我的童年生活作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的童年生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的童年生活作文1
童年是一座花園，趣事是花朵、玩具，是芳香、惡作劇，是嫩草、童真，更是那翩翩起舞的花蝴蝶……
那是一個烈日高照的下午。
每當這時爺爺都會給自己放一會兒“呼嚕假”——午休。爺爺睡覺都會打呼嚕，這讓我想起了一個惡作劇。震耳欲聾的呼嚕聲使我頭暈，但沒讓我“偉大”的惡作劇以失敗而落幕。
我取出“珍藏”的知了殼，也就是知了褪去的皮。躡手躡腳地走進爺爺睡的屋子，把知了殼輕輕地放在爺爺高挺的鼻尖上，邊笑邊輕輕地走出門外。
在門外，我邊看屋內，邊輕輕地笑。我越想越好笑，情不自禁的大笑起來。
就在這時，爺爺輕輕地睜開了眼睛，輕輕地揪下鼻子上的知了殼，坐起來，莫名其妙地看著門外早已笑的站不住的我，微笑著向我徑直走來。陪我笑了一下午。
可能那時的我是最會惡作劇的，但那時的我是最富有童真童趣的。我永遠留戀那一去不復返的幸福多彩的童年!
我的童年生活作文2
幾年前的春天，推開屋門，鄉村的自然氣息撲鼻而來，清新淡雅，趴在門前的草坪上，只見晶瑩的露珠在草葉上滑來滑去，有的水珠滴落下來，也許是動靜有點大吧，一只螞蟻從草叢深處跳了出來，在草間竄來竄去�！昂⒆�，走，去放風箏！”一句話把沉迷的我從美景中拉了回來，是爸爸，我立馬聽出了聲音，我跑著跳著走到他跟前，不由自主地把風箏搶了過來。
來到了空曠的田野，爸爸在我身后牽著風箏為它起飛，我則手拿著引線不停地將風箏升高，當風箏迎風而上的那一刻，我歡呼著，叫著，只見在碧藍的天空中，一只燕子風箏自由地翱翔。微風中，它搖擺著雙翅向前進發。爸爸牽著我在地上奔跑，當時我還小，竟能跑那么一大段距離讓我至今都感到驚訝。我似乎覺得自己也是一只風箏，已經張開了寬大的翅膀在陽光的照射下騰空而起，盤旋而上。那種無以言表的快樂心情現在我也記憶猶新。
我的童年生活作文3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
小時候的我十分調皮，經常叫上小伙伴一起去田野玩。一天，我又集結了幾個小伙伴去田野玩耍。我們奔跑在自家的田里，看見一只五顏六色的蝴蝶張著那對又大又花的翅膀，我便招呼他們一起去捉。蝴蝶飛得很快，眼見就快飛進油菜地了，只見一團泥土潑來，正中蝴蝶。那蝴蝶撲了撲翅膀便“呼”地一聲飛進了油菜地。
正在我們嘆息之際，一只小青蛙一蹦一蹦地跳入我的眼界�！芭�！”我一聲驚呼，他們又來了興致。一群人便像長了翅膀一樣，一下“飛”到青蛙旁，抓住它的腳提了起來。剛好我在河邊撿了一個大玻璃杯子，洗了洗，放了點兒水，便把那可憐蟲放了進去。我們還不滿足，想看蟹蛙大斗。所以，我們便在小溪里，一塊一塊地翻找螃蟹。我翻開一塊石頭，正見一只小螃蟹在尋找吃的東西，便把它小心翼翼地放進杯子里。大家擠成一堆，等著看看會發生什么。不等我們觀看，就被叫回家吃飯了。吃了個飽，一沾床便睡著了，哪兒還管它們呢！
童年就是這般美好，一只昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……看起來微不足道，卻飽含我們的快樂、夢想和追求。
我的童年生活作文4
童年的記憶中有許多美好的事物，但我最無憂無慮的快樂時光是上幼兒園的那三年。
高新第一幼兒園是我的第一所學校。那是一個有著哥特式尖尖紅頂，白墻，花園般的小城堡。
我入學的時候正是秋天。楊樹、梧桐樹等許多樹等許多樹的葉子都變成了金黃色，秋風起時葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飛來飛去。我們一群小不點互不相識，彼此很陌生，第一次離開家來到這個陌生的地方；第一次與一大群陌生的人在一起；第一次一個人面對陌生的環境。我心里害怕，恐懼，孤獨無助。是老師溫柔的話語、慈祥的笑臉溫暖了我，是小朋友們可愛的笑臉、滑稽的語言增加了彼此的親密。春天，我們在灑滿陽光的草地上做游戲；夏天，我們在樹蔭遮擋的小草場上歡快的追逐嬉戲；秋天，我們和老師一起收集落葉制作賀卡；冬天，我們在雪地上開心的跑來跑去。
三年里我們互幫互助、團結友愛。幼兒園的每個角落里都珍藏著我們美好的回憶。
