中秋詩會作文（精選15篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中秋詩會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋詩會作文 1
今天是中秋節，吃過晚飯，我們一家三口在小亭子里一邊聊天一邊吃月餅，等待著月亮的到來。
在我的印象中，月亮先是以金黃的顏色出現，徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白云，向上，向上升著。突然，它的'顏色變淺了。它那圓圓的臉上，便會掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。
我想著想著，便說：“我們來組織一次對詩會吧。一個人說一句詩，另外兩個人以搶答的方式來接下一句。”爸爸媽媽同意了，我說：“小時不識月。”媽媽脫口而出：“呼作白玉盤。”媽媽又說：“明月幾時有？”爸爸搶著回答：“把酒問青天。”爸爸緊接著說：“三十功名塵與土。”我迅雷不及掩耳：“八千里路云和月。”就這樣，我們進行的如火如荼、可惜天公不作美，月亮遲遲不來，我很難過，媽媽和爸爸便安慰我：“別難過，你今天不是知道了很多古詩嗎？”我想起剛才的賽詩會，便不再難過，笑了起來。
雖然今天月亮沒有如約而至，但是我卻過了一個更有意義的中秋節。
中秋詩會作文 2
今天，我們新消息報的小記者們，一行來到了河姆書店，參加中秋詩會。
一進門，我就被這里各種類別的圖書所吸引，恨不得馬上鉆進知識的海洋中。可是，我還要參加中秋詩會呢，就趕緊向老師指引的方向跑去。來到一個小屋子里，跟同學們一起做游戲。這個游戲一共有兩項，第一項有三關，我先玩了第一項的第一關，這一關是在電腦上出示的`詠鵝這首詩，要求我們根據詩的順序和顏色擺杯子。我邊看邊拿著杯子開始擺，不慌不忙的我第一個就完成了游戲，旁邊的男老師給我發了三張會員卡，第二名發了兩張會員卡，第三名發了一張，最后一名沒發。快樂的時光總是短暫的，一會功夫，樓下的游戲就結束了，我們各自都得到了自己想要的會員卡，老師告訴我們，今天各個樓層都有游戲。我一聽，又向二樓跑去，這是關于書法的，我拿來一只筆和一張紙，開始端端正正地寫起詩來，有位看我作品的阿姨說：“這誰家的孩子，字寫的挺好，就是沒寫名字，來，我給你兩張卡片，還有一個書簽吧。”這讓我興奮極子。
到了第三樓，游戲就更好玩了，這是看圖猜詩名，第一首是蟬，剛開始時，我東張張，西望望，不時求助媽媽，不妙的是被在場的老師發現了，我只好蒙一個，最后老師批閱的時候，我竟然蒙對了，老師獎勵了我三張卡片。
這次的詩會很有意義，我多么希望這樣的活動再多一些，那樣周末我就不會被困在家里了。
中秋詩會作文 3
中秋到，吃月餅當然少不了啦，要再加上賞月、賽詩，那該是一幅多么雅意的畫面呀!我們班這周班隊課就舉行了中秋賽詩會。
在這一場詩會中，最有意思的是最后一局，由老師與勝利隊代表大決戰。比賽規則：由中間人抽簽，每人5張號碼。按號碼背書中古詩，背最多者勝利。傅老師運氣不錯，選了《賦得古原草送別》、《清明》、《四時田園雜興》、《題臨安邸》、《石灰吟》。其中除了《四時田園雜興》別的`都在前三個環節中出現過，應該沒有什么大問題。傅老師不緊不慢地把五首古詩全都背出來了。我們后三組高呼著，祝賀老師的“凱旋而歸”。而勝出隊的代表陳瑋鈺也好象運氣不差，拿到了同樣四首學過的詩與另外一首《朝天子·詠喇叭》這一次，第一組的所有成員都為代表捏了一把冷汗，誰都知道那是一首非常難的詩。果然，她卡殼了。最后還是組員幫忙勉強成功。結果還用說嗎?當然是傅老師贏了。
這次的詩會真有趣呀!
