我的生活作文【精】
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的生活作文1
“卟通”霎那間,我被壓倒在地上,背上劇烈疼痛。啊!我的背上“拔肉而起”兩座大山,它們巍然屹立赫然鑲鉗著四個大字,分別是“成績”“名次”正當我苦有所思的時侯,因為體力不支而昏倒在山下。
“寫作業還睡覺”媽媽的一聲吆喝,我的眼睛灰蒙蒙的睜開,眼前一大堆作業把我下了一大跳。“是啊,我還是寫作業,怎么能睡著”我站起來,走了幾步,骨頭發出“嘎嘣嘎嘣”的響聲,都坐了一天了,骨頭也僵硬了,但是一直下落的成績和媽媽永無休止的嘮叨逼著我,必須努力。沒辦法繼續埋頭苦干。
學習
雖然,我們的背上沒有大山,但心靈的壓力定夠有兩座大山那么重,那是重點學校,父母老師親手為我們搭建起來的大山,是我們本應該用有彩色變的單調乏味,只剩下學習。在學習之余,讓我們的世界有更多的色彩,難道不好嗎?
上課
考試的成績、名次已成為衡量一個人的唯一標準,這把我們綠葉只禁錮在自己的世界,到處都是綠色這綠色是家長的夢,是我們的枷鎖,我們要快樂,不要讓我們只有一種色彩!
我的生活作文2
老師布置了一樣作業,寫我的低碳生活。我連什么叫低碳生活都不懂。于是我和爸爸一起到電腦上去查了查,原來低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,要保護大自然,少扔垃圾。比如說,我們學校早就開始低碳生活了,每個月都要把自己喝的牛奶盒交到學校,回收去可以制造出筆和本子。
另外,我們還要多栽一些小樹,排放出氧氣,讓整個地球變得更美好一些。還要節約用水,有一回,我看見一個人洗完手水也不關就走開了。我連忙跑過去把水關掉。他見了好奇地問我,為什么關掉,農村水多的是。我就對他說:“你看,報紙、電視了嗎?有些地方還沒水喝呢!我們應該節約用水。”那個人聽了我的話,慚愧地走開了。啊!原來低碳生活就這么簡單,要從身邊的每一件小事做起。這就是我的低碳生活喲!
我的生活作文3
生活中,我是一個快樂精靈,無時無刻不揮灑快樂,讓人們感到我那熾熱的心。
我是性情中人,玩中學,學中玩,活潑是我的主張。在那么廣泛的愛好中,盆栽可說是我的favourite。
萬木新生,天地融融,迎春花是春的信使,在陽光的照耀下,松軟泥土的呵護下,它們競相開放。
烈日當空,驕陽似火,荷花是夏的信使,在陽光的暴曬下,河水的滋潤下,它們芬芳美麗。
寒風凜凜,天高云淡,丹桂飄香,菊花是秋的信使,在寒風的凜冽下,雨水的哺育下,它們含苞欲放。
白雪皚皚,雪花飄飄,梅花是冬的信使,在鵝毛的白雪下,冰雪的打擊下,它們頑強拼搏。
我喜歡花不僅僅是因為那令人迷戀的香甜,那嬌嫩的外形,而是它善解人意,有人會感到疑惑不解,花兒怎么會有“神奇的魔力”呢?每當我心中有煩惱、憂愁時,我都會來到花園里,拿著那長長的剪刀,為我的“寶貝們”換發型,花兒們會懂得回報,用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事,從此,我知道萬物與人類的關系是息息相關的,都會變成知心的朋友。
這時,我好像看見了與我朝夕相處的花兒,她們在風中向我招手,漸漸地、漸漸地消失了。
我的生活作文4
有一天,我很熱,我叫媽媽開空調,媽媽說“開空調浪費電,我們還是買2——3把扇子吧!”我說“好的。”說完我們就去買扇子。買好扇子回家了,回到家里我滿頭大汗,我拿趣扇子拼命的扇風,可是風太小了不夠涼快。媽媽對我說“你的心只要靜下來,你會感到很涼快起來。”我的心靜下來果然涼快了許多。
