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小甲蟲作文(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小甲蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小甲蟲作文(15篇)

小甲蟲作文1

　　有一天，一只小甲蟲從樹上爬下來，到水塘邊喝水，一不小心掉到水塘里去了。小甲蟲著急地喊：“救命，救命！”

　　一只小鴨在一個水塘里游泳聽見了，就連忙順著聲音游去，只見一只小甲蟲在水里掙扎。小鴨游到小甲蟲身邊對小甲蟲說：“小甲蟲上來吧！”小甲蟲看見小鴨就連忙爬到小鴨的身上。小鴨帶著小甲蟲順著風兒游到岸邊。小甲蟲得救了，小甲蟲對小鴨說：“謝謝你，救了我的命。”小鴨笑笑說：“不用謝，以后你要小心點！”

　　大過年了，家家要殺雞鴨。小甲蟲知道了這件事想：“小鴨也肯定逃不過這場噩殺的命運，小甲蟲狠狠地咬了們一口，人們腦袋一晃，一下子就把小鴨放了，小鴨得救了。

　　小鴨來到人們的身后，對小甲蟲說：”小甲蟲，太感謝你了！“小甲蟲卻說”不用謝，上次我掉到水塘里，要是沒有你的幫助，我早就淹死了。“

小甲蟲作文2

　　星期天，我站在陽臺上，望著窗外隨風搖曳的小樹，不禁陷入了遐想。忽然身邊傳來嘩啦啦的聲響，回頭一看，一只小甲蟲，不知什么原因，落在陽臺上不銹鋼的臉盆里，正亂撲騰呢!

　　這是一只褐色的小甲蟲，只有指甲蓋那么大，頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路似的。橢圓形的背殼，細小的花紋清晰可見。

　　這只小甲蟲一直想努力地爬出臉盆。它先從正面往上爬，兩根長須不停地擺動著，兩對前腳拼命地向前伸，兩對后腳使勁地蹬。但由于盆壁太滑，小甲蟲沒爬多高就滑落下來了。前面爬行失敗了，它轉身從右邊往上爬，結果又失敗了。它見右邊不行，就再換個方向，向左邊爬，結果可想而知。直接向上爬不行，它又改變方法，橫著爬，但遺憾的是還是不能爬出臉盆!一次又一次，一個方向再一個方向，多么頑強的小甲蟲呀!

　　我不忍心再看下去了，把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，希望它能找到自己的伙伴。

　　這是一只多么頑強的小甲蟲呀!

小甲蟲作文3

　　我猛地將筆套往桌子上一罩，一只金色的小甲蟲便被我捉住了。它走起路來一瘸一拐的，經過一陣觀察，原來是我剛剛抓它時用力過猛，夾斷了它一條腿。

　　為防止小甲蟲逃跑，我將它又塞回筆套中，并將筆套倒置在桌子上。筆套的底部是全密封的，四周是透明的塑料，小甲蟲很快便感到空氣稀薄，它必須爬到套頂的小洞眼上才能維持呼吸。沿著筆直的筆套壁面向上攀爬，對于螞蟻來說，也許輕而易舉，可是對于連走路都有困難的小甲蟲，恐怕比登天還難。為了生存，它沒有選擇放棄。小甲蟲開始爬了，盡管它費了九牛二虎之力，但也無濟于事。每次才爬兩三步，便又重重地摔例如回去，它并不灰心，依然一次又一次地嘗試著。雖然小甲蟲最后還是沒能成功，但是它那股堅忍不拔的精神深深打動了我，我將它放回大自然，讓它獲得了自由。

　　在生活中，連小甲蟲都有這股堅忍不拔的精神。更何況是我們人類呢？我們身為最高等的動物，就更應該擁有小甲蟲這股不怕困難、意志堅定、堅忍不拔的頑強拼搏精神。只要有了這股精神，我們的國家才能建設得更美、更好、更強！

