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五百字作文

舞臺的作文500字

時間:2022-12-01 10:38:22 五百字作文 我要投稿

【熱門】舞臺的作文500字六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的舞臺的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】舞臺的作文500字六篇

舞臺的作文500字 篇1

  人生如戲,每個人都有屬于自己的一個舞臺,每個人都是舞臺上的角色,每個人都要演好自己的角色。

  人生就是我展示自己的舞臺,我就是一場名為《人生》的戲的主角。

  孩提時期,我的舞臺就是家里觀眾,就是爸爸媽媽。“欲窮千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句。“真棒!”媽媽表揚(yáng)我爸爸為我喝彩,這是他們的表揚(yáng)鼓勵,才讓我在這個人生的舞臺上,演好了第一出戲。

  少年時期我的舞臺就變成了學(xué)校,一天的大部分時間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的。“少壯不努力,老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲,這是我們在早讀,班長站在講臺上帶著大家早讀,但總有幾個不聽話的就開始搗亂了,引來同學(xué)們的關(guān)注,班長也沒有辦法,他們一會兒往東,一會兒往西,一會兒說這個,一會兒說那個,亂七八糟,可老師一來他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時總有幾個“見義勇為”的同學(xué),舉起手,說:“老師剛才他們在搗亂。”這些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

  一個人,一個角色,一個舞臺……

舞臺的作文500字 篇2

  皎潔的明月,映照在一篇又一篇自己曾演過的英文系劇本上;微涼的夜風(fēng),帶著我回憶一次又一次過往的演戲經(jīng)驗(yàn),期待著觀眾因我有趣而搞笑的動作,笑得東倒西歪,每次想起,我都會會心一笑。懷念著曾經(jīng)不顧一切去追尋的美好感受。

  我其實(shí)從小就害怕表演,不敢勇于表現(xiàn)自己,能夠避免上臺就避免。如今,我還是一樣害怕上臺,害怕臺下好幾雙眼睛同時射向自己,一直到上臺前的最后一刻,我都還一樣放不下心中的恐懼,都還是一樣會埋怨老師逼我一定要在臺上好好地表現(xiàn)一番,都還是一樣痛恨自己沒有勇氣去面對觀眾。這樣的感受總是折磨著準(zhǔn)備上臺表演的我,不過,我也會盡量鼓勵自己,告訴自己表演并沒有什么,告訴自己一定能夠有出色的演出,硬是將自己想要半途而廢,臨時脫逃的`那一股沖動強(qiáng)壓下去,使自己靜下心來面對一切。

  在臺上,看著觀眾期待且鼓勵的眼神圍繞著我,我彷彿吃下了一顆定心丸,下定決心,絕對不辜負(fù)眾人對我的期盼,放下害怕,奮力地演出,絕對要贏得大家熱烈的掌聲!頓時,我才了解到勇敢去追尋的美好,也知道我演戲的勇氣是別人的支持和鼓勵,我曾那樣追尋,在夢的舞臺上,得到眾人對我的青睞,我開始熱愛演戲,對演戲有著說不出來的興奮和期待。但是,時間的巨輪快速地轉(zhuǎn)動著,初中龐大的壓力令我喘不過氣,無奈之下,只有放下對演戲的熱情,專心于課業(yè)上。

  一篇又一篇的戲劇稿,勾起我演戲的過往回憶,只恨我沒有毅力持續(xù)下去,但愿以后我仍有機(jī)會接觸演戲,并不輕言放開手上的機(jī)會,再度筑起的我曾追尋的夢。

舞臺的作文500字 篇3

  我愛唱歌,我對音樂喜歡得無法用語言形容。音樂不僅有著優(yōu)美的旋律,而且還能緩解煩惱,帶來快樂。

  每天,我的嘴巴一定要哼上幾首,也可以說是歌不離口,口不離歌。有時會得到同學(xué)們的鼓勵,有時也免不了招來一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”,都不能動搖我對音樂的喜愛!

  當(dāng)公雞啼叫的時候,我已經(jīng)開始練嗓子了。刷牙,洗臉,梳頭,喝水,我是一邊唱一邊干,有時還手舞足蹈地做幾個姿勢。有時,我的歌聲驚動了正在睡夢中的媽媽,勞累了一天的媽媽就會一骨碌爬起來,不耐煩地說:“你天天唱些什么呀?老鼠都被你嚇跑了。”可我仍然風(fēng)趣地對媽媽說:“那不更好,免了買殺蟲劑!”有時,下課了,我也會哼上幾曲,同桌總是把下巴放在桌上,睜大眼睛,皺起眉頭,看著我。仿佛在說:“你唱的是什么呀?都跑偏了。”雖然我有點(diǎn)唱不準(zhǔn),老跑調(diào),但是我經(jīng)常信心十足地對自己說:“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地練起來,一有空就隨著DVD唱,而且經(jīng)常請教我們音樂姜老師。

  真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時間的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中,我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱,還獲得一等獎的好名次,這都?xì)w功于我的努力和音樂老師的教導(dǎo)!