中秋詩會作文 4
在我國，有許多喜氣洋洋的節日，大體上都和吃有關。而我覺得中秋節是所有節日中最浪漫和富有詩意的了。
“月到中秋分外明”，沒錯，中秋的月亮是明亮的，但在這明亮中，仿佛又多了些離愁別緒。在中秋這天，每一個在外的游子都渴望回家，與親人團聚。“但愿人長久，千里共嬋娟”，就是人們最樸素和美好的愿望。
而我家的中秋，重頭戲都是從晚上開始的。首先是團圓飯，爸爸和大爺是主廚，大姑和二姑是配菜的.，他們忙前忙后的準備著豐盛的晚餐。一番鍋碗瓢盆交響曲之后，一頓有著美好寓意的飯菜就新鮮出爐了。吃完團圓飯，就要開始吃團圓月餅了。每年的團圓月餅都是奶奶在外面特別定制的，里面還放了一枚硬幣。這個小小的習俗是，如果誰吃到了這枚硬幣，代表著誰會在新的一年里財源滾滾。
這時由奶奶執刀，把月餅平均分成若干份，大家一人拿起一份，吃了起來。我心里特別著急，盼著自己能夠吃到那枚硬幣。我狼吞虎咽又滿懷期待地吃著，大家笑著告我小心點，千萬別咽著。我奇怪的是，幾乎每年都是我吃到那枚硬幣。后來我想一定是奶奶在月餅了做了什么機關吧，奶奶想把最美好的祝福給我，她對我這個大孫子可是偏愛有加啊。月餅的餡非常香甜，此刻我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
吃完月餅，大家開始賞月了。在樓下擺一張小方桌，放著一些吃食，家人們圍成一圈，在一起嘮著家常，互相訴說著生活工作上的事情。小孩子們自由地跑來跑去。鵝黃的月亮掛在天空中，有種說不出的詳和，有點清冷的月光照在我們身上，每個人的臉上都漾出微笑。夜已經很深了，大家久久不愿散去……
這就是我家的中秋，一個富有詩意的美妙節日。
中秋詩會作文 5
說到中秋，大家最先想到的還是吃月餅和賞月。而這個中秋，我卻感到格外清雅，不信跟我去看看。
中秋節的晚上，我們沒看到那像一顆寶石，鑲嵌在深藍色的天幕，發出柔和的銀色月光的月亮。但看到了漫天的`煙花，它們爭先恐后地綻放，一朵勝似一朵，不時發出震耳欲聾的響聲。漫天閃爍的火光，讓人頓時心情開朗起來。媽媽擺上了水果零食還有中秋節必不可少的月餅。說實話，我不喜歡吃月餅，但我喜歡吃月餅時的氛圍，家里只有我和媽媽，氣氛全無，自然對月餅一點兒興趣也沒有了。爸爸還在深圳工作，外公在老家，盡管電視里的中秋晚會唱的多熱鬧，我和媽媽也只是躺在沙發上看電視吃東西，安安靜靜地。那感覺像是睡了，又像是醒了·····
“吶，我們來個賽詩會吧！”“賽詩會”？“每人說一句帶有月的詩，不可以重復”，這可有點難度了。“我先來”！我一馬當先，“舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽笑著搖搖頭說：“就會這么簡單的。我來！”“開簾見新月，便即下階拜。”我可不能讓媽媽小瞧我，前幾天我還夸自己語文學得好，唔，得想一個難一點的。我數五下，你還沒想出來就輸了。“一，二，三___春花秋月何時了，往事知多少！”我脫口而出。剛剛差一點就輸了，虛驚一場。“明月幾時有，把酒問青天。”媽媽慢條斯理地說，一口咬掉半塊月餅。“海上生明月，天涯共此時。”我忽然想起前幾天書上看到的一句話，今天可算是派上了大用場呢！我洋洋自得，看著使勁按太陽穴的媽媽，我笑起來。“別笑了，我認輸。”耶！我贏了！
啊！這迷人的中秋節！
中秋詩會作文 6
不知不覺中又迎來了一年一度的中秋佳節。
傍晚回到家里，一股菜香飄進了我的鼻子。哇！好豐盛的菜：紅燒肉哪，冬瓜燉排骨呀，等等等等。吃完晚飯，媽媽又端上月餅，哇！好多品種呀！有牛肉味的，有豆沙味的……饞得我垂涎三尺。
遺憾的是天公不作美，不能一邊品著月餅一邊賞月了。媽媽建議我們開個賽詩會來助興，我和爸爸滿口答應。呵呵！這下有好戲看了。要求詩句必須與“月亮”有關，我心里有點緊張像揣了只小兔子似的'撲通撲通直跳。還好媽媽安慰我說：“諾諾，不要緊張放輕松嘛！”我一聽，立刻有了自信，張口就來：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我還一邊說一邊扮了個怪相，逗得大家哄堂大笑。爸爸搖頭晃腦地接上一句：“海上生明月，天涯共此時。”看到爸爸那裝腔作勢的樣子，我和媽媽是一個笑得直不起腰來，一個笑得滿地打滾兒。媽媽趕緊接：“明月幾時有？把酒問青天。”好啊！他們兩個連起來對付我！我也不甘示弱，脫口而出：“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”……你一句我一句，最后，爸媽肚子里的詩句都被我擠完了，只好認輸。突然我想打趣一下爸媽，咂咂嘴說：“哎！還兩個語文教師呢，居然斗不過一個黃毛丫頭。”說完，我又擠眉弄眼做了一個鬼臉。為了配合我的表演，媽媽痛苦地抱著頭說：“哎呀，就是呀！我恨不得找一根面條吊死，拿一塊豆腐撞自己！”這下子是把我和爸爸徹底給笑翻了。
