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關(guān)于小的作文

小學(xué)生寫人作文

時間:2022-12-01 10:45:48 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生寫人作文(精選15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寫人作文(精選15篇)

小學(xué)生寫人作文1

  我的家是一個小小“動物園”。你可能會問“你家怎么會是動物園呢?”別急,聽我說來。

  我的“牛兒”爸爸

  我的爸爸是一頭“牛兒”。為什么這樣說呢?因為他是一名人民教師,每天早出晚歸,很少在晚上七點前回家。有幾次,當(dāng)他拖著疲憊的身軀回到家時,我問他:“爸爸,您累不累?”他微笑著摸摸我的頭說:“為人民服務(wù),不累。”這時候,我走向窗臺,拉開窗簾,看到外面路燈都已經(jīng)亮起,月亮已升到高處,不禁感嘆:“哎,爸爸工作多么辛苦啊!”想到這兒,我鼻子一酸。爸爸真可以用“牛兒吃下的是草,擠出來的是奶”來形容啊。

  我的“綿羊”媽媽

  我的媽媽是一只溫柔可親的“綿羊”,因為她的性格特別溫和。每當(dāng)我犯了一些小錯時,媽媽不會像別的媽媽那樣大喊大叫,更不會打我,而是耐心地跟我說道理。當(dāng)我犯了一些稍大錯時,她頂多只批評我兩句就過去了。而且媽媽與小綿羊一樣喜歡吃蔬菜,所以,媽媽就有了“小綿羊”之稱。

  一匹奔跑不息的馬兒——我

  我是一匹活潑好動的“馬兒”,有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這條道路上,我不停地向前飛奔,朝著目標(biāo)努力。

  這就是我家的“動物園”,我愛這個“動物園”!

小學(xué)生寫人作文2

  看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書,我想起了那一次……

  那一次,我看完了同學(xué)借回來的書后我就打算今晚還回給他,但是,在我忙著寫作業(yè)的時候我的弟弟他居然把我同學(xué)的書撕了兩三頁,當(dāng)我看到的時候他正在拿那些紙在折紙飛機,那時的我,腦子里就是回響著“完蛋了,完蛋了”一直在我的腦子里回響著。

  弟弟折好飛機后抬頭看著我還微笑著說:“姐,你看,我會折紙飛機了,厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學(xué)好的。”我本想大罵他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的,但看到他那單純的眼神后我忍了下來,最后我就對他說:“弟弟,你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的嗎?”“為什么?”弟弟玩著那紙飛機問,“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的,所以不能亂撕。”“哦。”弟弟應(yīng)了一聲后就把紙飛機放到我的手里就站起來跑了。

  后來,我就跟我同學(xué)說了又下后他沒說我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了,但在走時他都我說了句話讓我現(xiàn)在還記在心里,他說:“還好你沒罵你弟弟,要不然他可能不在玩紙飛機了。”

  原來,有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打,那么注定是害怕做那一件事,還好那時我罵他。

小學(xué)生寫人作文3

  我有一個勤勞的外婆,她的額頭上長著幾條深深的皺紋,古銅色的臉,還有一雙粗糙的手,上面長滿了老繭。

  在烈日炎炎的夏天里,外婆拿著鋤頭和一頂草帽,在田地里干著農(nóng)活,汗水從她的額頭,臉頰上,一滴一滴地落下來,我端著一壺涼開水,慢慢地走到她身邊,對她輕輕地說:“外婆,你要不要休息一會呀?”“不用,我不累。”外婆一邊下著種子,一邊對我說。“那你要喝口水嗎?”“可以,你把水放在那里吧!”“哦,好的。”說完,她又用鋤頭扒開泥土,放入三粒種子,又把土埋上了,就這樣一個又一個,一粒又一粒,在她的勞動下,終于把種子都播完了。播完后,外婆還要給種子澆水,她拿來一只水桶,里面裝滿了水,搖搖晃晃地把水拎到田邊,澆了上去,澆好水,她還要在家里燒飯,洗衣,掃地……

  這就是我的外婆,一個勤勞的外婆。

小學(xué)生寫人作文4

  陳老師中等身材,微微發(fā)胖,將近1米8的身高使他看起來身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),特別是在他的額頭上方,常常會有幾根頭發(fā)飄下來,有點像“三毛流浪記”里的三毛,特別可愛。

