學(xué)習(xí)的方法作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，有效的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助大家在更短的時間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。那么，大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的方法作文，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的方法作文1
小學(xué)的生活無憂無慮，也是我們一生中最美好的時光。我們上小學(xué)六年了，這一定是我們學(xué)習(xí)生涯中最長的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間，時間飛逝，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們已經(jīng)踏出了小學(xué)的大門，同時進(jìn)入了中學(xué)的大門。我們從懵懂的孩子變成了懂事通情達(dá)理的孩子。這說明我們已經(jīng)告別了多彩的童年，我們已經(jīng)長大了。
進(jìn)入初中，要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不要用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我只在中學(xué)呆了一年，也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，但我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點是，老師要看眼睛，認(rèn)真聽講。我總結(jié)了數(shù)學(xué)和語文的學(xué)習(xí)方法
數(shù)學(xué)：提前一天或幾天在書上畫概念、定理、公式、定律、重要句子。并分析每個內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點，用序號標(biāo)注。定期有計劃的復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)歸納不同的問題，學(xué)習(xí)方法，收集好，定期復(fù)習(xí)，熟知。
學(xué)會復(fù)習(xí)。首先，正確讀出單詞的發(fā)音。其次，掌握單詞的形狀和意義。2.掌握這篇文章的主要觀點和含義，反映作者有什么樣的想法。3.用材料逐段分析。
雖然初中的學(xué)習(xí)沒有小學(xué)那么枯燥有趣，但是只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一定會找到樂趣，玩得開心。
學(xué)習(xí)的方法作文2
今天，我要說一下我個人的學(xué)習(xí)方法。
首先，一定要先寫上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數(shù)學(xué)：首先算數(shù)，一定不要一直看，要都算一遍，然后簡便計算，第一步÷變×，第二步看一看有沒有兩個數(shù)＝1的如果沒有先算小括號，（如果還有大括號之后再算大括號）。還有解方程，先÷變×然后按順序計算
填空題：如：誰是誰的幾分之幾。如：誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半，長方形的寬是圓的半徑。
選擇：如一個商品降低20％，又增長20％，又回到了原價（×）
語文：語文要拿高分，一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識，俗話說：好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀：課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
�。阂阉o你的開頭改一下，然后題目一定要有趣。字?jǐn)?shù)不要＜650字。結(jié)尾一定也要有趣，好玩。分?jǐn)?shù)會更高。
這就是我的學(xué)習(xí)方法，我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
學(xué)習(xí)的方法作文3
我背書的好方法：如果要背的內(nèi)容比較長，當(dāng)天晚上背得不熟，那么第二天一旱起來抽5—10分鐘再背背，會比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背，就能背得很熟了。
我寫作文的好方法是：寫真實的東西。
我寫作文的時候一定要參考的，不是《作文大王》，也不是優(yōu)秀作文選，而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開的場面；我在上學(xué)路上看見柳枝上嫩綠的芽兒；我在去美術(shù)館穿過人民公園的那個雨天，小青蛙們從池塘里跳到石板路上；天晴的時候，漫天的風(fēng)箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來,然后按照老師說的順序把它們連起來,《春天來了》這篇作文的框架就出來了。
也許我眼里的早春過于簡單過于單調(diào)了，沒關(guān)系，我還要長大的，我眼里的春天也就跟著長大了。不過再長大，我寫作文的時候，依然還是會寫真實的東西的。
這是我背書和寫作文的方法，也許算不上好，只是比較適合我，但是我仍然愿意把它拿出來跟大家分享，因為我想分享大家的學(xué)習(xí)好方法。
學(xué)習(xí)的方法作文4
今天我知道了一種學(xué)習(xí)成語的新方法。你想聽嗎？想聽的話就請你豎起耳朵。