小甲蟲作文4

　　在陽光照耀大地的一天，我站在陽臺上，忽然聽到響聲，原來是一只不知名的小甲蟲正好落到陽臺的臉盆里了。

　　這是一只黑褐色的小甲蟲，只有米粒般大小。頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路。背上有一個橢圓形的殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對腳，兩對腳用來向前踏進，一對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，爬起來身子一伸一拱的。

　　這只小甲蟲一直試著爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見兩根長須不停地擺動著，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑下來了。前面不行，它繞到左邊重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，結果還是失敗了。直接向上爬更不行，它改變方法，橫著爬，但遺憾的是，它還是不能爬出臉盆。

　　一次又一次，一個方向又一個方向，多么頑強的小甲蟲啊！我被它打動了，于是我把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。

　　這真是一只頑強的小甲蟲。

小甲蟲作文5

　　小甲蟲悄悄地離開了甲蟲王國，往它想要達到白蟻王國去。

　　在路上，小甲蟲把干糧已經全部吃完了，身上只剩下一支樹枝和一張回家的地圖。小甲蟲忍著饑餓，筋疲力盡地走著。走啊走啊，就快要到目的地了。突然，一不踩到了個陷阱，有9米高。它又爬了上去，這里的地板磚縫隙比較深，不一會兒，它又掉下去了，它馬上又爬了上去，這次，它非常謹慎小心，沒有再掉下去。它慢慢的爬到一只拖鞋上面，這時從森林里走出一群拿著武器的獨角仙，小甲蟲害怕極了，它馬上背起包袱。奔跑在回家的路上，不小心摔了個跟頭。把腳刮傷了，它左瞧瞧，右瞧瞧�？匆娨粋€小木屋，它心想萬一是壞人怎么辦呢？小甲蟲決定拼一拼。它推開門，也發現一只甲蟲姐姐。甲蟲姐姐對它很溫柔，像自己的親姐姐一樣。甲蟲姐姐發現小甲蟲的腳受傷了。馬丄包扎，并且告訴了它一條捷徑。小甲蟲終于回到了自己的王國！

小甲蟲作文6

　　每天，小甲蟲抬起頭，仰望天空，都會看見一只只鳥兒從空中飛過。小甲蟲很羨慕那些鳥兒，幻想著有一天，它能凌空飛起，在天空中自由飛翔。為了飛上藍天，小甲蟲請來大雁當老師。大雁教了小甲蟲許多飛行的要領，小甲蟲十分努力在做，但它還是飛不起來。朋友都勸它：“別訓練了，飛是天生的本領，你這樣是異想天開。”可它依然不聽，繼續刻苦訓練。

　　有一天，小甲蟲正在刻苦訓練，突然從遠處傳來“救命啊——救命啊——”的呼救聲，小甲蟲急忙趕過去看。原來，七星瓢蟲被蜘蛛網網住了，可惡的大蜘蛛正在向驚恐不安的七星瓢蟲步步逼近。小甲蟲趕忙制止大蜘蛛：“大蜘蛛，你這個壞蛋，快把七星瓢蟲放了！”大蜘蛛見是小甲蟲，輕蔑地一笑：“哼，小樣兒，就憑你？滾一邊去，小心我也把你吃了！”大蜘蛛說完，又向七星瓢蟲爬去。小甲蟲見沒用，只好使出“獨門絕技”—噴毒液。大蜘蛛見大勢不妙，一溜煙兒跑了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網，救出了七星瓢蟲。

　　從此將來，小甲蟲不再羨慕那些鳥兒了。由于它明白了：每一個人都有我們的長處和短處，只須發揮我們的長處來彌補我們的短處，依然能得到大伙的認可。

小甲蟲作文7

　　一只米粒大的小甲蟲，頭上長著兩根長須，背上馱著橢圓形的殼，黑褐色的身體還有一些花紋。不知哪陣風把它刮進臉盆里，長須探索的結果使它感覺到自己被困在臉盆里。為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。它，先從正面往上爬，兩根長須不停地左右擺動著，尋找著通向自由的路。它，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面不行，又繞到左邊。重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，又失敗了。直接向上爬不行，它改變方法，橫著爬。一次又一次，一個方向又一個方向，它堅持不懈地努力著，然而……它最終未能爬出臉盆，自由離它越來越遠。