  他最常做的動作無非就是故作思考狀的時候,小嘴一撅,向上微微翹起。往往在那時,他的眼睛能夠“殺死人”,超嚴(yán)厲。他的眼睛雖然有點近視,但透著十分銳利的目光。

  還有,他挺著一個圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時,即使穿著寬松衣服,也顯得特別明顯。他很少笑,即使在笑的時候,也只是嘴角微微揚起,但也會讓人感覺到溫暖。在他不笑的時候,常常板著一張嚴(yán)肅的臉。但在了解了他之后,又會覺得他很平易近人,只是給人的感覺有點冷。

小學(xué)生寫人作文5

  在這個世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關(guān)心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、快樂的生活……

  假如父親看到家里過得不幸福,就會在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸,可是我們心里仍然藏著你對我們的愛,我會用實際行動來回報你,我會用學(xué)習(xí)來報答你。

  有的父親當(dāng)建筑工人,那是我親身經(jīng)歷的一件事情,有一次我去飯店,看到一個建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始敬佩他………………

  有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的,可我覺得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻,我永遠(yuǎn)愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛偉大,別忘了父親對我們的付出。

  我永遠(yuǎn)愛您,我最敬佩的人——父親。

小學(xué)生寫人作文6

  有則寓言,說阿凡提擔(dān)任某州州長時,門庭若市,趨之若鶩者不計其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問他:“你家整天人來人往,車水馬龍,你到底有多少朋友呢?”他平靜地說:“等我不當(dāng)州長,削職為民時,我會告訴你我有多少朋友。”

  《伊索寓言》中講了一個這樣的故事:有兩個朋友一起在路上走著。前面走來一頭熊,路邊正好僅有一棵樹。其中一個立即爬上那棵大樹躲起來,另一個人卻無路可走了,只好躺在地上裝死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因為熊不咬死去的人。熊走了之后。樹上的那個人下來了,問那個裝死的朋友,熊對你說了什么?他回答說:“狗熊給了我一個簡短的忠告,對于危險面前把你拋棄的朋友,絕不能與之同行。”

  智慧小語:真正的友情也不是在順境中能得到的,只有在緊要的關(guān)頭才能考驗出真正的朋友,患難之中才能見真情。

小學(xué)生寫人作文7

  我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。

  突然,我聽到奶奶說:遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!

  突然,我靈機一動,急中生智想出了一個辦法:奶奶,我有辦法啦。說完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說:奶奶等一下,我很快回來。

  我在房間里拿著磁鐵跑出來說:用它來找。奶奶問:你拿這東西找什么?我說:你等一下就知道了。

  我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:我的乖孫女真聰明。

  奶奶笑了,我也笑了。

小學(xué)生寫人作文8

  家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個不歸的浪兒,兩個老人日日在門檻守候,門從來不關(guān),為等兒的歸來,十載已過,滿面污垢的乞丐來到家門,那是當(dāng)年無知的青年,他輕輕推開家門,父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時最愛吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的'歸來,見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強,照顧父母不再頂嘴,說完一個護士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進醫(yī)院時要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言,青年說后父母求他離開,青年經(jīng)不住父母的再三請求,就離開了,然后青年的父母再也沒有歸來,他焦急的趕往醫(yī)院,聽護士說他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問父母有何遺囑,護士說要他記好那誓言,青年后來成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

小學(xué)生寫人作文9

  我的媽媽中等個兒,留著一頭紫紅紫紅的卷兒短發(fā),濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神、閃閃發(fā)亮的大眼睛。上班時總能以夜繼日,從不疲倦。她的嘴巴雖然小巧,但是很“啰嗦”。

  她性格很溫柔,但對我很兇,像一只母獅在捕獵。又一次媽媽出去買菜,我在家,作業(yè)還沒寫完就去玩電腦。媽媽回來后,問我:“你作業(yè)寫完沒?”,我隨口一說:“寫完了。”誰知她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查,我一時不知道該怎么辦。一瞬間,她全明白了,我為了能繼續(xù)玩電腦,就跑去馬虎地寫了一遍,又回去繼續(xù)玩電腦了。我剛?cè)ゲ痪茫瑡寢尵团艿轿曳块g檢查作業(yè)。她看后很生氣,把我叫過來說:“這么馬虎,重寫!”我沒辦法,只好重寫了一遍。當(dāng)我寫到一半時,她悄悄走過來檢查,看后很高興,說:“兒子,認(rèn)真寫,不還是挺好的嘛!”

