學(xué)圍棋作文18篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)圍棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)圍棋作文1

　　每周三周六晚上，學(xué)圍棋的'時(shí)候，我都很開心。當(dāng)我們到達(dá)休息室時(shí)，我們已經(jīng)上課了。葛老師在圍棋盤上下棋時(shí)問了我們一些問題。我們?cè)谶@個(gè)問答中學(xué)到了很多。我知道吃孩子有幾種方式，比如“針”、“抱”、“夾”。我也知道“直三”是死棋，“直四”是活棋！老師為了鼓勵(lì)我們，每天給我們準(zhǔn)備記分卡，只有表現(xiàn)好的才能拿到。老師下課的時(shí)候，輪到我們同學(xué)pk，我們?cè)趪�棋盤上激烈的打起來。但是我輸了，因?yàn)槲抑幌氤燥埻�了占地盤。我太貪心了。不一會(huì)兒課就結(jié)束了。唉！時(shí)間怎么過得這么快，我真想玩一會(huì)兒！我喜歡玩圍棋。

學(xué)圍棋作文2

　　星期六的中午，我吃完午飯就去學(xué)校學(xué)圍棋。

　　今天老師講的內(nèi)容是闊步切和切西瓜。講完課后，老師安排我們下棋，我們殺得死去活來，但最后我還是輸了。

　　人生如同下棋，有苦有樂，有輸有贏，只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能取得勝利。

學(xué)圍棋作文3

　　周六，早飯后，爸爸帶我去上課。

　　今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。里面有很多謎團(tuán)。比如“雙功”，就是黑與白都是活棋，誰也殺不死誰。但是，雙方都要非常小心，否則，錯(cuò)的一方可能會(huì)被另一方吃掉。

　　下課后，老師安排我們下棋。我和我的對(duì)手是雙方的指揮官。既要看大局，也要認(rèn)真思考對(duì)方倒下的目的，對(duì)自己的'棋子構(gòu)成什么威脅。否則，如果我們不小心，我們可能會(huì)全軍覆沒。經(jīng)過我的巧妙安排，我們終于打敗了對(duì)手。

　　我們通常像下棋一樣學(xué)習(xí)。要認(rèn)真思考，開闊思路。對(duì)某個(gè)題型要舉一反三，多積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)圍棋真好！

學(xué)圍棋作文4

　　今天，我做完作業(yè)，對(duì)大爺說：“您陪我下圍棋，好嗎？”大爺爽快的答應(yīng)了。

　　第一局，大爺想：“侄兒比我的棋法好，只要分散他的注意力，我才能贏。”所以每當(dāng)我要放棋子時(shí)，他就說：“小心喲，要眼觀六路……”大爺越說，我心里越慌。結(jié)果，我輸?shù)靡凰�糊涂�?/p>

　　第二局一開始，大爺仍然采取這種戰(zhàn)術(shù)。這次我像沒聽見似的`，結(jié)果我贏了他。大爺笑著對(duì)我說：“如果你做每一件事都像下這盤棋一樣，不慌張，那么你就容易成功。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　自從我就學(xué)會(huì)了下圍棋，一有空就跟大爺下圍棋，下圍棋給我的生活帶來了無限的樂趣呢！

學(xué)圍棋作文5

　　今天下午，爸爸帶我去學(xué)圍棋。

　　楊老師今天教了我們不少吃子技巧，有撲、倒撲、枷等。但是我只學(xué)會(huì)了雙叫吃、枷、挖，有一些不太記得。

　　后來?xiàng)罾蠋煱淹瑢W(xué)們分成兩大組。每一大組又分成了三個(gè)小組。我們這大組由潘老師負(fù)責(zé)。先是我、周婷，還有另外一個(gè)男同學(xué)和潘老師對(duì)殺。最后我們小組得了24分，是我們大組最高分。潘老師表揚(yáng)了我們呢！

　　我們?nèi)齻�(gè)都很高興。

學(xué)圍棋作文6

　　今天早晨9：00我去學(xué)圍棋，我和比我小的點(diǎn)點(diǎn)弟弟下圍棋，點(diǎn)點(diǎn)弟弟下圍棋很厲害，弟弟贏了我十顆子，我贏了弟弟三顆子。今天，老師教了我直三、彎三、丁四、菜刀五、梅花五、葡萄六、直四、彎四、Z四、扳六、方四這些圖形。

