攀爬山坡,險度河水,掌握災情,并想方設法與值班領導匯報溝通,最終確保了將公司財產受損達到了最小。五、個人工作不足,還需提高。
安全工作做的好壞,關系著每個家庭的明天。自我反省后,意識到自己的學識、能力還是有限的,所以總是不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經過不斷學習,不斷積累,我才能夠從容處理日常安全管理工作中出現的各類問題,保證了本崗位工作的正常進行,我能夠以正確態度對待工作,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質,爭取工作的主動性,從而具備了較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
在平凡普通的崗位上,我雖然只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要我有愛崗敬業的行動,從點點滴滴做起,爭創優勝,必將成為公司發展壯大的堅實基礎,我會把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給這個莊嚴的選擇,因為企業的成功,不僅是領導老板的成功,更是我們每一個員工的成功!
安全員先進事跡材料 2
“做一名合格的安全員”是他現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,在安全生產管理中,始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度對待工作,在現行湖南旺旺醫院二期醫療大樓建設工程項目崗位上任職兩年來,嚴格按照制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,強化安全生產管理,認真完成領導交代的任務同時繼續學習安全管理知識,虛心請教,全方面的完善自己,勝任自己的安全管理工作,讓自己盡快的加入到安全管理部門中來,并且創造練好施工環境,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環境作出自己的一份努力,為企業取得更大的輝煌做出他自己應有的貢獻。
企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,他深刻感受到安全的重要性,清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡,所以時刻認真履行自己的職責,當一天安全員就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,讓每個人正確熟悉到安全不是一個人的題目,而是你中有我我中有你,是一個上下關聯人人互保環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜緊密相連的網。
他決不搞形式上的安全,而是追求內容上的真實。他深知項目上安全隱患及死角較多,習慣性違章較普遍,“抓安全首先必須抓好員工的安全意識的教育”,樸實憨厚的他每天總是面帶憨笑,堅守在現場安全員的工作崗位上,他利用下班時間召集大家學習現場應急救援及現場消防演練,他利用農民工平日不上班的閑暇時間上課補給安全知識,教他們怎樣正確使用安全保護用品,讓每個人心中緊繃安全這根弦索,在工作中相互監視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節及時通報,防止不安全因素存在,杜絕任何事故隱患。
每天一大清早,在工地現場都聽到他那濃厚的.川味鄉音:“高高興興上班,平平安安回家,為了您和家人的幸福,請注意安全,請大家帶好安全帽。”等一系列安全警示語從擴音器中傳出來。他數年如一日,從開工到現在無處不落下他辛勤的汗水,每一個部位都有他的足跡。在他心中無節假日之分,只要現場在生產,他就始終職守在現場。每日同上班最早的農民工及下班最晚的農民工一起上下班,不管是機械設備的安拆、檢查、維保,還是日常吊裝工作,都親自監督,細心巡視與檢查,口中敘述:“旋轉半徑內靜止站人”。每日巡視到有安全隱患處,他將會第一時間親自帶領著項目實習生動手完成臨邊防護、井口防護等工作,第一時間制止不安全行為,做到現場零安全事故,無安全隱患。
一個工具包(包內儲存著應急藥品),一個安全紅袖章,一把扳手、一個擴音器,一瓶礦泉水,這就是我們的安全員真實寫照。施工現場的每一處角落、每一個危險源部位,總是他最關注的地方,為確保項目的財產安全、農民工的生命安全,我們的安全員總是勤勤懇懇、任勞任怨、堅守在自己的崗位上。
安全員先進事跡材料 3
張彥義,中共黨員,幾十年如一日扎根后勤服務一線,從當初的計劃員到任生活服務福利部福利部安全員,做到了干一行愛一行。幾年來,他認真貫徹執行安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理的安全工作方針,在安全工作中兢兢業業、恪盡職守、任勞任怨、無私奉獻,充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。在他的努力下,福利部安全經營水平持續提高,多年沒有發生一起安全事故,為完成全年經營任務打下了堅實的基礎。他先后被山西企業評為勞動保護先進個人、消防工作先進個人。
強化安全教育,提高全員安全意識
張彥義同志非常重視對職工的安全教育與培訓的力度。先后組織組織員工開展了安全教育講座,并以觀看電教片的形式,學習了安全三大規程,重點學習了酒店服務業安全操作規程、火災案例分析等安全知識,使大家了解服務行業中的安全事項和操作要領,掌握各種突發事件的處理方法及消防器材的使用。
張彥義同志還積極組織開展了一年一度的安全經營宣傳月活動,通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動,提高廣大干部員工的安全意識,努力營造人人關注安全,人人關愛生命的氛圍,使大家完成要我安全到我要安全最終到我會安全的質的轉變。去年11.9消防宣傳日來臨之際,張彥義同志組織各單位義務消防員進行了消防滅火實地演練,大大提高了全員的消防意識和消防技能,保證了餐飲和住宿業的安全運營。
完善規章制度做好安全日常管理
