秋雨小學(xué)作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的秋雨小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋雨小學(xué)作文1
秋風(fēng)蕭蕭，秋雨綿綿。陣陣清風(fēng)和著縷縷白霧，伴隨著絲絲細(xì)雨。悄悄地從天上走來(lái)。那白霧像似輕紗，載著雨仙子降臨人間。一陣濕風(fēng)吹來(lái)，使人頓時(shí)清爽了許多。
一片片灰綠色的樹(shù)葉，在雨中更是加快了下墜的速度。那雨絲像是蠶娘吐出的蠶絲，斷斷續(xù)續(xù)。悄悄地落到地上，像是在撫摸著大地母親的臉，輕輕地幫她拂去臉上的塵土，塵土飛揚(yáng)的馬路上空氣頓時(shí)干凈了起來(lái)。
漸漸地，雨大了起來(lái)，如斷了線的珠子，拍打在屋檐上，樹(shù)葉上，巖石上，像是在彈奏—首沒(méi)有音符的曲子，一點(diǎn)一滴，只有細(xì)心傾聽(tīng)的人才能聽(tīng)出里面的旋律。雨又是一首催眠曲，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)雨的心聲，能讓我如癡如醉。
在雨的拍打下，在樹(shù)木的搖晃中，一片片樹(shù)葉在空中跳一支支生命結(jié)束后的華爾茲，便落到了地上，回到了大地的懷抱。鳥(niǎo)兒一旦尋找到了避雨的港灣，就在那高興地啼叫兩聲，為自己的好運(yùn)而感到興奮。
雨還在嘩啦啦地下，從雨霧中，我看到了樹(shù)的顏色，不是那種沾滿灰塵的綠色，而是那種水淋淋的綠色。這種綠色給人的感覺(jué)很清新很涼爽。在雨中，遠(yuǎn)處那些高大雄偉的建筑物顯得灰蒙蒙的，在雨中，似乎只容得下綠色。
雨，不知在什么時(shí)候停止了演奏。從滂沱大雨變成了毛毛細(xì)雨。漸漸地雨停了，只剩下雨珠，從樹(shù)上，屋檐上，緩緩地滴落。
烏云不見(jiàn)了，露出了灰白色的天空。撒滿落葉的地上，還殘留著一些小水洼，在小水洼里，折射出一條條銀白色的小魚(yú)，在那里游啊游。避雨的鳥(niǎo)兒像是得到了釋放一樣，從各處飛出，在空中盤(pán)旋，灑下幾聲清脆的啼鳴，飛向遠(yuǎn)方。
秋雨小學(xué)作文2
秋天來(lái)了，又開(kāi)始下綿綿秋雨了。我其實(shí)很喜歡下秋雨，因?yàn)榍镉晔乔逅兔利惖摹?/p>
秋天的雨已有一絲涼意，不像春雨為人間帶來(lái)暖意。但它似乎比春雨更飄逸更成熟，秋雨有淡淡的清新的味道，這味道令人難忘，令人舒爽。
秋雨'沙沙沙'地灑落下來(lái)，晶亮的小雨滴一串一串地從灰蒙蒙的空中落下來(lái)，把四周的景物都淋洗得干凈了。
秋雨后，果實(shí)熟了，微風(fēng)中帶著果實(shí)淡淡的芳香，讓人們感受到了豐收的喜悅。馬路上到處都是被秋雨打落下來(lái)的黃葉。路旁的松樹(shù)和楊樹(shù)站立在秋雨中，松枝濃綠鮮亮，而楊樹(shù)的枝葉已被秋風(fēng)吹的泛黃，讓人們覺(jué)得秋天的腳步更近了。
秋雨中，街上的人們打著雨傘，腳步加快，神色匆匆，五顏六色的雨傘像花朵開(kāi)在秋雨中，為街道增添了生機(jī)。
我喜歡秋雨，因?yàn)榍镉曜尮映墒欤尮r(nóng)和人們的心情更快樂(lè)。這美麗的秋雨是讓人難忘的雨！
秋雨小學(xué)作文3
沙子，沙子，沙子，今天出現(xiàn)了今年的第一場(chǎng)秋雨。
早晨，天灰蒙蒙的，下著細(xì)細(xì)的秋雨。今天空氣格外清新，能聞到嫩草的香味，從鼻子里溜出去。
出門的時(shí)候雨很密，雨聲很清晰，像是在放一首又一首優(yōu)雅的小曲，在我耳邊徘徊。
雨在響，我看著地面，雨滴在小水坑里一個(gè)接一個(gè)地?fù)]動(dòng)，漸漸散開(kāi)。柳樹(shù)的葉子是綠色的，雨水沖走了上面的灰塵，就像新畫(huà)的葉子一樣。閃閃發(fā)光的水滴掛在樹(shù)葉上，風(fēng)吹過(guò)，輕輕地落在我的手上。