清晨,我跟媽媽一起出去跑步,跑了一個小時,我滿頭大汗,回到家里一進門就拿起面巾紙,媽媽馬上指了指說“不能用一次性紙巾最好用手帕。”我對媽媽說“好的,但是我們家里沒手帕呀?”媽媽說“可以去買。”媽媽和我一起去小超市,媽媽問老板要了5——7條手帕,我對媽媽說“為什么要這么都手帕。”媽媽說我們都可以用。
行動起來吧,從生活中的點點滴滴做起。這樣,天將會更藍,大地會更加生機勃勃。
我的生活作文5
我的課余生活可豐富了,瞧,有跳舞、唱歌、畫畫……,但是我最喜歡的還是玩電腦游戲“摩兒莊園”。每當大禮拜時,媽媽會讓我把作業做好的前提下玩半個小時游戲。
今天,又是大禮拜,想到待會兒可以美滋滋地帶著我的小拉姆出去玩,心里別提有多高興了。做好作業,我第一時間就坐到電腦面前,迫不及待想看看自己的小拉姆是否長大了。看到了,看到了,我一進門拉姆就“啪”的一聲跳到我的身上,撒嬌地說:“我想吃巧克力豆。”
我馬上從拉姆背包里拿出巧克力豆喂它吃,吃飽了,喝足了小拉姆又纏著我說:“我想出去玩玩。”我前面走著,小拉姆就屁顛屁顛地跟上來,我們一下子來到槳果叢林摘果子,一下溜到雪地上滑雪,一下子爬到彩虹瀑布上玩起漂流,一下子又跑到拉姆學校當起小老師……。
不知不覺半個小時一下就過去了,我把拉姆放回家里,“再見,我下個禮拜再來。”小拉姆戀戀不舍不舍地親了我一下說“拜拜”。這就是我的課余生活。
我的生活作文6
姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西。
等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業,看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書。
老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看作文網頁,正在我瀏覽這一網頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學習生。
我的生活作文7
你喜歡現在的生活嗎?我不喜歡現在的生活,因為很無聊,每天都在做同樣的事情,也許你會覺得過著普通的生活最好了,但這對我來說實在是很無聊,還不如直接結束算了 。
小時候,有個人問我要不要一起玩游戲,賭上秘密的游戲,輸了就要把連家人都不知道的秘密說出來,我答應了,結果我們每一場都打的不相上下,打到小學畢業還是沒有結果,都是以平手來結束一場又一場,真是沒完沒了,但因為他跟我搭上了話,我們才能一起玩那么久的游戲,這也是天意的一種吧。
但是他現在走了,沒有人能像他一樣陪我玩游戲,至從他走以后,不管做什么都覺得無意義了,現在回想起來當時是多么快樂,他走了以后,我的心卻像被掏走一般的痛,原本打開的大門就這樣重重的關了起來,鎖起來,這樣就不會有人可以再次打開。
世界上,沒有事像故事書一樣的劇情,沒有所謂的公主和王子,是不可能有什么浪漫故事的,要是有的話,世上就不可能有離婚等等事情發生,所以我絕不相信,我會有情感,我會傷心肯定是因為沒游戲可以玩了,只有這個理由了。
如果只是個假設,假設可以重來,我不知道還會不會答應他呢?這是每個人心中都會有的欲望,因為我們是“人類”嘛。
我的生活作文8
自從我考入江西省興國縣的將軍中學之后,哎!那個日子啊,難過哦。你知道不,那個伙食你不知道有多差,還那么貴,有臟。就這個爛學校還是全市第三名,老天真是沒眼光。他那不就是出了個北大的嗎。暈死,我以前的還以為那個將軍中學滿好的。切!
