小學生寫人作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學生寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寫人作文1
我有一個漂亮的媽媽,她長著一頭烏黑烏黑的長頭發,兩條柳葉般的眉毛,一雙明亮的大眼睛和一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽不但人長得漂亮,心腸也特別好。有一次,我們正坐在公交車上,有一站一位老奶奶上來,媽媽發現了,就趕忙站起來,慢慢的把老奶奶攙到座位上。老奶奶說:“謝謝你們,我沒什么病,還是你坐這兒吧。”媽媽說:“沒事,您都那么大歲數了,我還年輕,我給您讓座是應該的。”我看到這一幕,更加喜歡媽媽了。
人們都說是”嚴父慈母“,可我的媽媽卻很嚴厲。有一次我學習的時候寫字很慢,用了很長時間才把作業寫完。媽媽知道后,很嚴厲地對我說:”兒子,下次瞎子要快點,要不到考試的時候你再這么慢會吃虧的!”想想是很有道理,我斬釘截鐵地保證到:“聽懂了,下次一定寫快!”
這就是我的媽媽——既嚴厲又善良的媽媽。我愛我的好媽媽!
小學生寫人作文2
我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們全班被分成三部分,我們這一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。
我這個同桌有個特點,就是很愛學習,而且個性很強,不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數學課,老師把頭一天的家庭作業發了,劉雨果看著自己的作業,一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數學課,這次的家庭作業發下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經過我的努力,我終于又拿到100分啦!
看,我的同桌就是這樣一個好強又好學的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學習,做一個好孩子。
小學生寫人作文3
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默。
我喜歡的老師是我們的語文老師xx老師,從剛開始上小學到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很帥,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上他的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬他。
在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
xx老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。
小學生寫人作文4
我的爺爺白頭發、白眉毛,眼小嘴大,笑起來滿臉皺紋,看起來非常慈祥。
爺爺從小就下田干活,現在70多歲了還天天下田耕種。他種的蔬菜特別好吃,絕對是綠色食品。他還大方地把自己用汗水換來的蔬菜分給鄰居們吃。大家感謝他時,他卻擺擺手,爽朗地笑著。
爺爺雖然很勤勞大方,可是他有一個缺點,那就是喜歡抽煙,而且煙癮非常大。我老爸規定在工廠里不能抽煙,可是爺爺卻一點也不管,在廠里照樣我行我素。我媽勸他不要在廠里抽煙,他不聽:“管他呢!”到了老爸的辦公室還在抽,我爸對他一點辦法也沒有。
爺爺這個毛病還差點釀成一場火災。除夕夜,我們一大家子人團聚在一起吃年夜飯,正當大家開開心心地吃飯、聊天時,爺爺偷偷把一支剛抽完的.煙蒂直接扔到了垃圾桶,火星子點燃了一張白色的餐巾紙,過了一會兒,垃圾桶開始冒煙。幸虧我眼尖,趕緊把火澆滅了,否則說不定要發生一場火災呢!
爺爺,真希望你不要再抽煙了!
小學生寫人作文5
她,我們班的班長,人稱“”嗓門班長”大吼一聲,簡直“地動山搖。”這不,又午間閱讀時間了,“安靜!安靜!”——她這一喊,幾乎把同學們的耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學只好安安靜靜的看書。可好景不長,又有好幾個不自覺的家伙在底下竊竊私語了,只見嗓門班長從凳子上站起來,用老師的腔調說“再說話,給我站上面來!”一下子,就把那幾個調皮鬼給鎮住了。嗓門班長就是嗓門,聽,早讀,朗朗的讀書聲中,你也可以聽到她的高調,“請同學們認真讀書,不要做小動作。”調皮的同學們,只好一心一意的讀書。免得惹鬧了嗓門班長,她生氣可不是好玩的。“請同學們翻到161頁--破綻--起”。接著又是同學們瑯瑯的讀書聲。
說也奇怪,被嗓門班長一管教,我們班的班風好了很多。嗓門班長,雖然她很兇,但還是有幾把刷子的吧。嗓門班長,她雖然嗓門大,對男生有點些粗暴,但她雷厲風行的作風,豪放直爽的性格,還是贏得了很多同學的喜愛。在嗓門班長的帶領下,我們班的成績進步也很大嘞。
小學生寫人作文6
嘴巴小巧,明白她是誰嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她十分喜歡學習,她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出了一個問題,她都不放過。她安安靜靜地寫作業,認認真真地看書,我的朋友她是這么的愛學習啊!