幼兒園里我收獲了友誼、歡樂。想想看，童年的校園是那么的美麗。
我的童年生活作文5
奶奶家的那塊田地里，藏著我童年的蝴蝶花。如今仍能憶起昔時在田間與姐姐追逐的場景。
“姐姐，快來看！這兒有只不動的蝴蝶！”我驚奇地發現草間一只五彩繽紛的蝴蝶，便大聲朝前面的姐姐嚷嚷道�！澳膬�？她難道不會飛嗎？”姐姐遲疑了一會。“哇!”我和姐姐嘩然一驚，這“蝴蝶”好不美麗！一塊金黃，一塊紫紅，在陽光的照射下顯得光彩奪目。我和姐姐竟同時伸出手去捉它。手指輕觸上去，綿綿、軟軟的，再輕輕，緩緩地一提“咦？”這蝴蝶難不成隱形了？“哦，不！”
姐姐臉上泛了一陣紅“這是朵......花！蝴蝶花！”我摘下這瓣花，捧在手心里，像寶貝兒似的，攜著它在草間奔跑著。那時的我，一飄一飄地，仿佛自己已幻化成了一只翩翩的蝴蝶......
我在田間摘下一朵蝴蝶花，微微揚起唇角，淡淡一笑。
我的童年生活作文6
小時候我生活在奶奶家，奶奶的房子很古老，連防盜門都沒有，房子里面很陳舊。那是一九八零年的房子。小偷經常來光顧奶奶家，每次夜里我們在一起聊天，小偷總是會輕輕悄悄地進來偷自行車，爺爺很謹慎，大叫一聲：“有小偷”。把小偷嚇跑，不然現在已經被偷多少輛自行車了。
奶奶，家的蟑螂很多，半夜里它們總是會出來偷吃的。我總是早早的睡覺。到了半夜，爺爺就叫我一起打蟑螂，我和爺爺拿著“蒼蠅拍”靜靜地等待蟑螂的出現。不一會兒就會竄出好幾只蟑螂，我和爺爺總是比賽打蟑螂。一天夜里總會有十幾只蟑螂，我把它們打死放在水盆了，仿佛它們在水里游泳。第二天早晨，我就把它們倒掉喂螞蟻。
童年生活多么美好�？涩F在，我不會無聊得拍蟑螂和跟表弟一起表演“奧特曼打怪獸”。是誰偷走了我童年的快樂?是時光的變遷，是歲月的流逝。
我的童年生活作文7
我的童年有很多生活趣事，最回味無窮的是打雪仗，我每次都是被這些情景所吸引，這些美好的記憶像一個完好無損的古代陶瓦讓我陶醉。
在寒假期間，我總要在老家住一段時間，我和那里的小朋友在我家院子里打雪仗，因為我最大，我讓他們石頭剪子布來分組，一會就分好，一個組八個人，我宣布規則，每個人被打中出局，輸的一組當馬讓羸的一組來騎，十五分鐘后開戰，我馬上讓組員過來，讓兩個人在“總部”造子彈，我讓其它六個人分為三個小組，在一個位置攻擊，如果“犧牲”了一個組員，讓另一個組員到“總部”，我把他們送到“敵人”總部旁，十五分鐘快到了，我們在急忙的造子彈，而他們還在商量，時間到了，我們的彈炮能夠堆成山，而他們一個也沒有，我以為他們一定有個好的計劃，我在總部猛地發起進攻，讓他們來個措手不及，我們的一個小組占領了他們的總部，一個又一個雪球在他們頭上開花，這次他們失去了三個隊員，他們急忙逃跑，前面阻擋的隊員開始向他們進攻，我又帶隊員夾擊，我們一舉消滅了他們，他們就乖乖地當馬讓我們騎。
童年的生活很有趣，我仿佛又回到了童年的生活了。
我的童年生活作文8
等待才是真正的開始，10分鐘，20分鐘……漸漸地半小時過去了，小而淡黃色的浮標卻一動不動，湖面上蘆葦的沙沙聲此時聽得一清二楚，我開始不耐煩了，左撓撓，右抓抓，焦躁的像一個頑皮地小猴子，心不在蔫了，爸爸讓我坐好，等！讓你來釣魚就是讓你定心的，不要亂動。我努努嘴，穩了穩身子，再一次盯緊了湖心……
忽然，浮標微微的動了，一會兒就迅速下沉……，上鉤了！我激動的立刻抬手向上揮桿，可是那魚較重，我一個矮矮的小胖子，平時又不鍛煉，當然拉不動，我想讓爸爸過來，但又想自己釣上來，考驗下自己，也讓爸爸高興一下。于是，我努力地用小手抓緊魚竿，堅持了一會我的腦門上就開始出汗了，我繼續和魚僵持著……過了兩分鐘左右，我猛一用力，魚被凌空拉出了水面，但魚還在掙扎，我毅然向后揮動魚竿，終于把魚摔到了岸上。然后我一個魚躍抱住了它。等我抓住魚站起來時，渾身已是臟亂不堪。爸爸見了很高興地贊揚了我，我用臟手抹了把臉，也開心地笑了起來。
我的童年生活作文9
我的童年很充實，很美麗，很快樂，原因非常簡單，因為我雖然是個女孩子卻非常調皮，有很多稀奇古怪的想法。
小時候，夏天非常熱，我又喜歡在外面玩，曬得好黑好黑，我又怕熱，卻又好動，真為找不著解暑的方法而苦惱急了。