雨改變了草的顏色，從陽(yáng)光下的綠色變成了雨中的淡綠色，仿佛萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候還是春天。
到了下午，雨雖然小了點(diǎn)，但并沒(méi)有停，風(fēng)悄悄地溜了出去。外面的柳樹(shù)開(kāi)始不耐煩了。一些不健康的葉子被雨撞倒了，樹(shù)枝搖晃著，好像在抱怨雨下得太久了，它們美麗的葉子被雨撞倒了。路上積水越來(lái)越多，雨點(diǎn)打在上面，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>
晚上雨終于停了，空氣格外清新涼爽。每個(gè)人都知道，在這場(chǎng)秋雨之后，秋天通過(guò)雨向我們走來(lái)。
秋雨小學(xué)作文4
鄉(xiāng)村秋雨
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那兒雖然沒(méi)有城市的繁華，但卻有它別具一格的美。我愛(ài)鄉(xiāng)村的青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ)；也愛(ài)鄉(xiāng)村的梯田層層、果樹(shù)滿坡；但我最愛(ài)鄉(xiāng)村的——秋雨。
鄉(xiāng)村的秋雨是圣潔的。它從藍(lán)天的懷抱中，從秋姑娘的衣袖里，飛落下來(lái)，飄灑下來(lái)，宛如從仙境而來(lái)的仙子墜入凡間，那么高貴，那么純潔；又似懵懂的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，那么天真，那么無(wú)邪。經(jīng)過(guò)這圣潔的秋雨的洗禮，村子里的水果變得更引人注目了。你看！紫色的葡萄變得更晶瑩剔透；金黃的橘子變得更耀眼奪目；鮮紅的柿子變得更惹人喜愛(ài)，更像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠了……看著這圣潔的秋雨，我感覺(jué)到我的心也受到了洗禮，一種說(shuō)不出的感覺(jué)直沁肺腑，使人心曠神怡。我愛(ài)這圣潔的秋雨。
鄉(xiāng)村的秋雨是悅耳的。它落在清澈的小溪了，落在枝頭的小鳥(niǎo)旁，落在我的手上；小溪沒(méi)有它的歌聲深情，小鳥(niǎo)為它伴奏，我為它聆聽(tīng)……在秋雨的歌聲中，我隱約聽(tīng)到小鳥(niǎo)的伴奏聲，這悅耳的歌聲夾雜著小鳥(niǎo)的伴奏，伴著沁人心脾的瓜果香，交織成一首豐收交響曲。沙沙的秋雨在鄉(xiāng)下人家的耳畔響起，他們知道，這是秋雨在演奏。你瞧，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)；它奏出了鄉(xiāng)下人家愉快的笑聲！它是一名天生的演奏家，它奏出的音樂(lè)比天鵝湖還要柔美，比滿江紅還要雄壯。我愛(ài)這悅耳的秋雨。
秋雨霏霏，飄飄灑灑；如詩(shī)，如畫(huà)，如煙，如霧；落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里甜津津；使人如癡，如醉。秋雨是美，可令我愛(ài)上秋雨的不止是秋雨的圣潔、悅耳，還有鄉(xiāng)村人們的熱情、樸實(shí)、善良。在鄉(xiāng)下，不論你到哪一戶人家的屋檐下躲雨，主人都會(huì)把你迎進(jìn)家門，熱情地招呼你。他們會(huì)問(wèn)你是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？并且會(huì)和你一起聊天，和他們?cè)谝黄鹉悴粫?huì)感到非常陌生，反而會(huì)覺(jué)得有些親切。他們仿佛沒(méi)有把你當(dāng)成陌生人，而是把你當(dāng)成許久未見(jiàn)的老朋友似的！我愛(ài)這鄉(xiāng)下人家的熱情、樸實(shí)、善良！