學(xué)圍棋作文7

　　今天中午爸爸教我下圍棋，剛開始我拿掉了爸爸好多的.黑棋子，誰知道爸爸又拿掉了我的白棋子，爸爸告訴我四個(gè)白棋子可以圍一個(gè)黑棋子，三個(gè)黑棋子可以圍一個(gè)白棋子，兩個(gè)黑棋子也可以圍一個(gè)白棋子，我明白了這些方法，心里豁然開朗，突然爸爸媽媽異口同聲的喊到：“該上學(xué)啦！”我興高采烈的上學(xué)啦。

學(xué)圍棋作文8

　　我今天去上齊老師的圍棋課了，圍棋課很好玩，我先下了2盤吃子的.棋，這2盤吃子的棋我都贏了，我又下了一盤圍地的棋，在下圍地的棋之前，齊老師問我：“會(huì)不會(huì)下這種棋”。

　　我說：“會(huì)”，我們就開始下圍地的棋了，我們下了好長(zhǎng)時(shí)間，終于下完了，老師給我們數(shù)棋，我贏了，這節(jié)課我得了一個(gè)貼片，換了三張卡片，上圍棋課真高興呀！

學(xué)圍棋作文9

　　去年暑假，我去悠然圍棋班學(xué)圍棋因?yàn)閶寢屜胱屛叶嗨伎迹�多�?dòng)腦，有助于學(xué)習(xí)。

　　第一天，我興致勃勃地去上課，老師首先教我們了握圍棋的'方法，告訴我們有三種方法可以戰(zhàn)勝別人如：打、吃、防三種方法。

　　有一次我和老師下棋，我為了一個(gè)小棋而不顧大軍所以整盤棋都輸了！后來我用老師教我的三種方法經(jīng)過幾次和同學(xué)的對(duì)戰(zhàn)吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我再跟老師下的時(shí)候我終于戰(zhàn)勝老師了！

　　圍棋讓我懂得干什么都不能半途而廢，要多思考多動(dòng)腦。

學(xué)圍棋作文10

　　今天下午，爸爸帶我去學(xué)圍棋。

　　今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧，包括扔，倒著扔，甩動(dòng)。但我只學(xué)會(huì)了吃，枷，挖，有些不記得了。

　　后來，楊老師把學(xué)生分成兩組。每個(gè)大組分為三組。潘老師負(fù)責(zé)我們這個(gè)大組。第一，我，周婷，還有一個(gè)男同學(xué)和潘老師打架。最后我們組得了24分，是我們組最高分。潘老師夸我們！

　　我們?nèi)齻�(gè)都很開心。

學(xué)圍棋作文11

　　今天是星期三，媽媽答應(yīng)我去學(xué)圍棋了，我高興極了，到了晚上我就來到飛虹新村學(xué)圍棋處報(bào)了名，并于當(dāng)天晚上開始學(xué)習(xí)了！

　　經(jīng)過二個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我掌握了什么叫‘氣’、‘征子’、‘打劫'’斷‘、’連接‘、’罩‘等基本知識(shí)，頓時(shí)有一種茅塞頓開的感覺，覺得以前自己掌握的圍棋知識(shí)實(shí)在太膚淺了，覺得自己已經(jīng)會(huì)走了就了不起。通過這次學(xué)習(xí)，我知道什么叫井底之蛙了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，掌握更多的.知識(shí)！

學(xué)圍棋作文12

　　星期六上午，溫暖的陽光撒向大地。小鳥在樹枝上歡快地叫著。我也很快樂，因?yàn)椋�我要去學(xué)圍棋了。

　　甘老師今天教我們的`圍棋知識(shí)是“真眼”和“假眼”，還有“兩眼活棋”。我知道“假眼”是掐脖子和掐腰，“假眼”一被打吃馬上要把它堵住。“真眼”是連接得很完整，讓對(duì)方無法打吃。“兩眼活棋”非常厲害，被對(duì)方關(guān)住時(shí)，對(duì)方吃不到你的棋子。哇，圍棋真神奇！

　　我用這些本領(lǐng)打敗了許多對(duì)手，我真高興！

學(xué)圍棋作文13

　　今天我們圍棋課把東西都發(fā)下來了，有棋盤、棋子還有學(xué)圍棋的書，圍棋的王老師給我們講了一下圍棋的'知識(shí)，然后就讓我們與同桌一起下圍棋，結(jié)果我同桌贏了四盤，我只贏了二盤，我以后要好好學(xué)圍棋，將來也就可以下得很好了。