張彥義同志認真貫徹執行企業安全生產方針政策,注重加強安全工作的領導,強化管理,科學管理,使福利部上下牢固樹立先安全后經營,不安全不經營,抓安全促經營的思想意識。他克服人手少、任務重、經費緊張等困難,帶頭抓安全,首先建立健全各類安全管理規章制度,對福利部安全管理規章制度進行了修改、補充和完善,使各項規章制度在實際應用中既有較強的操作性,又提高了安全管理工作的規范性、針對性。他還不斷完善安全管理檔案和各種安全基礎臺帳,做到了資料齊全,有據可查。在日常工作中,他特別注重各項制度的落實情況,始終做到六必查:查思想,看員工對安全教育和對安全工作重視程度;查各種鍋爐設備,看有無部件失靈、損壞現象;查電氣運行,看各種防雷、防靜電裝置是否良好;查消防器材、設備,看齊全、有效情況;查食品衛生,看食品擺放、衛生環境是否標準;查消防演練,看操作是否熟練、迅速。
在抓好建章立制的同時,他要求各單位重點做好制度的落實工作,做到自查和檢查相結合。由他牽頭,福利部安全領導小組每月組織一次安全專項檢查,針對檢查的情況和存在的'問題及時整改并記錄在案,做到有檢查、有落實、有整改、有復查,使各項安全工作層層有人管,事事有人抓,環環相扣,不出空檔,不留死角,及時消除各種安全隱患,保證了福利部各項工作的順利開展。
全年,福利部進行了10次安全專項大檢查,重點加強了五管要害部門及電源電器使用等薄弱環節的管理以及消防安全、電氣安全和飲食衛生安全工作,通過檢查共查出各類隱患50余條,并專門進行內部通報,下發整改通知書,隱患整改效率達到了100%。
加強衛生管理做好消防保衛工作
福利部主要管轄著餐飲業,食品衛生和消防工作是安全管理中的首要工作。張彥義同志把食品衛生和其他安全常規工作一并檢查,對于可能造成的食品衛生隱患及時告知各餐飲單位,要求必須嚴格執行食品安全衛生的有關規定進行操作。目前,福利部各單位要能做到把好食品原料進貨、加工、保鮮、餐具消毒等各個加工環節關,確保各種衛生設施正常運轉,讓廣大職工吃得高興,吃得衛生,確保節日期間餐飲單位的衛生和安全措施全面落實到位。在他的努力下,福利部成立以來沒有發生一起食物中毒事件。
在消防工作中,他充分發動員工參與,在各單位成立了義務消防隊。今年,他配合各單位對消防器材做了全面的檢查整理,對過期失效的器材進行了更換,保證了消防器材的完整好用。
安全員先進事跡材料 4
在人生的道路上,每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他——沒有華麗的外表,有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔熱情;沒有豪言壯語,有的只是兢兢業業、踏踏實實的工作;沒有任何怨言,有的只是無愧于自己所從事事業的豐富經歷和至今不變的那股拼勁。他就是管道五公司場站二機組安全監督員×××。
他在這幾年工作中能夠一直高標準地嚴格要求自己,從未發生過任何安全事故。20xx年主要負責蘇橋儲氣庫群項目安全管理工作,重點監督落實蘇橋項目站內現場的安全工作,他在工作中認真履行崗位職責,規范自身行為,認真落實公司、工程處的各項安全工作部署及要求,樹立了牢固的安全生產意識,確立“安全工作重在落實”的工作思路,加大安全管理力度、突出安全管理重點,加強過程控制和過程監督,把安全工作納入規范化和精細化運行軌道,使施工現場工作置于安全的保護傘之下平穩開展,為安全生產做出了一個HSE監督員應負有的職責。
一、加強現場安全管理,增強安全防范意識
對任何一個企業來說,質量和安全就是企業的生命。生產中我們不僅要保證產品的質量,同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。由于深刻地理解了這個問題的內涵,所以他在工作中把現場安全監督作為安全管理工作的基石,主抓預防與控制為手段,排除安全隱患,落實安全措施,強化現場安全管理,每天深入施工作業現場,查找主要危險源之所在,通過分析找出人的不安全行為和物的不安全狀態之根源,制定落實安全措施,提出控制對策。為施工現場創造了一個安全和文明施工場所。
1、提高認識,強化員工安全意識
為使項目、機組每一名員安全生產意識能夠真正入腦入心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,作為安全監督人員深知責任重大,對此不斷提高自己的思想認識,提高自身各方面的素質,認真分析形勢,增強安全生產的責任心、使命感,并經常以案例事實督促機組成員強化安全防范意識,提高警惕。全面深入開展“兩全”工作,建立健全安全生產培訓制度與計劃,定期或不定期進行安全培訓,加強員工安全培訓教育工作,增強員工的安全意識和安全防護能力,切實讓員工從思想上長期樹立安全思想意識,初步形成在工作中與工作外大事小事講安全,時時刻刻想安全,工作處處保安全的良好局面。通過學習的過程,既給他們灌輸強烈的安全意識,也通過培訓反省自己的不足,在以后的工作中加以改進。使員工的安全意識普遍得到很大的提高,對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。
2、抓好機組日常管理,把握四個關鍵
機組是企業的細胞,機組安全工作是企業一切工作的落腳點。機組是加強企業管理、搞好安全生產、減少傷亡和各類災害事故的`基礎和關鍵,機組管理更是企業管理的基礎。在工作中,認真貫徹了“安全第一,預防為主”的安全方針,對安全工作常抓不懈。他在每天的班前會議上,都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求,讓每個崗位的機組成員在工作中都要有一個自己的安全尺度,用來衡量自己
每天的安全工作。在安全管理中注意抓好四個關鍵:一是抓好關鍵時間;二是抓好關鍵部位(公司內危險源)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態;三是抓好關鍵作業(特種作業、受限空間作業)的安全;四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好機組臨時外借人員入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。
3、抓好生產過程控制,杜絕各類違章發生
