描寫(xiě)雨后的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)雨后的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雨后的作文1
但金子總會(huì)發(fā)光，就像文中的丑小鴨。作為天鵝的后代，它被留在了鴨子中間。它的造型、外貌、相貌都成了嘲諷的來(lái)源。哥哥姐姐欺負(fù)他，別的鴨子侮辱他，連雞都敢侮辱他。
但是，面對(duì)困難，丑小鴨并沒(méi)有倒下，也沒(méi)有放棄活著的念頭，而是努力的活著。它不屈不撓、不懈追求的精神前所未有地震撼了我的心靈！它的追求難道不是我們的目標(biāo)嗎？完美的天鵝不就像我們擺脫了命運(yùn)的枷鎖嗎？
這篇文章讓我明白，面對(duì)困難，我們應(yīng)該充滿(mǎn)信心，而不是絕望，不是沉淪，而是不屈不撓地奮斗。只有這樣，你才會(huì)在茫茫人海中占有一席之地，也只有這樣，你的人生才會(huì)反射出耀眼的光芒。曾幾何時(shí)，我的懦弱和膽怯蒙蔽了我的雙眼，模糊了我面前的道路…
曾經(jīng)的我，膽小而安靜，只有在最好的朋友面前才會(huì)流露自己真實(shí)的本性，活潑開(kāi)朗。
班級(jí)競(jìng)選班委，我怕輸；學(xué)校打比賽我怕輸。學(xué)校選人來(lái)市里競(jìng)爭(zhēng)，我怕給學(xué)校丟臉.朋友，在我害怕的時(shí)候，給我打氣，在我退縮的時(shí)候，強(qiáng)迫我前進(jìn)，讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。現(xiàn)在我已經(jīng)從丑小鴨變成白天鵝，在班里有了立足之地。
我的朋友，你和我都是天鵝蛋，但他們出生在不同的地方。前面的路可能會(huì)很艱難，但請(qǐng)相信，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光！
描寫(xiě)雨后的作文2
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了，地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥(niǎo)，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你。
描寫(xiě)雨后的作文3
昨日的一場(chǎng)大雨洗凈了花兒們的臉，有些花兒低下了頭，有些花兒卻笑得更開(kāi)心了。
這幾個(gè)星期西溪濕地舉行花朝節(jié)的花展，總共展現(xiàn)了400多種花。今天，我就跟著爸爸媽媽一起去賞了花。
首先映入眼簾的是萬(wàn)壽菊。淡紫色的花瓣，醬紫色的花心配上翠綠色的葉子十分清爽。一片片花瓣上粘著一粒粒的水珠，時(shí)不時(shí)閃爍著光芒。它們挺直著腰板，在風(fēng)中微微搖曳著。
接著往前走，大片黃色映入我的眼簾：一株黃色的杜鵑花。此時(shí)的杜鵑花有點(diǎn)打蔫兒，花朵長(zhǎng)得有些稀疏，大概有80%的地方是樹(shù)葉。這完全不像平常的“滿(mǎn)樹(shù)黃”。
我們一邊賞花一邊往前走，只見(jiàn)一大片粉色，紫色的風(fēng)鈴花。風(fēng)鈴花顧名思義，就是長(zhǎng)得像鈴鐺一樣的花兒，只不過(guò)鈴鐺口是朝上的。它的花瓣是連在一起的，呈一個(gè)碗狀。忽然，下起了雨，風(fēng)鈴花搖晃著，可是并沒(méi)有要被打倒的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)鈴花對(duì)著我微笑。
賞完了花，坐在回家的車(chē)子上，翻看著照片，看到風(fēng)鈴花時(shí)，我心想：今天的風(fēng)鈴花告訴我要耐得住風(fēng)雨的吹打，不能像杜鵑一樣，所以我要不怕困難勇往直前。
描寫(xiě)雨后的作文4
“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。
校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。
雨點(diǎn)兒是多么調(diào)皮，瞧！原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會(huì)兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？
雨后，小花并沒(méi)有因?yàn)橛挈c(diǎn)兒的擊打而垂下腰，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地挺直腰板，桂花樹(shù)上，桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香，在桂花樹(shù)下，地上滿(mǎn)是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹(shù)形成了一條幽幽的小徑，好不享受。
池塘里，活蹦亂跳的金魚(yú)在水里暢快地游著，好像在說(shuō)：“下完雨后可真舒服啊！”
學(xué)校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)開(kāi)工了，一邊走，一邊唱著勞動(dòng)歌謠。
遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。
操場(chǎng)上，等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場(chǎng)上慢悠悠的散步，活動(dòng)活動(dòng)身體……
啊！雨后的校園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!