這個新方法的名字叫做：看圖記成語。顧名思義，就是看圖片記住成語。
先考考你，讓你做一道簡單的題目。在一條林間小道上，一只老虎站在一只狐貍身后。小鹿、小松鼠、小兔子和野豬在拼命地逃跑。
猜到了嗎？哈哈，你真聰明！沒錯，那就是狐假虎威。
再給你出一道。碧波蕩漾的小河的一岸綠樹成蔭，而另一岸則生長著桃樹和柳樹。桃樹開出了紅艷艷的桃花，而柳樹則借著春風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。
哈，你又猜對了，沒錯！這就是柳暗花明。
最后給你出道難的。這是一個銀色的世界。高山似乎裹著一床銀色的杯子。松樹被白雪覆蓋著，只能看出絲絲綠色。狂風(fēng)像皮鞭一樣抽打著大地，雪花也遲遲不肯飄落在地上。連湖面也在這寒冷的天氣中結(jié)成了冰。
啊，你真厲害！這也能答對！答案就是你說的冰天雪地！
怎么樣？學(xué)會了嗎？如果學(xué)會的話，一定要跟別人說，讓他們也知道哦！
學(xué)習(xí)的方法作文5
有人說她發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛，有人說他發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
那是一個午后，我吃完飯就去書房訂正作業(yè)，看著那一道道不會做的題，問了媽媽又進(jìn)正在糾正本上，我想：如果把這道題目背下來，以后要是碰到有同樣的題，就不會錯了。我向媽媽請求幫我出幾道類似這樣的題。結(jié)果都會做了。
每次考試數(shù)學(xué)，我都沒有仔細(xì)看題目，加法當(dāng)成減法，減法當(dāng)成加法來做。結(jié)果錯得一塌糊涂，考了七八十分。我發(fā)現(xiàn)這些題都是最簡單的加減法，為什么我還老是錯呢？我靜靜的想了一下，每次考試我都匆匆忙忙的，題目沒讀清楚，看半截就做，結(jié)果全錯了。于是我就想，下次做題時，一定要先讀兩遍題目，仔細(xì)審題，認(rèn)認(rèn)真真地做。周末老師發(fā)下來的試卷，我按照上次的方法，結(jié)果就沒有錯了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，做題時題目多讀兩遍，錯題訂正了，把它背下來。只要你細(xì)心觀察，善于思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中更多方法。
學(xué)習(xí)的方法作文6
今年我上六年級了，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓得讓人透不過氣來，連看課外書的時間也沒有了。因此，我想找出一種既能減輕壓力，又能提高學(xué)習(xí)效率的新的學(xué)習(xí)方法。
開學(xué)時，我一實施，感覺還不錯。
一天晚上，我又在背誦課文。唉，又難又長的課文真讓人頭疼。我想：有什么辦法能使我更快地把課文背誦下來呢？我總愛一邊背一邊在紙上亂涂亂畫。有了，何不把背誦的內(nèi)容畫成簡單的連環(huán)漫畫呢？我先畫了一張笑嘻嘻的臉，這代表"母親撲哧一聲笑了。"``````等到媽媽來抽查的時候，我按著圖畫表達(dá)的內(nèi)容和中心思想，果真很流利地把課文背誦了出來。然后，我如法制炮，用同樣的方法，很快把老師指定的內(nèi)容背了下來。瞧！這樣不僅節(jié)省了時間，又激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，何樂而不為？自從采用了這種學(xué)習(xí)方法后，我的學(xué)習(xí)興趣又回來了。
同學(xué)們，我把我發(fā)現(xiàn)背誦課文的好方法介紹給你們，你們不妨也試一試！說不定效果很好呢！
簡評：掌握學(xué)習(xí)的方法，是學(xué)習(xí)中最為有效的方法呢！
學(xué)習(xí)的方法作文7
語文，這是一個學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的，在經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這些忙碌的學(xué)習(xí)，或許有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績時高時低，像股票一樣。
眼花繚亂，既然這樣我就教你們一些語文的學(xué)習(xí)方法吧！
1）句子：句子是在課文中不可缺少的。可句子有長有短有怎么記呢？有些同學(xué)認(rèn)為死記硬背是最好的方法，可我不這么認(rèn)為。句子只要多讀幾遍，句子就會在腦子里加深印象，就自然會背了。
2）課外習(xí)題：有些同學(xué)在完成作業(yè)后就什么也不做了，連書也不讀。這樣你的成績不但一直會退步，而且還影響了大腦發(fā)育。做完作業(yè)后應(yīng)多做課外習(xí)題，促進(jìn)腦部發(fā)育，增長知識，語文水平又提升了一節(jié)。
3）睡眠：按時睡眠，也許許多人都覺得奇怪。
小學(xué)生睡眠要達(dá)到九至十小時。按時睡覺，腦里的知識就會保留，如果不按時睡覺，腦里的知識就會像空氣一樣流走！上面三種都是我學(xué)習(xí)語文的方法，希望同學(xué)們能從這三點學(xué)習(xí)語文的方法中得到啟示。
學(xué)習(xí)的方法作文8
學(xué)習(xí)，是需要方法的。對的方法可以事半功倍，錯的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門，無論是中西還是文理，都樣樣行得通。
