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學校督查整改情況報告范文（精選13篇）
我們眼下的社會，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學校督查整改情況報告范文，歡迎閱讀與收藏。
學校督查整改情況報告 篇1
我校積極響應上級號召，認真貫徹執行教育局有關提高教育教學質量工作會議精神，深入開展思想、作風、紀律三項整頓活動。期間，我校全體教師集中的學習了教育局有關文件。對教學中存在的問題進行了深入的自我剖析和全面的查擺。開展了民主評議活動，寫出了自查總結整改材料。今天，我代表學校向各位領導進行匯報，并與各位校長和老師進行交流，希望能得到大家的監督與批評指導。
經過前幾任校長和全體教師的努力，學校發生了很大的變化，也取得了一定的成績。學校完全實現了硬化和美化，環境一流。教學成績逐年提高，尤其在體育方面，去年在教師運動會和學生運動會中均取得了第一名。成績的取得固然可喜，但是，在這次的整頓中，我們也查擺出了諸多的不足，需要在今后的'工作中加以改進和完善。
1、學校瀕臨市區，市區學校對優秀生的吸引力較大，存在優秀生流失的潛在危機。
一方面，有的富裕家庭認為市里的學校條件好，寧可多花錢，也要讓孩子去市里上學。另一方面，市里的學校下來宣傳招生，想拉走學生。針對這些情況，我校制定了嚴格的紀律，禁止教師參與其它學校宣傳招生。班主任必須及時家訪和召開家長會，做好家長工作，杜絕學生流失現象。
2、學校雖然制定了各項規章制度，但是，領導班子的規范性、主動性、工作落實能力有待于進一步加強。
主要是存在好人思想，怕得罪人，不能以制度規范來約束教師。因此，今后要完善管理機制，研究管理策略，嚴格落實領導分工負責制，使學校工作的各個環節規范、有序的開展。
3、教學常規工作有待于進一步完善和提高。
（1）考勤管理不規范、不嚴格，存在漏洞，不能真實體現出勤情況。
今后要有專人負責，如實記錄出勤情況，對無故遲到、早退、曠工等違反考勤制度的現象，嚴厲批評，不留情面，必要時采取懲罰措施。
（2）備課不鉆研教材，抄教案，應付檢查，備講不一致，教案形同虛設，甚至上課不帶教案。
教學觀念落后，教學手段陳舊，教具學具使用少，不能以各種情境調動學生積極性和主動性。師生關系緊張，學生管理方法簡單粗暴。作業批改次數達不到要求，批改不認真，錯批、漏批等。聽課少，不能互相學習提高。為了改變這些現象，我們采取校長主管，教導主任主抓，強化業務學習和管理。落實教學常規管理制度，每學期至少定期檢查和展評兩次，還要經常進行不定期的抽查。要求教師超周備課，認真、高效上好每一節課，作業認真及時批改，經常進行考評，每周至少聽課一節。有效開展教研活動，盡努力為教學提供必需的教具、資料、資源等。
（3）教學成績還不理想。
今年成績雖然在全區排名有所進步，但是，沒有排位靠前的學科，教學成績缺乏領頭羊，沒有帶動性，教師滿與于現狀，缺乏競爭意識。單科成績普遍優秀率、合格率不高，說明缺乏對優秀生的培養，后進生也多。教學成績是教學工作的硬性指標。我們要求教師以本次教育教學工作會議和三項整頓活動為契機，深入進行自我剖析，認真查擺問題，制定目標，采取措施，切實提高成績。根據要求，我校還落實了領導包班制，分工指導和督促各班教學工作，校長包班三、四年級，教導主任包五、六年級，總務主任包一、二年級。我們的目標是：在下一學年質量檢測中，有兩個單科成績進入前十名，有三個單科成績進入前20名，其它學科至少前進20名。
4、學校發展缺少特色。
學校特色可以起到以點帶面的作用。學校各項工作過于平淡，沒有亮點。我們要發揮我校的體育優勢，使我校成為一所體育特色學校。為此，我們今年要整修運動場，上好體育課，開展體育課外興趣小組活動，加強體育訓練，提高運動水平。爭取下屆運動會再取第一名。
現在，“校榮我榮，校恥我恥”的觀念已經深入全體教師的心中，我相信，在學校的規范管理和全體教師的不懈努力下，學校一定會在各方面取得優異的成績。
學校督查整改情況報告 篇2
為了認真貫徹我校“為學生終生發展和幸福人生奠基”的辦學宗旨，消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的.發生，確保學校及全體師生生命、財產安全，我校于20xx年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對我校現有安全情況，采取全面檢查與專項檢查相結合；自查、重點抽查和督查相結合；檢查與整改相結合；檢查與落實責任制相結合。
一、具體工作安排：
1、成立學校安全工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、本次安全檢查整改內容：
(1)消防安全管理制度是否建立，消防安全責任制是否落實，消防器材是否配齊，各建筑物重點防火部位的滅火器、消火栓、應急燈是否正常使用，消防通道是否堵塞；用電管理是否嚴格，實驗室易燃易爆危險品管理是否規范。
(2)實驗室、圖書館消防安全管理制度是否落實，是否存在安全隱患。
(3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用；消防安全疏散指示標志是否明顯、合理，應急照明燈是否損害等。
3、各部門負責人、班主任、教研組長及相關人員是否盡職盡責，思想到位。是否貫徹誰檢查誰負責的原則，責任到人。
4、自查自糾范圍：a各辦公室負責人：辦公室內外及會議室；b班主任：本班級教室內外及本班級學生消防安全檢查；c實驗室：危險化學品及劇毒用品管理情況匯報。d體育室：體育器材及設施；e音樂教師：音樂教室、舞蹈排練廳；f美術教室、美術器材室；g圖書管理員：圖書館、閱覽室；
5、由總務室將自查自糾情況進行匯總，并組織相關人員進行整治，排除安全隱患。
6、由總務處負責組織我校男教師對教學樓用電安全情況進行全面、徹底的清查，及時排除任何不安全因素。
二、自查結果：
(一)、學校的消防安全制度完善，責任制落實到位。
(二)、教學樓情況：
1、新教學樓開關、電燈、電路等設施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。
3、消防用水、滅火器符合規定要求。
4、實驗室、儀器室試驗設備擺放及用電符合規定要求。
5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規定要求。
(三)、門房及體育器材室
1、門房用水、用電符合規定要求。
2、體育器材室的器材擺放符合規定要求。
學校督查整改情況報告 篇3
20xx年12月18日，督導室依據教育重點工作責任書對我校工作進行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績，對我校的校園環境、教學秩序、教學質量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學條件方面有了飛躍的進步，檢查組在肯定成績的同時，也給予了中肯的指導意見。我校領導班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會議，對工作中存在的不足和問題進行了認真的分析和研究，并結合學校的實際制定了具體的切實可行的整改措施，落實整改責任。具體整改措施如下：
一、推進教育事業發展
整改意見：在推進義務教育均衡發展方面應建立組織，強化學籍管理。
整改措施：
首先，建立了以校長為組長的領導組織，建立和完善保障義務教育均衡發展的長效機制。在學籍管理方面，落實一名副校級領導具體負責此項工作，要求及時與中心校溝通協調，摸清人數，搞好交接，一名不差地掌握畢業生的去向。重點對籍在人不在的學生，進行調查摸底，完善手續，讓學籍管理規范有序。其次，成立了“控流”工作領導機構，建立健全相關的制度和獎罰措施，層層簽訂“控流”責任書，落實包保責任制，家訪責任書，“控流”結果與績效工資掛鉤，并納入“一評三考”評優選先評定職稱工作中。
二、教育教學管理工作
整改意見：學校有“開啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽心靈聲音，促進共同成長”的德育活動特色。但是，德育基地活動欠缺。
整改措施：
學校黨支部和團委主動與已經建立的德育基地領導加強聯系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動。做到內容創新、形式創新，科學規劃德育工作目標，研究確立以校團委為主導，制定切實可行的活動方案，組織學生進行校外德育活動，例如：科技活動、手拉手活動等。進一步完善學校德育特色活動的內涵，配齊各班的心靈信箱，及時收集參與活動的學生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報道，起到應有的教育效果。
整改意見：在教學管理方面，要注重教學的實效性，特別要認真對待教學反思。
整改措施：
針對意見學校成立了以教學副校長為組長的專項工作檢查小組，充分發揮教導處的職能作用，對教案的書寫、作業批改及教學反思進行專門的監督與檢查，做好詳細記錄，及時召開專題教導會議，向教師反饋。堅持領導深入一線聽課制度，制定并完善課堂評價標準，把全員評價和重點評價結合起來，發揮“聽、評、導”作用，促進教師課堂教學水平的提高。對不能認真完成工作的教師，給予批評指導，限期整改，對不合格的教師當年不評優、不選先。同時開展教學反思、教案評比活動，以促進教學質量的提高。