就這樣，我們一家子在這歡聲笑語中度過了一個快樂的中秋節。
中秋詩會作文 7
我國是詩的王國，歷代偉大的詩人在中秋佳節都令一展文采。今天，我們班也在中秋節舉行了一次"中秋詩會"。
詩會一開始，主持人鑾嫻和紫璇就為同學們獻上一段精彩的開場白。接著，就是個人背詩的環節，和往年不同的是，今年是用抽簽的方法來決定誰來背詩，這可為詩會添了許多緊張的氣氛。開始了，鑾嫻隨意拿起一個紙團，"王曼！"全班同學立刻震驚起來。王曼站在獎臺桌前，神氣十分緊張，吞吞吐吐地說出了詩題，臉便隨之漲得通紅，甚至急得連眼睛快流出來了。徐老師見她這么緊張，就給了她準備的時間。第二個是陽陽，她輕松地走到獎臺桌前，胸有成竹地背一首詩，棒極了，大家都認可了陽陽的背誦，詩剛背完，掌聲立刻響了起來。然后，又有幾個同學參加了背詩，可他們都大敗而歸。
第二環節就是小組之間的"撕殺"。各個小組在一定的時間必須排出名次，再由主持人抽簽決定哪一組的第幾名來背詩。紙團再一次被拿了起來，教室里變得鴉雀無聲。仿佛所有人的'心都系在那個紙團上，主持人慢慢找開了它。結果竟是我們小組，接下來抽編號。我的心劇烈的跳動著，仿佛要跳出胸膛，腳也不住的顫抖，手心里的汗也越來越多。"2號！"我的心一下子平靜下來，因為抽到的是高翔。高翔似乎并不緊張，而且還一副迫不及待的樣子。我想，他是贏定了吧。果然，他那洪亮而很有感情的背誦再一次贏得了大家的掌聲。
隨后，便是自我推薦的階段，不過，這一環節可沒那么引人注目喲！"鈴鈴鈴！"下課了，中秋詩會也結束了。這一次的中秋詩會我又了解了許多關于中秋節的知識哩。
中秋詩會作文 8
9月29日下午，一個別開生面的中秋節主題班會在高一小學四（7）班教室召開了。
首先，班委們一起大聲喊道：“四（7）班中秋節主題班會開始嘍！”“嘩！”全班同學鼓起掌來。徐欣和黃子欣把精心準備的中秋節資料通過幻燈片展示出來。資料的內容有趣，插圖可笑，不但包含中秋節的.來歷、習俗，還提到了相關詩詞、傳說，圖文并茂，生動活潑。同學們看得津津有味，他們有的爬到桌子上，瞪著眼睛瞅著屏幕，聚精會神；有的剛開始皺著眉頭百思不解，過了一會兒又豁然開朗，像解決了世界難題一樣興奮不已；有的靠在椅背上，顯出一副我早就知道的神情，不時露出得意的笑容。
隨后，幾名班級中隊委開始為大家表演詩朗誦《月下獨酌》。“花間一壺酒，獨酌無相親……”中隊委們一人一句，或慷慨激昂，或聲色低沉，仿佛表演者在月亮下和詩人一起喝酒。他們朗誦得有聲有色，同學們也搖頭晃腦，跟著默默背誦。
最后是同學們自由表演的時間，陳慧濤、周韞琦和我自告奮勇走上講臺，充滿激情地表演了我們事先排練好的節目《中秋的月亮》。這是一個由幾首有關月亮的古詩串聯起來的節目，每個人由動作手勢表現了月亮、中秋的主題，形式十分新穎。聽著我們滾瓜爛熟的背誦，看著我們一個個到位的動作，同學們把手都拍紅了，連老師也不由笑了。
中秋節主題班會結束了，但同學們依然沉浸在精彩節目的回味中。
中秋詩會作文 9
家家乞巧望新月，穿盡紅絲幾萬條。古時候，每到中秋節，家中的少女都會用紅線來穿針，如果穿進去了，就代表少女心靈手巧。
而今年中秋，我們家打算比賽背誦古詩，誰贏了就代表誰才華出眾，比賽規則是：每人準備一些跟明月有關的古詩來背誦，誰背得最聲情并茂、有特色的、流利、多，誰就贏了。爸爸說道。背古詩可是我的長項，我一定會贏。我心想。
比賽開始啦！首先是媽媽的《明月幾時有》，她穿著一件長袍（其實是睡袍），婉轉動聽的唱了起來：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年她一邊唱一邊表演，我好像返回古代，跟著蘇軾來到了天上，又回到了地上，媽媽的歌聲戛然而止，我仍沉醉在她的歌聲里
接下來是爸爸的《春江花月夜》，他抑揚頓挫的背了起來：春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明他的'背誦讓我大吃一驚，爸爸竟然會背那么長的古詩，我對他立刻多了幾分敬佩。