鄉(xiāng)村的秋雨只有用心去聆聽(tīng)，用心去感受，才會(huì)知道它真正的美。
秋雨小學(xué)作文5
悶熱的夏天走了，涼爽的秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
秋雨像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，一連三天三夜還沒(méi)玩夠。天一直灰蒙蒙的，牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來(lái)，很輕很細(xì)。
涼絲絲的風(fēng)吹打在臉上，小朋友們、大哥哥大姐姐和叔叔阿姨們都穿著厚厚的秋裝。小朋友和叔叔阿姨們都打著雨傘和雨披走在路上，路邊的樹(shù)和草都變黃了，黃黃的樹(shù)葉被秋雨打落在地上，黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣；樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。
呀！秋雨真的讓我們的世界清新了許多！
秋雨小學(xué)作文6
從今年中秋節(jié)開(kāi)始，連續(xù)十多天都在下雨，大人們都厭倦了這場(chǎng)雨，可對(duì)小孩子們來(lái)說(shuō)，這就是所謂的歡樂(lè)。
這是一個(gè)吵吵鬧鬧的早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)外面又在下雨，就想仔細(xì)看看秋雨到底是什么樣的。于是我就穿上拖鞋，慢慢悠悠地走到了陽(yáng)臺(tái)。
剛一開(kāi)門，一陣清爽的涼氣撲面而來(lái)，我坐在安樂(lè)椅上看遠(yuǎn)處朦朦朧朧的美景。我半睜著眼睛，仔細(xì)地觀察著秋雨。秋雨細(xì)細(xì)的，就像許許多多的牛毛一樣，從灰蒙蒙的天空飄落下來(lái)。我伸出舌頭，品嘗了一下秋雨的味道，涼絲絲的，還有一點(diǎn)甜味兒。
我靜靜地傾聽(tīng)著雨的聲音，雨悄悄地下來(lái)玩兒，瞧，他們跑到房頂上，跑到綠樹(shù)上，跑到大地上……同時(shí)，發(fā)出了一串串美妙的音樂(lè)聲。這聲音時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)輕時(shí)重，有時(shí)像險(xiǎn)峻高山上飛瀉下來(lái)的瀑布聲;有時(shí)像湍急的河流聲;有時(shí)候像在草原上奔跑的馬蹄聲……聲音起伏不平。
雨點(diǎn)打在地上，濺起了一朵朵美麗的小水花。她調(diào)皮地落在行人的衣服上，晶瑩透亮，你還會(huì)感覺(jué)到?jīng)霰�，十分舒服�?/p>
秋雨是美麗的，有時(shí)還在天空組成了美麗的圖案，落到水面時(shí)你會(huì)看到他畫(huà)出的小圈圈。
秋雨是調(diào)皮的，每當(dāng)?shù)缴钜箷r(shí)，白云媽媽都嚴(yán)肅地對(duì)自我的孩子們說(shuō)：“天黑了，必須不要下去玩兒�！�
可是小雨滴們根本沒(méi)有把媽媽的話當(dāng)回事，每當(dāng)白云媽媽睡著時(shí)，他們都偷偷地跑出去玩兒。它們?nèi)宄扇旱貋?lái)到天上，一不細(xì)心竟落到地上去了，哇哇大哭起來(lái)。他們的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還麻煩太陽(yáng)公公早上上班時(shí)，把他們送回去呢!