三、大力發展中等職業教育
整改意見：力爭多為職校輸送生源
整改措施：加大職業教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對職業教育的.優惠政策，對應屆畢業生摸清底數、學習成績、家庭情況，制定輸送生源包保責任制，發揮名師、名生（職業學校畢業的學生）的帶動效應。組織學生和家長去職業學校視察體驗，完成年內輸送生源任務。
四、加強教師隊伍建設
整改意見：立足實際開展教師培訓活動
整改措施：結合我校特崗教師多又離校較遠的特點（9名特崗教師），我校把新一輪教師培訓作為實施新課改的突破點，將在組織教師參加上級繼續教育培訓的基礎上，還要加強對新課改、信息技術為主要內容的校本培訓。組織骨干教師對本校教師進行業務培訓，充分發揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實提高教師整體業務素質和水平。
五、改善辦學條件
整改意見：實驗室器材擺放不合理，要規范器材管理整改措施：對理、化、生教師及實驗員進行業務培訓，學校決定：下學年初，請進修的教研員對他們進行培訓，讓實驗器材的使用擺放規范科學有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進樓，實驗儀器室準備有專門的房間，配齊配全各科實驗器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見進行的梳理總結而做出的整改報告，望給予指導。
學校督查整改情況報告 篇4
根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作的若干意見的通知》要求，我們對照阜寧縣教育體育局體衛藝科的《中小學體育工作督導評估指標體系》認真領會文件精神，結合本校實際對照通知要求，查缺補漏扎扎實實地組織開展了自查工作。現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
公興小學在校學生778名，教職工55名，現有小學體育專職教師1名，學歷達標率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看，公興小學能全面貫徹黨和國家教育方針，認真實施《學校藝術教育工作規程》、《中小學體育工作督導評估指標體系》等法規和教育局有關文件精神，高度重視學校體育衛生與藝術教育工作，并把其作為素質教育的突破口，貫穿于學校教育教學活動全過程。通過全校師生的不懈努力，我校基礎原本較為薄弱的學校體育衛生藝術工作逐步步入了良性發展的軌道。
體育是學校教育的重要組成部分，學生德智體美全面發展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看，公興小學從領導到教師對體育工作的認知與理解、態度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化，校領導和各班主任老師都能把體育工作納入學校長遠規劃和年度工作計劃之中，加強了體育教學工作，通過舉辦運動會、體育單項比賽、校園藝術節活動等，有力地推動了學校體育工作的整體發展。主要體現在：
1、認真學習宣傳，使體育工作重要性深入人心
近年來，學校體育教學與常規工作改革力度較大，特別是體育科目進入新課程后，所倡導的“保證中小學生健康成長”的思想，使廣大教師大大增強了搞好學校體育工作、提高學生體質健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性，為學校體育工作發展奠定了基礎。
2、健全組織機構，落實工作責任
學校設有主管體育工作小組，承擔教研課題，開展了一系列教研活動，真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價，從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。
3、加大體育設施投入，狠抓常規教學活動
器材設施是體育教學和活動的物質基礎。近幾年來，通過上級部門配置和學校自制等辦法，體育設施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新，基本滿足了體育教學和運動訓練需要。一是通過發動師生自制體育教具、器材，增加器材設施，基本可以滿足體育課教育教學和活動需要。二是加強了運動場地建設。在各級黨委、政府的重視和支持下，公興小學在征地過程中同步規劃運動場地，新修了標準較高的操場；從而保證了學校正常開設體育課，開展體育運動，確保學生經常性鍛煉的需要。三是體育教學常規及活動得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學始終作為學校體育的中心工作，嚴格按國家中小學體育與健康課程標準要求，列入課表、保證課時，實際中基本做到了開齊課程，開足課時，達到了有教材、有教師、有場地、有器材、有計劃、有課時、有活動、有考核的“八落實”目標，體育教學常規和管理工作得到了加強。“兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項常規制度得到堅持，特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強，大課間活動以全體學生做規范廣播體操為主體，輔之以其他活動形式。同時，公興小學堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會，落實學生每天體育鍛煉一小時的規定，體育的.競技功能得到了有效體現。
4、以“健康第一”思想為指導，積極實施《國家學生體質健康標準》
為了貫徹執行《國家學生體質健康標準》，公興小學為《標準》的實施制定了詳細的計劃和步驟，將之納入《國家學生體質健康標準》上報測試數據庫中。
三、存在問題
1、對學校體育工作的重視程度還有待于進一步提高，支持和幫助還有待于進一步加大。特別是在中央7號文件頒發以來，取得了明顯進展，各級黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學校體育基礎仍相當薄弱，需要大力支持。如學校運動場地建設上，資金存在很大缺口。使學校開展體育教學和活動受到極大限制，學校開展體育活動、教育教學、學生體育鍛煉均受到制約，也影響學生身體健康素質的提升。
2、學校體育發展的外部環境氛圍還有待于進一步營造，形成內外合力，擴大學校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到，多數學校體育工作制度方面還比較滯后。
3、學校體育經費嚴重不足，制約學校經常性體育活動的規范開展。從自查看，列支專項學校體育經費仍很少，學校開展體育活動(包括運動會)，多是擠出學校有限公用經費進行，導致學校體育賽會規模相對較小，項目較少，學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善；陽光體育運動的影響、學生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經費等諸多限制而顯得不夠深入。
4、學校公共衛生工作亟待進一步加強。從自查看，學校目前的常規體檢、突發傳染病預防，常見病防治、衛生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
今后，我們以這次督導評估中小學體育工作為契機，對照《評估指標體系》，對薄弱的工作將大力加強，全面貫徹執行中央7號文件，大力推進實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試數據上報工作，建立監測學生體質健康制度。規范學生常規體檢，健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平不斷提高。
學校督查整改情況報告 篇5
按照教育局黨委關于深入學習實踐科學發展觀活動整改落實后續階段有關工作的總體部署，為切實鞏固和擴大全區第二批學習實踐活動成果，扎實推進創先爭優活動。20xx年9月至20xx年1月，我校開展了深入學習實踐科學發展觀活動，完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作。為進一步做好鞏固和擴大整改成果工作，黨支部結合學校工作實際，扎實開展“回頭看”活動，確保學習實踐活動成果進一步深化，取得了較好效果。
一、嚴格要求，對照自查
支部把做好“回頭看”和整改落實工作作為學習實踐活動的一個重要環節來抓，切實加強領導，穩步推進，取得了良好效果。
(一)提出明確要求
自教育局黨委部署整改落實后續工作后，支部及時對我校開展學習實踐活動整改落實情況“回頭看”工作進行了安排部署。支部書記要求黨員干部尤其是領導班子成員堅定科學發展觀理想信念，明確推進基礎教育事業科學發展的決心，并要求各部門充分認識做好“回頭看”和整改落實工作對確保學習實踐活動取得實效、促進學校各項工作平穩較快發展的重要意義，以高度負責的精神，通過深入扎實的整改落實工作，把學習實踐活動開展以來積累的學習成果、調研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉化為業務工作成果、制度建設成果。