我就來說一下我在那的生活吧!那里呢,早上6點就起床,去做早操,做完早操之后呢就去上早讀課。天啊,上完早讀課餓都快餓死了,唉!并且吃飯才40分鐘,你說哪里夠啊,全校那么多的學生就兩個食堂擠都擠死還吃飯,排下隊來都上課了。是吧。
中午呢,就有兩個小時的休息時間,2點打預備鈴。不過這也夠了,下午4點55下課。下午的時間也還充足的。就是晚上和早上的時間不夠,氣死人。晚自習也是最難過的,作業做完之后沒事做。
我的話也就說的這里了。這就是我的高中生活。
我的生活作文9
我喜歡春天,喜歡春天帶給我們的溫暖。喜歡春天的花兒,一朵朵小花爭芳吐艷,發出淡淡的清香使我陶醉,摘下一朵戴在頭上翩翩起舞像蝴蝶一樣輕盈。
我喜歡夏天,喜歡夏天的星星,夏天的星星金光閃閃如同一雙雙眨著的小眼睛。小時候我常常坐在媽媽的懷抱里,數著一顆顆各種造型的星星,媽媽講著星星的故事,讓我對星星有一種向往。
我喜歡秋天,喜歡秋天的豐收,來到田野里一股稻香沖進我的鼻子里,走到稻場農民伯伯樂呵呵地收著稻谷,一捆捆金黃的稻谷好像在說:今年,我們又是一個美滿的豐收。
我喜歡冬天,喜歡冬天里潔白的雪。周日,我常常和小伙伴在樓下堆雪人、打雪仗,我們還把手在雪里按下一個印,這雪好像是我們友誼的見證。
我還喜歡大海,我喜歡洶涌的海洋,站到海邊親近大海給我帶來了無窮的勇氣。
我還喜歡兵馬俑,你看那一個個直立的兵馬俑,讓我想到了原來的人民多么熱愛自己的國家。
我更喜歡溫暖,我喜歡每天晚上和媽媽聊一些愉快的話題,讓我們感受到母親和孩子之間的感情是濃厚的。
因為有了這么多的喜歡,所以我喜歡上了生活。
我的生活作文10
我的課余生活豐富多彩,其中和同學們玩老鷹捉小雞,讓我感到無限快樂。一個晚上,我和同學們又在小公園集合了。
我問:“今天咱們又玩什么呀?恩?”李宣說:“哎!玩什么呀?”這時,我靈機一動,興奮地喊:“玩我們好久都沒有玩過的‘老鷹捉小雞’怎么樣啊?”大家異口同聲地說道:“好!”于是我們開始決定誰是“老鷹”。這時候我們各個都很緊張,因為誰都不喜歡自己是“老鷹”。最后結果出來了,由李宣的弟弟——李伯,來當“老鷹”。游戲開始了,“老鷹”來了個俯沖,害得“小雞們”都魂飛魄散了。我剛邁出一步,“老鷹”就追著我不放,幸虧我跑得快,不然我就成了“老鷹”的“美味佳肴”了。其他同學也試著沖了出去,還好算他們幸運,平安無事地回來了。而且他們各個都氣喘吁吁地回來,但只有我沒喘著粗氣回來。
經過一場場激烈的“鷹雞大戰”雖然我們一個個都平安無事,但是把我們的“老鷹”累得汗流滿面。多么好玩而又激烈的“老鷹捉小雞”呀!我們都玩得很開心,但是時間不早了,我們只能依依不舍地回家了。“老鷹捉小雞”更講究技巧,講究方法,其實做每一件事都需要靠技巧,靠方法,靠竅門。
我的生活作文11
在我的生活中,我的課余生活十分的豐富,其中有學英語、吹長笛、養鴨子、游泳等等。但是,我最喜歡的課余生活安排,還是和我媽媽一起學做菜,而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先,把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著,把雞蛋敲開放在碗里,再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了,那么我們現在就要開火炒菜嘍!鍋里放上油,可以稍微多放一點,因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送,這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里,再用鍋里剩下的油炒番茄,番茄仔鍋里炒一下,然后在鍋里加一點水,把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里,和番茄攪拌均勻,再加適量的鹽和適量的味精調味,起鍋裝盤,好了,一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活,每次當我做完菜后,令我最期待的就是等媽媽回來,然后吃著我燒的飯菜,使勁地夸我:“真好吃!比媽媽都做得好!”聽著媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢?