描寫(xiě)雨后的作文5
七月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)高照，不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過(guò)來(lái)，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的漫天的塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)水晶花;往樹(shù)上打，樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶(hù)上打，窗戶(hù)不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著他的大鼓來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雨還沒(méi)有停歇，太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹雖然少見(jiàn)，但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。”看著美麗的彩虹，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
描寫(xiě)雨后的作文6
雨后的天氣很清涼，爽朗，絲絲的細(xì)雨隨風(fēng)飄蕩。站在窗前，感受春分的到來(lái)，享受春分的柔情，想象春天的游戲，我很享受這樣甜美的空氣和優(yōu)美的環(huán)境。
眺望遠(yuǎn)方，霧已經(jīng)退了，遠(yuǎn)方的景物清晰可見(jiàn)，綠綠的小草爬滿(mǎn)了整個(gè)山坡，兩個(gè)行人正在山坡上游玩，或許他們也和我一樣，正在享受著這恬靜的春天，那里是我很夢(mèng)寐以求的地方，可惜我沒(méi)有時(shí)間也不認(rèn)識(shí)路。
小鳥(niǎo)在天空嘰叫，一會(huì)兒又飛到屋頂上，一會(huì)兒又飛到山坡上，它們是多么自由呀，66無(wú)慮，在天空自由飛翔。注目眼前，小樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽生枝了，那淺淺的綠，給人以?shī)^發(fā)向上的 精神，也給我一種甜甜的味道，張開(kāi)嘴，春風(fēng)立即送給我一股清涼的春風(fēng)。
舍不得眼前所有的一切，那靚麗的小山坡，自由的小鳥(niǎo)，淺淺的小樹(shù)……這一切的一切都讓我難以忘懷，讓我留戀。正是這以前的一切構(gòu)成一幅春的風(fēng)景畫(huà)。
遠(yuǎn)方的景物勾起了我平靜的思緒，隨著春風(fēng)蕩漾，飛回了我美麗的老家，飛到了鄉(xiāng)村田園。
這就是綠的魅力，我愛(ài)你，我感謝你，帶給我這么美好的回憶……
描寫(xiě)雨后的作文7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。
在一次次考試中，成績(jī)不盡人意，也許有很多同學(xué)開(kāi)始放棄。他們不相信“堅(jiān)持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會(huì)取得更大的進(jìn)步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞，我們都要努力。我們要對(duì)得起那一份“糧草”；我們要對(duì)地起那一份深深的愛(ài)。我們要心存夢(mèng)想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復(fù)來(lái)。”
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的失敗，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。
描寫(xiě)雨后的作文8
世界的每一個(gè)角落都有美，我覺(jué)得雨后的彩虹最美！
夏日的一個(gè)早晨，烏云布滿(mǎn)天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來(lái)似的，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。“應(yīng)該是要下雨了。”我自言自語(yǔ)。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過(guò)了一會(huì)兒，天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹(shù)哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來(lái)了，我急忙打開(kāi)窗戶(hù)，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來(lái)。只見(jiàn)有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色互相交錯(cuò)著，美麗極了，周?chē)脑贫湟舱戳瞬屎绲墓猓瑹òl(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí)，一陣歡聲笑語(yǔ)把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛(ài)雨后的彩虹，不僅因?yàn)樗利悾乙驗(yàn)樗儩崳錆M(mǎn)活力，打動(dòng)人心！