(二)認真開展自查
本月中旬以來，各部門按照學習實踐科學發展觀活動領導小組關于做好“回頭看”和整改落實工作的要求，對照學校整改落實方案，逐項自查整改落實內容、時限、目標、措施是否得到落實。在自查過程中，各責任部門通過多種方式，征求群眾對整改落實情況的意見，認真聽取群眾對整改落實工作的評價。
(三)加強督促檢查
學習實踐科學發展觀活動領導小組加強對各部門“回頭看”和整改落實工作的督促檢查，采取聽、看、查、考等方式，督促各部門切實負起責任，充分聽取群眾意見，認真抓好整改，務求取得實效。在各責任部門、責任人自查、發動群眾排查的基礎上，聽取各部門主要負責同志對本部門整改落實情況的匯報，了解掌握整改方案落實情況，并提出明確要求。
(四)通報開展情況
在認真自查的基礎上，支部將學校整改落實情況通過學校宣傳平臺向教師進行了情況通報，并進一步征求大家對后續工作的建議。涉及到的教師對學校整改情況是滿意的，并希望學校能繼續落實各項工作的要求，形成長效機制，使學校能科學、健康地發展。
二、整改項目完成情況
(一)已完成的項目
黨支部根據制定的'整改落實方案，嚴格時間節點，強化責任意識，從班子建設、學校管理、校園文化、教學工作、學生工作、后勤工作等方面入手，完成了以下整改項目，得到了老師們的一致肯定。
1、加強班子建設，進一步改進工作作風，提高工作效能
學校已經形成領導班子、黨員隊伍的建設及作風建設的長效工作機制，通過各項學習活動，不斷加強領導班子、中層干部和黨員隊伍的全面建設，提高班子成員、中層干部和廣大黨員的政治思想素質、業務素質和模范帶頭作用，并進一步落實黨風廉政建設。
加強政治理論學習。落實黨支部中心組和黨員政治學習制度，并結合新的形勢，布置學習內容和任務，督促自學。通過學習加強對科學發展觀和中央各項方針政策的學習，強化了對黨員標準及義務的學習，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性；增強領導干部和黨員起模范帶頭作用的自覺性和主動性。
加強業務知識學習。班子成員和中層干部能積極參加各項業務學習，努力掌握與教學及教學管理有關的專業知識，了解新科技、新知識、新技術的發展方向，努力成為學校業務上的帶頭人。普通黨員能認真鉆研本職業務，力爭成為本科室、本專業的業務尖子與能手。
加強作風建設。黨員領導干部能經常、主動地深入基層，聯系群眾，調查研究，廣泛開展交流談心活動，了解黨員和群眾的思想作風情況，發現問題及時解決。
2、加強學校管理，進一步梳理和完善學校規章制度
通過“優化固化，科學發展”，統籌管理“人力、物力、財力、精力”等資源，進而實現管理的有效、高效和長效。
對學校現有的各項規章制度進行梳理，廢舊立新，將各種規章制度進行完善和增刪。
組織教職工深入學習學校的各類規章制度，進一步增強廣大教職工的職業道德規范。
狠抓制度建設，完善考評機制。結合績效工資改革，清理、修改、完善、健全各類管理制度、考核辦法和獎懲辦法。切實加強教職工工作紀律，切實解決長期存在的干多干少一個樣、干與不干一個樣的問題，為學校考核提供真實依據。大力加強教師評價和年級組、室工作評價體系建設，獎勵和分配體現“多勞多得、優質優酬”，為學校和諧發展做好體制機制保障。目前，《民樂學校績效工資改革方案》、《出勤獎懲辦法》等制度已得到了全體教師的認可。
3、推進校園文化建設，構建文明和諧氛圍
學校以“科學發展觀”為指導、以“書香校園建設”為載體，不斷加強校園文化建設，提升師生道德素養。
學校通過“走廊文化建設”創設了濃郁的師生閱讀氛圍、開展了多彩的讀書活動，使學校成為傳承優秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。以“民樂校園讀書節”為載體，豐富校園文化、提升校園品味，構建文明和諧氛圍。進一步優化本校的學風、教風和領導班子工作作風，形成優良而影響力強大的民樂校風。
4、堅持服務育人、完善后勤保障
學校不斷完善財務、財產管理制度，以“和諧文明校園”創建為契機，為全體師生員工，創設高品位的工作學習環境。
以“和諧校園”建設為目標，狠抓各項安全措施的檢查落實。對存在安全隱患的設施及時加固修繕，嚴防一切安全事故發生。建立健全了《民樂學校突發事故應急預案》，做到應對有力，協調有序。
今年暑期，學校克服許多困難努力改善教師辦公條件，對辦公室進行了整體翻修。進一步改善教師辦公條件，優化美化育人環境。學校以后勤考核為抓手，強調高效管理，為教育教學正常有序開展提供有力保障。
5、加強師資隊伍建設，提高師德師能
學校始終把師資隊伍建設放在學校內涵建設的核心位置，切實解決目前教師隊伍在師德、素質和現實利益方面存在的主要矛盾，激發教師內在動力，增強教師崗位成才意識，樹立獻身教育事業的使命感和責任感。
完善1-5年青年教師校本培訓機制。堅持“以需定培”，借助專家講座，名師引領，同伴互助，經驗分享、體驗交流等多種形式，積極推進校本培訓工作。以課堂抓手，提高青年教師的教育教學基本功。以課例研究、微格評議等方式，切實提高青年教師的課堂教學能力。積極鼓勵教師參加高一層次學歷進修和各類業務培訓,包括新教師培訓、骨干班主任培訓等，組織教師外出學習和校際交流活動，積極引導教師不斷提高教育教學分析與研究能力、教育教學創新能力和信息技術的應用能力
完善教育科研機制。學校要求教師根據新課改理念，找準教學薄弱環節，變問題為課題，拓展思路，探索途徑，積極開展相關課題研究。學校組織開展新課程沙龍、教學論壇、課題研討、團體輔導、深度交談等形式多樣的培訓活動，切實促進教師專業化成長。
(二)正在實施的項目
由于部分實施項目是學校的長期工作，無法在短期內完成，需要各部門通過一段時間的實踐、探索，才能形成一套行之有效的工作機制。因此，截止到目前為止，以下項目仍在實施過程中。
1、加強教學管理，切實推進“減負增效”
我校正進一步推進“陽光作業”，強化教學管理，努力實現教學日常管理的標準化、精細化。改進教研組、備課組建設，引導教師轉變教學觀念，改善教學行為，加強教學研究，實施有效教學。學校加強對教師的教育、管理、引導，認真制定并完善學科作業要求及學科自編練習，以此規范作業布置、檢查標準。認真開展科技節、體育節，豐富學生課余生活，切實減輕學生作業負擔。
圍繞學校特色發展目標，切實加強學科特色建設，努力把學科特色的建設和提高課堂教學質量有機結合起來，和校本研修有機結合起來，努力實現我校“一劍獨秀、百花爭艷”的辦學特色，形成學校獨特的精神內涵。
2、強化學生管理，注重基礎習慣
整體推進“兩綱”教育，確保“市行為規范示范校”的創建成果，師生文明素養再上新臺階。圍繞和諧校園建設，提高教職工育德能力，著力打造優秀班主任隊伍。加強“溫馨教室”創建工作，逐步實現德育常規管理標準化，創新德育工作機制，提高德育的實效。
努力做好問題學生、學困學生、單親家庭學生、心理障礙學生的思想教育和心理咨詢輔導工作。不斷完善家校聯系制度，定期召開學生及家長座談會，班主任不定期走訪學生家庭；辦好家長學校，對家庭教育進行必要的指導；
不斷加強班主任隊伍建設，建立機制，形成合力。通過校本培訓和外出學習等措施，幫助班主任更新觀念，提高能力。逐步完善班主任考核機制，客觀公正地評價班主任工作。
以校園藝術節為抓手，寓教于樂地在學生中開展文明禮貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育滲透進教育教學工作的各個環節。學校通過舉辦諸如演講賽、辯論賽、校園主持人大賽等各項比賽，從各個側面和層面豐富校園文化的內涵。
三、整改落實后續工作
我校將在“回頭看”基礎上，認真抓好整改落實后續工作，鞏固和擴大整改落實成果，以實實在在的整改成果取信于民。
1、繼續抓好落實整改落實工作
把整改落實工作擺上重要議事日程，加強對整改落實工作的組織領導和督促檢查。加大整改落實力度，確保各項任務全面完成。相關部門按照任務分工，密切配合，形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格局。緊密結合學校工作實際，集中力量解決影響和制約學校科學發展的突出問題，努力辦好教職工普遍期待的實事好事，讓教職工看得見、感受到學習實踐活動的成效。對于需要較長時間才能解決的問題，積極創造條件，深入調查研究，廣泛征求意見，加強溝通協調，逐步加以解決。
2、繼續開展學習實踐活動“回頭看”
對整個學習實踐活動繼續進行“回頭看”：回頭看學習，繼續深化認識；回頭看問題，深刻剖析原因；回頭看成果，狠抓整改落實，加快整改進度，；回頭看作風，加強隊伍建設。組織黨員干部開展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識，看是否存在信念淡化、不思進取的問題；查工作作風，看是否存在辦事不踏實、不嚴謹的問題；查法制觀念，看是否存在執法不嚴、不文明、不作為的問題；查工作紀律，看是否存在黨紀政紀觀念松懈、自由散漫的問題。通過“四查四看”，努力打造一支“黨放心、群眾滿意”的干部隊伍。
3、建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制