秋雨給人們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)清新的氣息，我十分喜歡秋雨。
秋雨小學(xué)作文7
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落下來(lái)了，就像給大地鋪上一層黃黃的地毯。
秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)猶豫，它把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏色，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子，像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，菊花仙子得到的顏色就更多了，有紫色的、炎黃的、雪白的
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢。
秋天真美啊，我愛(ài)秋天。
秋雨小學(xué)作文8
俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”秋雨過(guò)后，天氣轉(zhuǎn)涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著，它如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場(chǎng)又一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候才結(jié)束。
秋天的雨，又像一個(gè)委屈的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，順著房頂，沿著樹(shù)葉，隨著小溪，流向大河，讓大河變洶涌，滲入大地，給大地以潤(rùn)滑。
秋天的雨，還像一位理發(fā)師，給柳樹(shù)小姐梳洗她漂亮的長(zhǎng)發(fā)；給楊樹(shù)大哥沖洗綠色的短發(fā)；給松樹(shù)大叔擦老舊而珍貴的樹(shù)葉。
秋雨是獨(dú)一無(wú)二的，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣
漸漸云散去了，雨越來(lái)越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒(méi)了影，只留下一片汪洋和停留在樹(shù)葉上的甘露。
秋雨小學(xué)作文9
今年的秋天來(lái)的剛剛好。可能是七月的流火在催促著秋天吧！也可能是那已耐不住熱的蟬在呻吟吧！不僅秋天來(lái)到了，秋雨也被喚醒了。
早晨一出門，便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷�？吹綕皲蹁醯牡孛婧吐放缘闹参�，就可以得知：昨晚下過(guò)雨了！雖然在平日里我不是很喜歡雨天，但這場(chǎng)秋雨卻讓我心曠神怡！樹(shù)枝上的小生物們向我殷勤地打著招呼，在雨水的滋潤(rùn)下，植物們不僅變得鮮活了，而且也顯得光亮了許多。就連那平日里煩躁不安的蟬也隱聲而去了。令我們這些學(xué)子甚是愉悅，畢竟，這樣就可以涼爽、清靜地學(xué)習(xí)。這場(chǎng)秋雨給自然界的生物們帶來(lái)了不可言喻的快樂(lè)。
在上學(xué)的途中，天空中又飄起了牛毛細(xì)雨。但我不想撐傘，我就任憑那細(xì)小的雨絲兒鉆進(jìn)脖子里、趴在鼻子上、溜進(jìn)耳朵里、飄在雙手上……因?yàn)槲矣X(jué)得只有這樣才可以證明它們的存在，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太細(xì)小了。小雨絲兒在空中隨意地飄搖著，我的眼前便出現(xiàn)了朦朧的車、朦朧的人、朦朧的房屋，和一個(gè)朦朧的世界！若不是還要上學(xué)，那么我定會(huì)投入在這場(chǎng)雨的遐想中了。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)空中的小雨絲竟忽然變成了小雨滴，��！它打在身上涼颼颼的，仿佛變成了一支支冰冷的細(xì)針，落在身上，讓我不禁打了個(gè)冷顫，這時(shí)它變得有點(diǎn)兒可怕了，變得有點(diǎn)兒讓我防備了。于是，我豎起了領(lǐng)子，戴上帽子，又把拉鏈拉到盡頭，快步疾馳。
到了教室，看著窗外的雨漸漸大了起來(lái)，回憶著剛才的美妙經(jīng)歷，別有一番滋味在心頭！
秋天美好，但我覺(jué)得這場(chǎng)秋雨更美妙。
秋雨小學(xué)作文10
今天我的心情非常好，因?yàn)橐辉缣煜轮幻幻患?xì)雨，這是我喜歡的雨景，一路上我盡情的享受著雨露的滋潤(rùn)，似乎覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。希望大家的心情也和我的一樣美好！