描寫(xiě)雨后的作文9
暑假里的一天早上，天氣陰沉沉，好像要下雨的樣子。
果然不出所料，上午的時(shí)候下起了傾盆大雨，屋檐上的留下的水由開(kāi)時(shí)的珠子變成了水簾。雨越下越大，大的打傘身體都會(huì)被淋濕，很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無(wú)聊的躺著，慢慢的睡著了。睡了三個(gè)小時(shí)左右，我們醒了，雨小了一些，我看了看表5：30分了，我們打開(kāi)了房門(mén)，走了出去在雨地里打著傘散步，我們穿的有點(diǎn)少，不由自主的打了一個(gè)寒顫。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，到了我上籃球班的時(shí)間，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我行駛在路上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一道彩虹，我們朝著彩虹駛?cè)ィ铱吹侥堑啦屎绾孟裨谙蛭艺惺郑s緊拿起爸爸的手機(jī)，對(duì)著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮，爸爸把車(chē)停到路邊，我從車(chē)?yán)锩嫦聛?lái)，欣賞起著難得一見(jiàn)的美景。彩虹就像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著七彩的衣服，笑盈盈地站在天空中，而我就在彩虹的跟前，靜靜地看著它。我想：難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂(lè)地玩著游戲？你瞧，它們?cè)谔焐夏愣阄也兀煌５刈儞Q著位置，真是太奇妙了。
回到車(chē)上，爸爸帶著我繼續(xù)往前走，可我還在思考彩虹究竟是什么？是神仙變出來(lái)的？還是有人在天上畫(huà)的畫(huà)？那無(wú)數(shù)的答案，等待你去想象。
彩虹漸漸消失了，但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里，彩虹真美！
描寫(xiě)雨后的作文10
隨著一場(chǎng)冰涼的雨點(diǎn)灑下，天氣頓時(shí)冷了許多。原來(lái)還似乎碧藍(lán)碧藍(lán)的世界，眨眼間就變成了渾蒙蒙的一片。仿佛整個(gè)天空也跟著混濁不堪，甚至映黃了樹(shù)上的綠葉和地上的的青草。狂風(fēng)，狂風(fēng)和冰雨也好像是不約而至，它們幾乎是要將這污濁的宇宙攪亂成天翻地覆。
看它們氣勢(shì)洶洶的樣子，小草開(kāi)始怕了，始料不及的災(zāi)難讓這些弱小的生命應(yīng)顧不暇，小草們無(wú)謂的扭動(dòng)著柔弱的身軀，但最終還是死死的被全部打趴下，或灰飛煙滅·····。
樹(shù)葉們好像更頑強(qiáng)了一些，因?yàn)闉?zāi)難前曾一起齊聲歌唱。盡管樹(shù)葉們緊緊的抓住了枝條，總還是被兇狠的一一打下，雖然，葉子們都在凄苦的飄零，但還是久久不想落下，悲傷的葉子們可能是想唱完最后的挽歌，或想最后再看樹(shù)一眼。
只有松樹(shù)沒(méi)有屈服，也許是它意志堅(jiān)強(qiáng)，還是因?yàn)樗幸话牙麆Γ灰?jiàn)它高傲的依然挺立，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把利劍高高的舉過(guò)頭頂，似向全世界高呼，要趕走魔鬼野獸，和斬盡妖孽猙獰·······。最后，也唯有挺拔的松樹(shù)安然走過(guò)了一個(gè)個(gè)秋愁。
描寫(xiě)雨后的作文11
在我的窗外，今晚下雨了。寒風(fēng)卷起窗簾，外面的.世界變得到處都是紅色。我常常想寫(xiě)點(diǎn)什么讓自己釋?xiě)眩赘枳屪约洪_(kāi)心，靜靜地漫步釋放悲傷，坐在樹(shù)下仰望藍(lán)天白云。但畢竟渴望只屬于渴望，所以現(xiàn)實(shí)中還是一個(gè)人生活比較好。人，如果真的喜歡第一眼，該有多好。沒(méi)有后來(lái)的怨恨，只有當(dāng)初的冷漠和美好。也許是覺(jué)得自己與現(xiàn)實(shí)格格不入，所以總是在花開(kāi)的時(shí)候提前看到落葉的秋天。
有人能照顧我的想法嗎？有沒(méi)有-沒(méi)有！沒(méi)人能！只有悶騷的細(xì)雨和迷霧陪伴著我……也許，只有物質(zhì)才能認(rèn)識(shí)我。
但我很幸運(yùn)：因?yàn)榇蚶状驍嗔宋覠o(wú)聊的思考！一個(gè)聲音.兩種聲音.像一只垂死的小鳥(niǎo)，我做了一個(gè)懵懂的夢(mèng)，突然被驚醒。從黑暗的夢(mèng)中飛來(lái)：有人還愛(ài)我：我有媽媽有爸爸！
——我醒了，終于醒了：就算別人不會(huì)考慮你的想法，你還有——父母！沒(méi)錯(cuò)。你有親戚，到處都是親戚.