　　它終于死了，一動也不動了。但是，小甲蟲這種堅強不屈，百折不饒的精神，已深深地印入我的腦海里。它的遭遇，仿佛是由于我的無知，它的行為，仿佛提示我一些什么……

小甲蟲作文8

　　大家好，我是一只甲蟲，我在甲蟲世界里有一個小小的職業--記者，我每天的任務就是采訪自然界的動植物們。我采訪過汩汩的溪流。你好，溪流妹妹，你送給我一張張笑臉，是請我給你拍一張美麗的照片嗎？我采訪陡峭的懸崖。你好，懸崖哥哥，你送給我幽幽的峽谷，是讓我探索你深深的奧秘嗎？

　　我采訪過茂盛的大樹。你好，大樹爺爺，你送給我一大片的.陰涼，是讓我休息片刻嗎？我采訪過飄搖的小草。你好，小草弟弟，你送給我無邊的青翠，是讓我在上面自由的奔跑嗎？

　　但我并不是每天都很快樂，有時，“熱帶雨林”里會有小孩嬉戲，會有大人散步，我在那些“大腳板”之間慌忙逃竄。過了一會兒，人們都走了，草叢里安靜了下來，我也得以平安了，但我的小窩門前留下了一個個“大池塘”。

　　有時，編輯部放假，我就在花園里給花澆澆水，給草松松土；或爬上我的小閣樓，查看小孩掉下的玉米粒曬干沒有。周末時，我還會去城里--大樹上，采集我需要的物品：“被子”--一片楓樹葉，“跑步機”--蘋果核……

　　今天，是我們甲蟲的狂歡節，地點就在“超級花”的花瓣上。晚上，我們在花朵上載歌載舞，好不快活!

　　我祝愿世界上的所有甲蟲的生活都像我一樣快!

小甲蟲作文9

　　一個周日下午，我正在房間寫作業，突然聽到陽臺處“啪”的一聲響，我尋聲跑過去一看，原來是一只小甲蟲摔了個四腳朝天，恰巧掉在陽臺上的洗臉盆里。

　　我還是第一次這么近距離觀察小甲蟲。它整體只有一顆花生那么大，頭部有一對觸角，左晃右晃的，好像用來探路的。身體是黑褐色的，背上還長著兩片橢圓形的硬硬的甲殼，還有一些花紋。人們管它叫小甲蟲，是不是因為它們身上有兩片硬硬的殼，像它的盔甲一般呢？

　　只見小甲蟲努力翻動著身體，經過了一番掙扎終于翻過了身。它好像感覺被困在了洗臉盆里，一直試圖往外爬。它先向正前面爬，可是盆壁又陡又滑，沒爬多高就掉了下去；它又向后爬，但也無濟于事；它又向左爬，又向右爬……每次都爬兩三步，便又重重地摔了回去。小甲蟲并不灰心，一次又一次，一個方向又一個方向嘗試，一次又一次滑下跌倒再爬起，多么頑強的小甲蟲呀！

　　它那股堅強不拔的精神深深打動了我，我伸手把小甲蟲輕輕托起，幫它爬了出去，獲得了自由！我真希望小甲蟲可以回到家人身邊呀！

小甲蟲作文10

　　我站在我家的陽臺前，遠望外面的景象。忽然發現一只不知名的小甲蟲不知什么時候掉落到放在陽臺上的不銹鋼臉盆里。

　　這只黑褐色的小甲蟲，只有米粒大。頭上長兩根長須，左晃右晃，好像用來探路。背上有一個橢圓形的殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對腳，前兩對腳用來向前踏進，第三對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，爬起路來身子一伸一拱的。