在機組的安全管理中,他變被動為主動,強化安全理念的灌輸,強調重點部位的安全工作防范措施開展,他要求機組每個成員必須熟記崗位安全操作規程,建立自己的安全意識。并在機組內部開展反“三違”和“習慣性違章”自查與糾正、討論與預防。結合實際組織員工對管道局、公司的典型事故案例進行學習、討論、總結,分析事故原因,制定相應的措施,杜絕類似事故的發生,利用培訓教育,滲透安全環保意識。并不定時、不定期對施工現場進行安全檢查,查找施工中的不安全行為和安全隱患,嚴厲查處“三違”行為,尤其是管理人員違章指揮、員工有章不循、無章蠻干的行為,杜絕違章的現象發生,做好全員性的“自檢、自糾、自防”與“互檢、互糾、互防”。杜絕各種違章發生。
正是由于對安全工作的常抓不懈和每天認真細致的工作,以及這些制度上的保證,經他負責的施工項目從未發生任何安全事故。
二、加強現場巡查,預防各類安全事故
加強現場日常巡檢,監督檢查施工中存在各種安全隱患,及時處理、整改,將事故苗頭消滅在萌芽狀態。利用這種“走動式、觀察式、交流式、行動式”方式,及時、準確糾正和整改施工過程物的不安全狀態和人的不安全行為,并記錄在每日活動記錄本中,每周講評、每月底總結。在工作中,不僅對機組成員嚴格要求,同時自己更是以身作則,時刻繃緊安全這根弦。
1、堅持原則以身作則
在工作中嚴格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項規章制度;生產過程中牢固樹立起“安全第一、質量第一”的意識,堅持先安全后生產;不安全不生產的原則,及時掌握各崗各人的安全動態,科學合理地組織安全生產工作。積極了解員工的思想動態,對重點人進行強化管理,嚴格執法,大膽管理,狠反“三違”,嚴格落實上級有關安全生產的規定,并結合現場安全管理實際,制定安全生產管理的辦法,并嚴格執行,出現“三違”嚴肅處理。每當天然氣管線動火連頭時,都會親自檢查進氣管線隔離情況,落實放空和管線置換,檢測管線內的可燃氣體含量是否達到規定安全值,要求動火前管線必須使用割刀或冷切割機斷開后,再次檢測可燃氣體含量,以確保動火前安全。同時要求電焊工焊接雙線到位,嚴禁出現搭接或過度連接方式,出現靜電與虛接處火花,做好動火過程中檢查與防護,確保天然氣管線動火安全結束。
2、及時巡檢防患于未然
20xx年5月6日上午10:00左右,在日常安全巡檢過程中,一
名電焊工在焊接φ219,設計壓力為429公斤管線,因為平時與各崗位人員交流較多,對于各崗位的工作流程和規范都有所掌握,加之善于于觀察,發現電焊工在對焊口表面打磨時有非常細小紋,憑著經驗,讓電焊工進行延伸打磨,發現真有裂紋延伸,最終確認是延遲裂紋,及時報告技術與質量,做著色試驗是否到根部,由于他的及時發現,避免了一起因質量引起的安全事故。
3、風險辨識明確責任檢查落實
由于站內施工工藝復雜、設計壓力高、地下水位較高、交叉作業密集、吊裝工作量大、作業面狹小,現場的電氣焊作業、高處作業、臨時用電、受限空間作業、起重作業等特種作業是現場存在的主要風險。尤其是布局密集,很多區域(如壓縮機廠房、采氣區)的施工都是多專業、多工種深度交叉。如:壓縮機、分離器、閃蒸罐等大型、重設備吊裝,協同機組長組織技術、安全、起重等現場實地落實安全措施,根據設備重量計算吊車作業半徑,確定合理站位。由于舊站改擴新建,原基礎坑、管線暗洞、排水溝、井等臨時回填,場區道路、場地未硬化,回填土非常松軟,地下水位較高等諸多不安全因素。為確保每一次設備安全吊裝就位,吊車進場檢查各裝置安全使用性能和設備年檢合格證,司機操作證是否有效等,同時要求吊車支腿必須使用自制鐵牌支墊,必要時做好附屬支腿加固。必要時吊車站位處使用大型鋼板鋪設,增加吊車支腿受力面積,確定總指揮和副指揮人員,正式吊裝前必須進行試吊,核實起吊安全系數,確保每一次吊裝過程安全。目前完成壓縮機12臺,空冷器12臺,各種分離器、臥罐、立罐、爐50臺等,累計安全吊裝110多臺設備。
三、勤于觀察,開動腦筋,不斷創新管理,提升安全防護,消除現場隱患。
1、通過從事四年安全監督管理工作經驗,總結出預防和減少傷害六步法。第一步在機組或班組安全喊話與風險交底結束后,在正式工作前用一分鐘時間觀察你周圍環境中存在風險。第二步利用兩分鐘檢查所使用工器具、設備、吊索具、線路存在問題與缺陷。第三步用三分鐘時間將檢查或發現不安全因素和狀態,及時作出處理、整改或實行報告制,規避環境和施工風險。第四步工作中嚴格遵守各項安全管理制度和崗位安全操作規程,選規定動作,杜絕自選動作和不規范行為。第五步工作中存在的動態與靜態風險,相互之間形成監督,糾正他人不安全行為,規范個人安全行為,整改落實安全隱患,做到“我的安全我負責、他人安全我有責、落實整改我在先”。第六步工作結束現場達到“工完、料凈、場地清”為第二天工作創造安全、舒適場所,安全愉快工作。在機組班前安全喊話與風險識別交底結束后,工作人員進入到施工作業區域得到進一步開展。
2、防火防爆檢查:在夏冬兩季做好現場易燃易爆氣瓶使用管理,利用喝完礦泉水瓶,灌入洗衣粉和水攪合,檢查現場在用氣表、氣帶接口處的密封情況,消除了絲扣、氣帶連接、老化泄漏隱患,預防火災爆炸事故發生。
3、臨時用電安全確認:以“電筆在手,隱患必除”的決心,排除了現場諸多的用電安全隱患。幾乎每天都要對配電箱內接線和用電
線路接頭處進行驗電檢查,尤其是冬季線路發硬插頭、插座、砂輪機入線處外皮易折斷,很容易磨損銅線裸露,每到一個施工點都要對這些進行檢查確認,確保施工用電安全。
4、通過“走動式、觀察式、交流式、行動式”四種方式,每天堅持不懈查看現場,運用“看、聽、聞、感覺”四種行為。將“看”到不安全行為與施工隱患,及時制止與現場監督整改,如:打磨單手操作、吊帶出現開裂、用電設施防護罩等。“聽”到異常的響聲及時趕到發生地,查看和詢問,與作業人員溝通,提高個人防護意識,保護他人安全,如:高處作業工器具滑落、高處拋物、砂輪機轉速不平穩等。在現場巡檢“聞”到異常氣味,查找出現原因,消除不安全因素,如:電焊把線破損處使用易燃物包扎、高處氣焊切割引燃地下易燃物等。在經過每個施工點檢查砂輪機、內磨機完好程度時,親自“感覺”用電設施轉子穩定性,消除打擊、切割等安全隱患。通過每天在現場安全巡檢,及時準確消除施工中的不安全因素。
作為一名專職安全監督員,每天深入施工現場監督檢查工作,排除治理施工中的安全隱患,采取靈活多樣的方式,貼近職工、貼近崗位糾正人的不安全行為,運用安全觀察與溝通方式進行安全教育。不斷消除習以為常、熟視無睹、粗心大意、心存僥幸、明知故犯等違章心理,杜絕“三違”現象發生,確保了安全生產工作平穩運行。
安全員先進事跡材料 5
你們好!