她很愛衛生,只要地上有紙,她就會自動地撿起來,扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈,毫無一絲紙片。有時,不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫忙別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優點可不止這些。關心和幫忙別人時,她從來都表現的那么用心。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
小學生寫人作文7
我有一個小表妹 ,才二天大。我給她起了個名字叫陳馨悅,就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個大蘋果那么大,頭發有一厘米多長,但很少,都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛,她的小眼睛一閃一閃的,左看看右看看好像在找東西,她的小手握起來像一個很小的桔子那么大,伸開手來,小手指細細的像雞爪子一樣,她的身高才有53厘米,她平時就知道呼 呼大睡,到她喝了、餓了或尿了不舒服時,她就張著嘴“哇哇”的大哭,還邊哭邊手腳亂舞,小臉變的象個紅蘋果一樣。你說我的小表妹可不可愛呢?
小學生寫人作文8
“汪藝晨,快去給我寫作業!”正在沙發上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳,“哦!我這就去寫。”我有氣無力的回答道。
我的媽媽雖然對人溫柔有禮,但一遇到我的學習問題,她就會對我十分嚴厲。
我拿起作業本走去房間,剛寫完一題,我就想:我可要把字寫的好看點,不然檢查作業時老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時,老媽走進房間,看見我在發呆,立馬沖到我面前把桌子用勁一拍,眉頭緊皺,眼睛里好像能噴出火花來,非常生氣的對我說:“汪藝晨,現在已經一點半了,如果兩點半還沒寫完,那今晚你的電視就別想看了!”媽媽說完后,我心如死灰。“你給我聽見沒?”媽媽吼道。哎,老媽真的好嚴厲啊!我點點頭,小聲的說:“知道了。”
這就是我嚴厲的老媽!
小學生寫人作文9
我的班主任老師叫包廣玲,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來像會說話一樣,特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭,像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,特別的時尚。
包老師性格很溫和,她每次講完課后都會問我們會不會,假如有一名同學不會,老師就會反復的給我們講,一直講到全班都會為止。她從來都不和我們發脾氣,對我們很有耐心。
記得有一次,我班的徐子函吐了,吐得滿身都是。包老師看見了,趕忙跑過來,一遍又一遍的給他擦衣服,都不嫌棄他臟。包老師還經常對我們說:“我就是你們的媽媽”。每次聽完老師的話,我感動得眼淚都快流出來了。包老師就像媽媽一樣愛著我們,關心著我們……
這就是我們的班主任包老師,她就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們!我為自己能擁有一位這樣的好老師,而感到幸福。
小學生寫人作文10
我的妹妹是一個調皮可愛的小姑娘,她今年10歲,不要小瞧她,她可是精靈古怪的哦!
她長得很水靈,大大的眼睛滴溜溜的轉,也不知道她在想什么古怪的點子,鼻子小巧玲瓏,高高的,嘴巴嘟起來,奶奶就會問她怎么了?
為什么說她精靈古怪呢?因為,她有一次覺得電腦上化妝好美啊,于是她就用媽媽的口紅,和眼線筆,還有腮紅,居然還有她的藍筆!她先是因為那個腮紅是花眼影的,就開始畫啊畫,然后拿眼線筆畫眼線,一不小心畫歪了,就用手搓啊搓,結果變成了一個大熊貓!口紅也畫歪了,結果也變成了一個大嘴巴!畫完后,給我和媽媽看,還牽著個裙字說:“我美不美?”媽媽叫來了爸爸說:“你的女兒真好看!”爸爸哭笑不得的說:“是啊,是啊!”我和媽媽都笑了起來。
妹妹,希望你永遠開開心心的!