輪到我背了，看到他們都背得那么好，我贏的決心更加堅定了。我上了臺后先為大家敬了一個禮，然后背了起來：《望月懷遠》：海上生明月，天涯共此時《拜新月》：開簾見新月《嫦娥》：云母屏風燭影深《月下獨酌》：花間一壺酒，獨酌無相親我一下子連續背了十幾首關于明月的古詩，迎來了大家熱烈的掌聲。
最后，爸爸、媽媽一致認為，我是第一名。我高興得差點跳起來。這次中秋賽詩會讓我更加喜愛古詩了，爸爸媽媽都夸我記憶力出眾呢！
中秋詩會作文 10
八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。
我和家人一起在陽臺賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個世界都被罩上了一層銀色的光，鎮上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像個害羞的小女孩，一會兒躲進了云里，一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。看著月亮，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的.故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子里不能與家人團聚。
宋代，民間中秋賞月之風更加興盛。據《東京夢華錄》對北宋京都賞月盛況有這樣的描寫“中秋夕，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓，玩月笙歌，遠聞千里，嬉我連坐至曉”。《新編醉翁談錄》記載：“傾城人家子女不以貧富能自行至十二三，皆以成人之服服飾之，登樓或于中庭拜月，各有所期：男則愿早步蟾宮，高攀仙桂；女則愿貌似嫦娥，圓如皓月。”
中秋詩會作文 11
中秋，一個全家團圓的美好節日！記得去年的中秋，我家進行了一個別開生面的賽詩會，讓我記憶猶新。
那天，我和爸媽圍聚在一起，賞著圓月，吃著月餅，談笑風生，好不快樂！媽媽提議玩一個節目——詩句接龍，勝利者，獎勵一盒蛋黃月餅；失敗者，只能欣賞他人吃月餅。媽媽說，中秋佳節是一個傳統節日，富有詩情畫意，而最富有詩情畫意的莫過于詩句了。游戲規則是詩句必須與月亮有關。我聽了，心里暗想：媽媽說得好聽，其實是看我吃月餅吃得不亦樂乎，才出這種點子塞我的嘴。我可是“才高八斗”，這樣簡單的游戲還能難得倒我？于是，我很爽快地答應了，并且來了個“開門紅”：“舉頭望明月，低頭思故鄉！”
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”媽媽也不甘示弱。
“……”
就這樣，幾個回合之后，爸爸首先敗下陣來。漸漸地，我有些力不從心，最后實在是“詞窮句盡”，絞盡腦汁，想得額頭冒汗也接不上來，“舉杯望明月，對影成三人。”媽媽微微一笑又冒出來一句。我被徹底打敗了。雖然心不甘情不愿，卻也只能乖乖認輸。
我瞧著那盒最愛的.蛋黃月餅，偷偷地咽了下口水，心里泛起一陣酸意。媽媽看了看我，會心一笑：“今天你雖然輸了，但表現還是棒棒的，所以獎勵半盒月餅！”說著，遞給我半盒月餅。我一把搶過那半盒月餅，又親又抱，還不忘拍馬屁：“媽媽，你真好！你真是世界上最好的媽媽！”
“哈哈哈……”
歡笑聲在屋里蕩漾開來……
中秋，一個全家團圓的美好節日！一個其樂融融的美好節日！
中秋詩會作文 12
星期五上午，老師向我們宣布下午的班隊課上舉辦“中秋詩會”，讓每個同學都準備一個節目。說是“詩會”，其實節目形式不局限于詩歌朗誦，可以是唱歌、器樂演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。
中午回家我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們問我要表演什么節目，我說就拉小提琴吧。為把節目表演好，我午覺都沒睡，在樂譜中尋找合適的曲目。嗯，就《花好月圓》，很應景的.，于是我吭哧吭哧地埋頭苦練。可惜這首曲子由于很長時間不練了，因此拉得斷斷續續，很是生澀。媽媽有點聽不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的，就沒有練習，背起琴盒上學去了。