我是江西景程的一名安全員,很榮幸加入到了青山船廠,擔任安全員一職,一年來,作為一名船廠安全管理人員,我一步一個腳印,始終以腳踏實地的工作態度,堅持認真學習安全生產方針政策、法律法規,并且積極帶領職工參加青山船廠舉辦的各項安全生產的活動,用真誠和樸實的言語筑起了景程公司安全的第二道防線。現就全年各項安全指標完成情況總結如下:
一、擔任景程安全員以來,在安全比賽活動中多次獲獎。我撰寫的“班組建設征文”,“6S管理對公司的作用”“每月優秀班組的評選”在景程報刊物上發表,等等。
二、安全生產是每個公司及企業的永恒主題,使安全管理活動常抓不懈。我經常參加青山船廠及我司上級領導開展的安全員培訓活動。十一月份在青山船廠技校學習安全教育活動記錄片,每個月的會寫一些安全方面的文章給我們的員工來一起學習,如“安全生產,讓我們行動起來,班組自作管理,關于做好冬季安全工作”等等,每天上班的親臨作業現場檢查安全工作,如:勞保用品穿帶情況,有無安全事故發生,積極配合廠安技部和車間安全員檢查工作,發現有存在安全隱患之現象,及時的提出整改并記錄,定期對我們使用設備進行嚴密的檢查,并且在每周一的會把施工現場存在的安全隱患和其它不安全的因素和廠領導及公司領導的會議精神傳達到每一位員工,對新進員工嚴格的執行‘三級教育培訓“特種作業人員培訓”嚴格執行持證上崗作業之原則。使我司的員工個個的樹立“安全第一”的意識,增強我司員工的安全意識,每月底定期檢查我司班組建設抬帳并有記錄。自從來到青山船廠景程公司以來,我在青山船廠景程公司開展“八月中秋送月餅,雞蛋,水果”“夏天百日送甜茶水,防暑茶”,冬季送“潤面油,防凍瘡”之藥品,舉辦職工現場安全知識有獎問答活動,并且還帶去了節日的問候,把“愛心飛揚”這本書送到了員工手里。今年1月份,我司領導即將親自把祝福卡,毛巾,慰問金,等慰問品送到我公司工人的手里,并且總結在xx年我司安全管理雖取得了一定的成績,但離我們的要求還有一定的差距,在嶄新的xx年里我司領導指明了方向,要大力宣傳提高員工安全意識,讓我們的員工兄弟時刻想著,妻子的`期待!兒女的期盼!安全是你永遠的一份責任。
三、沒有安全就沒有家庭,我們背負著很重的任務,在今后的生活中我會和大家一起來學習,創造一個和諧的安全家庭。同樣,在工作中也需要一個穩定的家庭作后盾來保障它的工作,家庭就像還的港灣,累了就到這里歇歇,寂寞了就到這里尋找安慰,那樣才能有充足的精力投入到工作中去。
我就是一位普普通通的船廠安全管理人員,我懷著對事業的執著追求,對員工和領導的熾熱情感,帶頭搞好青山船廠景程公司的安全生產,促進了我司在青山船廠和諧穩定發展,為景程公司的安全生產筑起了牢固的二道防線,撐起了一方安全的天。
安全員先進事跡材料 6
一、擔任礦安全協管員以來,在安全比賽活動中多次獲獎。
我撰寫的“倡導家庭美德、建設文明礦山”在路礦刊物上發表。創作的多幅安全漫畫在“潞安女職工家屬安全漫畫集”中刊登并獲獎,如:《幸福美滿生活》、《酷暑季節送清涼》、《家庭是幸福的港灣、安全是家庭的靠山》等等。
二、安全生產是煤礦的永恒主題,使安全協管活動常抓不懈。我經常參加女工部在社區組織的協管安全員培訓活動。三月份在礦生產區的大門前參加“百名女性宣傳安全教育活動,我常年活躍在井口、帶領單位女職工親手制做一次性鞋墊二百多雙送到礦工手里,今年以來,我在井口開展“五月端午送粽子、雞蛋”“夏天百日送甜茶水”“八月十五送月餅、牛奶”舉辦職工現場安全知識有獎問答活動,并且還帶去了節日的問候,把“愛心飛揚”這本書送到了職工手里。六月“安全月”參加礦安監科、組織部、工會等部門舉辦的安全演講比賽。今年11月份,女工部的'領導親自把祝福卡,毛巾等慰問品送到了煤礦工人的手里,11月18日還參加了,女工部組織的,在井口表演安全生產快板活動,在井口開展“安全答題有獎競賽”提高了職工的安全意識,讓我們的礦工兄弟時刻想者,妻子的期待!兒女的期盼!安全是你永遠的一份責任。
三、在婚姻家庭,教育子女上我們還有很重的任務,在今后的生活中我會和大家一起來學習,創造一個和諧的家庭。同樣,在工作中也需要一個穩定的家庭作后盾來保障它的工作,家庭就像還的港灣,累了就到這里歇歇,寂寞了就到這里尋找安慰,那樣你才能有充足的精力投入到工作中去。
我就是一位普普通通的安全協管員,我懷著對事業的執著追求,對職工群眾的熾熱情感,帶頭搞好礦山安全生產,促進了礦區的和諧穩定發展,為礦山的安全生產筑起了牢固的二道防線,撐起了一方安全的天。
安全員先進事跡材料 7
xxx,男,30歲,現任采礦廠技術質量室主任。
在20xx年的本職工作中,認真落實黨和國家的安全生產工作政策、法律法規以及各項規章制度,同時認真落實公司的各項安全工作制度及要求,樹立了牢固的安全生產意識,確立“安全工作重在落實”的工作思路。在企業的社會生產活動中,安全就是形象、安全就是發展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納,被企業高度重視。堅持正確的引導教育,增強廣大職工對安全生產的自愿、自需、自求意識,提高全員安全意識。
一是熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模范遵守現場安全生產法規和各項安全工作要求。作為采礦廠技術質量室負責人,對現場的安全行為規范遵守和安全生產要求執行均起到表率作用,在本職工作崗位上,帶頭和帶領部門人員認真落實黨和國家的`安全生產工作政策、法律法規以及各項規章制度,同時認真落實公司的各項安全工作布置及要求,堅持技術指導生產、技術服務于生產的理念,嚴格按照安全管理體系職責分工和程序要求開展現場的安全技術管理工作。
二是始終把安全工作擺在工程技術管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。能熟練掌握行業標準和規范,并督促部門人員認真學習掌握、在工程管理中嚴格執行。
嚴把設計審核關口,堅持不安全不設計不生產的原則。要求部門人員在進行施工設計或施工方案編制前,要深入現場了解工程位置地質情況、輔助系統情況以及其它影響工程施工的各項因素,認真分析收集到的信息,根據國家和行業規范標準要求,做出安全合理的施工設計或編制出安全合理的施工方案。按照公司設計審批相關要求,手續齊全,堅持無審批設計不允許施工的原則。
嚴格按要求進行安全技術交底,堅持無設計安全技術交底不允許施工的原則。要求在進行安全技術交底時要全面、詳細。
嚴格要求施工過程控制,堅持不安全不生產原則。帶頭和帶領部門人員樹立技術指導生產、技術服務于生產的理念,深入現場。認真參與開展安全文明施工管理例行檢查和專項檢查,督促施工人員對檢查中發現的問題認真落實整改,并進行復檢關閉。要求部門人員對工程施工中的高空作業、爆破作業等危險性較大的施工過程要加強施工過程控制,確保施工安全。
安全員先進事跡材料 8
從xx年10月至今,我一直擔任xx中心學校政教處主任并負責學校安全工作,在xx區教育局和xx學校的正確領導下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,思想政治素質和業務素質不斷提高,既教書更育人。