建立健全長效學習機制。把科學發展觀作為黨員干部理論學習的長期主題，完善支部學習、集體學習、干部培訓、黨員輪訓、自學等各項制度，將學習科學發展觀融入到黨員干部的日常工作之中。把此次學習實踐活動中形成的深入調查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來。健全完善落實科學發展觀各項整改措施的領導責任、督辦檢查、跟蹤問效等制度，督促解決影響和制約落實科學發展觀的突出問題，堅決糾正和查處違反科學發展觀的行為，確保將各項整改措施不折不扣地落到實處。
學校督查整改情況報告 篇6
我校接輔導站轉發的武教基發〈20xx〉13號《關于開展全市教育系統安全生產第二次集中檢查活動的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長的安全隱患排查小組，對學校校舍、食堂、各科室及學校周邊進行了認真細致的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，現將排查整改情況總結如下：
一、自查情況
經查，我校安全工作方面存在的問題：
（一）部分教育設施仍存在嚴重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學樓樓外墻壁瓷磚出現脫落現象，容易致傷路過的師生，造成師生安全事故；
（二）交通安全還需要進一步綜合治理。學生交通安全刻不容緩，每逢周末放學時，學校門口出現大量的三輪摩托車、面包車拉運學生，乘坐這樣的車輛沒有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車經常超運載學生現象。為解決這一嚴重問題，學校曾向上級部門反映過情況，上學期召開家長會進行對家長、學生規勸，也做了大量的學生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
（三）新修建的住宿樓后側，窗臺有磚塊和混凝土掉落的現象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的'整改：
1、抓學習宣傳、促認識水平提高。
學校就安全工作，成立了以校長為組長，校委會成員為安全綜合治理領導小組，負責學校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學校主要的議事日程，并利用每周一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語，利用隊會、班會課活動，對師生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過各式各樣的宣傳活動，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創建安全文明生活、學習環境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學校在原先制定的《學校安全管理制度》的基礎上，再次完善制定了《學校消防安全制度》、《學校設施安全檢查制度》、《學校安全事故責任追究制度》和《常見病預防和傳染病預防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類應急預案，組織開展各類演練活動。通過這一系列制度的完善、宣傳，
使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學校在完善制度的同時，重視了各項制度的貫徹落實，學校黨支部、政教處、總務處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動的落實，采取責任具體到人，實行目標管理責任制度，安全管理教育實行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動，通過值周領導、值周教師、學生監督崗、學生會檢查員進行全面檢查考核，學校校委會、教務處、政教處等部門對學校師生的教育教學、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部門齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。
3、對即將脫落的墻體瓷磚，暫時用鐵條加固拆除，待后修繕；對住宿樓后側掉落磚塊和混凝土現象已和工程隊取得了聯系，待春暖予以維修，暫時在樓后設置警戒線，提醒師生不從樓后路過。
4、交通安全方面，學校已經和家長簽訂了《學生安全協議書》《學前生接送協議書》。對住校生繼續實行封閉式管理，非住校生實行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長印發《告家長的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續教育家長、教育孩子，同時積極配合移動公司做好“校訊通”業務，完善家校聯系機制。并和附近面包車主協商簽訂《學生安全乘車協議書》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責令食堂管理人員嚴格以衛生監督所規定標準進行餐具消毒，規范物品擺放。同時認真做好食堂衛生工作，確保不出任何紕漏。學校領導將深入食堂，不定期進行督查和督促，并踐行學校領導嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門衛24小時值班和校園安全巡邏力度，實現了人防與技防的有效結合。
7、學校結合自身的實際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學生行為安全十條禁令》，保證同學們健康成長。
今后，我們將進一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規范年”為契機，扎實開展工作，探索工作方法，及時發現和解決學校安全工作中的新問題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學校”創建成果。妥否請指示！
學校督查整改情況報告 篇7
結合文明學校創建工作組對我校文明學校創建情況進行考核，對我校的文明學校創建存在的問題提出了寶貴的意見和建議。就我校的實際情況及存在的不足，經學校校委會研究，決定作如下一些情況的整改：
一、按照縣級文明學校考核要求，根據文明學校創建評估的要求，認真做好文明學校評估的七大塊工作。同時，進一步完善了檔案資料的規范化管理工作。
二、進一步加強學校管理，進行規范化、科學化的管理，加強學生良好的禮貌、衛生、學習等行為習慣的養成。我校充分利用少先隊大隊的作用，發揮各班中隊的作用，利用執勤小隊對學校的衛生、學生的文明禮貌、學習情況進行查看，利用在國旗下講話進行學生演講，起到很好的效果，從而有利于學校教育教學工作的開展。
三、加強學校校園文化建設，認真思考學校的校風、教風、學風及校訓，充分利用黑板報進行校園文化熏陶，讓學校的每一塊陣地都充分發揮作用。學校為每一個班級提供一塊展板，讓每一個學生都能把自己最閃光的部分展示出來，一方面豐富了學校的'班級文化，另一方面又能使學生的特長得到展示。使教室成為知識的海洋，從而提升校園文化育人質量。
四、學校加強各塊功能室的建設。由于我校地處半山區，校舍面積嚴重不足，故而學校德育室、圖書室、少先隊活動室等功能室建設沒有專門的場地，基本上是幾室共同在一起。但我校會盡最大努力使學校各項工作順利開展，并且充分發揮各功能室的作用。更好的服務于學校的教育教學工作。
總之，通過上級部門對我校的文明學校創建工作進行檢查驗收，發現還存在一些問題，同時，給我校提出了寶貴的意見和建議，在今后的工作中，我們全校師生會一起努力，把不足之處進行認真整改，使我校的文明學校創建更有成果。
學校督查整改情況報告 篇8
為認真貫徹區教體局“對學校衛生、傳達室工作的要求”。切實保證學校的安全、校園的整潔，推進學生德智體美勞的'全面發展。我們結合本校實際情況，對本校的衛生、門衛工作作出以下整改：
一、學校衛生工作整改方案
1、組織全體教師認真學習區教體局“衛生工作要求”。要求人人明確要求，個個認真執行，書面要求人手一份，由年級組結合實際情況，自行檢查整改。
2、以學校行政、教師值日巡查，建立文明監督崗每日三巡制度。學校文明監督崗在少先隊安排下，認真組織衛生清掃和環境維護工作，建立文明監督崗每日三巡制度，形成發現問題一次提醒、二次督促、三次上報的制度。
3、學校建立定期和不定期的抽查制度。
由校長室、辦公室、大隊部采取或聯合檢查或隨機抽查的制度。檢查不作事前通知。繼續保持并完善大隊總的檢查評比制度，采取多種形式檢查，強化全體師生的衛生保潔意識，形成主動維護校園環境衛生的習慣。
4、建立衛生例會制度。
在每周一下午三節課后，定期召開專項會議(或召開年級組長會，或召開全體班主任會，集中反饋檢查的結果，現場針對性采取整改措施。
5、辦公室統一安排各班衛生潔具的擺放和更換。并且為衛生保潔工作的有效開展提供及時服務。
二、學校門衛工作的整改措施。
1、認真落實保衛制度，采取相應措施。重點突出對外來人員的確認、登記工作，具體要求做到“五看五對”。
2、由值日教師配合，堅決做好接送子女的家長安排，嚴禁閑雜人員隨意進入校園。