終于有一天，我發現了一個方法每天刷牙時都會用到牙膏，牙膏放在嘴里涼絲絲的，非常清涼，于是我找出家里的兩管牙膏，往身上抹，涼涼的，終于，我抹的到處都是，好神氣呢，身上都是干牙膏多不舒服呀，于是我又弄了些水往身上弄，不弄不要緊一弄都是泡泡，滑得要命，一動就摔跟頭。這不，摔了一個跟頭，剛一站起來就又是一跤，我不但不覺得疼，還樂呵呵的笑（這是要是有幾個人進來了，還怎么樣呢？嘻嘻，肯定嚇個半死以為大白天遇到鬼了呢�。�
這是爸爸媽媽回來了，看見我這樣子，先是一驚，弄清怎么回事這后就哈哈大笑起來（和我預期的非常不一樣）但是當我還是傻傻的問他們為什么笑時，他們笑得更厲害了。
后來我才知道原來牙膏里有薄荷才會涼涼的呀。
這是我的童年從幼稚走向未來，可是雖然如今我必然不會不會這樣做，但小時候的童真不是也一去不復返了呢？
我的童年生活作文10
生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
是啊!童年生活就應該這樣，這樣的童年生活才叫童年。
小時候，我可以在草坪上亂喊亂跳，可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋，可以……在我的記憶里，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的樹非常綠，童年的語言非常幼稚，童年的歡聲笑語非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由于我是他們之間最大的，所以，他們喜歡叫我老大，這不，又一個小弟來了。“報告老大，據我‘千里眼’所知，這棵樹上存在著敵人，是否進攻?”我的手一揮，小弟們個個沖鋒陷陣，勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進攻嚇的四處逃竄�！白钃羰�，準備，發射!”我大聲喊道，“遵命�！蔽覀兣c敵軍展開一場惡戰，我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服于我，妙也，妙也。
“彭舒群，彭舒群，醒醒，太陽都曬到屁股了�！�
我如夢初醒，原來是一場夢啊!如果時間可以倒流一次，我愿回到童年�？创巴鈼盍酪溃挥X得回想起了我那如花一般美、香的童年!
我的童年生活作文11
我的童年像一首歌，歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語，童年又像是一幅畫，畫上畫著我的喜、怒、哀、樂，童年，真像是一陣暖和的微風，幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發生了很多事，有使我興奮的，有使我難過的……有一件事，每當回想起來，嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽，原來媽媽在淘米。好吧，看媽媽這么忙，我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!
買完以后，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個想法從我的腦海里閃過，對，我可以學著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會表揚我時，心里就特別的開心。
說干就干，我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會變得透明，就沒管它，便開始淘鹽了。
咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭，媽媽出來一看，說:“怎么了，寶貝?”我抽泣著對媽媽說：“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子，鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。
這就是童年時代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時代的小美好!
我的童年生活作文12
童年的時候是豐富多彩的，其中最令我難忘、好玩兒的事就是我和媽媽玩捉迷藏。
這一天，我生了媽媽一肚子氣，決定嚇嚇媽媽。我鉆到桌子底下，拉過椅子一擋，不仔細看，是絕對發現不了我的!