在構建和諧、平安社會的今天,抓好學校校園安全工作,顯得尤為重要,學校領導對此項工作特別重視。為此,xx中心學校成立了以校長為組長的校園安全工作領導小組,確立了以學校校長為核心,政教處牽頭并負則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責任重大,通過采取一系列措施,連續多年實現了學校無安全責任事故的發生。我本人在學校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業業,為學校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負責學校安全工作以后,只要開學學生一到校,我就嚴肅認真的做好一系列學校安全工作:為了加強學校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學化、規范化,根據形勢發展和工作實際的'需要,建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級的`層次管理機制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識教育;
二是抓學生的安全行為規范和安全知識教育。
我每天都會到學生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學生宿舍,我都會和學生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉一下,看看學生自修、紀律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育,學生的紀律觀念得到了加強,日常的行為習慣也得到進一步的規范。
我們每學期開展一次以安全為專題的教育活動,對學生進行教育,例如:我們通過聯系交警、公安、司法、xx業部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學生自護自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
安全員先進事跡材料 9
本人在工作踏實、認真、任勞任怨。教育教學工作中不斷進步,深受學校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業,自覺履行分管的崗位職責,抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下,在全校師生的關心和支持下,熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,思想政治素質和業務素質不斷提高,既教書也育人,在思想政治、職業道德、教育教學工作等方面都有出色的表現,尤其是在學校創安工作中高度重視,精心組織實施創建“安全學校”活動,幾年來學校均獲得安全學校稱號,學校教育教學秩序穩定,為學校的安全保衛工作做出了自己的貢獻,工作成效顯著。
一、找準一個位置,明確工作職責,貫徹"安全第一,預防為主"的方針,堅持學校創安工作正確的指導思想。
認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,熱愛本職工作,事業心和責任感強,工作態度端正,作風正派,不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衛工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視,行動上堅決貫徹"的精神做好學校創安工作,進一步健全防范安全事故的規章制度,貫徹"安全第一,預防為主"的方針,安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想,將"思想政治素質是最重要的素質"的要求落實到教育工作中的各個環節。在工作過程中,對自己分管的工作,盡職盡責,全身心的投入。努力做到以校為家,愛校如家;樂于吃苦,樂于奉獻;真正做到廉潔奉公、一心為校。
二、強化校園治安,主動與公安、綜治、邊防等部門聯系,加強宣傳教育,清理和整治校園及周邊安全隱患,不斷優化育人環境。
自覺以對黨和人民高度負責的態度,堅持把學校創安工作作為一件大事來抓,加強領導,落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制,及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度,組織大型活動和外出活動審批制度,加強對學校周邊攤點、飲食店、書店以及學校食堂的衛生安全檢查和管理,定期不定期對管制刀具和非法宗教、宣傳物進行搜查,防止和及時處理打架斗毆事件,及時消除安全隱患,確保學生安全的萬無一失,加強校園治安整治力度,聘請鄉司法所的同志擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校切實開展了一系列法制、安全教育活動,先后邀請了治安副校長、鄉司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動,開展了交通知識競賽,學校與廣大家長簽訂《安全教育責任狀》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發生。通過不懈的努力,學生的法制意識、安全意識大為增強,學校創安工作取得顯著的成效。
三、努力學習,刻苦鉆研,認真做好學校安全保衛工作,模范遵紀守法,增強法制觀念,不斷提高管理水平和業務素質。
認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。作為一名干部,首先要堅定共產主義信念,堅持四項基本原則,全心全意為人民服務,樹立正確的人生觀。我在理論學習的同時,能理論聯系實際,適應現代化辦公的形勢需要,努力學習自動化辦公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先鋒模范作用,利用會議和學習時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私,對工作要腳踏實地,模范遵紀守法,增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日,把自己的全部精力投入到工作中,特別是新生入學后,學校保衛工作有計劃地開展。根據學校安全保衛的工作實際,組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒,而是虛心學習,不恥下問。為了適應日益復雜的工作環境,掌握保衛工作的特點和規律,不僅經常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯系,而且還早起晚歸,親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛工作的第一手材料。同時學習學校保衛工作方面的有關資料,從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革,嚴格要求,建立一支作風過硬的保衛隊伍,增強服務意識,提高服務質量。