秋天的雨總不象春雨那樣受歡迎，那樣給我們帶來(lái)喜慶，小時(shí)候的課文里就讀過(guò)“春雨貴如油”的句子，千家詩(shī)里更有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”對(duì)春雨贊美有佳的詩(shī)句。而對(duì)于秋雨總感覺(jué)是和離別愁緒連在一起的，杜甫《登高》詩(shī)句有：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，秋天帶來(lái)的是無(wú)邊的孤寂；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉寫(xiě)《秋窗風(fēng)雨夕》詩(shī)云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，已覺(jué)秋窗愁不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！”，更是動(dòng)人心扉，這是瀟瀟秋雨帶來(lái)的`無(wú)限悲涼。
我卻喜歡下雨，我喜歡春天的雨，更喜歡秋天的雨。雨是四季更替的關(guān)節(jié)點(diǎn)，一場(chǎng)雨后總有景色*的變化。一場(chǎng)秋雨把季節(jié)裝扮得便加秋天了，樹(shù)葉因雨的洗滌而改變了顏色*，有的已變得金黃，處處層林盡染；有的樹(shù)葉不愿呆在空中而墜一落于地下；有的花朵收住了往日的笑容，這是菊花獨(dú)自享受的季節(jié)，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”
我喜歡下雨，我感覺(jué)那從天空墜一落到大地的，是上蒼給大地的絲絲情意，是天空向大地傳遞的點(diǎn)點(diǎn)信息。聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲，沙沙沙，這是大自然造就的聲音，平時(shí)在城市里已很少聽(tīng)得到自然的聲音了；當(dāng)雨水滴答滴答有節(jié)奏地敲打著雨棚的時(shí)候，那是老天爺在友情提醒該添加衣服了。
瀟瀟秋雨，心情總會(huì)跟著雨絲飄到了窗外，經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌，洗去了夏天的喧鬧和浮躁，隨著降溫，人們換了新的包裝。雨露滋潤(rùn)并非只有禾苗壯，雨露也能滋潤(rùn)我們的心田，假如長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有下雨，那就讓我們?cè)谛睦锵乱粓?chǎng)雨吧。
秋雨小學(xué)作文11
周六下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，天忽然間陰了下來(lái)，只見(jiàn)樓前那幾棵樹(shù)的枯黃的葉子被風(fēng)卷離了枝頭。我想：大概要下雨了吧。
果然不出我所料。沒(méi)過(guò)十分鐘，秋雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
秋雨“沙” “沙” 地下著，水珠落到了地上，濺起一朵朵水花，落到屋檐上，像斷了線的珍珠，落到了地上，砸出了一個(gè)個(gè)小窩窩。
樓房好像被粉刷過(guò)了，樹(shù)在秋雨中顯得很有精神。雨中的小草，隨著秋風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，非常美麗；雨中的小花被雨水“洗”得格外鮮艷；雨中的人們，有的撐著雨傘，在街道上匆匆地行走，有的甘愿淋雨享受著秋雨的滋味。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)格外明媚，碧空如洗，空氣中散發(fā)著泥土的清香，大地上的植物煥然一新。
秋雨，我愛(ài)你！
秋雨小學(xué)作文12
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大山說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去美麗的葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的度過(guò)冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我就要爛在地里了，
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下秋日的陽(yáng)光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
秋雨小學(xué)作文13
那是個(gè)秋雨飄飄的時(shí)節(jié)。天上的秋雨，就像一封封信一樣，好像在播報(bào)什么事一樣。大地上的所有事物都停下了忙碌，洗耳恭聽(tīng)著一封封信的消息。