結(jié)束吧，我不會(huì)再被你威脅了。晴天，快來(lái)，我等你好久了.天氣悶熱，下著毛毛雨~ 886，再見(jiàn)
描寫(xiě)雨后的作文12
一連下了十幾天的雨，把人心都快澆涼了。可是昨天，老天爺居然發(fā)了慈悲——一天，竟晴了！
當(dāng)啟明星還沒(méi)有退去的時(shí)候，太陽(yáng)公公便迫不及待地露出了笑臉。溫柔的陽(yáng)光烘云煥彩，向大地噴射出萬(wàn)道光芒。雨后的空氣是那么清爽，濕潤(rùn)潤(rùn)的．你微微張開(kāi)嘴巴，那薄霧便會(huì)鉆進(jìn)你的口中，你會(huì)感到心清肺潤(rùn)。舉目仰望，一隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。它們時(shí)而排成“人”字，時(shí)而排成“一”字，仿佛正在進(jìn)行著隊(duì)列變換訓(xùn)練。
樹(shù)上枯黃了的葉子，隨著秋風(fēng)飄蕩著，墜落了。許多花都凋謝了，地上那流光溢彩的菊花正在迎風(fēng)吐艷，傲然屹立。它比那雍容華貴的牡丹更圣潔，比那千里飄香的桂花更清香，比那愛(ài)炫耀姿色的山茶花更端莊、更秀麗。菊花點(diǎn)綴著人間，散發(fā)出自己身上特有的香味，啊，我想起了陳毅的詩(shī)作《秋菊》:
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”
“三春不及一秋忙”。這不，天剛晴，農(nóng)民們就忙著下地干活，天黑才收工。農(nóng)婦們，手碰著的是活兒，腳踢著的是活兒，從早忙到晚，沒(méi)有閑的時(shí)候。唉，反正一個(gè)字：忙，忙，忙！
收獲未了，播種的季節(jié)就到來(lái)了。人們把希望同精心選出的種子一起播進(jìn)了田里，只有一個(gè)祝愿：明年比今年更忙些。
我愛(ài)雨后的秋天，它多么象一個(gè)神筆畫(huà)家用彩筆描繪出來(lái)的一幅廣闊無(wú)比的風(fēng)景畫(huà)呀！
描寫(xiě)雨后的作文13
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤(rùn)，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn)，晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹(shù)，被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個(gè)究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱?shù)葉，石榴樹(shù)顯然報(bào)復(fù)了我，“嘩”一陣，？在樹(shù)下下了一場(chǎng)小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開(kāi)了。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空終于亮了，白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了，大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了，綻開(kāi)笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹(shù)上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠５氖駱?shù)，和我夢(mèng)寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
描寫(xiě)雨后的作文14
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“雨后的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場(chǎng)大雨，可是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得格外藍(lán)。啊！彩虹終于出現(xiàn)。
彩虹原來(lái)這么漂亮，他好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。他是弧形的，若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭。看著這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑······
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因?yàn)樗纳省２屎缬?種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀望，你會(huì)看見(jiàn)美麗的景色襯托著絢麗的彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會(huì)陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。啊！我覺(jué)得彩虹是最美的，它不僅是一個(gè)彩虹，更是激勵(lì)我學(xué)習(xí)，與努力的目標(biāo)，我要像它一樣“越走越高”。
描寫(xiě)雨后的作文15
天剛下了一場(chǎng)大雨，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公又滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)了。
受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過(guò)了一樣，沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂(lè)世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿(mǎn)了泥水，但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d啊！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍?zhuān)凇八玖罟佟钡膸ьI(lǐng)下，正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。“沖啊！殺啊！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹(shù)上的蟬，又開(kāi)始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
啊！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
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