為了加強學校安全保衛工作,確保各項工作管理制度化、科學化、規范化,根據形勢發展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制,逐步消除干好干壞一個樣,干和不干一個樣的局面。抓規章制度上,把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上,回顧本周工作及布置下周工作,提出完成各項任務的措施和要求,每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況,好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時,更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛工作的人員分成"三支隊伍"。即:分兵把口,獨擋一面的干部隊伍;勇挑大梁,善于突擊的職工隊伍;堅守崗位,死看死守的門衛值班隊伍,并根據不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上,要求保衛科干部不僅能精通本職業務,而且還能獨擋一面,當好表率;在職工隊伍上,要求所有職工都要樹立主人翁意識,增強集體榮譽感,政治素質要高,責任心要強,成為校園的安全員、消防員,不斷積累工作經驗和提高處事能力。努力增強自覺服務意識,樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則,率先垂范,努力做一個勤奮的、民主的`教師、德育工作者、校長。
我不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的工作態度做師生們的表率,積極開展創造性的工作,為打開我校德育工作和安全保衛工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風的建設,要求別人做到的,我首先做得到,率先垂范,從不違規。不僅是這樣說的,也是這樣做的。我覺得,要使自己成為一個稱職的校長,首先就要做一個勤奮的教師,為全校師生做個表率。學校行政領導每周值日一次,但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作,我都盡量深入到學生中走動,去了解他們。我經常深入到校外、街道、網吧、游戲機室、校內的教室了解情況,督促檢查學生的行為規范,我帶頭遵守工作紀律,我一般都會站在校門前催促學生不要遲到、檢查學生的行為規范;中午和自修時間,不管是否值班,我經常都會去教室巡視一下,看看學生自修、紀律各方面的情況,了解一下學生對學校的意見或對學校工作的建議。在節假日、星期天,我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查,交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中,我總是親自布署,親自上陣。同時加大查崗、查哨力度,不定時、不定點地對夜間值班員、門衛、生管人員執勤情況進行抽查,全年檢查,確保了制度落實。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的`責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,一個安全保衛工作者,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
安全員先進事跡材料 10
洪老師是蘭煉二小主管教學的副校長,從教15年堅持不懈地鐘情教育,為每一位孩子的“個性張揚、快樂成長、全面發展”做出了卓越貢獻。她積極踐行“愛樂”教育,為蘭煉二小撐起了教育的一片藍天,成為蘭煉二小“十師”培養過程的受益者——特級教師、省級能手、省級骨干、市級名師、市級新秀、市級學科帶頭人、學校首席教師、十佳教師、明星教師、優秀教師。
2003年我調到蘭煉二小任校長,首當其沖的工作是打造蘭煉二小成為西北教育的領跑者,培養一批出類拔萃的青年骨干帶頭人。我上任做的第一件事就是讓每一位教師制訂自己的專業發展規劃。青年教師洪的個人規劃吸引了我,她沒有華麗的語言,沒有矯揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷書寫著:一年內成為蘭州市教學新秀,三年內成為蘭州市骨干教師,五年內成為甘肅省青年教學能手,七年內成為甘肅省骨干教師,十年內參與省特級教師評選!看到這樣鼓舞人心又有氣魄的發展規劃,我的內心充滿了激動和幸福,如此有教育思想又有偉大理想的青年人,一定要創造機會積極培養,給予展示的平臺。
在學校“青藍工程、新秀工程、名師工程”中她脫穎而出、嶄露頭角;在市級教學新秀評選中,她的公開課成為蘭州市的示范課;在省級骨干教師評選中,她位居首位,成為蘭州市青年教師中冉冉升起的一顆新星。經過10年的不懈努力獲得可喜成就,2012年被評為蘭州市金城名師,參加了省級特級教師評選。
她現在是蘭煉二小的一面旗幟,是蘭州教育的楷模。她執著而又剛強,對生活樂觀向上,對事業無私奉獻,她的行為深深感染和打動著每一位教師和學生的心。
在蘭煉二小,洪老師第一個提出“愛心潤生”的育人理念,與孩子們親密如“知心姐姐”。她關注每一個孩子,愛每一個學生,對學生從不放任,尋求“可親”與“可敬”之間的平衡。在教書中她不忘育人,她說班主任工作要像春雨潤物細無聲,要用感情的泉水來澆灌滋潤每一個孩子的心靈。有一年冬天,洪老師患重感冒,但為了孩子她仍然堅持天天上課,就在放寒假的前一天因體力不支而摔倒在教學樓樓梯上,造成右腳腳踝骨折。打著石膏的她行動極不方便,但寒假里仍堅持備課、學習。開學了,她的'腳并沒有完全康復,但由于放心不下學生,她毅然拄著雙拐堅持工作。她拄著雙拐參加了蘭煉總校首屆青年教師課堂教學比武并獲得冠軍,留給同事和學生更多的是佩服和贊嘆。
洪老師當之無愧地成為了蘭煉二小第一個石化公司的勞動模范、石化公司技術明星,并多次獲得省、市級政府的.表彰。15年的教學生涯,是她不斷完善自我、創造價值的歷程。如今在三尺講臺上的她仍盡展才華,那凝練的講述、精當的提問、精巧的教學結構、靈活的教學方法、創新的教學思想,深得同行們的稱道。
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”如今身為教學校長的她更是將教師專業化成長作為工作的重中之重。她制定了一系列培養措施,出臺各類教師培養方案,提出了“四自”(自由、自主、自然、自學)教學策略,讓人人享受溫暖的愛心,人人獲得學習的滿足,人人散發生命的光彩,人人享有快樂的心境,達到樂教者自學,樂學者自教的境界。通過“六個一”——一顆博大的愛心,一份執著的追求、一張親切的笑臉、一套過硬的技能、一身得體的服飾、一種儒雅的風度,打造充滿快樂、好學向上、互助共享的教師團隊文化,為蘭煉二小每一位教師的卓越發展做出了不可磨滅的功績,真正發揮著省級骨干教師的引領、示范、標桿作用。