3、校內保衛工作采取重點防范，對校長室、會計室、電腦房、辦公室等貴重物品存放地要重點巡查，建立校內治安巡查制度。
學校督查整改情況報告 篇9
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障學校學生安全，維持正常的教育教學秩序，根據湖教辦發（20XX）02號《關于對春季開學有關工作進行督查的通知》有關要求，結合開學縣局分片安全督查情況，現將隱患排查及自查整改情況報告如下：
一、自查情況
經查，我校安全工作存在以下問題：
1、個別室舍存在電線裸露；電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象。
2、皂湖村小廁所過馬路，有交通安全隱患。
3、中心小學校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線；
4、屏嶧村小廁所大便池口過寬，學生如廁時容易跌入坑內。
二、整改措施
為確保學校和學生安全，徹底消除安全隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、機構落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長，副校長余春泉為第一副組長，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的學校安全工作領導小組，負責學校安全工作，村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學校主要的議事日程，時時抓，天天抓，人人抓。
2、健全制度，提高安全實效。 學校完善制定了《學校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學校安全臺帳》，層層簽訂安全責任狀。政教處對學生日常行為習慣通過值周領導、教師進行全面檢查考核，學校校委會、政教處對學校師生的`教育教學、各種集會活動進行安全督查，學校安全管理工作的全面貫徹落實。學校結合自身的實際，制定了相應的學生行為安全規范，保證學生健康成長：
（1）、禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習，禁止帶打火機等火源進校園；
（2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；
（3）、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線行進；
（4）、禁止騎車上下學；
（5）、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料；
3、整改情況。
（1）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關，裸露線頭絕緣包扎，破爛開關及時更換。
（2）、檢查添置各個地方的消防設施，能否正常運轉。
（3）、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
（4）、關于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，協同交警部門安裝到位。
（5）、皂湖村小廁所過馬路，堅持值日教師看護，并設置提醒牌。
（6）、屏峰村小廁所大便池口過寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學生如廁時跌入坑內。
安全無小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂患意識，時刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
學校督查整改情況報告 篇10
為認真貫徹落實省、市有關校園安全工作部署和要求，切實維護學校正常的教育教學秩序和廣大師生的人生安全、財產安全，督促全面落實全省學校安全工作視頻會議精神，認真排查整改校園安全隱患，遏制校園安全事故，維護校園安全穩定，結合我校實際情況，6月中旬，校紀委對校園安全工作開展了專項督查，現將有關事項報告如下：
一、總體情況
6月12、13日兩天，學校紀委書記沈艾林帶領全體紀委委員到學工處、保衛處、后勤處、飲服中心以及食品學院、酒店學院、健康學院、機電學院進行安全專項督查。主要督查內容包括：安全長效機制及制度落實情況、安全責任體系及責任落實情況、安全防范及隱患自查整治情況以及安全設施及防范措施落實情況。現場聽取了各部門領導關于安全管理工作的匯報，查閱了相關安全管理方面的資料，實地查看了相關場所。各部門、單位能夠重視安全工作，及時召開黨政聯席會研討工作開展計劃，召開各層面專項工作會議，對校園安全檢查工作進行安排和部署。按照“誰使用、誰負責，誰主管、誰負責”的要求，各部門、單位結合自身實際，制定檢查工作計劃，對能夠立行立改的，限期整改；需要其他部門配合的，協調相關職能部門，積極創造條件整改。
此次校園安全專項督查針對八個部門、單位安全情況反饋了安全專項督查紀實表，提出了各自存在的問題，并提出整改建議；同時對保衛處和酒店學院發出監察建議書。
二、存在問題
1、各部門、單位對不同崗位的人員未及時進行安全責任狀的簽訂，進行安全責任分解，將安全管理責任層層落實到崗、到人；少數單位安全責任總體上不夠重視，系統性不夠，缺乏大局意識。
2、各單位針對安全隱患大排查出中出現的安全問題，及時上報相關職能部門，部分隱患未能及時跟蹤整改落實到位。如：實訓室刀具擺放凌亂，刀具數量比較模糊，不好核實；實訓室通風條件不好，進入五月份以后會有學生中暑情況存在。未能建立安全意外預防預案，增強安全事故防范能力。
3、實訓場所警示標志和規章制度沒有完全布置到位等。另外，大多數實訓室管理員為兼職身份，實驗室管理與上課時間難以協調，管理隊伍建設還需加強。
4、針對學生的安全教育工作體系不夠完善，未牽頭組織學生管理系統安全責任狀的簽訂；輔導員值班、班主任進宿舍制度落實方面，有的存在走形式或者個別代簽現象，日常安全檢查需進一步加強；在檢查學生公寓時發現個別宿舍有拖線板連接較亂等問題；班主任對學生曠課情況的了解和及時跟蹤工作尚不到位。
5、學生公寓門禁系統有損壞，修理不及時，導致門禁形同虛設；學生公寓管理人員日常巡查發現消防栓、滅火器有問題，有記錄但上報維修不及時；學生公寓開水器、洗衣房線路老化存在安全隱患；留學生公寓一樓車庫西側墻上消防箱內銅閥門漏水，留學生公寓西側河道上沒有防護設施，存在留學生翻越護欄現象。
6、學生餐廳（第一學生食堂）：二次更衣室等部位吊頂有脫落；灶具旁電路未固定好，設備日常未維護；透明廚房監控無法正常在線；地溝下水蓋板縫隙過大；部分餐具消毒不到位；部分區域衛生保潔不到位；學生餐廳（第二學生食堂）：屋頂部分部位漏水；大葷間等部位吊頂有脫落；地溝下水蓋板縫隙過大；大廳和廚房一路電線經常跳閘；教工餐廳：局部屋面防水層老化開裂漏雨，局部墻體滲水受潮；直排煙道無防雨、防蠅、防異物措施；內部強弱電等各種管線老舊、裸露、雜亂、半數無漏保；監控設施部分損壞，門禁布置有待健全等。
7、技防設施建設方面：學院行政樓、教學樓、1號2號實驗室、圖書館、科技園各重要出入口監控設施設備陳舊，與現代高清設備無法銜接，已失去安全監控預防功能；校園監控未能做到全覆蓋，仍然存在許多盲點。
三、整改建議
1、要將安全工作納入院部黨政工作的重要工作來抓，每學期召開安全工作專題會議，研究部署安全工作。加強對各級管理人員進行安全知識培訓，提高對安全管理重要性的認識。進一步明確崗位安全管理職責，提高安全管理制度的執行力，將安全管理責任層層落實到崗、到人。
2、分門別類制定安全工作制度以及儀器設備操作規范流程，制定安全預案。加強對實訓室、學生公寓管理人員進行安全知識培訓，提高對安全管理重要性的認識。進一步明確實訓室、學生公寓安全管理職責，提高安全管理制度的執行力，將安全管理責任層層落實到崗、到人。
3、進一步加強對學生的安全教育，開展不同時間、場所安全隱患防范教育，增強學生的安全意識，形成學生安全教育工作體系。牽頭組織學生管理系統安全責任狀的.簽訂，進行安全責任分解，將安全管理責任層層落實到崗、到人。輔導員、班主任要切實加強學生宿舍的日常安全檢查，做好檢查記錄，發現安全隱患及時處理。加強對輔導員值班、班主任進宿舍情況的考核，改進考核辦法。
4、在留學生公寓西側河道上增加防護設施，國際教育學院要加強對留學生教育，嚴禁留學生翻越護欄。保衛處、學工處、后勤管理處要共同做好對外賣進校園的管理，從飲食安全衛生角度教育學生不叫外賣，采取切實有效措施杜絕外賣進校園。二級學院班主任和輔導員要進一步加強學生宿舍檢查工作，做好檢查記錄。教育學生嚴禁在宿舍使用大功率電器，保持學生宿舍安全衛生
5、在充分調研的基礎上，針對性、階段性地不定期進行梳理、排查和改進，進一步加強對市場調研、采購、驗收、儲存、加工、售賣、洗消、環境衛生等各環節的過程管理，明確食品安全制度責任到人，對飲食制作各項環節加強監管。針對安全排查出來的學生餐廳的硬件問題，飲服中心要聯系后勤管理處做好日常檢修，內部加強督促檢查，以確保食品安全。