學(xué)圍棋作文14

　　暑假在舅舅家住了一段時(shí)間，是第一次接觸go！

　　那是七月的一個(gè)夜晚。我們?cè)谟锌照{(diào)的房間里舒服地聊了一些有趣的.事情。突然，表哥好像想起了什么。他拍著手，站起來說：“兄弟要不要學(xué)圍棋？”我的頭腦感到一陣震驚。沒想過。“好吧！那就來一盤！”因?yàn)槭堑谝淮危�不知道�?guī)矩，所以哥哥大獲全勝。

　　之后弟弟一直教我。他不知道在哪里可以買到圍棋書。每當(dāng)他有空的時(shí)候，他就教我怎么配對(duì)，怎么吃，怎么接受。我的棋藝提高了很多，又一次和哥哥打了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　我有計(jì)劃，勝利在我手里。我真的贏了。弟弟并沒有不開心，鼓勵(lì)我要乖。他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

　　然而，我從這次經(jīng)歷中學(xué)到，只有謙卑地接受，我們才能到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)圍棋作文15

　　今天下午，我們上圍棋課，老師給個(gè)別同學(xué)發(fā)書，發(fā)圍棋棋盤和棋子，老師教我們“雙打吃”，教完后，老師先讓我和同桌下一盤棋來練習(xí)雙打吃，我們倆打成平手，不分勝負(fù)，緊接著我們倆又較量五子棋，我給她來了個(gè)連環(huán)炮，把她打得落花流水。

　　最后一盤她自己沒看懂我設(shè)的陷阱，來了個(gè)自投羅網(wǎng)。

學(xué)圍棋作文16

　　最近，我和劉斯敏都喜歡上了下圍棋，我們兩個(gè)約好了每天都要?dú)⑸蠋妆P。

　　劉斯敏還買了圍棋書，我一有空就拿來好好學(xué)習(xí)一番。我們邊看書，邊學(xué)習(xí)。我從中學(xué)到了靠、斷、方、地、破地、邊、小飛、大飛、雙吃等知識(shí)。

　　剛下棋時(shí)，我和劉斯敏全無章法，只是一場(chǎng)混戰(zhàn)。有一次，我們下完了，就請(qǐng)我爸爸來裁判誰勝誰負(fù)，誰知爸爸看了大笑起來，說我們的棋都是死棋。劉斯敏還在大吹特吹，說我們倆的棋藝不分上下，棋逢對(duì)手！真是可笑極了。

　　今天中午，我們又?jǐn)[開了陣式。我吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一番昏天地暗的纏斗、撕殺，我成片成片地吃掉了他的`子，占據(jù)一大片江山，取得了最后的勝利，心里別提有多高興了。

學(xué)圍棋作文17

　　我的課后生活學(xué)習(xí)圍棋

　　我的課外生活豐富多彩，學(xué)習(xí)圍棋就是其中之一。

　　每個(gè)周六周日下午都會(huì)如期來怡園圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每節(jié)課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習(xí)。做完練習(xí)后，賈老師集中講解練習(xí)中的.常見問題。最后說一下新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋還是練功，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣，接下來怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領(lǐng)土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。

　　通過課后學(xué)習(xí)圍棋，我可以鍛煉自己從各個(gè)角度觀察事物，增加知識(shí)。

學(xué)圍棋作文18

　　星期六又到了，我滿懷信心，蹦蹦跳跳的來到教室，上我期盼已久的圍棋課。

　　這是一堂實(shí)戰(zhàn)課。課前老師幫我們復(fù)習(xí)了前面所學(xué)的各種棋法，有：插翅難飛的枷吃、威力無比的征吃、一箭雙雕的雙叫吃等等。緊接著我和同學(xué)在棋盤上開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。戰(zhàn)場(chǎng)上我和對(duì)手你來我往、互不相讓。周圍的同學(xué)鴉雀無聲。我使出渾身本領(lǐng)，高招連發(fā)、步步為營(yíng)，對(duì)手被我“打”得措手不及、落花流水。

　　眼看對(duì)手只有招架之功、毫無還手之力，我看到對(duì)手一個(gè)細(xì)小的.失誤，我立刻發(fā)出致命一擊，終于大白了這個(gè)級(jí)別比我高的對(duì)手。他們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的。

　　通過比賽，我明白了一個(gè)道理：只有平時(shí)努力，才能獲得成功！

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