她善教樂教,播撒馨香。當問她成功的秘訣是什么時,她總是甜甜地說:“教育的成功在于勤奮、奉獻與創新。”這句名言也成了她執著追求的座右銘。
我喜歡她,是因為她有執著追求、敬業精神;
我欣賞她,是因為她有人格魅力、激情滿懷;
我稱贊她,是因為她有教育思想、教學風格。
安全員先進事跡材料 11
小榮同志,1956年10月出生,1972年5月參加工作,1985年5月加入中國共產黨,中專學歷。1985年至1991年7月擔任臺江縣交密小學校長,1991年8月至1997年7月擔任臺江縣城關二小副校長、校長,1997年8月至xx年7月擔任臺拱鎮教育輔導站副站長兼普教資料員,xx年8月至今擔任臺拱鎮中心校(三小)黨總支部書記兼教育專干,負責管理黨務工作及普教工作。多年來,該同志以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風正派、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設。他平時能刻苦鉆研學習黨務知識,注重通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來提高自身素質。他理論基礎扎實,思想政治素質和業務能力強,能始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念,在思想和行動上始終與上級組織部門保持高度一致,工作能力強且能夠與時俱進,具有與新時期組織工作要求相適應的復合型素質。他嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作,努力發揮共產黨員的心煩模范作用,爭創優異的工作成績,為黨旗增輝。他在抓組織工作中,能自覺踐行“三個代表”重要思想,積極控索讓干部長期愛教育,讓群眾長期得實惠的工作方式與方法,經常深入群眾,調查研究,積極思考,不斷研究新時期組織工作的新思路,并總結創新,形成一套較為完善的工作方法,取得了較好的效果。
一、內練素質、勤于學習
作為一名黨務工作者,小榮同志十分注重知識的更新,充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習。在平時的工作中,刻苦鉆研業務知識,善于敏銳洞察新的形勢,準確把握時代脈搏,自覺錘煉,不斷增強做好黨建工作的能力。在近三年的工作中,該同志承擔和負責完成教育局黨委部署的黨建工作,起草了本鎮多個黨建方面材料和工作制度、《管理制度》、《黨建工作制度》,特別是在xx年深入學習實踐科學發展觀活動中,表現出突出的業務水平和工作能力,受到上級主管部門的高度肯定和表揚。
二、外樹形象,嚴謹自律
1、該同志時刻牢記自己是一名共產黨員,牢記自己是一名黨務工作者,在平時的工作中,事事、處處、時時都以優秀黨員的條件來嚴格要求自己,約束自己,對事業兢兢業業,勤勤懇懇,表現出強烈的事業心和高度政治責任感,在廣大黨員干部中樹立了榜樣。幾年來他一直從事黨務工作,幾年如一日,將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務工作這一偉大事業。工作上任勞任怨,一人承擔全鎮的.黨務工作,他認真履行支部書記職責,切實加強黨建與宣傳思想工作,每學期除了完成教學任務外,還巡回全鎮7個支部檢查黨建工作1~2次,努力發揮黨支部的戰斗堡壘作用以及黨員先鋒模范作用;重視入黨積極分子隊伍建設,加強培養、培訓工作,堅持黨員發展質量,加大黨員發展工作力度,在黨員發展工作中,與積極分子談話時,總是認真細致做好思想工作,提出更高的要求,充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,指出不足,以情動人,春風化雨,既堅持原則,又講究方法和策略,耐心細致地說服引導,并鼓勵繼續努力。自xx年以來全鎮共發展新黨員22人,培養了8名入黨積極分子,為黨組織增加了新鮮血液,壯大了黨員隊伍。積極組織開展豐富多彩的活動,提高思想教育工作成效;組織師生開展“情系災區”活動,xx年,三小全校黨員和全體師生,為本縣施洞鎮貓坡村受火災災民捐款捐物,共捐到善款1475.30元,衣物50件。
2、他兼全鎮教育專干,負責全鎮普教工作,他義不容辭,也從無怨言,積極主動承擔起全鎮“普教”基礎資料的的建檔指揮、監督工作和“普教”基礎資料的數據匯總、審核、統計工作;每年年初教育報表統計,為了突擊完成數據上報任務,他一個50多歲的人,和全鎮各校的資料員一起加班加點、通宵達旦,困了在椅子上靠一靠消除疲勞,或用冷水洗洗臉,清醒后又繼續工作;餓了就買一盒盒飯或一個饅頭充饑又繼續工作,直到完成上報的報表為止;每年都能按時完成全鎮“小基”年初報表和“兩基”報表,為全縣的“兩全”、“雙高”提供了第一手資料。
3、重視教學工作,認真備課、授課;課前準備充分,教學內容完整;創新教學方法,善于調動學生的學習積極性。近兩年來,他承擔三、四年級品德與社會學科教學任務,能夠做到把好教學環節中的每一關,工作態度端正。備課詳盡、細致,精心設計教案,能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。在課堂教學這一最重要的環節,以知識的傳授為根本,注意與學生的溝通與交流,認真準備每一堂課,不斷充實新的內容,并且注重授課方法,充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性,培養學生的嚴謹的治學作風,極大地提高了課堂學習效果。xx~xx學第二學期期末考試,他所任三年級品德與社會成績為:人均分81.8分,超鎮人均分11.97分;及格率92.9%,超鎮及格率17.7個百分點;優良率72.1%;得到學校領導和學生家長的好評。
三、工作扎實嚴謹,業績突出。
學校的工作非常瑣碎,事情多而雜。楊書記身兼數職,除了積極支持校長工作,團結領導班子之外,還具體管理全鎮黨務工作、普教工作。然而他沒有因為工作繁多,而放松每一項工作。他有條不紊地安排好每一項事務,勤勤懇懇,踏踏實實,任勞任怨,以求真務實的態度,實事求是的精神,認真做好所負責的每一項工作。并在全體教職工樹立了良好的黨的形象。使群眾感到黨的可親、可敬,離自己很近。在廣大教師心目中,他是一個大忙人,工作狂,一個任勞任怨的“老黃牛”。他工作以來,曾被評為“縣級先進教育工作者”3次,“縣級教書育人模范”1次,“縣級農教教育工作者”1次,“州級優秀教師”1次。
在楊書記和支部工作的帶動下,全體黨員和教職工更是以自己實際行動完成各項工作,并對全鎮教育工作的前景充滿信心。
安全員先進事跡材料 12
我自任職以來,積極按照上級的要求,在工作中以“三個代表”重要思想為工作指針,積極投身到工會工作實踐,通過加強職工思想政治教育,提高職工隊伍整體素質,努力做好工會維權工作,充分發揮了工會職能作用,在維權工作中取得了良好的成績。
一、積極履行工會的各項職能