英語對于我來說，那就是小菜一碟。因為我總結(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。老師說：“單詞學(xué)不好，英語自然也學(xué)不好�！蔽颐總�星期的周一周五周六周日都會背誦一個小時單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶，有的根據(jù)諧音記憶，現(xiàn)在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語測試之后，我都會把卷子重新再做一遍，錯的題更是多做幾次。溫故而知新。
語文就更不費(fèi)力氣了。只要經(jīng)常背誦，多做閱讀，天天看書，怎么可能學(xué)不好？
數(shù)學(xué)才是我的'主菜。因為我最喜歡研究難題了。理解公式，分析例題，舉一反三，腦袋多轉(zhuǎn)個彎，習(xí)題多練練，自然就會了。有一次，家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難，想來想去，我選擇畫圖法。圖分解畫好，題也算出來了。所以學(xué)數(shù)學(xué)，絕對要靈活。
隨著年級升高，題也越來越難了。有一種選擇題，叫“看啥都對”，有一種計算題，叫算起來“崩潰”，有一種英語題，叫“Iamsorry！，有一種方程，叫”咋解都不對”。當(dāng)然，也有一種答案，叫“老師說得都對”。
總而言之，學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法，學(xué)啥啥都會。
學(xué)習(xí)的方法作文9
寫改變學(xué)習(xí)方法的 “魚”VS “漁” 我是個胖胖的男孩，熱情好動，但卻很懶惰。一遇到難題，常常不動腦筋，不是問同學(xué)，就是問媽媽，我只以完成任務(wù)為主，所以學(xué)習(xí)成績一直不拔尖。 直到有一天媽媽給我講了一個“既給魚，又給漁”的故事，才使我逐步掌握了學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
故事說：貓媽媽有兩只小貓，她在孩子可以獨立時，送給一只小貓一條大魚，卻教會了另一只小貓捕魚的方法。幾天后，得到大魚的那只小貓把魚吃完了，餓得喵喵叫，經(jīng)常饑寒交迫。而學(xué)會了捕魚方法的小貓，捕到了一條又一條的魚，過上了豐衣足食的好日子。聽了媽媽講的故事，我臉紅了，心想：我不就是得到大魚的小貓嗎？這種“授人以漁”的方法，才是我真正需要的啊！
從此，我努力改變學(xué)習(xí)方法，遇到難題自己做，從不輕易放棄�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。我想，以后一定要做那只擁有捕魚本領(lǐng)的小貓。這樣，我才能收獲到更多、更大的“魚”。
學(xué)習(xí)的方法作文10
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，例如有人發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛，有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的愛，有人發(fā)現(xiàn)了朋友的秘密，而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
最近幾天我們都在準(zhǔn)備考試，我就在這幾天里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
語文：語文我們要認(rèn)真思考，做閱讀理解時，要填寫最恰當(dāng)?shù)拇鸢�。做看拼音寫詞語時不要把拼音看錯把字寫錯。做補(bǔ)充詞語時要想好填什么字或詞，不會的要跳過去，最后等全部寫完了之后再思考。
數(shù)學(xué)：做數(shù)學(xué)題時要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心，馬虎，做完題要認(rèn)真檢查，只要一不留神就會錯題，比如做計算題時要在草稿本上列豎式計算，如果得出來的得數(shù)不確定要驗算，不然會錯題扣分。
英語：英語要多抄單詞，多默寫句子，多背故事。只有這樣你才能寫出好的英語文章，好的句子，這樣有利于我們考試。抄寫單詞時要看清楚單詞字母的位置，看清楚了再寫，不要寫錯了位置。
我們復(fù)習(xí)時要抄一抄，默一默和畫一畫，背一背。
這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，你們覺得好嗎？
學(xué)習(xí)的方法作文11
現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生，成績常常不理想，經(jīng)常讓家長和老師頭疼，不知怎們辦才好。我認(rèn)為，學(xué)生的成績不理想，是應(yīng)為學(xué)習(xí)方法不對頭，總是弄巧成拙，到頭來不僅知識不好消化，反而使你的學(xué)習(xí)消化功能降低。根據(jù)這四年我對學(xué)習(xí)的了解，我覺得，要有制定好的學(xué)習(xí)方法，下面，我把我的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家分享，希望能對你們學(xué)習(xí)有所幫助、提高。
1、用一本本子作為讀書筆記，把聽過的或看過的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上，等到寫作文時找不到好詞語時，就翻開這本小本子，找找有沒有合適的詞語。等時間一長，寫作文多用好的詞語。
2、作文也是學(xué)習(xí)的一類，但想寫出好作文并不是一件容易的事，要先學(xué)會寫日記。每天堅持寫日記，把看到的聽到的有意義的事記錄下來。持之以恒，就筆下生輝。
3、我們應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。把當(dāng)天上完的課，復(fù)習(xí)好。
學(xué)習(xí)的方法作文12