6、消防設施設備還需逐一排查，加強與完善校園技防設施建設，消除校園監控盲點。一是行政樓、1號、2號實驗樓及圖書館等處的監控模擬系統需要進行數字化升級改造。二是運動場、籃球場、羽毛球場等學生密急活動場所需要增加監控設備。三是雙馨湖、駕校操場、食品科技園及圖書館南北廣場等處易發生意外事故，建議安裝監控設施。
7、盡快組織學校安全責任狀的簽訂工作，進行安全責任分解，將安全管理責任層層落實，明確各部門、單位安全責任。
學校督查整改情況報告 篇11
根據《xx省人民政府教育督導委員會關于印發〈xx省中小學(幼兒園)安全工作專項督導實施方案(試行)〉的通知》(川教督委〔xx〕1號)，我市高度重視、周密部署、扎實開展了中小學(幼兒園)安全工作安全專項督導自查工作，取得較好效果。自查情況如下：
一、主要做法及工作成效
(一)加強組織領導，落實安全責任
成立以市政府分管副市長為組長，相關職能部門負責人為成員的xx市教育系統學校安全工作領導小組，同時各校(園)也成立相應的安全工作領導小組，年初層層簽訂目標責任書，市政府分管副市長與各縣(市、區)政府分管領導和相關職能部門負責人，市教育體育局局長與各縣(市、區)教育局局長、市直屬學校校(園)長，各縣(市、區)教育局局長與轄區學校校(園)長、責任督學，各校(園)長與中層干部、班主任、科任教師，班主任與學生家長分別簽訂《安全工作責任書》，真正做到主要領導全面抓、負總責，分管領導具體抓、盡主責，其他領導配合抓、擔同責，把安全責任落實到崗位、落實到人頭，做到責任全覆蓋、監管無縫隙，形成“各司其責，各盡其責，齊抓共管”的安全管理工作格局。
在今年6月啟動開展的全市學校安全綜合整治工作中，市、縣兩級黨委、政府均組建學校安全綜合整治工作領導小組，市委書記親自主持會議研究學校安全工作，市政府主要領導均分別擔任領導小組組長，主持研究整治方案、召開動員大會、帶隊開展安全督查，有效確保整治工作組織有力。市、縣兩級相關部門均樹立“一盤棋”思想，認真履行監管職責，制定專門整治舉措，全力推進學校安全綜合整治行動。
(二)建立健全制度，促進規范管理
xx年，市教育體育局和相關職能部門制定或完善《xx市中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx市學校安全信訪穩定突發事件應急預案》、《xx市學校環境突發事件應急預案》、《xx市學校防汛工作應急預案》、《xx市學校食堂管理辦法》、《xx市學校安全隱患排查整治工作制度》、《xx市教育系統電氣火災綜合治理實施方案》、《xx市中小學幼兒園治安保衛工作量化考核標準》、《xx市教體系統緊急信息報送規定》等文件，建立健全安全管理、隱患排查、評價考核、信息報送等管理制度。
各校也進一步完善安全隱患排查及整改制度、消防安全制度、用水用電用氣安全管理制度、食堂定點采購及索票索證、食品留樣制度、實驗室安全管理制度、住宿學生安全管理制度、外出集體活動安全審批制度、校車管理制度、安全演練制度、學校安全工作考核辦法等，有效確保安全管理規范化、精細化。
(三)加大隱患排查，強化風險識別
市、縣兩級教育、公安、安監、質監、衛生、城管、國土、氣象等相關職能部門根據工作職責，定期分析匯總學校安全隱患，制定學校安全工作風險清單，加強日常監督檢查，督促學校落實安全主體責任。各學校按照相關部門的工作要求，全面落實安全教育、日常管理、體育運動、校外活動、校車安全等各種風險防范，健全安全隱患排查體系，定期對校園安全隱患進行排查，并將基礎數據錄入信息平臺，做到安全隱患排查情況上傳率達100%、安全隱患整改率達100%，加強應急救援力量建設，組建校園安全應急救援隊1000余個，添置應急救援物資800余件。
(四)強化教育培訓，提升安全意識
3月組織開展學校食品安全、傳染病防控等安全知識培訓;4月組織部分學校安全管理人員到西安參加全國中小學幼兒園安全管理崗位培訓;5月組織學校安全管理人員進行安全隱患排查系統知識培訓;7月各校利用暑期，集中對教師進行安全知識培訓，對全市50000多名教職工進行了安全知識考試;邀請心理健康教育專家對全市安全管理人員及班主任等480余人進行心理健康教育培訓，組織安全管理干部和德育專干到蘭州參加心理健康教育專題培訓。各校按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，將安全教育列入教學計劃，安全教育做到“六有”(有課表、有教師、有教材、有教案、有教學、有考核)，借助校園廣播、黑板報、展板等宣傳教育平臺，通過國旗下講話、主題班會、手抄報、知識競賽等多種形式，有針對性的開展法制、交通、防溺水、防欺凌、防踩踏、防藍鯨死亡游戲、食品安全衛生等安全知識宣講，定期組織開展地震、火災、洪水等應急疏散演練，切實提高了廣大師生的安全防范意識和應急自救技能。
自6月全市學校安全隱患大排查大整治活動開展以來，全市中小學、幼兒園召開“安全專題家長會”1000余場，發放“學生安全告家長書”和簽訂“學生防溺水、防輕生、防走失等安全責任書”90萬余份，開展“安全教育”主題班會6000余堂，組織師生觀看《心理危機的識別與干預》專題片700余場次，舉行“珍惜生命、陽光生活”師生簽名活動300余場次，開展應急逃生疏散演練1000余場次。
(五)突出工作重點，強化隱患整治
1.狠抓防溺水工作。簽訂防溺水安全責任書60余萬份，在暑假通過家長QQ群、微信群推送防溺水信息近300萬條，增設防溺水警示牌5287個、安裝防護設施730處，組建鄉村防溺水巡邏隊3000余個，錄制《防溺水知識須知》音頻資料2000余份分發到各鄉鎮、村(居委會)，利用“村村通”、社區廣播等滾動播放。
2.狠抓學生交通安全。全市投入1000余萬元為106輛校車安裝實時視頻監控系統，校車視頻監控實現全覆蓋，校車行進監管實現遠程化、全程化，有效確保83所學校的6807名學生的乘坐校車安全。加強校車駕駛員和隨車照管人員的管理和培訓，督促切實做好行車、收車前車上學生清點核查，對3所學校、7名相關人員進行了約談問責，堅決杜絕把學生遺忘在車上等情況發生。與此同時，與運管部門一道加強學生拒乘“黑車”和摩托車、三輪車宣傳教育，舉辦講座1000余場次，發放資料30余萬份，增強了學生及家長交通安全意識。
3.狠抓防校園欺凌工作。舉辦法制講座，講解校園欺凌性質、危害、影響及防范舉措，引導學生懂法、守法、用法。認真排查、調處學生矛盾糾紛，落實責任人員及時進行疏導和化解，嚴格校園門崗值勤、值班巡邏。大力加強校園技防設施建設，將監控探頭覆蓋到校園隱蔽角落、圍墻周邊，有效提升相關信息收集、快速處置能力。
4.狠抓侵害師生行為打擊。出動警力3600人次、警車1700臺次，開展收繳管制刀具、危爆物品、涉賭涉黃物品等集中行動7次，清查校園周邊各類行業場所700余家，查辦涉校涉教案件21件,調解涉校糾紛105起，嚴厲打擊侵害學校、侵害師生的違法犯罪活動。
5.狠抓心理健康教育。在全市中小學校深化開展心理健康、珍愛生命和情緒管理專項教育活動，做好心理高危學生排查與預防工作，高度關注、警覺并確保在第一時間化解各種可能發生的心理危機事件，摸排出重點關注學生530余人，玩藍鯨死亡游戲學生3人，與730余名學生家長和有關教職工及其家屬進行專門溝通，組織市第二人民醫院和相關專業人員對存在心理健康異常、玩藍鯨死亡游戲的學生進行了疏導、干預，成功引導上述學生從心理陰影中走出來。加強家校溝通，在學生請假離校時及時做好與家長的銜接，利用好關工委家長學校這個平臺向家長大面積普及心理健康常識，同時積極引導學生家長規范自身行為，樹立正確價值觀和教育觀，重視言傳身教，講究教育方式方法，密切關注學生心理，重視與孩子的交流，共同筑牢學生安全“防護網”。今年，市教育體育局將在基礎教育科增設德育及心理健康教育專職干部，在市、縣教育科學研究機構增設德育及心理健康教育室，積極加強心理健康教育調研、視導，切實提升心理健康教育針對性和實效性。
6.狠抓消防安全。加強消防安全隱患整治，清理消防通道雜物43處，拆除影響逃生金屬護欄11處，更換、加壓滅火器140只，重新敷設用電線路78處，完善應急逃生標志170處。認真組織開展課休、集會、放學和晚上停電等時段學生行進、流動情況預判、監測和隱患摸排，改進優化學生行進、疏散路線，督促班額大、校園面積小的學校實行錯時逐次下樓，明確樓道人流疏導責任人員，開展符合學校建筑布局實際針對性強的應急疏散演練活動，積極預防校園踩踏事故發生，切實提高學生應急自救能力。
7.狠抓危化物品安全管理。加強金屬鈉、氫氣、硫酸、鹽酸、硝酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀等試劑和鍋爐等特種設備管理，整治危化品使用登記不規范、不及時入柜存放等情況，督促管理存在疏漏和不規范的27個學校實驗室及時進行整改，消除安全隱患7起。
(六)加強安全督查，嚴格責任追究
出臺《xx市學校重大安全事故責任追究制度》、《xx市學生意外傷害事故調解處理辦法》，加強安全工作督導督查，對學校安全綜合整治不作為、慢作為、亂作為的責任人，嚴格追責問責，提醒談話152人、約談6人、誡勉2人、組織處理1人。與此同時，認真做好學生傷亡事故善后處理，針對發生的學生溺水、輕生等意外事故，各地教育部門和學校積極配合當地鄉鎮、街道做好死者家屬安撫慰問工作，全力協助辦理保險理賠手續，同時主動加強與網信等部門的銜接配合，做好輿情監測管控，嚴防發生負面輿情擴散炒作。
二、存在的主要問題