小學生寫人作文11
這人呀,矮個子,瓜子臉,粗眉毛,丹鳳眼,矮鼻子,小嘴巴。同學們給了她一個外號——珍珠豆豆。看了前面,你一定問號“滿天飛”:什么外號不取,取個人人都看不懂的珍珠豆豆。別急,接著看你就知道了。
一天,她坐在座位上看書(她是一個書呆子,只要有書,啥事也不會管),淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂,躡手躡腳的走過來,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她發出了一聲尖叫,圍著教室到處跑,“嗚……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下來了。同學們看見了,趕緊跑過來,問:“發生什么事了?”她哭哭啼啼的說:“邱家豪又欺負我了。”說著,珍珠豆豆掉的更多了。一位同學幽默的說:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以連成項鏈了!”她瞪了那同學一眼,沖出了教室。不用說,當然是去告狀了。上課了,老師一走進教室,就怒氣沖沖的說:“邱家豪,你怎么又欺負別人呢?罰寫6課全文!”這時,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪卻哭喪著臉,垂頭喪氣。
同學們,猜猜這人是誰,嘻嘻,她就是我——李昱臻。
小學生寫人作文12
“哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過我,因為我是72變得美猴王。”
“哈哈,是嗎?小毛猴?”哥哥把電視關了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢說:“來吧!孫猴子。”
弟弟平時在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說:小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”倆人猩猩似的對起陣來。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉來轉去,總想使巧招。可是哥哥也是個摔跤的慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的姿勢。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個仰面朝天。
眼看弟弟還沒輸掉這場比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說;“我還沒輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著。”哥哥狡猾的說:“我服氣了。”弟弟把手松開了。沒想到,弟弟這下可上了當。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認輸了。
小學生寫人作文13
“爸爸!你來接我啦!太好了!”我激動地說,“讓我看看,你今天帶了什么好玩的東西?”在我翻包時,突然看見一本厚厚的書放在里面,我很疑惑:今天爸爸沒有課呀?我的爸爸是一名老師,但今天怎么背個書來接我呢?
我一直想問爸爸,又想看看他要看什么。很快就上了公交車,爸爸在拿公交卡的時候順便拿出了書,最后并沒有把書放到包里,而是找好座位坐下來后翻開了書。我恍然大悟:原來,爸爸把書帶著,可以隨時看看啊!忽然,有一位乘客看見了爸爸,說:“哇!這人真愛學習,坐在車上都能抽出時間看看書!”爸爸抬起頭來,只是微笑著扶了一下眼睛,沒有說話。
就這樣,爸爸看了一路,我看著他那一本厚厚的書已經被他快翻爛了,他看一頁要用很長時間,有時還拿筆圈圈畫畫得。我走過去一看,一本書又紅又黑,全是爸爸在樹上解釋得密密麻麻的小字。他一聲不吭,偶爾抬起頭來想想問題,不過很快又低下了頭。都該下車了,爸爸還在看書,我搖搖他:“爸爸,該走了!”他這才從書中醒來,抬起頭問我:“到了嗎?”
哦,爸爸,你真棒!你是那么好學,用坐公交的時間都要看書,我會向你學習的!
小學生寫人作文14
每個人都會有小學時代的“同桌的你”,我當然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。
王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構成一個活靈活現的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業,他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學很有當播音員的天賦啊!”他慚愧的低下了頭。
“金無足赤,人無完人,”當然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發現,那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。
我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!
小學生寫人作文15
我的老爸是四川人,當兵來到哈爾濱。現在老爸常說,哎!分不清故鄉在哪里了羅!哈哈!你知道這是什么意思嗎,這是老爸喜歡家鄉也喜歡哈爾濱的意思。
我這個當了兵的老爸,常常給我下命令。比如,他說現在是體育活動時間,說完就拉著看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類的。不去他批評人,說我們是宅女宅男什么的!
老爸說我們家里一定要平等,誰說得對就聽誰的。你也想了到吧,這個老爸,就是要我們聽他的,因為,到現在我們都沒見他認過錯……
我這個老爸厲害吧!當然,更奇特是老爸驚天動地的大呼嚕,我給他寫了一首小詩:
老爸的呼嚕開天辟地
像春雷陣陣
像夏天驚雷轟轟
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這開天辟地的呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看,老爸哈哈一笑說:“遺傳、遺傳,我的老爹比我強多了,一傳不如一代啦!”
老爸是說我的呼嚕沒有他大,他很遺憾!
哈哈,我這個老爸!
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