自從期中考試后，我一點兒都不覺得開心，因為其中考試三門功課我考得都不很理想，特別是語文，我居然考了89分，真是令意想不到。
經(jīng)過了期中考試，讓我也知道了我的學(xué)習(xí)還有很多空缺，要把這些空缺填滿，使學(xué)到的知識不再流失。
我終于找到了學(xué)習(xí)的方法，這個方法，讓語文第六單元考了99分。這個神奇的方法就是：每天堅持溫習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，完成書面作業(yè)后，還要預(yù)習(xí)下一課，把不懂的句子劃下來，可以查書、查電腦、上課時細(xì)聽老師講解，還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂，不能不懂裝懂，這樣會更加害自己。
這個簡單的方法，能讓考99分，真是太棒了！另外呢，還要多看課外書籍，豐富自己的知識。
雖然，這次考了99分，但是我不能驕傲�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币^續(xù)向這個正確的學(xué)習(xí)方法加油！
學(xué)習(xí)的方法作文13
有人說他發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，有人說他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密，有人說他發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲的秘密，而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
最近有一些考試，在考語文的時候，我總是有一些知識不會。盡管我背了寫，寫了背，還是不會。一次上課，在學(xué)“照”的時候我用上了加一加，減一減的方法，當(dāng)我在寫這個字的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一個神奇方法——把字變成動畫片存到腦子里該多有趣呀！我想著，想著，把“照”字變成了動畫片，這個動畫片是：一個“日”本人拿著一把“刀”，殺了一“口”人，留下四滴血。還有“鳴”字：一只小“鳥”張“口”鳴叫。這個方法真好玩，我越想越覺得有趣，不一會兒就把老師安排的生字全記住了。后面老師又要我背誦課文，我又想，這個方法能不能用來背課文呢？試一試就知道了。
我一邊讀課文一邊在腦海里想和課文內(nèi)容一樣的動畫片，不一會兒就把課文背出來了。這個方法真神奇，后來我又找來古詩和其它課文實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，用這個方法學(xué)習(xí)很有效，不管是什么都能被我變成動畫片輕松地裝在腦子里。不但如此，這個方法還可以讓你在考試的時候得到高的分?jǐn)?shù)。
這是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)什么好的方法？如果發(fā)現(xiàn)了，請寫下來和大家一起分享分享。
學(xué)習(xí)的方法作文14
每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢？它，就是：多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句，還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構(gòu)思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮�？纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶�，我們正在上數(shù)學(xué)課，安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？
這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙，我已經(jīng)用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？
學(xué)習(xí)的方法作文15
在20xx年下學(xué)期，我考出了我五年來最出色的成績。這讓我很高興、很興奮。
而相對于上學(xué)期，又是我考的最差的一年，就是因為上學(xué)期我學(xué)習(xí)的反差。我學(xué)習(xí)的下降，才使我有個信念，加油。我一定要把學(xué)習(xí)成績搞好，讓爸媽放心，不讓爸媽在勞累奔波中還要為我的學(xué)習(xí)操心。
在下學(xué)期，我不在經(jīng)�？茨切┬膼鄣男≌f，把它們先放在了一邊。等我把學(xué)習(xí)學(xué)好以后，我再去光顧我的小說吧！這天，我和奶奶去上街時，路過報刊亭，我的眼睛不停的向報刊亭望去。趁奶奶不注意，我一溜煙的跑進(jìn)了報刊亭。一進(jìn)去，一眼就看到了它，它就是對我啟發(fā)很大，讓我受益匪淺的優(yōu)秀作文選之《課堂內(nèi)外》。它是一本很好的課外讀物，書里的內(nèi)容豐富，有作文指點、數(shù)學(xué)指南、好書推薦，還有英語超市。就是這一本普通的書讓我的學(xué)習(xí)如火箭般上升，從以前的第25名上升到了現(xiàn)在的第2名。因為有作文指點，讓我的語文有了很多收獲；因為英語超市，讓我不在對英語望而生畏；因為數(shù)學(xué)指點，讓我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
這一本本普通的書，讓我從讀書中學(xué)到快樂，快樂中讀書。正如有一句話所說：讀書誘發(fā)了人的思緒，讀書豐富了人的思想，讀書開拓了人的精神世界。
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