教室里，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節目。沈老師宣布中秋詩會開始，第一個節目是朱晨銘和嚴琦陽合作朗誦《中秋》，第二個節目就輪到我了，我拿著小提琴走向講臺。面對全班同學，我不禁有點緊張，一不留神，錯了好幾個音符。我更加緊張了，忘了樂曲怎么拉了，只好撓撓頭，向老師如實說忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學們也一陣哄笑。我有點難為情，后悔沒有充分準備熟練樂曲。接下來的節目還是很精彩的，同學們都表現得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛才的尷尬。
這次“中秋詩會”，讓我們陽光班每個同學都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛煉。雖然我出了點小意外，但我切身體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”是行不通的，以后無論做什么事，我都要吸取這個教訓。
中秋詩會作文 13
“海上生明月，天涯共此時。” 在這個金風送爽、丹桂飄香的季節，一場別開生面的中秋詩會拉開了帷幕。
詩會的場地布置得古色古香，懸掛著的紅燈籠散發著溫暖的光芒，幾案上擺放著筆墨紙硯，仿佛讓人穿越回了古代的詩會現場。參加詩會的人們身著傳統服飾，臉上洋溢著喜悅與期待。
詩會開始了，一位身著漢服的主持人優雅地走上舞臺，用清脆悅耳的'聲音介紹著中秋的由來和意義。隨后，第一位選手登場了。他聲情并茂地朗誦了蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》，“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……” 那悠揚的聲音仿佛帶著我們穿越時空，與蘇軾一同仰望明月，思念親人。選手的朗誦贏得了陣陣掌聲，也為詩會開了一個好頭。
接下來的選手們各展其能，有的朗誦了李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。” 這首詩簡單而深刻，表達了游子對故鄉的思念之情；有的朗誦了張九齡的《望月懷遠》，“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。” 詩中的深情讓人感動；還有的選手朗誦了自己創作的詩歌，表達了對中秋的祝福和對美好生活的向往。
在詩會的中間環節，還設置了互動游戲。觀眾們可以通過猜燈謎、對對聯等游戲贏取小禮品。大家積極參與，現場氣氛十分熱烈。游戲環節不僅增加了詩會的趣味性，還讓大家更深入地了解了中秋的文化內涵。
隨著詩會的進行，月亮也悄悄地爬上了樹梢。皎潔的月光灑在大地上，仿佛給整個世界披上了一層銀紗。在這美好的氛圍中，詩會進入了尾聲。最后，全體選手和觀眾一起朗誦了張若虛的《春江花月夜》，“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明……” 那宏大的場面和優美的詩句讓人陶醉其中，久久不能忘懷。
中秋詩會雖然結束了，但那一首首優美的詩歌和那濃濃的詩意卻留在了每個人的心中。這場詩會不僅讓我們感受到了中華傳統文化的魅力，也讓我們在這個團圓的節日里，更加珍惜與家人、朋友相聚的時光。讓我們期待著下一次的中秋詩會，再次共賞明月詩意。
中秋詩會作文 14
盼望已久的中秋節終于到了，大家都興高采烈，以各種形式來歡度這個特殊的節日。我家也不例外，在中秋節這天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。
晚上，姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然，我看到了詩，于是便提議開一個對詩大會。在征得大家的同意后，大會便開始了。第一個是哥哥，他學著詩人李白的樣子捋著“胡子”深情地說：“妙哉！妙哉！此主意真妙！我先來一句。‘海上升明月，天涯共此時。’”“明月何皎皎，照我羅床幃。”哥哥剛說完，姐姐就對上了。“舉杯邀明月，“對影成三人。我不緊不慢地說。”“明月幾時有？把酒問青天。”哥哥怪腔怪調地說。我正要說，只聽姐姐拉著嗓子說：“秋空明月懸，光彩露沾濕。”哎呀！壞了！這正是我要說的。我該怎么辦呢？正在我急得抓耳撓腮的時候，他們卻過來起哄了，說：“弟弟，如果你在十秒內想不出的話就算你輸哦！十、九…”說著便數了起來。我卻急得團團轉。我猛一抬頭看到了天上的明月，我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，爭奈乍圓還缺。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“山中夜來月，到曉不曾看。”“此生此夜不長好，明月明年何處看。”……就在我們對得激烈時，媽媽卻像個孩子似子似的吵道：“我來！‘今年八月十五夜，我們一起吃月餅。’”“哈…哈…”媽媽這詩把我們都逗笑了。