才過一會兒，傳來了開門聲，我竊笑著，好戲就要開場了……
果然，媽媽一進門就看見空蕩蕩的屋子，以為我沒有回來，就做飯去了。我躲在桌子底下挺自在。時間一長，媽媽就急得像熱鍋上的螞蟻，她轉來轉去，一邊轉一邊念叨：“這孩子怎么還不回來?”“嘿嘿嘿嘿……”我拼命捂住了嘴，但是警覺的媽媽還是發現了我，我被抓住了，計劃宣告失敗。
我當然不死心，決定再嚇嚇媽媽。為了讓媽媽上當，我把家里弄得像刮過十二級的龍卷風，那樣子……
媽媽回來的第一反應是——呆若木雞，我在門后得意忘形，笑出了聲，警覺的媽媽立刻向我這邊走來，結果就……
這就是童年令我難忘、有趣的的'事!
我的童年生活作文13
�。ㄒ唬┽烎~——甜
星期天上午，爸爸媽媽帶我來到池塘邊，準備釣魚。我把魚鉤上掛上蚯蚓，然后甩入水中，這時，水面上泛起一圈圈的漣漪。我坐在湖邊耐心等待，可是沒過多久，重重的魚竿就把我的胳膊壓的又酸又疼，剛想放棄，又想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話時，又重新打起精神來耐心的等待。最后，我釣上來了一條大鯉魚，心里有說不出的高興。
�。ǘ┓棚L箏——酸
午飯過后，媽媽帶我來到了廣場放風箏。起初，我很自信，心想：我一定能把風箏放的高高的。剛開始，風箏飛起來了，正在我得意的時候，風箏落了下來，我把它撿起來，重新放了一次。沒想到風箏沒飄多久，又落了下來。最終還是沒有把風箏放起來，我難過極了。
�。ㄈ┩蔽浄涓C——苦
回到家以后，我突然看見樓下的洋槐樹上有一個螞蜂窩，于是很想把它除掉，便從家里拿來了一根長長的樹枝，把螞蜂窩捅掉了。沒想到，螞蜂窩里的螞蜂那么多，它們成群結隊地向我飛來，我奔命的跑，可怎么甩也甩不掉那些螞蜂。最后，那些可惡的螞蜂蟄了我一身的皰，我痛苦極了。
哦，童年生活真是一個五彩斑斕的世界！
我的童年生活作文14
學校這周放假回家，我們來到老家下堡寺，我們美味的吃了一頓大米飯，休息了一會兒，感到熱，買塊冰糕邊吃著便拿起風箏和線盤，我們出發了。走過廠子，路有一些泥濘了。任婷的雪糕掉了，哭得不成樣子。好不容易熬了過去，終于來到一大塊土地。
我整開風箏鉤，拿出風箏，拆開了又安裝，我以熟練的手法迅速整好，掛上鉤勾上。OK——！我沖著遠方的妹妹打了個‘OK’的手勢，我又喊了一聲。哎！要是他不來，我就是放飛手了。我一放，這種感覺和風箏比賽的感覺一樣，我特別驕傲，因為我放了風箏，放飛了一個可以承載童年夢想的風箏。不過，剛一放，妹妹仿佛又不會了似的，沒過一會兒，五顏六色的花蝴蝶風箏便墜落了下來。爸爸在一旁再也耐不住了，他一把拿起風箏線盤，在我沒有助飛的情況下，自己放了起來。蝴蝶飛得好好高好高，好漂亮。
燦爛的陽光下，一個美麗的風箏，在無風的情況下，在高空飛揚著，這個風箏承載著我們的夢，也承載著我們的童年。他的影子不停地在我的面前飛揚，我追著他，追著我的童年。
我的童年生活作文15
真是光陰似箭，日月如梭啊！轉眼間五年級又要過去了。我在這五年來收獲不少，在三年級的有一天，有一位老師鼓勵了我，讓我徹底改變了一切。
“鈴，鈴，鈴�！毕抡n鈴響了，我懷著既興奮又緊張的心情，踏上了我的“音樂之路”。到了四樓，要輪到我面試了，因為那時我的聲音狠啞，所以，我也沒有把握會不會通過，我的歌聲隨著鋼琴的伴奏唱了起來，當時我的手里捏了一把汗，突然，琴聲停了，這讓我更緊張了，害的我腳都軟了，最后 ，老師給我打了個“△”算是勉強通過，這是我后來才知道的。就這樣，那天就過去了。知道有一次上語文課，語文老師走到我面前，我當時嚇了一大跳，以為老師找我沒什么么好事，沒想到，沒想到，老師叫我去四樓唱歌，當時，我一下子就懵了，從此，我便下定決心要去學好音樂，后老，我有參加了有關音樂的比賽，都獲了獎。
這位老師就是——語文老師！雖然有時后很兇，不過也有溫柔的一面。
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