那是一個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。鄰居的房屋開(kāi)始進(jìn)水了，把那一處的東西都滴濕了。樓下的一位叔叔上樓來(lái)把鄰居的問(wèn)題給解決了，那個(gè)地方就像沒(méi)破一樣。可是那位叔叔只說(shuō)了一句“什么修理活找我”的話就走了。
那是一個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。小男孩的鑰匙忘帶了，可是他的家人要很晚才會(huì)回來(lái)，外面還下著雨。他的朋友路過(guò)他家門口，他把他領(lǐng)回家。他的家人昨夜11點(diǎn)才回家，而他的朋友卻讓他睡自己的小床，自己則熬到他的家人來(lái)接。他對(duì)他簡(jiǎn)直是對(duì)待自己的弟弟。
那是一個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。今天丟垃圾的人特別多。本來(lái)清潔工今天的任務(wù)只有一點(diǎn)，干完就可以走人，不用管那些多出來(lái)的垃圾。只不過(guò)看到這垃圾桶邊上的垃圾，想也沒(méi)想就開(kāi)始清理。清理完之后便默默的離開(kāi)了。
那是一個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。老大爺今天忘帶老年證自然沒(méi)帶夠坐車的錢，可是他并不知道。等上車之后才知道自己的錢不夠了。可是他的家離車站起碼有20分鐘的路程，就算回去，這是城郊公交下班早，再回來(lái)最后一班車也沒(méi)了�？墒悄贻p人好像看出了什么眉頭，塞給了老人五枚硬幣。
那是一個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。乘客的錢包落在出租車上了，那司機(jī)看了他留在車上的身份證立馬撥打了電話給他。不過(guò)這個(gè)司機(jī)根本沒(méi)看里面有多少錢。
那是一個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。大地上的事物都知道了這些消息。他們讓雨每一個(gè)季節(jié)都來(lái)點(diǎn)雨信，讓他們多聽(tīng)點(diǎn)人間的好事。
秋雨小學(xué)作文14
就這樣，秋雨來(lái)了。
來(lái)得突然，來(lái)得迅速。似乎要沖刷整個(gè)世界。朦朧中帶著美麗，雨絲中夾著笑聲�？蓯�(ài)的雨娃娃一個(gè)接著一個(gè)地降臨大地，當(dāng)與大地親吻的時(shí)候，滴答地一聲，似乎是玻璃碰到鋼鐵，似乎是彈珠遇到瓦，聲音可愛(ài)極了！我是一個(gè)寂寞的女孩，靠著看雨，來(lái)為自己解脫，因?yàn)槲矣X(jué)得，看雨，是一種邂逅。靜謐中帶著絲絲有趣，像是一首歌曲，總是那么兩個(gè)旋律，可是卻組成了豪華的樂(lè)隊(duì)……
我喜歡看雨。雨絲是美的，雨滴也是美的，整一場(chǎng)雨，都是美的。下雨前，烏云姐姐先來(lái)一個(gè)報(bào)道，然后雨娃娃就跳下了地面；下雨時(shí)，傾聽(tīng)著雨的歌聲，環(huán)繞在耳邊；下雨后，沖刷完的地面比當(dāng)初更要干凈，整個(gè)世界都充滿了清爽與涼快。有人說(shuō)，雨，只能為別人帶去憂傷，而我卻不那么認(rèn)為。
雨，是美的，帶給人們的，也是美的。當(dāng)然，寂寞的我總喜歡看著雨娃娃，認(rèn)真的，也是，期待的。
我好喜歡秋雨啊。她就這么來(lái)了，為我們傳來(lái)秋天的信息。
秋雨小學(xué)作文15
在自然界中，有蒙蒙細(xì)雨，有猛烈的暴風(fēng)，。而我是滋潤(rùn)萬(wàn)物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。
在我的眼中，大自然因?yàn)槲叶兊蒙鷻C(jī)勃勃。
哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的存在。秋天，石頭，樹(shù)葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。因?yàn)槲业拇嬖冢蟮赜侄嗔艘荒ㄆ纣惖漠?huà)卷。我下雨時(shí)，雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤(rùn)。讓農(nóng)作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地?fù)]手，告別了這片大地。我來(lái)到了森林，小樹(shù)們貪婪的吸食著雨露�；▋簜兠撓伦约何孱伭拈L(zhǎng)裙。樹(shù)林里是那么安靜，只有小水珠滴入小水洼發(fā)出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了，所有的顏色都跟著細(xì)細(xì)的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。
我還要為人類造福，做更多人們有益的事。
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