  她雖然很兇,但也很溫柔。記得姨媽懷二胎的時候,因資金不足,媽媽從外面這要那要,要了兩個星期才湊齊。

  這就是我的媽媽。

小學(xué)生寫人作文10

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿。

  劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。

  我愛我的同學(xué)―――劉金祿!

小學(xué)生寫人作文11

  我們班的“李闖王”李景俸,長著一副狡猾的臉面,一張咒人的嘴巴,一個尖尖的鼻子……他可調(diào)皮了,專惹“暴力女”,還惹了好幾個呢。

  看!他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室,眼看他就要被追上了,可他加快了速度,跑進了男廁所。“暴力女”只好放棄追趕,可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里,準(zhǔn)備再一次捕捉“李闖王”。過一會兒,“李闖王”從廁所里探出頭來四處張望,見“暴力女”不在了,便大搖大擺地走出了廁所。可他卻不知道,那個“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢!

  “李闖王”的一只腳剛踏進教室時,就被“暴力女”們“包圍”了。接下來,“李闖王”可不妙啊!“暴力女”們你一腳我一腳地踢了起來,“李闖王”不肯“受刑”,掙扎了起來。“暴力女”們把他抓住了,她們的頭兒冷笑一聲,就說:“放了他。”放開了他,“暴力女”們以為他不敢了,可“李闖王”卻罵了一句粗話,就立馬奮力地跑了。

小學(xué)生寫人作文12

  我雖然和xx不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細(xì)計算一下,我們在一起共有五年了。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

  他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。

  事后我對他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢。”她說:“沒關(guān)系,一點小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識的人借,可誰都不借。

  眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個熟悉的人向我走來,那就是xx,他拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

  我有一個這么好的朋友真的是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

小學(xué)生寫人作文13

  我有一個小表弟,今年三歲了。因為我舅舅的小名叫大寶,舅舅又把舅媽叫做二寶,所以,他們生的孩子自然就被叫做三寶啦!

  三寶個子不到一米,雖然矮,但是很靈活,跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長著兩只像猴子一樣的招風(fēng)耳,眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒有鼻梁的小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的,總是撅得高高的,說話還有點兒結(jié)巴。三寶雖然長的不算漂亮,但卻非常可愛!

  他特別喜歡我,總是像個跟屁蟲似的跟著我,我干啥他就干啥。有一次,我和他在沙發(fā)上玩兒,我一抬腿,結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭,看著他那個樣子,我是既心疼又好笑!三寶從不記仇,過不了一小會兒,他又會跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>

  我非常喜歡我的這個小表弟,希望他快快長大!

小學(xué)生寫人作文14

  我的爸爸,不,我應(yīng)該叫他叔叔。因為他是我的后爸。可他就是天底下最疼愛我的爸爸。

  昨天下午,因為媽媽出去給弟弟買衣服去了,爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩印N以跁郎蠈懽郑淮髸䞍汗Ψ颍职志投松蟻砹艘槐P熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對我說:“娟娟,快來吃餃子吧,吃完了,才有精力寫字嘛。”我一邊看作業(yè)一邊端起了飯碗,一個餃子還沒進嘴,“呀!”因為太燙,我不小心把碗掉在了地上,餃子撒了一地。爸爸急切地說:“不要緊,還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道:“算了,我不吃了。”爸爸再也沒說什么,轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴,準(zhǔn)備收拾書包走學(xué)校,可走出屋外,眼前正是這樣一番情景:爸爸拿著兩只碗,不停的到過來,舀過去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過去對爸爸是說:“爸爸,剛才我……”爸爸打斷我的話:“娟娟,剛才是爸爸太粗心了,這回可以吃力吧?”此時,我的眼圈紅了,拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來。

  屋里傳來爸爸打掃衛(wèi)生的聲音,此時此刻,我覺的我是世界上最幸福的孩子,因為我有一個疼我,關(guān)心我,了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩,好好學(xué)習(xí),爭取用良好的成績回報爸爸對我的良苦用心。

小學(xué)生寫人作文15

  我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。

  我這個同桌有個特點,就是很愛學(xué)習(xí),而且個性很強,不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!

  看,我的同桌就是這樣一個好強又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個好孩子。

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