不過，我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅，我的.心里卻流過了一絲酸意？臺別說，今天的月亮還真應了“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”這句話呀！
八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點兒桂花香味的夜光中，我度過了一個快樂而又難忘的中秋節。
中秋詩會作文 15
中秋月夜，我和姐姐早早把月餅擺在陽臺的桌子上端坐著，仰首期待著東邊月亮的升起。終于一輪皎潔的明月升在空中，把它一年中最美的清輝撒向大地。看著那輪皎潔得讓人陶醉的月亮，耳邊傳來大自然美妙的蟲鳴交響曲，覺得自己與月亮的距離比平時接近了好多，一陣心曠神怡的感受涌上心頭。
靈機一動，我對姐姐說：“我們來玩一個與月亮有關的游戲吧！很簡單，就是每人輪流說一句詩，詩中要有‘月’這個字。最后接不上來的人為輸，贏的人可以吃月餅，輸的人則在旁邊看。”姐姐很有興趣地應戰。
我先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”姐姐從板凳上站起來，走向陽臺邊上說：“野曠天低樹，江清月近人”在姐姐說時，我早已想到了一個，喝了一口菊花茶后，慢悠悠地說：“小時不識月，呼作白玉盤。”姐姐不甘示弱，轉個身向我走來說：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”。沒想到姐姐反應這么快，我腦袋瞬間一片空白，忽然我想到了一句：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”姐姐好像很有信心一句，馬上接一句，她說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”。
我和姐姐的比賽正進行得熱火朝天，爸爸從門內走進來，腦袋搖搖晃晃，念了一句：“深林人不知，明月來相照。”念完之后，朝我們眨了眨眼睛。看來爸爸想和我們一起玩。
我接著說：“明月幾時有，把酒問青天。”我的話音剛落。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”等我們的目光轉向了不知什么時候出來，正在舉頭望月，雙手放在背后的媽媽，我們頓時笑得合不攏嘴。
面對新的對手加入戰團，姐姐依然很淡定地說；“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”爸爸的眉頭皺了起來，在冥思苦想過后終于想到了一句：“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”我的.手在空中畫了幾圈，邊畫邊說：“月下飛天鏡，云生結海樓。”
媽媽接著說：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”我將媽媽所說的話讀了一遍，覺得有點不對勁兒，我們之前所說的“月”是指月亮，而媽媽所念的“月”卻只的是時間，我笑著說：“哈哈，你輸了。你的‘月’不是月亮，是月份！要么你認輸，看我們吃月餅。不過，看在你是中途加入的。我允許你再找一句”。媽媽卻瞪著我說：“那個‘月似弓’不就是你指的月亮嗎？”我無奈地轉向爸爸求援，但是爸爸和姐姐都站在媽媽那邊。
無奈只好繼續。姐姐說了一句我從未聽過的，大家都很難判斷到底是對是錯，結果到了爸爸，就抓著頭發老半天都擠不出來一句，只好認輸。大家得意的望著爸爸偷笑，爸爸卻也笑呵呵地看著我們吃月餅，手里還沒有閑著，給這個倒茶，那個削水果。
不知不覺已經很晚了。我回想了一下整個充滿溫馨的月和夜，不由感慨：其實，經典詩歌在我們生活中無處不在，我們應該一點點地去積累，去收獲，讓自己沐浴在經典的月光下快樂成長。
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