　　這只小甲蟲似乎感覺到自己被困在臉盆里，它試圖爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見它兩根長須不停地擺動著，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面不行，它又繞到左邊，重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，又失敗了。直接向上爬不行，它改變方法，橫著爬，但遺憾的是，它還是不能爬出臉盆。一次又一次，一個方向再一個方向，它最終還是沒能爬出臉盆，獲得自由。它終于死了，一動也不動了。

　　但是，小甲蟲這種堅強不屈，百折不饒的精神，已深深地印入我的腦海里。它的遭遇仿佛是由于我的無知，它的行為仿佛提示我一些什么……

小甲蟲作文11

　　我是一只小甲蟲，這一天，我爬到一棵花朵上睡著了，這時一個小女孩走過來把這朵花摘了下來，順手夾進了一本陳舊的書中。

　　“你是誰你也是一個字嗎？”一個聲音傳到我的耳邊，我十分疑惑。

　　“我不識字你們是誰。”我問到�！拔覀兪沁@本書里的字，我們已經躺在這里好長好長時間了，這本書也已經很長很長時間沒有人看了，我們都快無聊死了。”我想我可不愿意每天都站在那里不動，就這樣我串起了門。第一天，我在第10頁睡著了，第二天我在第203頁睡著了，第三天，我在第500頁和字一起跳舞，第四天第五天……

　　字們驚奇的看著我問“還可以這樣？”從那以后字們都學著我的樣子，串起來門。

　　這一天小女孩想想起夾在這本書中的花便打開書看了看，她竟然發現這本看見了的書上出現了一個新的故事。小女孩便聚精會神地讀了起來。第二天小女孩又忍不住打開了書，書里居然又出現了一個不一樣的故事，就是她感到十分興奮。

　　就這樣子，字每天晚上都走來走去，小女孩每天早上都讀讀書，這樣一年一年的過去了，小女孩從可愛變成了一個和藹的老太婆。

小甲蟲作文12

　　天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對我來說可不同。大家都有各自想要的禮物，也希望他人饋贈禮物給自己，當然，大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物，我覺得我最珍貴的禮物，是一個最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么？答案是：獨角仙的朋友——甲蟲！它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺得能在都市見到它，真是難得一見，它有帥氣的頭，奇特的體型，這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。因為，它在山中很少見，在都市里就更少見了，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對我散發了快樂的光芒！每天，我都會和它一起吃飯、睡覺、做家事、寫功課，每天都跟它在一起，非�？鞓罚∶慨斘蚁肫鹚�，心里會非�？鞓�，所有煩惱、不開心的心事都會全部通通在我心中消失了！

小甲蟲作文13

　　夜晚，我獨自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優美動聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。

　　我一下子就被迷住了，我蹲著，發現了甲蟲們的舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上：螢火蟲在旁邊一動也不動的站著，仿佛是舞臺上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現得十分費力，觀眾們都鼓起掌來了。

　　甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠不會忘記，甲蟲們的舞臺和甲蟲，他們為我預備了一個免費的演唱會……

小甲蟲作文14

　　我站在陽臺上，忽然聽到一聲砰的聲音，我一看，原來是一只不知名的小甲蟲，落在了陽臺上的臉盆里。這是一只黑褐色的小甲蟲，只有豆粒大。它的頭上長著兩根長須，左晃晃右晃晃，好像在探路。背上有一個橢圓形的殼，上面還有花紋。這只甲蟲有四對腳，前兩對腳用來向前踏進，第三對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，走起路來一伸一拱的。

　　這只甲蟲一直在試圖著爬出臉盆。它先從正面爬，兩根長須不停地擺動著，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁地向后蹬，拼命地往上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就掉下去了。前面不行，它繞到左邊重新來，結果不行。它又繞到右邊，還是失敗了。這次干脆橫著爬，遺憾的是它還是沒能爬出臉盆。

　　看到這里，我產生了一種為它求生的想法，我捧起它，把它放到了窗外。

　　小甲蟲，我希望你找到你的伙伴。