通過自查，我市中小學(幼兒園)安全工作還存在一些突出問題和薄弱環節：一是個別職能部門履職盡責未完全到位，校園周邊環境綜合治理沒有做到常態化。經費投入保障未完全落實，如：校園保安人員的人頭經費還有南部、閬中、營山、高坪四個縣區未落實。安全培訓經費落實得不好，使用管理需進一步加強。二是由于經濟欠發達，農村學校安全標準體系建設滯后，主要靠人防，物防、技防都還相對欠缺。三是職能部門對學校安全的預警公告、信息發布、風險清單制定、分析、評估，安全檢查與動態監測等都還未完全開展。四是校園應急救援隊伍還沒有完全建立起來，應急物質儲備還遠遠達不到上級要求，應急預案的針對性、實戰性還不強。五是部分學校還存在重智育輕德育的.情況，尤其是心理健康教育的干預、矯治還非常不夠。六是對事故責任單位的追責還失之偏軟。
三、下一步工作打算
我市中小學(幼兒園)安全工作在省政府教育督導委員會和省教育廳的堅強領導下，取得了一些成績，安全工作形勢總體良好。下一步，我們將針對存在的突出問題，把握關鍵重點，集中抓好整改。一是進一步加強組織領導，全面落實部門責任，形成齊抓共管校園安全的合力;二是不斷完善各項安全制度，督促各地各校把制度真正用起來，落實執行到位;三是在預警防范、教育演練等方面下功夫，進一步提升師生的安全意識和安全技能;四是在重點治理上狠下功夫，針對xx校園實際，什么問題突出，就抓什么，堅決防止重大惡性安全事故、有重大輿情影響事故的發生，逐年減少師生非正常死亡人數，努力形成黨政滿意、家長放心、社會評價度高的校園安全工作新局面。
學校督查整改情況報告 篇12
20xx年是圖書館服務模式創新改革力度最大的一年。圍繞著新服務模式的運行，相關的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來，在局領導指導下，圖書館全體高度重視，安全責任人常抓不懈，各項管理措施和規章制度有效落實，根據全省文化公共實施管理和應急機制專項檢查自查內容要求，圖書館20xx年自查報告如下：
一、領導重視，責任落實。
圖書館作為人群相對集中的一個公共服務部門，歷年來都把治安，消防工作列為頭等大事，在領導和管理層均予以了足夠的重視。主要體現在如下四個方面：第一，建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理，從圖書館實際情況出發，建立了主校區和東校區由王毅軍同志負責，醫學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。
第二，領導小組即時化常規議事制度。依據《圖書館突發事件應急預案》成立的以常務副館長為組長，總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發事件領導小組，將安全工作視情納入月度工作會議議程。如：在xx月9日館長辦公會（黨政工聯席會議）上，針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件，會議討論了我館目前的職工隊伍現狀，在此基礎上研究制定了三項措施。又如：在12月1日館長辦公會上，針對近期國內連續發生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學堂失火被燒事故，新疆一所學校發生學生踩踏致數十名小學生受傷事故等情況，有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三，落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求，全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上，分館安全的領導與各部門負責人簽訂了20xx年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。
第四，依據《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則，調整了圖書館治安保衛委員會成員。同時，還微調了圖書館義務消防隊組織。
二、突出重點，常抓不懈
安全工作是一項群策群防的工作，從主要領導到普通員工，涉及到許多關鍵環節。欲保證安全管理工作上的萬無一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協力，更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。
（一）安全管理工作經常化。首先，領導層認識統一。在日常的館長辦公會議上，全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次，執行層責任到人。部主任會議上，安全工作經常進行強調；再次，監督層措施到位。堅持節假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實；主要責任人對重要崗位人員履行職責情況，做到經常檢查，及時督導。
（二）管理措施人性化。"大門禁"服務模式的推行，以前門衛崗位職責發生了深刻變化，據此，我們將原門衛崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設于三個校區四座獨立館舍，分別配備了3個正班和1個副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點。
（1）創造條件，改善環境，提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實了門衛年休假制度。二是改善門衛住宿及執勤條件。主校區逸夫館和老館原門衛值班室面積小，內部環境差，導致值班室住宿環境質量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時，對老館兩個
值班室也進行了擴容改造。
（2）文明執勤，以疏為主，管理與服務并重操作。在新的服務模式試推行及運行初期，面對新的服務模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題，門禁管理員不是一味地堅持原則，而是采取了著力培養入館習慣，介紹自主驗證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現因執行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現象。
（3）狠抓質量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質量檢查的職能部門，今年xx月，依據"華中科技大學圖書館質量考評細則"進行了一次全面大檢查，及時發現和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點保證消防，技防設施完好率。目前，圖書館消防，技防設施包括四個方面：
（1）紅外報警系統。主校區逸夫館，老館，東校區圖書館，醫學分館分別設置有一套紅外報警系統，四套系統配套探頭共計361個。其中，新館53個，老館73個（20xx年新增6個），東校區80個（20xx年xx月首次安裝26個，20xx年9月新增54個），醫學分館155個。
（2）消防報警系統。三個校區四座館舍分別設置有一套獨立的煙霧報警系統。四套系統共有煙霧報警探頭905個，其中，主校區新館162個，老館132個，東校區圖書館204個，醫學分館4xx個。另外，醫學分館直立式噴頭870個。
（3）錄像監控設備。在主校區逸夫館，老館各設有一套16路硬盤錄像監控系統。其中，在逸夫館的系統中，監控攝像頭4個；在老館的系統中，監控攝像頭5個。在醫學分館監控系統中監控探頭達到66個。
（4）滅火器共計458具。其中，主校區圖書館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區圖書館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫學分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購置的80具）。
在確保消防，技防設施完好率方面，我們主要采用了兩種維護措施。其一，堅持設備例行性年維護制度。主校區逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統和紅外報警系統。其中，煙霧報警系統按照年度維護協議，由設備維護商組織專人定期監測。其二，堅持發現問題及時聯系報修制度。紅外報警系統則是發現故障，及時聯系修復。