我的生活作文12
我的課余生活豐富多彩:我喜歡讀書,因為書可以使我的知識不斷增加,也可以使我懂得許多道理;我喜歡畫畫,因為它可以使我更加熱愛祖國的山山水水,熱愛美麗的大自然;我還喜歡彈電子琴,因為它可以使我感受到音樂的`魅力,使我的手指更加靈活……這些像鮮花一樣的課余生活多姿多彩,下面我們來體會一下吧!
我喜歡讀書,每到一個地方,總是讓爸爸媽媽帶我到書店看看。我有好多好多的書:《安徒生童話注音版本》、《格林童話注音版本》、《小星星英語》等,還有折紙、音樂、畫畫、作文等方面的書。寫完作業后便拿出一本來讀,都會覺得很親切。現在來到英華,下課鈴一響,我就跟著同學們像小鳥一樣飛出教室,到圖書室看書。
我常常讀得津津有味,要不是同學們提醒,差點就誤了上課。 在老家的時候,每天放學寫完作業后,我就拿著畫架去學校的小花園,看綠茸茸的草坪,盛開的鮮花,唱歌的小鳥,看蝴蝶跳舞,夕陽落山,然后用彩筆把它們畫下來。每天都畫,哈!我的畫畫水平提高了不少呢。爸爸媽媽都說我有進步,小朋友們也說我畫得好,我非常快樂。 我的課余生活真是豐富多彩啊!
我的生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、小提琴、讀書、發呆……,但是我最喜歡的還是讀書。
聽媽媽講:在我很小的時候,就喜歡讀書,那時候,認識的漢字很少,經常看一些圖畫書,那鮮艷的色彩、逼真的人物、生動的故事情節吸引著我的目光。逐漸的我認識的生字越來越多,讀的書也越來越廣泛,常常讀著一本書時,又很期待讀下一本書。
讀書,讓我開闊眼界,教會了我許多做人的道理。讓我在學習上、生活中能勝不驕、敗不餒,時時完善自己,提醒自己。讀書,讓我有了對真、善、美必勝的樂觀信念,又讓我明白了對假、丑、惡應有的是無情和嘲諷,讓我開拓智力、陶冶情操、鍛煉意志,完美精神。
我愛讀書,愛看那神奇的鉛字,愛聽那美妙的沙沙聲,愛聞那清新淡雅的墨香,陶醉其中,樂而忘時。每每翻開書卷,我如泛一葉輕舟,在那知識的海洋里暢游,總能滿載而歸。
我的生活作文14
打羽毛球是我最喜歡的體育活動,只要一有空,我就和爸爸媽媽去學校打羽毛
有一次,我和爸爸打羽毛球。我先發球,我拿起羽毛球,打了個慢球,心里卻暗自高興,而爸爸卻好像什么也不知道,朝我猛地發了個快球,我用球拍使勁一擋,才把球彈了回去,爸爸用力一抽,我一閃身,用了個反拍把球打了回去,爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來,我使盡全力一打,把羽毛球打了過去,爸爸突然加快節奏,以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過來,我剛想去擋,但已經晚了。爸爸說:“失敗是學習的必經之路。”我說:“我知道了,我一定會努力的。”
從那時起,我每天都在練球,練到現在,我仍然在練,我會永無止境地練習。因為它不僅能讓我鍛煉身體,還讓我體會到運動的快樂,更讓我明白了不管做什么事情,只要努力去做,一定會有收獲的。
我的生活作文15
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得很生動。 像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的讀物是《看圖作文一本通——自由博愛的水瓶座》。這本書分五個大類,近百個小類,600篇范文。有十三只會說話的動物和你一起平作文,它們是:富貴蛇、瞇眼兔、開心貓、博士龍、苗條豬、風信雞、胖胖虎、神氣猴、威風牛、乖乖羊、秘書狗、郵差馬、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是:《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節目,實在是不簡單呀!
上小學四年級的時候,我看了一本好書:《輕佛智慧的風鈴》。
有一句名言說的好:即使是一個智慧的地獄,也比一個愚昧的天堂號的太多。——雨果
這本書寫的有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的人物,表現了智慧無處不在。童年是一個花開不敗的季節稚嫩的心總喜歡編織純真的夢只是,實現夢想的道路那么遙遠那么艱難有位老人告訴我:用智慧武裝頭腦會走得很輕松!我愛書!
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