  此時,家長、同學(xué)對我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變,他們都豎起大拇指,給我鼓勵,為我點(diǎn)贊!

  成功使我對唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就會有回報(bào)的道理。

舞臺的作文500字 篇4

  飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾,無需臺下滿場的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵的會心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場演唱會。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

  在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個接一個地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時聲調(diào)不準(zhǔn)還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺,一群大人搭建起的舞臺,不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

  八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵著我。

舞臺的作文500字 篇5

  哭像是我極據(jù)代表性的表情。

  我還沒出生時,在娘胎里天天“唱歌”,天天展示我的“明星風(fēng)范”,可在娘胎里,一沒觀眾,二沒“粉絲”,不過癮。所以,從娘胎里一出來,我便展示 “唱歌”的本領(lǐng),整天哇哇大唱,天天開個人演唱會,唱什么:《菊花臺》《千里之外》《戀愛ing》《偏愛》……可以說是家中的“歌神”,不是我吹牛。因?yàn)槲覑邸俺琛保司吮憬o我起了個外號——嚎哥(方言)。這個名,夠潮吧!

  小時候,我可是一個十足的“慈瓶”,誰也碰不得,誰也摸不得。要是誰把我弄得不開心,沒奶吃了,肚子餓了,……“陌生人”(對我來說是不認(rèn)識的人)碰了我,我都會趴在床上“唱起我的歌”來,或是撲在母親懷抱里“唱歌”。

  聽媽媽講,在我二歲的時候,爸爸把我抱著去學(xué)校玩,媽媽的同事想抱抱我,她還沒有問我愿意不愿意,也沒有“請示”我的“終極粉絲”(爸爸媽媽),手剛伸過去,我可不高興了,“哇、哇!”——唱起歌來。可能是我“唱得太激動了、太投入了”,眼淚都奪眶而出了,媽媽的同事被我嚇害怕了,手趕緊收了回去,哭笑不得了。這個哭泣笑不得,我相信一定是被我“美妙、動聽的歌聲”給弄的。從此以后,那位老師看見我就提起這件事。

  現(xiàn)在,隨著時間的推移,我慢慢地長大,但還沒有忘記“哭”這個極據(jù)代表性的表情,有時也還常用到這個表情。

  在我屢受委屈時,在我無緣無故被人欺負(fù)時,在考試失敗時,在受在打擊時,在做錯事時,在被母親批評時,臉上都會展現(xiàn)出“哭”這種表情。

  童年雖隨著時間流逝,但這段記憶在我腦海里永抹不去。

舞臺的作文500字 篇6

  伴隨著音樂,同學(xué)們邁著矯健的步伐走進(jìn)會場,路過主席臺前,一聲聲震耳欲聾的口號聲,展示了同學(xué)們的氣魄和自信。校長的那一句“洋溪初級中學(xué)第三十七屆秋季田徑運(yùn)動會現(xiàn)在開幕”轟動全場。隨后,各項(xiàng)比賽的運(yùn)動員們便在自己

  隨后,各項(xiàng)比賽的運(yùn)動員們便在自己的舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采。

  看,槍聲一響,運(yùn)動員們像離了弦的箭,似流星,如閃電。他們在不懈的追求,他們在無悔地跑,他們在你奮力追我拼命趕。隨著一陣熱烈的掌聲,比賽已經(jīng)分出勝負(fù)。雖然有些同學(xué)沒有取得好成績,但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容,因?yàn)樗麄儑L試了,因?yàn)樗麄儓?jiān)持了,因?yàn)樗麄冇衷谌松牡缆飞狭粝铝艘欢蚊篮玫幕貞洝?/p>

  最精彩的要算是接力賽了,小小接力棒,幫幫有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不積蓄著大家的希望,那是充滿團(tuán)結(jié)力量之棒!甩開鷹似的雙臂,邁開閃電似的雙腿飛向終點(diǎn)。隨后,一陣熱烈的掌聲傳向每個人的耳邊,從掌聲中我聽到了祝福,看到了對運(yùn)動員的敬佩,聞到了希冀。

  閉幕式也十分精彩,雖然天下著雨,閉幕式在教室里舉行,但同樣具有風(fēng)韻。你瞧,窗外的小雨,滴答滴答,像是一曲美妙的音樂正在為講話的領(lǐng)導(dǎo)伴奏。結(jié)果已經(jīng)公布,雖然我們班沒有取得第一名,但我們沒有氣餒,相信在下一屆運(yùn)動會上,我們能夠取得好成績。加油,七(3)班,為下一屆運(yùn)動會做好充分的準(zhǔn)備吧!

  這屆運(yùn)動會,使我懂得了團(tuán)結(jié),懂得了友誼。再次我發(fā)出聲情的呼喚:謝謝你,運(yùn)動會!

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