（四）全面推行大門禁服務模式，努力營造溫馨的閱覽環境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現象，20xx年在三個校區四座館舍逐步推行了"大門禁"服務模式。即：取消各閱覽室原先設置的門禁，而將預防圖書資產流失的防范設施前推至各館舍一樓大門出入口，讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內，從而避免出現一些因人員流動成份復雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進，我們仍然沿用了"試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務模式于20xx年xx月27日首先從東校區圖書館開始試運行。醫學分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放，即推行了此服務模式。20xx年xx月8日，主校區逸夫館和老館同時開始運行此服務模式。隨著對此服務模式認識的不斷深入，逐步完善了各項規章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后，《圖書館門禁管理規定》，《讀者入館須知》均以圖書館內部文件的形式印發到相關部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執行。
（五）落實制度，積極防范。在對安全工作有效管理上，我們主要從兩個方面抓了落實。
一是按照"華中科技大學圖書館安全管理辦法"實施細則，認真落實了門衛制班制度。如：門衛夜間雙人值班，逐日值班登記，及時設防，閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況，以及突發事件立即請示報告等制度。
二是提高群策群防能力，落實各項安全措施。安全防范工作是一項經常性，群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處，我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如：強調閉館前關掉水管，人走斷電；按操作規程使用設備，安全用電；安全責任分工明確，包干到人；發現隱患，立即報告，及時處置；施工前堅持審批報告制度，竣工后及時組織審核驗收；堅持統一組織和自查相結合的安全檢查制度等，這些措施的落實，有力地確保了安全工作的穩定勢頭。如：20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時，發現了一個閱覽室電源總開關接頭處冒火的險情，在險情排除后，又對每層配電柜進行了檢查，發現各配電柜在用的空開均為20年前的產品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對此問題，我們迅即聯系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。
三、打牢基礎，防范未然
（一）圖書館安全防范作為一項經常性重要工作，每年都會有一定的經費投入。主要體現在如下兩個方面：
（1）為提高技術防范能力我們在經費緊張的情況下，投資92。3萬元進行了一些基礎性建設。如：主校區和醫學分館三套門禁設備共投資75萬元（其中主校區兩套53萬元，醫學分館22萬元）；采購配套的充消磁及圖書監測儀15。68萬元；老館門衛值班室擴容改造后安防設備移機費0。49萬元；消防設施維修費0。55萬元。
（2）爭取學校職能部門的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問題，結合暑期閱覽室內部粉飾工程，又對全部照明設施進行了集中檢修；針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題，學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識，提高操作技能。首先，堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日，請湖北省消防協會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓，參加此次培訓的館內職工有50余人，生動詳實的案例，使參加培訓人員受到了教育，提高了對消防工作的認識，了解了自救的.辦法，收到了預期的效果。其次，依托圖書館內部網絡進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣，消防知識的集中培訓和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內部網絡環境，于是將我們編制的"消防知識講座"，"圖書館消防預案"以及省消防協會為我們進行的"消防知識培訓"全部放到了圖書館內部網頁上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網學習。此外，我們將替換下來的過期滅火器集中起來，召集各部門派出的代表進行操作技能培訓，講解與演練相結合，生動直觀，參加培訓者普遍反映掌握了要領，使培訓工作收到了預期的效果。
四、注重研究，規范管理
安全防范工作帶有一定的規律性，揭示其相關因素之間的必然聯系對做好圖書館安全工作無疑會產生深遠影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現實意義。因此，我們繼續堅持了紙質和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學校維穩辦公室組織的課題研究。今年7月，學校維穩辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發公共事件處置研究"，并按要求的時間，內容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結題。
五，存在問題及明年打算
從20xx年全年來看，雖然安全工作一直保持了穩定的發展勢頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環節。
杜絕讀者丟包現象任重而道遠。大門禁服務模式的推行極大地方便了來館師生，更加人性化的閱覽環境，使來館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如：用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看，用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導致手機丟失等。
學校督查整改情況報告 篇13
我校開展“安全”排查活動。6月17日，我校根據上級有關校園安全排查的通知精神，為切實加強我校的安全工作，保證師生安全萬無一失，嚴格按要求逐項進行認真細致的大排查。現將排查情況匯報如下：
一、高度重視，認真落實
我校分別于6月17日、18日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層落實的責任制。三是排查全面，認真細致，不留一處死角，不放一個細節。
二、校園安全基本情況
1、學校內部制度建設完善，每學期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止校園安全事故的發生，努力營造良好的'育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校門封閉管理，學生要外出的須持班主任請假批條方可放行，校外人員不得進入校園。
3、查巡校園值班安全情況。聘請教官，加強學生管理，并在校園內加強巡視，發現不安全因素要及時解除或報告。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如學生門窗、教室門窗、教學樓、學校的防盜、防火、水電、以及校園周邊環境等部位設施。
1、校舍安全：經過排查，校舍沒有安全工作隱患。
2、消防安全：對學校的消防設施滅火器進行檢查，并試用，正常，學校東邊柴火已清除。
3、用電安全：檢查了學校用電線路，已進行整改無隱患。
4、交通安全：一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，開展“安全、環保”一系列主題活動。
5、校園安保：聘請教官，加強學生管理，并在校園內加強巡視，預防校園暴力傷害事件。
6、食品安全：建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座。學生還有吃麻辣食品現象，已進行教育。清理了在校門口買燒烤人員。
7、防溺水等安全教育落實情況。進行全面安全教育，預防溺水、擁擠踩踏等事故，并與家長簽訂了責任書。
四、加強整改，組織實施
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，做到預防于未然。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行相關規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合。
4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，嚴格實行安全責任制，學校將在第一時間內向上級教育部門報告。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
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