積極落實上級的工作指示,緊緊圍繞工作實際,切實發揮工作的橋梁紐帶作用,認真履行維權,敬業盡職,努力完善工會組織建設,加強工會工作,組織搞好各項活動,組織職工參加文體活動和學習培訓,發動群眾維權助困,有力的履行了工會的職能,維護了職工的合法利益。
二、積極探索工會工作新路子
在工作中敢于摸索,敢于實踐,在工會維權工作中走出一條適合基層工作實際的新路子。提出“維護、關愛、調動”的工會維權工作思路,取得了明顯的成效。
結合工會工作的實際,創新性的提出了“維護、關愛、調動”的工會維權工作思路,即維護職工的合法權益、關心職工的'生產生活,調動職工為經濟建設建工立業,實現個人社會價值與自我價值的統一。
三、加強自身學習鍛煉
在做好工作的同時,積極加強自身的學習。經常研讀與工會相關的最新資料,力爭準確地把握工會維權工作的精神。不僅如此,還注重“專”與“博”相結合,在學習專業知識的同時,加強了對政治理論和法律知識的學習。 今年以來,作為縣社機關工會主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質和政治思想教育提高工作,一是以黨的政治理論和國內外重大事件為學習重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關工會實際的學習制度,每周五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動干部職工參加學習的積極性和主動性,增強學習效果。四是加強職業道德教育,鼓勵職工愛崗敬業,在工作中鼓足干勁,爭先創優。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。
其次積極組織開展了各項活動,豐富了干部職工的業余文化生活。創造性地將政府機關精神文明建設和工會的創建活動結合起來,積極組織機關職工開展各種形式的文化體育活動,凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加,既增強了職工的體質,又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在行政領導的大力支持下,建立了工會活動室,購置了活動器材,每周五下午向職工開放,并有意識地開展一些比賽活動,通過活動的開展,凝聚了人心、增強了合力。
安全員先進事跡材料 13
小李同志作為我校的安全員,始終堅守在維護校園安全的第一線。他深知安全無小事,因此對待每一項安全工作都極為認真細致。他定期組織校園安全檢查,無論是教學樓的消防設備還是食堂的衛生狀況,他都一一仔細查看,確保不存在任何安全隱患。在他的帶動下,學校的安全管理工作得到了顯著提升。
除了日常的安全檢查,小李同志還積極開展安全教育和應急演練。他結合學校的實際情況,制定了切實可行的`安全教育計劃,通過課堂講解、視頻播放等多種形式,向師生普及安全知識,提高他們的自我保護能力。同時,他還定期組織消防、地震等應急演練,確保師生在突發情況下能夠迅速、有序地疏散。
在小李同志的努力下,學校的安全工作取得了顯著成效。近年來,學校未發生一起安全事故,師生的安全得到了有效保障。他的工作得到了上級領導和師生們的一致好評,成為了學校安全工作的楷模。
安全員先進事跡材料 14
小李同志是我校一名優秀的安全員,他始終將校園安全放在首位,用實際行動守護著每一位師生的平安。他深知安全工作的重要性,因此對待每一項任務都兢兢業業、盡職盡責。
在日常工作中,小李同志始終堅持預防為主的原則,積極開展安全隱患排查工作。他定期對學校的消防設施、電氣線路、體育設施等進行全面檢查,確保這些設施設備的完好性和安全性。同時,他還關注校園周邊的治安環境,積極與相關部門協調溝通,共同維護校園的安全穩定。
除了做好日常的安全工作,小李同志還注重提升師生的安全意識和自救能力。他利用課余時間組織師生開展安全知識講座和應急演練活動,通過親身示范和耐心講解,使師生們掌握了基本的安全知識和自救技能。
在小李同志的努力下,學校的安全工作取得了顯著成績。學校的安全管理制度日益完善,師生的安全意識明顯增強,學校的整體安全水平得到了有效提升。他的先進事跡在校園內廣為傳頌,成為了廣大師生學習的榜樣。
這兩篇材料分別介紹了兩位優秀安全員在校園安全工作中所做出的突出貢獻和先進事跡。他們不僅盡職盡責地完成了日常的'安全檢查和管理工作,還積極開展安全教育和應急演練活動,提升了師生的安全意識和自救能力。他們的先進事跡充分展示了學校安全員的優秀品質和專業素養,為學校的安全工作樹立了良好的榜樣。
安全員先進事跡材料 15
小明,一位普通的學校安全員,卻以他的細致和敬業,贏得了師生們的一致好評。自從擔任安全員以來,他始終堅守崗位,為學校的.安全穩定默默付出。
小明深知學校安全無小事,因此他對待每一項工作都極其認真。無論是日常巡查,還是緊急事件的處置,他都能迅速到位,妥善處理。他每天都會提前到校,對學校的各個角落進行仔細檢查,確保沒有安全隱患。同時,他還會定期組織師生進行安全演練,提高他們的應急處理能力。
除了日常工作,小明還積極創新,提出了許多切實可行的安全措施。他建議學校安裝了監控系統,實現了校園全方位的監控;他還倡導開展安全知識宣傳活動,讓師生們更加了解安全知識,提高自我保護意識。
在小明的努力下,學校的安全事故率大大降低,師生們的安全感也得到了顯著提升。他的事跡在學校內部廣為傳頌,成為了大家學習的榜樣。
安全員先進事跡材料 16
小張,是學校的一名安全員,他以高度的責任感和使命感,守護著學校的每一寸土地。
小張對待工作一絲不茍,他深知安全工作的重要性。每天,他都會認真地檢查學校的消防設施、電器設備以及各個出入口的`安全情況。他還積極與師生溝通,了解他們的安全需求,及時解決他們遇到的問題。
在處理突發事件時,小張總是能夠迅速反應,冷靜應對。有一次,學校突發火災,他第一時間趕到現場,指揮師生有序疏散,并協助消防人員撲滅火源。由于他的果斷處理,事故沒有造成人員傷亡,也最大程度地減少了財產損失。
此外,小張還注重安全知識的`普及。他定期舉辦安全知識講座,向師生們講解防火、防盜、防溺水等方面的知識,提高他們的安全意識和自我保護能力。
小張的事跡不僅展現了學校安全員的職責和擔當,也彰顯了他對學校安全工作的熱愛和執著。
安全員先進事跡材料 17
小王,是學校安全隊伍中的一名佼佼者。他以實際行動詮釋著“安全第一”的理念,為學校的安全穩定貢獻著自己的力量。
小王對待安全工作始終保持著高度的警覺性。他每天都會對學校進行多次巡查,不放過任何一個可能存在的安全隱患。同時,他還積極與周邊社區、派出所等單位溝通協調,共同維護學校的安全環境。
在緊急事件的處置中,小王總是能夠沖鋒在前,英勇無畏。有一次,學校附近發生了一起交通事故,他第一時間趕到現場,協助交警處理事故,并安撫受傷學生的情緒。他的果敢和冷靜贏得了師生們的一致好評。
此外,小王還注重提高師生的安全意識和自救能力。他定期組織安全教育活動,通過模擬演練、安全知識競賽等形式,讓師生們在輕松愉快的'氛圍中掌握安全知識。
小王的事跡充分展現了他作為一名學校安全員的.責任感和使命感。他的付出和努力為學校的安全穩定奠定了堅實的基礎。
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